摘要：信息技術的發(fā)展帶動軟件開發(fā)空間不斷加大，信息管理系統(tǒng)目前已經(jīng)應用于各個領域中。為了滿足客戶的需求，在軟件工程項目開發(fā)中，就要將軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)構建起來，從應用的角度出發(fā)進行設計，以使得系統(tǒng)安全可靠地運行并切實地發(fā)揮作用。本論文針對軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)分析進行探究。

關鍵詞：軟件開發(fā)；信息管理系統(tǒng)；設計；實現(xiàn)；分析

軟件開發(fā)是非常重要的，關乎到信息管理系統(tǒng)在應用領域是否能夠切實地發(fā)揮作用。在軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)的運行中，就需要對于系統(tǒng)做好設計工作，包括軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)的應用，解決實際問題的方法以及需要重點考慮的問題等等，還要考慮到信息管理系統(tǒng)智能化運行的問題，提高系統(tǒng)的運行效率，且保證系統(tǒng)運行的安全可靠性。軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)的過程中，設計實施需要認真對待的，對于各項參數(shù)要合理設置，確保系統(tǒng)在運行中能夠實現(xiàn)，發(fā)揮應有的作用。

一、軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)架構的設計

軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)架構的設計中，主要包括5個層級。應用XML技術進行系統(tǒng)開發(fā)，主要開發(fā)的層為操作層、核心層、應用層、數(shù)據(jù)層、邏輯層等等方面的內容[1]。數(shù)據(jù)層所涵蓋的數(shù)據(jù)信息包括系統(tǒng)、定義、業(yè)務方面的數(shù)據(jù)信息等等方面的內容。核心層所涵蓋的內容包括Addin（外接程序）樹、插件管理等各項服務等等方面的內容。業(yè)務邏輯層所涵蓋的內容包括業(yè)務邏輯、Web服務、數(shù)據(jù)訪問等等方面的內容。應用層所涵蓋的內容包括工作臺、權限管理以及界面定義等等方面的內容。用戶操作層所涵蓋的內容包括業(yè)務系統(tǒng)運行中的各項內容。各個層級的功能都是通過XML技術軟件發(fā)揮作用。

二、軟件開發(fā)信息管理系統(tǒng)的設計

軟件以個人中心的形式面向用戶，如果完成就業(yè)競爭力商品的要求和目標，經(jīng)相關部門考核輸入，個人中心就業(yè)資質匯總推薦表將自動生成就業(yè)競爭力提升記錄。學生畢業(yè)時可以導出個人就業(yè)資質匯總推薦表，到學院、學校就業(yè)相關部門蓋章后生效。畢業(yè)生在就業(yè)期間可以作為面試資料的重要組成。招聘單位可以充分了解該同學在大學期間的所有就業(yè)資質的獲取情況及具體經(jīng)歷。軟件還設有就業(yè)信息模塊，包括就業(yè)新聞、論文學習、就業(yè)信息等內容。就業(yè)新聞專門提供關于大學生就業(yè)的新聞動態(tài)，了解就業(yè)政策、招聘信息等內容。論文學習是系統(tǒng)專門為大學生提供“就業(yè)競爭力”相關內容的學術論文，供大家在線學習。就業(yè)信息則提供了各地方人才網(wǎng)的圖片鏈接，包括省級人才網(wǎng)、地區(qū)級人才網(wǎng)、縣市級人才網(wǎng)和企業(yè)招聘網(wǎng)等等。

一.開發(fā)環(huán)境

目前的開發(fā)軟件有Dreamweaver、eclipse、visualstudio2008等，本項目開發(fā)主要選用了Dreamweaver和eclipse作為前臺的開發(fā)平臺，選擇Web服務器：MicrosoftIIS(即MicrosoftInternetInformationServer5.0)，作為管理系統(tǒng)的Server端開發(fā)和測試平臺。Eclipse就本身而言，只是一個框架和一組服務，通過插件組件構建開發(fā)環(huán)境。因為它是開源的，開發(fā)者可以自己獨立地開發(fā)工具，與其他標準工具無縫的集成。它能開發(fā)處理各種內容的插件，包括java文件內容等任何格式的文件。所以在本次軟件開發(fā)過程中后臺的開發(fā)工具選擇了eclipse，就本次開發(fā)而言，eclipse的功能已經(jīng)體現(xiàn)出來，順利完成前臺和后臺的開發(fā)任務。本系統(tǒng)的前臺頁面主要采用的是Dreamwe-aver。通過這個軟件，我們對前臺頁面進行了布局，像系統(tǒng)中的競爭力學習這一模塊，全部通過css和js來實現(xiàn)，沒有用到后臺技術，這樣就減少了代碼的復雜度。后臺的開發(fā)采用的是Eclipse。Eclipse就本身而言，只是一個框架和一組服務，通過插件組件構建開發(fā)環(huán)境。通過Eclipse，實現(xiàn)了本系統(tǒng)的所有功能，讓本系統(tǒng)的所有功能都能完美的實現(xiàn)，讓系統(tǒng)更加的人性化、方便。就像競爭力學習中的商品詳情，首頁中的通知公告、就業(yè)新聞，個人中心的總結表、規(guī)劃表等等都是通過Eclipse來實現(xiàn)的，其中登陸界面、注冊界面以及個人中心的基本資料是通過數(shù)據(jù)庫綁定在一起的，只要用戶注冊了以后，個人中心的基本資料就可以通過后臺數(shù)據(jù)庫顯示。

二.大學生就業(yè)能力超市軟件的設計與實現(xiàn)

1系統(tǒng)的總體架構本系統(tǒng)總體架構上采用了B/S架構(Brows-er/Server，瀏覽器/服務器模式)，B/S模式是由瀏覽器和服務器組成的，服務器端提供各種服務，瀏覽器端可以實現(xiàn)各種遠程操作，該模式是網(wǎng)絡儀器的發(fā)展方向。在這種結構下，B/S結構對客戶機的工作降低了要求，服務器將擔負更多和更復雜的工作，服務器上完成對數(shù)據(jù)庫的訪問和應用程序的執(zhí)行。瀏覽器只需要發(fā)出請求，其余如數(shù)據(jù)請求、加工、結果返回以及動態(tài)網(wǎng)頁生成等工作全部由WebServer完成。這樣客戶機的壓力減輕了，降低了用戶的總體成本。B/S模式具有跨平臺的特點，給系統(tǒng)的開發(fā)和使用帶來了方便。

2瀏覽器前端用戶模式體系結構本系統(tǒng)的用戶分為兩類：普通用戶和會員，普通用戶只能瀏覽網(wǎng)頁，不能“購買”就業(yè)競爭力商品，這類用戶可以通過點擊導航欄里的首頁、就業(yè)信息兩部分，在首頁可以大概地了解大學生就業(yè)競爭力的概念和實現(xiàn)路徑的內涵，也可以了解最新的新聞動態(tài)和就業(yè)信息。要成為網(wǎng)站會員，需要登陸注冊。登錄以后，可以行使包括普通用戶的權利，可以了解和購買就業(yè)競爭力商品。當把“購買”好的就業(yè)競爭力商品都作為自身追求的目標，并通過實現(xiàn)路徑獲得成功后，系統(tǒng)會在個人中心的就業(yè)資質匯總推薦表中生成相應的內容。用戶可以隨時查看就業(yè)資質匯總推薦表，發(fā)現(xiàn)自己缺少的就業(yè)競爭力，再次進行“購買”，并實施完成，畢業(yè)時這張就業(yè)資質匯總推薦表就記載了就業(yè)能力。這里區(qū)分的會員和普通用戶主要取決于有沒有賬號，普通用戶在瀏覽的過程中會受到限制，普通用戶只能在首頁和就業(yè)信息兩大塊內容中切換，而會員用戶在普通用戶的基礎上可以享有更多的服務功能，比如可以瀏覽導航欄里的全部功能，不僅如此，在個人中心中有屬于自己的基本信息、就業(yè)能力情況、就業(yè)資質匯總推薦表等。

隨著計算機技術在期刊社和編輯出版工作中的應用，尤其是近幾年來網(wǎng)絡技術的應用，期刊的網(wǎng)絡傳播越來越頻繁，許多的編輯部和期刊社對論文的處理方式開始由傳統(tǒng)郵寄的運作模式開始向網(wǎng)絡化的模式轉變，因此，不同的編輯部和期刊社對于論文，尤其是數(shù)學論文的收錄格式的要求也就各自不同，而數(shù)學論文同一些文字性的文章相比，它具有符號繁多，公式復雜的特點，并且到現(xiàn)在也沒有一種軟件能提供一種直觀的編輯方式，因此對于數(shù)學論文的編輯讓很多的作者感到頭疼，因此本文將著重介紹幾種編輯數(shù)學論文的方法。

1.Word2003軟件

Office2003是微軟公司推出的辦公應用套裝軟件，而Word2003是一種功能強大、具有多種用途的文字處理程序，同時也是Office2003中最主要的程序之一，它也被廣大的電腦愛好者所熟悉，是一個大眾化的應用軟件，應用這個軟件可以繪制表格，插入圖片，特殊的字符以及制作一個簡單的主頁等等，它還具有的功能就是，在數(shù)學論文中插入一些復雜的數(shù)學公式和數(shù)學方程。

要想用Word編輯數(shù)學公式，在安裝Word時要選"自定義安裝"中Office工具里的公式編輯器Microsoft公式3.0，若選"典型安裝"，則需要在安裝后從控制面板中選"添加/刪除程序"再把公式編輯器添加上去。

圖1公式編輯器的安裝

圖2浮動在文本中的公式窗口

1多媒體課件1.1多媒體課件的特點多媒體課件與傳統(tǒng)的教材相比，不是簡單的展示教學內容，還具有信息多樣性、交互性和集成性等特征[1]。

(1)信息多樣性：能綜合處理文本、圖形、圖像、動畫、及視音頻等多種信息。

(2)交互性：是指用戶可以與計算機的多種信息媒體進行交互操作，為用戶提供更加有效地控制和使用信息的手段。

(3)集成性：是指多種媒體信息的集成，使學生在有限的單位時間內獲取更多的信息。

1.2多媒體課件的設計軟件多媒體課件的設計軟件包含有Powerpoint、Authorware、Dreamweaver等，各種軟件都有其各自的特點，如利用Authorware軟件制作具有交互性的多媒體課件，利用Dreamweaver軟件制作適合網(wǎng)絡傳播的網(wǎng)絡課程?？梢愿鶕?jù)需要利用一種或綜合多種軟件設計多媒體課件。

1.3多媒體課件的制作思路下面以《職業(yè)心理學實驗演示》多媒體課件為例分析其制作思路：

摘要：軟件測試在國內的發(fā)展非?？焖?，它是保證一個軟件產品質量的重要手段，因此各種各樣的軟件測試管理系統(tǒng)也相繼應需求而生。J2EE+FlexSoftwareTestingManagementSystem（JFTest）功能簡單實用、結構靈活而且簡潔輕量、精致的軟件測試管理系統(tǒng)，本論文主要介紹了JFTest軟件測試管理系統(tǒng)的多個項目子模塊、MVC三層模式與插件式設計的混合開發(fā)架構的實現(xiàn)，闡述自己對J2EE+Flex開發(fā)模式的一點看法，并提出了一種擴展辦法，在結構化層次、理清系統(tǒng)業(yè)務模型和優(yōu)化業(yè)務模型的重用性的基礎上，結合插件式設計式開發(fā)，簡化開發(fā)模型，降低框架的復雜度，讓框架更容易實現(xiàn)，并提高擴展的靈活性，實現(xiàn)系統(tǒng)模塊之間的松耦合和互相調用，使得系統(tǒng)適應多變的業(yè)務需求。

關鍵詞：插件式開發(fā)；Test；Flex；JFTest

軟件測試就是利用測試工具按照測試方案和流程對產品進行功能和性能測試，甚至根據(jù)需要編寫不同的測試工具，設計和維護測試系統(tǒng)，對測試方案可能出現(xiàn)的問題進行分析和評估。執(zhí)行測試用例后，需要跟蹤故障，以確保開發(fā)的產品適合需求。隨著軟件測試的重要性日益漸顯，如何更好的管理開發(fā)與測試之間的溝通，以及及時監(jiān)控產品的質量報告，讓這個管理過程軟件信息化。這就需要一些軟件測試的管理系統(tǒng)來維護，因此與基于J2EE+Flex技術的軟件測試管理系統(tǒng)的開發(fā)目的和需求相迎合。

1需求分析

FTest軟件測試管理系統(tǒng)設計目的旨在建立一個以J2EE+Flex+MySQL為基礎，功能簡單實用、結構靈活而且簡潔輕量、精致的軟件測試管理系統(tǒng)。主要應用目標是小型的開發(fā)團隊在軟件開發(fā)的過程中對軟件的測試，在開發(fā)與測試人員之間的交流進行管理，能夠滿足不同的用戶角色（如團隊領導、開發(fā)和測試人員）的工作需要，提供了足夠靈活的接口去實現(xiàn)上述需求的關鍵，各個環(huán)節(jié)通過網(wǎng)絡實現(xiàn)了對共享數(shù)據(jù)的及時訪問，避免了由于數(shù)據(jù)分散而導致的數(shù)據(jù)不一致現(xiàn)象的發(fā)生。本系統(tǒng)包括：主要包括配置管理、缺陷管理和測試流程制定與管理及項目管理功能等等。插件式開發(fā)功能：事件和消息處理機制。部分功能用例分析如下。

1.1配置管理

摘要：書院是承擔起學生生活社區(qū)文化建設和促進學生全面發(fā)展的工作的重要組成。本文首先歸納了書院制的現(xiàn)存問題，之后論述了書院選修課的可行性，以機械設計制造及其自動化專業(yè)為例進行了闡述。通過建立書院選修課制度，豐富書院的活動，加深與專業(yè)教育的融合，提升教師的參與度，達到培養(yǎng)學生的目的。

關鍵詞：書院制；選修課；機制專業(yè)

1前言

大學的書院不僅涉及人才培養(yǎng)模式的問題,也是大學制度創(chuàng)新和組織改革的重要內容[1]。書院彌補各個學院教學職能的不足,通過發(fā)揮校園文化的教育影響力實現(xiàn)組織的功能,承擔起學生生活社區(qū)文化建設和促進學生全面發(fā)展的工作[2]。書院制是與學院制相匹配的基于學生生活社區(qū)建設和自主發(fā)展的制度，通過非形式教育、多元文化交流和社會實踐活動,豐富高校教育文化資源,彌補學科專業(yè)教育的不足,實現(xiàn)高校全方位育人的教育影響,以促進大學生綜合素質提高。

2現(xiàn)存問題

第一，書院功能的狹窄。我校的活動是學生大學生活的重要部分，但各項活動間往往各自為政。學生的精力有限，不能同時兼顧各項活動與學習工作。在建設書院的過程中，各類組織活動與教育功能、文化功能發(fā)揮仍可以進行優(yōu)化。第二，書院教育內容缺乏系統(tǒng)化設計。書院改革者尚缺乏對書院教育內容的系統(tǒng)化頂層設計,書院的人才培養(yǎng)目標尚不清晰,教育內容過于零散化、片段化、隨意化,與學院聯(lián)動不夠,導致學生在凌亂的各類書院活動中茫然不知所措,收獲甚少。第三，學院導師的缺乏。各學院本來就師資短缺,生師比居高不下,教師教學科研任務繁重。同時，導師投身書院的動力不足。在學生指導上的投入是瑣碎、細微、難于量化、短期難見成效的。而且導師對學院的認識水平不高，不清楚怎么指導學生,指導什么內容,如何進行有效的指導等,導師的專業(yè)化指導水平亟待提高。

論文關鍵字:本體多媒體教學資源管理

論文摘要:目前多媒體教學資源的應用給教學領域帶來新變革的同時，也帶來了資源繁雜、分散、查詢不便等一系列繁瑣問題。本文利用本體方法論和本體軟件protege3.3.1對多媒體教學資源進行分析、分類、定義屬性、注釋、限定條件和建立關系等來構建一個基于OWL語言的本體，實現(xiàn)對多媒體教學資源的高效管理。

一、引言

教學環(huán)境的信息化是教育現(xiàn)代化的前提，教學資源的數(shù)字化則是教學環(huán)境信息化的重要內容之一。目前，由于教學資源分散和結構性匾乏，教師需要付出大量時間和精力去收集整理教學所需資源，直接導致教師備課時間大幅增多，使教師產生抵觸情緒，影響教學信息化進程。因此，組織和管理好多媒體教學資源是教學信息化和教學改革逐步深入的重心，也是現(xiàn)代教育技術不斷發(fā)展的重點。面對現(xiàn)有的天量無序資源，只有充分應用信息處理、知識管理等現(xiàn)代化技術才可能使教師能在較少時間內找到合適資源，為其帶來實實在在的方便?；诖耍疚闹饕U述了本體方法論和本體軟件protege3.3.1對多媒體教學資源進行分析、分類、定義屬性、注釋、限定條件和建立關系等方面的應用，初步構建了一個基于OWL語言的本體，旨在為實現(xiàn)多媒體教學資源高效管理做出有益探索。

二、本體定義和相關構建工具

(一)本體的概念

論文關鍵詞:變電站綜合；自動化系統(tǒng)；結構；功能

論文摘要:文章要介紹的是變電站綜合自動化系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和重要性，提出了變電站綜合自動化基本概念，并對系統(tǒng)結構、通訊方式和能實現(xiàn)的基本功能及變電站自動化的發(fā)展前景進行分析。

一、概述

電網(wǎng)是一個不可分割的整體，對整個電網(wǎng)的一、二次設備信息進行綜合利用，對保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行具有重大的意義。變電站綜合自動化是一項提高變電站安全、可靠穩(wěn)定運行水平，降低運行維護成本，提高經(jīng)濟效益，向用戶提供高質量電能服務的一項措施。隨著自動化技術、通信技術、計算機和網(wǎng)絡技術等高科技的飛速發(fā)展，一方面綜合自動化系統(tǒng)取代或更新傳統(tǒng)的變電站二次系統(tǒng)，已經(jīng)成為必然趨勢。另一方面，保護本身也需要自檢查、故障錄波、事件記錄、運行監(jiān)視和控制管理等更強健的功能。發(fā)展和完善變電站綜合自動化系統(tǒng)，是電力系統(tǒng)發(fā)展的新的趨勢。

二、系統(tǒng)結構

目前從國內、外變電站綜合自動化的開展情況而言，大致存在以下幾種結構：

論文關鍵詞:變電站綜合；自動化系統(tǒng)；結構；功能

論文摘要:文章要介紹的是變電站綜合自動化系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和重要性，提出了變電站綜合自動化基本概念，并對系統(tǒng)結構、通訊方式和能實現(xiàn)的基本功能及變電站自動化的發(fā)展前景進行分析。

一、概述

電網(wǎng)是一個不可分割的整體，對整個電網(wǎng)的一、二次設備信息進行綜合利用，對保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行具有重大的意義。變電站綜合自動化是一項提高變電站安全、可靠穩(wěn)定運行水平，降低運行維護成本，提高經(jīng)濟效益，向用戶提供高質量電能服務的一項措施。隨著自動化技術、通信技術、計算機和網(wǎng)絡技術等高科技的飛速發(fā)展，一方面綜合自動化系統(tǒng)取代或更新傳統(tǒng)的變電站二次系統(tǒng)，已經(jīng)成為必然趨勢。另一方面，保護本身也需要自檢查、故障錄波、事件記錄、運行監(jiān)視和控制管理等更強健的功能。發(fā)展和完善變電站綜合自動化系統(tǒng)，是電力系統(tǒng)發(fā)展的新的趨勢。

二、系統(tǒng)結構

目前從國內、外變電站綜合自動化的開展情況而言，大致存在以下幾種結構：

我國科技期刊正處于數(shù)字化轉型的關鍵時期，即將面臨數(shù)字化后的智能化轉型升級?？萍计诳瘡臉I(yè)人員在積極完成數(shù)字化轉型的同時，也要做好智能化轉型的準備，抓住智能化轉型的發(fā)展契機，積極推動科技期刊與人工智能的融合發(fā)展?？萍计诳瘡臉I(yè)人員要充分了解人工智能對科技期刊出版的影響，認識到人工智能對科技期刊出版業(yè)的影響將會是多層面、全方位的，包括對科技期刊出版的影響、對期刊從業(yè)人員的影響和對學術傳播的影響等。在充分發(fā)揮人工智能積極推動作用的同時，謹慎對待人工智能可能帶來的問題和挑戰(zhàn)?？萍计诳霭鏄I(yè)目前尚處于弱人工智能時代，并未完全實現(xiàn)人工智能化。而人工智能本身存在的局限性也值得科技期刊從業(yè)人員理性探討和認真對待，以充分發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢和潛力，規(guī)避可能出現(xiàn)的風險。只有這樣，才能更好地實現(xiàn)科技期刊的智能化轉型升級，發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢和推動作用，助力培育世界一流科技期刊目標的實現(xiàn)。

一、人工智能對期刊出版的影響

學界和業(yè)界對人工智能在科技期刊出版流程中各個環(huán)節(jié)的應用都有探索，人工智能可以從數(shù)據(jù)庫中篩選識別新的未被編輯發(fā)現(xiàn)的審稿專家，可以自動完成稿件內容的初審，判斷稿件的科學性，可以識別數(shù)據(jù)造假和統(tǒng)計學問題，檢出稿件中存在的學術不端問題，對稿件進行加工制版，大大提高期刊審稿和出版效率的同時保持較高的標準和嚴格的質量控制［1-4］。1．人工智能可以優(yōu)化期刊出版流程人工智能可以快速匹配審稿專家、完成稿件初審、優(yōu)化審稿流程、提高審稿效率、縮短審稿周期，幫助期刊更好地滿足海量學術論文帶來的審稿需求。人工智能可以獨立完成論文初審并快速進行圖文識別，判斷論文的科學性、邏輯性和規(guī)范性，為編輯初審提供參考。人工智能可以識別報告不全的關鍵信息，確保所有必要信息比如研究樣本量等都被準確完整地報告；能給出最恰當?shù)慕y(tǒng)計方法建議，避免因統(tǒng)計學檢驗失當導致結論錯誤；可以識別為了得到預期結果而捏造的不實數(shù)據(jù)。人工智能可以整句整段地閱讀，識別傳統(tǒng)學術不端軟件識別不出的洗稿式論文抄襲問題，確保期刊的學術價值。人工智能可以利用大數(shù)據(jù)深度挖掘和了解需求，基于讀者的閱讀喜好和反饋分析關注熱點和需求，幫助編輯進行精準策劃選題和傳播推廣，提高選題成功率和學術成果的傳播效率［5］。人工智能還可以對稿件進行編輯加工制版，自動為插圖補充說明文字或為文字配圖，自動完成排版和校對，大大提高稿件的處理效率和質量，將編輯從機械、重復、容易造成倦怠的編輯工作中解放出來，集中精力從事更有創(chuàng)造性、更有技術含量的工作。2．人工智能在期刊出版中的應用人工智能在期刊出版流程中的各個環(huán)節(jié)都有嘗試應用，同行評議是學術期刊出版中非常關鍵的一環(huán)，也是受到廣泛爭議和關注的一環(huán)。一小部分的科學家承擔了大部分學術期刊的評審工作，海量學術稿件更使得這一過程異常費時費力、容易出錯且飽受爭議。期刊出版機構嘗試用人工智能來對同行評議過程進行優(yōu)化和改善，如幫助選擇評審專家、統(tǒng)計核對研究數(shù)據(jù)、總結文章的學術價值等。瑞士期刊出版機構Frontiers通過AI工具AIRA幫助提高審稿和編輯出版效率，AIRA可以識別審稿專家并進行質量控制，對來稿進行自動準確評估，將質量過關且符合要求的稿件篩選出來給編輯。愛思唯爾旗下同行評審管理系統(tǒng)采用名為StatReviewer的軟件，用于檢查稿件的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和統(tǒng)計方法的真實可靠性。Wiley的人工智能系統(tǒng)還可以對拒稿給出建議，節(jié)省作者、編輯和審稿專家的時間和精力，縮短出版時滯，優(yōu)化出版流程，提高學術質量。同行評審平臺ScholarOne以及Wiley等出版機構與丹麥人工智能新銳創(chuàng)業(yè)公司UNSILO合作開發(fā)的應用軟件，可利用自然語言處理和機器學習對稿件進行語義分析，自動提取稿件的關鍵信息和主要內容；將稿件與Pubmed和WebofScience等數(shù)據(jù)庫中已發(fā)表的學術論文進行全文比較，檢出不當數(shù)據(jù)及造假圖像等，為編輯提供參考，方便編輯進行決策。3．人工智能應用可能帶來的問題利用人工智能來檢索研究論文有時也存在一些局限，畢竟研究論文是寫給人閱讀和理解的，不是專門設計給機器開展深度學習和提取重要信息的。研究論文中經(jīng)常有錯誤數(shù)據(jù)，人工智能可能會錯誤解讀某些數(shù)據(jù)，將某些本來能解釋得通的內容標為警示。沒有人為審核的話，人工智能可能會阻礙某些有洞見的論文的發(fā)表。利用人工智能審稿，可能會強化之前審稿存在的偏倚問題。作者知道自己的學術論文將由人工智能進行評判，可能會改變主觀意愿，甚至為迎合人工智能標準而改寫論文。值得注意的是，目前人工智能也未能很好地解決新知問題，人工智能很難判斷何為新知，而發(fā)現(xiàn)新知恰恰是學術研究中極為重要的事情，目前發(fā)現(xiàn)新知主要還是依靠人類的智慧。人工智能在加速科學出版速度的同時，是否會造成科學文獻泛濫、失去科學出版的過濾功能、難以保證所的質量也值得思考。首先，目前人工智能軟件還不足以自如地判斷學術論文的科學性、創(chuàng)新性以及對特定研究領域的潛在影響等，因為這需要有超越學術論文本身的理解和思考能力，這種理解和思考能力是人工智能所不具備的。其次，要了解某一研究在相關領域內有何突破，這種突破通常是不可預測的，不具備一般規(guī)律，因此，人工智能評審能否識別真正有顛覆性的突破性研究還是未知數(shù)。

二、人工智能對期刊編輯的影響

人工智能時代，人工智能的應用對編輯的影響將是多方面的，期刊編輯要積極轉變觀念和工作方式，充分認識到人工智能給期刊出版和編輯工作帶來的影響，讓人工智能成為期刊編輯得力的工具和助手。人工智能未來將幫助編輯完成更多的工作，但同時對編輯也提出了更高的要求。編輯應該意識到人工智能存在一定的局限性和不足，需要編輯對其完成的工作進行把關和審核，一些人工智能難以完成的工作需要編輯親力親為［6-8］。1．人工智能時代對編輯提出了新要求人工智能在諸多方面有比人類智能更明顯的優(yōu)勢，比如海量數(shù)據(jù)信息的瀏覽、篩選、提取和分析等。這些機械、煩瑣、重復性的工作，人工智能可以完成并且保證高效率，而編輯人工處理容易產生疲勞感和懈怠，從而導致錯誤或紕漏。有了人工智能的幫助，編輯可以從這些機械重復的工作中抽身出來從事更有創(chuàng)造性的工作，比如對人工智能輔助完成的工作進行價值判斷和最終把關。這種工作性質的轉變也對編輯的能力和素養(yǎng)提出了更高的要求。人工智能時代的學術期刊編輯必須具備較強的信息處理能力，要掌握人工智能技術、大數(shù)據(jù)技術、云技術、多媒體技術等；要了解人工智能的基本原理和人工智能軟件的使用，能熟練使用工具軟件、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡檢索工具；要能夠運用人工智能程序進行策劃組稿、審稿送審、編輯加工、排版校對、推送發(fā)行等，進而掌控人工智能參與的期刊編輯出版的整個流程。媒體智能化時代，期刊編輯還應完成從內容思維到產品思維的轉變，突破以往的思維局限，注重學術期刊的產品屬性。期刊編輯要明確自身產品的準確定位和目標受眾，在期刊內容的新媒體傳播過程中，兼顧專業(yè)性和科普性，努力擴大目標受眾；不能只停留在對紙版期刊內容的復制粘貼及簡單配圖加工上，要充分發(fā)揮全媒體平臺的多媒介屬性，利用VR/AR等新技術，讓用戶獲得視、聽、觸等多感官刺激，豐富學術期刊的產品形態(tài)，實現(xiàn)更好的傳播效果。人工智能時代，學術傳播也從傳統(tǒng)媒體傳播轉向移動化、社交化和視頻化的全媒體傳播［9］。學術期刊應對專家、作者及讀者資源進行整合，將期刊打造成學術交流的公共平臺和學術成果的展示平臺，打造成作者、讀者、編委、審稿專家資源共享、信息交流、資源整合的平臺。學術期刊應充分發(fā)揮學術平臺的知識交流服務功能，定期策劃重要選題，開展學術交流研討，積極推動科普轉化，與其他領域跨界合作，積極開發(fā)周邊產品等，進而實現(xiàn)內容的多種創(chuàng)意、多向開發(fā)、多渠道銷售、多次產出和增值的創(chuàng)新運營。2．人工智能本身可能存在的局限人工智能對學術期刊出版的影響應該更多體現(xiàn)在技術層面和工具層面，而不是核心內容層面。人工智能具有強大的數(shù)據(jù)處理能力和計算能力，在海量和繁雜信息的處理上可以做到超越人類。但人工智能只會執(zhí)行人類賦予的邏輯指令，不具有人類的社會性和人類主體的分析能力，無法完全復制人類主體的實踐活動并具備社會屬性。人工智能現(xiàn)今的思維能力，仍然無法超越人類本身的思維和意識所擁有的整體性，無法模擬人類所擁有的主體性的社會關系與整體性思維；人工智能對感官和人腦的模擬仍處于最初的機械化階段，不可能形成社會關系和進行現(xiàn)實感性活動。此外，人工智能還不具備人類處理情感和思考判斷的能力，可能無法把握意識形態(tài)方面的知識和問題，在檢驗作者身份信息、影響因素預測等方面有困難，無法做出價值判斷，無法處理各種人際關系，無法進行感情層面的交流。因此，在這些人工智能不太擅長的方面和期刊智能化出版可能存在問題的環(huán)節(jié)，編輯需要進行審核和把關，要保證擁有最終的決定權和全程的審核權。

三、人工智能對學術傳播的影響