導(dǎo)語：如何才能寫好一篇個人小傳，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

劉力帆，姓劉，名力帆，字瀚海，號，金縣人也，瀚海出自唐人岑參《白雪歌送武判官歸京》名句“瀚海闌干百丈冰”，自是心胸寬廣，海納百川之意。傍山而居，環(huán)顧于青山，常自省也，亦能自知矣，何去何從，誰人自知？知人易，自知難。天生我材必有用，何處用之，非我所知；偶有知者，亦難以言之，碌碌以求學(xué)。日久蒙塵，再無光澤可鑒，茲不悲乎？日來頗有所感，習(xí)此道益久，覺心途亦殊，憂從中來，不能自已。常嘆流年似水，十載光陰倏忽而逝，然不得學(xué)有所成矣，實不快也。

余憶童稚時，常與火伴戲玩于田野之間，言笑晏晏。閑時以詩書為樂，絲竹為友

總角時，父母言之曰：“汝需勤勉奮為，定當(dāng)恢弘吾族志氣。如若然，當(dāng)無恨矣！”

篇2

姓名： ***

國籍： 中國

目前所在地：**

民族： 漢族

戶口所在地： **

婚姻狀況：未婚

年齡： 28 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 市場銷售/營銷類:銷售經(jīng)理

工作年限： 8

職稱： 中級

求職類型： 全職 可到職- 一個星期

月薪要求： 5000元

希望工作地區(qū)： 廣東

個人工作經(jīng)歷：

****.**-****.** ****公司 銷售經(jīng)理

教育背景

畢業(yè)院校： **大學(xué)

最高學(xué)歷： 本科

畢業(yè)：****年**月**日

所學(xué)專業(yè)一： 營銷管理

所學(xué)專業(yè)二： 汽車設(shè)計與開發(fā)

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

****.**-****.** ****大學(xué) 市場營銷專業(yè) 本科

語言能力

外語： 其他　一般

國語水平： 精通

粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

愛好: 看書 聽音樂 網(wǎng)絡(luò) 旅游 下棋 交朋友

特長：熟悉企業(yè)運做流程。擅長組建銷售團隊，對營銷管理 和業(yè)務(wù)員培訓(xùn)方面有一定專長. 精通市場銷售工作流程和規(guī)范,對有一定的風(fēng)險防控能力.

篇3

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篇4

突發(fā)奇想，“離婚蛋糕”有市場

今年33歲的蘇亦娜是深圳人，職業(yè)中專畢業(yè)后，她換了幾個工作都不是很滿意。一個偶然的機會，她來到一家蛋

糕店學(xué)習(xí)西點，逐漸掌握了嫻熟的制作蛋糕技術(shù)。

漸漸的，蘇亦娜有了創(chuàng)業(yè)的念頭，她與丈夫商量后，開了一家蛋糕店。由于沒有太多的啟動資金，蘇亦娜只購買了一臺烤箱和一臺奶油機，她自己一個人既當(dāng)?shù)案鈳煾涤肿龇?wù)員。

生意并不太好，蘇亦娜不怕辛苦，然而令她傷心的是，丈夫變了，他完全失去了從前的溫柔體貼。蘇亦娜對他很失望，開始反思：眼前這個男人，會給自己帶來幸福嗎？她打算在圣誕節(jié)這天跟丈夫好好談?wù)?，誰知，就在平安夜的晚上，因為一句話不合，兩人又吵了起來。想想生意上的打擊以及丈夫的無情，蘇亦娜徹底死心了，毅然提出了離婚。

辦完手續(xù)那天，她心情復(fù)雜地回到店里，決定給自己做個蛋糕來“慶?！币幌??？稍诜排淞蠒r，蘇亦娜完全失準(zhǔn)了，直到蛋糕做出來，細細品嘗后，她才發(fā)現(xiàn)口味和自己平日做的簡直有天壤之別。每一口蛋糕，不但刺激著舌頭上的每一個味蕾，仿佛還控制著她的神經(jīng)和思緒。

蘇亦娜想起曾在報紙上看到的一則報道：丹麥科學(xué)家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)人們在抑郁的情緒狀態(tài)下，進行沖動消費的可能性更大。她突發(fā)奇想，既然人們做生意都是去做“快樂生意”、“浪漫生意”，為什么自己不反其道而行之，做“悲傷生意”呢？蛋糕通常是人們在過生日或者結(jié)婚時，用來分享甜蜜的象征，自己為什么不可以做“離婚蛋糕”，讓別人不開心時吃呢？現(xiàn)在競爭激烈，自己生意非常冷清，不如搞出特色來，說不定就可以改變現(xiàn)狀。

經(jīng)過一番思考后，蘇亦娜決定試著重新制作那個味道怪怪的蛋糕，專門給不快樂的人吃。

敢為人先，“離婚蛋糕”受歡迎

于是，蘇亦娜開始著手設(shè)計“離婚蛋糕”。她覺得離婚是件很痛苦的事情，蛋糕里應(yīng)該有苦澀的味道，但同時也意味著重生，于是她決定在蛋糕苦澀的味道中加一點薄荷，薄荷的清涼能使人心情舒暢，看到希望。最后，她在蛋糕里還增加了適當(dāng)?shù)姆涿?，讓吃過的人回味起來有點甜，迎接新的一天。

外形上，蘇亦娜也費了一番腦筋。為了體現(xiàn)“離婚蛋糕”的特色，她決定在蛋糕上面各放一男一女，然后在蛋糕呈現(xiàn)給顧客前就分開，表示兩個人已經(jīng)分開了。為了做出自己想要的味道，蘇亦娜不厭其煩地調(diào)味、烘烤，可結(jié)果不是甜點兒，就是苦點兒，總是達不到她滿意的程度。直到試著制作了一百多個蛋糕，才好不容易研制成功。望著店里堆滿的廢棄蛋糕，蘇亦娜喜極而泣。她將“離婚蛋糕”的價格定為88元，意味著“拜拜”，提醒大家友好分手。

每天，蘇亦娜都將“離婚蛋糕”擺在店里最顯眼處，可令她大失所望的是，一直沒人理睬。她想，也許人們對這個新品種還不熟悉吧，于是決定向顧客進行介紹。她請攝影師將蛋糕拍成照片，制作成宣傳海報。海報上的“離婚蛋糕”新穎漂亮，讓人忍不住垂涎欲滴，旁邊還附上溫馨的廣告詞：還在因為離婚而心情低落嗎？來品嘗“離婚蛋糕”吧，送自己一份禮物，你會開心起來！

蘇亦娜信心滿懷地將海報貼在店門口，可影響還是很有限。她咬咬牙，決定投入3000元，在報紙上登廣告。雖然版面不大，但由于報紙覆蓋了整個深圳，設(shè)計特別的“離婚蛋糕”廣告給很多讀者留下了深刻的印象，不少讀者拿著報紙來到蘇亦娜的蛋糕店，想看看“離婚蛋糕”究竟是怎么回事。

這下，人來了不少，可大家都只是抱著好奇心來看看，卻都是只看不買。店里的生意更冷清了，這樣下去連工資都發(fā)不出來，剛請來的服務(wù)員借口生病辭職了。

蘇亦娜不斷嘗試著改進，為了讓蛋糕更吸引人和符合主題，她在店里的每張桌子上都放了一張小卡片，寫上讓人心情愉悅和勵志的文字，也激勵自己不要放棄。

2006年3月11日，蘇亦娜的“離婚蛋糕”終于迎來了第一位顧客。那位女顧客在靠窗邊的位置坐下，開始品嘗蛋糕。沒吃兩口，她就情不自禁地流下眼淚。蘇亦娜走過去，坐在她對面，安慰說：“不瞞你說，我也剛剛離婚，每天就是吃這個蛋糕來安慰自己的，你也不要太傷心了?！迸櫩鸵驳莱隽俗约旱男乃?，兩個女人聊到了一起。

女顧客笑著吃完了蛋糕，蘇亦娜遞給她一張小卡片，上面寫著：你那么漂亮，昂首去尋找你真正的幸福吧。女顧客一邊付錢，一邊贊嘆著蛋糕的美味和用心良苦，并表示心情不好的時候還要來光顧。蘇亦娜拿著第一份“離婚蛋糕”賺來的錢，百感交集。

之后，蘇亦娜又相繼開發(fā)出香蕉、蘋果、櫻桃口味的“離婚蛋糕”。很快，她的生意好了起來，甚至有剛離婚的夫妻一起來吃蛋糕，作為最后的分別晚餐。為了使蛋糕更有新意，符合更多人的口味，她一直在嘗試制作新口味的蛋糕。經(jīng)過多方咨詢，她又找到了除水果以外的“快樂食物”：深海魚、菠菜、南瓜、雞肉……她想方設(shè)法把這些材料加到蛋糕中去。最特別的是三文魚蛋糕，這可是一次大膽的嘗試，第一次有人將甜品蛋糕做成了咸的口味，正好給不愛吃甜食的朋友提供新選擇。隨后她又制作了雞肉和火腿兩種口味的蛋糕，一經(jīng)推出，就大受歡迎。吃過的顧客不自覺地幫蘇亦娜進行宣傳，口口相傳，生意越來越好。

品種多樣、味覺突出、環(huán)境幽雅、意義特別等因素讓蘇亦娜的生意火暴起來。一天，店里來了位中年婦女，要預(yù)訂500個小型“離婚蛋糕”。原來，這位中年婦女剛與丈夫離婚，他們決定好合好散，并請一些好朋友來參加他們的離婚典禮。結(jié)果蘇亦娜和3名服務(wù)員忙了一個通宵，才將蛋糕做好。

做完這筆生意，蘇亦娜的目標(biāo)越來越明確：其實，中國人都有把悲事當(dāng)成喜事來辦的習(xí)俗，她的“離婚蛋糕”看似冒天下之大不韙，卻正迎合了中國人的這種需求，只不過新事物的出現(xiàn)，人們有個接受的過程。明白這個道理后，蘇亦娜信心更足了，每個月的營業(yè)額也節(jié)節(jié)攀升。

豪情成就夢想，“悲傷食品”成功了

2006年8月，蘇亦娜更新了店中的設(shè)備，增加了烤箱和奶油機，并新招了一位糕點師傅。

然而，她發(fā)現(xiàn)生意反而變得更低迷了，這是怎么回事呢？她虛心請教前來購買的顧客，是不是因為店里的蛋糕味道變了？一位中年女士善意地告訴她：“你店里賣的蛋糕太貴了，外面也有賣你這樣蛋糕的，但是價格便宜多了?！?/p>

蘇亦娜大吃一驚，她立刻到外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，果然，因為“離婚蛋糕”的特殊風(fēng)格，很多蛋糕店都在學(xué)她，也推出了這種“離婚蛋糕”，而且將價錢壓得很低。

怎么拉回顧客呢？蘇亦娜認真思索了一番，決定創(chuàng)立自己的品牌。她按照“離婚蛋糕”的做法，如法炮制出酥心點心、餡餅和糖果，每一款糕點都舍棄了原始的奶油味道，以苦瓜等味道取而代之。蘇亦娜為這一系列的產(chǎn)品取名為“悲傷”系列，以“當(dāng)你苦悶、悲傷的時候，它們將與你一起分擔(dān)，傾聽你心底的訴說”作為特色宣傳點。

果然，這款糕點推出以后，馬上成為了糕點市場上的流行產(chǎn)品，回頭客漸漸多起來，更有顧客大老遠聞訊而來。

在這火暴的“離婚蛋糕”的影響下，店里其他的蛋糕也紛紛熱銷起來。為了擴大業(yè)務(wù)，蘇亦娜又適時推出了“悲傷面包”，結(jié)果，意料中的也走紅了。

一系列“悲傷”糕點產(chǎn)品的成功，讓蘇亦娜決定乘勝追擊，保持先人一步。受奶茶店的啟發(fā)，蘇亦娜為自己的糕點配上了飲料。這次，她再次創(chuàng)新，開發(fā)出一種新型飲料――“煩惱”情緒飲料，她在飲品中加入了多種維生素、活性物質(zhì)等成分，以具有科學(xué)原理的原料制成具有緩解情緒的飲品，如雪梨“煩惱”、蘆薈“煩惱”、藍莓“煩惱”、草莓“煩惱”等，再次大獲成功，每天顧客盈門。見此情形，蘇亦娜索性將店面由原來的30平方米擴展到200平方米，員工由原先的3人增加到10人。

為了提高知名度，蘇亦娜印刷了一批宣傳單，和員工上街派發(fā)。他們在寫字樓、學(xué)校門口等地方有目的地發(fā)送，還跑到一些酒吧門口派送宣傳單，因為那里的人通常比較容易接受新事物。

在蘇亦娜的操持下，糕點屋的生意一日比一日好，她又果斷地開了第一家分店，沒想到一炮打響。蘇亦娜抓住機遇，接著又是第二家、第三家……

篇5

四年的市場營銷專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的房地產(chǎn)市場兼職實踐經(jīng)歷，使我對房地產(chǎn)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。

專業(yè)：掌握了大量營銷專業(yè)理論和房地產(chǎn)營銷技能，同時使計算機應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；

素質(zhì)：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強度工作。

篇6

自2017年9月入職機電系擔(dān)任專職輔導(dǎo)員以來，經(jīng)過三年工作，我已經(jīng)基本熟悉并掌握了學(xué)生管理工作的要點及方法，現(xiàn)將入職以來的工作做如下總結(jié)：

一、開學(xué)迎新及軍訓(xùn)工作

新生報到時，及時發(fā)放新生入學(xué)溫馨提示，包括新生入學(xué)安全注意事項、后續(xù)需要辦理的手續(xù)以及班級QQ群和我個人的聯(lián)系方式，確保每一個新生都能及時了解學(xué)校的各項安排。安排新生詳細填寫個人信息登記表，建立有效的新生信息檔案及學(xué)生家庭聯(lián)系簿。在建立新生信息庫的同時，重點了解并建立了班級困難學(xué)生家庭信息庫，對于特別困難的如單親、父母喪失勞動力以及低保、建檔立卡戶，及時了解這些同學(xué)的家庭情況以及生活、學(xué)習(xí)上存在的困難

積極做好新生入學(xué)教育工作，安排新生聯(lián)誼會以及新老生交流會，使同學(xué)盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境，經(jīng)常利用班級活動和查訪寢室的機會和他們多聊天，有意識地安排他們承擔(dān)班級的一些工作事物，讓新生盡快度過入學(xué)的不適應(yīng)期。

積極進行新生軍訓(xùn)動員工作，配合軍訓(xùn)教官嚴明軍訓(xùn)紀(jì)律，堅持每天到軍訓(xùn)場地了解學(xué)生軍訓(xùn)情況，配合教官發(fā)掘軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員并予以表彰

二、班級工作

經(jīng)過觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生普遍存在底子薄學(xué)不會、興趣弱不想學(xué)的通病，普遍存在著散漫、拖延的狀況和頹廢、混日子的心態(tài)。針對這種情況，首先要努力完善班級管理制度，尤其是考勤制度和請銷假制度。我個人堅持每周不定時地到班級進行隨堂考勤，對于無故缺課的同學(xué)，予以嚴厲的批評教育并要求學(xué)生進行深刻檢討；對于個別屢教不改的學(xué)生，除根據(jù)學(xué)校規(guī)定予以相應(yīng)處分外，我也及時地與他們的家長進行溝通，通過與家長的密切配合，使這些同學(xué)能夠及時地改正自己的錯誤。

除了硬性的制度管理外，我也經(jīng)常利用班會反復(fù)地強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，通過身邊的例子和自己的經(jīng)歷，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。在平時的工作中積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點，及時予以肯定和鼓勵；組建了一支比較有號召力，積極努力的班干隊伍，培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為其他同學(xué)做好榜樣。

三、學(xué)生工作

堅持每個月召開一次固定主題班會，和同學(xué)們聊一聊近一個月發(fā)生的一些國家大事或?qū)W生中普遍存在的一些困惑、問題。同時不定時地針對班級發(fā)生的一些情況和同學(xué)們進行溝通交流，能夠及時化解學(xué)生的一些疑惑和班級的一些矛盾。定期地深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心，及時發(fā)現(xiàn)問題，敦促他們注意寢室衛(wèi)生和寢室和諧，及時地了解班內(nèi)的動態(tài)，化解一些小的糾紛和矛盾。

在工作的實踐中，我深刻地認識到，現(xiàn)在的學(xué)生大多思維活躍，自我意識強烈，對待事物有自己的一套看法和邏輯，但是往往心理又很脆弱。作為輔導(dǎo)員，要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們，通過班級心理委員和其他同學(xué)及時地去了解學(xué)生心理上細微的變化，充分利用各種機會和班級同學(xué)溝通、交流。對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，同時要積極地與家長聯(lián)系、溝通，協(xié)力疏解學(xué)生的心理問題。

四、不足與反思

篇7

關(guān)鍵詞:人格構(gòu)成 道德素質(zhì) 培養(yǎng)

中圖分類號:G655 文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1005-5312(2009)12-0075-01

一、教師對學(xué)生的影響

在現(xiàn)實生活中,人從被孕育開始就決定了其影響發(fā)展的諸因素,如遺傳素質(zhì)、主觀能動性、社會環(huán)境、實踐活動、教育等。在這五種因素中,教育是起主導(dǎo)作用的,因為教育是人發(fā)展的有效手段。遺傳素質(zhì)的開發(fā)靠教育;主觀能動性的培養(yǎng)與調(diào)動離不開教育;社會環(huán)境對人的影響主要經(jīng)過教育的篩選和調(diào)控;社會實踐對人的影響要經(jīng)過教育的組織和規(guī)范。這里教育的完成和實踐,是與高校教師的工作密不可分的。而作為高校教師隊伍中的專業(yè)教師,也不可避免的要求了專業(yè)教師必須擁有高尚的人格。

教師的人格是指在其生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在履行其教師角色和義務(wù)中,自覺形成的相對穩(wěn)定的心理特征的總合。教師的人格分為兩種:一種是經(jīng)師,教學(xué)生做人以成人;一種是人師,教學(xué)生做事以成材,這也是教育的根本目的。俄國的教育學(xué)家烏申斯基曾說過:“在教師教學(xué)中,一切都以教師的人格為依據(jù)。”由教師的勞動特點和教師肩負的責(zé)任決定了教師必須要有高尚的人格。專業(yè)教師作為教師隊伍中的一員,塑造高校專業(yè)教師的高尚人格是十分必要的。

作為一名教師,其自身的人格魅力將影響學(xué)生一生的發(fā)展。這種影響是在與學(xué)生的不斷接觸中發(fā)生的,是不可乎略的,是潛移默化的。筆者的老師曾經(jīng)說過:“你要好好的、努力的學(xué),只要是我會的,我都會教給你,如果有一天你的成就超過了我,那將是我最大的榮耀?！敝两窆P者都深深銘記這句話,并把它當(dāng)作自己的座右銘。由此這不難顯示出教師的人格魅力對學(xué)生的影響,這種影響是十分巨大的。

二、提高教師人格的方法

要想塑造高校專業(yè)教師的高尚人格,就必須了解專業(yè)教師人格的構(gòu)成,它是由道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、外貌氣質(zhì)四部分構(gòu)成。其中,道德素質(zhì)是四部分的核心,而師德又是道德素質(zhì)的核心,師愛是師德的核心。要想塑造高校專業(yè)教師的高尚人格,就必須從它的四個構(gòu)成部分入手,缺一不可。

(一)道德素質(zhì)

道德素質(zhì)的樹立在專業(yè)教師塑造高尚人格時是起著決定性作用的?；镜牡赖滤刭|(zhì),如守時、守信等,會對學(xué)生產(chǎn)生如此大的反映,這是學(xué)生對一些社會現(xiàn)象所做出的反映?，F(xiàn)在的學(xué)生基本上可以分為三大類:一類是只看社會陰暗面,認為社會黑暗無比,是他們心理所不能承受的,所以顯得特別消極;一類是只看社會光明面,認為社會中光明一片,是他們心中的理想社會,所以顯得無比輕松和積極;只有極少的一部分學(xué)生可以正視社會的發(fā)展變化,所以顯得成熟穩(wěn)重,積極進取。學(xué)生的這些反映,對專業(yè)教師而言是各有千秋,每個學(xué)生都是一本完全不同的書,也是可改寫的書,這其中就需要專業(yè)教師用自己的人格魅力,自己的道德素質(zhì)對學(xué)生進行潛移默化的影響,使學(xué)生可以正視社會現(xiàn)象,為他們以后的發(fā)展奠定一個良好的道德素質(zhì)。因為學(xué)校就是一個社會的縮影,學(xué)生在校的人格的培養(yǎng)來源于和其息息相關(guān)的專業(yè)教師,這就要求我們專業(yè)教師必須擁有一個良好的道德素質(zhì),如守時、守信、言行合一等,只有這樣才能以身作則,給學(xué)生樹立一個良好的、正確的形象。

教育中教師是教的主體,而學(xué)生是學(xué)的主體,兩者是密不可分的。作為一名專業(yè)教師,道德素質(zhì)要求必須有師德,因為只有有了核心,才能圍繞核心有進一步的發(fā)展。師者,傳道授業(yè)解惑者。即為人師,不要著急從大處著手,而僅是細節(jié)的刻畫,只要不停的重復(fù)著,學(xué)生是會更加尊重。試想,一個不解答學(xué)生問題,自己不遵守上課時間的,說了卻又不做,自己本身都存在問題,又如何能為學(xué)生做榜樣。

這里的專業(yè)教師,不僅要求你對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心,同時也要求你對學(xué)生的生活關(guān)心。因為只有你去關(guān)心了,學(xué)生才會知道你對他們的愛,而那種以謀生為目的、以自傲為動力、純以愛為根本的專業(yè)教師并不能稱之為有師愛,因為這樣的愛是不完整的、不正確的,只有以師愛為核心的師德,只有你以教育為已任的時候,你的師愛才會被學(xué)生所完全感知。

(二)文化素質(zhì)

學(xué)生尊重教師,不僅僅是教師的不遲到、不早退。這跟教師給他們講了大量的課內(nèi)、課外知識,給他們升學(xué),就業(yè)做的分析是分不開的。這些又完全取決于教師自身的文化素質(zhì)。所以說,要想教好學(xué),做好專業(yè)教師,輔導(dǎo)好學(xué)生,就必須有廣博的知識面,這樣,才有可能培養(yǎng)出交叉型人才,使學(xué)生全方面的發(fā)展。

專業(yè)教師的文化素質(zhì)決定了他在輔導(dǎo)學(xué)生時所的方法、用語、態(tài)度等。好的文化素質(zhì)的擁有者,必然也會擁有精、廣兩方面知識。精者,是指其所學(xué)專業(yè);廣者,是指其和專業(yè)相關(guān)或無關(guān)的專業(yè)。這樣就易于學(xué)生產(chǎn)生共同語言,在和學(xué)生的溝通上會產(chǎn)生良好的效果。只有好的文化素質(zhì)、廣博的知識面,才能引發(fā)出學(xué)生求學(xué)、求知的心態(tài),并以此為目標(biāo)而努力。

(三)心理素質(zhì)

作為一名專業(yè)教師,要有好的心理素質(zhì),要有好的性格。赫拉克利特曾說:“一個人的性格就是他的命運。”由此可見性格在心理素質(zhì)中的重要性。沒有好的性格,如脾氣急,他的心理也會受此影響。在筆者這些年的教學(xué)和對學(xué)生的輔導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)自己越來越有耐心,這是學(xué)生幫助養(yǎng)成的。當(dāng)教師給學(xué)生講授知識時,由于各學(xué)生的接受能力不同,不可避免的要在同一知識點重復(fù),再解釋,這樣不斷下來,耐心慢慢被培養(yǎng);同時,心理素質(zhì)也得到了提高。在對學(xué)生作思想工作時,作為專業(yè)教師,必須對自己的心理有一個明確的要求和底線,打罵學(xué)生是不對的,但僅僅是說,又該如何呢?當(dāng)你的情緒過激,也許同一句話說起來的味道就變了,會事與愿違的。

(四)外貌氣質(zhì)

外貌氣質(zhì)是一個人的外觀的直接感受,它給人以第一印象。人是先入為主的,所以這外貌氣質(zhì)就要求專業(yè)教師遵守一定法則,如衣著、發(fā)式等。就筆者個人觀點,專業(yè)教師的衣著要樸素而合體,正式而不隨便,只有這樣才會給學(xué)生留下一個好的印象。

綜上所述,說明要想塑造高校專業(yè)教師的高尚人格應(yīng)從幾方面入手,并且有其必然因素,我們就應(yīng)該從根本上去塑造專業(yè)教師的高尚人格,就必須從小事做起,從我做起,并持之以恒。古人云:“一屋不掃何以掃天下?！背浞掷米约旱娜烁聍攘θビ绊憣W(xué)生,改造學(xué)生,使之成為國之棟梁。

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[7]陳琦.當(dāng)代教育心理學(xué).北京:高等教育出版社.1997年版.

篇8

第一是要真誠：但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí)，可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼，尷尬的局面立刻得到緩解，大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起，養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到都要微笑的說聲：師傅早”那是心底真誠的問候。總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，就和師傅們打成一片，很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí)，想，應(yīng)該是真誠，換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：盡可能多的學(xué)一些東西，要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中，真正學(xué)到計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、CPU風(fēng)扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

篇9

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬列主義思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。

這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。對此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學(xué)生健康成長。

作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，這些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)呢。

篇10

1、外表要專業(yè)。注意服裝等外表。

2、語言要專業(yè)。專業(yè)詞匯專業(yè)用語。

3、流程要專業(yè)。步驟要專業(yè)。

4、最后，專業(yè)的銷售人員要有計劃、有目的。你要調(diào)查好你的客戶，針對客戶特點，做出方案。引導(dǎo)客戶順著你的規(guī)劃完成你的計劃和目標(biāo)。

（來源：文章屋網(wǎng) ）