金融學專業(yè)開題報告范文

時間:2024-02-23 17:45:47

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金融學專業(yè)開題報告

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關鍵詞:金融學專業(yè);畢業(yè)論文;重要性

中圖分類號:G64文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2011)16-0253-02

本科畢業(yè)論文的撰寫過程是高等院校依據本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求,對本科學生進行綜合性實踐教學的重要組成部分,也是培養(yǎng)學生增強創(chuàng)新意識、實踐能力和科研能力、提升綜合素質的重要過程。然而,由于金融學專業(yè)學生在校期間的學習主要以課堂理論為主,實踐動手鍛煉相對較少,這給學生造成了畢業(yè)論文僅僅是形式、不是很重要的錯覺;還有,當前大學畢業(yè)生面臨較大的就業(yè)壓力,這使得學校的教學工作也不得不以學生就業(yè)為主,而找工作與畢業(yè)論文寫作在時間上重疊,考慮到學生面臨的實際問題,于是學校對學生畢業(yè)論文的考查就有所放松。因此,很多學生在思想上對畢業(yè)論文不夠重視,致使畢業(yè)論文質量出現下滑的現象。

近年來,國內金融市場和金融機構迅速發(fā)展,使得社會對金融學專業(yè)人才需求越來越旺盛,所以金融學本科專業(yè)的學生人數相對于其他財經類專業(yè)學生數呈現出越來越多的趨勢。為了端正學生對畢業(yè)論文不正確的態(tài)度,切實扭轉畢業(yè)論文質量下滑的態(tài)勢,使他們能夠及時適應社會的需要、真正認識到金融學本科專業(yè)畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文的重要性,必須明確以下幾點。

一、撰寫畢業(yè)論文是學校教學的重要組成部分

本科畢業(yè)論文寫作是集中訓練學生科學研究能力和創(chuàng)新能力的必要環(huán)節(jié)。這個階段,在金融學專業(yè)老師指導下,學生通過自己選題、填寫開題報告、搜集資料、撰寫論文,這是一個相對特殊的教學過程。在這個過程中,既要保持學生對所研究金融問題的興趣、激發(fā)其主觀能動性,又要使專業(yè)指導教師利用自己淵博的專業(yè)學識和認識問題獨特視角,對學生的研究給予正確的指導,使之在苦苦思索之后,有頓開茅塞之感。這樣,學生解決問題的能力才會得到提高。

首先,金融學專業(yè)指導教師應向學生說明畢業(yè)論文寫作的基本要求和注意事項;其次,以學生為主展開畢業(yè)論文寫作的各項工作。在此期間,除了指導教師定期檢查督導每個學生的研究進展情況外,學生應主動向指導教師匯報畢業(yè)論文的情況,及時將遇到的困難和問題反映給指導老師,盡快得到正確的幫助建議。再次,指導老師對學生的研究成果給予初步的基本評價。最后,該成績也是每一個學生能夠順利畢業(yè)的必要成績之一。在指導老師認為研究成果達到畢業(yè)論文的水平后,由學術委員會組織相關專家組成答辯專家小組,通過答辯形式對學生的研究成果做出系統(tǒng)科學的評價。符合金融學專業(yè)學士學位畢業(yè)論文要求的,作為學生畢業(yè)論文的最終成績。

二、撰寫畢業(yè)論文是學生運用金融專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的重要過程

本科畢業(yè)論文包括開題報告和論文正文兩大部分。通過填寫開題報告,每個學生可以選擇確定各自適合的論文題目;了解關于該金融問題研究的進展情況,找出該論文研究的切入點;設計論文的研究思路和基本內容;明確研究方法等等。在這個階段,學生運用所學金融知識判斷和界定所關注的問題,將自己研究的內容劃定在金融學領域,以符合所學專業(yè)的要求。通過分析和梳理已有的相關研究成果,掌握關于該金融問題研究的發(fā)展脈絡及進程,了解相關學者在研究本問題時的研究思路、切入的角度、采用的方法以及得出的研究結論等,從而保證自己的研究具有相應的理論基礎,也確保使通過自己的研究,將人們對該問題的認識向前推進一點。通過對論文基本內容的設計,學生運用金融學的理論,對所研究的金融問題形成一個比較概括性的認識。

在論文正文寫作階段,學生要首次獨立地思考如何圍繞開題報告確立的研究題目和研究內容展開研究工作,比如,根據開題報告要求,運用自己已有知識,如何搜集相關資料?運用自己已掌握的金融學專業(yè)知識,如何對已獲得的資料進行處理、提煉?根據金融學相關理論的要求,如何運用掌握的資料說明、支持文章的觀點?

因此,撰寫畢業(yè)論文可以使學生學會如何運用所學金融學專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能分析實際金融問題,并初步掌握分析問題和解決問題的方法以及科學研究的基本程序。

三、撰寫畢業(yè)論文是學生進入工作崗位之前一次非常重要的演練

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關鍵詞:會計專業(yè) 畢業(yè)論文 教學改革 過程監(jiān)管

計本科畢業(yè)論文是學生在學習完所有的會計專業(yè)基礎和專業(yè)課程后,在教師的直接指導下綜合運用所學知識的實踐活動,它是培養(yǎng)和鍛煉學生初步的科研能力和創(chuàng)新能力的一項重要的教學內容。畢業(yè)論文要符合一定的質量要求。高質量的畢業(yè)論文不但文章排版格式要規(guī)范,而且論文立論要正確,觀點要有創(chuàng)新性,論據要嚴密。會計畢業(yè)論文質量高低可以衡量一所高校會計辦學水平高低。但近年來各高校會計本科畢業(yè)論文的質量受到諸多因素的影響,出現了很大的下滑,已引起了各方面的高度關注。因此分析影響會計本科畢業(yè)論文質量存在的問題及形成原因,探索提升會計本科畢業(yè)論文質量的有效方法和途徑,應是當前高校強化會計教學改革和加強教學監(jiān)管的一項重要課題。

一、畢業(yè)論文寫作現狀

(一)寫作馬虎、抄襲嚴重。盡管學校會就畢業(yè)論文格式、論文要求等下發(fā)文件反復強調畢業(yè)論文的重要性,但從學生交來的論文一、二和三稿來看并不令人滿意,字體大小、文章排版不規(guī)范,錯別字多和語句不通順等現象非常普遍。不僅如此,文章抄襲現象很嚴重。

(二)學生文獻檢索能力差。很多學生只會使用Google、Baidu網絡查詢工具檢索文獻資料,對于專業(yè)性的搜索工具,如中國期刊網全文數據庫、萬方中國學位論文全文數據庫等不會運用。所以收集和查詢的文獻資料學術性、前沿性和權威性不大,影響了畢業(yè)論文的寫作。

(三)很多學生不知如何正確選題。學生在寫畢業(yè)論文前,很多人從來沒有看過會計論文和論著,對于會計的熱點、難點問題一概不知,因此無從談正確選題。為了交差只能盲目從學校公布的相關論文題中選,結果題目要么偏大,論文寫不出深度;要么題目偏小,無從展開,論文缺少寬度。

(四)寫作能力較差。從交來的開題報告、任務書和論文初稿來看,很多學生不知道如何撰寫學術論文和研究報告。有的學生可能了解學術論文的格式,同時也收集了一定的材料,但由于寫作能力較差,最終無法寫出滿意的論文。

二、影響會計畢業(yè)論文質量下降的主要因素

各高校經過了這么多年的會計教學改革,應該說教學水平和學生的學習能力有了很大的提高,但為什么檢驗學生的應用能力、創(chuàng)新能力的畢業(yè)論文每況愈下,質量不盡人意呢?原因應該是多方面的。

(一)學生對畢業(yè)論文重視不夠。目前各學校對教師教學質量評價取決學生對教師的評價打分,導致教師對學生不敢嚴格要求;學校也會擔心因學生拿不到畢業(yè)證而影響學生就業(yè)和前途;少數學生因不能按時畢業(yè)而鬧事時有發(fā)生,造成指導教師和學校對學生有時會有所遷就。這樣學生不端正寫作態(tài)度,畢業(yè)論文出現錯字連篇,文章東拼西湊甚至嚴重抄襲等現象就不足為奇了。

(二)過多考證、考研等嚴重影響了學生畢業(yè)論文的寫作。學生本來課程負擔就不輕,但在巨大的就業(yè)壓力下,學生不僅要參加4、6級英語、托福、雅思以及計算機等級考試,還要參加會計從業(yè)資格證、注冊會計師、注冊稅務師、理財規(guī)劃師等名目繁多的考試。除了上課,學生平時絕大部分的時間都用在考證上,根本沒有時間去閱讀會計專業(yè)期刊和學術專著。沒有平時的專業(yè)理論的積累,只憑畢業(yè)前一小段時間怎么能寫好畢業(yè)論文。此外,畢業(yè)班最后一年,學生面臨就業(yè)、考研和考公務員多重壓力,而無法顧及畢業(yè)論文的事。

(三)少數教師指導論文不力。多數教師都能按要求對學生指導論文寫作,但也有少數教師或由于承擔了繁重的教學任務,或工作責任心不強,或自身科研能力不強,疏于對學生論文的指導,加上目前會計教學還是停留在傳統(tǒng)教學方式上,這種情況下,自然無法有效指導學生寫出好的論文。

三、提升會計本科畢業(yè)論文質量的途徑

(一)改傳統(tǒng)會計教學為研究和創(chuàng)新式教學。多年來我們一直采取傳統(tǒng)的會計教學模式,這種教學的主要特點是應試教育,學生的研究能力和創(chuàng)新能力差。改革為研究和創(chuàng)新式教學后,教師每講完一、二章會計專業(yè)課后,應就這部分內容的理論熱點問題要求學生查閱相關會計專業(yè)資料,隨后學生在課堂上互相討論,形成新的觀點。比方說,教師在講授完《中級財務會計》中的投資性房地產相關內容后,就要布置學生查閱投資性房地產會計核算有關理論探討問題,在課堂上學生討論,形成新的觀點,并讓學生撰寫。又比如,在教師講解《審計學》中內部控制內容后,讓學生大量閱讀有關內部控制方面的材料,提出不同觀點,鼓勵學生撰寫內部控制相關論文在省部級以上刊物發(fā)表。凡的學生,該門課程考核成績可加分。這種教學模式比傳統(tǒng)的教學模式更能激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生研究式學習的習慣,學生就能在日常的教學中積累專業(yè)理論知識,培養(yǎng)和鍛煉科研能力。

(二)要開設畢業(yè)論文寫作專題課并計算學分。該課程可開設在大三第二學期,主要由教學經驗豐富、科研能力強的教師來講授。專題內容應包括:(1)如何使用專業(yè)性的搜索工具。如中國期刊網全文數據庫、人大復印報刊資料、國務院發(fā)展研究中心信息網、CAMAR證券財務年報股票市場研究數據庫、CSMAR期貨股票分析高頻數據庫、國外ASP、BSP全文數據庫等的使用。(2)如何選題。(3)如何收集和整理資料。(4)如何寫開題報告。(5)畢業(yè)論文的基本要求和基本格式。(6)如何撰寫研究報告和專業(yè)論文。教學時要邊教邊練,學練結合,以提高教學效果。

(三)學生參與教師的科研工作。畢業(yè)論文寫作是一項科研工作??蒲心芰Φ奶岣卟皇莾H憑一時就能提高,而是循序漸進的過程,需要教師對學生較長時間的培養(yǎng)、訓練和指導。目前大部分指導教師平時都承擔了橫向和不同級別的縱向課題。提高學生科研能力的最有效辦法就是讓學生參與到教師的科研工作中來,科研團隊里要有學生成員。教師可根據不同學生的興趣和特長分配學生不同的科研任務,每年的寒暑假要根據學生的研究領域安排學生進行社會調查,撰寫研究報告。學校要給教師配置教師工作室,科研任務在教師工作室里由師生共同完成。在學生具備一定科研能力時,可在教師的指導下,由學生申報大學生創(chuàng)新實驗項目,進一步訓練和提高學生科研能力,為今后做畢業(yè)論文打牢基礎。

(四)畢業(yè)論文開題時間適當提前。目前會計專業(yè)本科畢業(yè)論文選題、開題一般安排在大學四年級第一學期末,收集資料、調研和實質性寫作在大四第二學期,前后不到三個月就要提交論文定稿。這種安排,時間上不是很妥當的,因為很多學生要報考研究生,而研究生考試是每年的元月份。選題、開題時間正好是學生考前沖刺的關鍵時段,學生這時根本不會把精力放在選題和開題工作上。而到了畢業(yè)班的最后一學期,考研已上線的學生會要把主要精力用在應付考研的面試上,其他學生有的要備考公務員,有的要去落實工作或頂崗實習,一事接一事,學生往往認為目前的考試和求職更重要,而無法顧及畢業(yè)論文的事。建議把選題、開題提前到大三第二學期末,這樣不但能加長論文寫作時間,而且能有效避開因就業(yè)、考研造成的時間沖突,也能與畢業(yè)論文專題課相對接。此外,學校還要對學生進行必要的考試規(guī)劃和教育,比如會計從業(yè)資格考試,可安排在大一的第二學期。但人力資源師、物流師等考試,對于會計專業(yè)的學生就業(yè)作用不大,學生可以不報考這類考試。有了充足的寫作時間,畢業(yè)論文質量才有保證。

(五)要切實加強畢業(yè)論文的質量監(jiān)管。第一,各學院(系或教研室)要成立畢業(yè)論文指導委員會,具體負責畢業(yè)生論文的論題的遴選、確定畢業(yè)生的選題、安排論文指導教師、審定開題報告和任務書、檢查畢業(yè)論文、指導畢業(yè)論文的答辯等工作。第二,各學院(系)要制定具體的會計專業(yè)畢業(yè)論文管理細則,并在指導委員會具體監(jiān)督下對實施管理細則和加強畢業(yè)論文的質量進行監(jiān)控。要規(guī)定學生從開題報告到任務書,再到畢業(yè)論文的定稿,在指導教師的指導下,至少要經過三次修改;明確規(guī)定指導教師對學生的指導要全程記錄。記錄過程可作為評選優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師的重要依據。第三,對畢業(yè)論文電子稿進行檢測。會計本科畢業(yè)論文重復率不能高于20%,重復率高于20%的論文要再次修改。所有學生要求答辯,通過答辯進一步確認論文的真實性,答辯后要求學生根據答辯意見再作最后的修改。這樣論文經過檢測前的三次修改、檢測后再次修改和答辯后最后一次修改,才能有效杜絕論文抄襲現象,確保會計專業(yè)本科畢業(yè)論文的質量。第四,建立評優(yōu)激勵機制。每年開展畢業(yè)論文的評比,評選出優(yōu)秀畢業(yè)論文,并推薦在學校的學報上發(fā)表。對獲得校級、省級優(yōu)秀會計畢業(yè)論文獎的指導教師給予獎勵,從而進一步調動教師指導畢業(yè)論文的積極性和主動性,避免因指導教師對畢業(yè)論文的指導不力而影響畢業(yè)論文的質量。

參考文獻:

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2.李紅.高校畢業(yè)論文質量問題芻議[J].經濟與社會發(fā)展,2009,(10).

3.厲敏萍,熊璋琳.經管類專業(yè)本科畢業(yè)論文質量亟待提高[J].實驗室研究與探索,2013,(01).

4.林麗瓊.金融學專業(yè)本科畢業(yè)論文質量管理探討[J].內蒙古農業(yè)大學學報(社會科學版),2009,(05).

5.肖鵬,康紅霞.提升本科畢業(yè)論文質量的教學探索與實踐[J].楊州大學學報(高教研究版),2009,(10) .

6.馬中,屈波.基于提高自主學習能力的本科生畢業(yè)論文訓練體系[J].清華大學教育研究(高教研究版),2008,(01).

篇3

機構大事

3月2日,自然之友與美國律師協(xié)會法治項目北京辦公室張美玲、林燕梅一同舉行了環(huán)境法和信息公開項目開題會,總干事李波、調研部主管張伯駒在會議中就項目宗旨和雙方在項目中的定位進行了溝通,環(huán)境法項目負責人常成也出席了會議。

3月4日。臺達環(huán)境與教育基金會陳奕祥來訪自然之友,總干事李波、調研部張伯駒、傳播部劉麗梅、梁笑媚參與會談并匯報綠皮書、綠色多邊論壇與綠色傳播等項目進展。

3月11日。總干事李波代表自然之友出席世界銀行(中國辦事處)舉辦的“環(huán)境策略制定與中國民間組織咨詢會”。

3月12日。在辦公室舉辦低碳家庭powermeter全員學習會,低碳家庭項目負責人張赫赫主持,學會使用后大家都將測量表單及儀器帶回家作實地測量,之后數據會統(tǒng)一回收統(tǒng)計。

3月13日,與北京自行車組織Smarter thancar(比車牛)共同組織自行車文化活動,由總干事李波和比車牛創(chuàng)辦人共同主持。Anthony Siracusa主講“洞悉全球自行車文化”講座后,展示室內自行車速度賽“極NPK”。

3月15日,余素芬入職,擔任自然之友行政部主管并負責人事工作;另外,德國志愿者茉莉(Claudia Moeller)3月起開始在自然之友進行為期5個月的志愿工作。

3月19日,2010年環(huán)境綠皮書《中國環(huán)境發(fā)展報告(2010)》,從公民社會視角對2009年度的重大環(huán)境議題進行了分析研究并指出,2009年,中國的環(huán)境問題與社會發(fā)展呈現出新的態(tài)勢:環(huán)境污染導致健康受損事件高發(fā),引發(fā)嚴重的,及政府部門對事件爆發(fā)原因的反思,垃圾問題全面進入全國公眾的視野,成為城市環(huán)境議題中緊急且重要的環(huán)境挑戰(zhàn)之一,作為發(fā)展中大國,中國在氣候變化領域受到了空前的國際壓力,國內的減排行動受到了全世界的關注;與此同時,低碳成為家喻戶曉的理念,低碳發(fā)展成為主流。

3月26日,在辦公室召開3月份全員會,年會籌備小組與大家溝通了年會籌備情況,并請各部門或跨部門項目就該月及下月重點工作進行溝通,另設有自由交流環(huán)節(jié)。

3月27日,北京教學植物園舉辦“友緣自然――2010綠色嘉年華暨自然之友16周年紀念”。當天分會場活動包括:登山組沿龍?zhí)逗傋?、觀鳥組在天壇公園開展觀鳥活動、植物組在植物園觀賞室外植物和溫室植物,并設計了自然體驗親子營、自然講堂、會員才藝展、“換吧”閑置物品交換市集、京外會員小組省親及會員溝通、環(huán)保影片循環(huán)賞等;主會場邀請了伙伴機構林業(yè)大學翱翔社表演腰鼓,慧靈智障人士社區(qū)服務機構演出快板書,光愛學校演出藏舞思鄉(xiāng),并在會上頒發(fā)了“最具貢獻會員獎”和“志愿者之星”,并進行了“友緣自然”義拍。

3月27日,自然之友接受北京人民廣播電臺邀請參加“城市零距離”討論,張伯駒代表自然之友參加關于奢侈性水消費的談論。

4月7日,總干事李波代表自然之友應德國環(huán)保部長諾貝特?勒特根博士邀請,出席環(huán)保專家會談,就有關環(huán)境問題進行交流,并介紹了自然之友的工作及相關計劃。

4月14日,自然之友應邀參加由微軟(中國)有限公司主辦、北京富平學校承辦的“NGO ITDAY”,活動旨在提升NGO運用IT技術的意識和能力,從而提高為社會服務的效果。

4月15~16日,理事長楊東平代表自然之友出席由中國社會科學院主辦、中國社會科學院城市發(fā)展與環(huán)境研究所、德國米蘇爾社會發(fā)展基金會和德國阿登納基金會承辦的“中國社會科學論壇(2010經濟學)――碳預算與氣候公平”,并作了題為“西南旱災透析環(huán)境公平”的報告。

4月1 9日,總干事李波為北京外國語大學氣候變化專題課堂作“氣候變化與公民社會”的講座。

4月21日,總干事李波會見聚賢社(LeadersQuest)青年領導能力建設組織理事會訪華團成員,討論未來合作事宜。

4月22日,地球日,自然之友應點廢成綠(Greening the Beige)邀請參加“古著:生態(tài)=時尚”

活動,總干事李波就垃圾議題與與會者進行了交流和分享。

4月22日,總干事李波參加菲律賓雷蒙?麥格賽獎年度潛在獲獎人調查。

4月24日,自然之友組織會員與工作人員到八達嶺林場,學習本地生態(tài)環(huán)境,參與采集樹種、育苗和扦插,幫助清理步道以規(guī)范游覽路線,并清除外來入侵物種,協(xié)助護林工作,剪枝、澆水、養(yǎng)護、施肥,以實際行動實踐科學護林。

4月26日,《環(huán)境保護》雜志主辦防治重金屬污染研討會,自然之友、達爾問自然求知社和公眾環(huán)境研究中心聯(lián)合《IT知名品牌供應商重金屬污染的調研報告》,推動消費者關注IT產品生產過程的污染控制,促進IT品牌加強對其供應鏈的環(huán)境管理,以綠色消費推動IT產品的綠色生產。

4月27日,愛德基金會代表來訪自然之友,教育活動部宋汐、傳播部梁笑媚接待,雙方就“自然體驗營與社會企業(yè)”進行交流與分享。

4月28日,總干事李波參加海因里希-伯爾基金會組織的GTZ垃圾專家與民間環(huán)保組織的垃圾研討和交流。

4月28日,總干事李波接受《時尚座駕》雜志采訪,并進行戶外自行車專題拍攝,倡導低碳出行理念。

4月29日,總干事李波出席國務院發(fā)展研究中心主辦的民間組織研究課題開題咨詢會。

4月29日,總干事李波出席德國環(huán)境部與中國科技部、國土資源部和社科院合作的晚宴。

教育活動部

羚羊車?自然體驗營

3月,在奧林匹克森林公園組織了一期25個家庭參與的自然體驗親子活動,以植物認知和自然體驗游戲為主。協(xié)助某公司為打工子弟學校北京利民學校捐贈物品,并在學校開展了以“愛護大樹”和“節(jié)能減排”為主題的班會。

4月,自然體驗營組織20個家庭到門頭溝靈溪植樹,孩子們不僅親手植下了小樹苗,還在活動中學習了無土栽培技術。

2010年的自然體驗培訓師完成了全部室內培訓,接下來會進入到實踐部分。對自然好野人的真正挑戰(zhàn)也才剛剛開始。登陸羚羊車自然體驗博客http://tiyanying.blog.省略/

綠色希望行動

2010年,自然之友綠色希望行動項目新增8家合作組織,作為地區(qū)學習中心致力于共同建設鄉(xiāng)村環(huán)境教育的“地區(qū)學習中心”。這些組織包括遼寧盤錦黑嘴鷗、云南高黎貢山之友、四川成都根與芽、陜西青年與環(huán)境互助網絡“滴水行動”支教組、安徽綠滿江淮、中國紅樹林保育聯(lián)盟、北京愛自然、廣西北海民間志愿者協(xié)會。

3月25日,資深志愿者吳蓓、田達生兩位老師和30名自然之友會員分享華德福教育與自然教育結合的心得。

4月3日。30名來自打工子弟學校的教師參與了“鄉(xiāng)村教師綜合實踐課培訓班”,由大城子小學教師朱秀榮和北京三十五中教師顧芳講授。

4月10~13日,來自綠色希望行動11個省市自治區(qū)項目學校的42名學員參加了由自然之友綠色希望行動項目主辦、武漢綠希望中心承辦的“農村小學校長環(huán)境教育培訓班”。培訓團隊由武漢綠希望中心成員擔任,國家環(huán)保部宣教中心楊珂也加入培訓師團隊,自然之友副理事長康雪參加了結業(yè)式。培訓期間,講授、互動、點評、現場展示、考察貫穿于4天的全過程。學員們對全新的理念、詳實的案例、新穎的活動和方法非常認可與贊同。

4月25日,25名志愿者齊聚北京教學植物園,參加綠希望志愿者培訓活動。培訓以“自然游戲”為主題,志愿者學習如何帶領“蝙蝠與蛾子”、“諾亞方舟的游戲”、“棲息地”等經典自然游戲。這些志愿者將在5月8日帶領60名打工子弟學校的孩子們在奧林匹克森林公園開展一場“自然冒險”綠色挑戰(zhàn)之旅,通過~系列自然游戲讓孩子們在自然中享受美好春日,了解自然之美。

發(fā)展合作部

3月13~15日,自然之友前工作人員李健和現任發(fā)展合作部主管張赫赫,連同會員工作專員寧榮菊代表自然之友京外小組共同參與了北京倍能管理咨詢機構組織的學習網絡輔導員2010年度策劃會?;顒又?,倍能學習網絡項目分布各地的代表就各自開展學習網絡活動的經驗,并就困難和挑戰(zhàn)做了充分的交流,討論產生了最新的倍能學習網絡資源管理機制。未來,網絡的成員將分別確定各自的代表形成倍能學習網絡資源管理小組,從而就年度內各學習網絡活動計劃的確定及資源的申請作出決定。中國環(huán)境NGO在線

3月中旬,中國環(huán)境NGO在線承辦第六屆中國大學生環(huán)境組織合作論壇――綠色就業(yè)分論壇,以“為大學生的綠色就業(yè)把把脈”為主題,分論壇邀請到綠色和平人事主管、自然之友人事主管、綠滿江淮總干事等嘉賓,在“對話NGO中的HR”和“采訪我家鄉(xiāng)的NGO――志愿者分享”及“對話綠色企業(yè)”等討論上,大學生了解到了綠色領域對于人才的需求狀況,同時,嘉賓也聆聽到來自學生的心里話。

4月,中國環(huán)境NGO在線主要針對新網站改版進行驗收,完善網站整理架構及網站所需功能的實現。與此同時,策劃外地高校中國環(huán)境NGO在線平臺的推廣,欲通過活動尋求項目未來的發(fā)展方向。災后重建綠色學校

3月5日,綠色學校茂縣黑虎小學工程結束了兩個月的冬歇期開工,首先以去年的施工問題整改為主,后開始大規(guī)模的毛石砌筑。為保證建筑的傳統(tǒng)施工技術及最終效果,砌筑工人均為黑虎本地農民。

3月13日,綠色希望行動項目負責人攜成都根與芽環(huán)境教育中心及相關評委老師來到茂縣,與教育部門及學校管理者就未來的軟件教學方式進行先期溝通。

4月下旬,學校工程完成學生及教師宿合的全部毛石砌筑施工,食堂主體完成,教學樓及綜合樓主體完成,還有部分內部毛石墻體尚未完成。

低碳家庭

3月8、11日,分別接受了北京電視臺“超級出租車”欄目和“生活面對面”欄目的采訪,面向北京市民介紹低碳生活中可以實踐的節(jié)能安居妙招。

3月25日,拜訪輕舟裝飾總部,就對方在2009年底推出的系列低碳家居家裝技術進行了訪問,并在4月9日聯(lián)系參觀了輕重裝飾特別打造的“低碳人家樣板間”。

4月8日,為瑞士諾華制藥公司近50名員工提供了專場“氣候變化與低碳生活”講座。這次活動也是該項目首次與企業(yè)合作,期望未來可以積累更多經驗影響企業(yè)精英踐行低碳生活。

4月21日,面向交道口街道南鑼鼓巷社區(qū)的30戶志愿者家庭介紹Power Meter(即插即顯式電表)的使用方法,并確定了問卷填寫及回收的時間。此次活動標志著該項目在交道口街道采集居民用電情況數據的工作正式啟動了。

4月。分別就合作事宜拜訪了東華門街道和景山街道隆福寺社區(qū),對未來項目在不同類型的社區(qū)內拓展家庭樣本打下基礎。

4月,先后支持豐臺房管中心團委、對外經貿大學、北京化工大學、北京尚麗外國語學校和中央財經大學等,開展“低碳生活”專場講座。在活動中,項目組依托志愿者團隊,嘗試以公眾宣講的形式影響更多的年輕人關注低碳社會的發(fā)展。環(huán)境綠皮書與綠色多邊論壇

3月4日,綠皮書會籌備組進行第二次籌備會議。

3月4日,與臺達基金會代表進行項目反思與討論會。

3月19日,環(huán)境綠皮書《中國環(huán)境發(fā)展報告(2010)》會在中國社會科學院一號報告廳舉行,到場媒體約40余家。詳細會信息請見省略.省略.cn,和更多的民間組織建立聯(lián)系。

4月,在中國發(fā)展簡報網站建立項目專題頁面省略.cn/newstopic,

php?id=26,相關資料已經上傳。

4月29日。召開項目小組討論會,就如何更好地推動項目進展進行了比較充分的探討。

3~4月,持續(xù)更新項目博客60余篇http://CCSCCVip.blog.省略。

城市固廢工作

3月16日,由自然之友、SEE基金會和萬科公益基金會主辦的“NGO推動垃圾減量工作研討會”在北京旅居華僑酒店舉行。來自全國10余省市的20多家NGO、自然之友小組和熱心人士在會上分享了關于垃圾分類和社區(qū)動員工作的經驗和想法。

3月20日,官悅和張伯駒與萬通公益基金會就本年度“零廢棄”社區(qū)試點項目的工作計劃進行了溝通。

4月,由自然之友固廢組與達爾問自然求知社聯(lián)合主辦、萬通公益基金會支持的“公眾垃圾課堂”和“公眾垃圾之旅”正式開放,今后一年中,每個月都會持續(xù)舉辦兩次垃圾相關公眾講座以及兩次專題垃圾主題出行活動。

4月13日,“垃圾夜?!痹谧匀恢褧h室正式啟動,為固廢工作組的成員以及更多關心垃圾議題的NGO伙伴提供了充電和交流的平臺。第一次夜校活動由固廢組顧問毛達主持,參與者有來自自然之友、SEE基金會、環(huán)友公益協(xié)會、達爾問等機構的伙伴。

4月14日,固廢工作組及萬通公益基金會項目官員一起前往萬科西山庭院,學習垃圾分類工作的社區(qū)組織形式。此后與中海楓漣山莊和百旺茉莉園居民代表見面,溝通社區(qū)環(huán)境保護的意愿。

4月15日,固廢工作組全體工作成員(官悅、謝新源、賴偉杰、張伯駒)以及李翔前往天津進行調研。上午與南開大學綠色行動小組的同學代表見面,針對他們的調研報告和工作困難進行溝通。下午和萬通基金會項目官員考察科恩達廚余生物處理技術。并帶回菌種進行堆肥試驗。

4月20日。完成了垃圾減量資料庫和網站的架構設計工作,即將通過專業(yè)人員進行網站建構工作。

4月21日,固廢工作組全體成員與中海楓漣山莊和百旺榮莉園居民代表見面,進一步交流垃圾分類工作的計劃和期待。

4月23~28日,固廢工作組全體成員和項目顧問張?zhí)m英老師一行前往廣西橫縣和廣州兩地,針對垃圾分類社區(qū)工作進行專題調研。期間,與橫縣政府工作人員、橫縣居民、番禺居民、萬科物業(yè)人員及中山大學的研究者進行交流;并實地走訪了廣州萬科萬匯樓、廣州五羊新城、廣西橫縣新老城區(qū)等垃圾分類實踐社區(qū)。

4月29日,自然之友與SEE基金會達成協(xié)議,將在未來一年時間內就垃圾領域的專題調研與NGO聯(lián)合工作進行全面的項目合作。

《環(huán)境法》與“綠色選擇”供應鏈專項工作

3月14日。項目負責人常成向綠色和平馬天杰進行了訪談調研。

3月17日,常成向NRDC高潔進行了訪談調研。

3月18~19日。常成、張伯駒與美國律師協(xié)會、上海會員小組代表、法律專家布萊恩進行項目討論和經驗分享會,初步確定調研內容和3~6月份工作計劃。

3月27~28日,常成在重慶參與西部地區(qū)環(huán)境法律師培訓班課程,向重慶青年環(huán)保協(xié)會向春進行了訪談調研。

3月29~31日,常成在武漢中南財經政法大學參加了“環(huán)境法審判技能培訓――以民事證據為主線?!?/p>

4月13日,李波、張伯駒參加綠色選擇20lO年第二期重金屬工作會議,確定了自然之友、公眾環(huán)境研究中心和達爾問自然求知社合作推動關于“IT企業(yè)與重金屬污染”聯(lián)合行動。

4月13日,經過兩個月的策劃與試刊,正式推出《自然之友重點環(huán)境公示信息簡報》總第一期,匯總環(huán)保部及西南四省(市)環(huán)保廳(局)一周內的重點公示信息。

4月16日。常成、張伯駒向致誠律所劉曉穎律師進行了訪談調研。

4月20、21日。參加綠色流域主辦“綠色信貸”會議,對重慶綠聯(lián)會和綠色流域的兩位機構負責人進行了訪談調研;同日推出《自然之友重點環(huán)境公示信息簡報》總第二期。

4月27日,推出《自然之友重點環(huán)境公示信息簡報》總第三期。

4月28日,參加NRDC公益律師圓桌會。兩會專題系列工作

3月,與北京市、朝陽區(qū)相關兩會委員代表就垃圾議題進行交流。

3月12日,自然之友應邀將50余本環(huán)境綠皮書《中國環(huán)境發(fā)展報告(2010)》通過全國政協(xié)資環(huán)委贈送給正在參加全國“兩會”的委員們。

3月5~15日,與全國兩會部分代表委員進行拜訪、溝通交流,并共同提交了數份提案,主題包括垃圾減量、環(huán)境健康等。報道請見:http://news.省略/content/2010-03/10/content_3126136.htm。

3月27日,張伯駒參加北京城市管理廣播“城市零距離”節(jié)目,與北京水資源管理以及綠皮書的奢侈性水消費議題與北京市政協(xié)委員進行交流。

3月,張伯駒、常成拜訪了全國政協(xié)資環(huán)委環(huán)境處處長,并約定接下來就垃圾等議題進行專題溝通。

傳播與公關部

3月2目,組織低碳出行項目志愿者參與云南衛(wèi)視“民生大議”欄目關于限制私家車話題的錄制。

3月5~15日,反復溝通提供用TAn海世博會萬科館關于自然之友傳播的素材,所制作的40幅大幅噴繪將免費供自然之友傳播使用。

3月,與《時尚先生》合作拍攝的《自然之友騎行車隊》刊印并發(fā)行。

3月,()雜志,刊登關于自然之友與圖客網合作的綠色賀卡的報道。

3月7日,35位志愿者騎行考察北京二環(huán)地鐵線周邊地區(qū),BTV生活頻道“超級出租車”欄目跟拍,取得考察問卷124份。

3月13日,20位低碳出行志愿者進入回龍觀社區(qū),面向166位居民訪問對低碳出行及自行車租賃系統(tǒng)的看法。晚上協(xié)助《自然講堂》第53期“洞悉全球的自行車文化及極速PK”活動,志愿者表現出高度的熱情和素質。

3月21日。15位志愿者協(xié)力完成北京地鐵13號線周邊自行車租賃點的騎行考察。

3月。建立低碳出行項目博客,地址為http://greentransport.blog.省略/。

4月10日,30位來自中央財經大學09電子商務系學生,利用班級春游完成公益騎行,并完成5號線地鐵自行車停車場考察和在線地圖標注,以及面向民眾的101份街訪問卷。

4月22日,自然之友2010綠色北京低碳出行活動啟動儀式,邀請2010年合作伙伴東華門街道辦事處和Smarter Than Car代表發(fā)言。

4月23日,20位志愿者、3位工作人員、3位跟隨騎行者考察了南池子與北池子社區(qū),完成街坊組、道路狀況組、自行車服務組等三份報告。

4月24日,對外經貿大學金融學院志愿服務中心和自行車協(xié)會獨立完成十號線惠新西街南口站至巴溝站地鐵考察,并完成問卷110份。

3~4月,制作低碳出行項目官網,于4月份上線:省略.cn/channal.

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3~4月。完成自然之友中英文折頁更新。工作日志

2010年3~4月份

機構大事

3月2日,自然之友與美國律師協(xié)會法治項目北京辦公室張美玲、林燕梅一同舉行了環(huán)境法和信息公開項目開題會,總干事李波、調研部主管張伯駒在會議中就項目宗旨和雙方在項目中的定位進行了溝通,環(huán)境法項目負責人常成也出席了會議。

3月4日。臺達環(huán)境與教育基金會陳奕祥來訪自然之友,總干事李波、調研部張伯駒、傳播部劉麗梅、梁笑媚參與會談并匯報綠皮書、綠色多邊論壇與綠色傳播等項目進展。

3月11日??偢墒吕畈ù碜匀恢殉鱿澜玢y行(中國辦事處)舉辦的“環(huán)境策略制定與中國民間組織咨詢會”。

3月12日。在辦公室舉辦低碳家庭powermeter全員學習會,低碳家庭項目負責人張赫赫主持,學會使用后大家都將測量表單及儀器帶回家作實地測量,之后數據會統(tǒng)一回收統(tǒng)計。

3月13日,與北京自行車組織Smarter thancar(比車牛)共同組織自行車文化活動,由總干事李波和比車牛創(chuàng)辦人共同主持。Anthony Siracusa主講“洞悉全球自行車文化”講座后,展示室內自行車速度賽“極NPK”。

3月15日,余素芬入職,擔任自然之友行政部主管并負責人事工作;另外,德國志愿者茉莉(Claudia Moeller)3月起開始在自然之友進行為期5個月的志愿工作。

3月19日,2010年環(huán)境綠皮書《中國環(huán)境發(fā)展報告(2010)》,從公民社會視角對2009年度的重大環(huán)境議題進行了分析研究并指出,2009年,中國的環(huán)境問題與社會發(fā)展呈現出新的態(tài)勢:環(huán)境污染導致健康受損事件高發(fā),引發(fā)嚴重的,及政府部門對事件爆發(fā)原因的反思,垃圾問題全面進入全國公眾的視野,成為城市環(huán)境議題中緊急且重要的環(huán)境挑戰(zhàn)之一,作為發(fā)展中大國,中國在氣候變化領域受到了空前的國際壓力,國內的減排行動受到了全世界的關注;與此同時,低碳成為家喻戶曉的理念,低碳發(fā)展成為主流。

3月26日,在辦公室召開3月份全員會,年會籌備小組與大家溝通了年會籌備情況,并請各部門或跨部門項目就該月及下月重點工作進行溝通,另設有自由交流環(huán)節(jié)。

3月27日,北京教學植物園舉辦“友緣自然――2010綠色嘉年華暨自然之友16周年紀念”。當天分會場活動包括:登山組沿龍?zhí)逗傋摺⒂^鳥組在天壇公園開展觀鳥活動、植物組在植物園觀賞室外植物和溫室植物,并設計了自然體驗親子營、自然講堂、會員才藝展、“換吧”閑置物品交換市集、京外會員小組省親及會員溝通、環(huán)保影片循環(huán)賞等;主會場邀請了伙伴機構林業(yè)大學翱翔社表演腰鼓,慧靈智障人士社區(qū)服務機構演出快板書,光愛學校演出藏舞思鄉(xiāng),并在會上頒發(fā)了“最具貢獻會員獎”和“志愿者之星”,并進行了“友緣自然”義拍。

3月27日,自然之友接受北京人民廣播電臺邀請參加“城市零距離”討論,張伯駒代表自然之友參加關于奢侈性水消費的談論。

4月7日,總干事李波代表自然之友應德國環(huán)保部長諾貝特?勒特根博士邀請,出席環(huán)保專家會談,就有關環(huán)境問題進行交流,并介紹了自然之友的工作及相關計劃。

4月14日,自然之友應邀參加由微軟(中國)有限公司主辦、北京富平學校承辦的“NGO ITDAY”,活動旨在提升NGO運用IT技術的意識和能力,從而提高為社會服務的效果。

4月15~16日,理事長楊東平代表自然之友出席由中國社會科學院主辦、中國社會科學院城市發(fā)展與環(huán)境研究所、德國米蘇爾社會發(fā)展基金會和德國阿登納基金會承辦的“中國社會科學論壇(2010經濟學)――碳預算與氣候公平”,并作了題為“西南旱災透析環(huán)境公平”的報告。

4月1 9日,總干事李波為北京外國語大學氣候變化專題課堂作“氣候變化與公民社會”的講座。

4月21日,總干事李波會見聚賢社(LeadersQuest)青年領導能力建設組織理事會訪華團成員,討論未來合作事宜。

4月22日,地球日,自然之友應點廢成綠(Greening the Beige)邀請參加“古著:生態(tài)=時尚”

活動,總干事李波就垃圾議題與與會者進行了交流和分享。

4月22日,總干事李波參加菲律賓雷蒙?麥格賽獎年度潛在獲獎人調查。

4月24日,自然之友組織會員與工作人員到八達嶺林場,學習本地生態(tài)環(huán)境,參與采集樹種、育苗和扦插,幫助清理步道以規(guī)范游覽路線,并清除外來入侵物種,協(xié)助護林工作,剪枝、澆水、養(yǎng)護、施肥,以實際行動實踐科學護林。

4月26日,《環(huán)境保護》雜志主辦防治重金屬污染研討會,自然之友、達爾問自然求知社和公眾環(huán)境研究中心聯(lián)合《IT知名品牌供應商重金屬污染的調研報告》,推動消費者關注IT產品生產過程的污染控制,促進IT品牌加強對其供應鏈的環(huán)境管理,以綠色消費推動IT產品的綠色生產。

4月27日,愛德基金會代表來訪自然之友,教育活動部宋汐、傳播部梁笑媚接待,雙方就“自然體驗營與社會企業(yè)”進行交流與分享。

4月28日,總干事李波參加海因里希-伯爾基金會組織的GTZ垃圾專家與民間環(huán)保組織的垃圾研討和交流。

4月28日,總干事李波接受《時尚座駕》雜志采訪,并進行戶外自行車專題拍攝,倡導低碳出行理念。

4月29日,總干事李波出席國務院發(fā)展研究中心主辦的民間組織研究課題開題咨詢會。

4月29日,總干事李波出席德國環(huán)境部與中國科技部、國土資源部和社科院合作的晚宴。

教育活動部

羚羊車?自然體驗營

3月,在奧林匹克森林公園組織了一期25個家庭參與的自然體驗親子活動,以植物認知和自然體驗游戲為主。協(xié)助某公司為打工子弟學校北京利民學校捐贈物品,并在學校開展了以“愛護大樹”和“節(jié)能減排”為主題的班會。

4月,自然體驗營組織20個家庭到門頭溝靈溪植樹,孩子們不僅親手植下了小樹苗,還在活動中學習了無土栽培技術。

2010年的自然體驗培訓師完成了全部室內培訓,接下來會進入到實踐部分。對自然好野人的真正挑戰(zhàn)也才剛剛開始。登陸羚羊車自然體驗博客http://tiyanying.blog.省略/

綠色希望行動

2010年,自然之友綠色希望行動項目新增8家合作組織,作為地區(qū)學習中心致力于共同建設鄉(xiāng)村環(huán)境教育的“地區(qū)學習中心”。這些組織包括遼寧盤錦黑嘴鷗、云南高黎貢山之友、四川成都根與芽、陜西青年與環(huán)境互助網絡“滴水行動”支教組、安徽綠滿江淮、中國紅樹林保育聯(lián)盟、北京愛自然、廣西北海民間志愿者協(xié)會。

3月25日,資深志愿者吳蓓、田達生兩位老師和30名自然之友會員分享華德福教育與自然教育結合的心得。

4月3日。30名來自打工子弟學校的教師參與

了“鄉(xiāng)村教師綜合實踐課培訓班”,由大城子小學教師朱秀榮和北京三十五中教師顧芳講授。

4月10~13日,來自綠色希望行動11個省市自治區(qū)項目學校的42名學員參加了由自然之友綠色希望行動項目主辦、武漢綠希望中心承辦的“農村小學校長環(huán)境教育培訓班”。培訓團隊由武漢綠希望中心成員擔任,國家環(huán)保部宣教中心楊珂也加入培訓師團隊,自然之友副理事長康雪參加了結業(yè)式。培訓期間,講授、互動、點評、現場展示、考察貫穿于4天的全過程。學員們對全新的理念、詳實的案例、新穎的活動和方法非常認可與贊同。

4月25日,25名志愿者齊聚北京教學植物園,參加綠希望志愿者培訓活動。培訓以“自然游戲”為主題,志愿者學習如何帶領“蝙蝠與蛾子”、“諾亞方舟的游戲”、“棲息地”等經典自然游戲。這些志愿者將在5月8日帶領60名打工子弟學校的孩子們在奧林匹克森林公園開展一場“自然冒險”綠色挑戰(zhàn)之旅,通過~系列自然游戲讓孩子們在自然中享受美好春日,了解自然之美。

發(fā)展合作部

3月13~15日,自然之友前工作人員李健和現任發(fā)展合作部主管張赫赫,連同會員工作專員寧榮菊代表自然之友京外小組共同參與了北京倍能管理咨詢機構組織的學習網絡輔導員2010年度策劃會。活動中,倍能學習網絡項目分布各地的代表就各自開展學習網絡活動的經驗,并就困難和挑戰(zhàn)做了充分的交流,討論產生了最新的倍能學習網絡資源管理機制。未來,網絡的成員將分別確定各自的代表形成倍能學習網絡資源管理小組,從而就年度內各學習網絡活動計劃的確定及資源的申請作出決定。中國環(huán)境NGO在線

3月中旬,中國環(huán)境NGO在線承辦第六屆中國大學生環(huán)境組織合作論壇――綠色就業(yè)分論壇,以“為大學生的綠色就業(yè)把把脈”為主題,分論壇邀請到綠色和平人事主管、自然之友人事主管、綠滿江淮總干事等嘉賓,在“對話NGO中的HR”和“采訪我家鄉(xiāng)的NGO――志愿者分享”及“對話綠色企業(yè)”等討論上,大學生了解到了綠色領域對于人才的需求狀況,同時,嘉賓也聆聽到來自學生的心里話。

4月,中國環(huán)境NGO在線主要針對新網站改版進行驗收,完善網站整理架構及網站所需功能的實現。與此同時,策劃外地高校中國環(huán)境NGO在線平臺的推廣,欲通過活動尋求項目未來的發(fā)展方向。災后重建綠色學校

3月5日,綠色學校茂縣黑虎小學工程結束了兩個月的冬歇期開工,首先以去年的施工問題整改為主,后開始大規(guī)模的毛石砌筑。為保證建筑的傳統(tǒng)施工技術及最終效果,砌筑工人均為黑虎本地農民。

3月13日,綠色希望行動項目負責人攜成都根與芽環(huán)境教育中心及相關評委老師來到茂縣,與教育部門及學校管理者就未來的軟件教學方式進行先期溝通。

4月下旬,學校工程完成學生及教師宿合的全部毛石砌筑施工,食堂主體完成,教學樓及綜合樓主體完成,還有部分內部毛石墻體尚未完成。

低碳家庭

3月8、11日,分別接受了北京電視臺“超級出租車”欄目和“生活面對面”欄目的采訪,面向北京市民介紹低碳生活中可以實踐的節(jié)能安居妙招。

3月25日,拜訪輕舟裝飾總部,就對方在2009年底推出的系列低碳家居家裝技術進行了訪問,并在4月9日聯(lián)系參觀了輕重裝飾特別打造的“低碳人家樣板間”。

4月8日,為瑞士諾華制藥公司近50名員工提供了專場“氣候變化與低碳生活”講座。這次活動也是該項目首次與企業(yè)合作,期望未來可以積累更多經驗影響企業(yè)精英踐行低碳生活。

4月21日,面向交道口街道南鑼鼓巷社區(qū)的30戶志愿者家庭介紹Power Meter(即插即顯式電表)的使用方法,并確定了問卷填寫及回收的時間。此次活動標志著該項目在交道口街道采集居民用電情況數據的工作正式啟動了。

4月。分別就合作事宜拜訪了東華門街道和景山街道隆福寺社區(qū),對未來項目在不同類型的社區(qū)內拓展家庭樣本打下基礎。

4月,先后支持豐臺房管中心團委、對外經貿大學、北京化工大學、北京尚麗外國語學校和中央財經大學等,開展“低碳生活”專場講座。在活動中,項目組依托志愿者團隊,嘗試以公眾宣講的形式影響更多的年輕人關注低碳社會的發(fā)展。環(huán)境綠皮書與綠色多邊論壇

3月4日,綠皮書會籌備組進行第二次籌備會議。

3月4日,與臺達基金會代表進行項目反思與討論會。

3月19日,環(huán)境綠皮書《中國環(huán)境發(fā)展報告(2010)》會在中國社會科學院一號報告廳舉行,到場媒體約40余家。詳細會信息請見省略.省略.cn,和更多的民間組織建立聯(lián)系。

4月,在中國發(fā)展簡報網站建立項目專題頁面省略.cn/newstopic,php?id=26,相關資料已經上傳。

4月29日。召開項目小組討論會,就如何更好地推動項目進展進行了比較充分的探討。

3~4月,持續(xù)更新項目博客60余篇http://CCSCCVip.blog.省略。

城市固廢工作

3月16日,由自然之友、SEE基金會和萬科公益基金會主辦的“NGO推動垃圾減量工作研討會”在北京旅居華僑酒店舉行。來自全國10余省市的20多家NGO、自然之友小組和熱心人士在會上分享了關于垃圾分類和社區(qū)動員工作的經驗和想法。

3月20日,官悅和張伯駒與萬通公益基金會就本年度“零廢棄”社區(qū)試點項目的工作計劃進行了溝通。

4月,由自然之友固廢組與達爾問自然求知社聯(lián)合主辦、萬通公益基金會支持的“公眾垃圾課堂”和“公眾垃圾之旅”正式開放,今后一年中,每個月都會持續(xù)舉辦兩次垃圾相關公眾講座以及兩次專題垃圾主題出行活動。

4月13日,“垃圾夜校”在自然之友會議室正式啟動,為固廢工作組的成員以及更多關心垃圾議題的NGO伙伴提供了充電和交流的平臺。第一次夜?;顒佑晒虖U組顧問毛達主持,參與者有來自自然之友、SEE基金會、環(huán)友公益協(xié)會、達爾問等機構的伙伴。

4月14日,固廢工作組及萬通公益基金會項目官員一起前往萬科西山庭院,學習垃圾分類工作的社區(qū)組織形式。此后與中海楓漣山莊和百旺茉莉園居民代表見面,溝通社區(qū)環(huán)境保護的意愿。

4月15日,固廢工作組全體工作成員(官悅、謝新源、賴偉杰、張伯駒)以及李翔前往天津進行調研。上午與南開大學綠色行動小組的同學代表見面,針對他們的調研報告和工作困難進行溝通。下午和萬通基金會項目官員考察科恩達廚余生物處理技術。并帶回菌種進行堆肥試驗。

4月20日。完成了垃圾減量資料庫和網站的架構設計工作,即將通過專業(yè)人員進行網站建構工作。

4月21日,固廢工作組全體成員與中海楓漣山莊和百旺榮莉園居民代表見面,進一步交流垃圾分類工作的計劃和期待。

4月23~28日,固廢工作組全體成員和項目顧問張?zhí)m英老師一行前往廣西橫縣和廣州兩地,針對垃圾分類社區(qū)工作進行專題調研。期間,與橫縣政府工作人員、橫縣居民、番禺居民、萬科物業(yè)人員及中山大學的研究者進行交流;并實地走訪了廣州萬科萬匯樓、廣州五羊新城、廣西橫縣新老城區(qū)等垃圾分類實踐社區(qū)。

4月29日,自然之友與SEE基金會達成協(xié)議,將在未來一年時間內就垃圾領域的專題調研與NGO聯(lián)合工作進行全面的項目合作。

《環(huán)境法》與“綠色選擇”供應鏈專項工作

3月14日。項目負責人常成向綠色和平馬天杰進行了訪談調研。

3月17日,常成向NRDC高潔進行了訪談調研。

3月18~19日。常成、張伯駒與美國律師協(xié)會、上海會員小組代表、法律專家布萊恩進行項目討論和經驗分享會,初步確定調研內容和3~6月份工作計劃。

3月27~28日,常成在重慶參與西部地區(qū)環(huán)境法律師培訓班課程,向重慶青年環(huán)保協(xié)會向春進行了訪談調研。

3月29~31日,常成在武漢中南財經政法大學參加了“環(huán)境法審判技能培訓――以民事證據為主線?!?/p>

4月13日,李波、張伯駒參加綠色選擇20lO年第二期重金屬工作會議,確定了自然之友、公眾環(huán)境研究中心和達爾問自然求知社合作推動關于“IT企業(yè)與重金屬污染”聯(lián)合行動。

4月13日,經過兩個月的策劃與試刊,正式推出《自然之友重點環(huán)境公示信息簡報》總第一期,匯總環(huán)保部及西南四省(市)環(huán)保廳(局)一周內的重點公示信息。

4月16日。常成、張伯駒向致誠律所劉曉穎律師進行了訪談調研。

4月20、21日。參加綠色流域主辦“綠色信貸”會議,對重慶綠聯(lián)會和綠色流域的兩位機構負責人進行了訪談調研;同日推出《自然之友重點環(huán)境公示信息簡報》總第二期。

4月27日,推出《自然之友重點環(huán)境公示信息簡報》總第三期。

4月28日,參加NRDC公益律師圓桌會。兩會專題系列工作

3月,與北京市、朝陽區(qū)相關兩會委員代表就垃圾議題進行交流。

3月12日,自然之友應邀將50余本環(huán)境綠皮書《中國環(huán)境發(fā)展報告(2010)》通過全國政協(xié)資環(huán)委贈送給正在參加全國“兩會”的委員們。

3月5~15日,與全國兩會部分代表委員進行拜訪、溝通交流,并共同提交了數份提案,主題包括垃圾減量、環(huán)境健康等。報道請見:http://news.省略/content/2010-03/10/content_3126136.htm。

3月27日,張伯駒參加北京城市管理廣播“城市零距離”節(jié)目,與北京水資源管理以及綠皮書的奢侈性水消費議題與北京市政協(xié)委員進行交流。

3月,張伯駒、常成拜訪了全國政協(xié)資環(huán)委環(huán)境處處長,并約定接下來就垃圾等議題進行專題溝通。

傳播與公關部

3月2目,組織低碳出行項目志愿者參與云南衛(wèi)視“民生大議”欄目關于限制私家車話題的錄制。

3月5~15日,反復溝通提供用TAn海世博會萬科館關于自然之友傳播的素材,所制作的40幅大幅噴繪將免費供自然之友傳播使用。

3月,與《時尚先生》合作拍攝的《自然之友騎行車隊》刊印并發(fā)行。

3月,()雜志,刊登關于自然之友與圖客網合作的綠色賀卡的報道。

3月7日,35位志愿者騎行考察北京二環(huán)地鐵線周邊地區(qū),BTV生活頻道“超級出租車”欄目跟拍,取得考察問卷124份。

3月13日,20位低碳出行志愿者進入回龍觀社區(qū),面向166位居民訪問對低碳出行及自行車租賃系統(tǒng)的看法。晚上協(xié)助《自然講堂》第53期“洞悉全球的自行車文化及極速PK”活動,志愿者表現出高度的熱情和素質。

3月21日。15位志愿者協(xié)力完成北京地鐵13號線周邊自行車租賃點的騎行考察。

3月。建立低碳出行項目博客,地址為http://greentransport.blog.省略/。

4月10日,30位來自中央財經大學09電子商務系學生,利用班級春游完成公益騎行,并完成5號線地鐵自行車停車場考察和在線地圖標注,以及面向民眾的101份街訪問卷。

4月22日,自然之友2010綠色北京低碳出行活動啟動儀式,邀請2010年合作伙伴東華門街道辦事處和Smarter Than Car代表發(fā)言。

4月23日,20位志愿者、3位工作人員、3位跟隨騎行者考察了南池子與北池子社區(qū),完成街坊組、道路狀況組、自行車服務組等三份報告。

4月24日,對外經貿大學金融學院志愿服務中心和自行車協(xié)會獨立完成十號線惠新西街南口站至巴溝站地鐵考察,并完成問卷110份。