導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校黨建新局面思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我們**學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員17人，其中預(yù)備黨員三人。近年來(lái)我們支部在鎮(zhèn)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬列主義、思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹黨的十五屆六中全會(huì)和十六大精神，以改革創(chuàng)新的精神，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，努力把黨支部建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

一、認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，提高黨員政治素質(zhì)。

近年來(lái)，黨支部認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，同志“七一”講話精神，深入學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，準(zhǔn)確把握“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步明確黨的作風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，總體要求，主要任務(wù)，核心問(wèn)題與工作部署。通過(guò)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使每個(gè)黨員同志充分認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表”重要思想的重大意義，從而增強(qiáng)了貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。黨的十六大召開(kāi)后，支部又及時(shí)地組織黨員學(xué)習(xí)同志的十六大報(bào)告，使廣大黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)十六大召開(kāi)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，并提出黨支部的工作要以十六大精神為動(dòng)力，堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想作為貫穿支部工作的靈魂和主線，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，并要求全體黨員同志努力學(xué)到深處、謀到新處、落實(shí)到實(shí)處。要求每一個(gè)黨員都應(yīng)以?shī)^發(fā)有為的精神，改革創(chuàng)新的銳氣、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到教育工作中去，做到堅(jiān)定信心，明確方向，理清思路，奮發(fā)有為，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性地搞好本職工作。

二、抓好師德教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

近幾年來(lái)，學(xué)校黨支部在抓好黨員學(xué)習(xí)的同時(shí)也大力了加強(qiáng)教師的師德教育，組織教師學(xué)習(xí)貫徹公民道德規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，在全體教師中開(kāi)展“二十一世紀(jì)怎樣當(dāng)教師”，“我為學(xué)校發(fā)展做什么”以及“轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)教育大發(fā)展”的大討論，深入持久地開(kāi)展“三全”（即全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量），“三讓”（讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才）主題教育活動(dòng)，要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人。在最近開(kāi)展“三滿意”活動(dòng)中，全體教師進(jìn)一步端正教育思想，增強(qiáng)民主、法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，從爭(zhēng)做社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡、人民滿意的教師，在教師學(xué)習(xí)中，要求做到“三個(gè)結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)與班級(jí)調(diào)查情況相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與班級(jí)工作實(shí)際相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與改進(jìn)教師教風(fēng)相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體教師牢固樹(shù)立以人為本，為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。

三、積極實(shí)施“三項(xiàng)工程”，提升支部工作品位。

(一)、實(shí)施凝聚力工程。在平時(shí)工作中，當(dāng)老師碰到某此困難時(shí)，我們總是千方百計(jì)給予幫助，如學(xué)校一老師，因女兒患急病到上海求醫(yī)，回來(lái)后僅醫(yī)療費(fèi)用就達(dá)2萬(wàn)元，學(xué)校了解情況后，經(jīng)校辦公會(huì)議討論后，拿出3千元，幫助解決這位教師的部分困難。對(duì)近幾年分配到我校工作的新教師，學(xué)校想方設(shè)法幫助解決住房困難，鎮(zhèn)政府一次性購(gòu)買五套房子全部安排給教齡長(zhǎng)、無(wú)房的老教師，幫助他們解決后顧之憂。近幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做＂紅娘＂，幫助牽線達(dá)橋解決4對(duì)大齡教師的個(gè)人婚姻。總之，我們用領(lǐng)導(dǎo)干部的人格來(lái)凝聚人心；用日新月異的事業(yè)發(fā)展來(lái)激勵(lì)人心；用共產(chǎn)黨員的模范行為來(lái)贏得人心；用團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系來(lái)穩(wěn)定人心；用多做實(shí)事的真情來(lái)溫暖人心。通過(guò)支部、學(xué)校行政的不懈努力，把全體教師緊緊凝聚在共同的奮斗目標(biāo)上，從而讓教師在事業(yè)上有成就感，在心理上有寬松感，在情感上有歸宿感，在物質(zhì)上有滿足感，營(yíng)造了“學(xué)校是我家，工作靠大家，風(fēng)雨同一舟，榮辱共系之”的良好氛圍。

（二）、實(shí)施“旗幟工程”。每一個(gè)黨員就是一面旗幟，要求普通教師做到的，黨員教師率先要做到，我們要求在教育教學(xué)中，師德規(guī)范、教學(xué)業(yè)務(wù)、師資培訓(xùn)等方面，黨員教師應(yīng)成為師德上模范，教育上能手，業(yè)務(wù)上的尖子，學(xué)校的各項(xiàng)工作黨員同志要做到愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)。黨支部十六名同志齊心協(xié)力、同心同德在各自工作崗位上默默工作無(wú)私奉獻(xiàn)，用高尚的情操去感召群眾，用實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)向黨和人民交上滿意的答卷。（以上最好用一個(gè)小例子加以說(shuō)明）

（三）、實(shí)施“三愛(ài)工程”。即“愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)”。在教育教學(xué)過(guò)程中，我們要求每一個(gè)教師要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，要象愛(ài)護(hù)自己的子女那樣關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，教師不能采取放棄的態(tài)度，每個(gè)教師都有幫教對(duì)象，落實(shí)幫教措施，對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生工作做得好壞作為學(xué)校對(duì)教師師德考核內(nèi)容之一，對(duì)經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，學(xué)校教師幫助他們解決一些困難。自2001年以來(lái)，在幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，黨員共捐款7140元。今年國(guó)慶七天長(zhǎng)假中，學(xué)校安排兩天時(shí)間，要求班主任教師走訪班級(jí)每一位學(xué)生家庭，并要求教師詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況，并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的意見(jiàn)，受到家長(zhǎng)們的普遍歡迎。我們還通過(guò)教師座談會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師談學(xué)校近幾年來(lái)所取得成熟，學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景和教師待遇的不斷提高來(lái)激發(fā)青年教師熱愛(ài)學(xué)校，珍惜自己的教育工作．在**學(xué)校授牌前一段時(shí)間有幾天全夜加班，許多教師沒(méi)有一句怨言，大家都齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，出色地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。我們通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心，聽(tīng)講座，大討論等形式，讓廣大教師領(lǐng)悟了“三愛(ài)工程”的內(nèi)涵和實(shí)施“三愛(ài)工程”重大意義。

四、做好決策保證與協(xié)調(diào)配合工作。

學(xué)校黨支部在學(xué)校工作中應(yīng)起到?jīng)Q策保證和協(xié)調(diào)配合的作用，切實(shí)做好校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，大力支持和幫助校長(zhǎng)實(shí)行科學(xué)、民主決策和參與學(xué)校教育改革的實(shí)施，保證和促進(jìn)學(xué)校中心工作的完成。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育的領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真解決好教師思想上的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育、人文精神和創(chuàng)新精神的教育，保證學(xué)校德育工作，活動(dòng)正常健康、有效地開(kāi)展。在創(chuàng)建文明單位過(guò)程中，黨支部、學(xué)校行政一起抓好學(xué)校創(chuàng)建工作的全過(guò)程，制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校已經(jīng)順利通過(guò)**區(qū)文明單位，寧波市示范性文明學(xué)校，浙江省示范性小學(xué)，寧波市現(xiàn)代化學(xué)校的檢查驗(yàn)收，學(xué)校黨支部被評(píng)為**區(qū)先進(jìn)黨組織，甬江鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。

五、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，

近三年來(lái)，我校先后有13位教師向黨支部填交了入黨申請(qǐng)書要求加入黨組織，對(duì)此，我們對(duì)要求入黨的教師進(jìn)行認(rèn)真的談話，對(duì)他們進(jìn)行積極鼓勵(lì)，指出努力方向。對(duì)入黨積極分子，在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)基礎(chǔ)上落實(shí)考察培養(yǎng)對(duì)象，安排每學(xué)期上黨課，讓入黨積極分子參加黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行黨的基本理論和基本知識(shí)教育，對(duì)經(jīng)過(guò)考察已具備入黨條件的教師，我們分別召開(kāi)教師座談會(huì)、黨員會(huì)，廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外教師的意見(jiàn)，嚴(yán)格把關(guān)，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。近三年中，支部先后發(fā)展5名黨員。由于堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，這些新入黨的教師在各自的崗位上都能較好地發(fā)揮先鋒模范作用，成為學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)，黨的十六大提出：“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，對(duì)照我們支部黨建工作，還存在不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)為對(duì)黨員、教師的思想政治教育，還缺少一套行之有效的辦法，黨建工作缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

我們決心：今后繼續(xù)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，博采眾長(zhǎng)，不斷創(chuàng)新，使我校的黨建工作與學(xué)校同發(fā)展、同進(jìn)步。