導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇菊花的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、文具盒里有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有姐姐……

2、有一天，鉛筆弟弟皮說(shuō)：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條??！細(xì)細(xì)的腰，小小的嘴，多好看??！”橡皮哥哥可不服氣地說(shuō)道：“你寫出來(lái)的字，我可以擦掉。而我弄出來(lái)的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來(lái)越臟！”直尺姐姐聽了它們的爭(zhēng)吵，說(shuō)道：“你們倆個(gè)說(shuō)得都不對(duì)。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯(cuò)字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯(cuò)誤，但是寫不出字來(lái)。你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正視自己的短處，也要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處?！?/p>

3、聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

崔鑫

夜深了，我躺在床上，突然聽到學(xué)習(xí)桌上傳來(lái)了嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是文具在對(duì)話。

那半塊兒橡皮說(shuō)：“唉！小主人不愛惜我，拿著我當(dāng)子彈去打他的同學(xué)，結(jié)果把我扔到了地上。小主人找到了我，又練習(xí)‘解剖’把我切成了兩段，傷口現(xiàn)在還疼呢！”

那把小刀說(shuō)：“唉！橡皮老弟，咱倆的命為什么這么苦呢？今天小主人為了說(shuō)我是最硬的，竟然用我去砍樹枝，還把我放到火里燒著玩兒。真是痛不欲生??！”

白紙說(shuō)：“你們?cè)倏嘁矝](méi)有我苦?。∥冶臼亲鳂I(yè)本上的一員，小主人和同學(xué)比賽剪紙，竟把我扯了下來(lái)，真是撕心裂肺的疼??！”白紙嗚嗚地哭了起來(lái)。我下了床，把文具全部都整理得井井有條，才上床睡覺(jué)。

篇3

您好！

父親,算一算您外出打工也有一個(gè)月了吧？您在外面一定要照顧好自己，您不要怕花錢，多吃些好吃的，穿些暖和的衣服，您在外面打工一定很辛苦，千萬(wàn)別累著了。愿您一切安好，還有我想您了。

記得小時(shí)候我可喜歡父親了，那時(shí)候父親的工作是騎三輪車的司機(jī)，而我就像父親的跟屁蟲，天天跟著您。您就天天騎三輪車帶著我去拉乘客，而我天天就給一些叔叔阿姨說(shuō)：“叔叔阿姨，你們?nèi)プ野职值能嚢?，他的車很快很快的?！蹦菚r(shí)候我天真的認(rèn)為只要有人去乘您的車，您就會(huì)開心，其實(shí)這只是讓您更加疲勞?？臻e時(shí)，我喜歡坐在你肩頭看夕陽(yáng)西下，看陽(yáng)光的最后一縷也隱藏在山后頭。

等我再長(zhǎng)大些，您的工作變得繁忙了，我的學(xué)業(yè)也變得繁重了，漸漸的我們的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)，每天我睡覺(jué)時(shí)，您才回來(lái)，我起床時(shí)，您卻早已外出工作，每天我看到的只是您忙碌的身影和對(duì)我冷漠的眼神。工作不順時(shí)，您會(huì)喝責(zé)我和這個(gè)家，所以我開始害怕這樣一個(gè)您，害怕您沉默而陰鷙的表情。

上初中后，您似乎察覺(jué)到了我的變化。您開始補(bǔ)償，從來(lái)不會(huì)煮飯的您居然早上給我煮好了幾個(gè)餅，邊緣都煎得焦掉了。但這讓我更加反感，我對(duì)您的愛視而不見，而您卻依然默默的做著一切。

一天，家中只剩我和您，我們竟有一些不知所措，還是您先開口了：“韻，能幫我撥一下這幾根白頭發(fā)嗎？”“哦。”我小心翼翼地走過(guò)去，父親的白發(fā)好多！一根根，似乎怎么也拔不完，怎么拔也掩蓋不住您蒼老的容顏。您忽的談起了往事，說(shuō)我小時(shí)候很可愛。我說(shuō)：“是嗎？我小時(shí)候可沒(méi)有這么好的脾氣，您不是只關(guān)心我的成績(jī)，從來(lái)不會(huì)在意我的情緒嗎？”您楞了楞，沒(méi)再說(shuō)什么，然后您起身走進(jìn)了臥室。我坐下來(lái)，不知我剛才干了什么，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)懊悔不已，我想打開門去看看您，給您道一個(gè)歉，卻始終沒(méi)有走出去，沒(méi)有說(shuō)出口。

再過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)父親好幾天不在家，便去問(wèn)母親，母親竟說(shuō)你出去打工了。我心中空落落的，回到臥室，我坐在床頭，淚水從眼邊流下，流進(jìn)嘴角，淚是苦澀的。后來(lái)母親告訴我，以前父親雖然工作忙，但每天晚上都會(huì)來(lái)到我的臥室看我一眼，我終于知道原來(lái)每個(gè)夜晚都有那么一個(gè)人會(huì)把門推開，用他粗糙的手撫摸我的頭發(fā)。

如果時(shí)光可以倒流，我希望回到與父親爭(zhēng)執(zhí)后，對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我愛您。”

篇4

讀了這一段話，我的心中總有一個(gè)念頭：“為他人著想必有益自己”。我知道，三個(gè)砌磚工人都是在做同一件事，則想法不同，未來(lái)自然也就不同了。

你看，第一個(gè)工人只知道完成自己的業(yè)務(wù)，第二個(gè)工人想著辦好這件事向老板要錢，給家鄉(xiāng)幸福，而第三個(gè)工人呢，他想的不是自我，而是他人，他不旦想給他人建筑最好的房屋，還有很大的決心。你看我們一定能想到他們的未來(lái)：第一個(gè)工人，一定是一輩子都干這個(gè)活，第二個(gè)工人可能太貪財(cái)被老板開除，第三個(gè)人一定會(huì)成為一個(gè)建筑師，建筑出更好的房屋！

在生活中，我們是否能像第三個(gè)工人一樣呢？比如有一個(gè)人他從小刻苦學(xué)習(xí)（這是一個(gè)好習(xí)慣）但心中總想著長(zhǎng)大有錢，有才華讓大家都敬仰我，滿腦子都是一些貪婪等不好的想法，這時(shí)不行的。要想成功，我們這時(shí)是最佳時(shí)期，你看，我們中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地強(qiáng)大起來(lái)，但如果還有國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們?cè)趺崔k呢？所以呀，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的志向應(yīng)該朝為祖國(guó)增強(qiáng)、幫祖國(guó)強(qiáng)大，如果那樣想，你長(zhǎng)大一定有出息，但必須說(shuō)到做到，途中遇到困難不可放棄！

篇5

誰(shuí)呀?小露回頭一看,一個(gè)傻子正拿著塊石頭跳來(lái)跳去.

小露"呀"的一聲趕快跑開.

二

周老太正在院子里打太極,看見小露走過(guò)來(lái),放下手招呼著.

"小露,回家去?"

小露"嗯"一聲.

"小露,你嘴里念叨什么呢?"

"雞蛋 、觀音土 、利胃."

三

小露甩甩扎在頭上的兩根小辮子跑開了.

"雞蛋、觀音土、利胃?"

七嫂提著菜籃子從周老太家門前經(jīng)過(guò),周老太忙不迭地跑出來(lái)叫住七嫂.

"周大娘,啥事兒呀?看把你激動(dòng)得......"

"你知道雞蛋拌著觀音土吃利胃這是兒?jiǎn)?""哪能啊!這觀音土能吃嗎?"

"您還別不信.是小露那丫頭說(shuō)的,她媽是醫(yī)生,您知道."

"真的呀?哎喲,我家小胖老不吃飯,這下有救樂(lè)了."

"您家那小胖可真不能吃,瞧那胖的."

"瞧您老這話."

四

"喂!小蓮他爹."

"啥事兒?七嫂."

"你知道雞蛋拌觀音土下酒喝開胃這事嗎?"

"真的?"

"喂!老五."

"干嗎啊?三哥."

"你知道雞蛋拌觀音土下酒喝開胃這事嗎?""真的?"

"建兵!過(guò)來(lái)."

"有事嗎?五叔."

"你知道雞蛋 、觀音土再拌點(diǎn)酒和成丸子開胃這事兒?jiǎn)?"

"真的?"

五

"媽,您知道雞蛋 、觀音土加點(diǎn)酒煮半小時(shí)再放幾片洋蔥 、番茄吃了補(bǔ)腦這事兒?jiǎn)?"

"這哪能啊?非吃死人不可!"

"但七嫂都讓小胖吃了,還有小蓮 、建兵哥哥他們好多好多人都吃了啊!"

"簡(jiǎn)直是胡鬧,不出人命才怪.誰(shuí)說(shuō)的這么缺德.小露,你可不能跟他們一起胡鬧知道嗎?"

"嗯."

六

"建兵哥哥,是誰(shuí)告訴你雞蛋這事兒的?"

"是五叔."

"五叔,誰(shuí)告訴你雞蛋這事二的?"

"是三哥."

"三伯伯,是誰(shuí)告訴你雞蛋這事二的?"

"聽七嫂說(shuō)的."

"七嫂,是誰(shuí)告訴你雞蛋這事兒的?"

"周大娘跑來(lái)告訴我說(shuō)的."

"周奶奶,是誰(shuí)告訴你雞蛋這事兒的?"

"那不是你嗎?"

"我?"

"對(duì)呀.小露,不是那天你放學(xué)后我叫住你,你給我說(shuō)的嗎?"

"那天......呀!我是聽傻子說(shuō)的啊!"

篇6

聽奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候可沒(méi)我們現(xiàn)在幸福，他從小學(xué)二年級(jí)就開始自己做飯。那時(shí)科技并不發(fā)達(dá)，別說(shuō)電磁爐，連普通炒菜用的鐵鍋都沒(méi)有，因此飯和菜都只能在一口大鍋里做。由于沒(méi)有煤氣，做飯只能燒柴火，所以要一只手拿著燒火鉗往灶里添柴，另一只手則翻動(dòng)鍋鏟炒菜做飯；一只眼睛盯著灶里的火勢(shì)，另一只眼睛則瞅著鍋里的飯菜熟沒(méi)熟。做一頓飯不僅需要一兩個(gè)小時(shí)，爸爸清瘦的小臉還總是變成大花臉，而且被黑色的濃煙熏得夠嗆。

到了爸爸大學(xué)畢業(yè)時(shí)，家里的情況有所改善。“烏龜蓋”變成了口徑略小的鍋，柴火也被蜂窩煤取代了。這樣一來(lái)，廚房不再煙霧燎繞，做飯時(shí)間也縮短了一半?？墒且菬鮽€(gè)排骨湯什么的，還是得花上一個(gè)半鐘頭。

等我出生后，爸爸媽媽就帶著我搬進(jìn)了新家。不但住房面積大了不少，家里的設(shè)施也發(fā)生了很大變化；添置了一臺(tái)“海爾”牌冰箱，我有了自己的衣柜……改變最大的，當(dāng)然就是家中的炊具了。家里既安上了方便快捷的煤氣灶，又有了電飯煲。這下做起飯來(lái)可就“省時(shí)省力又省心”了，燉排骨、燉羊肉、熬粥……全都能在四十分鐘內(nèi)“大功告成”。

篇7

有一天放學(xué)后，我又跑到操場(chǎng)去玩。正好遇見了謝老師，她帶著幾分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你先把作業(yè)完成一部分，再下來(lái)玩吧！”我很不情愿地回到了教室。但謝老師的這句話讓我知道了學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)€痛快。

在菲律賓上一年級(jí)時(shí)，我英語(yǔ)考了18分。我回家向爸爸說(shuō)了這件事，爸爸和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后努力就好了！”這句話使我充滿了信心和力量。

一次周末，我和姨媽來(lái)到體育場(chǎng)打籃球。我拿起球，投??！投啊！還是不能投進(jìn)。姨媽對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母！”這句話使我渾身充滿了力氣。我連續(xù)投進(jìn)了10個(gè)球。

篇8

魚王的一句話

碧綠的草地上有一條清澈的小河,居住著一群自由自在的小魚,每天都過(guò)著幸福、寧?kù)o的生活。

可是,好景不長(zhǎng)。一天,小魚咚咚正在快活的游來(lái)游去,忽然,它發(fā)現(xiàn)了上游有一片墨綠色的污水向這里擴(kuò)散開來(lái),上面還浮著大小不一的垃圾。咚咚一看,立刻對(duì)魚王稟告,使魚王想起了前幾天的一件事:上游魚群曾對(duì)它說(shuō)過(guò),不知從何時(shí)起,河邊居住了一種叫“人”的動(dòng)物。他們雖然十分聰明,但是每天都破壞環(huán)境,不僅砍伐樹木,還建了一個(gè)叫做“垃圾站”的房子,房子里每天都散發(fā)出一種難聞的氣味,還有裝滿了垃圾的車從那里進(jìn)進(jìn)出出,估計(jì)“垃圾站”在過(guò)幾天就會(huì)把垃圾全部扔進(jìn)小河。今天,“人”果然下毒手了。魚王便讓所有魚群緊急集和,逃脫污水。

它們飛快地沖向下游,可是,這里更是慘不忍睹——草地干枯,花朵枯萎,樹木被人鋸得只剩下了一個(gè)個(gè)樹樁,滿地都是垃圾……這時(shí),一個(gè)毀滅性的災(zāi)難終于來(lái)臨了——上游污水已經(jīng)霸占了上游河水,正向下游流來(lái);下游又有了一片污水向這里擴(kuò)散。魚群被兩面夾擊,進(jìn)退兩難。包圍圈慢慢地縮小,魚王看著一個(gè)個(gè)同伴痛苦地死去……

終于,污水占領(lǐng)了這片河流,魚王臨死前說(shuō)了最后一句話:“人……類,覺(jué)醒……吧……”。

篇9

慢慢回憶著過(guò)去，

故事中的主角。

傷人的美麗將不限日期被封閉。

話劇中的悲劇靜靜的上演，

開始無(wú)奈的中斷過(guò)往中的熟悉，

若隱若現(xiàn)的場(chǎng)景，

塵封的過(guò)去，

故事中的角色。

開始在木偶戲中展現(xiàn)，

呆板的動(dòng)作，

木衲的表情，

無(wú)言的眼神，

再一次主演，

緊緊抓住西邊逝去的云彩，

一步也不讓它離開，

這一次，

篇10

每個(gè)人可能都會(huì)有一句話，對(duì)你有些影響，不管是高興、難忘、有趣……我也不例外，你想知道它是什么嗎？就請(qǐng)聽我的故事吧，猜猜是一句什么話！

每天下午放學(xué)后，我回到家總是太累了，就先睡會(huì)覺(jué)，然后醒來(lái)后在邊看電視邊吃飯，時(shí)間在不知不覺(jué)就過(guò)去了，等到我寫作業(yè)時(shí)，可能別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。于是，我匆匆忙忙地寫完作業(yè)，爬上床后倒頭就睡。媽媽看到這種情形后就對(duì)我說(shuō)：“如果你每天能合理安排時(shí)間，生活豈不是會(huì)更輕松?”

一個(gè)周六的上午，我玩得正開心的時(shí)候，突然想起了媽媽說(shuō)的那句話，就覺(jué)得玩著沒(méi)勁了。于是，我從書包里拿出了作業(yè)，認(rèn)真地思考了一下應(yīng)該如何完成。我先把作業(yè)排了一下順序后，準(zhǔn)備好后，開始坐下來(lái)寫作業(yè)。這時(shí)候，就聽見了樓下的小朋友正在喊我的名字，叫我下樓一起玩。正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備下樓去玩，耳邊又想起媽媽的話，于是又踏踏實(shí)實(shí)地坐了下來(lái)，重新拿起筆寫起作業(yè)來(lái)，沒(méi)一小會(huì)兒就完成了一項(xiàng)作業(yè)。接著又開始下一項(xiàng)作業(yè)，可是樓下時(shí)不常地傳來(lái)小朋友興奮的尖叫聲。我實(shí)在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續(xù)做作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，作業(yè)寫完了。簡(jiǎn)直不敢相信，我也能這么快的完成作業(yè)。下午的時(shí)候，媽媽帶我去了公園，我們盡情地玩了一下午，這是我度過(guò)了第一個(gè)美好的周末。

這是我第一次出去玩得這么高興，以往的周末總是悶在家里寫作業(yè)，很少出去玩，還總是寫不完，到了周一還要被老師批評(píng)，然而這個(gè)周末我卻很早寫完作業(yè)，還剩余了好多時(shí)間做了自己想做得事情。到了周一，老師還表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫得很認(rèn)真。這一切的功勞完全歸功于媽媽的那句話----合理安排時(shí)間，生活就會(huì)更輕松”。

這也是我沒(méi)想到的，原來(lái)生活也可以如此輕松度過(guò)。從那以后，我每天回家后先把作業(yè)寫完。還可以抽出大量的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充很多課外知識(shí)，我的成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。也是因?yàn)槟蔷湓捵屛抑懒藭r(shí)間的重要性，同時(shí)也讓我體會(huì)到合理安排時(shí)間的好處 。