導(dǎo)語(yǔ)：鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

2009年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了05-06全鄉(xiāng)第三名，06-07全鄉(xiāng)第二名，07—09學(xué)年統(tǒng)合考核全鄉(xiāng)第四名的好成績(jī)。在教學(xué)質(zhì)量上，近三年來(lái)，年年得獎(jiǎng)，每次全鄉(xiāng)統(tǒng)一考試，學(xué)校都有七至八個(gè)科次在全鄉(xiāng)前三名。上學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量考試全校所有學(xué)科都得獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率100%。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。這也是每一位xx小學(xué)學(xué)校師生的自豪。在此，對(duì)鄉(xiāng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持，表示誠(chéng)摯的謝意；對(duì)全體教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作，我深深體會(huì)到：以人為本，科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認(rèn)識(shí)，學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、強(qiáng)化管理、全面發(fā)展為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位，形成教師之間主動(dòng)協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計(jì)劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評(píng)價(jià)、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實(shí)處，形成管理新秩序；把學(xué)校工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法貫徹好，調(diào)動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作；把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化，全面建設(shè)和諧校園，圓滿地完成了2009年的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)

1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以身作則，注意規(guī)范，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。

3、堅(jiān)持大額度資金鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng)審批制度，定期了解學(xué)校的資金使用狀況，了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無(wú)計(jì)劃使用。

4、堅(jiān)持收費(fèi)工作校長(zhǎng)一支筆審批制度，學(xué)校正常的收費(fèi)，以及保險(xiǎn)、作業(yè)本費(fèi)等代收費(fèi)用都要通過(guò)校長(zhǎng)審批，然后進(jìn)行收取。學(xué)校反對(duì)教學(xué)輔助用書(shū)的征訂，嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書(shū)。

5、堅(jiān)持做好教職員工和家長(zhǎng)的思想工作，熱情接待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)各界人士的來(lái)訪。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，但來(lái)訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對(duì)待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長(zhǎng)總是認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪人的意見(jiàn)，解釋學(xué)校的工作目的，解釋上級(jí)文件精神；對(duì)于學(xué)校和老師存在問(wèn)題的，學(xué)校虛心接受批評(píng)，作出道歉，造成影響的進(jìn)行處理，努力建設(shè)和諧校園。

二、工作回顧重點(diǎn)

1、落實(shí)學(xué)校未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。

2、修訂學(xué)校各類(lèi)管理制度。形成完整的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級(jí)重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收，從整體上做出了一個(gè)全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。

4、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。通知、安排、簡(jiǎn)訊、經(jīng)費(fèi)使用情況、老師競(jìng)職等，公布于學(xué)校校園黑板上、教職工可通過(guò)其路徑獲取了解學(xué)校一切信息，及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校做好一切工作。

5、堅(jiān)持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間，制定課外活動(dòng)安排，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性，保證學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的陽(yáng)光體育戶外活動(dòng)扎實(shí)有效，許多老師也參與其中。一年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)和一二九紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展了形式多樣的體育和文藝活動(dòng)，活動(dòng)得到了慶豐村委和家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持，活動(dòng)的影響力也得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。

6、構(gòu)建起新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。學(xué)校以發(fā)展性評(píng)價(jià)為杠桿，制定了學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)方案，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干等評(píng)比直接掛鉤，形成學(xué)生成績(jī)、特長(zhǎng)成績(jī)、操行評(píng)定成績(jī)相統(tǒng)一的評(píng)價(jià)體系，從學(xué)習(xí)、閱讀、體育、衛(wèi)生、活動(dòng)、禮儀等方面為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)，頒發(fā)學(xué)習(xí)優(yōu)、勞動(dòng)優(yōu)、紀(jì)律優(yōu)等，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

7、注重班主任工作。本學(xué)年提高了班主任津貼，津貼由每個(gè)學(xué)生0.5元到現(xiàn)在的1元，有嚴(yán)格的班主任管理細(xì)則和優(yōu)秀班主任評(píng)選方法。開(kāi)展了“班主任在班級(jí)管理中應(yīng)起哪些作用”等問(wèn)題，共同討論農(nóng)村學(xué)校班級(jí)管理辦法。

8、堅(jiān)持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開(kāi)了六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，放假前，班級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初，在一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展做“做文明家長(zhǎng)、育文明孩子”的講座，讓家長(zhǎng)們通過(guò)傾聽(tīng)、交流、溝通與答卷，學(xué)習(xí)教育孩子的方法，了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念，為孩子的成長(zhǎng)改變自己。“家長(zhǎng)委員會(huì)”的家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐，改進(jìn)工作方式方法，以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。

9、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，教師分管，后勤主抓校舍安全，教師主管主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全，教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。

10、開(kāi)展“心系災(zāi)區(qū)，情系同胞”捐款活動(dòng)。全校師生員工捐款800多元。并開(kāi)展了“心系災(zāi)區(qū)，情系同胞”作文比賽，并由學(xué)生和老師自編自演了小品、歌舞等活動(dòng)。讓師生在活動(dòng)的同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)的一次生命，還要求每個(gè)教師寫(xiě)了心得體會(huì)，并在民主生活會(huì)進(jìn)行了討論發(fā)言。

11、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來(lái)，講理論、講師德，講業(yè)務(wù)、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主要形式，每月至少一次集體培訓(xùn)，雷打不動(dòng)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供了集中學(xué)習(xí)平臺(tái)。

12、學(xué)校在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過(guò)博客寫(xiě)學(xué)校教育特色、活動(dòng)紀(jì)錄、教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計(jì)等，為學(xué)校的對(duì)外宣傳和學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)的貢獻(xiàn)。

13、積極做好兩免工作。全校學(xué)生只收上級(jí)部門(mén)規(guī)定的作業(yè)本費(fèi)，沒(méi)有收取其它任何費(fèi)用。

14、繼續(xù)改善學(xué)校面貌，加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)。“外重形象、內(nèi)重品質(zhì)”。本學(xué)期學(xué)校的校園文化建設(shè)緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初在全縣“校園文化建設(shè)工作會(huì)”上的要求，處處為校園的發(fā)展著想，讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園，成為花園式學(xué)校。

在硬件方面，學(xué)校更換了老籃球板，換上了新的籃筐；新安裝了自來(lái)水，使學(xué)校用上了安全的引用水；全校各個(gè)班級(jí)換上了新的磁性黑板；新購(gòu)了兩個(gè)自然儀器柜；買(mǎi)了三個(gè)新籃球。

軟件方面，全校各個(gè)班級(jí)在開(kāi)學(xué)初征集了學(xué)習(xí)激勵(lì)語(yǔ)，最后根據(jù)各班實(shí)際，選用了一條最合適的用電腦打字張貼在了教室的后面和前面。各班除了黑板報(bào)外，還增加了學(xué)習(xí)園地，用于張貼學(xué)生和教師的作品，有書(shū)法、有作文、有圖畫(huà)、有手抄報(bào)、也有名言警句。通過(guò)整理后的學(xué)校，上課班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，下課學(xué)生活動(dòng)豐富，光是學(xué)校統(tǒng)計(jì)過(guò)的報(bào)損的財(cái)產(chǎn)有：籃球三個(gè)、乒乓球拍兩副、長(zhǎng)跳繩六根、小籃球一個(gè)、羽毛球四副，學(xué)生自己的還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)。學(xué)校本學(xué)期還開(kāi)通了閉路電視，新購(gòu)了DVD一臺(tái)，豐富了師生的業(yè)余時(shí)間，也開(kāi)闊了師生了眼界。

15、開(kāi)學(xué)初與每一個(gè)教師簽定了“兩基”工作責(zé)任書(shū)，讓每一個(gè)教師知道自己的工作職責(zé)，明確自己的工作重點(diǎn)。

本學(xué)年在校學(xué)生數(shù)為210人，其中女生110人，學(xué)生人數(shù)比上一學(xué)年多了20人。就多的這20人，與每一個(gè)教師在假期間下鄉(xiāng)的動(dòng)員返鄉(xiāng)入學(xué)是分不開(kāi)的。

9月份，教師對(duì)本轄區(qū)9個(gè)村民組文化戶口冊(cè)進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的核查，完善了各類(lèi)統(tǒng)計(jì)，并對(duì)新生（增）人口進(jìn)行了登記，兩基人員認(rèn)真完善了上報(bào)各類(lèi)表冊(cè)和收集了外出就讀各種證明，并對(duì)近三年的脫盲人員進(jìn)行了鞏固提高培訓(xùn)，通過(guò)測(cè)試全部合格。由慶豐村委牽頭，開(kāi)展了三次農(nóng)技培訓(xùn)，分別是養(yǎng)豬技術(shù)培訓(xùn)、養(yǎng)牛技術(shù)培訓(xùn)、紅高粱的種植技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校做好了各類(lèi)資料的收集，并完善了鄉(xiāng)中學(xué)兩基辦安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

16、三關(guān)工作。本學(xué)期學(xué)校共有留守兒童73人，分別由學(xué)校、慶豐村和政府14名家長(zhǎng)代管。關(guān)愛(ài)留守兒童工作在往年的基礎(chǔ)上，加在了對(duì)教師（家長(zhǎng)）的考核力度，學(xué)校專(zhuān)門(mén)有人負(fù)責(zé)“三關(guān)”工作，有專(zhuān)門(mén)的家長(zhǎng)考核制度，每月對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行考核，并將成績(jī)納入每一個(gè)教師的月量化考核，每月上交一次工作總結(jié)。具體相關(guān)工作有：每月評(píng)選一次優(yōu)秀留守學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。每月組織留守學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)氐奶厥饪粘怖先宋繂?wèn)一次，幫助他們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，并由學(xué)校購(gòu)上禮品。教師除了每月對(duì)自己代管的留守學(xué)生進(jìn)行“三管一強(qiáng)化”和“十個(gè)一”外，還對(duì)本班所有的留守學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)，對(duì)特殊的留守學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)愛(ài)，本學(xué)期有五名學(xué)生享受了浙江省的慈善基金，每名學(xué)生在小學(xué)階段有500元的補(bǔ)助。家長(zhǎng)和留守學(xué)生還開(kāi)展豐富的活動(dòng)，在今年慶祝一二·九運(yùn)動(dòng)73周年上，由六年級(jí)班教師和留守學(xué)生自編自演的小品還獲得了好評(píng)。另外，慶豐村委也大力支持學(xué)校的三關(guān)工作，在此次活動(dòng)中還為取得優(yōu)異成績(jī)的教師和學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)品。在鄉(xiāng)“三關(guān)辦”的年度考核中，學(xué)校的相關(guān)工作獲得了好評(píng)，也取得了好成績(jī)。

三、主要問(wèn)題剖析

1、對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)方面，開(kāi)始注重專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，注重老師們寫(xiě)體會(huì)、做反思，但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西，停留在過(guò)去的成績(jī)和水平上，與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長(zhǎng)我認(rèn)為這是我最大的失誤。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，加大教師培訓(xùn)工作，盯的教導(dǎo)處這方面也緊了，過(guò)問(wèn)多了，提出：每個(gè)教師必須參與培訓(xùn)，堅(jiān)持周周培訓(xùn)，集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次，每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過(guò)教務(wù)處和考研組審核，把教師的師德教育、政治意識(shí)教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來(lái)，不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、對(duì)于管理方面，實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒(méi)有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒(méi)有認(rèn)真地看制度，更沒(méi)有讓大家學(xué)習(xí)制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)都是很重要的。今后，一方面，要學(xué)習(xí)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善制度，但又不能唯制度是問(wèn)，還得靠我們每個(gè)老師的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，每一個(gè)部門(mén)在某一方面管理著別人，但每一個(gè)人又在別的事情上受別的部門(mén)的管理，這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)充、互相捧場(chǎng)、協(xié)調(diào)一致，才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面，主要是教師個(gè)人的素質(zhì)建設(shè)，要繼續(xù)抓緊抓好，要把激勵(lì)機(jī)制確實(shí)用起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)少批評(píng)人，特別是當(dāng)大家的面少批評(píng)人，甚至不要批評(píng)人，要多看到同事們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不要把缺點(diǎn)和錯(cuò)誤掛在嘴上，這樣，想成一個(gè)向上的氛圍，才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

3、在工作方法上，缺乏實(shí)事求是、因材施教和工作藝術(shù)。要整合工作的任務(wù)分配。要把工作分成不同的類(lèi)型進(jìn)行分配，不要搞人人過(guò)關(guān)、事事考核。制定基本工作標(biāo)準(zhǔn)，作為考核檢查的依據(jù)，把課題、賽講、研討課等一些發(fā)展性的內(nèi)容，以專(zhuān)題的面目出現(xiàn)，不列入考核范圍，可以給人們以不同的分工，來(lái)完成這些專(zhuān)題。要約定公共項(xiàng)目的比重。像開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng)，要給以不同的量的描述，對(duì)于老師們聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)札記（筆記與體會(huì)）、教育隨筆、課后反思、教學(xué)論文等等都要根據(jù)情況規(guī)定基本必要的篇目，讓老師們目標(biāo)明確。

5、在廉政建設(shè)上，有制度，但不健全。主要是在操作上沒(méi)有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立收費(fèi)的強(qiáng)化簽字程序，建立預(yù)算的會(huì)議審核程序，保證收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)范性。

四、主要改進(jìn)措施

總體思路是：大事要統(tǒng)一思想（學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、融合、提高），做人要規(guī)范行為（服務(wù)、有序、微笑、鼓掌），部門(mén)要團(tuán)結(jié)協(xié)作（溝通、補(bǔ)充、理解、讓功），工作要大膽創(chuàng)新（責(zé)任、目標(biāo)、研究、爭(zhēng)先），一句話就是用學(xué)習(xí)提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績(jī)激勵(lì)人，用語(yǔ)言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人。具體來(lái)講，在制度方面，探討學(xué)校資料應(yīng)對(duì)檢查的部門(mén)協(xié)調(diào)辦法，建立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和公示人公示制，收費(fèi)多人審核制，經(jīng)費(fèi)預(yù)算會(huì)議審核制；在工作方面，抓住教師培訓(xùn)、校本建設(shè)、管理機(jī)制不放松。

1、加強(qiáng)工作的落實(shí)。進(jìn)行工作檢查，如周五例會(huì)的時(shí)候，對(duì)部門(mén)本周工作進(jìn)行匯報(bào)，并作為值周老師合格與否考核依據(jù)。

2、增加工作的透明度。分層、分類(lèi)、分情況進(jìn)行管理，比如，請(qǐng)假、和給人的特殊政策要讓其他相關(guān)部門(mén)清楚；

3、增強(qiáng)工作的藝術(shù)性。要講究方式方法，對(duì)于教師的問(wèn)題和不足，要善意的指出來(lái)，幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說(shuō)話的藝術(shù)，求得大家的支持、理解、幫助。

4、深入教師了解情況。解決老師們的困難和問(wèn)題，檢查他們工作的優(yōu)勢(shì)和不足，宣傳學(xué)校的理念，對(duì)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)，和老師們交流生活和思想。

5、要團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)教師。禁止說(shuō)別人的壞話，特別是背后和公共場(chǎng)合說(shuō)人的壞話，要推功攬過(guò)，寬容他人的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他人的進(jìn)步，形成和諧的團(tuán)隊(duì)。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們審議指正！