導語：如何才能寫好一篇英語自我介紹演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

My name is XXX. Let me tell you something about me.

I am 年齡,and I am a student in 學校.I think that I'm outgoing and funny,so I also think I'm populer at school.

I have 數(shù)字 friends in my class.We study together,play together,talk together and laugh together.We are happy every day.

I'm good at XXX(科目),Because I like it very much.And I often get good grades. But I think I can do better.My parents also said to me that I could be more hard-working.So I will work harder than before.

My favorite sprot is XX.I think it is very interesting and I often do that after school or on weekends.I think that can make me be in good health.I like eating XXX,but hate sth very much.

I dream to do...because it was very...I hope my dreamcan come true.

篇2

好不容易等到下課，我的心怦怦直跳。畢竟是全班第一個被叫道辦公室的，而且是第一堂課被抓到發(fā)呆兩次?！鞍ィf別被挨罵啊，神啊，保佑我吧?！蔽夷仄矶\上天。

我輕輕地地敲了敲辦公室的門，推了進去。笑面虎見我來了，又微笑著把我叫過去。這個微笑，代表減少了我挨罵的機率，我松了口氣，鼓足勇氣走了進去。

笑面虎竟讓我坐下，真是令我意外。她遞給我一張紙，我看了看竟是開學典禮的演講稿，是英文的。我奇怪地望著她，她聳了聳肩對我說：“我想你應該英語不錯的，我決定讓你卻參加開學典禮的演講。你同意嗎？”我似乎覺得有點可笑，一向都是老師安排誰去就誰去，在以前的學校，學生根本沒有選擇的權利。笑面虎竟然問我同不同意！我勉強地笑了笑，點點頭。笑面虎老師的笑容更加夸張了，對我說：“你可別讓我失望哦！不懂得可以來問英語老師MISS ZHU?！彼檬种噶酥负竺嬉晃荒贻p的女老師。我點點頭，帶著演講稿離開了辦公室。

我回到座位長長地嘆了口氣，二話不說開始背演講稿。因為，至少我還想給笑面虎老師留個好點的印象。當我背到“keep up the good work!”我感到很熟悉，卻忘了它是什么意思。我來到辦公室，看見MISS ZHU正在備課。我輕輕地喊了一聲：“MISS ZHU,這是什么意思？”只見MISS ZHU抬起頭來，我看見了她那張眉清目秀的臉，兩只大大的眼睛，長長的睫毛，俊俏的鼻子，小巧的嘴巴，還有一頭烏黑的秀發(fā)?！芭叮@是‘再接再厲’的意思”MISS ZHU答道。我說了聲“謝謝”就離開了。

我立刻把MISS ZHU改叫“卡哇伊老師”，她真的好可愛。

真巧，第二節(jié)是英語課，把我樂壞了。上課鈴一響，我端端正正地坐在坐位上，等待卡哇伊老師的到來。

老師邁著輕快的步子走進教室，用目光掃視了全班一遍。做了簡單的自我介紹：“大家好，我姓朱，同學們就叫我MISS ZHU，以后我負責本班的英語，希望大家能刻苦努力，記?。簆ractice makes perfect!（熟能生巧）

“OK，這是本學期的第一節(jié)課就不布置作業(yè)了。就問幾個簡單的問題”卡哇伊老師望著我說：“那位女生，是叫……歐陽凌敏。please stamd up”我一臉茫然地站了起來。“Do you like English?”

“Yes,I like English very much!”

“Why do you like English？”

“Because I want to speak perfect English.”

“Oh,wonderful! Believe in youself!”

……………………完美的對答。

老師走過來，在我桌子上貼了三朵小花。我覺得好幼稚，剛想把它扒掉，老師攔住我：“這花很重要哦！期末評比考這個多少的。注意保管好。”我點點頭。

老師接著提問其他人，他們的小花都只有一朵或兩朵，只有一個人——他跟我一樣。下課，我指指那個人問我前面的黃曉燕：“他是誰？英語很好吧？”“他叫夏宇輝，是我們班的班長，學習好，天經(jīng)地義?！秉S曉燕不以為然地回答。

篇3

為進一步配合我市實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，擴大對外交流，為全市中、小學生提供一個學習和交流英語的平臺，提高中小學生學習英語的熱情和英語口語水平，團市委、市教局決定聯(lián)合舉辦“恒鷹杯”*市中小學生英語演講大賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、大賽主題

大賽以“我愛我的家鄉(xiāng)——*”為主題，要求參賽選手通過對這一主題的學習、認識，真實表達家鄉(xiāng)*經(jīng)濟社會發(fā)展的成就，真實表達自己學校、家庭、衣食住行等各方面的變化，通過演講的表現(xiàn)形式，在全市廣大中小學生中掀起“學英語、用英語”的熱潮，大力弘揚與時俱進的*精神和“創(chuàng)新、和諧、開放”的時代新風。

二、主協(xié)辦單位

主辦單位：共青團*市委、*市教育局；

協(xié)辦單位：聯(lián)想專賣恒鷹連鎖機構。

三、參賽對象

本次大賽分成小學、初中和高中三個組別九個年級進行。小學組的參賽選手為全市所有小學4—6年級的學生；初中組的參賽選手為全市所有初中學校在校學生；高中組參賽選手為全市所有高中學校（含職高、中專類學校）在校學生。

四、時間安排

第一階段：初賽階段（*年9月底前）：由各中小學校組織實施。各中小學校要在本校全體學生中進行廣泛宣傳，堅決克服應付心理，確保學生的知曉率和參與面，使優(yōu)秀人才真正能夠脫穎而出?？h（市、區(qū)）各中小學校于9月28日前完成初賽，并將選拔出的小學組、初中組或高中組的優(yōu)秀選手名單上報各團縣（市、區(qū)）委；比賽規(guī)則和獎項設置由各中小學校自行研究確定，具體上報復賽選手名額由各縣（市、區(qū)）團委和教育局共同研究確定。市直各中小學校也必須在9月28日前完成初賽選拔，并將選拔出的初中組或高中組每個年級第一名選手名單上報*市直機關團工委（聯(lián)系人：陳劍鋒，聯(lián)系電話：2091763）；比賽規(guī)則和獎項設置由市直各中小學校自行研究確定。

第二階段：復賽階段（*年10月20日前）：分10個賽區(qū)進行，即9個縣（市、區(qū)）和1個市直賽區(qū)。每個賽區(qū)將選拔出的小學組（市直賽區(qū)由*市實驗學校直接推報）、初中組和高中組三個組別九個年級的第一名連同參賽選手的中英文對照演講稿一式10份，于10月20日前上報*團市委學校部（聯(lián)系人：徐麗娟，聯(lián)系電話：2091757）。縣（市、區(qū)）復賽由各縣（市、區(qū)）團委和教育局共同組織實施，比賽規(guī)則和獎項設置由各縣（市、區(qū)）團委和教育局共同研究確定。市直復賽由*市直機關團工委和市教育局教研室共同組織實施，比賽規(guī)則和獎項設置由*市直機關團工委和市教育局教研室共同研究確定。

第三階段：決賽階段（*年10月下旬）：由團市委、市教育局共同組織實施。進入決賽的選手經(jīng)公示無異議后，分小學、初中和高中三個組別九個年級進行，每個年級各產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎4名。同時，評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導老師若干名。

五、比賽地點

1、初賽地點：由各中小學校自行研究決定。

2、復賽地點：縣（市、區(qū)）復賽由各縣（市、區(qū)）團委和教育局商定；市直復賽由*市直機關團工委和市教育局教研室商定。

3、決賽地點：由團市委、市教育局商定后另行通知。

六、比賽形式和要求

1、比賽形式：每位參賽選手先進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹；然后圍繞大賽確定的“我愛我的家鄉(xiāng)——*”這個主題進行3分鐘脫稿演講，并現(xiàn)場回答評委的即興提問。

2、評分標準：自我介紹占10%，演講占60%，問答占30%。要求發(fā)音標準，語音語調(diào)流暢自然，主題鮮明突出，儀表大方得體。參賽演講稿不得抄襲他人文章。

七、其他事項

1、各縣（市、區(qū)）團委和市直機關團工委要認真配合當?shù)芈?lián)想專賣恒鷹連鎖機構做好有關宣傳工作，并將本地本單位開展初賽、復賽的情況及時上報市大賽組委會辦公室（設在*團市委學校部）。同時，要會同當?shù)亟逃块T認真做好初賽、復賽階段的檢查指導工作，真正使本次大賽廣泛參與、落實到位。

2、所有參加決賽的選手必須經(jīng)過初賽、復賽選拔產(chǎn)生，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。

3、決賽評委、新聞單位記者和有關工作人員由市大賽組委會負責邀請。

篇4

尊敬的領導、老師，以及親愛的同學們：

大家下午好！

今天我很榮幸站在這個講臺上，參加社團聯(lián)合會組織部的競選。十分感謝社團聯(lián)合會給我這次難得的競選機會。我能夠參加今天的競選有說不出的激動和高興，不僅為能參加這次競選而感到十分榮幸，更為大家對我的信任和支持而自豪?，F(xiàn)在請允許我做一下簡單的自我介紹：我叫***，來自車輛工程系11檢測一班?，F(xiàn)在是社團聯(lián)合會干事，我的性格外向開朗、處事沉著穩(wěn)重、做事大膽細心，能顧全大局。

之所以競選組織部部長，是因為在社聯(lián)工作，使我明白了，這是個團結(jié)的集體，也是為學生服務的集體，這一年在來社聯(lián)，我體驗到了兄弟姐妹般的情誼，感受到我的成長。不想美好生活成為回憶，只愿繼續(xù)為同學服務，見證我的成長。也希望能夠獲得更多機會，鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)。還有就是我競選組織部本身具有很大的優(yōu)勢：

第一、我有豐富的工作經(jīng)驗。這一年來，我參與組織了學院各項活動，和對各個協(xié)會的考核，讓我積累了豐富的社團經(jīng)驗。同時在班級里擔任組織委員的工作，使我的經(jīng)歷更加多樣化。

第二，我有較高的政治素養(yǎng)。家事、國事、天下事、事事關心，特別是上完黨課后，我更加注重理論學習。

第三、我具備良好的個人素質(zhì)。有吃苦耐勞，默默奉獻的敬業(yè)精神；有嚴于律己、誠信為本的為人品質(zhì)；求真務實的工作作風；有虛心好學，開拓進取的創(chuàng)新意識。

第四、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生，學習永遠都應是第一位的。作為學生干部，學習和工作同樣重要，兩手都要抓。

假如我競選成功，我將以“團結(jié)、務實、高效”為工作原則，結(jié)合實際情況，大膽創(chuàng)新。

（1）執(zhí)行例會制度，定期召開例會。這樣能夠促進部門之間的交流，提高部門工作效率。

（2）抓好獎懲工作，及時表揚先進典型。制定獎懲措施，能夠調(diào)動干事工作積極性，及時踢出害群之馬。

（3）加強干事素質(zhì)訓練，學習管理的培訓。使新干事能夠很快融入到團隊中去，發(fā)揮自身特長。

（4）協(xié)助其他部門開展工作，完成主席團交代的任務。這樣能夠加強部門與部門之間、干事與干事之間的團隊合作精神。

詩人說；一株大地上的三葉草，加上我的想象，便是一邊廣闊的草原。我想說；一株社聯(lián)的四葉草，再加上大家的努力，便能撐起社聯(lián)美好的明天。

我知道現(xiàn)在再多的豪言壯語也不過是紙上談兵，拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。“相信我，我會用實際的行動來證明我會是個好士兵。希望我能有展現(xiàn)自己的機會。在此，衷心地祝愿社團聯(lián)合會和兄弟社團越辦越好！

謝謝大家。

社團競選演講稿（二）

尊敬的各位領導老師、親愛的戰(zhàn)友們：

大家晚上好！我是英語系社團部**。今天我滿懷信心地站在這里競選英語系社團部部長一職。

回想起在社團部工作中的點點滴滴，我的心情久久難以平靜，這里到處充滿著快樂和溫馨。社團部就像我的家一樣，難以割舍。雖然每次活動中哭過、笑過，但傾注了自己無數(shù)心血之后，留下的全是感動與累累碩果。還記得初入社團部的時候，稚氣未脫但充滿斗志與激情的我，只為了將一次活動總結(jié)寫得更加完善而挑燈夜戰(zhàn)。

現(xiàn)如今，坦誠樸實、開朗樂觀的我，只為了將每次活動舉辦地更加完美而揮灑汗水、任勞任怨。

在將來，如果我有幸競選成功，我將用我那并不寬厚但還算堅實的臂膀擔當起那份責任，為社團部撐起一片湛藍的天空！我將把我的工作設想付諸實踐，繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，從而把社團部建設的更好。在社團部建設方面，我將完善協(xié)會活動機制，使它真正發(fā)揮到在娛樂中學習的的作用，并且從中選拔人才，為參加校社團節(jié)活動做準備。通過舉辦辯論賽、中英文短劇大賽等大型活動，豐富同學們的業(yè)余生活，增加同學們之間的交流。

我想，每一個社團人都視社團為一個溫暖的家；每一個社團人都懷揣著同樣的夢想；每一個社團人都憧憬著同樣的未來。今天，學生會為我提供了一個實現(xiàn)自我的舞臺；明天，我必將把這個舞臺打造的更加絢爛輝煌！

作為一個社團人，站在這演講臺上，我鄭重承諾：

為提高自身素質(zhì)，奮斗進??；為完善社團工作，貢獻力量；為服務同學生活，努力拼搏！

社團競選演講稿（三）

各位學長，學姐，同學們：

大家好，我今天非常榮幸能來參加競選。

首先我先做個自我介紹，我來自11級小學教育（數(shù)學）專業(yè)，我叫**，大家都知道四川成都的都江堰吧！知道它是誰建的不？沒錯是李冰，而巧合的是，我也叫”**“。父母給我起這個名字是希望我文武雙全，做一個全面發(fā)展的人。

今天我競選的職務是社團部副部長。熟話說：”近水樓臺先得月“作為社團部的干事，我有了比別人更加了解社團部工作的優(yōu)勢；再者，我是小學教育（數(shù)學）專業(yè)，一個理科生，所以做事都會用理性的頭腦，理性的看問題；我還有一個優(yōu)勢，你們一看就知道了，沒錯我是男生，都說”男女搭配，干活不累“，作為一個女生占大多數(shù)的師范院校的男生，我擁有了很多相對的優(yōu)勢，比如：堅強，勇敢，富有責任感。

為什么競選社團部副部長呢？第一，社團部是一個真真正正的大家庭，它包括了7大協(xié)會，在社團部工作期間我感受到了，這個大家庭的溫馨，尤其是部長和副部長們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個好的環(huán)境，怎能讓我不留下來呢？怎么讓我不好好去建設它呢？第二，社團部的所有兄弟姐妹們都很關心照顧我，尤其是部長和副部長們對我的看重，我要繼他們的腳步把社團部辦的更好，更出色！

我高中當過學習委員，把班級管得很好，大學是圖書館助理、社團部干事，鍛煉了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯。我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅(qū)使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發(fā)現(xiàn)了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協(xié)會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長，我一定把社團部現(xiàn)在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監(jiān)督。

篇5

學生會競選演講稿(二)

各位老師、各位同學：?

大家好!能站在這里參加學生會的競選，查字典版權所有，!我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫××，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。?

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。查字典版權所有，!所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學?！狈瞰I了許多，他們的成績?nèi)巳私灾．斎辉诔晒Φ谋澈笕匀浑[藏了一些問題?，F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。

篇6

進入高中，大家需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。在寫高中生開學勵志個人演講稿的時候不要有太多疑慮，其實這并不難，下面是小編為你們整理的關于高中生開學勵志個人演講稿的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

高中生開學勵志個人演講稿一當你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在同心中學度過你們?nèi)松砷L關鍵時期的三年時光。但是同學們，同心中學并不是你們的終點，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學殿堂才是我們追求的目標.因此,來到同心才是萬里的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。

希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓，努力形成“踏實、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學風，發(fā)揚“團結(jié)、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們盡快地適應新的學習、生活。

希望同心能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活,也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶.我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣眴麗多姿。

考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退。考上同心中學不是我們的最終目標，同心只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地 我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。 ;取得優(yōu)異成績，考入理想中的大學是每一個同學的心愿，高中給你構筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中幾乎都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來到同心這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動力，爭取達到自己的`預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。 ;希望同學們在開學前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。 進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力;凡是不利于學習的事情，絕對不做。

進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。

進入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進取，永不放棄。

進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。

進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡、戀愛和手機。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！庇H愛的同學們，新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學們學習進步!

高中生開學勵志個人演講稿二尊敬的各位領導、老師，同學們：

上午好!金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。今日，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無比激動。新學期里，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運動場，高大明亮的教學樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。東升，一所一流的學校，給了我們很好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，各位的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位學生的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。

曾記得6年前在東升學校讀書時，我還是一個成績中等的學生，經(jīng)過老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的成績有了明顯的提高。我在此感謝東升學校對我們的培養(yǎng)，同時也向老師表示衷心的感謝!今日，我又跨入了這所學校。這里有優(yōu)美的校園，有先進的設備，有雄厚的師資力量，東升的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。我要對各位說：能進入東升學校學習是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學習機會，要認真聆聽老師的教誨，努力奮斗，以優(yōu)異的.成績向老師和家長匯報?！?俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓中，我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學習的好學生。當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德。做一名遵紀守法，道德高尚的好學生。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝灰覀兏冻雠Γ嘈湃旰?，當我們走出東升這所一流中學的大門時，都能取得優(yōu)異的成績，考上理想的大學，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記今天我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮。同學們，讓我們共同努力吧!

最后，祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝各位!

高中生開學勵志個人演講稿三親愛的老師、同學們：

大家好!

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，我代表學校，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期里學習進步、工作順利、家庭幸福!回顧上一學期，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質(zhì)量，譜寫了學校發(fā)展?jié)饽夭实囊还P。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識。學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是_小學這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝著學校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級里，我們要人人爭做“五好少年”，時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎腰撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學校才能成為我們的樂園，我們的天堂。

其次，我們要把學習當做自身的需要，端正學習態(tài)度。我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。

一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲;體育課上，看見你們矯健的身影。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

第三、要加強安全防范意識。人的生命對于其他事情來說，無疑是最重要的。因此，文明務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

第四、做一個有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業(yè)發(fā)展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。

培養(yǎng)良好的習慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品質(zhì)，把學校的水、電、座椅板凳等所有用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，保持學校整潔美觀的環(huán)境，嚴禁隨地吐痰，隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾，尊重值日生的勞動，嚴禁踩踏草坪。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂的號品質(zhì)，讓學生真正成為我們學習的樂園。

新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始?；仨^去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學期里，大家要一如既往，埋頭苦干，積極投身教學之中，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們_小學的全體師生共同努力吧!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能譜寫_小學新的篇章!

謝謝大家!

高中生開學勵志個人演講稿四尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言，今天，我演講的題目是“厚積薄發(fā)，亮劍高三”。

金秋送爽，丹桂飄香，首先請允許我代表__中學全體老師和同學對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了我校的開學典禮。新的學年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門，八個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會白什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長。前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光!

此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地告別過去，我們再沒有時間閑庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己，積累知識，充實自己的大腦;積累經(jīng)驗，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。

會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪，無悔青春的舞臺上，我們傲雪風霜，千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領教!

三年風雨志不改，十年寒窗衣帶寬。

走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;

走到了高三，我們志在四方，風雨直闖;

十年面壁，三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天!新學期新起點我堅信，我們是最棒的!讓我們付出切實的行動，用勤奮做槳，以信念為帆，開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光!

謝謝大家!

高中生開學勵志個人演講稿五尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

新學期迎來了新的班級。起點班的開學工作是一學期、一學年、乃至整個高中階段班級工作取得成效的關鍵。良好的開端是成功的一半，這是經(jīng)驗之談。起點班開學工作千頭萬緒，從哪里下手呢?

一、健全組織，盡快形成班集體

班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結(jié)向上的群體。

二、制定班級工作計劃，確立奮斗目標

班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。

三、常規(guī)教育從頭抓，開學做好五個一

良好的行為習慣從第一次養(yǎng)成，班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛(wèi)生、第一堂課給予高度重視，明確要求，親自檢查，以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出，提出努力方向，讓學生明確該怎么做，不該怎么做，對學生干部也是一個積極的暗示，為日后同學們的自理、自治打下基矗

四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學法課

在起點班專門講投學習方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習，專心聽講，課后復習，獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。

五、全程管理，建立記實檔案

現(xiàn)行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。

為了逐級給學生行為“會診”，開學之后，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結(jié)、日?；顒佑泴?，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。

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篇7

1994年，陳銳畢業(yè)于天津市靜?？h師范學校，分配到大豐堆鎮(zhèn)高莊子中心校任教，2004年調(diào)入靜?？h靜海鎮(zhèn)第四小學。18年的從教生涯中，她曾被評為縣級優(yōu)秀課教師，曾獲得縣級青年教師教學基本功競賽一等獎、天津市教育系統(tǒng)第四屆學術論壇賽一等獎、天津市第五屆“雙優(yōu)課”評比三等獎和天津市普教系統(tǒng)教育教學技能競賽明星等稱號，她多次做縣級展示課，并為全縣小學英語教師說課。一項項榮譽，就像一顆顆光彩奪目的珍珠，折射出這位年輕女教師從教以來的榮耀而精彩的歷程。

在靜海鎮(zhèn)第四小學楊校長的辦公室中，我終于見到了這位“榮譽多多”的女教師：一身淺灰色的職業(yè)套裝，修長的身材，齊耳的短發(fā)，秀氣的眼睛閃爍著睿智之光。讓我們走近陳銳，一同分享她給我們帶來的精彩故事。

一

“初為人師，我擔任的正是我學生時代最喜歡也最擅長的英語學科教學工作，帶著那種剛踏上工作崗位時年輕人所特有的熱情與憧憬，我暗下決心，要把孩子們的英語教得棒棒的，愛每一個學生，做學生最喜歡的教師。開學不久的一次公開課，給本來信心滿滿、熱情高漲的我，澆了一盆涼水，好似要澆滅我對教育的那份熱情的火焰。”陳銳回憶著，那天上課的情景好像就在眼前，“那節(jié)課是四年級《英語》下冊第五單元有關野餐的內(nèi)容。主要內(nèi)容是通過Lisa一家野餐的情景，引導學生用What would you like？ I’d like....（你想要什么？我想要……）進行詢問和回答，學習一些食物單詞，能夠表演對話。在“鞏固操練”環(huán)節(jié)，為了能讓學生在真實的語言環(huán)境中練習，我課前布置他們帶來一些野餐用的食品、飲料等，以便對話中使用。我認真設計了整節(jié)課的教學環(huán)節(jié)，花了一天時間制作課件，并練習口語，心想這應該是一節(jié)令人滿意的英語課?！?/p>

陳銳興致勃勃地用流利的英語講著本課的重點句式What would you like？與 I’d like....同時出示課件：一個魔術袋里不斷跳出許多食物。這個環(huán)節(jié)的目的是在復習詞匯過程中引出新詞sausage（香腸） 、chocolate（巧克力），能用I’d like.... （我想……）表達自己想要的食物，學生被課件吸引住了，她心里暗自高興，問學生：“So many things for our picnic. What would you like？”（我們的野餐很豐富，你想要點什么？） 很少有學生能正確回答，甚至好多學生支支吾吾地說不出教師反復領讀的單詞sausage 和chocolate。原來他們的注意力被吸引在那些漂亮的畫面上，卻沒在意教師所教的內(nèi)容。陳銳靈機一動設計了這樣一個“心心相印”的游戲：請兩個學生到講臺前，面向同學們，一個學生在前面，另一個學生站在其身后，其他學生問第一個同學：What would you like？先由后面的學生舉起他認為是正確答案的圖片，再讓第一個學生回答，一致就為勝利，并獎勵相應的食物圖片，同時為本組贏得紅旗。為了為小組爭光，有一個學生悄悄地在臺下說出了答案被另一組學生發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果兩組學生竟然在課堂上爭吵起來。陳銳忍無可忍，用眼使勁地瞪著他們。當陳銳布置好任務，要求學生利用手中的物品進行對話時，教室里頓時亂作一團。有的學生掏出自己買的東西，因為東西太多放不下掉到了地上。帶食品的學生甚至用中文談論著誰的東西好吃，有的炫耀自己買的東西多而貴，還有學生偷偷地吃上一口。他們哪里是在進行英語對話練習呀，陳銳不顧有聽課的教師在場，氣急敗壞地大喊：“Stop（停）！”之后知識的拓寬環(huán)節(jié)（出示周末和家人一起野餐的畫面，請學生創(chuàng)編對話）還沒進行就響起了下課的鈴聲。之前的緊張慢慢變成失望和懊悔，陳銳恨不得找個地縫兒鉆進去。聽課的教師走過來安慰她說：“沒關系，慢慢來！”那一堂課的40分鐘可以說是最艱難、最難熬的40分鐘，晚上，陳銳久久不能入眠，暗暗下定決心：“丑小鴨終有一天會變成白天鵝?！?/p>

陳銳仿佛還沒從那堂課的陰影中走出來：“以后的日子還在繼續(xù)，所上的課有遺憾的，也有滿意的，但唯獨那堂課卻深深地烙在我的心底。”

二

“我知道自己最大的弱點是不自信，這個問題從上學到工作就一直是我的絆腳石，雖然總以‘自信是成功的第一秘訣’這一格言鼓勵、鞭策自己，但仍然走不出來。下面聽聽我第一次參加市級學術論壇比賽的事情吧！”陳銳繼續(xù)回憶著，秀氣的臉龐上透著爽朗與沉靜。

2007年9月，學校負責教務的方主任通知陳銳參加天津市第四屆青年教師學術論壇比賽，比賽先在本縣進行，優(yōu)勝者參加市級比賽。當時陳銳很猶豫：“教學中我沒有突出的業(yè)績，再說在眾人面前演講對我來說真的很難?！狈街魅喂膭钏f：“別把它當成負擔，獲不獲獎無所謂，就把它看成一次向別人學習和鍛煉自己的機會吧！”聽主任這么一說，陳銳心理輕松了一些，“那就試試吧！”她點點頭答應了?；氐郊?，她全身心地投入到準備之中：結(jié)合自己這些年的教學積累，認真地回顧、總結(jié)并查閱相關資料，精心撰寫演講稿。演講稿終于完成了，但對陳銳來說最大的挑戰(zhàn)是在大家面前講話，總怕自己動作不夠得體，表達沒有激情。于是她對著鏡子一遍一遍地練習，錄下來聽自己的聲音，還有在時間的把握上，每練一次就做一下記錄，生怕超時，直到自己滿意為止，最后她的孩子都能張口背上一段了。

初賽在縣教研室進行，陳銳抽到的是4號，比賽時的她反而對自己充滿了信心。穩(wěn)步走到臺前，向評委深鞠一躬，然后自我介紹： “Hello！ I’m Chen Rui， from Number 4 Primary School， Jinghai County. It’s my great pleasure to be here， participating in this academic communication. Now， let me describe the English class in my opinion. ”（大家好，我是陳銳，來自靜海鎮(zhèn)第四小學，能在這里跟大家進行學術交流我感到很高興，現(xiàn)在我來闡述一下我心中的英語課堂。）

最棒的是陳銳在臺上竟然能與在座的評委進行眼神交流，一氣呵成地表達，贏得臺下一片掌聲。“我初次參賽就取得了第一名，并代表靜海縣去參加天津市決賽。我終于戰(zhàn)勝了自己，找到了自信，我也終于明白了自信必須有足夠的努力！”

此時的陳銳仿佛自己增強了信心，語調(diào)也變得高亢起來：“接下來要準備參加市級比賽，比賽除了論壇演講外，還要當場回答各位教育專家提出的關于教育教學的問題，而且是當場亮分，公布結(jié)果。我自己暗暗想，一定要加倍努力，珍惜這次機會，證明自己：我行！”

縣教研室教研員呂淑敏老師對陳銳進行了精心指導：接受專家的提問是難點，也應該是亮點，你必須要把握好這一關。陳銳閱讀了大量教育教學理論，預先設計了各種課堂教學中可能遇到的問題及解決辦法。經(jīng)過對原演講稿的反復修改，最后將題目定為“讓課堂真正煥發(fā)生命的活力”。

比賽在天津市河北區(qū)教師進修學校報告廳隆重舉行。輪到陳銳上場了，望著座無虛席的報告廳她告誡自己放松，放松就會勝利。幾秒鐘之后，她的心平靜下來，簡單自我介紹后開始了論述：“I think the class where students can get a glow should be harmonious， passionate and creative， and more importantly，it should help students to be more successful. ”（我認為能夠煥發(fā)生命活力的課堂應該是和諧輕松的課堂，是激情飛揚的課堂，是創(chuàng)新發(fā)展的課堂，更應該是收獲成功的課堂。）

“當時我的狀態(tài)很好，英語演講流暢而順利。到了關鍵的答辯環(huán)節(jié)，臺下靜極了，一位評委微笑地看著我說：‘Combined with School Education， what is the negative effect of ‘Matthew Effect’， and how to prevent it？ ’（請結(jié)合學校教育說說“馬太效應”有哪些消極作用以及防止的辦法？）也許是我比較幸運吧！這個問題我曾查閱過資料，心理暗自高興，思索片刻便做出回答?！?/p>

“回答剛結(jié)束，臺下就響起一片掌聲。比賽結(jié)果讓我激動不已，我獲得市級一等獎。更幸運的是，這篇論文被收入在《新形勢下教育管理理論與實踐論壇》一書，并榮獲國家級一等獎?！?/p>

三

2011年5月，陳銳懷著無比激動的心情，踏上開往北京的列車，去參加由國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心舉辦的“第五屆全國中小學英語教師教學基本功大賽暨教學觀摩研討會”，參賽選手是2010年第四屆全國小學英語教師教學技能大賽中一等獎獲得者，全國各省區(qū)市的英語教研員、一線教師和參賽選手共2000多人參加會議。這次活動采用課堂教學優(yōu)秀課展評、教學基本功大賽、教學回顧、專家點評、評議互動、教學研討、論文交流評比等形式進行。陳銳參加的是優(yōu)秀課展評，內(nèi)容為二年級“交通工具”一課，課文內(nèi)容對于二年級學生來說比較難。如何讓學生快樂地學習，如何突破這節(jié)課的難點，如何滿足不同程度學生的需求？她陷入了深深的思考……

根據(jù)二年級學生的年齡特點，教學設計必須吸引學生，導入環(huán)節(jié)要新穎，習練形式要多樣，活動設計要合理，必須充分調(diào)動每一個學生主動參與到課堂中，另外，評價方式也是一個不容忽視的問題。小陳精心地設計教學思路并制作課件：先放有關交通工具的兒歌；然后將書中的chant（歌謠）做成動態(tài)畫面，邊說交通工具，邊說歌謠；接著設計一個游戲——Can you make a guess？（你可以猜一猜嗎？）通過聽交通工具的聲音去競猜交通工具，然后依次出現(xiàn)交通畫面，以比賽的形式進行；課件出現(xiàn)課本中提到的幾個代表性的地點，用功能句How do you go to（你怎么去）...？ By（乘坐）....Oh， super?。ê冒?，太棒了！）串成一個小歌謠；通過屏幕出現(xiàn)他們的學校，并提出問題：How do you go to school？（你怎么去上學？） 然后展現(xiàn)去上學的不同交通方式；設計一個missing game（游戲），讓學生迅速猜出消失的交通工具；出示幾個地點，請學生設計最佳旅行方式。課件體現(xiàn)著教學環(huán)節(jié)，又要恰到好處地突出教學重點，要通過課件充分調(diào)動學生的感官，讓他們動起來，讓課堂真正煥發(fā)生命的活力。

為了達到這樣的效果，課堂上陳銳讓學生介紹自己手中的交通玩具，以及曾與家人旅行的地點與旅游方式，學生們興趣盎然，在努力與同學交流著，盡管表達不夠準確，有的還夾雜著漢語，但他們敢于表達，那種認真勁兒就足夠了。學生后面的表現(xiàn)更精彩，陳銳給他們布置任務：外國小朋友想來中國旅游，請介紹好的交通方式。在完成這一任務時，她會利用課件出示著名旅游城市，并鏈接簡單地圖，幫學生弄清它與北京的相對位置。學生以小組為單位討論制定好的旅行方式，他們闡述著自己小組制定的旅游方式的特點，以證明自己小組的旅游方式最佳。這樣，將競爭機制引入課堂，學生在參與中激發(fā)了興趣，學到了知識。設計板書時，陳銳突發(fā)靈感，她將這節(jié)課所學的幾種交通工具分別代表各組進行比賽，然后將本課重要的詞語on foot（步行）（也是其中一種出行方式）畫成小腳丫作為評價工具，表現(xiàn)好的就向前走一步，看哪組走得快，學生感到新奇，非常喜歡，表現(xiàn)也更加優(yōu)秀。整個課堂充滿了靈動與生命的活力，教學設計得到了評委的一致好評，并一舉獲得國家級一等獎，特別是當大會再次公布最佳單項獎時，陳銳的名字再次敲擊著她的耳鼓，激蕩著她的心扉，她榮幸地獲得最佳課件制作獎，驚喜中再一次登上領獎臺。

篇8

大家晚上好，我是來自文藝部的xx，首先，我衷心的感謝大家給予我一次展示的機會。性格開朗活潑的我處事沉著，能夠顧全大局。若算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力。我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！?/p>

在這一年的文藝部干事期間，在工作上，我學會了為人處事。在社交方面，我可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關系盡自己最大限度的收集信息以便工作，而我認為最重要的是我學會了怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明了：我有能力勝任學生會主席一職。

假若我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情；要增強責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要做到廣納賢言，做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己的原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請大家支持我，給我一個施展才能的機會！我是8號的xx。

謝謝！

學生會競選演講稿【2】各位老師、同學：

大家好！

今天，作為初一一班幸運兒之一的我xx，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們！

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！謝謝！

學生會競選演講稿【3】各位學生代表，學生會領導：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。正由于這種內(nèi)在的動力，使我在走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會社團部成員。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績，激勵著我不斷向前；大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絕不松懈，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會社團部成員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，做好并協(xié)助各個社團做好各項工作。

總之，我們每個人都能在學生會社團部找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會社團部的委員，我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員！

各位同學，你們所期望的學生會社團部成員，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

學生會競選演講稿【4】在座的各位學長、同學大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競選。

首先我做下自我介紹：我是來自12班的xx。

平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客；喜歡唱唱歌、彈彈吉他；喜歡和同學們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復習，可以說上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里，我和班里的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創(chuàng)業(yè)計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛煉自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經(jīng)驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什么。

對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，

在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己；如果我們是金子，那么總會有發(fā)光的一天！

學生會競選演講稿【5】各位代表：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

篇9

學生會競選演講稿精選

各位老師、各位同學：?

大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫××，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。?

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多，他們的成績?nèi)巳私灾．斎辉诔晒Φ谋澈笕匀浑[藏了一些問題?，F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領。

同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢，謝謝大家!?

學生會競選演講稿03

各位老師、同學：

大家好!首先,我要在這里向在座的各位放棄周末,放棄午睡,甚至迢迢幾十里跨過長江來參加我們這次大會的老師和同學表示我最誠摯的感謝!

(剛才2號候選人的發(fā)言相信一定使大家心潮澎湃,大家現(xiàn)在一定都想為軟件學院光輝的明天貢獻出自己的一份力量吧)

不過我想,既然大家放棄休息來到這里,說明一定很重視這次大會.可以說,這是我們軟件學院歷史上第一次意義重大的盛會.相信,這次大會召開以后,我們軟件學院必將迎來更大的輝煌!

但是我敢說,在座的心里現(xiàn)在更為關心的一定是:誰將會是學生會主席?對吧?

既然大家都對這個人選這么關心,說明這個位置對我們軟件學院今后的發(fā)展一定很重要.因此這個位置也不是每個人都可以做的.下面請允許我談一下我的觀點.謝謝.

首先,我想讓大家明確一下,學生會是什么?我要在這里說的是,學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手.可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!

*有一句名言說得好,一個優(yōu)秀的將軍,可以勝過五十萬精兵所以,我認為,評判一個學生會的工作是否真正的卓有成效.首先就要看這個學生會的主席是否能真正的當好這個家.這就要求學生會主席必須具有相當?shù)哪芰推橇?不過我認為其中最重要的,是學生會主席必須具有對全局事務的統(tǒng)籌和規(guī)劃能力.也許有的人會說,學生會要人有人,要物有物,什么都不缺 ,不需要什么統(tǒng)籌安排吧?可是,我要說,這是大錯而特錯.恰恰相反,當前學生會最需要的就是這種最優(yōu)化的工作安排!難道我們因為學生會人多就可以不制訂工作計劃嗎?難道我們因為有物力多就可以胡亂花費嗎?

不能!

不知道大家想過沒有?以前有多少學生活動就是因為事先安排規(guī)劃的不恰當而導致很多管理和資源分配上的問題,有的人工作多的忙不過來,有的人卻閑的沒事做!有的被放到不合適的崗位上,而真正的有才之士卻得不到用武之地,這當然不是我們在座每一位所希望看到的結(jié)果.

因此,我將充分利用自己的工作經(jīng)驗,制訂合理完善的工作計劃,對學生會的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.為學生會的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!

相信,學生會的各項工作一定會在合理的安排和規(guī)劃下蒸蒸日上,為軟件學院的輝煌做出自己的貢獻!

*以前可能有的同學常常抱怨:為什么我有某方面的才能怎么還是不能進入學生會?我覺得我比那些學生會干部的能力強多了怎么也不能進學生會?

以后,這種情況將會得到徹底的改善.任何有才華,有特長的同學,只要他愿意為學生會的發(fā)展貢獻自己的力量,隨時都可以提出申請加入學生會,經(jīng)過學生會的審查后,便可以加入到學生會的隊伍中來.

我們將改革學生會在干部任用機制上的某些不合理的制度,我的目標是能真正做到能者上,庸者下,平時將積極發(fā)現(xiàn)一批有工作才能和特長的同學,并吸收其到學生會來為同學服務.隨時為學生會注入新鮮血液,以更好的為同學服務.

相信在大家的支持和我的努力下,一定能夠把我們軟件學院學生會辦成全校最有生命力的學生會!

*(既然我們大家都是軟件學院的學生,相信大家和我一樣,都會或多或少地感覺到自己肩上的責任和使命)

第三,眾所周知,我們軟件學院剛剛成立,各項制度剛剛建立.還都處在起步階段,因此我們急需要形成我們軟件學院自身的獨特的院系文化.一個院系的靈魂是什么?就是這個院系內(nèi)所蘊涵的文化氛圍.因此,培養(yǎng)和建立我們軟件學院良好的院系文化,將是我們的首要任務,這無論是對我們的學習,工作還是開展活動,都將產(chǎn)生深刻的影響.

因此,我將在學生會成立初期,以培養(yǎng)和建立我們軟件學院自身獨特而良好的院系文化作為工作重點,通過一些具有鮮明特色的活動來充分發(fā)動同學加入到系風的建設之中.為能在全校同學心目中樹立軟件學院的良好形象而貢獻出我們的力量!

*請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們軟件學院第一屆學生會建設成一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構.在我們軟件學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現(xiàn)這個目標而奮斗!希望同學能夠支持!

各位同學,老師,我們軟件學院的光輝藍圖已經(jīng)擺在了我們每一個人的面前!相信大家都一定心潮澎湃!但是,這個光輝的明天還需要我們在座的每一位同學的共同努力,同學們,為了我們東大軟件學院的燦爛明天,讓我們攜起手來共同努力吧!

請問大家有沒有信心來共同創(chuàng)造我們軟件學院的輝煌?有沒有?!

謝謝支持!!

學生會競選演講稿04

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一(16)班的郭超。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

篇10

大學生競選學生會主席演講稿篇【一】尊敬的老師，各位常委，親愛的同學們：

大家下午好！

首先要感謝團委學生會給我這樣一個機會來鍛煉自己。

請允許我做一下自我介紹，我來至于xx交通運輸一班，我叫侯俊偉，現(xiàn)任xx交通運輸一班班主席等職務。我今天來競選的職務是工程學院團委學生會－環(huán)衛(wèi)部委員。

我在環(huán)衛(wèi)部已經(jīng)工作了半年，這半年的時間中我每天都在進步，每天都在成長，在工作中我得到了一個大學生應該有的所有東西包括知識、友誼、能力等等，正是環(huán)衛(wèi)部給了我這么多的東西，所以我今天義無返顧的再次選擇了它。

我的竟聘優(yōu)勢有三點：第一我在小學考核中學曾多次擔任班級生活委員和衛(wèi)生委員，我有這方面的工作經(jīng)驗。第二，也是最重要的一點就是我擁有熱情，擁有對環(huán)衛(wèi)事業(yè)執(zhí)著的感情，我喜歡環(huán)衛(wèi)，我喜歡潔凈的環(huán)境，它給我一舒服的感覺。第三，我有信心和決心做好這一份工作。

我的工作設想：假如我真的有幸被再次入選的話，我會用比去年更高的熱情和更勤奮的努力去應對我的工作，去維護我們環(huán)衛(wèi)部的榮譽。我會有意去培養(yǎng)自己自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，為環(huán)衛(wèi)部出謀獻策，使自己更有能力高效、快速地完成組織上交給我的工作。在新任期內(nèi)我會以自己的學業(yè)為重，在自己學習任務完成的情況下積極完成自己分內(nèi)的工作。

當然，即使我今天真的沒有被入選的話，我也不會氣餒的，這只能代表我現(xiàn)在的能力不夠，我會繼續(xù)勤奮學習，找一切的機會鍛煉自己，爭取在下一屆競選中獲選。

謝謝！

大學生競選學生會主席演講稿篇【二】尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，我謹向百忙之中參加本次大會的領導、老師和同學致以最誠摯的謝意！

燕雀展翅斗鴻鵠，華章溢彩繪新篇！我是來自xx學院的朱xx。

兩年前，我有幸來到這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。在這里，我付出了，也收獲了；成功過，也失敗過；笑過，也哭過……今天，我有幸走上這個演講臺，來展示自我，希望能依靠我的能力，為自己的青春留下一份最珍貴的記憶，也為學生會做出自己最大的貢獻。

為了充分發(fā)揮人的主觀能動性，轉(zhuǎn)變成員的工作態(tài)度，調(diào)動同學們參與活動的積極性，我主要運用“人本管理”模式，結(jié)合學生會文化理念，通過以下三方面的措施，使學生會向著更加人性化、制度化的方向發(fā)展，進而全力打造一個“團結(jié)、進步、和諧、高效”的服務型團隊。

首先，團結(jié)協(xié)作——引領同學思潮。眾所周知，21世紀是一個合作的時代，團隊精神已經(jīng)成為現(xiàn)代團隊成功的必要條件之一，而我們的學生會正是這樣一個重視團隊合作的集體。新一屆學生會將繼續(xù)組織成員參加內(nèi)部交流活動，定期討論各項活動的籌備及開展，群策群力，不斷促進成員之間、部門之間，以及校學生會與各分會之間的合作和共事。在組織好模特大賽等娛樂性傳統(tǒng)活動的同時，進一步做好經(jīng)典誦讀團體賽等學術性活動的組織工作，積極拓展工作思路，開闊工作視野，從生活中發(fā)現(xiàn)有內(nèi)涵的活動內(nèi)容，并與最佳活動形式相結(jié)合，以達到組織活動的最佳效果，更好的做到引領全校同學的思想潮流。

其次，高效服務——深化服務理念。本屆學生會將繼續(xù)堅持青年志愿者服務和權益服務同步發(fā)展。在校外，由校青年志愿者服務中心與各分會成立“愛心服務團”，利用課余時間走向社會，服務人民，在社區(qū)開展“共建和諧社區(qū)”活動，通過宣傳資料的發(fā)放，向市民講解相關知識，促進和諧社會的建設。在校內(nèi)，以權益部為主成立“維權小組”，定期對校園內(nèi)經(jīng)營的各種營利性場所以及餐廳、校醫(yī)院進行質(zhì)量、衛(wèi)生等抽查，針對同學們所關心的問題展開切實有效的行動。通過開展維權知識培訓等方式，加大維護學生合法利益的工作力度，進一步深化學生會成員服務同學的觀念。

最后，傳承文化——鑄造精英團隊。我們將本著用人才傳承文化，用文化塑造品牌的理念，不斷加強人才培養(yǎng)，同時更加注重學生會文化的傳承和品牌的打造。在人才培養(yǎng)方面，全面整頓學生會內(nèi)部工作環(huán)境，強化公私分明的獎懲體制，嚴格明確工作匯報體系。在活動中，更加注重工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，變被動為主動，自覺完成工作任務，提高學生會工作效率及工作質(zhì)量。通過對成員定期培訓、舉薦人才，以及傳、幫、帶等一系列措施，強化自身建設，全面提高學生會干部思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。在文化傳承方面，通過組織內(nèi)部演講、考試、征文和個人規(guī)劃書等多種形式，加強成員對學生會制度及理念的理解，營造學生會精神文化，努力做到讓每位成員都能在這里實現(xiàn)自己的價值，收獲自己的理想。

生命是一次奇遇，用心感受，你就會有屬于自己的驚喜！對于學生會，我對她有著美好的熱愛和深深的眷戀。我愛這個團體，因為愛，所以盡我所能；因為愛，所以傾盡所有；因為愛，所以始終風雨兼程。

平靜的湖面只有呆板的倒影，奔騰的激流才有美麗的浪花！我堅信，新一屆山商學生會在我們的共同努力下，定會走向更加輝煌的明天！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

大學生競選學生會主席演講稿篇【三】尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好晚上！我是來自XX班的XX，首先我想代表此次參與學生會主席團競選的全體同學，感謝旅游學院的領導以及老師給我們提供了這次競選的機會，也感謝各位老師在過去的兩年中對我的大力支持與信任。同時更要感謝各位學生代表們，不遠萬里，從xx特意趕到這里，專門為我加油，正是有了你們的存在，才有了學生會存在的意義。再次感謝大家。

今天很高興站在這里參與學生會主席團的競選，我競選的職位是學生會主席。這是我第四次站在這個舞臺上參與學生會的演講，第一次是競選組織部干事，我失敗了，被調(diào)劑到了紀檢部；第二次是競選學生會副主席，我又失敗了，改變策略競選部長；第三次是競選秘書處主任，終于成功了。從我的經(jīng)歷大家可以得出一個哲學命題——“前途的光明的，道路是曲折的”，今天是第四次，我希望能夠看見光明。

在學生會工作的兩年里，我先后參與并組織了運動會，飲食文化節(jié)開幕式，水果拼盤大賽，烹飪技能大賽以及校園實景導游大賽，在這些活動中，通過我們學生會全體成員的通力協(xié)作的氛圍，敢于創(chuàng)新的精神，踏實辦事的態(tài)度，取得了顯著的成績，受到了領導與學生的一致好評。特別是在校園實景導游大賽中，我們大膽突破以往的傳統(tǒng)模式，做到了形式新穎，內(nèi)容豐富，貼近生活，以高質(zhì)量的專業(yè)比賽為基礎，以流暢的比賽環(huán)節(jié)為依托，不負校團委和學院領導的厚望，校園實景導游大賽取得了圓滿的成功。

我今天競選的最大優(yōu)勢就是突出的溝通組織協(xié)調(diào)能力和廣泛的交際面，以及想為同學們服務的熱情。如果我有幸當選下一屆旅游學院學生會主席，在保證學生會與學院工作大體局勢不變的前提下，將學生會工作的重心從文娛活動轉(zhuǎn)移到學院日常管理和學生會內(nèi)部建設上來，為此我準備做一下幾點工作：

1、將“為同學服務”這一宗旨落實到實處，不僅僅停留在口號上。在大學里，我們經(jīng)常會在班委選舉、學生會選舉、黨員答辯上聽到“為同學服務”的口號，但又有多少人真的將這一口號貫徹到了實踐呢？我想說，很少。那到底什么叫做“為同學服務”？在校學生會主席團選舉時，王友剛書記就問了這個問題。我覺得在學生會做到“為同學服務”其實并不難，在日常管理上，盡量減輕班級工作，不占用同學們過多的休息時間，這就是為同學服務；在學院活動上，把活動辦得精彩，辦得漂亮，豐富同學課余文化生活，這就是為同學服務；在與老師溝通上，將同學們的意見反映給領導，并讓這些建議得以實施，這就是為同學服務。

2、在保證大局的的情況下，對學生會基層干部進行適度的擴招。在這一點上，如果能得以實施，在我們學院將會是一個突破性的進展。在湖北經(jīng)濟學院，拿任何一個和我們院同等規(guī)模的院系比較，旅游學院學生會的人數(shù)始終是最少的，干的事不敢說會比他們多，但絕對不會比他們少。

當然，我這不是一味的跟風，學生會擴招，我是有著自己的理由的。首先，現(xiàn)在我們院在讀學生大概有1000人左右，到了下學期，我們院還有擴招的趨勢，在讀學生將會越來越多，這么龐大的學生隊伍，如果學生會還延續(xù)以往的規(guī)模，那勢必會影響到學院工作的順利開展；其次，部門人數(shù)過少，會造成學生會干部過于安逸，不思進取，不利于個人和組織的長遠發(fā)展。人數(shù)擴大，能形成一個相互競爭的氛圍，有利于學生會的良性循環(huán)。

3、敢于放權，給各部門足夠的發(fā)展空間，工作分配到部門，不具體到個人。很多組織當然也包括學生會都存在著人員流失的現(xiàn)象，這原因當然是多方面的，但是其中有一個較為主要的原因就是沒事可做，沒有存在的價值。以往工作分工都是從主席團直接安排到個人，有的人有事做，有的人沒事做，沒事做的不是他不想做事，可能是因為性格的原因并沒主動的要求，但主席團并不知道底下具體的情況。這就會出現(xiàn)一個現(xiàn)象，積極的人事情一大堆，低調(diào)的人始終沒事做，既然沒事做，當然在學生會就沒了意義，索性就退出了。那怎樣使人人都有存在的價值呢？部長肯定比主席團更了解自己的干事，把工作分配到各部門，各部門再根據(jù)自己干事的具體情況分配工作。這就從根本上解決了這一問題，還給了部門足夠的發(fā)展空間，一舉兩得。

4、加強學生會內(nèi)部考核和班級日常考核，明確考核目的，杜絕形式主義。考核的目的，不是為了要排個先后次序，也不是要評優(yōu)評先，這些只是手段，真正的目的是為了督促大家更好的完成工作。如果考核只是浮于表面，應付了事，那便失去了考核的意義。在這一學期里，我們學院的日常管理做得是不盡如人意的，還有很大的改進空間，在下學期，通過對學院日常管理的重視，相信會有較大的改善。

5、加強學院對外的宣傳力度，擴大學院的影響力。我們學院每學期都會辦很多各式各樣的活動，活動辦完了要不是影響力不夠，要不就是別人根本就不知道。學生會不僅是為學生服務的組織，也是學院對外交流的窗口。所以這就要求我們，不僅要把活動給辦好，還要有一定的影響力，要讓大家了解我們，接受我們。

6、辦一個以學術性為主題的品牌活動。具體的來講就是以學習部為中心，辦一個以英語為交流方式的假面舞會。在新生入校后，邀請新生各班代表參加假面舞會，學習部牽頭做一期示范，然后12級各班輪流以主人翁的形式，邀請兄弟班級及學生會成員參與他們自定主題的英語假面舞會。這個項目一旦做起來，就要形成慣例，形成我們旅游學院的傳統(tǒng)，形成一個品牌化精品化的活動。

7、建立一個素質(zhì)拓展平臺，考察與培養(yǎng)學生干部的團隊協(xié)作與溝通能力。具體的來講就是體育部牽頭，做一個素質(zhì)拓展項目，將這個項目與黨校培訓、學生會招新、學生干部培訓結(jié)合起來，形成制度，做大規(guī)模，使其標準化，具備在全校推廣實施的能力。