導(dǎo)語：如何才能寫好一篇智慧校園安全防范，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

堅(jiān)持 以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“和諧校園”為載體，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生安全法律法規(guī)知識教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高師生的避險(xiǎn)自救能力，嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故，進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。

校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事，事事見安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。

教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。

活動區(qū)：初中學(xué)生普遍好動，學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校的活動區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動區(qū)的巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件；更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實(shí)他們的課余生活。

消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞；一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用，班級設(shè)立安全員，學(xué)會正確使用消防設(shè)施；另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。

校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

校園安全需要我們自己注意，在校學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)不晚歸，不在校外包夜，經(jīng)常和朋友一起活動，盡量少單獨(dú)行動。在寢室，不用大功率電器，不抽煙，杜絕火源。在外，不酗酒鬧事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

校方也應(yīng)加大對學(xué)生的管理制度，嚴(yán)查晚歸、和大功率電器，做到預(yù)防為主，治理為輔。另外，學(xué)校多處在施工，為了學(xué)生的安全，校方應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)施工區(qū)的安全。盡量早點(diǎn)完成施工。

篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)文件精神，著力在“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提水平、增實(shí)效”上下功夫，完善學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“齊抓共管”運(yùn)行機(jī)制，以深化安全常態(tài)管理為重點(diǎn)，以提高“三防”水平為基礎(chǔ)，以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，完善安全工作機(jī)制和制度，深入開展安全教育活動，積極構(gòu)建學(xué)生安全防護(hù)體系，全力維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，為我市教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校內(nèi)保機(jī)構(gòu)和內(nèi)部安全管理制度更加完善，“三防”建設(shè)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校安防能力;學(xué)校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落實(shí);校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作機(jī)制和保障機(jī)制更加健全，師生安全防范意識進(jìn)一步加強(qiáng)，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、主要工作

1. 進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)。各縣市區(qū)教育行政部門及各學(xué)校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(X公通[2014]77號)，健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”制，明確與細(xì)化學(xué)校安全管理各方責(zé)任、義務(wù)。

2. 積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設(shè)機(jī)制，不斷提高校園安全管理水平和防范能力，安全管理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步規(guī)范，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，安全教育水平進(jìn)一步提升。

3. 加大校園安保工作力度。要爭取財(cái)政加大對學(xué)校安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)和報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校(幼兒園)時(shí)，要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃，做到同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步投入使用。對新申辦中小學(xué)(幼兒園)的，要將“三防”配備作為必備條件嚴(yán)格審批。加強(qiáng)校園保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。

4. 加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管和督查。各級各類學(xué)校、幼兒園要建立健全學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置機(jī)制，做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐飲具消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，嚴(yán)防發(fā)生集體食物中毒事故。要切實(shí)做好學(xué)校食堂大宗物品統(tǒng)一配送，特別要全面建立規(guī)范的食品原料配送索證、驗(yàn)收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項(xiàng)制度，做到專人負(fù)責(zé)，程序規(guī)范、責(zé)任落實(shí)。

5. 嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理制度。對危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖、領(lǐng)用登記制度。積極協(xié)調(diào)市環(huán)保局、市公安局，對市屬學(xué)校多年遺留的過期不用的危險(xiǎn)化學(xué)藥品統(tǒng)一進(jìn)行集中處理。

6. 加強(qiáng)消防保障，做好消防安全工作。深入落實(shí)消防安全責(zé)任制，積極開展消防安全專項(xiàng)治理活動，全面推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，做到消防結(jié)合，防患未然。以校園基礎(chǔ)實(shí)施、設(shè)備和人員密集場所、地下設(shè)施為重點(diǎn)，強(qiáng)化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機(jī)房等特殊部位的消防安全管理。加強(qiáng)消防設(shè)施、器材保障體系建設(shè)，加大消防控制室建設(shè)力度，嚴(yán)格校園消防安全工作規(guī)程，保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

7. 深化安全教育，提高師生防護(hù)能力。一是做好中小學(xué)生命安全教育、心理健康教育課程的開設(shè)工作。各級教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)課程開設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，將狠抓課程的落實(shí)列入年度工作計(jì)劃，對學(xué)校開設(shè)課程的情況進(jìn)行督查考評。各中小學(xué)要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃中，要求課程上課表、進(jìn)課堂，確保課程課時(shí)順利實(shí)施。各學(xué)校要注重師生心理健康，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，開展以“珍愛生命，關(guān)注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養(yǎng)學(xué)生尊重和熱愛生命的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的教育活動。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康重點(diǎn)人群排摸干預(yù)工作，建立健全心理健康重點(diǎn)人群檔案，加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)的針對性與主動性。二是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學(xué)期開學(xué)、寒(暑)假、中小學(xué)生“安全教育日”、 “5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、 “6·26”禁毒日、“11·9” 消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機(jī)，以校園安全文化建設(shè)為紐帶，通過班團(tuán)隊(duì)會、升旗儀式、墻報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播等形式，多途徑的開展學(xué)生安全教育宣傳活動，使安全文化“進(jìn)校園”活動落到實(shí)處。三是加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練，提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動，定期開展校園應(yīng)急處置演練，特別要加強(qiáng)夜間緊急疏散演練，切實(shí)提高師生的自我保護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，對突發(fā)事件要快速反應(yīng)，第一時(shí)間處置和報(bào)告。

8.大力開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的防范學(xué)生溺水專項(xiàng)活動。要認(rèn)真貫徹《省政府辦公廳印發(fā)預(yù)防青少年兒童溺水工作意見的通知》(X政辦函[2013]78號)，把防溺水安全教育落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。學(xué)校要將教育部關(guān)于學(xué)生防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)給家長。配合當(dāng)?shù)卣_展聯(lián)防聯(lián)控工作，落實(shí)各項(xiàng)防溺措施，進(jìn)一步遏制雙休日和暑期溺水事故。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理工作。加強(qiáng)校車司乘人員培訓(xùn)管理，配合公安交管部門加大對校車運(yùn)行監(jiān)督管理。

10.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位定期會商協(xié)調(diào)機(jī)制和工作例會制度;積極開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動，努力構(gòu)建、完善聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò);進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊文化市場環(huán)境，維護(hù)交通秩序、食品(藥品)安全環(huán)境。

11.深入開展校園安全隱患排查治理，務(wù)必做到“三個(gè)零”：即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案，完善全市學(xué)校重大安全隱患數(shù)據(jù)庫，建立安全隱患臺帳，督促落實(shí)整改責(zé)任和資金，及時(shí)消除各類安全隱患。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作，做好“湖北省安全生產(chǎn)隱患排查網(wǎng)”進(jìn)行隱患排查上報(bào)與整改工作。

12.開展校園安全管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以“XX市中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建”為重點(diǎn)，抓好學(xué)校保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作。同時(shí)，加強(qiáng)對學(xué)校安全管理人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)要注重實(shí)效，把培訓(xùn)與專題研討結(jié)合起來，通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等，把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來，逐步形成一支專業(yè)知識優(yōu)，工作能力強(qiáng)的校園安全管理隊(duì)伍。

13.加強(qiáng)安全信息報(bào)送工作。各縣市區(qū)教育局每月25號前上報(bào)《全市中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表》，市直各學(xué)校、幼兒園每月25號前上報(bào)校園“三防”建設(shè)情況報(bào)告。

附件：1. XX市2017年學(xué)校安全工作行事歷

2. 中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表

XX市2017年學(xué)校安全工作行事歷

時(shí)間

主要工作內(nèi)容

二月

1.開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查；

2.開學(xué)安全教育；

3.開展新學(xué)期安全檢查；

三月

1.春季傳染病防控工作；

2.安全教育周活動（根據(jù)教育部、省教育廳統(tǒng)一部署）；

3.防雷知識進(jìn)校園活動；

四月

1. 開展校園及周邊綜合治理工作；

2. 開展全市第二批“平安學(xué)校”復(fù)查；

3.飲食衛(wèi)生安全教育；

4.春游安全教育和督導(dǎo)檢查；

5.督查各縣市、區(qū)學(xué)生交通安全開展情況；

6.啟動2017年防溺水專題教育活動。

五月

1.防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動；

2.開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動（5.12）；

3.開展防溺水安全教育月活動；

4.加強(qiáng)校車安全管理與檢查；

5.開展第三批“平安校園”復(fù)查工作。

六月

1.開展安全生產(chǎn)教育月活動；

2.開展食品安全教育周活動；

3.開展防溺水專題教育活動，開展防臺、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然災(zāi)害的宣傳教育；

4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)；

5.中考、高考的安全防范工作。

七月

1.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動；

2.社會實(shí)踐活動安全教育；

3.校舍安全、技防設(shè)施檢查；

4.組織全市校園安保人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

5.縣（市、區(qū)）組織學(xué)校校園安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

八月

1.教職工校本安全教育培訓(xùn)；

2.安全隱患整改，校舍修繕；

3.繼續(xù)開展防溺水安全教育。

九月

1.秋季開學(xué)安全工作檢查；

2.開展新學(xué)年安全教育活動；

3.國慶節(jié)前安全教育和安全大檢查；

4.校車安全管理工作督導(dǎo)檢查；

5.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動。

十月

1.防溺水安全教育總結(jié)；

2.秋游安全教育；

3.法制教育、生命安全教育；

4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)；

5.校園及周邊綜合治理工作。

十一月

1.消防安全教育（11.9）；

2.開展消防安全教育活動；

3.師生應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練。

十二月

1.冬季安全教育（防火、防凍、防一氧化碳中毒、防盜、防騙等）；

2.年度安全工作總結(jié)，迎接各類考核，材料整理歸檔；

篇3

安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。這里給大家分享一些關(guān)于安全教育心得范文感悟，供大家參考。

安全教育心得范文感悟1安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里，家長們說得最多的也是安全問題?？梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳—樓、自殺?的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!女生安全教育心得

對每一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī)，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言，

應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?

安全教育心得范文感悟2近幾年來，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

安全教育是一個(gè)永久的話題，安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中，每年都會發(fā)生一系列的安全事故，造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失，究其原因，大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體，但多為獨(dú)生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習(xí)慣依賴父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng)，易造成自殺，犯罪，及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。

但是，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價(jià)值觀念、自律意識千差萬別，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。一是學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。

要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識。要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價(jià)換來的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負(fù)責(zé)任，對社會不負(fù)責(zé)任，對人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān)，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強(qiáng)烈，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的'心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。

二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時(shí)幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí)，通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，以達(dá)到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。

安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí)，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

安全教育心得范文感悟3大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問題，我們針對當(dāng)代大學(xué)生安全知識缺乏、自我保護(hù)意識薄弱的實(shí)際情況，緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長、成才的各個(gè)方面，簡要介紹校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧，并闡述了相關(guān)知識和法律法規(guī)，展示了各種安全案例和標(biāo)志。來用于加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng)，使大學(xué)生保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，又能幫助大學(xué)生提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。

針對當(dāng)前大學(xué)生的狀況，我們系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面，包括大學(xué)生校園生活安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全與計(jì)算機(jī)違法犯罪預(yù)防、人身與財(cái)產(chǎn)安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛(wèi)生健康安全、國家與社會安全、施救、自救與安全服務(wù)等，旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。

一、開展大學(xué)生安全教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會意識形態(tài)和接受西方資本主義意識形態(tài);提高大學(xué)生的國家安全意識，使其能正確認(rèn)識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點(diǎn)，自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動。

二、遵守校紀(jì)校規(guī)和維護(hù)自身利益方面，目的在于使大學(xué)生知法守法，用法律來維護(hù)自身的權(quán)益，避免因違法導(dǎo)致法律的制裁和違法帶來的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。

三、日常安全常識，主要包括消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、社交安全、公共安全等，目的是使大學(xué)生熟悉安全常識，增強(qiáng)安全意識，避免人身傷害、財(cái)務(wù)受損失。

四、心理健康的基本常識，即心理健康知識，目的在于增強(qiáng)自己調(diào)節(jié)心理、情緒的能力，具有正確的人生觀和健康的心態(tài)，避免自殺、變態(tài)等結(jié)果的發(fā)生。

安全教育心得范文感悟4校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事，事事見安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。校園安全應(yīng)以人為本

校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此，我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事，事事見安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

安全教育心得范文感悟5孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。

4、家校聯(lián)系，保障安全。

篇4

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；安全素質(zhì)教育；安全防范能力

中圖分類號：G6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-9795（2013）06（b）-0000-00

1大學(xué)生安全素質(zhì)教育的內(nèi)涵

美國著名學(xué)者約瑟夫?奈因曾把安全比喻為氧氣，認(rèn)為：“你可以不注意它，但你不能沒有它?！盵1]安全素質(zhì)是大學(xué)生綜合素質(zhì)中的基礎(chǔ)素質(zhì)，大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等都必須以大學(xué)生的生命安全為前提。根據(jù)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，筆者認(rèn)為大學(xué)生安全素質(zhì)是指大學(xué)生通過后天環(huán)境影響、高等教育作用、安全實(shí)踐與學(xué)習(xí)內(nèi)化的結(jié)合而形成的相對穩(wěn)定的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)與質(zhì)量水平，是大學(xué)生安全意識、安全知識、安全防范能力和安全心理等基本要素的總和。

大學(xué)生安全素質(zhì)教育有狹義、廣義之分，狹義上是指以保障大學(xué)生的生命沒有危險(xiǎn)、不受威脅與傷害為目標(biāo)而開展的生命安全素質(zhì)教育；廣義上是對大學(xué)生進(jìn)行包括生命安全、財(cái)產(chǎn)安全、政治安全、國家安全、環(huán)境安全、資源安全等方面的綜合安全素質(zhì)教育。所以筆者認(rèn)為，大學(xué)生安全素質(zhì)教育是指高校管理者和教育者依據(jù)黨和國家的法律、法規(guī)、方針、政策，根據(jù)大學(xué)生在校期間以及步入社會所要面臨的安全問題，對大學(xué)生開展安全意識、安全知識、安全防范能力和安全心理等方面的系統(tǒng)教育，使在校大學(xué)生能夠熟練地掌握安全知識和防范技能，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2大學(xué)生安全素質(zhì)教育的主要內(nèi)容

2.1大學(xué)生安全意識教育

美國心理學(xué)家和防止犯罪方面的專家哈德?H?布盧姆菲爾德和羅伯特?K?庫珀在《保護(hù)自己――安全智慧的原則與應(yīng)用》中建議人們首先要“樹立內(nèi)在的安全感”。[2]一個(gè)人只有時(shí)刻保有內(nèi)在的安全意識，并將這種意識感內(nèi)化為一種習(xí)慣，那么危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，就不會顯得措手不及，反而會保持一種沉著冷靜的狀態(tài)。因此，加強(qiáng)大學(xué)生安全素質(zhì)教育最重要的前提是讓大學(xué)生樹立安全意識，只有平日注意培養(yǎng)與積累，才會在關(guān)鍵時(shí)候從容應(yīng)對，在事態(tài)擴(kuò)展之前為自己樹立一道安全防線。

2.2大學(xué)生安全知識教育

安全知識教育內(nèi)容有很多，針對大學(xué)生常發(fā)生的安全事件，筆者將其劃分為四類：一日常生活安全知識：交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全、傳染性疾病預(yù)防；二學(xué)習(xí)生活安全知識：實(shí)驗(yàn)室安全、體育運(yùn)動安全、社團(tuán)活動安全、實(shí)習(xí)安全、兼職安全；三突發(fā)公共事件知識：大型自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、恐怖襲擊事件；四國家安全知識：政治安全、文化安全、科技安全、環(huán)境安全、資源安全。實(shí)踐活動的開展離不開理論知識的指導(dǎo)，沒有豐富的理論基礎(chǔ)，再多的實(shí)踐活動也無法帶來實(shí)際效用。所以掌握系統(tǒng)的安全知識是大學(xué)生日常應(yīng)對各種安全問題的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

2.3大學(xué)生安全防范能力教育

安全防范能力是指大學(xué)生在面對各種安全問題及突發(fā)事件時(shí)能否進(jìn)行妥善的防范處理并采取良好的應(yīng)對措施。例如地震、洪水等自然災(zāi)害，由于地理環(huán)境的局限性很多學(xué)生沒有真正意識到災(zāi)難的強(qiáng)大性，并存有 “地震不會發(fā)生在我們這里” 的僥幸心理。水火無情，沒有人能預(yù)知什么時(shí)候會發(fā)生怎樣的災(zāi)難。因此，必須做好預(yù)防工作，每個(gè)人都必須具備一定的逃生能力和自救知識，這是保護(hù)自己生命安全的第二道重要防線。

2.4大學(xué)生安全心理教育

大學(xué)階段是大學(xué)生人生的第二個(gè)“心理斷乳期”，特別是大學(xué)生新生，世界觀人生觀即將形成而尚未定型，加上周圍多元文化的沖擊，心理上易顯露出一系列矛盾與沖突，當(dāng)他們無法自我化解并找不到釋放的突破口，很可能就會演化成為安全事件。近年來大學(xué)生自殺事件的消息此起彼伏，究其根本在于心理郁結(jié)。所以心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生安全素質(zhì)教育必不可少的關(guān)鍵內(nèi)容。

3大學(xué)生安全素質(zhì)教育的意義

3.1是保障大學(xué)生安全需要的基礎(chǔ)

大學(xué)生最基本的安全需要是生命安全，大學(xué)生有權(quán)利享有高等教育提供的安全設(shè)施保障。我國每年僅交通事故就有50萬起，因交通死亡人數(shù)均超過10萬人。事實(shí)上保障大學(xué)生四年生活不受到安全問題的困擾，使之順利完成學(xué)業(yè)并有所成就是各高校教育的終極理想。因此，大學(xué)生安全素質(zhì)教育是不可或缺的重要基礎(chǔ)內(nèi)容。

3.2是增強(qiáng)大學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)

衡量一個(gè)人的綜合能力除了看他的專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力之外，更重要的是他遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和采取緊急措施的急救能力。大學(xué)生安全防范能力是安全素質(zhì)教育的重中之重，它訓(xùn)練的正是大學(xué)生的反應(yīng)靈敏度與應(yīng)急能力。當(dāng)這種能力內(nèi)化于大學(xué)生自身時(shí)，便具有了普遍適用性，不僅可以應(yīng)用于安全事故，同樣也適用于日常生活中的突發(fā)狀況。按照木桶效應(yīng)來講，大學(xué)生安全素質(zhì)教育正是提升大學(xué)生綜合能力的關(guān)鍵“短板”。

3.3是創(chuàng)建平安和諧校園的重要條件

安全穩(wěn)定的校園環(huán)境離不開高校的安全管理保障工作更離不開安全教育的先導(dǎo)，只有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境才能讓大學(xué)生安心學(xué)習(xí)。大學(xué)生是祖國未來的棟梁，是民族的希望。如果說學(xué)生是一棵小樹，教育則是一把“神奇的剪刀”，通過辛勤的園丁修剪學(xué)生思想里的“歪枝扭葉”。教師只有不斷地幫助學(xué)生樹立正確的安全觀念，豐富學(xué)生的安全知識體系，整片樹林才會枝繁葉茂。上文說安全是每個(gè)人離不開的“氧氣”，那么安全素質(zhì)教育就是“氧氣瓶”。

4加強(qiáng)大學(xué)生安全素質(zhì)教育的對策與措施

4.1重視大學(xué)生安全素質(zhì)教育，完善教育領(lǐng)導(dǎo)體制

安全素質(zhì)教育是其它一切素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，安全問題不只是出現(xiàn)在大學(xué)階段，它關(guān)系到人一生的生命質(zhì)量。所以高校管理者應(yīng)盡快改變輕視大學(xué)生安全素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，加強(qiáng)安全素質(zhì)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，做好安全素質(zhì)教育的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，在實(shí)踐中不斷探索安全素質(zhì)教育的方法，逐步健全安全素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制。

4.2完善安全素質(zhì)教育課程體系，加強(qiáng)實(shí)踐模擬演習(xí)

高校必須將安全素質(zhì)教育列為必修課程，設(shè)置學(xué)分考核，鼓勵(lì)教師采取生動活潑的光影教學(xué)法、案例教學(xué)法等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，避免“安全第一”淪為宣傳口號。大量的理論知識難免會讓學(xué)生覺得枯燥乏味，適當(dāng)?shù)娜谌雽?shí)踐教學(xué)讓學(xué)生“身臨其境”，教學(xué)效果才會更加顯著。例如日本小學(xué)生之所以在面臨地震時(shí)能夠處之泰然，都是在于平時(shí)的訓(xùn)練有素。因此，高校定期開展安全實(shí)踐演練是非常必要的。

4.3加強(qiáng)安全教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)水平

安全教育的師資隊(duì)伍最好是由高校保衛(wèi)干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、心理老師和思想政治教育工作者構(gòu)成，同時(shí)還可調(diào)動社會資源，例如聘請公安民警、消防官兵等相關(guān)方面專家，除此之外還應(yīng)定期開展安全方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師的素質(zhì)水平直接影響著他的每一位學(xué)生，只有在一支高素質(zhì)高水準(zhǔn)的教師隊(duì)伍帶領(lǐng)下，才能加快大學(xué)生安全素質(zhì)教育的進(jìn)程，使學(xué)生真正受益。

參考文獻(xiàn)：

篇5

一是管理隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校倡導(dǎo)“人人是教育者，人人是管理者”。成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長，分管校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員，以校長室牽頭，結(jié)合政教處、班主任、門衛(wèi)安全員、宿舍管理員形成學(xué)生管理主線，同時(shí)聯(lián)合課任老師、后勤工人、學(xué)生家長、街道社區(qū)以及其他社會力量等組成多條管理輔線，承上啟下，架構(gòu)起縝密的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還聘請公安干警，司法干部擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員，組織學(xué)生參加校外法制教育，以切實(shí)加強(qiáng)師生的法制和政治思想工作。

二是管理制度建設(shè)。學(xué)校為了穩(wěn)步推進(jìn)“依法治?！边M(jìn)程，從具體的校情、學(xué)情出發(fā)，一是不斷完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校管理中的作用。二是建立工會、共青團(tuán)、教職工、在校學(xué)生及學(xué)生家長廣泛參與的評議監(jiān)督機(jī)制，定期召開各種座談會，進(jìn)行無記名問卷調(diào)查，設(shè)立校長信箱，加強(qiáng)對學(xué)校工作的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。三是建立完善決策前的調(diào)研制度，規(guī)定一切重大問題決策事先走群眾路線，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平，推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化。如《教師教學(xué)工作評價(jià)實(shí)施意見》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《行政會議制度》、《教職工年度考評工作方案》、《教職工職務(wù)評聘工作方案》、《學(xué)生安全紀(jì)律》《學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度、工作職責(zé)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。使各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循。

三是校園文化建設(shè)。學(xué)校積極開發(fā)“管理育人”“服務(wù)育人”等教育環(huán)境資源，加速健康向上的校園文化建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，積極開辟學(xué)生法制教育第二課堂，營造法制教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生守法意識。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時(shí)，在校園醒目位置刷寫法制宣傳標(biāo)語，繪制法制宣傳畫，張貼法律條規(guī)和格言警句，同時(shí)，通過在?？?bào)開辟法制專欄，舉辦法制圖片展和法制報(bào)告會，知識競賽，演講比賽，辯論賽，等豐富多彩的活動形式，組織組織學(xué)生去鹽城生物工程高等學(xué)校參觀公安部門舉辦公捕公審公判大會，使學(xué)生目睹法律的尊嚴(yán)，認(rèn)識違法的后果，提高他們的守法意識和用法能力。

強(qiáng)化“四項(xiàng)工作”

1.依法規(guī)范辦學(xué)行為。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，并嚴(yán)格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性，因材施教，做到不歧視、不排擠、不體罰和變相體罰學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長，給學(xué)生的充分的發(fā)展空間，把法制教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化相結(jié)合，我們以不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)為目標(biāo)，把在紀(jì)律、品質(zhì)方面存在欠缺的后進(jìn)生作為法制教育的重點(diǎn)，并提出“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一名尖子生同樣重要的”口號。開展師生結(jié)對子幫教活動，重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律觀念，法制意識教育，并大張旗鼓的表彰后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，從而推進(jìn)了班風(fēng)、校風(fēng)的良性發(fā)展。

2.切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益。學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，依據(jù)《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，在落實(shí)和保障教師待遇的同時(shí)，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，努力為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。首先，落實(shí)依照嚴(yán)格的法律程序做好控輟保學(xué)工作。與地方教育行政部門互相配合，成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校采取減免雜費(fèi)的措施，使適齡少年“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，能畢業(yè)”，成為全格的社會主義建設(shè)者。其次，慎用學(xué)生處分，青少年正處在成長階段，思想和行為難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，給違紀(jì)同學(xué)的處分關(guān)系著學(xué)生的諸多權(quán)益，政教外在處理違紀(jì)學(xué)生問題時(shí)，本著教育為主，處分為輔的原則。

3.嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開制度，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，我校十分重視校務(wù)公開工作，及時(shí)把學(xué)校收費(fèi)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評審、財(cái)務(wù)收支情況，涉及師生權(quán)益的重要事項(xiàng)進(jìn)行分開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度。依法做好學(xué)校收費(fèi)工作，實(shí)行亮證收費(fèi)，做到一證，一卡、二書、四統(tǒng)一。做到學(xué)生明白，家長明白，社會滿意。嚴(yán)格要求班主任及任課教師無亂征訂、亂收費(fèi)。如果發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象，給予嚴(yán)肅處理。20*年度我校被區(qū)教育局、物價(jià)局評為收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。

4.狠抓校園安全管理，保證師生生命，財(cái)產(chǎn)安全，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，我校牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，采取各種措施，加強(qiáng)學(xué)校的安全工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，要求班主任做到安全教育天天講。二是落實(shí)安全責(zé)任制。三是完善安全防范措施，針對影響安全的各種因素，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，針對可能發(fā)生安全事故的場所，如樓梯、食堂等場所都安排值班人次，保證學(xué)校安全工作的有效落實(shí)。

做到“五個(gè)確?！?/p>

一是確保校園無任何安全責(zé)任事故。

二是確保師生無任何違法犯罪現(xiàn)象。

三是確保在籍學(xué)生鞏固率100%。

四是確保全校師生普法率100%。

篇6

小學(xué)安全自查報(bào)告范文(一)

為確保一方安寧，確保學(xué)校安全，確保師生平安，我們學(xué)校長期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班，，常常定期對校園安全工作進(jìn)行大排查，不定期勤于小查。

近期，我們學(xué)校的安全管理專班又對整個(gè)校園進(jìn)行了一次徹底的自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、管理機(jī)構(gòu)

組 長：

副組長：

組 員：

二、自查情況報(bào)告

1、高度重視，健全制度。

我們學(xué)校的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度，跟班主任、門衛(wèi)、鍋爐工、學(xué)生家長等層層簽訂了安全工作責(zé)任狀。我們堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過行政會、教師會、班主任會、學(xué)生大會、課間集會等進(jìn)行宣傳教育，強(qiáng)化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。

2、建立陣地，長期宣傳。

我們在校園醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如“學(xué)校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。

3、管理到位，常抓重點(diǎn)。

對校園各級各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長抓不懈。具體管理到位的重點(diǎn)如下：

(1)校園校舍安全

我們學(xué)校經(jīng)常性地對校舍進(jìn)行了檢查，并做好了日常維修工作。本學(xué)期，我們對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗和教師宿舍都進(jìn)行了修膳。為防外來干擾，確保師生財(cái)物和生命安全，我們經(jīng)多方努力，終于封閉了廁所邊的側(cè)門，實(shí)現(xiàn)了封閉管理，消除了外來侵?jǐn)_昌獗，校無寧日的不安全隱患。

(2)飲食衛(wèi)生安全

學(xué)校食堂和小賣部不得購進(jìn)、銷售過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們學(xué)校定期檢查了食堂、小賣部的食品及衛(wèi)生。

(3)設(shè)施設(shè)備安全

學(xué)校的一切設(shè)備、設(shè)施必須安全可靠，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。我們已經(jīng)將銹爛的體育設(shè)施單杠、雙杠鋸掉了，消除安全隱患，確保了活動安全。

(4)著裝安全

我們到教室對每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝，我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴，要及時(shí)更換。

(5)防火防水防爆防盜安全

我們學(xué)校要加強(qiáng)了校園內(nèi)宿舍及公共場所的防火防爆管理工作。易燃品按規(guī)定存放管理，禁止學(xué)生在教室、宿舍生火取暖及用電取暖。天熱時(shí)，組織專班在學(xué)校附近的水邊巡邏，防止學(xué)生下河洗澡溺水。我們學(xué)校長期有人守校、守教學(xué)樓、守食堂，加強(qiáng)了防盜工作，確保了師生物資及校園財(cái)產(chǎn)的安全。

(6)團(tuán)結(jié)一心，防治周邊侵?jǐn)_。

我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，團(tuán)結(jié)一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，狠狠地打擊了社會青年來校黑學(xué)生錢物的現(xiàn)象，并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

(7)足夠重視樓道安全

我們在樓梯間安裝了聲控?zé)簦源_保學(xué)生上早晚自習(xí)時(shí)上下樓梯安全。我們規(guī)定，上早晚自習(xí)時(shí)，由當(dāng)堂的教師督守學(xué)生文明有序地上下樓梯;突然停電的夜晚，校長掛帥，值周領(lǐng)導(dǎo)臨陣，指揮班級逐個(gè)逐人穩(wěn)步安全下樓。(校長和值周領(lǐng)導(dǎo)各持一盞礦燈，各把守一個(gè)樓梯間)

(8)護(hù)送路隊(duì)，確保交通安全

我們初小部的教師，每天放學(xué)都必須堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的路段，并在學(xué)生橫穿馬路時(shí)要留步指揮;在路隊(duì)離校之前要整隊(duì)，宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。

總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?；?。

小學(xué)安全自查報(bào)告范文(二)

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的會議及通知精神，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，制定安全防范措施，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點(diǎn)做好了以下四方面：

一、提高認(rèn)識，營造氛圍

3月7日， 我校劉校長參加了教育局組織的校園安全工作會議，會后馬上組織我校全體中層干部召開安全工作會議，傳達(dá)了林業(yè)局安全會議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的通知》，校長提出進(jìn)一步的嚴(yán)格要求并對強(qiáng)化學(xué)校安全工作做了全面布署動員，明確今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。3月20日，教育局再一次召開了安全工作會議，傳達(dá)了四個(gè)文件，對學(xué)校的門衛(wèi)管理、安全自檢、衛(wèi)生防疫、食品安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和新的要求。為此學(xué)校首先制訂了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園安全工作實(shí)施方案》，在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺對學(xué)生進(jìn)行防火自救自護(hù)知識和技能的傳授與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。三是按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以劉曉英校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，定期對學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應(yīng)機(jī)制。

二、健全制度，完善機(jī)制

我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用，與以往與各個(gè)崗位負(fù)責(zé)人員簽訂《校園安全責(zé)任狀》的基礎(chǔ)上，完善了《外來人員來訪制度》《門衛(wèi)管理制度》《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)制度》《應(yīng)急預(yù)案制度》《安全事故報(bào)告制度》《安全責(zé)任追究制度》以及校舍安全、消防安全等專項(xiàng)制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評。

三、明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究

層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究。學(xué)校分別召開幼兒園教職工會議、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師、門衛(wèi)人員、宿舍人員、食堂工作人員會議，分部門傳達(dá)了上級文件精神與學(xué)校安全工作實(shí)施方案。在明確教職員工崗位安全責(zé)任制的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)劉曉英校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人;李曉平副校長為學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)人;班主任是所在班級安全管理的第一責(zé)任人，對班級管理全面負(fù)責(zé);科任老師、班級干部要相互配合協(xié)調(diào)，具體負(fù)責(zé)所上的課和分管區(qū)域的安全責(zé)任;學(xué)生干部要注意課間和活動課上同學(xué)的活動安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào);學(xué)年組長、教研組長、各辦公室負(fù)責(zé)人是所分管區(qū)域的第一責(zé)任人，除管理好衛(wèi)生、公物外，對違規(guī)不安全行為要及時(shí)上報(bào)，要敢于同不安全行為作斗爭。

四、自檢情況：

我校于3月24日對全校各處進(jìn)行了安全自檢自查。

(一)、檢查方式

1、學(xué)校每個(gè)部門出一個(gè)負(fù)責(zé)人，成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉校長親自帶領(lǐng)，逐一對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍樓、運(yùn)動場、門衛(wèi)及重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、學(xué)校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責(zé)任到人。

(二)、檢查內(nèi)容及措施：

1、校園校舍管理工作：

我校因是2019年重新裝修的樓體，因此，校舍安全系數(shù)比較高，尚未發(fā)現(xiàn)有危及師生員工安全的地方。

2、消防工作：

我校根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)要求，重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等房屋的用電情況，未發(fā)現(xiàn)問題。各處消火栓狀態(tài)良好。消防器材保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用電管道通暢。宿舍樓應(yīng)急燈性能良好，教學(xué)樓樓道通暢，共計(jì)有東西兩處樓梯，2個(gè)安全門，處于無閉鎖狀態(tài)。疏散通道無堆積物，能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)。食堂供應(yīng)師生就餐與安全疏散條件良好。

3、值班工作：

值班人員上崗及時(shí)，檢查到位，記錄清晰。對學(xué)校關(guān)鍵部位更是重點(diǎn)防范，責(zé)任到人?；鹁?、盜警、單位聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。值班人員電話保持開機(jī)。

4、門衛(wèi)工作：

學(xué)校除幼兒園接送孩子的時(shí)間外，其余時(shí)間門衛(wèi)必須鎖門實(shí)行封閉式管理，并重新修訂了《外來人員登記表》，要求外來人員進(jìn)門要查證，無證件不允許入校，允許入校后必須到門衛(wèi)登記，留下有效證件號碼及聯(lián)系電話后方可入校。

5、食品衛(wèi)生工作：

對食品衛(wèi)生這一項(xiàng)，學(xué)校加大了力度。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度并張貼上墻。包括校領(lǐng)導(dǎo)日常檢查制度，食品衛(wèi)生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，認(rèn)真填寫進(jìn)貨記錄，索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明，杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園，從源頭把好關(guān)。三是做好了學(xué)生飲用水與餐具消毒管理工作，保證學(xué)生喝開水，餐具每天消毒。四是消毒柜與蒸飯車內(nèi)要常清理，保持衛(wèi)生清潔。五是生熟食菜墩分開，不給學(xué)生吃剩飯菜，當(dāng)天處理。保證倉庫儲藏食品的擺放，防止鼠類爬過污染食物。七是保證每天對各處進(jìn)行噴灑消毒液體，進(jìn)行空氣消毒，保證室內(nèi)空氣通暢。

6、體育設(shè)施安全工作：

根據(jù)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，對體育場地和設(shè)施進(jìn)行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)，同時(shí)進(jìn)行定期維護(hù)。

7、校園周邊環(huán)境治理工作：

我們對學(xué)校周邊的環(huán)境也進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)明顯問題。

五、存在問題及整改建議：

(一)我校通過全面檢查發(fā)現(xiàn)有如下問題，并制定相應(yīng)的整改措施

1、學(xué)校各處的疏散標(biāo)志是由建筑公司統(tǒng)一安置，因質(zhì)量與電壓等綜合問題導(dǎo)致經(jīng)常壞損，數(shù)量較多，宿舍三個(gè)樓層有10個(gè)壞損，教學(xué)樓有6個(gè)壞損。各處安全出口指示標(biāo)志宿舍1個(gè)、教學(xué)樓2個(gè)都不通電了。以上已經(jīng)與建筑公司取得了聯(lián)系，但遲遲未修整，存在隱患。

2、 學(xué)校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學(xué)校一方面積極教育學(xué)生注意食品安全，一方面積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。

(二)建議：

1、寄宿制小學(xué)與幼兒學(xué)校是安全重地，是否能考慮給予我校門衛(wèi)及重要部門安裝攝像設(shè)備。

篇7

主持詞的寫作沒有固定格式，它的特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同，以下是小編精心收集整理的關(guān)于平安校園主題班會主持詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!

平安校園主題班會主持詞范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，同志們：

今天，我們隆重舉行法制副校長聘任儀式上暨警民共建平安校園動員大會。首先，我向大家介紹蒞臨參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

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他們在百忙之中出席了今天的會議。我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎，并對上級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會各界對學(xué)校工作的大力支持表示衷心感謝!會議的中心議程主要有七項(xiàng)：

下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)：由我宣讀--市社會綜合治理委員會(--)年19號文件。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項(xiàng)：請--校長--頒發(fā)法制副校長聘任書。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第三項(xiàng)：請--校長宣讀《---派出所和--中學(xué)警民共建平安校園工作方案》。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第四項(xiàng)：請--中學(xué)校長--做大會發(fā)言。

現(xiàn)在進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請--邊防派出所所長、--中學(xué)--副校長張延齡同志做大會發(fā)言。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請--教育局執(zhí)法檢查科科長--做重要講話。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請--鎮(zhèn)黨委副書記--做重要講話。

剛才，我們聽取了--鎮(zhèn)黨委--書記的重要講話。--書記的講話主題鮮明，重點(diǎn)突出，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。--副書記在講話中，首先對過去學(xué)校教育工作取得的成績作了充分肯定，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找了存在問題和不足，對今后學(xué)校工作提出了十分中肯的意見，對今后學(xué)校的教育工作提出要求。我們一定要領(lǐng)會呂副書記講話的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真實(shí)踐，并嚴(yán)格按照要求，狠抓貫徹落實(shí)。希望大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，抓好落實(shí)。

百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們?nèi)〉玫拿恳环莩删?，無不凝聚各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和社會各界人士的心血和汗水。過去的一年，我校狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把延平中學(xué)的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

當(dāng)前，教育面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，各級政府社會各界對我們學(xué)校的發(fā)展高度重視和支持。我們有決心、有信心與全體師生風(fēng)雨同舟，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。我們期望大家一如既往關(guān)心、支持我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。我們相信有石井邊防派出所所長及全體干警大力支持，我們將有更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們將有更加安全、穩(wěn)定、有序的校園治安環(huán)境。

社會發(fā)展對學(xué)校教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會，讓家長更放心，讓學(xué)生更滿意!歷史在向前發(fā)展，在新形勢新任務(wù)的召喚下，學(xué)校全體師生一定要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力營造“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。我們堅(jiān)信，有我們2800多勤奮、智慧、進(jìn)取的師生的努力奮斗，有政府、有各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心、關(guān)注，依靠自強(qiáng)不息的意志，民族鄭成功英雄故鄉(xiāng)石井鎮(zhèn)延平中學(xué)這一朵教育之花一定會更加璀璨!延平中學(xué)的明天一定更加有希望!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)門、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬事如意!大會到此結(jié)束，請各班主任組織同學(xué)有秩序回到教室。

平安校園主題班會主持詞范文2當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園的時(shí)候，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方，全校師生要積極行動起來，投入到創(chuàng)建平安校園中，因?yàn)槿说纳挥幸淮危踩穷^等大事。

校園安全要求漫步輕聲靠右走，平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在走廊不打鬧，不追逐，不亂跳，做到文明禮讓。

友愛謙讓，和睦共處，平安校園要求我們遵紀(jì)守法，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。

正確使用運(yùn)動器械，平安校園要求我們當(dāng)心運(yùn)動傷害。在玩運(yùn)動器械的時(shí)候，高年級嚴(yán)格按體育老師的指導(dǎo)去做，規(guī)范自己的動作，學(xué)會自我保護(hù)。低年級學(xué)生必須在老師的監(jiān)護(hù)下做，否則不準(zhǔn)玩體育器械。

學(xué)會玩耍，平安校園要求我們開展文明游戲，度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。

學(xué)會操作，平安校園要求我們注意動手操作的安全。在使用刀具是一定格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。

對于創(chuàng)建平安校園，學(xué)?？梢宰尲议L把孩子送到校門口后，讓孩子走進(jìn)教室，家長在道北指定位置接孩子，除老師和學(xué)生外，任何人不準(zhǔn)進(jìn)校園。這樣就可以防止危險(xiǎn)事情的發(fā)生，還可以加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理，以防外人強(qiáng)行進(jìn)入，建立一個(gè)平安的、安寧的、安全的校園。防滑防掉防墜落。我們學(xué)校的窗戶比較大，比較矮，同學(xué)們不要將身體探出窗外，謹(jǐn)防滑下摔傷，集合開會一定有秩序站隊(duì)出樓門。

千萬注意交通安全，靠路邊走，注意車輛，不要在馬路上玩耍，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)合格的小公民。

天空藍(lán)藍(lán)，鴿哨歡歡，白云飄飄，心兒熔融。在這秋色宜人、收獲的季節(jié)，我堅(jiān)定地相信，在秋天里辛勤耕耘，我們一定會放飛健康、精彩的人生，讓我們?yōu)闇辖ê椭C平安校園而共同努力吧!

謝謝大家。

平安校園主題班會主持詞范文3男：尊敬的各位評委、各位部長

女：親愛的朋友們，大家

合：中午好

男：歡迎大家光臨“安全文明伴我行”演講比賽現(xiàn)場，根據(jù)學(xué)校要求，為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和安全素質(zhì)，增強(qiáng)“相互關(guān)愛，共保平安”的安全理念，營造“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)校舉辦了演講比賽

女：安全是什么?對于一個(gè)家庭，安全意味著和睦，對于一個(gè)企業(yè)，安全意味著發(fā)展，對于一個(gè)國家，安全意味著強(qiáng)大，對于一個(gè)人，安全意味著健康，意味著生命，學(xué)校要強(qiáng)大，文化要提升，安全當(dāng)先行

男：出席今天的演講比賽的有校學(xué)生會

女：大家掌聲歡迎

男：擔(dān)任本次演講比賽的評委有：

女：擔(dān)任本次演講比賽的公證員是：，有請公證員宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

男：“安全文明伴我行”演講比賽正式開始

女：有請1號選手，2號選手做準(zhǔn)備

下面是娛樂環(huán)節(jié)，有請，給我們帶來

男：經(jīng)過評委們最終統(tǒng)計(jì)后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，獲得三等獎(jiǎng)的是：，請，為他們頒獎(jiǎng)

女：獲得二等獎(jiǎng)的是：，請，為他們頒獎(jiǎng)

男：獲得一等獎(jiǎng)的是：，請，為他們頒獎(jiǎng)

女：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：，請，為他們頒獎(jiǎng)

女：有請校學(xué)生會安保部部長為我們這次比賽進(jìn)行評價(jià)

男：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作中的重中之重，唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們學(xué)業(yè)才能取得更好的成績

女：相信今天的演講比賽給我們每一個(gè)人以深深地反思，給我們以心靈的震撼，前車之鑒，給予我們告誡，未雨綢繆讓我們理性，衷心的祝愿我們學(xué)校蓬勃發(fā)展，取得更好的明天

男：今天的演講比賽到此結(jié)束

女：謝謝大家

合：再見

平安校園主題班會主持詞范文4A、尊敬的各位老師

B、親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好

B、歡迎來到橋頭小學(xué)“安全在我身邊”演講比賽決賽現(xiàn)場

A、藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

B、老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

A、花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

B、花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;

A、花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

B、因?yàn)橛辛似桨玻覀兊膶W(xué)習(xí)生活才有了保障;

A、因?yàn)橛辛似桨?，我們才能去?shí)現(xiàn)自己的理想……

B、把安全放在首位，我們的學(xué)習(xí)與工作才能蒸蒸日上

A、

B、與安全結(jié)伴而行，我們才能無所顧忌、平安起航為加深全校師生對于安全知識的了解，增強(qiáng)大家理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，

搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)的能力，由學(xué)校少隊(duì)部主要負(fù)責(zé)的“安全在我身邊”演講比賽在此拉開了帷幕。

我們的比-上就要開始了。首先有請1號

.......

B、茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

A花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

B花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

A花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

B創(chuàng)建一個(gè)“平安校園”，讓我們從我們每一個(gè)人的每一時(shí)每一刻做起，

A從一點(diǎn)一滴做起，

(合)、用我們的努力來創(chuàng)造橋頭更為和諧、更為輝煌的美好明天!今天的比賽到此結(jié)束，感謝各位的參與。

平安校園主題班會主持詞范文5一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!親愛的各位參賽選手、各位同學(xué)!

大家上午好!

我們迎來了高屋九義校“安全知識”演講比賽。平安，是人生的幸福。和諧，是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。安全，是我們生活和工作中永恒的主題。近年來，我校安全總體穩(wěn)定，成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師同學(xué)的共同努力，今天舉辦這次安全演講比賽，真正的目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，增強(qiáng)大家的安全觀念，提高安全防范意識，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更加重視安全，珍愛生命。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

接下來，我們有請譚校長講話大家歡迎。

三、比賽介紹

非常感謝譚校長對安全工作的高度重視，也體會到了譚校長對于此次活

動寄予的厚望。這次演講比賽四至八年級共9個(gè)班21名選手參賽，將從選手中評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。評分標(biāo)準(zhǔn)：演講內(nèi)容3.5分，語言表達(dá)3.5分，形象風(fēng)度1.5分，會場效果1分，綜合印象0.5分，滿分10分。本次活動的評委老師有：劉欣王春華胡光明申艷華嚴(yán)育玖劉春華俞雙全楊秀傳。借此機(jī)會首先預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績，同時(shí)也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!下面我宣布安岳縣高屋鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)?！鞍踩R”演講比賽正式開始。

四、比賽開始

楊文燕：1.生命是人生最寶貴的東西，它具有性且至高無上。對于每一個(gè)人的生命只有一次，生命中有溝溝坎坎，春夏秋冬月缺日圓，有誰在家中為你切切期盼，安全是我們每一個(gè)親人的祝愿。下面有請七年級一班張妍同學(xué)為我們演講《安全伴我行》，請五年級一班黃洪玲做準(zhǔn)備。

李穎：2.同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。下面有請五年級一班黃洪玲同學(xué)演講《把安全放于心中讓平安相伴一生》，請八年級二班唐雪做準(zhǔn)備。

楊文燕、李穎：3.“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行。下面有請八年級二班唐雪同學(xué)演講《人人把好防火關(guān)有備無患保平安》，請四年級二班李翌做準(zhǔn)備。

楊文燕：4.親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!請四年級二班李翌同學(xué)演講《重視安全教育》，請六年級一班申湘君做準(zhǔn)備。

李穎：5.同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。下面有請申湘君同學(xué)演講《增強(qiáng)安全意識珍愛生命》，請八年級一班羅云鳳做準(zhǔn)備。

楊文燕、李穎：6.親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?安全無小事，關(guān)系你、我、他。下面有請八年級一班羅云鳳同學(xué)演講《關(guān)注安全關(guān)愛生命》，請四年級一班楊文岑做準(zhǔn)備。

楊文燕：7.道路交通聯(lián)系著千家萬戶的生活，青少年的交通安全問題更是關(guān)系到他們的健康成長，乃至家庭幸福、社會安定的大事。有請楊文岑同學(xué)演講《交通安全》，請七年級二班楊露做準(zhǔn)備。

李穎：8.要問人生什么最重要，什么是幸福?我們的回答會不約而同：“平安最重要，平安是福?！蹦且賳枺骸捌桨彩窃鯓觿?chuàng)造出來的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效，最長久?請七年級二班楊露同學(xué)演講《安全伴我行》，請七年級一班李穎做準(zhǔn)備。

楊文燕、李穎：9.有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨.請七年級一班李穎同學(xué)演講《校園安全》，請五年級一班申雨做準(zhǔn)備。

楊文燕：10.有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。請五年級一班申雨同學(xué)演講《真愛生命安全第一》，請六年級二班王希做準(zhǔn)備。

李穎：11.說到交通這個(gè)詞，大家總會把它與安全連在一起，因?yàn)樗c我們的生活息息相關(guān)。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)為社會生產(chǎn)和人民生活提供了便利的條件。請六年級二班王希同學(xué)演講《交通安全生命的紐帶》，請七年級一班楊麗做準(zhǔn)備。

楊文燕、李穎：12.校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康快樂成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。請七年級一班楊麗同學(xué)演講《安全需重視》，請四年級二班李佳芮做準(zhǔn)備。

楊文燕：13.對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。請四年級二班李佳芮同學(xué)演講《重視安全教育》，請八年級一班馬貴晶做準(zhǔn)備。

李穎：14.安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。請八年級一班馬貴晶同學(xué)演講《牢固樹立安全意識》，請四年級一班譚碧維做準(zhǔn)備。

楊文燕、李穎：15.“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩胁拍苡辣ｗ攘?。下面有請四年級一班譚碧維同學(xué)演講《把安全放于心中讓平安相伴一生》，請八年級二班卿春玲做準(zhǔn)備。

楊文燕：16.同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。請八年級二班卿春玲同學(xué)演講《安全人人抓幸福千萬家》，請七年級二班李夢婷做準(zhǔn)備。

李穎：17.當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候，我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧;當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。請七年級二班李夢婷同學(xué)演講《珍愛生命》，請七年級一班李麗做準(zhǔn)備。

楊文燕、李穎：18.安全教育是受益終生的教育，我們深切的知道：“隱患險(xiǎn)于明火，預(yù)防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。請七年級一班李麗同學(xué)演講《安全伴我行》，請六年級一班盧丹丹做準(zhǔn)備。

楊文燕：19.安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。請六年級一班盧丹丹同學(xué)演講《安全是我們的生命線》，請八年級二班鄒尚君做準(zhǔn)備。

李穎：20.誰不希望有個(gè)完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?請八年級二班鄒尚君同學(xué)演講《行萬里平安路做百年長樂人》請六年級二班張潤做準(zhǔn)備。

楊文燕、李穎：21.因?yàn)橛袗?，世上才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。請六年級二班張潤同學(xué)演講《交通安全生命的紐帶》

篇8

一是領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理學(xué)校的意識和水平明顯提高。二是學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、法制化、制度化，建立了依法治校的管理體制。三是教師的法律素質(zhì)和依法施教水平明顯提高，體罰或變相體罰學(xué)生事件得到了有效遏止。四是學(xué)生法制觀念和學(xué)法、守法、用法的自覺性明顯增強(qiáng)，能夠主動運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益，有效的預(yù)防了在校生違法犯罪現(xiàn)象。五是規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)行為，做到無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。六是有效的控制了學(xué)生流失現(xiàn)象的發(fā)生。七是校園及周邊地區(qū)的治安秩序，得到了有效治理，教育教學(xué)秩序井然，師生安全感明顯增強(qiáng)。

總結(jié)我校的依法治校工作，我們主要著力瞄準(zhǔn)以下個(gè)方面開展工作，即：咬定一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，注重三大建設(shè)，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，做到五個(gè)確保。

咬定“一個(gè)目標(biāo)”

我們始終堅(jiān)持“以人為本、依法治校、以德育人”的辦學(xué)理念，把構(gòu)建“和諧校園”，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！鞍踩珶o事故，安寧無滋擾，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的基本目標(biāo)，傾力打造良好的教育氛圍，切實(shí)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

通過開展依法治校工作，在全面提高全體師生的法律素質(zhì)的同時(shí)，也全面提高了我校的依法治校、依法治教的管理水平，實(shí)現(xiàn)了觀念的兩大轉(zhuǎn)變，即：由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變。為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

注重“三大建設(shè)”

一是管理隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校倡導(dǎo)“人人是教育者，人人是管理者”。成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長，分管校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員，以校長室牽頭，結(jié)合政教處、班主任、門衛(wèi)安全員、宿舍管理員形成學(xué)生管理主線，同時(shí)聯(lián)合課任老師、后勤工人、學(xué)生家長、街道社區(qū)以及其他社會力量等組成多條管理輔線，承上啟下，架構(gòu)起縝密的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還聘請公安干警，司法干部擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員，組織學(xué)生參加校外法制教育，以切實(shí)加強(qiáng)師生的法制和政治思想工作。

二是管理制度建設(shè)。學(xué)校為了穩(wěn)步推進(jìn)“依法治?！边M(jìn)程，從具體的校情、學(xué)情出發(fā)，一是不斷完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校管理中的作用。二是建立工會、共青團(tuán)、教職工、在校學(xué)生及學(xué)生家長廣泛參與的評議監(jiān)督機(jī)制，定期召開各種座談會，進(jìn)行無記名問卷調(diào)查，設(shè)立校長信箱，加強(qiáng)對學(xué)校工作的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。三是建立完善決策前的調(diào)研制度，規(guī)定一切重大問題決策事先走群眾路線，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平，推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化。如《教師教學(xué)工作評價(jià)實(shí)施意見》、《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《行政會議制度》、《教職工年度考評工作方案》、《教職工職務(wù)評聘工作方案》、《學(xué)生安全紀(jì)律》《學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度、工作職責(zé)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。使各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循。

三是校園文化建設(shè)。學(xué)校積極開發(fā)“管理育人”“服務(wù)育人”等教育環(huán)境資源，加速健康向上的校園文化建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，積極開辟學(xué)生法制教育第二課堂，營造法制教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生守法意識。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時(shí)，在校園醒目位置刷寫法制宣傳標(biāo)語，繪制法制宣傳畫，張貼法律條規(guī)和格言警句，同時(shí)，通過在?？?bào)開辟法制專欄，舉辦法制圖片展和法制報(bào)告會，知識競賽，演講比賽，辯論賽，等豐富多彩的活動形式，組織組織學(xué)生去鹽城生物工程高等學(xué)校參觀公安部門舉辦公捕公審公判大會，使學(xué)生目睹法律的尊嚴(yán)，認(rèn)識違法的后果，提高他們的守法意識和用法能力。

強(qiáng)化“四項(xiàng)工作”

1.依法規(guī)范辦學(xué)行為。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，并嚴(yán)格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性，因材施教，做到不歧視、不排擠、不體罰和變相體罰學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長，給學(xué)生的充分的發(fā)展空間，把法制教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化相結(jié)合，我們以不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)為目標(biāo)，把在紀(jì)律、品質(zhì)方面存在欠缺的后進(jìn)生作為法制教育的重點(diǎn)，并提出“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一名尖子生同樣重要的”口號。開展師生結(jié)對子幫教活動，重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律觀念，法制意識教育，并大張旗鼓的表彰后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，從而推進(jìn)了班風(fēng)、校風(fēng)的良性發(fā)展。

2.切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益。學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，依據(jù)《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，在落實(shí)和保障教師待遇的同時(shí)，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，努力為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。首先，落實(shí)依照嚴(yán)格的法律程序做好控輟保學(xué)工作。與地方教育行政部門互相配合，成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校采取減免雜費(fèi)的措施，使適齡少年“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，能畢業(yè)”，成為全格的社會主義建設(shè)者。其次，慎用學(xué)生處分，青少年正處在成長階段，思想和行為難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，給違紀(jì)同學(xué)的處分關(guān)系著學(xué)生的諸多權(quán)益，政教外在處理違紀(jì)學(xué)生問題時(shí)，本著教育為主，處分為輔的原則。

3.嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開制度，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，我校十分重視校務(wù)公開工作，及時(shí)把學(xué)校收費(fèi)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評審、財(cái)務(wù)收支情況，涉及師生權(quán)益的重要事項(xiàng)進(jìn)行分開，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度。依法做好學(xué)校收費(fèi)工作，實(shí)行亮證收費(fèi)，做到一證，一卡、二書、四統(tǒng)一。做到學(xué)生明白，家長明白，社會滿意。嚴(yán)格要求班主任及任課教師無亂征訂、亂收費(fèi)。如果發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象，給予嚴(yán)肅處理。20**年度我校被區(qū)教育局、物價(jià)局評為收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。

4.狠抓校園安全管理，保證師生生命，財(cái)產(chǎn)安全，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，我校牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，采取各種措施，加強(qiáng)學(xué)校的安全工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，要求班主任做到安全教育天天講。二是落實(shí)安全責(zé)任制。三是完善安全防范措施，針對影響安全的各種因素，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，針對可能發(fā)生安全事故的場所，如樓梯、食堂等場所都安排值班人次，保證學(xué)校安全工作的有效落實(shí)。

做到“五個(gè)確?！?/p>

一是確保校園無任何安全責(zé)任事故。

二是確保師生無任何違法犯罪現(xiàn)象。

三是確保在籍學(xué)生鞏固率100%。

四是確保全校師生普法率100%。

篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

上午好!

經(jīng)過一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，經(jīng)過全體師生的不懈努力，我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)?；匚兑粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!

一、對本學(xué)期的回顧 ：

1、本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是一學(xué)期來，同學(xué)們在禮儀方面得到了社會的好評，在接受義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查團(tuán)時(shí)，同學(xué)們的舉止大方，言談自然得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

2、加強(qiáng)了熱愛祖國的教育。我們一學(xué)期來堅(jiān)持一周一次國旗下的講話，加深了師生們對祖國的熱愛之情。

3、我們至始至終把教育教學(xué)工作放在首位，學(xué)校教學(xué)秩序處于良好狀態(tài)。

4、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。過去的一學(xué)期，學(xué)校以追求穩(wěn)定的高教育質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的主題。圍繞這個(gè)主題目標(biāo)，著力提高學(xué)校的核心競爭力，扎實(shí)開展了課堂有效性研究，在抓學(xué)風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng)上動真格，在抓校紀(jì)校風(fēng)上做文章。目前，學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正。教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、積極參加上級教育主管部門組織的各項(xiàng)活動，我校選送的手抄報(bào)有兩份已經(jīng)宋往市里參評，其獲獎(jiǎng)情況待定。

6、本期我們學(xué)校規(guī)范了學(xué)校電子檔、紙質(zhì)檔案、重新布置了書畫室，為下學(xué)期組建書畫班奠定了基礎(chǔ)。

7、進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校食堂管理，提高同學(xué)們營養(yǎng)午餐的質(zhì)量與數(shù)量，讓同學(xué)們吃得放心。

8、強(qiáng)化安全管理。師生安全是我們學(xué)校一切活動的根本，一學(xué)期來，我們從沒有忽略過對同學(xué)們的安全教育，我們沒有出現(xiàn)過一次校園安全事故。

9、我們獲得了縣水利局的自來水工程項(xiàng)目，相信我們很快就可以解決歷史以來缺水的問題。

10、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生成績顯著提高。

二、對下學(xué)期的展望：

1、積極爭取寄宿制學(xué)校的建成。目前修建教師宿舍樓的項(xiàng)目已經(jīng)確定，我們要配合好上級主管部門的工作，早日改善學(xué)校的教育環(huán)境。

2、下期我們將加大特色學(xué)校的建設(shè)。書畫特色、教師的信息技術(shù)提高，這是我們的奮斗方向。

3、進(jìn)一步完善和規(guī)范營養(yǎng)午餐的管理。

4、進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。

5、加大對校園環(huán)境的改造力度。

成績只能說明過去，代表不了將來，希望同學(xué)們再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí)，當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí)，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師。

同學(xué)們，愉快而又意義的寒假也即將來臨。在這里，我要特別向同學(xué)們提出假期安全問題，希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。

三、對學(xué)生在寒假期間的基本要求：

1、增強(qiáng)法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道，嚴(yán)禁騎車上道，不管是摩托車還是自行車。放假期間，一般不要單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)征得家長同意。注意乘車安全，報(bào)廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。

2、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，特別是我們地方辦酒席的人家十分多，還有春節(jié)階段，同學(xué)們不燃放煙花爆竹。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。記住幾個(gè)救助電話：火警119，公安報(bào)警110，急救120。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。

4、每天有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，堅(jiān)持收看看一些健康有益的影視節(jié)目和書刊，增長見識，關(guān)心國家大事，不斷拓寬自己的知識視野和學(xué)會做人。

5、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，養(yǎng)成愛勞動、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。

對于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。

最后，祝全體同學(xué)們，過一個(gè)平平安安的寒假，有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!

寒假散學(xué)典禮講話稿二：

各位老師、同學(xué)們：

送走罕見的持續(xù)高溫的夏日，總算迎來了涼爽的秋季。今天我們在這里隆重集會，召開新學(xué)年開學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入一年級小朋友和新轉(zhuǎn)學(xué)到我校的同學(xué)們表示熱烈的歡迎;本學(xué)年開始，同學(xué)們應(yīng)該注意到了，我們學(xué)校老師有所變化，xx主任和xx老師已經(jīng)調(diào)入xx完小分別擔(dān)任xx教育管理中心副主任、xx完小副校長，xx教育管理中心辦公室主任，他們是優(yōu)秀的，同時(shí)也是我們學(xué)校的光榮，是我們學(xué)校培養(yǎng)和鍛煉了他們的今天。萬朝軒老師年近六十，學(xué)校安排他休息。我們學(xué)校本學(xué)期增加了三位老師，一位是田進(jìn)老師，他現(xiàn)在擔(dān)任我們學(xué)校的教務(wù)主任，另外兩位是張金安老師和肖永濤老師，另外從本期開始，冉秋進(jìn)老師擔(dān)任我們大漆完小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，同時(shí)也是大漆片區(qū)少先隊(duì)總部輔導(dǎo)員，田飛躍老師擔(dān)任大漆片區(qū)教育聯(lián)合總工會主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新的校委班子建立。再過幾天，就是我國第29個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)上取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，很多同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被沿河四中錄取、有多名同學(xué)分別進(jìn)入了xx一中、xx二中尖子班。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識，開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。渡船過河的同學(xué)要文明乘船，嚴(yán)禁學(xué)生自行擺渡或踩水過河;在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯柸松苡袔谆夭?此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。

篇10

一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

重視師德師風(fēng)建設(shè)，利用每周的例會，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“七項(xiàng)禁令”》等相關(guān)法律法規(guī)以及那些甘于奉獻(xiàn)的感人事跡，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來，全體教師參加了縣級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均發(fā)生了變化。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂。各位老師更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。

二、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1、始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園。開展教師職業(yè)道德專項(xiàng)整治活動和“干部下基層，教師訪萬家”活動，取得了明顯效果。我們始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，提倡以德服人、以德管人、以德育人，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。從學(xué)校到班級，從班級到個(gè)人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施。在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動，有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩；有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神；有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

2、積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，乒乓球比賽，作文比賽，講故事比賽，冬季運(yùn)動會，學(xué)雷鋒演講比賽，手抄報(bào)比賽，書畫比賽、六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班學(xué)生實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成任務(wù)。

2、注重老師的上課管理。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

5、健全科學(xué)的管理制度，保障學(xué)校健康發(fā)展。好的制度，它是一種強(qiáng)身劑，也是一種催化劑。為此，我校先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，這些制度崗位責(zé)任更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績，有效調(diào)動教師工作積極性。我在學(xué)校的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事，就能保證各項(xiàng)工作正常開展，形成良性循環(huán)。

四、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、本學(xué)年結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀。堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時(shí)時(shí)念，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織進(jìn)行了多次防震、消防逃生安全演練，提高了學(xué)生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級黑板報(bào)加大宣傳力度，對學(xué)生進(jìn)行了交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火、防雷等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。同時(shí)，對有關(guān)假期，我們還印發(fā)給家長的一封信借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而達(dá)到學(xué)法、知法、守法等。

3、衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動，結(jié)合每天的衛(wèi)生檢查評比和紀(jì)律評比，每周評比第一名的班級獲得流動紅旗，以此推動人人講衛(wèi)生，減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。我校還結(jié)合春季預(yù)防流感，防手足口病等活動保障學(xué)生的身體健康。

五、優(yōu)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。

完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。關(guān)心教職工的工作生活情況，組織教職工在重要節(jié)日開展活動。合理使用學(xué)校有限的公用經(jīng)費(fèi)，及時(shí)發(fā)放防寒保暖費(fèi)，對學(xué)校光纖進(jìn)行提速，方便教師網(wǎng)絡(luò)辦公，同時(shí)不斷優(yōu)化的后勤服務(wù)和日益完善的辦學(xué)條件，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。

六、工作業(yè)績。

1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違法違紀(jì)事件。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、培養(yǎng)了一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功扎實(shí)的師資隊(duì)伍。我校賴寶玲、鐘玉樹等幾位老教師率先垂范，工作踏踏實(shí)實(shí)；黃通華、劉國才等幾位青年教師互學(xué)互幫，創(chuàng)新意識強(qiáng)，你追我趕，學(xué)校一派正氣。我校現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專以上學(xué)歷達(dá)70%，本科學(xué)歷達(dá)10%，吉慶福、聶珍珍等一批青年教師脫穎而出,成為學(xué)科骨干教師。吉慶福在縣青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲三等獎(jiǎng)，撰寫的文章在省級獲獎(jiǎng)。方宣平老師被評為縣“身邊的榜樣”和市“優(yōu)秀教師”、黃通華老師被評為市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

4、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，富有愛國主義、集體主義精神，互相幫助，拾金不昧的好人好事層出不窮，賴姍姍被評為市“美德少年”。

5、素質(zhì)教育成效顯著。開展了豐富多彩的朗讀比賽、書畫展覽、六一文藝演出、讀書征文活動，書香校園、評選優(yōu)秀讀書少年、教室，寢室文化建設(shè)等，指導(dǎo)學(xué)生參加縣征文比賽獲一等獎(jiǎng)3人次，二等獎(jiǎng)2人次，獲省獎(jiǎng)1人次。勞動教育形式多樣，衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。

6、幾年來我校通過爭取上級支持，先后修建學(xué)校學(xué)生宿舍、重建了學(xué)生廁所、建好了長潭、黃沙兩所附屬幼兒園，維修了長潭小學(xué)。爭取耀升工貿(mào)有限公司在我鄉(xiāng)實(shí)施學(xué)生“愛心午餐”。石皮小學(xué)重建工程和黃金小學(xué)維修工程已經(jīng)動工，年前將交付使用。