導(dǎo)語：如何才能寫好一篇新技術(shù)如何定義，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

三、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意

①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

篇2

關(guān)鍵詞：焦慮；忠誠；自助服務(wù)技術(shù)；網(wǎng)上銀行

中圖分類號：F270.7　文獻標(biāo)志碼：A

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，自助服務(wù)技術(shù)已經(jīng)被越來越多的企業(yè)采用，以銀行為例，網(wǎng)上銀行已經(jīng)成為各大銀行新的競爭陣地，各大銀行都在使盡渾身解數(shù)招募網(wǎng)上銀行的新用戶，卻很少花費精力解決新用戶在使用過程中存在的問題，只是為預(yù)防和解決存在的問題設(shè)有電話咨詢服務(wù)，但是又有哪些消費者會真正撥打咨詢電話?銀行方面認(rèn)為在保證使用界面的友好和技術(shù)安全的前提下，需要銀行通過各種促銷手段吸引更多的用戶群。而實際上，消費者在使用網(wǎng)上銀行這樣的自助服務(wù)技術(shù)的時候存在很多的心理問題，焦慮就是其中最明顯的例子。戴爾公司的調(diào)查顯示，半數(shù)以上的使用者存在不同程度的技術(shù)焦慮。那么，在網(wǎng)上銀行提供更多的功能，設(shè)計更便于使用的界面的基礎(chǔ)上，使用者的這種焦慮情緒能否影響其繼續(xù)使用呢?

同時，在自助服務(wù)技術(shù)和信息系統(tǒng)領(lǐng)域中關(guān)于焦慮的研究主要集中在技術(shù)焦慮的存在對消費者使用或者持續(xù)使用某種新技術(shù)的影響，而少有人考察焦慮對忠誠的影響。以網(wǎng)上銀行為背景，探查消費者網(wǎng)上銀行的使用焦慮對其與網(wǎng)上銀行忠誠的影響。不僅在理論上將消費者的焦慮情緒引入到忠誠的研究中，豐富了該領(lǐng)域的理論研究成果，而且對于銀行更好的保留網(wǎng)上銀行用戶具有實踐指導(dǎo)意義。

1.相關(guān)文獻回顧

1.1自助服務(wù)技術(shù)的相關(guān)研究

在營銷領(lǐng)域中，關(guān)注自助服務(wù)技術(shù)研究的學(xué)者并不多。相關(guān)的研究成果主要是在信息系統(tǒng)領(lǐng)域關(guān)于技術(shù)接受研究的基礎(chǔ)上，引入更多富有營銷特色的現(xiàn)象和變量。

技術(shù)接受模型(TAM)是信息系統(tǒng)領(lǐng)域關(guān)于新技術(shù)研究的非常重要的理論創(chuàng)新，是在社會心理學(xué)的“理理論”(theory of reasoned action，TRA)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，用于解釋和預(yù)測人們對計算機的接受度的理論。該領(lǐng)域也用于解釋其他新技術(shù)采納的理論，同時，還延伸到新技術(shù)的持續(xù)使用的研究中。該理論認(rèn)為，只有人們看到使用計算機帶來利益的時候，才能進行使用或者持續(xù)使用的決策。在TAM模型中感知的有用性和易用性是2個重要的核心變量，通過影響消費者使用技術(shù)的態(tài)度，進而影響使用傾向。從計算機的接受和使用，信息系統(tǒng)領(lǐng)域的學(xué)者逐步將該理論應(yīng)用到其他新技術(shù)，例如網(wǎng)絡(luò)購物等，Gefen等人和Henderson等人都以TAM模型為理論基礎(chǔ)，解釋了網(wǎng)絡(luò)購買意向。

自助服務(wù)技術(shù)作為一種新的技術(shù)，相關(guān)的研究也多基于TAM模型，因此，感知的有用性和感知的易用性也是自助服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域中的重要前因變量，因此本研究也將從這2個變量出發(fā)。從結(jié)果變量看，對自助服務(wù)技術(shù)的態(tài)度和行為意愿是該領(lǐng)域研究的重要結(jié)果變量，這也是基于TAM模型的結(jié)果。但是，在營銷領(lǐng)域，除了關(guān)注這種一般行為層面上的研究之外，學(xué)者們更關(guān)注對某個企業(yè)產(chǎn)品的忠誠問題，因此，擬將以使用忠誠來代替使用意愿，因為在營銷領(lǐng)域忠誠有更寬泛的內(nèi)涵。關(guān)于忠誠的回顧將在后面詳述。

1.2焦慮的相關(guān)研究

焦慮是心理學(xué)的概念，是人的一種情緒。心理學(xué)領(lǐng)域定義焦慮是一種包含身體、情感、認(rèn)知和行為成分的心理和生理的狀態(tài)，是一種未來導(dǎo)向的情緒狀態(tài)，在該情緒下，個體準(zhǔn)備或者已經(jīng)準(zhǔn)備好去解決即將發(fā)生的負(fù)面的事情。信息系統(tǒng)領(lǐng)域的學(xué)者們最初引入焦慮是指人們在考慮使用或?qū)嶋H使用電腦時感受到的恐懼，憂慮和希望，并稱其為“電腦焦慮”。后來有學(xué)者將這種針對電腦的焦慮拓展到針對一般性的技術(shù)的焦慮，提出了技術(shù)焦慮的概念。實施和學(xué)術(shù)研究成果都證明，雖然電腦或者新技術(shù)能給人們的生活和工作帶來方便和其他利益，但是仍然有很多人在使用電腦或者新技術(shù)的時候存在不同程度的焦慮現(xiàn)象。例如，Mick和Fournier的研究表明新技術(shù)除了能夠帶來利益外，還能給顧客帶來強制、孤立和混亂，從而產(chǎn)生焦慮、緊張和挫敗感，并使他們產(chǎn)生回避(例如延遲)和應(yīng)對行為(如限制試用)。

除了對焦慮的概念內(nèi)涵和測量進行研究之外，學(xué)者們還對焦慮的作用進行了研究。Bozionelos在其研究中，總結(jié)過去關(guān)于電腦／技術(shù)焦慮對消費者采納或者持續(xù)使用電腦或一項新技術(shù)的研究，絕大多數(shù)的研究表明，焦慮對使用具有直接的影響，會使消費者盡量避免或者更少的使用。在焦慮產(chǎn)生原因的研究中，學(xué)者們主要從性別上考察男性和女性在電腦／技術(shù)焦慮上的不同。關(guān)于焦慮的另外一類研究則是關(guān)注如何減少和應(yīng)對焦慮。

現(xiàn)有研究成果不能直接用于網(wǎng)上銀行和顧客之間的關(guān)系的原因在于：一方面，焦慮的內(nèi)涵稍有不同。傳統(tǒng)研究中的焦慮是一般情景下的個人焦慮特質(zhì)，即使在自助服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域研究中的技術(shù)焦慮也是對一般的技術(shù)而言，對于網(wǎng)上銀行來說，顧客不僅存在一般性的技術(shù)焦慮，由于網(wǎng)上銀行涉及到個人的財務(wù)問題，消費者會存在更多的擔(dān)心，其行為也就更加小心翼翼，因此，需要針對網(wǎng)上銀行這一特殊背景進行針對性的研究。在現(xiàn)有技術(shù)焦慮的定義前提下，定義網(wǎng)上銀行的使用焦慮為“消費者在使用網(wǎng)上銀行過程中的畏懼和憂慮的情緒狀態(tài)及行為上的謹(jǐn)慎”。另一方面，焦慮在影響使用中的地位有所不同。筆者認(rèn)為，在電腦或者一項新技術(shù)產(chǎn)生之初，焦慮對其采納和使用意愿具有直接的影響。但是隨著技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)已經(jīng)成為生活中必不可少的元素，消費者有時候甚至面對很多被迫自助的情況，例如，有的銀行在大廳里明顯標(biāo)識“2000元以下存取款，請到自動存款機和取款機操作”。因此，隨著人們在焦慮中不斷使用新技術(shù)，更多的體會到新技術(shù)帶來的利益的時候，焦慮在其中扮演的角色也發(fā)生了變化。因此，將焦慮看作是調(diào)節(jié)變量而非直接的前因變量考察那些正在使用網(wǎng)上銀行的消費者，其焦慮在其使用行為中的作用。

1.3忠誠的相關(guān)研究

篇3

 

一、關(guān)于學(xué)科定位的思考

 

教育技術(shù)學(xué)”的專業(yè)名稱是在1993年普通高等師范院校本科專業(yè)設(shè)置會議上顧明遠(yuǎn)教授等教育專家提出并確定下來的，同時定為教育學(xué)中的二級學(xué)科。這次會議可以視為教育技術(shù)學(xué)成為一個本科專業(yè)的里程碑時刻，也是教育技術(shù)成為一個高等教育中獨立學(xué)科的起始點。二十多年來，教育技術(shù)學(xué)科從最早的僅為師范類院校的設(shè)置學(xué)科發(fā)展到現(xiàn)在的多類型(理工和綜合類)高等院校的下設(shè)專業(yè)，成為高等教育中發(fā)展最快的學(xué)科之一。

 

對一個學(xué)科而言，二十多年的發(fā)展時間是很短暫而年輕的(教育學(xué)科的發(fā)展歷史有三百多年)。二十多年中，人們在教育實踐中應(yīng)用著技術(shù)，也在教育應(yīng)用中研究著技術(shù)。研究問題多集中于教育技術(shù)的如何應(yīng)用，而對于構(gòu)建教育技術(shù)學(xué)科的體系和結(jié)構(gòu)，則缺乏足夠的研究積累?？上驳氖?，近些年來，教育技術(shù)領(lǐng)域的眾多學(xué)者開始關(guān)注本學(xué)科的定位，并從不同角度提出了自己的觀點。目前，許多研究者對于教育技術(shù)學(xué)科定位的分析主要是在分析‘教育技術(shù)”一詞的含義或界定，是在討論教育技術(shù)是姓‘教”還是姓技”的問題。筆者認(rèn)為，對一個新學(xué)科而言，學(xué)科名稱的概念界定是完全必要的，但這還不是真正意義上的學(xué)科定位分析。對于學(xué)科定位的全面理解和準(zhǔn)確把握，會直接影響到學(xué)科人才培養(yǎng)的價值取向，進而會影響到學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。

 

學(xué)科本身的定位通常與學(xué)科的目標(biāo)和任務(wù)有關(guān)，重點是要確定該學(xué)科“該做什么”和“如何去做”，而不僅是它是什么”。在一定情形下，它是什么”可以部分告知學(xué)科的名稱和性質(zhì)，以及該做什么，但大多數(shù)情況下只是表明，或者只是一種符號。對教育技術(shù)學(xué)科而言，由于我們討論的是一個整體概念，所以對于定位的分析，不僅要包括對學(xué)科概念的界定，也應(yīng)該是包括該學(xué)科應(yīng)該做什么和怎么做等幾個方面。二、教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科定位教育技術(shù)名稱的界定相當(dāng)于弄清楚‘什么是教育技術(shù)”，而教育技術(shù)學(xué)科的定位則是告之‘教育技術(shù)應(yīng)該做什么”。關(guān)于此問題，劉美鳳教授認(rèn)為，教育技術(shù)學(xué)‘是利用技術(shù)學(xué)’的觀點和方法對如何教育’進行研究和實踐的領(lǐng)域。它的目的是要解決教育、教學(xué)實踐當(dāng)中存在的問題，從而促進人類的學(xué)習(xí)和發(fā)展?！荒芎w教育研究中的為什么教育’、教育是什么’等的研究。它把教育哲學(xué)和教育科學(xué)揭示的為什么教育’，教育是什么’作為它研究如何教育’的理論依據(jù)”。[1]本文將進一步從技術(shù)的應(yīng)用和研究的角度分析教育技術(shù)學(xué)科應(yīng)該發(fā)展成什么樣和怎么發(fā)展的問題。

 

1.關(guān)于教育技術(shù)一詞的含義

 

我國確定的教育技術(shù)學(xué)名稱完全是源自英語EducationalTechnology”一詞，英語原來的實際含義是指‘教育的技術(shù)”或‘教育上(或方面)的技術(shù)”。Educational完全是一個形容詞，僅起著限定或修飾Technology的作用;而Technology是名詞，是中心詞。這也就是說教育的技術(shù)”的重心是在技術(shù)”上。Educational作為一個修飾或限定，只是表明這里所指的技術(shù)”是用在教育上的或者是教育方面的(簡言之是教育領(lǐng)域的)，而不是其他(如工業(yè)、軍事、商業(yè)等)領(lǐng)域的。換句話說，這里所指的技術(shù)”是直接與教育方面或教育領(lǐng)域有關(guān)的技術(shù)。

 

上述分析并不是一種學(xué)科定位的分析，它只是表明該學(xué)科應(yīng)該涉及的內(nèi)容或范圍，或者說該學(xué)科應(yīng)該涉及的重點與相關(guān)點。毫無疑問，教育技術(shù)學(xué)的中心點應(yīng)該是‘技術(shù)”，而教育領(lǐng)域是相關(guān)點。從字面上理解，‘技術(shù)”與‘教育”似乎完全是兩個不相同或不相干的領(lǐng)域，這也正是人們將教育技術(shù)視為是一個‘交叉學(xué)科”的根本原由。事實上也是如此，這里的‘技術(shù)”和‘教育”確實應(yīng)該屬于不同的領(lǐng)域，而且它們各自都有著確定的含義。對于教育技術(shù)學(xué)科的定位，是要描述從事該學(xué)科的人應(yīng)該做什么，其邏輯點應(yīng)該定位在‘技術(shù)”和‘教育”的關(guān)系上。教育技術(shù)是技術(shù)與教育相互融合、相互作用的產(chǎn)物，不應(yīng)局限于對歸屬問題的分析，或者說我們研究的不是單純的教育和單純的技術(shù)，更要研究技術(shù)在教育中應(yīng)用的過程，技術(shù)是怎樣滲透在教育中，成為教育系統(tǒng)中的重要組成部分的。同時，要研究技術(shù)在廣泛吸收有關(guān)系統(tǒng)科學(xué)理論、教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知科學(xué)理論、傳播理論等的基礎(chǔ)上，各種技術(shù)資源合理整合，達到促進學(xué)習(xí)、利于學(xué)生發(fā)展的過程。也就是說，教育技術(shù)學(xué)科的研究對象應(yīng)該是教育技術(shù)，更具體講就是教育和技術(shù)的關(guān)系，技術(shù)在教育中的有效運用應(yīng)該是學(xué)科的研究重點，下面筆者就從教育和技術(shù)的含義入手，分析教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科定位和研究領(lǐng)域。

 

(1)關(guān)于教育”

 

中國最早出現(xiàn)‘教育”一詞是在孟子盡心上》:得天下英才而教育之，三樂也”。其具體含義為教，上所施，下所效也;育，養(yǎng)子使作善也”。這里的教”是指教育者的教誨與受教者的效仿，而‘育”則是受教育者向好的方向發(fā)展。而現(xiàn)代，對教育”的廣義定義是‘有目的地增進人的知識技能、影響人的思想品德的活動”教育大詞典》);狹義定義是‘對受教育者所進行的一種有目的、有計劃、有組織地傳授知識技能、培養(yǎng)思想品德、發(fā)展智力和體力的活動”(柳海民，1999)。無論是古代或現(xiàn)代，對教育一詞的認(rèn)同都是直接與培養(yǎng)人有關(guān)。此外，現(xiàn)代社會認(rèn)同教育是一個獨立專門的領(lǐng)域也是沒有疑義的，從某種意義上講教育也可稱得上最大的專業(yè)領(lǐng)域，因為所有年齡階段(包括不同工作領(lǐng)域)的人都將與教育發(fā)生關(guān)聯(lián)，正所謂終生教育或終生學(xué)習(xí)”。

 

無論是教育的廣義或狹義定義，教育總的目的和目標(biāo)都是清楚的，那就是‘為社會培養(yǎng)各種有用人才”。而從狹義定義出發(fā)，教育涉及的有目的、有計劃、有組織”、傳授”、培養(yǎng)”和發(fā)展”等關(guān)鍵詞則基本勾畫出教育領(lǐng)域具體的幾個主要任務(wù)或功能。其中‘有目的、有計劃、有組織”可以主要視為與‘管理方面”有關(guān)，傳授”、培養(yǎng)”可主要視為與‘教學(xué)”相關(guān)，而培養(yǎng)思想品德、發(fā)展智力體力”主要是與學(xué)習(xí)”有關(guān)。當(dāng)然，按現(xiàn)代的教育觀教與學(xué)”之間本身是一個統(tǒng)一體，所以傳授”、培養(yǎng)”和發(fā)展”既可以包含教師的教又包含學(xué)生的學(xué)。

 

基于上述分析，可以清楚地知道教育主要三大任務(wù)和功能是：管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)。明確這一點對教育技術(shù)學(xué)科的定位和主要任務(wù)的確定是有實際意義的，同時對技術(shù)在教育上的應(yīng)用范圍也就有了比較明確的指向，那就是：管理上、教學(xué)上以及學(xué)習(xí)上。這至少也彌補了以往人們討論教育技術(shù)(或教育上的技術(shù))時只認(rèn)為或者僅局限于與‘教學(xué)和學(xué)習(xí)”有關(guān)，而‘管理”則很少被考慮的不足。

 

(2)關(guān)于技術(shù)”

 

關(guān)于技術(shù)，其含義同樣也是寬泛并不斷發(fā)展的。古漢語中，‘技”除有時指某種藝術(shù)(如歌舞)之外，主要泛指才能、本領(lǐng)，如凡執(zhí)技從事上者，祝、史、社、御、醫(yī)、卜及百工”釓記》)。黔驢技窮”中的技就是指活動本領(lǐng)或能力。我們常說技能比賽，其中就隱含著技”對主體的依賴性?！g(shù)”的意思則更為廣泛，凡是能用于達到目的的均可稱為術(shù)，‘失圣賢之治世也，得其術(shù)則成功，失其術(shù)則事廢”論衡》)?？梢?，方法、手段、策略、方術(shù)、計謀、權(quán)術(shù)都統(tǒng)稱為術(shù)”。目前，對技術(shù)較全面的理解是技術(shù)應(yīng)包括有形的東西(物化形態(tài)的技術(shù))和無形的東西(智能形態(tài)的技術(shù))這兩個方面，在自然辯證法百科全書》中對技術(shù)的定義是人類為了滿足社會需要依靠自然規(guī)律和自然界的物質(zhì)、能量和信息來創(chuàng)造、控制、應(yīng)用和改進人工自然系統(tǒng)的手段和方法”。這一定義就包含了兩個方面的內(nèi)容。在國外的眾多有關(guān)技術(shù)的定義中也是這種思想的體現(xiàn)。從語源上來說，技術(shù)在希臘語中意指‘技能”、‘技藝”。簡明不列顛百科全書》認(rèn)為，‘技術(shù)是人類改變或控制客觀環(huán)境的手段或活動”。H.貝克認(rèn)為，技術(shù)是‘通過智慧對自然的改造，是人按照自己的目的，根據(jù)對自然規(guī)律的理解，改造和變革無機界、有機界和人本身的心理和智慧的特性(或相應(yīng)的自然過程)”

 

從上述的論述可以看出，技術(shù)的定義有很多，不同領(lǐng)域為了自身研究都會對技術(shù)給予相應(yīng)的界定。就目前而言，可以把技術(shù)的定義分成不同的種類，每種分類，都是為了研究主題的方便。不過，無論是從技術(shù)的狹義定義還是廣義定義，技術(shù)的目的性都十分明確，正如馬克思基于對技術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的大量事實的哲學(xué)分析，明確指出：正是人的生存需要構(gòu)成技術(shù)產(chǎn)生的根本動力;正是技術(shù)在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)了人們新的需求，進一步推動了技術(shù)的發(fā)展。[3]因而技術(shù)作為人的有目的的活動，承載著人的價值觀、人的利益要求和欲望，是人追求更合理的生活和更有意義的存在的最基本的方式和方法，從而使技術(shù)集中鮮明地體現(xiàn)著人的價值追求和價值賦予。

 

那教育中的技術(shù)是什么呢?教育技術(shù)學(xué)科由于技術(shù)是中心詞，所以對‘技術(shù)”一詞應(yīng)該有自身的界定。尹俊華教授曾提出，教育技術(shù)是媒體技術(shù)與系統(tǒng)技術(shù)的總稱。媒體技術(shù)是教學(xué)媒體的開發(fā)、應(yīng)用的理論與技術(shù)(包括教學(xué)軟件的開發(fā)、應(yīng)用，教學(xué)硬件系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用)，系統(tǒng)技術(shù)是教學(xué)過程的設(shè)計、評價、管理的理論與方法(包括教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)系統(tǒng)評價、教學(xué)系統(tǒng)管理)。

 

因此，可以肯定，教育中的技術(shù)應(yīng)該具有明確的教育目的，不僅工具、手段及產(chǎn)品體現(xiàn)著教育的意志和需要，而且技術(shù)的發(fā)明、創(chuàng)造、評價與選擇的每一個環(huán)節(jié)都是為了解決特定的教育問題和達到特定的教育目標(biāo)而進行的，因而有著豐富的教育價值內(nèi)涵。每一種新技術(shù)都在一定程度上重新組織了人類的感性生活，構(gòu)造出不同的組織方式，從而改變著教育中人與人的關(guān)系，教師、學(xué)生與技術(shù)的關(guān)系，促進了教育理念、模式、方法和內(nèi)容的變革，這也正是教育技術(shù)這門新興學(xué)科的生命力所在，是教育技術(shù)學(xué)的價值體現(xiàn)。

 

(3)關(guān)于教育技術(shù)”

 

‘教育技術(shù)”的英語嚴(yán)格來說應(yīng)該是以下兩種說法由于我國目前所采用的教育技術(shù)定義一般是以美國AECT1994年所公布的定義為主，而且近兩年又將2004年巴巴拉來中國所提出的新定義作為討論熱點(當(dāng)然，該定義還只能視為個人的觀點)，所以有必要對這兩個定義作些變化上的比較。定義：教學(xué)技術(shù)是為了促進學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)過程和資源進行設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價的理論和實踐。定義(巴巴拉觀點)：教育的技術(shù)是通過創(chuàng)建、使用、管理適當(dāng)?shù)母鞣N技術(shù)過程和資源，有助于學(xué)習(xí)和行為提高的研究和道德規(guī)范的實踐。

 

和'4定義相比，'4的定義中不僅強調(diào)要有助學(xué)習(xí)(促進學(xué)習(xí))，還強調(diào)了學(xué)習(xí)的內(nèi)涵一行為提高。而這一點是對學(xué)習(xí)概念的進一步理解。學(xué)習(xí)是行為或按照某種方式表現(xiàn)某種行為的能力的持久變化，它來自實踐或其他的經(jīng)歷。[6]因此，教育技術(shù)研究的重點不僅要促進學(xué)習(xí)，還要對學(xué)習(xí)者的行為或能力產(chǎn)生持久的改變，這種改變要從學(xué)習(xí)實踐中獲得并能夠保持。'4定義和'4定義相比，還有一個典型的改變，就是從原來廣泛的研究范圍一和學(xué)習(xí)有關(guān)的過程和資源具體到對技術(shù)過程和技術(shù)資源的研究，這一點更體現(xiàn)了教育技術(shù)學(xué)科的技術(shù)特征。圖1表示了兩個定義的目標(biāo)和內(nèi)涵。

 

學(xué)科可以說，不論是從技術(shù)的本質(zhì)特征還是從教育技術(shù)定義的演變，都表明了教育技術(shù)學(xué)科應(yīng)該做的事情是對技術(shù)在教育中的應(yīng)用加以實踐和理論研究，分析技術(shù)在教育、教學(xué)、管理中應(yīng)用的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，以促進學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)者行為能力的提高。因此，教育技術(shù)的學(xué)科定位應(yīng)該是技術(shù)在教育中的應(yīng)用和研究的學(xué)科。美國多所大學(xué)(如印第安納州立大學(xué)、佛羅里達州立大學(xué)、伊利諾斯大學(xué)、麻省理工大學(xué)和喬治亞州立大學(xué)等)對教育技術(shù)專業(yè)碩士和博士的培養(yǎng)目標(biāo)中都可以看出這一點。如在碩士培養(yǎng)上主要目標(biāo)是技能與應(yīng)用型人才，要求碩士具有設(shè)計與制作、實施與評價、管理與溝通等能力，也包括一定的研究能力;博士的培養(yǎng)目標(biāo)是研究和組織型人才，重點強調(diào)研究能力、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，要求具有有協(xié)調(diào)一個團體共同完成開發(fā)、研究完成一項任務(wù)的能力。

 

為什么教育技術(shù)學(xué)的定位是在應(yīng)用和研究上呢?技術(shù)在教育中的價值是通過應(yīng)用和開發(fā)體現(xiàn)出來的，這種價值承載了教育者的理念和思想，帶有明確的教育目的，最終是為了達到促進學(xué)習(xí)的效果?？梢哉f，技術(shù)內(nèi)在的教育價值必須通過在教育、教學(xué)、管理中的應(yīng)用得以外化，并且只有在科學(xué)的研究基礎(chǔ)上的應(yīng)用才能發(fā)揮促進人的發(fā)展的正面價值，避免由于對技術(shù)的盲目崇拜和錯誤使用而帶來的負(fù)面影響。為此，可以說，技術(shù)只有通過應(yīng)用才能體現(xiàn)價值，技術(shù)只有通過研究與應(yīng)用才能提升價值。教育技術(shù)學(xué)科必須通過對技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和研究才能體現(xiàn)出自身(學(xué)科)的價值。

 

在教育技術(shù)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展中，強調(diào)技術(shù)的應(yīng)用和研究一直是學(xué)科潛在的發(fā)展路線，也是學(xué)科建設(shè)的根本，從早期的電化教育到目前的教育技術(shù)，對技術(shù)的應(yīng)用和研究始終是我們學(xué)科的核心問題，這一點可以從教育技術(shù)的發(fā)展史看出。南國農(nóng)教授是這一觀點的最早倡導(dǎo)者，在20世紀(jì)90年代初南國農(nóng)先生就提出：‘以現(xiàn)代教育媒體的研究和應(yīng)用為核心是我國電化教育的最大特色”，也是‘建立整體電化教育理論體系的邏輯起點”。[7]而尹俊華先生進一步指出：廣義的教育技術(shù)就是教育中的技術(shù)'是人類在教育活動中所采用的一切技術(shù)手段和方法的總和?！盷可以說，從最初的視聽教育到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)教育，每一個研究主題的變革都離不開當(dāng)時對社會產(chǎn)生影響的新技術(shù)的應(yīng)用。不過伴隨硬件技術(shù)(物化技術(shù))的應(yīng)用熱潮之后，人們更多關(guān)注的是技術(shù)所帶來的教學(xué)理念、教學(xué)方法的變革，也就是更關(guān)注對軟技術(shù)(智能型態(tài)的技術(shù))的思考和應(yīng)用。

 

因此，教育技術(shù)學(xué)科中強調(diào)對技術(shù)的應(yīng)用和研究，也從原來的單一的觀代教育媒體”其中又包括硬件技術(shù)和軟件技術(shù)兩部分)，到可以包括古代的、現(xiàn)代的、物化的、智能的任何一種技術(shù);技術(shù)的內(nèi)涵也不斷擴充和變化，從一種工具、產(chǎn)品、手段到現(xiàn)在的方法、技能、過程，進而強調(diào)技術(shù)是知識的論述。這些都表明了人類對技術(shù)的理解不斷加深和更加理性，這也為教育技術(shù)的應(yīng)用和研究提供了更大的空間和挑戰(zhàn)。

 

三、教育技術(shù)學(xué)的應(yīng)用和研宄領(lǐng)

 

既然教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科定位應(yīng)該是在技術(shù)的應(yīng)用和研究上，那么對技術(shù)在教育中的應(yīng)用就應(yīng)該是教育技術(shù)學(xué)的研究重點。在上面探討了教育技術(shù)學(xué)應(yīng)該做什么的問題后，我們下面探討教育技術(shù)學(xué)科該如何做的問題，即技術(shù)在教育中該如何應(yīng)用和如何對其應(yīng)用進行研究的問題。

 

1.關(guān)于技術(shù)在教育中的應(yīng)用

篇4

美國的新經(jīng)濟之所以能夠取得如此快速的發(fā)展，與風(fēng)險投資的發(fā)展密不可分。高科技企業(yè)初創(chuàng)期的高投入、高風(fēng)險、高死亡率決定了它難以在傳統(tǒng)的資本市場上融資，因而必須為其開辟其它的融資渠道，而風(fēng)險投資正適應(yīng)了這種要求。美國一大批優(yōu)秀企業(yè)如英特爾、微軟、思科、雅虎等的成長與崛起都得益于風(fēng)險投資的支持，硅谷的成功就是風(fēng)險投資創(chuàng)造高科技的典范，可以說，風(fēng)險投資是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的“孵化器”。

在當(dāng)今工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)化的這個時代，高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化是提高一個國家競爭力的核心。正因如此，近年來我國也加快了風(fēng)險投資的發(fā)展，但是，放眼全球我們發(fā)現(xiàn)，除美國以外的所有國家，風(fēng)險投資對于高科技產(chǎn)業(yè)的促進作用并沒有預(yù)想的好，這其中的原因之一就是與風(fēng)險投資相配合的融資體制的不完善。高科技企業(yè)的發(fā)育成長依賴于技術(shù)創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的共同作用，在技術(shù)創(chuàng)新過程中，金融資源的合理配置與資金的有效供給至關(guān)重要。由于高科技企業(yè)在不同的發(fā)展階段風(fēng)險不同，因而所需要的資金（金融需求）性質(zhì)與規(guī)模也就各有不同，在一個階段有效的資金供給方式可能不適應(yīng)另一階段的發(fā)展需求。風(fēng)險投資只是高科技企業(yè)一定發(fā)展階段的資金來源，因而必須為風(fēng)險投資提供一個有效的退出機制，否則將阻斷風(fēng)險資金的良性循環(huán)，而二板市場是風(fēng)險投資最主要的退出渠道。本文從風(fēng)險投資和二板市場相互關(guān)系的角度討論二者在高科技企業(yè)發(fā)展中的作用。

一、高科技企業(yè)融資過程分析

風(fēng)險投資對高科技企業(yè)的投資參與，一般分為這樣幾個階段：

萌芽階段。在這一階段，新產(chǎn)品的發(fā)明者或者高科技企業(yè)的經(jīng)營者，需要投入開發(fā)研究資金，以驗證發(fā)明創(chuàng)造及創(chuàng)意的可行性。開發(fā)研究是運用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的成果，為實用化而進行的產(chǎn)品、工藝、設(shè)備的研究，研究的成果是樣品、樣機，特別是較為完整的生產(chǎn)工藝路線和工業(yè)生產(chǎn)方案。一般情況下，這一階段的資金投入是由創(chuàng)業(yè)者自己承擔(dān)的。

創(chuàng)立階段。形成了新產(chǎn)品的樣品、樣機或較為完整的生產(chǎn)工藝路線和工業(yè)生產(chǎn)方案之后，創(chuàng)業(yè)者為了實現(xiàn)產(chǎn)品的經(jīng)濟價值，就要成立企業(yè)進行生產(chǎn)。這一階段的投資主要用于形成生產(chǎn)能力，開拓市場。由于需要較多的資金，而且企業(yè)沒有以往的經(jīng)營記錄，投資的風(fēng)險比較大，從銀行獲取貸款的可能性很小，更不可能從資本市場直接融資。風(fēng)險投資一般在這一階段開始對企業(yè)進行投資參與，這一階段在美國一般為5年。

擴展階段。隨著高科技企業(yè)經(jīng)營的順利發(fā)展，經(jīng)營業(yè)績不斷體現(xiàn)，需要進一步提高市場能力和生產(chǎn)能力，這就需要進一步的資金投入。而就企業(yè)經(jīng)營的成效和經(jīng)營的穩(wěn)定性來看，若自銀行貸款則往往需要很嚴(yán)格的條件，而且公開上市還較為遙遠(yuǎn)。風(fēng)險投資的參與正好解決這個問題。風(fēng)險投資主要在這一時期參與企業(yè)投資。

成熟階段。這一階段高科技企業(yè)的經(jīng)營已比較穩(wěn)定，市場前景也比較明朗，它能夠從銀行獲得貸款，資金已不是最主要的問題。而為了實現(xiàn)風(fēng)險投資的成功，順利獲得資本利潤，高科技企業(yè)一般會考慮引進一些知名企業(yè)，知名機構(gòu)的資金，以進一步提高知名度，為下階段股票順利上市作準(zhǔn)備。參與企業(yè)投資的風(fēng)險投資公司，此時會充分利用自身的優(yōu)勢從中斡旋。公開上市階段。隨著高科技企業(yè)的進一步發(fā)展，新產(chǎn)品的市場認(rèn)同度、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績、經(jīng)營規(guī)模等，都具備了一定的條件，在資本市場上直接融資成為可能，這時參與企業(yè)投資的風(fēng)險投資就要考慮退出，通過股票的公開上市，順利獲得資本利得，實現(xiàn)風(fēng)險投資的圓滿成功。

早期的風(fēng)險投資公司偏重于在高科技企業(yè)發(fā)展的早期階段（第一、二階段）參與投資；20世紀(jì)80代以來，風(fēng)險投資公司更偏重于在高科技企業(yè)發(fā)展的后期階段參與投資。而且也更廣泛地運用了各種金融新技術(shù)，LBO收購、企業(yè)兼并等的事例越來越多。

二、風(fēng)險投資和二板市場：高科技產(chǎn)業(yè)孵化與成長的搖籃

1.風(fēng)險投資的基本理論

風(fēng)險投資（Venture Capital），也有人譯為創(chuàng)業(yè)投資。到目前為止，風(fēng)險投資的基本概念在國內(nèi)外并沒有統(tǒng)一的定義。這里介紹幾個權(quán)威機構(gòu)對風(fēng)險投資的定義。美國全美風(fēng)險投資協(xié)會的定義：風(fēng)險投資是由職業(yè)金融家投入到新興的、迅速發(fā)展的、有巨大競爭力的企業(yè)中的一種權(quán)益資本。歐洲風(fēng)險投資協(xié)會的定義：風(fēng)險投資是一種由專門的投資公司向具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ某砷L型、擴張型或重組型的未上市企業(yè)提供資金支持并輔之以管理參與的投資行為。經(jīng)濟合作和發(fā)展組織的定義：風(fēng)險投資是一種向極具發(fā)展?jié)摿Φ男陆ㄆ髽I(yè)或中小型企業(yè)提供股權(quán)資本的投資行為。中華人民共和國《關(guān)于設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的暫行規(guī)定》中定義：主要指向未上市高新技術(shù)企業(yè)進行股權(quán)投資，并且為之提供經(jīng)營管理服務(wù)，以期獲得資本增值收益的投資方式。

上述機構(gòu)對風(fēng)險投資的定義盡管不一樣，但并無本質(zhì)差異，只是描述的側(cè)重點不同而已。如果將各種各樣風(fēng)險投資定義的側(cè)重點進行系統(tǒng)歸納與綜合，則不能發(fā)現(xiàn)風(fēng)險投資的本質(zhì)特征和內(nèi)涵主要有如下幾點：

（1）風(fēng)險投資是一種高風(fēng)險和高收益并存的投資。主要用于支持剛剛起步或尚未起步的高技術(shù)企業(yè)或高技術(shù)產(chǎn)品，特別是一些剛剛起步的中小型企業(yè)，甚至還沒有形成企業(yè)的項目設(shè)計，其資金或資產(chǎn)往往十分有限，因而具有投資方向的前沿性和前瞻性，以及投資價值的高風(fēng)險性和高收益性。

（2）風(fēng)險投資屬中長期戰(zhàn)略性投資。投資的目的并不在于獲取企業(yè)短期商業(yè)利潤和長期控股權(quán)，而是追求企業(yè)成長期、成熟期后通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓實現(xiàn)高額回報。其期限一般為3~7年，在此期間通常還要不斷地對有成功希望的項目進行增資。因此，它也被稱為“耐心的資本”。

（3）風(fēng)險資本主要采用組合投資方式。為了分散風(fēng)險，風(fēng)險投資通常投資于一個高風(fēng)險、高回報的項目群，將其中成功的項目進行出售或上市，實現(xiàn)所有者權(quán)益的變現(xiàn)，從而不僅能彌補失敗的損失，而且還可使投資者獲得相對于其它投資方式而言的高額回報。

（4）風(fēng)險投資是金融與科技，資金與管理相結(jié)合的專業(yè)性投資。高新技術(shù)產(chǎn)品的附加值和收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)密集型的產(chǎn)業(yè)，因而，對風(fēng)險投資家具有很強的吸引力。所以說風(fēng)險資本與高新技術(shù)兩要素構(gòu)成推動風(fēng)險投資業(yè)前進的兩大車輪。風(fēng)險投資家在向風(fēng)險企業(yè)注入資金的同時，還參與到企業(yè)的經(jīng)營管理，盡力幫助企業(yè)取得成功。

總之，風(fēng)險投資是一種集資金融通、企業(yè)管理、科技創(chuàng)新、市場開拓等諸多因素于一體的綜合性經(jīng)濟活動，是實業(yè)投資與金融投資的結(jié)合，是產(chǎn)品市場、技術(shù)市場與資本市場的結(jié)合，是投資行為與管理行為的結(jié)合，是貨幣資本與智力資本的結(jié)合。一個完整的風(fēng)險投資過程必然涉及5大環(huán)節(jié)：

（1）募集基金與組織構(gòu)架的建立：在這個環(huán)節(jié)需要解決的根本性問題是“如何募集，到哪里募集風(fēng)險投資基金？”。而且這兩大問題的解決又總是與風(fēng)險投資基金的組織構(gòu)架聯(lián)系在一起的。盡管對于天使投資而言，由于它的投資取向主要是為了體驗冒險激情和社會榮譽感，故天使投資人通常是由自己親自投資。所以，并不涉及募集外部資金這個問題。對于公司附屬風(fēng)險投資機構(gòu)而言，由于它所作的投資主要是為了配合母公司的發(fā)展戰(zhàn)略，故投資資本通常是由母公司直接撥付，所以，同樣不涉及募集外部資金這個問題。然而，對于必須將兩個以上的多數(shù)投資者的資本組織成風(fēng)險投資基金（公司或合伙）這樣的“組織化的風(fēng)險資本”而言，則必然地既涉及到“以何種組織構(gòu)架進行運作”這個問題。而無論是資金募集，還是基金組織構(gòu)架的設(shè)計，又都是與風(fēng)險投資作為一種“與創(chuàng)業(yè)相聯(lián)系的資本運作”這一特點相聯(lián)系的。只有適應(yīng)了這一特點，所選擇的基金募集方式，所確定的投資者市場定位以及基金組織構(gòu)架，才可能是最適當(dāng)?shù)摹?/p>

（2）篩選項目與盡職調(diào)查：對于風(fēng)險投資而言，發(fā)現(xiàn)具有潛在價值的風(fēng)險項目往往是風(fēng)險投資成功的重要前提。所以，在對風(fēng)險投資項目進行初步篩選后，進一步展開盡職調(diào)查，便顯得格外重要。由此可見，篩選投資項目與盡職調(diào)查是決定是否對某個項目進行投資的前提性工作。

（3）投資安排與價值評估：在初步?jīng)Q定對某個項目進行投資之后，接下來必須考慮以下兩個問題：一是以普通股、有特別投票權(quán)普通股、可轉(zhuǎn)換優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債券，還是以認(rèn)股權(quán)證或是其他類型的投資方式進行投資？二是通過價值評估，確定所投資金應(yīng)當(dāng)在所投資企業(yè)中占多大的股權(quán)比重等問題，以便以最合適的價格購買擬投資企業(yè)的股份或準(zhǔn)股權(quán)類的受益憑證（包括可轉(zhuǎn)換債券憑證、認(rèn)股權(quán)證等）。在完成這兩項工作后，即可形成投資方案，提供決策層決策。

（4）監(jiān)控項目與增值服務(wù)。這個環(huán)節(jié)所要解決的問題便是“如何監(jiān)控所投資項目以控制風(fēng)險，如何通過提供增值服務(wù)為所投資企業(yè)創(chuàng)造價值”。而這兩個方面的工作，都必須圍繞著所投資企業(yè)的創(chuàng)業(yè)過程展開。

（5）投資退出與收益分配。風(fēng)險投資必須在最適當(dāng)?shù)臅r機，從所投資企業(yè)中實現(xiàn)投資退出。風(fēng)險投資在通過投資退出實現(xiàn)資本增值后，便必然面臨收益如何分配的問題。而且，將已實現(xiàn)收益及時分配給投資者，也是對投資管理人實施風(fēng)險約束的一個重要方面。

風(fēng)險投資的主要功能有以下四個方面：

（1）“資本放大”功能：即通過多層次的資金網(wǎng)絡(luò)，迅速集聚分散資金投向風(fēng)險企業(yè)，滿足高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展所需的資金。

（2）“增值服務(wù)”功能：風(fēng)險投資的內(nèi)涵決定了風(fēng)險投資不是一種單純的投資行為，而是在投入資金的同時，積極參與企業(yè)的經(jīng)營管理，提供全方位的增值服務(wù)。

（3）“風(fēng)險調(diào)節(jié)”功能：多渠道的風(fēng)險資金來源可使高科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險得到有效分散。同時，風(fēng)險投資公司通過組合投資和分階段投資等投融資策略，加之專業(yè)化的經(jīng)營經(jīng)驗和管理技巧，也可以降低與分散經(jīng)營管理風(fēng)險。

（4）“企業(yè)孵化”功能：在高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展初期，習(xí)慣于“錦上添花”的銀行信貸和公開資本市場的資金由于“三信”原則與“門坎”過高而無法介入，此時，風(fēng)險投資充當(dāng)了填補“投資缺口”，為高新技術(shù)企業(yè)“雪中送炭”的角色。

2.二板市場的意義及其運作的國際經(jīng)驗

二板市場是與主板市場相對應(yīng)的概念，特指主板市場以外的專門為新興公司和中小企業(yè)提供籌資渠道的新型資本市場，它依托計算機網(wǎng)絡(luò)進行證券交易，為風(fēng)險投資提供退出通道，對上市公司經(jīng)營業(yè)績和資產(chǎn)規(guī)模要求較寬，但對信息披露和主業(yè)范圍要求相當(dāng)嚴(yán)格。

二板市場是資本市場的重要組成部分，可以推動新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，許多國家設(shè)立它的目的就是主要為新興的中小型科技企業(yè)提供融資渠道。因為這些企業(yè)在成立初期由于風(fēng)險大，難以從銀行獲得貸款，單純舉債又會使資產(chǎn)負(fù)債率過高，間接融資渠道不暢。而主板市場上市標(biāo)準(zhǔn)對這些企業(yè)又顯得過于嚴(yán)格，使其很難進入主板市場進行股權(quán)融資，在這種情況下，二板市場應(yīng)運而生。

在發(fā)達國家的二板市場中，美國的NASDAQ最為成功，影響也最大，它主要的成功經(jīng)驗是：通過良好的制度安排和明確的定位，保持了市場的流動，美國高科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展又為NASDAQ提供了有潛質(zhì)的上市公司，這也就使得NASDAQ成為許多國家設(shè)立二板市場的范本。

3.風(fēng)險投資與二板市場的相互關(guān)系

（1）風(fēng)險投資是高科技企業(yè)進入二板市場的重要支持。風(fēng)險投資是高科技企業(yè)的孵化器，它投資于種子期和成長期前期的高科技企業(yè)?？梢哉f，沒有風(fēng)險投資就沒有20世紀(jì)90年代以來全球高科技企業(yè)的迅猛發(fā)展，就沒有新經(jīng)濟時代的到來，也就沒有為高科技企業(yè)融資服務(wù)的二板市場。二板市場雖然對上市公司的要求比較低，但并非沒有要求。而風(fēng)險投資通過多渠道的資金網(wǎng)絡(luò)聚集資金投向創(chuàng)業(yè)初期的風(fēng)險企業(yè)，使其獲得成長和原始的資本積累；風(fēng)險投資還通過積極參與高科技企業(yè)的經(jīng)營活動，幫助其提高經(jīng)營管理的水平和運作的規(guī)范性。這些都是高科技企業(yè)能夠成長，并在二板市場上市的必須條件，因而可以說風(fēng)險投資是二板市場存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。

篇5

關(guān)鍵詞：制藥企業(yè) 設(shè)備管理 挑戰(zhàn) 對策

從企業(yè)本身的層面來說，設(shè)備的好壞可以直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和對顧客的服務(wù)水平，進一步影響到企業(yè)的效益；從大的層面上講，設(shè)備作為國家的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)，可以對我國國民經(jīng)濟的發(fā)展有著促進作用，關(guān)系我國社會發(fā)展和物質(zhì)的文明程度。同樣藥品生產(chǎn)企業(yè)中的設(shè)備的優(yōu)劣也很大程度上決定著藥物的質(zhì)量，因此為了使中藥飲片、制藥企業(yè)能夠持續(xù)不斷地生產(chǎn)出高質(zhì)量藥品，讓企業(yè)有更好的效益，就必須提高企業(yè)設(shè)備的管理。

1.設(shè)備管理所遇到的挑戰(zhàn)

1.1設(shè)備管理的定義不統(tǒng)一

設(shè)備管理的定義沒有明確統(tǒng)一是其存在的最大問題之一。如果要使建設(shè)的某個設(shè)備管理系統(tǒng)被普遍使用的話，就該明確其定義，包括這一領(lǐng)域中技術(shù)的應(yīng)用，以及許多相關(guān)信息資源，當(dāng)企業(yè)內(nèi)部進行研討時要有統(tǒng)一的概念、見識等。

1.2如何滿足設(shè)備管理的復(fù)雜性

在通常情況下，設(shè)備的組織和管理的規(guī)模、范圍越大，它的復(fù)雜性也是在隨之加大的，潛藏其中的問題也更多且不容易發(fā)現(xiàn)和解決，給管理者的工作加大了難度。而且在針對這些復(fù)雜性做出應(yīng)對工作時，還需尋求一些相應(yīng)的符合要求的工具。

1.3設(shè)備的占用率變化問題

研制的設(shè)施與設(shè)備的變化速度比較慢，標(biāo)準(zhǔn)少，系統(tǒng)組織較小，對外界的反應(yīng)不夠。而在設(shè)備的設(shè)計者和它的管理者來看，社會和市場以及政策發(fā)生變化的速度和數(shù)量將繼續(xù)上漲，且大多數(shù)的變化是不可預(yù)料的，也就不能期望著能夠提前規(guī)定變化的發(fā)生。

1.4如何創(chuàng)造更超前的管理

在設(shè)備管理方面，時間是很有必要節(jié)省的，但是在特定的時間內(nèi)設(shè)法提高工作效率則是重中之重。在制定從當(dāng)前開始到未來發(fā)展的規(guī)劃時需要按照發(fā)展所需費用少的原則，同時也需要很多管理手段及工具。

此外，在設(shè)備管理過程中還會遇到的挑戰(zhàn)有：規(guī)模的增長、工作人員素質(zhì)問題、設(shè)備組織結(jié)構(gòu)、信息存在殘缺、政策的變化等等。雖然挑戰(zhàn)有如此之多，但我們用目前設(shè)備管理的一些工具和擁有的技術(shù)是可以解決的，接下來提到的就是設(shè)備管理發(fā)展相關(guān)對策，即如何讓制藥企業(yè)的設(shè)備管理發(fā)展的更完善。

2.促進設(shè)備管理發(fā)展的對策

2.1對設(shè)備的大、中修計劃要嚴(yán)格執(zhí)行

設(shè)備的良好運行對制藥企業(yè)藥品的順利生產(chǎn)很重要，而設(shè)備的大、中修則要經(jīng)過與其生產(chǎn)計劃部門商議，并切實要落實到位。在每年的年初時，設(shè)備管理部門就應(yīng)該依照設(shè)備運行的狀況和記錄制定出大、中修計劃，要盡可能地合理完善，還要照此計劃預(yù)先將設(shè)備備件的購買和加工工作做好，以保證計劃能夠順利施行。如果在維修計劃正在實施時因生產(chǎn)任務(wù)或其它原因使得其不得不中止，則設(shè)備管理部門和生產(chǎn)計劃部門要共同協(xié)商另選維修時間。

2.2促進制藥設(shè)備技術(shù)改造一體化

當(dāng)前階段，我國的制藥企業(yè)、尤其中藥制劑企業(yè)）技術(shù)裝備還處于較低水平，設(shè)備還沒有充分地實現(xiàn)機電一體化，對人高度的依賴體現(xiàn)在整個藥品生產(chǎn)過程中，品種和生產(chǎn)工藝相同，但不同的工人生產(chǎn)出來質(zhì)量存在差異的藥品。其中生產(chǎn)工藝較落后是一方面，但設(shè)備機電不夠一體化是更主要的原因。為了制藥企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備讓藥品生產(chǎn)更加順利，其設(shè)備管理部門就要有目的的對生產(chǎn)設(shè)備進行合理有效的技術(shù)層面的上的改造。比如可以在設(shè)備上應(yīng)用現(xiàn)在較為成熟的機電控制的技術(shù)，漸漸地接近機電一體化，逐漸減少生產(chǎn)時對人的依賴，從而保證在生產(chǎn)工藝相同條件下生產(chǎn)出質(zhì)量穩(wěn)定的藥品。

2.3提高維修人員素養(yǎng)

維修人員綜合素質(zhì)的高低對設(shè)備有很大影響，比如關(guān)系到設(shè)備的使用壽命、維護保養(yǎng)周期和日常管理等。所以制藥企業(yè)要在員工培訓(xùn)、考核等工作上加大力度，確保他們可以勝任設(shè)備管理及維護保養(yǎng)工作。經(jīng)過考核后，可以讓管理人員、技術(shù)工人的工作態(tài)度科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，同時也促進了自身業(yè)務(wù)水平的提高。

2.4運用新技術(shù)、使用新設(shè)備

如今科技發(fā)展迅猛，層出不窮的新技術(shù)和新設(shè)備讓企業(yè)得以更快地發(fā)展。關(guān)于此，制藥企業(yè)的設(shè)備主管部門――設(shè)備管理部門要努力搜集新技術(shù)和新設(shè)備的信息，要儲備技術(shù)資料并加以運用，還可結(jié)合實際情況，提出一些建議幫助企業(yè)提高技術(shù)裝備水平、提高藥品質(zhì)量、改善工藝。通過引進新技術(shù)、新設(shè)備，淘汰過時的舊設(shè)備可以解決許多技術(shù)問題，將大大提高生產(chǎn)效率，也改善了產(chǎn)品質(zhì)量，讓企業(yè)在眾多競爭對手中更強。

總的來說，設(shè)備管理是企業(yè)的一項重要管理工作，從設(shè)備管理系統(tǒng)層面來講，可以把設(shè)備管理看成由若干環(huán)節(jié)組成，它們之間互相區(qū)別又相互聯(lián)系。所以必須從系統(tǒng)全局出發(fā)，對設(shè)備壽命的整個周期進行研究，堅持動態(tài)觀點，注意事物內(nèi)在的相互聯(lián)系，并且分成一些小的部分去分析并解決相關(guān)問題，使設(shè)備使用的壽命周期費用最少，而提高了設(shè)備的綜合效能，盡力讓企業(yè)在經(jīng)濟上獲得最大的效益，這也是制藥企業(yè)構(gòu)建和實施制藥設(shè)備管理系統(tǒng)的終極目標(biāo)。

參考文獻：

[1]趙志宏.設(shè)備管理在制藥企業(yè)中的地位和作用.[J].機電信息.2010(26)：53

[2]李葆文.國外設(shè)備管理模式及發(fā)展趨勢.[J].設(shè)備管理及維修.2000(10)：20

篇6

第一個試管嬰兒在中國成功誕生已有25個春秋。然而，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用在為人類帶來新希望的同時，也承載了很多新的問題與挑戰(zhàn)。

在美國，醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的發(fā)展均需經(jīng)歷以下步驟：第一，動物試驗；第二，安全評估；第三，小規(guī)模臨床試驗。當(dāng)以上三步完成后，將報告交予美國FDA，審批后才可應(yīng)用于臨床試驗。在大部分臨床試驗后，通過二次評估，方能進入藥典，成為診療規(guī)范。

但是，人類輔助生殖技術(shù)(ART)的發(fā)展卻未經(jīng)歷如此復(fù)雜的步驟。ART已經(jīng)在全球應(yīng)用了35年，而我們對這一技術(shù)的長期安全性評估，卻沒有一個系統(tǒng)的科學(xué)結(jié)論，更沒有任何一家機構(gòu)可以對它的安全性進行保障。

在非自然環(huán)境下，患者通過打針而抑制排卵，生殖內(nèi)分泌及子宮與卵泡液的微環(huán)境受到改變；而體外操作改變了染色體、DNA及腺體的狀態(tài)，影響表觀遺傳，最終導(dǎo)致胚胎的改變與子代生后的發(fā)育。所有的新技術(shù)都存在潛在風(fēng)險，而ART的最大風(fēng)險在于對胚胎及子代的影響。

受孕的生理過程是經(jīng)過自然選擇的。在陰道中存活的有兩億個，到達子宮腔的有兩千個，能到輸卵管里的有200個，但是最后成功的僅剩一個。而ART是由醫(yī)生來選擇，標(biāo)準(zhǔn)如何界定?所有不生育的男性，大多存在少精或無精癥狀，而現(xiàn)在、附睪、，甚至源頭都可以受孕，怎么選擇?如果挑一個錯的基因或一個錯的，這是在做好事還是壞事?

第三代試管嬰兒技術(shù)(PGD)的成功應(yīng)用，可將不良基因篩掉，但對出生缺陷是否增加、出生后發(fā)育如何等問題卻無從考察。很多問題都是在胚胎時期埋下，在童年出現(xiàn)。我認(rèn)為，應(yīng)建立進行長期配對對照安全性系列精庫，通過幾十年的時間去驗證其可靠性。

ART所受的挑戰(zhàn)不僅僅是安全性，同時還有成功率。很多醫(yī)療機構(gòu)將分娩率定義為輔助生殖的成功，是不科學(xué)的。分娩率與醫(yī)院技術(shù)、患者年齡及其基本疾病狀況有關(guān)。

因此，2006年，歐洲生殖學(xué)會提出了ART成功的三條標(biāo)準(zhǔn)：第一，出生嬰兒須足月、單胎、活產(chǎn)、順產(chǎn)、體重正常、沒有發(fā)育畸形；第二，花費最少、時間最短；第三，將患者的不適與并發(fā)癥降低到最少，同時兼顧本國家、本地區(qū)人群的自然懷孕率。

篇7

關(guān)鍵詞：軟件定義網(wǎng)絡(luò) OpenFlow技術(shù) OpenFlow的應(yīng)用

中圖分類號：TP393 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2013）03-0245-01

1 軟件定義網(wǎng)絡(luò)

2008年美國斯坦福大學(xué)提了一種新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)--軟件定義網(wǎng)絡(luò)（Software Defined Network），它的核心技術(shù)是OpenFlow技術(shù)。它將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備控制面與數(shù)據(jù)面分離，靈活實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)流量的控制。

SDN網(wǎng)絡(luò)能夠以抽象化的方式解決網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性問題，正在逐步改變著存儲系統(tǒng)的部署方式和管理方式。開放性是軟件定義網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵所在，開放的軟件定義網(wǎng)絡(luò)有如下優(yōu)點：

（1）任何一名開發(fā)人員都可編寫軟件，在網(wǎng)絡(luò)的使用方式、操作方式上實現(xiàn)靈活性；

（2）用戶能夠以更快的速度獲得想要的功能；

（3）可以降低操作費用和減少錯誤的數(shù)量，從而減少了網(wǎng)絡(luò)的故障時間；

（4）能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的虛擬化，可以把網(wǎng)絡(luò)、計算和存儲融為一體；

（5）可容易地與計算功能整合，便于開展資源管理和維護；

（6）是一種把流量表信息傳遞至網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)方式，可促進形成一個容納各種供應(yīng)商的開放式市場。

2 OpenFlow技術(shù)

OpenFlow技術(shù)核心是用OpenFlow交換機和控制服務(wù)器分別獨立完成數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)，替代了傳統(tǒng)交換機/路由器控制的數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)過程。

這種轉(zhuǎn)變際上是控制權(quán)的變化：傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)是人為指數(shù)據(jù)包流向，交換機、路由器沒有數(shù)據(jù)流的概念，只進行數(shù)據(jù)包級別的交換；而在OpenFlow網(wǎng)絡(luò)中，傳統(tǒng)路由被統(tǒng)一的控制服務(wù)器所取代，統(tǒng)一的控制服務(wù)器決定數(shù)據(jù)包在網(wǎng)絡(luò)如何傳輸。

3 如何對路由器中的OpenFlow標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議進行操作

OpenFlow是一種交換技術(shù)，使用OpenFlow協(xié)議建立軟件定義網(wǎng)絡(luò)，可以將網(wǎng)絡(luò)作為一個整體而不是無數(shù)的獨立設(shè)備進行管理。

（1）傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中由生成樹協(xié)議或其他一些新標(biāo)準(zhǔn)來決定數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)路徑。而OpenFlow及時將使用控制器來替代路由器實施轉(zhuǎn)發(fā)決策，控制器可以是服務(wù)器或工作站或者管理應(yīng)用程序執(zhí)行控制器?？刂破魍芯W(wǎng)絡(luò)路由器進行交互，配置數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)路徑，從而提高帶寬利用率。這個應(yīng)用程序與云管理軟件進行交互，保證有足夠的帶寬支持負(fù)載的創(chuàng)建和變化。

（2）OpenFlow標(biāo)準(zhǔn)定義了控制器與路由器之間的交互協(xié)議，以及一組路由器操作。這個控制器--路由器協(xié)議運行在安全傳輸層協(xié)議或無保護TCP連接之上?？刂破飨蚵酚善靼l(fā)送指令，控制數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)方式，以及配置參數(shù)，如VLAN優(yōu)先級。路由器會在鏈路中斷或出現(xiàn)未指定轉(zhuǎn)發(fā)指令的數(shù)據(jù)包時，發(fā)送消息通知控制器。

（3）轉(zhuǎn)發(fā)指令基于流，這個流包含所有數(shù)據(jù)包共享的通用特性。定義流需要指定許多參數(shù)，其中可能包括：數(shù)據(jù)包到達的路由器端口、來源IP端口、VLAN標(biāo)簽、來源以太網(wǎng)端口、目標(biāo)以太網(wǎng)或IP端口及許多其他數(shù)據(jù)包特性。各個流的定義是由控制器會在路由器上設(shè)置一組參數(shù)實現(xiàn)的，控制器還匹配流的數(shù)據(jù)包處理方式。

（4）路由器維護著很多路由表，而每一個表又包含多條路由記錄。每一條路由記錄又包含一個匹配域，它定義了指令集、計數(shù)器和流。匹配域中記錄的項目可能包含一個與到達數(shù)據(jù)包相對應(yīng)的比較參數(shù)值，或者一個表示流的參數(shù)集中不存在此記錄的指示值。

（5）路由表的編號從0開始，數(shù)據(jù)包到達后對表0的記錄進行比較：

若匹配，路由計數(shù)增加，然后執(zhí)行指定的指令集。

若到達的數(shù)據(jù)包不匹配任何路由表記錄，那么要創(chuàng)建一個新流。

未定義的流可能被一些路由器直接丟棄，但是大多數(shù)情況下，數(shù)據(jù)包都會被轉(zhuǎn)發(fā)到控制器上。然后，控制器為這個未定義的數(shù)據(jù)包定義一個新流，并且創(chuàng)建一個或多個路由記錄?？刂破鲿?chuàng)建的記錄發(fā)送到路由器上增加路由表。最后，路由器接收被送回的數(shù)據(jù)包并使用新創(chuàng)建的路由記錄進行處理。

（6）路由表指令會修改每一個數(shù)據(jù)包所設(shè)置的操作。開始，數(shù)據(jù)包會使用空操作集進行處理。這些操作可能要求數(shù)據(jù)包通過指定的端口進行轉(zhuǎn)發(fā)，或者需要修改數(shù)據(jù)包的TTL、VLAN、MPLS標(biāo)簽或數(shù)據(jù)包的QoS。

（7）第一個路由表的指令可能會對數(shù)據(jù)包執(zhí)行操作，或者增加一些將來執(zhí)行的操作。這些指令會將數(shù)據(jù)包與其他路由表記錄進行比較，控制數(shù)據(jù)包的后續(xù)處理。后續(xù)路由表的記錄的指令可能會進一步增加操作，刪除或修改之前添加的操作，或者執(zhí)行其他一些操作。

（8）指令可能會給數(shù)據(jù)包增加一個元數(shù)據(jù)值，在這個數(shù)據(jù)包被發(fā)送到下一路由表之前。這個值會會與下一個路由表記錄的元數(shù)據(jù)值進行匹配。數(shù)據(jù)包會逐個表地進行處理，直到所有指令都處理完，并且數(shù)據(jù)包成功轉(zhuǎn)發(fā)。

4 結(jié)語

OpenFlow是一個巧妙的折中。它使得在多樣的交換機和路由器上進行試驗成為了可能，而且不需要生產(chǎn)商公布設(shè)備的內(nèi)部工作原理，同時又不需要研究人員按照開發(fā)商的指定的規(guī)范去寫控制軟件。它提供一個網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新的平臺。在這個平臺上，研究人員可以在商業(yè)網(wǎng)絡(luò)上更真實的驗證新協(xié)議和新算法來達到網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新的目的。

OpenFlow開啟了一條網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新的新思路。OpenFlow實現(xiàn)了數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)和路由控制的分離，并且定義了底層數(shù)據(jù)通路對外開放的一個操作集合。研究人員的編程可以通過控制器上自由的調(diào)用底層操作來實現(xiàn)，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新與改革。

參考文獻

[1]郭春梅，張如輝，畢學(xué)堯.SDN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其安全性研究[J].信息網(wǎng)絡(luò)安全，2012（08）.

[2]王麗君，劉永強，張健.基于OpenFlow的未來互聯(lián)網(wǎng)試驗技術(shù)研究[J].電信網(wǎng)技術(shù)，2011（06）.

篇8

關(guān)鍵詞：雜技藝術(shù)；多元化；多媒體；審美趣味

雜技藝術(shù)的歷史源遠(yuǎn)流長，其既蘊含著中國傳統(tǒng)文化的精神，也傳承著歷代雜技技藝的精髓，而今社會不斷轉(zhuǎn)型，科技日新月異，藝術(shù)的受眾群體也有了新的變化。因此，為了適應(yīng)新時期、新關(guān)注、新審美，雜技藝術(shù)必然要用多元、求變的方式武裝自己。這也是符合其本性要求的，雜技其“雜”字本身就包含了內(nèi)容與形象的多元性與雜糅性，在新的歷史時期，吸納更多的時代元素，豐富自身“雜”的特質(zhì)是雜技藝術(shù)不斷更新發(fā)展的大勢所趨。雜技藝術(shù)正在如何發(fā)生新變，又應(yīng)該如何“借力打力”實現(xiàn)多元化發(fā)展，是當(dāng)下值得深思和研究的內(nèi)容。

一、對多媒體新技術(shù)的借用

雜技，是以體能和技巧為核心的表演藝術(shù)，但它所包括的內(nèi)容遠(yuǎn)不止身體技巧和對人體極限的挑戰(zhàn)，對于其他工具和形式的借用也是雜技表演的基礎(chǔ)。而隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，與新技術(shù)的巧妙融合，也是保證雜技藝術(shù)與時俱進，長遠(yuǎn)發(fā)展的生命力所在。尤其是對新的多媒體技術(shù)的借用，有力的增強了雜技表演的視聽效果，為傳統(tǒng)的雜技藝術(shù)注入了新的活力。

可以說，隨著雜技人不斷的努力探索與融會貫通，這些新技術(shù)從最初作為吸引觀眾的噱頭，到如今賦予雜技新的意境，已經(jīng)有效的為雜技藝術(shù)帶來了新的可能。比如上海馬戲城上演11年之久的多媒體夢幻劇《ERA―時空之旅》和其后推出的《境界》，既實現(xiàn)了對雜技技藝、中國元素和新媒體的有機結(jié)合，也重新對雜技藝術(shù)進行了包裝與定義。原來雜技也可以如“電影大片”一樣，給觀眾營造出一種奇幻的夢境，傳統(tǒng)藝術(shù)也可以給觀眾帶來新的刺激。這些不斷探索融合的方式，無疑是打開雜技市場，更新雜技受眾的有效手段。

二、對其他藝術(shù)形式的借鑒

對其他藝術(shù)形式借鑒的發(fā)展方向符合雜技一直以來與舞蹈、戲曲等雜糅發(fā)展的緣起，這種“互生有無”的創(chuàng)作理念與中國傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展十分契合。而如今要做的，是隨著時代的更替，在其他藝術(shù)形式不斷發(fā)展變化的同時調(diào)整自己的發(fā)展步伐，以適應(yīng)新的文化藝術(shù)市場的要求。比如，傳統(tǒng)雜技藝術(shù)中尚未出現(xiàn)的對于戲劇的借鑒，使得雜技劇應(yīng)運而生。這種新變對雜技藝術(shù)的敘事性有了新的要求，也提醒雜技創(chuàng)作者更加注重對其文化意義的挖掘。

在新的模式探索中也會發(fā)現(xiàn)新的問題，對新問題的新解答也有助于更充分的挖掘雜技藝術(shù)的多元性和包容性。例如，雜技藝術(shù)雖然歷史悠久，許多民族特色突出的傳統(tǒng)節(jié)目廣泛流傳，但是似乎存在地方特色不甚鮮明的問題。與之相較的，像木偶或皮影等民族藝術(shù)，因為其與民間音樂和地方戲曲緊密結(jié)合，以致形成了鮮明的地方特色。這也是雜技藝術(shù)不斷改良發(fā)展的新出路， 目前各地已取得不俗的成果。比如北國一直保留的冰上雜技，在今年春晚的分會場上也是綻放了光彩；還有民間的一些年慶表演，像貴州省的興義馬嶺瓦嘎高臺舞獅；亦有云南雜技《晃梯踢碗》，將當(dāng)?shù)匕詺獾木淳聘枧c雜技表演精巧設(shè)計組合，等等。

三、對時代審美趣味的借勢

“險、難、奇、諧”是雜技的基本審美要素，其中“難”更是雜技審美的核心，可以說雜技本身的驚險、刺激和充滿挑戰(zhàn)的未知性符合消費社會的日趨流“俗”，尋求新怪刺激的審美需求。但是技藝的挖掘，尤其是人體極限的挑戰(zhàn)很容易走到極致的盡頭，而當(dāng)下觀眾的注意力很容易被更新奇的誘惑吸引，因此換個角度與思路重新挖掘雜技的深意顯得更為重要和迫切。嘗試在內(nèi)容上推陳出新，可以為雜技藝術(shù)的主題主旨帶來新生，而為了迎合大眾對故事性的追求向“劇”的新變也是適應(yīng)新的審美需求的結(jié)果。

與大眾審美趣味流“俗”相對的，又是互聯(lián)網(wǎng)時代觀眾的信息量的極大獲取，且受眾群體的教育程度日益提高，初級的“刺激”已經(jīng)不能滿足其觀賞需求，這對各類藝術(shù)都提出了新的要求，雜技藝術(shù)也不例外。與其亦步亦趨的走在“俗”的后面，不如更早的走在時代前列，在“雅”的高需求下發(fā)展自身。更深的文化內(nèi)涵既是藝術(shù)本應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，也是雜技藝術(shù)更深入轉(zhuǎn)型的出路。比如加拿大多媒體雜技劇《方舟》引入環(huán)保主題，既與關(guān)心地球生態(tài)的主流價值導(dǎo)向契合，又能吸引新的具有“新人類”意識的倡導(dǎo)綠色生活的受眾群體。

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MC：現(xiàn)在有廠商推出21：9新比例顯示器，華碩如何看待這種新比例的顯示器？另外，未來是否會有4K×2K更高分辨率的產(chǎn)品？

邱耀輝：在我們的規(guī)劃里是有這方面打算的，相信大家很快就會看到我們的21：9產(chǎn)品，而且不止是一款。我們認(rèn)為使用21：9顯示器的用戶主要有兩種需求，一種是對于娛樂用戶，主要用于觀看電影。還有的用戶是工作用途，過去用兩個顯示器拼起來，現(xiàn)在只要一臺21：9就可以搞定。對于這兩個部分的用戶，我們都會有相應(yīng)的產(chǎn)品解決方案。目前規(guī)劃的是29英寸，其他規(guī)格我們還要再進行探討。至于4K×2K分辨率機型，我們內(nèi)部也已經(jīng)有這樣的產(chǎn)品了，目前正在進行測試，相信大家明年就可以看到成品。

MC：目前顯示器都在偏向不同的領(lǐng)域發(fā)展，華碩如何看待這一發(fā)展？

邱耀輝：因為不同的消費者對顯示器的需求肯定是不一樣的。例如，專業(yè)顯示器的用戶肯定不會喜歡鏡面屏。但是有些用戶肯定會把顯示器定義為一款漂亮的家具，即便不開機，也能讓你感到賞析心悅目。華碩會把不同“美”的元素融入到不同的產(chǎn)品中，即便是游戲用戶和商業(yè)用戶也會找到與之對應(yīng)的產(chǎn)品。

MC：在整個不太理想的市場環(huán)境下，華碩顯示器2012年擁有10％的增長，主要是靠什么來增長的？

邱耀輝：首先是我們今年的專業(yè)顯示器市場增長非常明顯。另外，就是我們的渠道增長，大家都知道我們的門店在賣主板的同時也賣顯示器。而我們強調(diào)四個一流：一流產(chǎn)品，一流團隊，一流渠道伙伴，才能有一流的業(yè)績。

MC：隨著windows　8的，現(xiàn)在市面上已經(jīng)出現(xiàn)了可觸控以及智能顯示器。這樣的顯示器是否有必要？

篇10

存ξ侍庖恢筆僑讓嘔疤猓它是信息技術(shù)的基礎(chǔ)。近兩年，國內(nèi)外企業(yè)和機構(gòu)對大數(shù)據(jù)、人工智能的追捧進一步催化了對大數(shù)據(jù)存儲的需求。有關(guān)存儲的話題再一次被熱炒。

據(jù)Gartner預(yù)測，2017年全球半導(dǎo)體營收總計將達到3860億美元，較2016年增長12.3%。從2016下半年起開始出現(xiàn)有利的市場狀況，尤其是在標(biāo)準(zhǔn)型存儲器（Commodity Memory）方面。除了傳統(tǒng)的硅晶片存儲器外，閃存式存儲器正逐漸成為主流存儲器設(shè)備。

漲，漲，漲，何時休

這些有利條件使2017、2018年存儲市場的前景更為樂觀。不過存儲器市場變化無常，加上DRAM與NAND Flash產(chǎn)能增加，預(yù)計市場將在2019年進入修正期。有數(shù)據(jù)表明，從2016年中以來，PC用DRAM價格已上漲一倍。原來只要12.50美元的4GB模組，現(xiàn)在已漲到將近25美元，NAND Flash的平均售價也從2016年下半年到今年第一季度保持持續(xù)上漲態(tài)勢。Gartner預(yù)計DRAM與NAND的價格將在2017年第二季度達到頂峰，不過整體價格回落可能要一直持續(xù)到今年年底，主要原因是隨著智能手機等主要應(yīng)用的容量需求增加，廠商會開始搶貨。

記者近期為了度假購置了一些攝像設(shè)備，可以錄制4K分辨率的視頻。大家可能都有所了解，4K錄像需要的不僅僅是快速讀取，更為關(guān)鍵的是寫入速度。該攝像設(shè)備廠商推薦用戶使用一些存儲卡。沒錯，這些存儲卡的讀寫速度都很高，可以滿足記者的此次度假需求。

除了個人消費級的存儲卡外，很多企業(yè)和機構(gòu)的數(shù)據(jù)中心中也都開始采用閃存式存儲器處理其關(guān)鍵業(yè)務(wù)。因此，很多國外企業(yè)，比如美光科技、英特爾、三星、閃迪等企業(yè)都在不斷推出新產(chǎn)品，滿足企業(yè)、機構(gòu)和個人不斷增長的對存儲器容量和讀寫速度的需求。但它們的價格真的很貴，甚至達到數(shù)千元，遠(yuǎn)高于普通照片存儲卡的價格。

為了盡量減少國際市場對半導(dǎo)體領(lǐng)域的壟斷影響，我國也在積極主動研發(fā)自主可控的半導(dǎo)體存儲器。以紫光為例，紫光在今年的市場投資行為就可以看出一些端倪。當(dāng)然，我們還看到其他一些存儲廠商也在為中國存儲器擺脫國外廠商的壟斷而努力。記者此次采訪了UIT（創(chuàng)新科存儲技術(shù)有限公司，以下簡稱創(chuàng)新科）總工程師徐永鋒，與他就新形勢下國內(nèi)存儲器廠商如何應(yīng)對國外廠商新概念和新技術(shù)帶來的壓力進行了深入探討。

市場促進廠商轉(zhuǎn)型

徐永鋒介紹道，近期創(chuàng)新科進入到了一個全面轉(zhuǎn)型階段。在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型方面，創(chuàng)新科之前是一家以存儲為核心的產(chǎn)品公司，此后，它不再只專注于存儲產(chǎn)品的研發(fā)，而是定位為一家大數(shù)據(jù)存儲的服務(wù)商，以存儲服務(wù)為基礎(chǔ)，積極投身于數(shù)據(jù)中心的公有云服務(wù)和大數(shù)據(jù)服務(wù)領(lǐng)域。目前，創(chuàng)新科正在與合作伙伴聯(lián)合在國內(nèi)外運營多個數(shù)據(jù)中心。

在技術(shù)轉(zhuǎn)型方面，第一，創(chuàng)新科由原來的磁盤存儲轉(zhuǎn)向軟件定義存儲技術(shù)的研發(fā)；第二，就是進行云平臺、大數(shù)據(jù)分析處理平臺等服務(wù)架構(gòu)的開發(fā)。國內(nèi)企業(yè)和用戶對云計算探討的聲音增大實際上是在2011年，創(chuàng)新科從那時開始研發(fā)分布式軟件定義存儲產(chǎn)品。創(chuàng)新科在分布式存儲應(yīng)用方面已經(jīng)卓有成效，其分布式存儲系統(tǒng)產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用在廣電行業(yè)媒資系統(tǒng)、電信全云存儲平臺、平安城市云監(jiān)控、輿情監(jiān)控等領(lǐng)域。

在產(chǎn)品戰(zhàn)略方面上，創(chuàng)新科已經(jīng)不再研發(fā)更高端的傳統(tǒng)磁盤存儲系統(tǒng)，目前只對此類產(chǎn)品做基本維護工作，如硬件規(guī)格升級、軟件功能升級維護等。創(chuàng)新科當(dāng)下將主要精力集中在軟件定義存儲架構(gòu)研發(fā)、云服務(wù)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)方面。

2017年國內(nèi)存儲市場傳統(tǒng)磁盤陣列系統(tǒng)產(chǎn)品仍在維持較高的出貨水平，但需求量正在逐步下降。國內(nèi)企業(yè)已經(jīng)在大規(guī)模采購軟件定義存儲系統(tǒng)產(chǎn)品和超融合系統(tǒng)產(chǎn)品。目前，雖然上述兩類產(chǎn)品的使用量并不大，但已經(jīng)部署在廣電、安防、教育、醫(yī)療、智能交通等領(lǐng)域。隨著新技術(shù)的更替，數(shù)據(jù)量規(guī)模的不斷增長，以及大數(shù)據(jù)云服務(wù)本身的市場需求，未來軟件定義存儲系統(tǒng)將占據(jù)主流。

而軟件定義存儲包括如分布式塊存儲、分布式文件存儲和對象存儲，三者各有所長。分布式塊存儲適合高IO的交易型應(yīng)用的超融合系統(tǒng)；分布式文件存儲適合存儲海量的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)；而對象存儲適合云存儲服務(wù)。創(chuàng)新科最早是做分布式文件存儲，現(xiàn)在正在加大對象存儲和分布式塊存儲系統(tǒng)的研發(fā)力度。

創(chuàng)新科具備存儲技術(shù)優(yōu)勢，曾與上海高性能集成電路設(shè)計中心達成了全國產(chǎn)存儲戰(zhàn)略合作協(xié)議。此外，創(chuàng)新科還與申威聯(lián)盟就國產(chǎn)申威處理器的全國產(chǎn)存儲系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和市場推廣等展開了深度戰(zhàn)略合作，并于2015年6月推出了基于申威處理器的完全自主可控、安全高效的全國產(chǎn)化存儲產(chǎn)品，為我國存儲行業(yè)乃至IT產(chǎn)業(yè)今后走向自主可控的發(fā)展提供了可借鑒的榜樣，為進一步實現(xiàn)國家安全提供了堅實有力的保障。

創(chuàng)新科是一家堅持自主創(chuàng)新的存儲公司。早在2014年，創(chuàng)新科存儲就了一款基于國產(chǎn)申威處理器的國內(nèi)首款安全存儲產(chǎn)品――SCS1000。我們知道現(xiàn)在大多數(shù)存儲企業(yè)都是在做基于底層之上的存儲系統(tǒng)，但如果硬件設(shè)備不可控很可能就會被安裝后門或病毒程序，因此真正的安全可控是要實現(xiàn)軟硬件整體的安全可控。創(chuàng)新科是申威聯(lián)盟的重要成員，與聯(lián)盟內(nèi)的合作伙伴一起，對其基于企業(yè)級服務(wù)器和存儲市場需求提出了諸多優(yōu)化建議，協(xié)力將應(yīng)用于超算方面的CPU芯片逐漸推向企業(yè)級市場，以適應(yīng)國家安全的戰(zhàn)略需要。

大數(shù)據(jù)分析優(yōu)勢

在大數(shù)據(jù)分析方面，創(chuàng)新科針對客戶需求，聯(lián)合學(xué)校和研究機構(gòu)加速技術(shù)升級，開拓新市場。