導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇秋天的懷念，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我吟過(guò)劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便宜詩(shī)情到碧霄。”也去過(guò)王勃筆下的“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛。”

詩(shī)人筆下的秋各具特點(diǎn)，前者一反古人悲秋之作：而后者動(dòng)靜結(jié)合，盡展夕陽(yáng)銜山，萬(wàn)里皆秋。

愛(ài)上秋，還是她經(jīng)典的味道。

西京的秋沒(méi)有陶淵明筆下“山巒日氣佳，飛鳥(niǎo)相與還”的淡泊寧?kù)o，也沒(méi)有“層林盡染的”豁達(dá)，但也彌漫著詩(shī)意。

沒(méi)注意過(guò)，秋這個(gè)淘氣的孩子什么時(shí)候已經(jīng)跑進(jìn)了西京，走進(jìn)了你我他。

滿目秋葉，黃花瓢飛；十里銀杏，八月桂香。這是西京的秋。

揀一片黃葉，吟幾首李后主的悲秋之作，別有一番味道。

秋的味道：澀澀的，但讓人欲罷不能。

郁郁蔥蔥的林子，也被秋風(fēng)一掃而光。一切都那么空空蕩蕩，讓人感覺(jué)到生命中似乎少了什么，倍感孤獨(dú)。

秋這個(gè)孩子給人最經(jīng)典的還是秋雨啊。

迷迷茫茫，但也瀟瀟颯颯。

秋雨有點(diǎn)微涼但不會(huì)很冷，假如你站在秋雨之中，嗅嗅那秋雨，聞聞那秋雨，舔舔那秋雨，那么你將煩惱盡消。

與秋雨相融為一，絕對(duì)是一件愜意的事。站在雨中，吹吹秋風(fēng)，你將會(huì)真正地讀懂秋，讀懂這個(gè)季節(jié)，讀懂你的人生。因?yàn)榍镎娴目梢越o你思考。

我慢慢的走著，掀開(kāi)一朵朵浪花。又來(lái)了一群候鳥(niǎo)，在那覓食，我輕輕的走了過(guò)去，但卻驚了它們，我…..

又是一秋，又是一季。

不知道家鄉(xiāng)的秋會(huì)不會(huì)這么藍(lán)，不知道家鄉(xiāng)的天還會(huì)不會(huì)這高。

篇2

今天，我讀了《秋天的懷念》這篇課文，深受感動(dòng)，文中的媽媽雖然是重病纏身，可是還要養(yǎng)育下肢癱瘓的兒子和還未成年的女兒，而且自從她的兒子的雙腿癱瘓以后，脾氣變的暴怒無(wú)常，有時(shí)看到雁陣，就會(huì)突然把玻璃砸碎，母親卻能容忍他的行為。

再想想我的媽媽，她雖然不是重病纏身，可是她既要去工作又要回來(lái)做家務(wù)，而且還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且有時(shí)做家務(wù)經(jīng)常做到深夜，她還在做，真是個(gè)好媽媽呀！

所以我在學(xué)校一定要上課認(rèn)真，勤動(dòng)腦筋，積極回答老師的問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要工整，在家要做一些力所能及的事情，例如：拖地、澆花、炒菜、掃地……來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)!

2005年7月27日 星期三

篇3

2、秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

3、枯黃的落葉，一片兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無(wú)數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。

4、秋天的落葉像一個(gè)個(gè)黃衣少女，婀娜多姿，翩翩起舞。

5、秋天，小草像一位老奶奶，面黃肌瘦的。

6、秋雨綿綿，連續(xù)幾天的秋雨，把人們帶入了寒氣逼人的深秋。

7、秋天的美是成熟的。它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

8、你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。

9、秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。

篇4

記得我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已是秋天，我特別容易得傳染病。有一次，我只穿了一件薄薄的內(nèi)衣和一件外套就去上學(xué)因?yàn)槟且惶旌芮缋剩瑒傋叩綄W(xué)校，就下起了小雨，突然吹來(lái)了一陣風(fēng)，我冷得直羅嗦，終于挨到了放學(xué)，我本想瘋一般地沖回家，沒(méi)想到剛走到校門(mén)口，就看見(jiàn)媽媽拿著毛衣在等我，笑著對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你早上不多穿幾件衣服，以后再這樣，我可不帶衣服來(lái)給你了?！闭f(shuō)著就把毛衣遞給我穿上。其實(shí)。生活中，父母為我們做了許多事,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。

媽媽，如果將來(lái)我是詩(shī)人，我要贊美您；如果將來(lái)我是一個(gè)歌手，我要歌頌?zāi)?/p>

指導(dǎo)老師：鄭惠玲

篇5

當(dāng)我讀完《秋天的懷念》這篇課文后，我的心情久久不能平靜，被史鐵生叔叔的母親那種偉大而無(wú)私的母親深深的感動(dòng)。

課文主要講：一位重病纏身的母親無(wú)微不致的照顧雙腳癱瘓的兒子?？墒?，母親在一個(gè)秋天里，母親因病而死，并在臨終前說(shuō)了一名句這樣的話：“我那生病的兒子，還有那末成年的女兒，要讓他們哥妹倆好好活下去。”當(dāng)史鐵生叔叔知道母親逝世時(shí)，后悔的眼淚水不停地往下滴，便下定決心一定要完成母親最后的愿望。并和妹妹好好活下去的感人故事。

這件感人的事令我想起了一件事“那是個(gè)寒冷有日子里，我晚上一點(diǎn)鐘突然感冒，不想驚動(dòng)爸爸媽媽，想讓他們好好休息，所以我想，起來(lái)喝杯水就沒(méi)事?？墒窃綗礁?，結(jié)果昏迷了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，這時(shí)四周模模糊糊的，什么也看不清楚，只是模糊地看見(jiàn)一個(gè)人淚流滿面，很傷心的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸看清楚了，是媽媽。這時(shí)我激動(dòng)而害怕的投進(jìn)媽媽的懷抱里，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

篇6

2009.10

《秋天的懷念》，一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北?？?，想讓她的兒子像一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是，還沒(méi)來(lái)得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”

母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。

那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。

篇7

最令我感動(dòng)的是，母親昏迷前的最后一句話：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒。”從這句話中，我知道在這位母親的記憶里，根本沒(méi)有她自己。這樣偉大、無(wú)私的母愛(ài)，在我媽媽身上也體現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)起我媽媽對(duì)我的關(guān)心，可以和天上的星星一樣多，但是，最令我難忘的是那一次。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)高燒到40度。媽媽急壞了，一時(shí)慌了手腳，不知道怎么辦才好。鄰居的一位阿姨提醒說(shuō)：“趕緊送醫(yī)院呀！”媽媽一聽(tīng)，急忙披上大衣，背著我就往醫(yī)院走。路上，行人稀少，寒風(fēng)呼呼地刮著，我不禁打了一個(gè)噴嚏。雖然很輕但是還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽放下我，才知道我穿著單薄的衣服。便脫下自己的外套給我穿上。我說(shuō)：“不行的，這樣您也會(huì)感冒的，您還是穿上吧！”媽媽說(shuō)：“我是大人，身體比你健康，你已經(jīng)感冒了，萬(wàn)一病情加重怎么辦！”我拗不過(guò)媽媽，只好穿上了。

醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上打著點(diǎn)滴。護(hù)士姐姐正在旁邊給我換藥，見(jiàn)我醒了，便說(shuō)：“小朋友，你醒了。你可不知道你媽媽在你旁邊守了你一夜呢！剛剛才出去”。“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)盒子，說(shuō)：“我熬了點(diǎn)雞湯，你快喝吧！”看著媽媽眼睛里的血絲，還有點(diǎn)凌亂的頭發(fā)，我禁不住一頭扎進(jìn)她的懷里哭了。

篇8

雙腿癱瘓的我，脾氣十分暴躁。在媽媽的苦苦央求下，我答應(yīng)了她推我去北海看的請(qǐng)求。一不小心，母親說(shuō)出了對(duì)我敏感的話來(lái)，她也很敏感，于是母親便出去了?？赡赣H從此就再也沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)在妹妹推我去看時(shí)，我終于知道了母親的用心。

品味完全文，我想起了一個(gè)曾經(jīng)給予我許多愛(ài)，如同文中的母親一樣也去世了的人——我的外公。

外公生前住在現(xiàn)在的步行街里，他愛(ài)種花，一到春季，各種顏色的杜鵑競(jìng)相開(kāi)放，有粉紅的、淡黃的、白的、大紅的、紫的，姹紫嫣紅，那才叫好看咧！夏季來(lái)臨，各種顏色的三角梅爭(zhēng)奇斗艷，那才叫鮮艷極了！進(jìn)入秋季，開(kāi)了，黃的淡雅、白的高潔、紫紅的熱烈而深沉，潑潑灑灑，那才叫嫵媚極了！進(jìn)入冬季，茶花、臘梅、水仙、君子蘭次第開(kāi)放，那才叫百花齊放！

在我們幾個(gè)表兄妹里，就數(shù)我最得外公的喜歡，在我還小的時(shí)候，只要外公一出門(mén)，總會(huì)買(mǎi)回玩具給我。記得有一次，我和隔壁的小朋友打起來(lái)了，原因是他不讓我騎他的小自行車(chē)，外公看到了，二話不說(shuō)，立刻帶我去百貨商場(chǎng)買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我當(dāng)時(shí)高興得手舞足蹈起來(lái)了。

每到過(guò)年的時(shí)候，外公總會(huì)把他用紅紙包好的硬幣，作為壓歲錢(qián)分給我和我的表哥們，每一次我總是最后一個(gè)領(lǐng)，但是，我知道我的那份是最多的；每次過(guò)年晚上放煙花，還小的時(shí)候，我總是坐在外公腿上看，大一點(diǎn)兒了，我就拿著一張小凳子，坐在外公身邊陪他一起看，每一次我們祖孫倆都很高興。

外公去世前的那個(gè)晚上，我走進(jìn)他的房間，看見(jiàn)躺在床上的外公已經(jīng)不會(huì)講話了，看見(jiàn)我來(lái)看他，他的眼里流出了淚水，頭在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我知道外公他不舍呀！

篇9

又是一個(gè)令人傷心段魂的日子,望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動(dòng)的人群,我的心碎了,媽媽!我有太多太多的心事要向您訴說(shuō),你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但你的音容笑貌；你的諄諄教導(dǎo)；你的深切期待,我和妹妹會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！

媽媽,真的對(duì)不起,今天我是懷著無(wú)比愧疚的心情給你寫(xiě)這封信。作為兒女的我們,沒(méi)有盡到一絲兒女的責(zé)任,卻給你帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。

記得那時(shí)候,我的雙腿殘廢以后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故摔東西,拼命捶打著自己無(wú)用的雙腿,這時(shí)候你總是等我發(fā)泄完以后,小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“北海的花兒開(kāi)了,我推著你去走走。”我說(shuō):“我不去,不去！”

那時(shí)的我是多么的任性,多么不聽(tīng)話,一點(diǎn)都不明白您的苦心,而我竟然不知道,您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天,我答應(yīng)了您的要求,您憔悴的臉上才顯出一些笑容,一直坐臥不安,等著推我出去,可您出去了就再也沒(méi)回來(lái)了,就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,您昏迷著的最后一句話竟然還是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒......”

篇10

程睿

秋天

秋天邁著那輕盈的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到了我的身邊，來(lái)得是那樣的安靜，那樣的悄聲無(wú)息。我慢慢地推開(kāi)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)秋天真的來(lái)了。夏日繁茂蒼翠的綠葉，如今也輕點(diǎn)幾片枯黃，那曾經(jīng)堅(jiān)忍不拔的樹(shù)枝，在秋風(fēng)輕輕刮過(guò)時(shí)，竟有些力不從心。來(lái)過(guò)的都來(lái)了，如今卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。慢慢地劃過(guò)天際的雨點(diǎn)，輕輕地、輕輕地滴落在草地上，滴落在樹(shù)葉上，滴落在我的心里。我那干涸的靈魂瞬間受到了一絲滋潤(rùn)，就像丟入大海的一顆小石子，微微震起一陣漣漪。

我加快了步伐，我已經(jīng)感受到了秋天濃濃的氣息，是那樣地吸引著我，是那樣讓我著迷！秋天透過(guò)一陣陣涼涼的氣息，好似在浸透我冰冷的秋魂。遠(yuǎn)處那曾經(jīng)紅艷的花朵，在秋風(fēng)中驟然凋零?？晌疫€是不由得震住了，我沒(méi)有想到在這樣一個(gè)充滿哀愁的季節(jié)里，竟也盛開(kāi)著幾株那么艷麗的金菊。

我深深地吸了一口氣，是啊，我竟忽略了這個(gè)給農(nóng)民、給我們帶來(lái)無(wú)盡喜悅的季節(jié)！

秋風(fēng)里凋零著幾點(diǎn)枯黃，卻又承載著豐收的喜悅，那破碎的靈魂中竟也蘊(yùn)育著重生。

秋日小思

慢天飛舞的枯黃葉子，隨風(fēng)奔跑，已然忘卻了自己的生命已經(jīng)逝去。它們像一道美麗的風(fēng)景，只是飛著，但靜靜地還是——卻不忍心，落在了那冰冷的地面上，不免想去嘆息，卻發(fā)現(xiàn)它們還在舞動(dòng)著，那是風(fēng)在護(hù)送它們最后的旅程。那曾經(jīng)如此的美麗，讓人不覺(jué)驚嘆，今天卻也只能在生命的長(zhǎng)河中悄然離去。

是多么想證明，卻還未來(lái)得及，你就走了，走得那樣悄無(wú)聲息。為什么不再?gòu)垞P(yáng)一些，你這襯托花紅的綠葉！你就這樣走了，在絲絲涼意的秋天里，卻還不知道，你的歸宿在哪里？！你的靈魂就在風(fēng)的骨子里，它接過(guò)了你生命的最后一個(gè)心愿。你慢慢地、靜靜地走了，消失在村西的角落里。

我不愿去想你這片普通得不能再普通的葉子，但我卻不忍心看你就這樣離去，就這樣帶著為了的心愿里去了。我多么地想留住你，留住你那脆弱地生命，可我卻無(wú)能為力，只能目送你，在我眼前逝去。

在看看那些仍留在樹(shù)上的葉子，我以為不禁嘆息，為什么你們這些美麗的上天的杰作，卻還是要經(jīng)受生與死的洗禮。我多想喚醒你們沉睡的靈魂，讓你們和我一起遠(yuǎn)行，但我還是放棄了，我不忍你們?cè)賿暝须x去。

那秋天的葉子啊，你是多么讓人感傷，讓人勾起永遠(yuǎn)的回憶！

秋天思憶

當(dāng)秋風(fēng)帶走最后一片落葉時(shí)，你還會(huì)回來(lái)嗎？

當(dāng)記憶里偶爾閃過(guò)你的影子，你是否還在思念著我？

當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候，我們能不能再見(jiàn)面？

當(dāng)我獨(dú)自思慮在這寧?kù)o的小路上，你是否還在唱著那小時(shí)候的歌謠？

當(dāng)我竭力去回憶童年的往事，我的心仍然被刺傷。

當(dāng)我還想無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，我多么希望你不要憂傷！

你還住在那偏僻的小屋里，如囚徒一般望著窗外飛翔的小鳥(niǎo)。

我還住在這熟悉的城市里，但我無(wú)比懷念故鄉(xiāng)；懷念那里的山，懷念那里的水，懷念那里的一草一木。

你是否記憶里還留有我的影子，留有一份對(duì)我的期待？

當(dāng)我掙脫了你的懷抱，我才發(fā)現(xiàn)我丟失了藍(lán)天、白云、鮮花和一份濃濃的鄉(xiāng)情。