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近年來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，緊緊圍繞教育教學中心工作，以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體，嚴格落實維護社會穩(wěn)定的工作責任，深入排查不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。

一、加強對維穩(wěn)工作的領導，建立維穩(wěn)工作的長效機制

學校成立了安全工作領導小組，進行層層簽訂責任書，落實安全責任制，實行責任追究。學校把維護社會穩(wěn)定工作作為學校工作的一項重要內容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩(wěn)定的各項工作措施落到實處。

二、廣泛宣傳、加強教育、提高安全意識

學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，全員參與。學校制定了《安全管理工作計劃》、《安全應急預案》，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養(yǎng)成安全習慣。

三、做好政策宣傳工作，夯實教職工思想政治基礎

1、強化思想政治工作。我們引導教師樹立大局意識，講政治、顧大局，團結一致，密切配合，共同維護安定團結的局面。

2、加強理論業(yè)務學習。通過黨員集訓、教職工例會、教研會、暑期集訓等形式組織學習學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論，學習時政新聞，學習《公民道德建設實施綱要》《教師職業(yè)道德》。

3、抓好師德師風建設。學校大力開展師德師風教育，幫助教師自覺踐行師德規(guī)范，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行為。處理好社會關注學校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。

4、做好退休教師穩(wěn)定工作。學校定期組織退休教師座談，積極落實退休教師待遇，耐心地向老同志們介紹了當前國家關于退休教師工資的相關政策。

四、及時排查處理矛盾糾紛。學校堅持將排查調處矛盾糾紛作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調處、工作協(xié)調、情況報告和督促檢查四個制度，使矛盾糾紛排查調處工作步入經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化的軌道。加強調查研究，及時發(fā)現(xiàn)本單位的不安定因素。

五、落實維護社會穩(wěn)定工作各項措施。

1、建立健全群體性事件防范監(jiān)控體系，對學?？赡芤l(fā)的群體性事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，健全落實掛牌督辦制度和情況回復制度。

2、學校領導深入基層，發(fā)放意見征求表，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作。

3、本學期，我校繼續(xù)深入持久地開展“安全文明校園”活動,進一步夯實安全基礎。開學以來，學校組織人員對教室、辦公室、圖書室、儀器室等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，做到維修到位，不留死角，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創(chuàng)造安全的學習氣氛。重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作。

4、加強學校衛(wèi)生管理工作，重點加強對校外小賣部的衛(wèi)生管理和常見病、流行病的預防工作，加強與工商、城管等部門的相互協(xié)調，加大校園周邊環(huán)境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發(fā)生學生中毒和流行病事故。經(jīng)常性地對學生加強安全教育，嚴禁網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人。

5、加強校領導值班制度。學校堅持實行分塊管理制度，督查學校日常的教育秩序、管理狀況、衛(wèi)生和安全。每班選出一名安全監(jiān)督員，利用課間在各樓層及班里對學生安全衛(wèi)生等行為進行監(jiān)督記錄，督促檢查存在隱患，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，保障學生活動安全。

6、實行“人防、技防、物防”并舉的原則，加大資金投入，確保安全。學校嚴格值勤制度和24小時門衛(wèi)值班制度，嚴格出入登記制度，完善校園安全設施，并作好定期檢查記載；在學校的重要辦公室和各大樓主要部位也安裝了監(jiān)控設備和紅外線防盜系統(tǒng)。每幢樓都裝有紅外線探頭，監(jiān)控職責落實到人，并作好值班記錄。這些安全設施，確保了學校教育教學秩序的穩(wěn)定，給全體師生營造了一個安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

學校維護社會穩(wěn)定工作事關國家發(fā)展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好學校維穩(wěn)工作，為構建和諧社會作出應有的貢獻。