導(dǎo)語：如何才能寫好一篇傷感留言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、當(dāng)你成功時(shí)，誰還在乎你的過去。

2、現(xiàn)在才懂，原來一個(gè)人可以難過到?jīng)]有情緒，沒有言語，沒有表情。

3、煙就和感情一樣不能換，換了就抽不出味道來了。

4、年少的誓言，是否能夠經(jīng)受起歲月的變遷？

5、物是人非，是誰還在留念？

6、其實(shí)我一直愛著你，只是沒有勇氣承認(rèn)。

7、時(shí)間不是苦藥，愛的時(shí)間才是真諦。

8、過分的自尊，其實(shí)是自卑。

9、有誰能像他一樣，噓寒問暖，一日三餐的關(guān)心俄。

10、如果有一天，你選擇放棄我，我不會(huì)哭泣，而是更堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

11、我沒什么不好意思，我的愛不卑微。

12、給我一個(gè)擁抱，哪怕只是友情。

13、人總是在得到一些東西時(shí)，往往也不懂得珍惜，()直至失去才會(huì)珍惜！

14、愛的太認(rèn)真變成陌生人。

15、時(shí)光，把我丟棄在無人的廣場(chǎng)。

16、你離開的時(shí)候我哈哈大笑，這一笑，歲月和我都已蒼老。

17、就是困了，還在想你，不需要任何說明。

18、不想勉強(qiáng)你，既然不愛就分開吧！

19、因?yàn)槟悴粔驉畚?，所以你沒辦法把整顆心都交給我；因?yàn)槟悴粔驉畚遥阅銢]辦法一直陪伴在我身邊；因?yàn)槟悴粔驉畚遥阅銢]辦法總是顧及到我的感受。

20、朋友說：女人要對(duì)自己有信心，沒有信心的女人，男人也不會(huì)喜歡。

21、重新來過、我變的沉默了。

22、右手代表希望，左手代表安全我用我的右手緊握你的左手。

23、愛，就瘋狂；不愛，就堅(jiān)強(qiáng)。

24、我明白我走不到你的心里，也明白你的一推再推，只因?yàn)槭悄悴粣哿恕?/p>

篇2

1、單戀是一種柏拉圖式的愛情，太過于奢求只會(huì)一切成空。

2、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

3、靜靜為你送來的是溫馨，默默為你祝愿的是幸福，深深為你祈禱的是平安 ,世上的人有無數(shù) ,只有真誠(chéng)的朋友常留心間 ,世上的情有萬千 ,只有純真的友誼最久遠(yuǎn)！祝你健康、平安、開心、幸福！

4、沒有一個(gè)人值得你流淚，那個(gè)值得你流淚的人不舍得讓你為他流淚。

5、你曾說愧疚于我 或許已經(jīng)淡然曾經(jīng) 而今，我如此的想念你。

6、我嬌弱的藍(lán)繁縷，還有什么好說的呢？你我走的終究是不同的路。不知不覺，若不是你的離開， 這真讓人忘記了時(shí)間的變化。

7、妄想去留住原本應(yīng)該消失的人和事，其實(shí)是一種悲劇。

8、網(wǎng)絡(luò)里有一種淺淺的神秘. 空間里有一種深深的情誼. 回貼里有一種淡淡的惦記. 祝福里有一種濃濃的心意. 是朋友總會(huì)牢牢記在心里. 有情有意一定會(huì)隨緣相聚. 我的博客真誠(chéng)歡迎你光臨。

9、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。

10、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

11、讓美麗時(shí)刻愉悅著你。讓幸福時(shí)刻籠罩著你。 讓甜蜜時(shí)刻包圍著你。讓快樂時(shí)刻擁抱著你。 讓健康時(shí)刻緊貼著你。 讓平安時(shí)刻伴隨著你。 讓驚喜時(shí)刻親吻著你。 讓成功時(shí)刻等待著你。讓智慧時(shí)刻裝點(diǎn)著你。讓愛情時(shí)刻溫暖著你。讓友情時(shí)刻眷戀著你。 讓好運(yùn)時(shí)刻照耀著你。

12、清淺的文字承載著無數(shù)個(gè)相識(shí)相知，定格了許多美好的瞬間。朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心之高尚。

13、親愛、就像那些你給為過的歌一樣，錯(cuò)或是寂寞，恨或是難過。以往的重重，一幕幕流過，誰也不用為昨天的風(fēng)景買單，誰也不用為曾經(jīng)的滄海守候。過去的，就過去了，沒有什么值得我們淪落…

14、朋友，懂得放心的人，找到輕松；懂得遺忘的人，找到自由；懂得關(guān)懷的人，找到朋友；天冷不冷，心寒才是冷。愿你天天都有暖暖心情！

15、我們的生活有太多無奈，我們無法改變，也無力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法……

16、借一片夏雨，滋潤(rùn)你燦爛的笑臉；捕一縷涼風(fēng)，拂去你忙碌的疲倦；開一眼清泉，為你送快樂的甘甜。 送一個(gè)清涼, 愿你有涼爽的夏天！愿你天天開心，快樂！

17、歌聲形成的空間，任憑華來去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。

18、風(fēng)空空洞洞地吹過。一又這么過去。而來，還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪， 還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無法找到。

19、風(fēng)吹起如花般破碎的流，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深 深的暗影。

20、曾經(jīng)的海誓山盟如今的行途陌人。

21、在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周圍的一切，也是一種境界。

22、有種溫馨來自于心靈中的惦記，有種快樂來自于思念中的回憶，有種關(guān)愛超越了世俗的軌跡，有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗！忙碌之中照顧好自己。

23、用文字來紀(jì)念的感情，也只不過是一種自欺欺人的解脫。

24、夜晚坐在公交車上，看著來往的車，這個(gè)城市是多么的驕傲??？而我就像是 來這里的小丑，如此孤單，如此卑微。

25、我忘記了哪哪月的哪一天，我在哪面墻上刻下了一張臉，一張微笑著，憂傷著。

26、但愿時(shí)間的推移可以淡忘一切的憂傷，有時(shí)候真的好想給自己找些冠冕堂皇的理由歇歇腳丫，可是我真的不能。曾經(jīng)執(zhí)著的迷失了方向，而現(xiàn)在疲憊著努力的尋覓著自己的方位，那樣的努力卻換回只是狠心的徒勞`~~~~~

篇3

又是一年畢業(yè)季，相信畢業(yè)只是暫時(shí)的分開奮斗，讓我們背起行囊，前途無量，跨上背包，好運(yùn)擁抱，祝你前程錦繡，事業(yè)有成!說到畢業(yè)你是否想起了很多回憶呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)留言，感謝您的閱讀。

感到很憂傷的畢業(yè)留言1、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下正閃耀生命的光澤。

2、聰明的人，今天做明天的事;

懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

3、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。

今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

4、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;

鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

5、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。

在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

6、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝?/p>

那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

7、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

8、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;

昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

9、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。

同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

10、筆短而情長(zhǎng)，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。

讓歡樂的腳步，不要匆匆走過，一去不復(fù)返，讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼，就像樹上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。

11、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。

朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信

12、高尚的理想是人生的指路明燈。

有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。

你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14、記得我們?cè)诤?，信步地走著?/p>

月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。

勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。

”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

畢業(yè)斷就留言1、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

2、大學(xué)即將結(jié)束，我想對(duì)大家說:“01生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實(shí)是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會(huì)后繼續(xù)保持聯(lián)系，分享生活中的苦與樂!”

3、畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)鑒定。

4、沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;

到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。關(guān)于大學(xué)畢業(yè)的句子。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。

5、畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人，老師，朋友，同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了;感謝所有的任課老師，特別是我們可愛的輔導(dǎo)員許老師，四年來像姐姐般關(guān)心和愛護(hù)著我們，祝她永遠(yuǎn)幸福快樂!愿做準(zhǔn)媽媽的她生個(gè)健康可愛的兔寶寶!感謝一直以來支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們_x的所有姐妹們，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容，讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…

6、長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?

7、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。

此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。

8、四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。

關(guān)于大學(xué)畢業(yè)的句子。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。

9、四年前我們來自五湖四海，而今天我們又將散向全國(guó)各地。

在中學(xué)的教學(xué)樓間，有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ?，我們?yōu)槲磥韸^斗者。未來的小聚、未來的重逢，短暫而難忘，我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰，聆聽到大家的未來的計(jì)劃讓我們感到無比興奮。

10、畢業(yè)了，又是另一個(gè)人生征程的開始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍(lán)天!讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)合格而優(yōu)秀的涉外人!

11、慢慢地走在校園中，身旁不時(shí)地跑過一群穿著五顏六色的球衣，拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。

若是在兩年前，我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂，還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人。海崖文學(xué)經(jīng)典短句整理現(xiàn)在這種感覺只能用來回憶，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切，而這一切也離我越來越遠(yuǎn)，因?yàn)?，我就要畢業(yè)了。

12、放手后的微笑，只是用來掩蓋疼痛的傷疤。

13、畢業(yè)了，你是不是還有很多的話要說，是不是還有很多的心愿沒有實(shí)現(xiàn)，是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過這幾年的同學(xué)，老師說一聲什么?

14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

15、四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳……

16、四年多來，在各位老師的認(rèn)真教導(dǎo)下，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利取得畢業(yè)證書。

很感謝中國(guó)傳媒大學(xué)給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝直屬學(xué)習(xí)中心老師的努力，謝謝你們!祝中國(guó)傳媒大學(xué)、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院取得更大的發(fā)展和輝煌的成績(jī)!

17、成長(zhǎng)的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

在學(xué)習(xí)生活中，由于各種主客觀的原因，我還是遇到了許多問題。

18、離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客。

可是我想對(duì)我所有的朋友說:我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會(huì)再擁有。

19、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間。

現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。

20、炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。

四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。

同學(xué)的憂傷畢業(yè)贈(zèng)言1、這就是我六月里的一天。

//對(duì)我來說，每天都差不多是這樣了。我能夠過的日子和我愿意過的日子都羼雜在一起，同時(shí)擺在眼前。我既不逃避也不挑揀，只是一天天的過下去，等待著一種自然的沉淀。//像所有的夏天一樣，安靜的成長(zhǎng)著，安靜地等待那些也許會(huì)出現(xiàn)，或者，也許永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的事實(shí)。

2、我的難題是

在一生里 如何保有一種 如水又如酒的記憶 在多年后那些相似的夜晚里 如何能細(xì)細(xì)重述此刻的風(fēng) 此刻的云 和此刻芳草叢中 溪澗奔流的聲音在向過往舉杯的時(shí)候 如何能每次都微醺微醉 并且容許自己 在樽前 微微地落淚 困難真的不在這無緣的一世 我的難題是 揮別之后 如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情 對(duì)你

3、在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里

為什么，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時(shí)光。

4、你在人群中對(duì)我微微一笑，因?yàn)檫@個(gè)微笑//我已經(jīng)等了好久//等待是一生中最初的蒼老//是令人日漸消瘦的心事//是舉著前莫名的傷悲//是記憶里一場(chǎng)不散的筵席//是不能飲不可飲，也要拼卻的一醉

5、不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)//不是所有的話都來得及告訴你//內(nèi)疚和悔恨//總要深深地種植在離別后的心中//盡管他們說//世間種種最后終必成空//我并不是立意要錯(cuò)過//可是我

一直都在這樣過//錯(cuò)過那花滿枝椏的昨日//又要錯(cuò)過今朝//今朝 仍要重復(fù)那相同的離別//余生將成陌路//一去千里在暮靄里//向你深深地俯首//請(qǐng)為我珍重//盡管他們說 世間種種//最后終必 終必成空

6、讓我俯首感謝所有星球的相助//讓我與你相遇

與你別離//完成上帝所作的一首詩//然后 再緩緩老去

7、年少時(shí)倉皇走過的道路，在今日回頭看去，應(yīng)該是只見蒼蒼橫著的翠微，不再見愁容了。

//所有的挫折與悲傷，在發(fā)生的當(dāng)時(shí)都能使我們受苦流淚，可是，隔了一段距離再來省視，卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。當(dāng)年的失，竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待，讓時(shí)光慢慢地工作，慢慢地流成一條寬闊的河流，在那個(gè)時(shí)候，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，再端詳年少時(shí)的你與我，便會(huì)看出那如水洗一般的清明與潔凈，那像天使一般美麗的面容了。

8、人生若只如初見，優(yōu)傷的美麗只能定格在回憶中。

也許哪天轉(zhuǎn)身而去,留下一個(gè)美麗的遠(yuǎn)去背影。完美的弧線，會(huì)訴說著對(duì)昨日的依戀。

9、只要，在我眸中//曾有你芬芳的夏日//在我心中//永存一首真摯的詩//那么，就這樣憂傷以終老//也沒有什么不好

10、時(shí)光悠然，不快不慢，其實(shí)是對(duì)人生的一種提醒。

把握自己的力量，活一場(chǎng)適合自己的人生，讓心態(tài)慢下來。路在腳下，對(duì)自己做一份合理的安排，不忘初衷，悠然向前。不管是命中注定的磨難，還是命運(yùn)的臨時(shí)考驗(yàn)，都能泰然處之，活一份自在，活一份安然。

11、時(shí)光并不會(huì)眷偏袒任何的一個(gè)人，它也許會(huì)磨滅你的一切一切美好。

只有心的溫暖和堅(jiān)持，只有一直明明白白，歲月才不會(huì)變得無情。如果時(shí)光太久，如果荒蕪太長(zhǎng)，即使是記憶，也會(huì)淡漠，我們都要用心生活。

12、初中的時(shí)光讓我恍然若失，那個(gè)放蕩不羈兵荒馬亂的初中時(shí)代化作流水，化作清風(fēng)，在不經(jīng)意間從我的指尖飄過，不留一絲痕跡。

在那個(gè)刺眼的夏季，我們懷著憧憬步入初中，三年后同樣的季節(jié)，我們拉扯著被灼傷的瞳仁離開了那個(gè)地方，一去不返。同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆走過，留下位置迎接下一批人。時(shí)間如流水，青春似玫瑰，即使我們把他裝扮的如何妖艷，卻仍然不能觸碰。但是即便這樣，我們還是義無返顧的去了，奔向我們的迷幻青春，奔向我們的央央四季。

13、每一張照片，都是時(shí)光的標(biāo)本。

14、時(shí)光悠忽，幾乎喝一聲“疾”就過去大半輩子。

十分可惜啊!好朋友在一起，總嫌光陰不夠。一個(gè)人應(yīng)該努力創(chuàng)造是一回事，當(dāng)覺悟到應(yīng)該馬上努力創(chuàng)造又是另一回事。尤其不憤的是大伙兒的時(shí)光讓幾個(gè)混蛋浪費(fèi)掉了!—忽然一起老了!痛苦得真令人呼天搶地。

15、時(shí)光安然而執(zhí)著，腳步踏實(shí)而輕松，相攜歲月而過，而相伴風(fēng)雨而行。

向著心靈的方向，朝著心靈的向往，無論凄風(fēng)苦雨，無論沉浮得失。心若定，何須追逐;心若安，何須浮躁;心若凈，何須飄搖。等在時(shí)光的渡口，乘著歲月的輕舟，在順境中盈盈而駛，靜享人生美好，在順境中浪遏飛舟，收獲別樣風(fēng)景。

16、時(shí)光

是沙漏里的沙 一粒粒地靜靜流淌 我在如沙的時(shí)光里游走 只抓住了青春的尾巴 我慌亂地捧起 那些 支離破碎的瞬間 努力地思索該怎么去將它們重新組合 卻又覺得好笑 只好放手 還他們自由 也還我自由 我站在青春的拐角 回頭望我曾走過的路 猛然發(fā)現(xiàn) 原來 那里也是 一路風(fēng)雨一路陽光

17、若時(shí)光，是一條流動(dòng)的河，那微恙在心湖的漣漪，搖曳著淺憶深念的懂得，若歲月，是一幅柔美的畫;

那款款深情的表達(dá)，是我要說與你聽的不悔。攜一抹秋陽，不與時(shí)光話薄涼，輕輕的攤開手掌，流放一縷眷戀。寄一枚歲月的淺笑于你， 塵封收藏的，是過往;愈加清晰的，是牽念 。

18、五年的時(shí)光，歷經(jīng)了青春的散場(chǎng)，見證了感情的落幕，同樣也驗(yàn)證了距離不是無法跨越的鴻溝。

在最美的年紀(jì)，摻雜著最稚嫩的純真，我們一同度過了高中，因?yàn)橛心銈?，我體會(huì)到了姐妹情深，因?yàn)橛兴麄儯颐靼琢藫从央y尋。所以不管是姐妹情深的206，還是一起經(jīng)歷了所有難忘回憶的摯友們，感謝你們帶給我的感動(dòng)，感謝一路上你們的陪伴!感謝在最美好的時(shí)光里遇到你們。未來的路或許很長(zhǎng)，亦或許會(huì)少了彼此的陪伴，但是那份成長(zhǎng)的回憶一直在。不管是五年，亦或是十年，我們依然會(huì)是這樣。那些所有被時(shí)光銘記的，我們同樣值得珍惜。

19、隨著時(shí)光流逝，也許我們會(huì)淡忘彼此，也許我們會(huì)記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。

20、幸福的時(shí)光，他安靜地睡在歲月的長(zhǎng)河里，如那時(shí)夏夜里的簡(jiǎn)靜

燥熱，冬夜里的寂靜 薄涼，還有那時(shí)的少年臉龐，青澀明朗。

21、時(shí)光那是歲月里最美麗的見證，歲月那又是時(shí)光所有美麗的驗(yàn)證。

幸福的距離，有時(shí)候離我們很近，有時(shí)候又離我們很遠(yuǎn)。當(dāng)你以為就在咫尺的時(shí)候，它卻轉(zhuǎn)眼是天涯。那些平靜的生活就像是一杯白開水，喝起來淡而無味，卻不知道正是它的純凈無暇才讓我們的生命幸福，懂得生活的人才會(huì)在平淡中品出幸福。因?yàn)槎?，歲月的書箋上沉淀著馨香;生命的泉水蕩滌著心靈，時(shí)光的花香彌漫著曾經(jīng)。感謝相遇，讓時(shí)光多了一份感動(dòng);感謝相知，讓生活多了溫暖和明媚;感謝經(jīng)歷，讓流年多了一份生動(dòng);感謝生命，讓我在紅塵歲月中修籬種菊，種下我所有的悲喜。這一程山水，終是因?yàn)槎枚l(fā)出清清淺淺動(dòng)人的暖。生命里因有你而幸福!

22、如果時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)驕傲地裝作不在乎，我一定會(huì)大聲告訴你我愛你，我一定會(huì)你傷心時(shí)緊緊抱住你，我一定不會(huì)只顧自己的感受，不顧你的想法。

//可是——可是——//梁靜茹唱了《如果有一天》，可是她后來又唱了《沒有如果》。

23、我們都曾有過最美的時(shí)光，我們都曾有過最好的年華。

而在那樣的年華里，我也許懵然無知，也許跌跌撞撞行走著人生的路?？僧?dāng)歲月終于流逝，當(dāng)我的雙鬢染上白發(fā)時(shí)，再回頭四顧，原來我一生最期盼的，就是不要辜負(fù)。//勿要辜負(fù)那么年輕張狂的時(shí)光，勿要辜負(fù)人們的期待和溫柔。//而我的心，那一顆也許稚嫩，也許茫然，也許不夠堅(jiān)強(qiáng)也不夠清醒的心。那么多的誘惑撲面而來，那么多何去何從的十字路口，人要怎么走，才不會(huì)陷入迷途?//……//那是你和我的傾城時(shí)光。雖然坎坷，雖然彷徨，可只因有幸遇到唯一一個(gè)你，攜手共度，一切才變得不同。//與財(cái)富無關(guān)，與一切地位、名聲、權(quán)力，沒有半點(diǎn)瓜葛。哪怕我孑然一身，哪怕我癡癡惘惘。//這份愛，于我一生，悲喜傾城。

24、時(shí)光是剎那的、短暫的，所以，那些愛與溫暖，總是分外匆匆，未及珍惜，轉(zhuǎn)眼已逝。

時(shí)光又是永恒的、漫長(zhǎng)的，所以，那些愛與溫暖，總是永刻心底，一生一世，無法忘記。

25、時(shí)光如水，總是無言。

若你安好，便是晴天。

26、不要時(shí)光倒流，而是要以后的時(shí)光怎么流!

27、若時(shí)光不曾來過//被風(fēng)化的時(shí)光雕刻成淺淺的印記//我輕輕的放慢腳步，聆聽//若幸福不曾來過//仰望天空的背影留下深深的呼喚//我奮力的踮起腳尖，觸摸//被時(shí)光掩藏的秘密//我愿意放在記憶的角落//靜默，相守。

28、時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)//乘坐時(shí)光旋轉(zhuǎn)坐梯//你我共經(jīng)歷幾載春秋//歷經(jīng)多少冷暖涼熱

29、青春散場(chǎng)。

時(shí)光荏然笑也惘然。經(jīng)流時(shí)光的那些年，再回首看到你，陽光的笑依然縈繞在我腦海。

30、你在青春陪過誰，誰在青春陪過你。

我也曾經(jīng)想回到那些日子里，有著做不完的作業(yè)，跟死黨抱怨學(xué)校的伙食，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起上課下課一起哭和鬧，就算過的有多累多么循規(guī)蹈矩，卻覺得一切還充滿希望。但我知道，人生只能向前。

31、以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。

32、青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

33、徐志摩：“你記得也好，最好你忘掉。

”梁實(shí)秋：“你去，我不送你;你來，無論多大風(fēng)多大雨，我要去接你?！笔骀茫骸胺路鹩肋h(yuǎn)分離，卻又終身相依?！毕饺荩骸鞍押娜倨?，寫在云淡風(fēng)輕的天上?！币砸环N淡淡的心情去面對(duì)，我：如果你要去飛翔，我不會(huì)是雨水打濕你的翅膀。

34、所有的歡樂和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)，要有一個(gè)島在心里，在出發(fā)的時(shí)候，知道自己隨時(shí)可以回來，那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂。

原來，自由的后面也要有一種不變的依戀，才能成為真正的自由。

35、在馥郁的季節(jié)

//因花落 因寂寞 因你的回眸 //而使我含淚唱出的 //不過是 一首無調(diào)的歌 //卻在突然之間 //因幕起 因燈亮 因眾人的鼓掌//才發(fā)現(xiàn) 我的歌 //竟然 是這一劇中的輝煌

36、很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。

而我對(duì)青春的渴望，雖然好像一直沒有得到，可是走著走著，回過頭一看，好像又都已經(jīng)過去了。原來，這就是青春。

37、總希望

//二十歲的那個(gè)月夜 //能再回來 //再重新活那么一次 //然而 //商時(shí)風(fēng) //唐時(shí)雨 //多少枝花 //多少個(gè)閑情的少女//想她們?cè)谟耠A上轉(zhuǎn)回以后 //也只能枉然地剪下玫瑰 //插入瓶中// ------千年的愿望

38、我想，如果不是曾經(jīng)遇見過那樣美麗的一棵花樹，我也許會(huì)對(duì)眼前的這些覺得很滿意了。

在生活里，做個(gè)妥協(xié)并且樂意接受勸告的人，也沒有什么不好。但是，有些深印在生命里的記憶，卻是不容我隨意增減，也不容我退讓遷就的，哪怕只是一棵小小的花樹。

39、原來我們從來也沒有過什么可以與其他分割獨(dú)立而自成一刻的“剎那”，我們從來也不能將生命分割成小小的段落，所有的遭逢與所有的記憶都一如山路旁的美景，我們彼此互相期許過，或者互相勉勵(lì)過的話語只能在生命中慢慢迎來再慢慢滑過。

篇4

帶上她的眼睛讀后感范文【1】

眼睛是心靈的窗戶。不管如何，時(shí)刻讓你的眼睛探索到這個(gè)世界的美好才是最佳選擇這是我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。

這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說，用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了一個(gè)動(dòng)人故事。文中的我?guī)狭艘晃灰蚴鹿识焕г诘氐咨钐師o法返回地面的女宇航員的傳感眼鏡相當(dāng)于用她的眼睛去四處游玩。我?guī)е难劬ν瓿闪怂淖詈笠淮蔚孛嫣剿?。在結(jié)束任務(wù)的同時(shí)，女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地底下。

從作者的敘述中，我發(fā)現(xiàn)了我與那位女宇航員在面對(duì)大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對(duì)一花一草，都會(huì)興奮的忍不住落淚，她還要為那每一朵花兒起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐煩，在她熱情的請(qǐng)求下，才勉強(qiáng)行動(dòng)。我認(rèn)為這個(gè)世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下，也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說珍惜目前能看到的，就是幸福這一觀點(diǎn)。

因?yàn)楸焕г诘氐拖?，女宇航員再也無法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一個(gè)畫面;因?yàn)槭艿搅怂母腥?。我改正了?duì)這個(gè)世界的觀點(diǎn)：灰色，開始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學(xué)到的東西也有很多：在困境中渴望光明，這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無垠的天空下游玩，那么我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間。不要讓它們?cè)谙料氯?，失去?duì)美好世界的探索。

作者難道只是為了陰沉、為了寫出女宇航員被困地底的可憐而寫這篇小說嗎?當(dāng)然不是。作者更多的是想表達(dá)對(duì)那些無法看見世界的美的人的憐憫和對(duì)那些不珍視現(xiàn)在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼，我們就有義務(wù)好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上，就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟，對(duì)于那些永遠(yuǎn)都無法觸及光明的人，我們沒有什么理由可以說這個(gè)世界黯然無色。所以，我們要重新收拾好行囊，輕裝出發(fā)。為小說中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛，替他們尋求一點(diǎn)光明、一絲慰藉，一些對(duì)未來美好的希望。

如果說世界上最痛苦的事，是無法看到這美好世界的話。那么，有朝一日，當(dāng)科技發(fā)達(dá)起來之后，制造出傳感眼鏡之后，請(qǐng)你帶上他們的眼睛，去探索發(fā)現(xiàn)那些如花般美好、絢爛的新事物，與他們一起分享。

帶上她的眼睛讀后感范文【2】

人的生命只有一次，如果不好好去利用，就會(huì)荒廢。有的人認(rèn)為自己的命不如別人好，便自暴自棄，最終落個(gè)一事無成的下場(chǎng)，如果是這樣，就太可惜了!

科幻作品《帶上她的眼睛》;講述的是在遙遠(yuǎn)的未來，人們的科技已是十分發(fā)達(dá)。于是他們便把目標(biāo)從探索遙遠(yuǎn)的星空轉(zhuǎn)入無人知曉的地心世界，這次出征共有五艘飛船，落日一到五號(hào)，它們都順利完成任務(wù)并返航。單單落日六號(hào)卻沒這么幸運(yùn)。它在進(jìn)行探測(cè)的途中不辛掉入地裂層中，隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性巖漿固化，永遠(yuǎn)上不去，而且如今的科技沒有這么發(fā)達(dá)，救不了落日六號(hào)。三名船員中，一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化，另一名則為了關(guān)上門被燒成重傷不久便離開了!只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里，她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原，最后通訊也被中斷，但她依然頑強(qiáng)的活著，為人們作著寶貴的實(shí)驗(yàn)。

再來看現(xiàn)實(shí)世界，有些人因?yàn)榈昧瞬恢浦Y而自暴自棄，整天無事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對(duì)著恐懼、黑暗和孤獨(dú)，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，始終不忘對(duì)人類做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活，盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛生命，盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅(jiān)信生機(jī)，盡管她知道這個(gè)世紀(jì)不會(huì)有人來救她。

請(qǐng)大家珍視生命，不僅僅因?yàn)樯挥幸淮?

帶上她的眼睛讀后感范文【3】

《帶上她的眼睛》是一次內(nèi)心獨(dú)白，是一次心靈解剖，是一次打開心靈眼睛的夢(mèng)幻。

篇5

1　材料與方法

1.1資料來源

急性肝炎監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)由閘北區(qū)疾病預(yù)防控制中心檔案室提供。1956―1993年人口數(shù)據(jù)由閘北區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)年鑒提供，1994－2007年人口數(shù)據(jù)由本中心慢性病防制科提供(數(shù)據(jù)源于上海市閘北公安分局)。歷年人口數(shù)用平均人口數(shù)據(jù)。急性肝炎病原學(xué)分型資料由閘北區(qū)市北醫(yī)院傳染科、上海鐵路中心醫(yī)院傳染科提供；甲、乙肝疫苗接種數(shù)據(jù)由本中心免疫規(guī)劃科提供。

1.2方法

應(yīng)用描述流行病學(xué)方法對(duì)歷年資料作分析。為了便于描述，縮減文章篇幅，在客觀性不受影響的情況下，將一些數(shù)據(jù)合并后進(jìn)行分析。

2　結(jié)果

2.1發(fā)病率

1956--2007年本區(qū)急性肝炎年發(fā)病率呈周期性波動(dòng)的下降趨勢(shì)，并存在突發(fā)性的爆發(fā)疫情(圖1)。

2.2季節(jié)分布

1956―1965年主要為秋冬發(fā)病高峰；1966―1998年主要為春季發(fā)病高峰；1988年甲肝爆發(fā)大流行期間，1月起發(fā)病率為519.12／10萬，數(shù)倍于歷年發(fā)病率平均水平，2月達(dá)峰值，為3506.34／10萬，3、4月分別為495.54／10萬、108.04／10萬，后逐月下降；1999--2007年發(fā)病高峰已無明顯季節(jié)性(圖2)。

2.3性別分布

1956--2007年閘北區(qū)共有急性肝炎病例89445例，其中男性55593例，男性發(fā)病率為323.15／10萬；女性33852例，女性發(fā)病率為206.28／10萬。男女性發(fā)病率之比為1.57：1。

2.4年齡分布

1956―1965年，1～9歲年齡組發(fā)病率為120.75／10萬，占總發(fā)病數(shù)的53.29％；1966―1976年年齡別發(fā)病率無明顯集中趨勢(shì)；1977―1987年20～29歲組發(fā)病率為82.61／10萬，占總發(fā)病數(shù)的44.24％；1988年甲肝爆發(fā)流行，年齡分布集中于20～29歲組、30～39歲組，發(fā)病率為2415.63／10萬、1535.10／10萬，分別占總發(fā)病數(shù)的50.99％，32.40％；1989－2007年，30～39歲、40～49歲、20～29歲、≥60歲組的發(fā)病率分別為23.32／10萬、15.40／10萬、15.34／10萬、10.65／10萬，分別占總發(fā)病數(shù)的28.84％、19.05％、18.97％、13.17％。

2.5職業(yè)分布

1956―1965年，以散居兒童為主，發(fā)病率為97.26／10萬，占總發(fā)病數(shù)的42.93％；1966―1976年，以工人為主，發(fā)病率為125.04／10萬，占總發(fā)病數(shù)的42.35％；1977―1987年，以工人為主，發(fā)病率為108.35／10萬，占總發(fā)病數(shù)的58.02％；1988年，工人發(fā)病率為3381.80／10萬，學(xué)生為475.49／10萬，工人和學(xué)生的發(fā)病數(shù)占總發(fā)病數(shù)的81.41％：1989--2007年，工人發(fā)病率為32.68／10萬，占總發(fā)病數(shù)的40.41％。

2.6病原學(xué)分型

2000--2007年甲肝比例明顯下降，乙肝比例未見下降，戊肝比例已高于甲肝(表1)。1991―1994年，混合型肝炎主要為甲、乙肝混合，1995年后混合型肝炎中，戊、乙肝占56.25％、甲、戊肝占31.25％、甲、乙肝占8.33％、乙、丙肝占2.08％、甲、乙、戊肝占2.08％。

2.7甲、乙肝疫苗接種和血清學(xué)檢測(cè)情況

閘北區(qū)乙肝疫苗接種始于1987年，對(duì)象為HBsAg陽性母親分娩的新生兒，1990年起乙肝疫苗在新生兒中作為常規(guī)接種。1990--2007年對(duì)70027名新生兒進(jìn)行了乙肝全程免疫，平均接種率為99.84％。1992年對(duì)學(xué)齡前兒童乙肝疫苗接種46483人，接種率為99.12％。1993―1994年5月對(duì)小學(xué)生乙肝疫苗接種29886人，接種率為99.94％。1993―1996年對(duì)8135名中學(xué)生和14298名普通人群接種甲肝疫苗，2001--2007年接種甲肝疫苗35692人。

1995年進(jìn)行了甲肝疫苗免疫效果調(diào)查，抽取的102例小學(xué)生中，初篩甲肝抗體陽性率為35.29％。對(duì)甲肝抗體陰性者66例接種甲肝疫苗，免后1個(gè)月抗體陽轉(zhuǎn)率為48.48％，免后半年陽轉(zhuǎn)率為80.33％。

對(duì)新生兒接種乙肝疫苗后2年及4年的抗HBs調(diào)查結(jié)果，陽性率分別為95.65％(44／46)和88.78％(87／98)。

3　討論

監(jiān)測(cè)資料顯示，閘北區(qū)急性肝炎發(fā)病在無特異性免疫的干預(yù)措施下，呈自然流行，有周期性，平均每3-5年出現(xiàn)一次流行高峰，且峰谷值明顯。1972－1976年發(fā)病率連續(xù)數(shù)年處于峰值階段，發(fā)病率均在300／10萬以上，可能與當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境有關(guān)。1993年前急性肝炎周期性流行主要以甲肝為主。1983年上海市發(fā)生甲肝流行，發(fā)病人數(shù)達(dá)2萬多人，閘北區(qū)發(fā)病2092人，發(fā)病率為323.11／10萬。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有證據(jù)證實(shí)是食用受甲肝病毒污染的蚶類所致。1988年春上海地區(qū)爆發(fā)甲肝大流行，閘北區(qū)發(fā)病32144人，發(fā)病率為4737.82／10萬，高于上海市4082.6／10萬的平均水平。流行期間，病人與健康對(duì)照配對(duì)調(diào)查92對(duì)，食與未食毛蚶者差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=21.19，P

1956―1965年季節(jié)性發(fā)病高峰集中在秋冬季，侵害對(duì)象主要為散居兒童。這和閘北區(qū)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r有較大關(guān)系。1966年后，季節(jié)性發(fā)病高峰集中在春季，這與李燕婷等的報(bào)道基本一致。發(fā)病對(duì)象主要為工人、學(xué)生，年齡分布主要為20～39歲的青壯年。1989--2007年發(fā)病年齡趨向30～49歲。

病原學(xué)分型結(jié)果顯示，1989―1999年閘北區(qū)仍以甲肝發(fā)病為主，占各型肝炎總數(shù)的41.48％。2000--2007年則以乙肝、戊肝發(fā)病為主，20～59歲年齡組乙肝發(fā)病占乙肝各年齡組總發(fā)病數(shù)的84.38％。為了控制乙肝，應(yīng)繼續(xù)做好免疫預(yù)防工作，并將20～59歲年齡組人群作為閘北區(qū)免疫接種的重點(diǎn)對(duì)象。

戊肝是目前閘北區(qū)除乙肝外的主要病種，由于其尚無疫苗免疫，當(dāng)前可用的干預(yù)措施主要是健康宣教。加強(qiáng)飲食監(jiān)管，取締街邊無證排檔及攤販，做好餐飲業(yè)餐飲具消毒處理及從業(yè)人員健康體檢，加強(qiáng)桶裝水管理，倡導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不吃不潔食物是預(yù)防戊肝發(fā)病的有效方法。

篇6

主要任務(wù)是總結(jié)近年來全市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展情況和經(jīng)驗(yàn)，今天召開全市加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展座談會(huì)。研究解決我市物流業(yè)發(fā)展有關(guān)問題，推動(dòng)現(xiàn)代物流業(yè)快速健康繼續(xù)發(fā)展。剛才，共同學(xué)習(xí)了省政府《關(guān)于促進(jìn)省現(xiàn)代物流業(yè)加快發(fā)展的若干政策措施》結(jié)合大家談到認(rèn)識(shí)，就加快發(fā)展全市的現(xiàn)代物流業(yè)，講3點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展

為用戶提供多功能、一體化的綜合，現(xiàn)代物流業(yè)是指原材料、產(chǎn)成品從起點(diǎn)至終點(diǎn)及相關(guān)信息有效流動(dòng)的全過程。將運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、裝卸、加工、整理、配送、信息等方面有機(jī)結(jié)合、形成完整的供應(yīng)鏈。一個(gè)新型的跨行業(yè)、跨部門、跨區(qū)域、滲透性強(qiáng)的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)。

一）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律看。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器”企業(yè)的第三利潤(rùn)源泉”衡量現(xiàn)代化水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志之一。涉及領(lǐng)域廣，吸納就業(yè)人數(shù)多，促進(jìn)生產(chǎn)、拉動(dòng)消費(fèi)作用大，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、擴(kuò)大就業(yè)、改善民生和增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著十分重要作用。以物流業(yè)特別是以現(xiàn)代物流業(yè)帶動(dòng)工業(yè)發(fā)展，整合生產(chǎn)、倉儲(chǔ)、推銷、裝卸、運(yùn)輸、包裝、配送、信息等資源，最終形成產(chǎn)業(yè)集群，發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代物流業(yè)的一個(gè)共同特點(diǎn)，為我提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

二）從自身實(shí)際看。對(duì)現(xiàn)代物流發(fā)展的重要作用為大家所公認(rèn)。地處中原之中，有更加便捷的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)，隨著石武客專、鄭渝高鐵、鄉(xiāng)村輕軌、異地航站樓的建成投用，區(qū)位優(yōu)勢(shì)會(huì)更加凸顯，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的硬件基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。2009年，全市物流業(yè)企業(yè)達(dá)175家，達(dá)到國(guó)家A級(jí)以上的物流企業(yè)有52家，不時(shí)壯大的物流企業(yè)為現(xiàn)代物流業(yè)集群發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，市正處于城鎮(zhèn)化、工業(yè)化快速發(fā)展時(shí)期，消費(fèi)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，產(chǎn)業(yè)的集約發(fā)展和生產(chǎn)要素的高效配置對(duì)生產(chǎn)業(yè)的剛性需求越來越強(qiáng)，與之相適應(yīng)的生產(chǎn)和消費(fèi)環(huán)節(jié)中起著紐帶作用的現(xiàn)代物流業(yè)也將進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。

三）從宏觀政策環(huán)境看。出臺(tái)了物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》明確提出物流業(yè)發(fā)展的總體要求、主要任務(wù)和政策措施。省委、省政府明確提出要把加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的重大舉措，確立了一中心，十大重點(diǎn)領(lǐng)域”發(fā)展戰(zhàn)略。省政府專門出臺(tái)了關(guān)于促進(jìn)省現(xiàn)代物流業(yè)加快發(fā)展的若干政策措施》同時(shí)，構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和加快新區(qū)開發(fā)建設(shè)，為我市現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)?？梢哉f，現(xiàn)代物流業(yè)加速發(fā)展的黃金時(shí)期已經(jīng)到來，必需進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，認(rèn)清形勢(shì)、搶抓機(jī)遇，全力推動(dòng)我市現(xiàn)代物流業(yè)加快發(fā)展。

二、突出重點(diǎn)。切實(shí)提升現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展

跳出保守的物流業(yè)發(fā)展模式，面對(duì)新形勢(shì)。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出工作重點(diǎn)，著力提升現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展水平。

一）要堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)?？茖W(xué)規(guī)劃是推動(dòng)現(xiàn)代物流業(yè)快速發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要結(jié)合制定“十二五”規(guī)劃。引領(lǐng)未來一個(gè)時(shí)期我市的現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，做好物流站場(chǎng)、園區(qū)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和工業(yè)、交通、城建、土地利用、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局等專項(xiàng)規(guī)劃相銜接。要依照市政府《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的意見》大力推進(jìn)“3615現(xiàn)代物流業(yè)提速工程。

二）要加快項(xiàng)目建設(shè)。物流項(xiàng)目是現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的載體。要加快推進(jìn)航空客貨樞紐港產(chǎn)業(yè)園、鈞鼎國(guó)際物流港、眾品冷鏈物流園二期、鄢陵南方花木交易中心等重大物流項(xiàng)目建設(shè)。搞好現(xiàn)代物流業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目的論證和儲(chǔ)備，積極謀劃一批重大項(xiàng)目，為物流業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。要加大項(xiàng)目前期工作力度，結(jié)合“十二五”規(guī)劃的制定，做好項(xiàng)目謀劃建設(shè)工作，建立和完善項(xiàng)目庫，切實(shí)增加項(xiàng)目?jī)?chǔ)藏，做到滾動(dòng)發(fā)展，有序接替。

三）要壯大物流企業(yè)。依照產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；姆较?。爭(zhēng)取到2015年，全市年經(jīng)營(yíng)收入超10億元的物流企業(yè)達(dá)到5家，年經(jīng)營(yíng)收入超50億元的達(dá)到2家。要鼓勵(lì)運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、貨運(yùn)、多式聯(lián)運(yùn)企業(yè)通過參股、合資、合作等多種形式進(jìn)行資產(chǎn)重組，推動(dòng)現(xiàn)有物流資源的整合、改造和升級(jí)。要積極發(fā)展第三方物流，擴(kuò)大物流市場(chǎng)有效需求，以一體化物流服務(wù)為主攻方向，注重供應(yīng)鏈管理，促進(jìn)服務(wù)延伸，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代物流服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范化。

四）要完善基礎(chǔ)體系。要用信息化推動(dòng)物流現(xiàn)代化。積極構(gòu)筑市商貿(mào)物流公共管理信息平臺(tái)，整合物流信息，實(shí)現(xiàn)信息的聯(lián)網(wǎng)共享和無縫對(duì)接。要加快制定和推廣物流基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、物流信息化及物流管理等方面的基礎(chǔ)性、通用性規(guī)范，平安衛(wèi)生和環(huán)境維護(hù)等方面的強(qiáng)制性規(guī)范以及各種物流作業(yè)和服務(wù)方面的專業(yè)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)與全國(guó)及國(guó)際規(guī)范接軌。要將物流統(tǒng)計(jì)納入統(tǒng)計(jì)工作范疇，逐步實(shí)現(xiàn)全行業(yè)統(tǒng)計(jì)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。要培育和建設(shè)專業(yè)市場(chǎng)，建立城鄉(xiāng)連接、互動(dòng)疏通的流通網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、與現(xiàn)代商貿(mào)流通相適應(yīng)的城鄉(xiāng)物流配送體系。

五）要培養(yǎng)專業(yè)人才。人才是物流業(yè)發(fā)展的根本所在要鼓勵(lì)市內(nèi)高校、中等職業(yè)學(xué)校依照市場(chǎng)需求開辦和設(shè)置現(xiàn)代物流專業(yè)及課程。提升從業(yè)人員素質(zhì)，為現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展提供人才支撐。要建立物流業(yè)人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制，充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢(shì)，吸引物流管理、技術(shù)等高層次人才。政府要為引進(jìn)物流人才制定優(yōu)惠政策，開啟政策“綠燈”為物流人才提供守業(yè)、興業(yè)的寬松政策環(huán)境。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)保證現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展

篇7

【關(guān)鍵詞】 苦瓜傷流液噴干粉; 降血糖; 急性毒性實(shí)驗(yàn)

糖尿病是常見的代謝性疾病，它的發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)，因此糖尿病的預(yù)防和治療日益受到關(guān)注?？喙纤幨臣嬗?，是著名民間中草藥，在我國(guó)已有五百余年的應(yīng)用史[1]。《本草綱目》曰：苦瓜“去邪熱，解勞乏，清心明目”[2]。近年來，許多藥理實(shí)驗(yàn)研究表明苦瓜及苦瓜提取物具有降血糖活性 [3～5]。植物傷流液是植株莖干切斷后木質(zhì)部液流在根壓作用下流出體外的汁液[6]?，F(xiàn)代研究表明植物傷流液中含有大量礦質(zhì)元素、植物激素、糖類、蛋白質(zhì)、酚類等活性物質(zhì)[7]?？喙蟼饕菏侵冈诳喙鲜斋@結(jié)束時(shí)，將其主莖在一定高度切斷后，在其切口處收集的流出液。因其不影響苦瓜收成，可作為苦瓜資源綜合利用的途徑。目前，關(guān)于苦瓜肉、苦瓜籽提取物的降糖活性已有大量報(bào)道，而對(duì)苦瓜傷流液的藥理活性卻研究甚少，除本課題組有相關(guān)報(bào)道外[8]，在國(guó)內(nèi)外仍是空白。本文利用苦瓜傷流液為原料，采用噴霧干燥制成干粉，研究其對(duì)鏈脲霉素誘導(dǎo)的糖尿病小鼠的降血糖作用，并進(jìn)行急性毒性試驗(yàn)研究，為苦瓜傷流液的利用提供試驗(yàn)依據(jù)。

1 材料

1.1 原料與試劑新鮮苦瓜傷流液，采自江蘇省揚(yáng)中市國(guó)家級(jí)苦瓜種植示范區(qū);鏈脲霉素，美國(guó)Sigma 化學(xué)試劑公司產(chǎn)品;二甲雙胍(分析純)，上海華氏制藥有限公司;血糖測(cè)定試紙，美國(guó)強(qiáng)生公司產(chǎn)品;肝糖原、總膽固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白測(cè)定試劑盒，南京建成生物工程研究所產(chǎn)品;麥芽糊精(DE=18)(食用級(jí))，上?；瘜W(xué)試劑公司產(chǎn)品。

1.2 動(dòng)物與飼料降血糖試驗(yàn)動(dòng)物：健康ICR雄性小鼠，體質(zhì)量(25±2) g，由揚(yáng)州大學(xué)比較醫(yī)學(xué)中心提供(動(dòng)物合格證號(hào)SCXK蘇2007-0001)。急性毒性試驗(yàn)動(dòng)物：昆明種小鼠，雌雄各半，體質(zhì)量(23±2) g，由南京江寧試驗(yàn)動(dòng)物中心提供(動(dòng)物合格證號(hào)SCXK蘇2002-0018)。飼料：小鼠基礎(chǔ)飼料，由南京安立默科技有限公司提供。

1.3 儀器與設(shè)備B-290小型噴霧干燥機(jī)，BUCHI公司產(chǎn)品;TOUCHI 血糖監(jiān)測(cè)儀，美國(guó)強(qiáng)生公司產(chǎn)品;R4冷凍離心機(jī)BR4i，法國(guó)JOUAN公司產(chǎn)品;B040234全自動(dòng)酶標(biāo)儀，芬蘭Thermo公司產(chǎn)品;UV-2100分光光度計(jì)，上海優(yōu)尼科公司產(chǎn)品。

2 方法

2.1 苦瓜傷流液采收苦瓜收獲后，取苦瓜藤莖，傍晚時(shí)分，在距地面80 cm高度將苦瓜藤莖剪斷，并將頂部插入接收瓶中，塞緊瓶口，將瓶綁扎固定，次日傍晚可接收到450 ml左右的苦瓜傷流原液。收集的液體過濾、混合均勻，放陰涼處備用。

2.2 苦瓜傷流液噴干粉的制備新鮮苦瓜傷流液離心去雜質(zhì)低溫真空濃縮噴霧干燥(麥芽糊精作為助干劑，助干劑與苦瓜傷流液固形物含量的比例為2∶1)苦瓜傷流液噴干粉(SDMBS)干燥保存?zhèn)溆谩?/p>

2.3 STZ糖尿病小鼠模型的建立健康ICR雄性小鼠60只，適應(yīng)性喂養(yǎng)1周后，隨機(jī)分為2組，第1組10只為正常對(duì)照組，第2組50只為造模組。造模時(shí)小鼠禁食不禁水16～17h后，按170 mg/kg體質(zhì)量腹腔注射STZ溶液(STZ臨用前用檸檬酸緩沖液冰浴避光配制成1%的濃度)[9，10]。72 h后禁食3～5 h，斷尾取血測(cè)血糖值，血糖值在11.1 mmol/L以上的為高血糖造模成功小鼠[11]。

2.4 SDMBS對(duì)STZ糖尿病小鼠的降血糖試驗(yàn)以正常小鼠為正常對(duì)照組，將用STZ誘導(dǎo)成功的糖尿病小鼠按平均血糖值隨機(jī)分成模型對(duì)照組、二甲雙胍組(200 mg/kg)、SDMBS低劑量組(450 mg/kg)、SDMBS高劑量組(900 mg/kg)。正常對(duì)照組和模型組對(duì)照組每天灌胃0.4 ml生理鹽水。試驗(yàn)小鼠連續(xù)灌胃30 d，1次/d。末次給灌胃后禁食3 h，斷尾取血測(cè)血糖值;采用摘眼球取血并分離血清測(cè)總膽固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白含量;取肝臟測(cè)肝糖原含量。

2.5 急性毒性實(shí)驗(yàn)為避免小鼠灌胃劑量超過小鼠最大耐受劑量，本實(shí)驗(yàn)將苦瓜傷流液直接凍干粉用于小鼠急性毒性實(shí)驗(yàn)，再按比例換算成噴干粉。在預(yù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步估算小鼠死亡率為0%和100%時(shí)劑量范圍，按以下公式求出公比r。r=n-1b/aa：最小劑量(死亡率為0%)b：最大劑量(死亡率為100%)n：正式試驗(yàn)中小鼠組數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，每組10只小鼠(雌雄各半)，隔夜禁食后灌胃，并即刻觀察小鼠反應(yīng)情況，繼續(xù)觀察14 d，記錄小鼠毒性反應(yīng)情況和死亡小鼠分布，記錄病變情況。從實(shí)驗(yàn)中得出LD50(半數(shù)致死量)、95%可信限、MLD(minimal lethal dose最小致死量)和LD100(completely lethal dose 100%致死量)[12]。

2.6 數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)用±s表示，利用SPSS 13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，組間比較采用單因素方差分析。P

3 結(jié)果

3.1 SDMBS對(duì)STZ糖尿病小鼠降血糖實(shí)驗(yàn)結(jié)果

3.1.1 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠體質(zhì)量的影響結(jié)果見表1。由表1中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各組小鼠體質(zhì)量無明顯差異。灌胃30 d后，正常對(duì)照組小鼠體質(zhì)量明顯增加，而模型組出現(xiàn)消瘦癥狀，體質(zhì)量增加緩慢。各灌胃樣品組與模型組相比，體質(zhì)量增長(zhǎng)速度明顯加快，且此差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

3.1.2 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠血糖的影響結(jié)果見表2。從表2可知，灌胃前各組小鼠血糖值與正常對(duì)照組小鼠相比，顯示極顯著差異，證明STZ成功誘導(dǎo)了小鼠的高血糖。灌胃30 d后，正常對(duì)照組小鼠血糖維持穩(wěn)定，模型組小鼠血糖略有升高。二甲雙胍組、SDMBS低劑量和高劑量組小鼠血糖均有一定程度的降低。與模型組相比，二甲雙胍組、SDMBS低劑量和高劑量組血糖值均顯著降低，具有極顯著差異(P

3.1.3 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠肝糖原含量的影響結(jié)果見圖1。圖1結(jié)果顯示與正常組小鼠相比，糖尿病小鼠肝糖原含量明顯降低，說明糖尿病小鼠肝臟糖代謝出現(xiàn)紊亂，糖原合成降低。與模型組相比，二甲雙胍組和SDMBS高劑量組肝糖原含量均顯著升高( P

3.1.4 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠血脂水平的影響結(jié)果見表3。從表3可以看出，與正常對(duì)照相比，模型組的甘油三酯(TG)、總膽固醇(TC)含量顯著升高，而高密度脂蛋白(HDL-C)含量則顯著降低，這顯然與糖尿病伴隨的高脂血癥有關(guān)。灌胃不同劑量的SDMBS后，其高脂血癥有不同程度的緩解，特別是SDMBS高劑量組，基本達(dá)到正常組的水平。說明SDMBS對(duì)糖尿病所引起的高脂血癥有顯著的改善作用。

3.2 急性毒性實(shí)驗(yàn)結(jié)果苦瓜傷流液凍干粉灌胃后動(dòng)物眼睛、尾巴和四肢顏色較黑，動(dòng)作遲緩，隨后出現(xiàn)喘息，機(jī)體抽搐直至死亡。毒性實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表4所示，苦瓜傷流液凍干粉經(jīng)口LD50值為3 846.7 mg/kg，95%可信限為3 392.2～4 362.0mg/kg，MLD和LD100分別為2 180 mg/kg和7 065.7 mg/kg。死后尸檢發(fā)現(xiàn)，肝臟和腎臟顏色加深。表3 不同劑量SDMBS對(duì)糖尿病小鼠血脂的影響表4 苦瓜傷流液凍干粉對(duì)小鼠的急性毒性作用本實(shí)驗(yàn)中苦瓜傷流液凍干粉的經(jīng)口LD50在3800～4 100 mg/kg之間。苦瓜傷流液噴干粉中傷流液固性物含量與助干劑比例為1∶2，按此推算，苦瓜傷流液噴干粉的經(jīng)口LD50在11 400～12 300 mg/kg之間。根據(jù)我國(guó)食品毒理學(xué)中采用的急性毒性分級(jí)的六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(見表5)[13]，可以得出苦瓜傷流液噴干粉屬實(shí)際無毒。表5 我國(guó)食品毒理急性毒性分級(jí)

4 討論

STZ通過自由基損傷β細(xì)胞，使β細(xì)胞功能受損，胰島素合成減少，引發(fā)糖尿病[14]。本實(shí)驗(yàn)中小鼠注射STZ 72 h后，與正常組相比血糖升高顯著，并出現(xiàn)糖尿病三多一少的明顯癥狀。灌胃30 d SDMBS后，糖尿病小鼠血糖明顯下降，且小鼠體質(zhì)量也有一定的改善。肝臟是主要的代謝器官之一，可通過糖異生和肝糖原的合成與分解來調(diào)節(jié)血糖的濃度[15]。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，二甲雙胍及SDMBS能顯著促進(jìn)糖尿病小鼠肝糖原的合成，抑制肝糖原的分解，提示SDMBS可調(diào)節(jié)異常糖代謝。TC、TG是高脂血癥的重要指標(biāo)，是心血管疾病的危險(xiǎn)因子[16]。HDL-C是心血管的保護(hù)因子，能將膽固醇和甘油三酯送入肝臟代謝，因此被譽(yù)為血管的清道夫。STZ糖尿病小鼠在有高血糖癥狀的同時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)脂代謝紊亂[17]。本實(shí)驗(yàn)中SDMBS能顯著降低STZ糖尿病小鼠血清中TC、TG 含量，增加HDL-C含量。此結(jié)果顯示SDMBS具有調(diào)節(jié)STZ糖尿病小鼠血脂的作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，SDMBS能顯著降低糖尿病模型小鼠的空腹血糖值，增加其肝糖原和高密度脂蛋白含量，降低血脂，且具有顯著的量效關(guān)系。推測(cè)SDMBS降血糖與促進(jìn)肝糖原的合成及改善脂代謝相關(guān)。急性毒性實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，SDMBS的經(jīng)口LD50在11 400～12 300 mg/kg之間，屬實(shí)際無毒。實(shí)驗(yàn)中苦瓜傷流液噴干粉降糖的顯效劑量為900 mg/kg，是其LD50的1/14，表明苦瓜傷流液噴干粉作為輔助降糖食品是安全的。

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篇8

【摘要】 目的 探討高血壓病肝陽上亢證的主要脈癥。方法 通過臨床流行病學(xué)調(diào)研收集高血壓病肝陽上亢證脈癥，采用多因素聚類分析、主成分分析，對(duì)單個(gè)脈癥及其組合群出現(xiàn)頻次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果 頭暈、頭痛、頭脹、易怒、失眠、目眩、口苦、舌紅、苔黃、脈弦是既能反映肝陽上亢證的主要病機(jī)，臨床出現(xiàn)頻次又較高的10個(gè)脈癥。結(jié)論 上述10個(gè)脈癥可以作為主要脈癥列入該證辨證標(biāo)準(zhǔn)。

【關(guān)鍵詞】 高血壓?。桓侮柹峡鹤C；流行病學(xué)調(diào)查

Abstract：Objective To approach the main symptoms and pulses of excessive rising of live yang in hypertensive disease. Method The symptoms and pulses of excessive rising of liver yang in hypertensive disease were collected through clinical epidemiology. The frequency of single symptom and pulse or their combinating group was statistical analyzed by multiple factor cluster analysis and principal component analysis. Result Such symptoms and pulses as lightheadedness， headache， distention of head， tantrum， insomnia， dizzy， bitter taste of mouth， red tongue， yellow tongue fur and string pulse not only can reflect the main pathogenesis， but also are the most frequently occurring reflection. Conclusion Symptoms and pulses above are the differentiation of symptoms and signs standard for excessive rising of liver yang in hypertensive disease.

Key words：hypertensive disease；excessive rising of liver yang；main symptom

臨床流行病學(xué)調(diào)研結(jié)果表明，肝陽上亢是高血壓病常見證候之一。本研究對(duì)肝陽上亢證主癥的調(diào)研結(jié)果進(jìn)行多因素聚類分析和主成分分析，并根據(jù)臨床實(shí)際和中醫(yī)辨證的特點(diǎn)，結(jié)合單個(gè)脈癥(含舌脈)及脈癥群的出現(xiàn)頻次，探討該證可列入辨證標(biāo)準(zhǔn)的主要脈癥。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

納入調(diào)研者238例。其中男147例，女91例；年齡最小25歲，最大73歲，平均(43.2±13.4)歲；均已婚；體力勞動(dòng)者73例，非體力勞動(dòng)者165例；體質(zhì)類型為正常質(zhì)42例，陰虛質(zhì)146例，其他50例。

238例中，病程最長(zhǎng)55年，最短3個(gè)月，平均(17.1±10.2)年；高血壓病分期Ⅰ期84例，Ⅱ期113例，Ⅲ期41例；合并高脂血癥128例，冠心病96例，急性腦血管病72例，糖尿病14例，其他疾病30例。

1.2 高血壓病診斷與分期標(biāo)準(zhǔn)

參照WHO/ISH高血壓分類標(biāo)準(zhǔn)[1]。診斷標(biāo)準(zhǔn)：收縮壓≥160 mm Hg(1 mm Hg＝0.133 kPa)或(和)舒張壓≥95 mm Hg。分期標(biāo)準(zhǔn)：Ⅰ期高血壓血壓達(dá)確診水平，臨床無心、腦、腎等器官損害客觀表現(xiàn)。Ⅱ期高血壓血壓達(dá)確診水平，并有下列1個(gè)器官受累：X線、心電圖或超聲心動(dòng)圖示左室肥大；眼底動(dòng)脈局部或普遍狹窄；蛋白尿或/和血肌酐濃度輕度增高；超聲或放射線檢出動(dòng)脈粥樣硬化斑塊(頸動(dòng)脈、主動(dòng)脈、髂動(dòng)脈、股動(dòng)脈)。Ⅲ期高血壓血壓達(dá)確診水平，并有下列器官損害的癥狀與體征：短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦梗死或高血壓腦病；心絞痛、心肌梗死、左心衰竭；眼底出血或滲出；視神經(jīng)水腫；腎功能衰竭；主動(dòng)脈夾層、阻塞性動(dòng)脈病。

1.3 肝陽上亢證辨證標(biāo)準(zhǔn)

參照《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》[2]及中醫(yī)院校本科教材《中醫(yī)診斷學(xué)》有關(guān)內(nèi)容制定。

1.4 調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)選擇

隨機(jī)選擇湘中、湘東、湘南、湘西、湘北縣級(jí)以上中醫(yī)院各2所，每一調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)病例數(shù)不少于20例。

1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

委托中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)中心，采用SAS軟件包，對(duì)高血壓病肝陽上亢證的脈癥進(jìn)行聚類分析和主成分分析，并根據(jù)臨床實(shí)際和中醫(yī)辨證的特點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)單個(gè)脈癥及其組合群的出現(xiàn)頻次。

2 結(jié)果與分析

本組共238例，證候有22個(gè)脈癥變量，即頭暈、頭痛、目眩、頭脹、目赤、多眵、耳鳴、面赤、心悸、易怒、項(xiàng)強(qiáng)、失眠、多夢(mèng)、口苦、口渴、惡心、尿黃、便干、舌紅、苔黃、脈弦、脈數(shù)。

2.1 脈癥聚類分析結(jié)果

(見表1、表2)表1 高血壓病肝陽上亢證脈癥間接重心分量聚類分析結(jié)果(略)表2 高血壓病肝陽上亢證脈癥類內(nèi)聚類相關(guān)分析結(jié)果(略)

從上述聚類分析結(jié)果來看，第1類與第3類、第7類相距較近，關(guān)系較為密切；第2類與第5類相距較近，關(guān)系較為密切。因此，可進(jìn)一步聚為4類。第1類：頭暈、頭痛、口苦、口渴、尿黃、便干、舌紅、苔黃、脈弦、脈數(shù)；第2類：頭脹、目眩、耳鳴、面赤、易怒、失眠、多夢(mèng)、心悸；第3類：目赤、多眵、項(xiàng)強(qiáng)；第4類：惡心。其中第1類反映了肝陽上亢證，陽氣偏亢，有化火之勢(shì)的病機(jī)；第2類反映了肝陽上亢證，陽氣升發(fā)太過，上犯巔頂，擾亂心神的病機(jī)。此二類構(gòu)成了肝陽上亢證病機(jī)的基本內(nèi)涵。

2.2 脈癥主成分分析結(jié)果

(見表3)表3 高血壓病肝陽上亢證脈癥主成分分析結(jié)果(略)

主成分分析中，頭暈、頭痛、頭脹、易怒、失眠、目眩、口苦、舌紅、苔黃、脈弦10個(gè)脈癥除頭暈在第6主成分，頭痛在第4主成分，易怒在第2主成分外，其余7個(gè)脈癥均在第1主成分。由此可知，上述10個(gè)脈癥是既能反映肝陽上亢證的主要病機(jī)，又是臨床出現(xiàn)頻次較高的脈癥，可以作為該證辨證標(biāo)準(zhǔn)中主要脈癥。

2.3 單個(gè)脈癥及其組合頻次分析結(jié)果

在238例中，參與組合頻次大于65%以上的脈癥共有10個(gè)：頭暈、頭痛、頭脹、易怒、失眠、目眩、口苦、舌紅、苔黃、脈弦。這10個(gè)脈癥亦是單個(gè)脈癥出現(xiàn)頻次大于70%且排位靠前者。見表4、表5。表4 高血壓病肝陽上亢證脈癥組合出現(xiàn)頻次(略)表5 高血壓病肝陽上亢證單一脈癥出現(xiàn)頻次(略)

3 討論

證候的主要脈癥是疾病發(fā)展一定階段病因、病位、病性及其發(fā)展趨勢(shì)等主要本質(zhì)的反映，這是其之所以能列入辨證標(biāo)準(zhǔn)作為辨證依據(jù)的前提和基礎(chǔ)。但除此之外，列入某一疾病具體證型或證候的主要脈癥還應(yīng)是臨床常見脈癥，這樣才能與臨床有較高的符合率。尤其是證候主要脈癥反映于臨床，常常表現(xiàn)為一組從不同角度反映證候本質(zhì)因而有內(nèi)在聯(lián)系的脈癥群，在對(duì)單個(gè)脈癥進(jìn)行頻次統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，對(duì)脈癥組合出現(xiàn)頻次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，更符合中醫(yī)對(duì)證候的認(rèn)識(shí)及臨床辨證實(shí)際。結(jié)合中醫(yī)基本理論分析聚類分析結(jié)果，有助于將繁雜的臨床脈癥按照其與證候本質(zhì)的聯(lián)系歸類，進(jìn)而歸納出能反映證候主要本質(zhì)的脈癥，作為臨床辨證的依據(jù)。主成分分析有助于進(jìn)一步映證聚類分析的結(jié)果，并粗略分出各脈癥的重要程度。脈癥頻次分析，則將上述分析所得脈癥根據(jù)臨床出現(xiàn)頻率區(qū)分出常見、次常見、少見幾類，為簡(jiǎn)化辨證標(biāo)準(zhǔn)中的脈癥提供依據(jù)，使辨證標(biāo)準(zhǔn)既能客觀地反映證候的基本或主要病機(jī)，又具有較高的臨床符合率，從而有助于提高其實(shí)用性與可行性。

參考文獻(xiàn)

篇9

組工干部交流發(fā)言：讓形式主義“下墻”讓智慧黨建“上線”

某次到村走訪，村支書談及目前工作現(xiàn)狀，戲謔地說，現(xiàn)在村上干事情不缺關(guān)注，不缺項(xiàng)目，唯獨(dú)缺“墻”。原來，該村活動(dòng)中心大門上掛滿了各種各樣的牌子，數(shù)一數(shù)竟有十多塊。村支書說，這還不是全部，由于大門上實(shí)在沒有地方，好些只能掛在屋里面了。一個(gè)村活動(dòng)中心至于掛這么多牌子嗎？答案是，不掛不行！農(nóng)村黨支部是最基層組織，各行業(yè)系統(tǒng)要開展各類創(chuàng)建、達(dá)標(biāo)、考核工作，往往要求縱向到底、橫向到邊，村一級(jí)組織是最終的落腳點(diǎn)，推進(jìn)工作的過程和成效都要在此得到體現(xiàn)，而有沒有機(jī)構(gòu)、掛沒掛牌子就成了最顯而易見的工作了。

類似現(xiàn)象在基層不勝枚舉，且還有創(chuàng)新?，F(xiàn)代通信和社交工具本來提升了工作效率，但在形式主義的“拉拽”下，反而成了加重基層負(fù)擔(dān)的“幫兇”。有的干部手機(jī)上QQ工作群、微信工作群加起來十幾個(gè)，消息不斷，如果翻看不及時(shí)，很容易錯(cuò)過重要通知；有的微信工作群成“秀場(chǎng)”，無論做什么工作都要拍照展示；有干部反映，每天花在回復(fù)處理各類微信群上的時(shí)間少則半個(gè)鐘頭、多則個(gè)把小時(shí)。一些地方為了實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)管理，推出各類政務(wù)APP，讓基層按圖索驥，將各項(xiàng)工作過程圖片、資料上傳進(jìn)去，作為考核印證內(nèi)容；有的地方為了盡快出效果，縣里給鄉(xiāng)鎮(zhèn)下任務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)給村里下指標(biāo)，而村一級(jí)能熟練使用智能手機(jī)的干部屈指可數(shù)，只好每次請(qǐng)人代操作。

事有度，過猶不及?！芭谱訚M墻”“轟炸式消息”“多元化APP”……出發(fā)點(diǎn)都是為方便群眾辦事，更好地服務(wù)群眾。但由于過度強(qiáng)調(diào)過程管理，顛倒工作目的與手段，導(dǎo)致基層干部大量精力耗費(fèi)在了無謂的事務(wù)上，更損害了基層組織和干部的形象、公信力。這些問題表面看是形式主義作祟，其實(shí)根子是官僚主義。上級(jí)機(jī)關(guān)不考慮基層人力、物力的客觀條件，不切實(shí)際地在形式上提出過高要求，甚至是輪番轟炸、層層加碼，導(dǎo)致基層左右為難、被動(dòng)應(yīng)付，在無法完成的情況下往往還會(huì)被迫變通處理。

消除形式主義，請(qǐng)從摘掉滿墻不必要的牌子開始?！吧冱c(diǎn)套路、多接地氣”，讓各種牌匾、工作群、政務(wù)APP回歸本質(zhì)，多服務(wù)于工作，少服務(wù)于形式。牌子該不該掛、圖片要不要傳，讓實(shí)際工作成效去定奪、去檢驗(yàn)，真正把基層干部從無謂的事務(wù)中解放出來，一步一個(gè)腳印地投身到狠抓落實(shí)中去。與此同時(shí)，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，探索使用智慧黨建平臺(tái)，依托平臺(tái)開展黨員學(xué)習(xí)在線交流、網(wǎng)上民主議事懇談、網(wǎng)上“”等，“智慧”只是整合利用黨建大數(shù)據(jù)的手段，推動(dòng)黨建工作轉(zhuǎn)型發(fā)展才是“硬道理”。唯有本著管用、好用、實(shí)用、愛用的原則，堅(jiān)持線上線下融合、黨務(wù)與政務(wù)、服務(wù)融合，才能更加有效地提升和擴(kuò)大黨建工作數(shù)字化影響力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)“形式主義下墻、智慧黨建上線”。

篇10

現(xiàn)在，我?guī)еW(xué)的記憶翻開我們畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄。每一頁都寫滿了同學(xué)們的祝福，每一句都帶著同學(xué)們的希翼，每一個(gè)字都是那么傷感。我們畢業(yè)了，既有傷感又有高興。

我的死黨倩給我的留言是：麗，你要努力哦，你是一朵花，希望你能綻放出屬于你的美麗！燕燕給我的留言是：麗麗，長(zhǎng)大嘍，不要耍小孩子脾氣了，再過幾天我們就要是初中生了，記住我們的約定哦，一起考上大學(xué)！宣萱給我的留言是：六年的時(shí)光匆匆走了，歲月的年輪不斷的畫著，你知道我現(xiàn)在有多傷感嗎？我們要分別了，我好傷心，讓我們一起約定，五年以后，再相見！欣欣給我的留言是：我們馬上要再見了?？墒悄阋欢ú灰浳遗叮灰浤氵€有一個(gè)叫做宣的同學(xué)！李雪給我的留言是：加油，我看好你哦，一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想！娜娜給我的留言是：祝，我親愛的麗越長(zhǎng)越漂亮，和我一樣俊俏哦！

……

每一個(gè)同學(xué)都給了我祝福，同樣的，我也送去了我的祝福，希望我們彼此都能夠感受到對(duì)方的祝福，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，考上自己理想的大學(xué)！

我一頁一頁的翻著同學(xué)錄，同學(xué)們的每一個(gè)字我都記在了心上。親愛的同學(xué)們，我會(huì)努力的，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。你們也要努力，加油。雖然我們?nèi)瞬辉谝黄?，但是我們的心永遠(yuǎn)都在一起！

我們要牢記畢業(yè)那天，我們一起唱的歌哦：“當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜。當(dāng)蜻蜓不再飛翔，當(dāng)蝴蝶不再流浪，我的心已告別青蘋果，只有愛依舊燦爛。請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見，就像白云離不開藍(lán)天；請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定，都是忘不掉的日記；請(qǐng)相信我會(huì)再次回到你面前，唱起我們無悔的青春；請(qǐng)相信此刻雖然就要說byebye，明天我們會(huì)再見。

是的，我們明天再相見，相信那個(gè)時(shí)候，我們都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！

親愛的同學(xué)們，我們明天在相見！