傷感留言范文
時(shí)間：2023-04-07 19:45:49
導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇傷感留言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
1、當(dāng)你成功時(shí)，誰(shuí)還在乎你的過(guò)去。
2、現(xiàn)在才懂，原來(lái)一個(gè)人可以難過(guò)到?jīng)]有情緒，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有表情。
3、煙就和感情一樣不能換，換了就抽不出味道來(lái)了。
4、年少的誓言，是否能夠經(jīng)受起歲月的變遷？
5、物是人非，是誰(shuí)還在留念？
6、其實(shí)我一直愛(ài)著你，只是沒(méi)有勇氣承認(rèn)。
7、時(shí)間不是苦藥，愛(ài)的時(shí)間才是真諦。
8、過(guò)分的自尊，其實(shí)是自卑。
9、有誰(shuí)能像他一樣，噓寒問(wèn)暖，一日三餐的關(guān)心俄。
10、如果有一天，你選擇放棄我，我不會(huì)哭泣，而是更堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
11、我沒(méi)什么不好意思，我的愛(ài)不卑微。
12、給我一個(gè)擁抱，哪怕只是友情。
13、人總是在得到一些東西時(shí)，往往也不懂得珍惜，()直至失去才會(huì)珍惜！
14、愛(ài)的太認(rèn)真變成陌生人。
15、時(shí)光，把我丟棄在無(wú)人的廣場(chǎng)。
16、你離開(kāi)的時(shí)候我哈哈大笑，這一笑，歲月和我都已蒼老。
17、就是困了，還在想你，不需要任何說(shuō)明。
18、不想勉強(qiáng)你，既然不愛(ài)就分開(kāi)吧！
19、因?yàn)槟悴粔驉?ài)我，所以你沒(méi)辦法把整顆心都交給我；因?yàn)槟悴粔驉?ài)我，所以你沒(méi)辦法一直陪伴在我身邊；因?yàn)槟悴粔驉?ài)我，所以你沒(méi)辦法總是顧及到我的感受。
20、朋友說(shuō)：女人要對(duì)自己有信心，沒(méi)有信心的女人，男人也不會(huì)喜歡。
21、重新來(lái)過(guò)、我變的沉默了。
22、右手代表希望，左手代表安全我用我的右手緊握你的左手。
23、愛(ài)，就瘋狂；不愛(ài)，就堅(jiān)強(qiáng)。
24、我明白我走不到你的心里，也明白你的一推再推，只因?yàn)槭悄悴粣?ài)了。
篇2
1、單戀是一種柏拉圖式的愛(ài)情，太過(guò)于奢求只會(huì)一切成空。
2、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
3、靜靜為你送來(lái)的是溫馨，默默為你祝愿的是幸福，深深為你祈禱的是平安 ,世上的人有無(wú)數(shù) ,只有真誠(chéng)的朋友常留心間 ,世上的情有萬(wàn)千 ,只有純真的友誼最久遠(yuǎn)！祝你健康、平安、開(kāi)心、幸福！
4、沒(méi)有一個(gè)人值得你流淚，那個(gè)值得你流淚的人不舍得讓你為他流淚。
5、你曾說(shuō)愧疚于我 或許已經(jīng)淡然曾經(jīng) 而今，我如此的想念你。
6、我嬌弱的藍(lán)繁縷，還有什么好說(shuō)的呢？你我走的終究是不同的路。不知不覺(jué)，若不是你的離開(kāi)， 這真讓人忘記了時(shí)間的變化。
7、妄想去留住原本應(yīng)該消失的人和事，其實(shí)是一種悲劇。
8、網(wǎng)絡(luò)里有一種淺淺的神秘. 空間里有一種深深的情誼. 回貼里有一種淡淡的惦記. 祝福里有一種濃濃的心意. 是朋友總會(huì)牢牢記在心里. 有情有意一定會(huì)隨緣相聚. 我的博客真誠(chéng)歡迎你光臨。
9、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
10、如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
11、讓美麗時(shí)刻愉悅著你。讓幸福時(shí)刻籠罩著你。 讓甜蜜時(shí)刻包圍著你。讓快樂(lè)時(shí)刻擁抱著你。 讓健康時(shí)刻緊貼著你。 讓平安時(shí)刻伴隨著你。 讓驚喜時(shí)刻親吻著你。 讓成功時(shí)刻等待著你。讓智慧時(shí)刻裝點(diǎn)著你。讓愛(ài)情時(shí)刻溫暖著你。讓友情時(shí)刻眷戀著你。 讓好運(yùn)時(shí)刻照耀著你。
12、清淺的文字承載著無(wú)數(shù)個(gè)相識(shí)相知，定格了許多美好的瞬間。朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心之高尚。
13、親愛(ài)、就像那些你給為過(guò)的歌一樣，錯(cuò)或是寂寞，恨或是難過(guò)。以往的重重，一幕幕流過(guò)，誰(shuí)也不用為昨天的風(fēng)景買單，誰(shuí)也不用為曾經(jīng)的滄海守候。過(guò)去的，就過(guò)去了，沒(méi)有什么值得我們淪落…
14、朋友，懂得放心的人，找到輕松；懂得遺忘的人，找到自由；懂得關(guān)懷的人，找到朋友；天冷不冷，心寒才是冷。愿你天天都有暖暖心情！
15、我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法……
16、借一片夏雨，滋潤(rùn)你燦爛的笑臉；捕一縷涼風(fēng)，拂去你忙碌的疲倦；開(kāi)一眼清泉，為你送快樂(lè)的甘甜。 送一個(gè)清涼, 愿你有涼爽的夏天！愿你天天開(kāi)心，快樂(lè)！
17、歌聲形成的空間，任憑華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。
18、風(fēng)空空洞洞地吹過(guò)。一又這么過(guò)去。而來(lái)，還要這么過(guò)去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪， 還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無(wú)法找到。
19、風(fēng)吹起如花般破碎的流，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深 深的暗影。
20、曾經(jīng)的海誓山盟如今的行途陌人。
21、在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周圍的一切，也是一種境界。
22、有種溫馨來(lái)自于心靈中的惦記，有種快樂(lè)來(lái)自于思念中的回憶，有種關(guān)愛(ài)超越了世俗的軌跡，有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗！忙碌之中照顧好自己。
23、用文字來(lái)紀(jì)念的感情，也只不過(guò)是一種自欺欺人的解脫。
24、夜晚坐在公交車上，看著來(lái)往的車，這個(gè)城市是多么的驕傲?。慷揖拖袷?來(lái)這里的小丑，如此孤單，如此卑微。
25、我忘記了哪哪月的哪一天，我在哪面墻上刻下了一張臉，一張微笑著，憂傷著。
26、但愿時(shí)間的推移可以淡忘一切的憂傷，有時(shí)候真的好想給自己找些冠冕堂皇的理由歇歇腳丫，可是我真的不能。曾經(jīng)執(zhí)著的迷失了方向，而現(xiàn)在疲憊著努力的尋覓著自己的方位，那樣的努力卻換回只是狠心的徒勞`~~~~~
篇3
又是一年畢業(yè)季，相信畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗，讓我們背起行囊，前途無(wú)量，跨上背包，好運(yùn)擁抱，祝你前程錦繡，事業(yè)有成!說(shuō)到畢業(yè)你是否想起了很多回憶呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)留言，感謝您的閱讀。
感到很憂傷的畢業(yè)留言1、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽(yáng)光下正閃耀生命的光澤。
2、聰明的人，今天做明天的事;
懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
3、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。
今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
4、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;
鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
5、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
6、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝?/p>
那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
7、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
8、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;
昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
9、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。
同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
10、筆短而情長(zhǎng)，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。
讓歡樂(lè)的腳步，不要匆匆走過(guò)，一去不復(fù)返，讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼，就像樹上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。
11、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。
朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信
12、高尚的理想是人生的指路明燈。
有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。
你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
14、記得我們?cè)诤?，信步地走著?/p>
月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。
勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。
”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
畢業(yè)斷就留言1、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
2、大學(xué)即將結(jié)束，我想對(duì)大家說(shuō):“01生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實(shí)是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會(huì)后繼續(xù)保持聯(lián)系，分享生活中的苦與樂(lè)!”
3、畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)鑒定。
4、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;
到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。關(guān)于大學(xué)畢業(yè)的句子。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
5、畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人，老師，朋友，同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了;感謝所有的任課老師，特別是我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員許老師，四年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們，祝她永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)!愿做準(zhǔn)媽媽的她生個(gè)健康可愛(ài)的兔寶寶!感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們_x的所有姐妹們，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容，讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè)…
6、長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?
7、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。
此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
8、四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)的句子。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾?tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來(lái)越靠近理想。
9、四年前我們來(lái)自五湖四海，而今天我們又將散向全國(guó)各地。
在中學(xué)的教學(xué)樓間，有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ?，我們?yōu)槲磥?lái)奮斗者。未來(lái)的小聚、未來(lái)的重逢，短暫而難忘，我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰，聆聽(tīng)到大家的未來(lái)的計(jì)劃讓我們感到無(wú)比興奮。
10、畢業(yè)了，又是另一個(gè)人生征程的開(kāi)始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍(lán)天!讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)合格而優(yōu)秀的涉外人!
11、慢慢地走在校園中，身旁不時(shí)地跑過(guò)一群穿著五顏六色的球衣，拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。
若是在兩年前，我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂，還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人。海崖文學(xué)經(jīng)典短句整理現(xiàn)在這種感覺(jué)只能用來(lái)回憶，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切，而這一切也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)?，我就要畢業(yè)了。
12、放手后的微笑，只是用來(lái)掩蓋疼痛的傷疤。
13、畢業(yè)了，你是不是還有很多的話要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的同學(xué)，老師說(shuō)一聲什么?
14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
15、四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳……
16、四年多來(lái)，在各位老師的認(rèn)真教導(dǎo)下，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利取得畢業(yè)證書。
很感謝中國(guó)傳媒大學(xué)給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝直屬學(xué)習(xí)中心老師的努力，謝謝你們!祝中國(guó)傳媒大學(xué)、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院取得更大的發(fā)展和輝煌的成績(jī)!
17、成長(zhǎng)的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
在學(xué)習(xí)生活中，由于各種主客觀的原因，我還是遇到了許多問(wèn)題。
18、離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客。
可是我想對(duì)我所有的朋友說(shuō):我人生中最美好的四年，是與你們一起度過(guò)，這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會(huì)再擁有。
19、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間。
現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
20、炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過(guò)去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。
四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
同學(xué)的憂傷畢業(yè)贈(zèng)言1、這就是我六月里的一天。
//對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天都差不多是這樣了。我能夠過(guò)的日子和我愿意過(guò)的日子都羼雜在一起，同時(shí)擺在眼前。我既不逃避也不挑揀，只是一天天的過(guò)下去，等待著一種自然的沉淀。//像所有的夏天一樣，安靜的成長(zhǎng)著，安靜地等待那些也許會(huì)出現(xiàn)，或者，也許永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的事實(shí)。
2、我的難題是
在一生里 如何保有一種 如水又如酒的記憶 在多年后那些相似的夜晚里 如何能細(xì)細(xì)重述此刻的風(fēng) 此刻的云 和此刻芳草叢中 溪澗奔流的聲音在向過(guò)往舉杯的時(shí)候 如何能每次都微醺微醉 并且容許自己 在樽前 微微地落淚 困難真的不在這無(wú)緣的一世 我的難題是 揮別之后 如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情 對(duì)你
3、在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里
為什么，歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時(shí)光。
4、你在人群中對(duì)我微微一笑，因?yàn)檫@個(gè)微笑//我已經(jīng)等了好久//等待是一生中最初的蒼老//是令人日漸消瘦的心事//是舉著前莫名的傷悲//是記憶里一場(chǎng)不散的筵席//是不能飲不可飲，也要拼卻的一醉
5、不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)//不是所有的話都來(lái)得及告訴你//內(nèi)疚和悔恨//總要深深地種植在離別后的心中//盡管他們說(shuō)//世間種種最后終必成空//我并不是立意要錯(cuò)過(guò)//可是我
一直都在這樣過(guò)//錯(cuò)過(guò)那花滿枝椏的昨日//又要錯(cuò)過(guò)今朝//今朝 仍要重復(fù)那相同的離別//余生將成陌路//一去千里在暮靄里//向你深深地俯首//請(qǐng)為我珍重//盡管他們說(shuō) 世間種種//最后終必 終必成空
6、讓我俯首感謝所有星球的相助//讓我與你相遇
與你別離//完成上帝所作的一首詩(shī)//然后 再緩緩老去
7、年少時(shí)倉(cāng)皇走過(guò)的道路，在今日回頭看去，應(yīng)該是只見(jiàn)蒼蒼橫著的翠微，不再見(jiàn)愁容了。
//所有的挫折與悲傷，在發(fā)生的當(dāng)時(shí)都能使我們受苦流淚，可是，隔了一段距離再來(lái)省視，卻能覺(jué)出一絲甜蜜的酸楚來(lái)。當(dāng)年的失，竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待，讓時(shí)光慢慢地工作，慢慢地流成一條寬闊的河流，在那個(gè)時(shí)候，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，再端詳年少時(shí)的你與我，便會(huì)看出那如水洗一般的清明與潔凈，那像天使一般美麗的面容了。
8、人生若只如初見(jiàn)，優(yōu)傷的美麗只能定格在回憶中。
也許哪天轉(zhuǎn)身而去,留下一個(gè)美麗的遠(yuǎn)去背影。完美的弧線，會(huì)訴說(shuō)著對(duì)昨日的依戀。
9、只要，在我眸中//曾有你芬芳的夏日//在我心中//永存一首真摯的詩(shī)//那么，就這樣憂傷以終老//也沒(méi)有什么不好
10、時(shí)光悠然，不快不慢，其實(shí)是對(duì)人生的一種提醒。
把握自己的力量，活一場(chǎng)適合自己的人生，讓心態(tài)慢下來(lái)。路在腳下，對(duì)自己做一份合理的安排，不忘初衷，悠然向前。不管是命中注定的磨難，還是命運(yùn)的臨時(shí)考驗(yàn)，都能泰然處之，活一份自在，活一份安然。
11、時(shí)光并不會(huì)眷偏袒任何的一個(gè)人，它也許會(huì)磨滅你的一切一切美好。
只有心的溫暖和堅(jiān)持，只有一直明明白白，歲月才不會(huì)變得無(wú)情。如果時(shí)光太久，如果荒蕪太長(zhǎng)，即使是記憶，也會(huì)淡漠，我們都要用心生活。
12、初中的時(shí)光讓我恍然若失，那個(gè)放蕩不羈兵荒馬亂的初中時(shí)代化作流水，化作清風(fēng)，在不經(jīng)意間從我的指尖飄過(guò)，不留一絲痕跡。
在那個(gè)刺眼的夏季，我們懷著憧憬步入初中，三年后同樣的季節(jié)，我們拉扯著被灼傷的瞳仁離開(kāi)了那個(gè)地方，一去不返。同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆走過(guò)，留下位置迎接下一批人。時(shí)間如流水，青春似玫瑰，即使我們把他裝扮的如何妖艷，卻仍然不能觸碰。但是即便這樣，我們還是義無(wú)返顧的去了，奔向我們的迷幻青春，奔向我們的央央四季。
13、每一張照片，都是時(shí)光的標(biāo)本。
14、時(shí)光悠忽，幾乎喝一聲“疾”就過(guò)去大半輩子。
十分可惜啊!好朋友在一起，總嫌光陰不夠。一個(gè)人應(yīng)該努力創(chuàng)造是一回事，當(dāng)覺(jué)悟到應(yīng)該馬上努力創(chuàng)造又是另一回事。尤其不憤的是大伙兒的時(shí)光讓幾個(gè)混蛋浪費(fèi)掉了!—忽然一起老了!痛苦得真令人呼天搶地。
15、時(shí)光安然而執(zhí)著，腳步踏實(shí)而輕松，相攜歲月而過(guò)，而相伴風(fēng)雨而行。
向著心靈的方向，朝著心靈的向往，無(wú)論凄風(fēng)苦雨，無(wú)論沉浮得失。心若定，何須追逐;心若安，何須浮躁;心若凈，何須飄搖。等在時(shí)光的渡口，乘著歲月的輕舟，在順境中盈盈而駛，靜享人生美好，在順境中浪遏飛舟，收獲別樣風(fēng)景。
16、時(shí)光
是沙漏里的沙 一粒粒地靜靜流淌 我在如沙的時(shí)光里游走 只抓住了青春的尾巴 我慌亂地捧起 那些 支離破碎的瞬間 努力地思索該怎么去將它們重新組合 卻又覺(jué)得好笑 只好放手 還他們自由 也還我自由 我站在青春的拐角 回頭望我曾走過(guò)的路 猛然發(fā)現(xiàn) 原來(lái) 那里也是 一路風(fēng)雨一路陽(yáng)光
17、若時(shí)光，是一條流動(dòng)的河，那微恙在心湖的漣漪，搖曳著淺憶深念的懂得，若歲月，是一幅柔美的畫;
那款款深情的表達(dá)，是我要說(shuō)與你聽(tīng)的不悔。攜一抹秋陽(yáng)，不與時(shí)光話薄涼，輕輕的攤開(kāi)手掌，流放一縷眷戀。寄一枚歲月的淺笑于你， 塵封收藏的，是過(guò)往;愈加清晰的，是牽念 。
18、五年的時(shí)光，歷經(jīng)了青春的散場(chǎng)，見(jiàn)證了感情的落幕，同樣也驗(yàn)證了距離不是無(wú)法跨越的鴻溝。
在最美的年紀(jì)，摻雜著最稚嫩的純真，我們一同度過(guò)了高中，因?yàn)橛心銈?，我體會(huì)到了姐妹情深，因?yàn)橛兴麄?，我明白了摯友難尋。所以不管是姐妹情深的206，還是一起經(jīng)歷了所有難忘回憶的摯友們，感謝你們帶給我的感動(dòng)，感謝一路上你們的陪伴!感謝在最美好的時(shí)光里遇到你們。未來(lái)的路或許很長(zhǎng)，亦或許會(huì)少了彼此的陪伴，但是那份成長(zhǎng)的回憶一直在。不管是五年，亦或是十年，我們依然會(huì)是這樣。那些所有被時(shí)光銘記的，我們同樣值得珍惜。
19、隨著時(shí)光流逝，也許我們會(huì)淡忘彼此，也許我們會(huì)記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。
20、幸福的時(shí)光，他安靜地睡在歲月的長(zhǎng)河里，如那時(shí)夏夜里的簡(jiǎn)靜
燥熱，冬夜里的寂靜 薄涼，還有那時(shí)的少年臉龐，青澀明朗。
21、時(shí)光那是歲月里最美麗的見(jiàn)證，歲月那又是時(shí)光所有美麗的驗(yàn)證。
幸福的距離，有時(shí)候離我們很近，有時(shí)候又離我們很遠(yuǎn)。當(dāng)你以為就在咫尺的時(shí)候，它卻轉(zhuǎn)眼是天涯。那些平靜的生活就像是一杯白開(kāi)水，喝起來(lái)淡而無(wú)味，卻不知道正是它的純凈無(wú)暇才讓我們的生命幸福，懂得生活的人才會(huì)在平淡中品出幸福。因?yàn)槎?，歲月的書箋上沉淀著馨香;生命的泉水蕩滌著心靈，時(shí)光的花香彌漫著曾經(jīng)。感謝相遇，讓時(shí)光多了一份感動(dòng);感謝相知，讓生活多了溫暖和明媚;感謝經(jīng)歷，讓流年多了一份生動(dòng);感謝生命，讓我在紅塵歲月中修籬種菊，種下我所有的悲喜。這一程山水，終是因?yàn)槎枚l(fā)出清清淺淺動(dòng)人的暖。生命里因有你而幸福!
22、如果時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)驕傲地裝作不在乎，我一定會(huì)大聲告訴你我愛(ài)你，我一定會(huì)你傷心時(shí)緊緊抱住你，我一定不會(huì)只顧自己的感受，不顧你的想法。
//可是——可是——//梁靜茹唱了《如果有一天》，可是她后來(lái)又唱了《沒(méi)有如果》。
23、我們都曾有過(guò)最美的時(shí)光，我們都曾有過(guò)最好的年華。
而在那樣的年華里，我也許懵然無(wú)知，也許跌跌撞撞行走著人生的路?？僧?dāng)歲月終于流逝，當(dāng)我的雙鬢染上白發(fā)時(shí)，再回頭四顧，原來(lái)我一生最期盼的，就是不要辜負(fù)。//勿要辜負(fù)那么年輕張狂的時(shí)光，勿要辜負(fù)人們的期待和溫柔。//而我的心，那一顆也許稚嫩，也許茫然，也許不夠堅(jiān)強(qiáng)也不夠清醒的心。那么多的誘惑撲面而來(lái)，那么多何去何從的十字路口，人要怎么走，才不會(huì)陷入迷途?//……//那是你和我的傾城時(shí)光。雖然坎坷，雖然彷徨，可只因有幸遇到唯一一個(gè)你，攜手共度，一切才變得不同。//與財(cái)富無(wú)關(guān)，與一切地位、名聲、權(quán)力，沒(méi)有半點(diǎn)瓜葛。哪怕我孑然一身，哪怕我癡癡惘惘。//這份愛(ài)，于我一生，悲喜傾城。
24、時(shí)光是剎那的、短暫的，所以，那些愛(ài)與溫暖，總是分外匆匆，未及珍惜，轉(zhuǎn)眼已逝。
時(shí)光又是永恒的、漫長(zhǎng)的，所以，那些愛(ài)與溫暖，總是永刻心底，一生一世，無(wú)法忘記。
25、時(shí)光如水，總是無(wú)言。
若你安好，便是晴天。
26、不要時(shí)光倒流，而是要以后的時(shí)光怎么流!
27、若時(shí)光不曾來(lái)過(guò)//被風(fēng)化的時(shí)光雕刻成淺淺的印記//我輕輕的放慢腳步，聆聽(tīng)//若幸福不曾來(lái)過(guò)//仰望天空的背影留下深深的呼喚//我?jiàn)^力的踮起腳尖，觸摸//被時(shí)光掩藏的秘密//我愿意放在記憶的角落//靜默，相守。
28、時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)//乘坐時(shí)光旋轉(zhuǎn)坐梯//你我共經(jīng)歷幾載春秋//歷經(jīng)多少冷暖涼熱
29、青春散場(chǎng)。
時(shí)光荏然笑也惘然。經(jīng)流時(shí)光的那些年，再回首看到你，陽(yáng)光的笑依然縈繞在我腦海。
30、你在青春陪過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)在青春陪過(guò)你。
我也曾經(jīng)想回到那些日子里，有著做不完的作業(yè)，跟死黨抱怨學(xué)校的伙食，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起上課下課一起哭和鬧，就算過(guò)的有多累多么循規(guī)蹈矩，卻覺(jué)得一切還充滿希望。但我知道，人生只能向前。
31、以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。
32、青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
33、徐志摩：“你記得也好，最好你忘掉。
”梁實(shí)秋：“你去，我不送你;你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，我要去接你?！笔骀茫骸胺路鹩肋h(yuǎn)分離，卻又終身相依?！毕饺荩骸鞍押娜倨?shī)，寫在云淡風(fēng)輕的天上?！币砸环N淡淡的心情去面對(duì)，我：如果你要去飛翔，我不會(huì)是雨水打濕你的翅膀。
34、所有的歡樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)，要有一個(gè)島在心里，在出發(fā)的時(shí)候，知道自己隨時(shí)可以回來(lái)，那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)。
原來(lái)，自由的后面也要有一種不變的依戀，才能成為真正的自由。
35、在馥郁的季節(jié)
//因花落 因寂寞 因你的回眸 //而使我含淚唱出的 //不過(guò)是 一首無(wú)調(diào)的歌 //卻在突然之間 //因幕起 因燈亮 因眾人的鼓掌//才發(fā)現(xiàn) 我的歌 //竟然 是這一劇中的輝煌
36、很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。
而我對(duì)青春的渴望，雖然好像一直沒(méi)有得到，可是走著走著，回過(guò)頭一看，好像又都已經(jīng)過(guò)去了。原來(lái)，這就是青春。
37、總希望
//二十歲的那個(gè)月夜 //能再回來(lái) //再重新活那么一次 //然而 //商時(shí)風(fēng) //唐時(shí)雨 //多少枝花 //多少個(gè)閑情的少女//想她們?cè)谟耠A上轉(zhuǎn)回以后 //也只能枉然地剪下玫瑰 //插入瓶中// ------千年的愿望
38、我想，如果不是曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)那樣美麗的一棵花樹，我也許會(huì)對(duì)眼前的這些覺(jué)得很滿意了。
在生活里，做個(gè)妥協(xié)并且樂(lè)意接受勸告的人，也沒(méi)有什么不好。但是，有些深印在生命里的記憶，卻是不容我隨意增減，也不容我退讓遷就的，哪怕只是一棵小小的花樹。
39、原來(lái)我們從來(lái)也沒(méi)有過(guò)什么可以與其他分割獨(dú)立而自成一刻的“剎那”，我們從來(lái)也不能將生命分割成小小的段落，所有的遭逢與所有的記憶都一如山路旁的美景，我們彼此互相期許過(guò)，或者互相勉勵(lì)過(guò)的話語(yǔ)只能在生命中慢慢迎來(lái)再慢慢滑過(guò)。
篇4
帶上她的眼睛讀后感范文【1】
眼睛是心靈的窗戶。不管如何，時(shí)刻讓你的眼睛探索到這個(gè)世界的美好才是最佳選擇這是我在讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》后所感受到的。
這篇《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō)，用輕快又略帶哀傷的筆觸刻畫了一個(gè)動(dòng)人故事。文中的我?guī)狭艘晃灰蚴鹿识焕г诘氐咨钐師o(wú)法返回地面的女宇航員的傳感眼鏡相當(dāng)于用她的眼睛去四處游玩。我?guī)е难劬ν瓿闪怂淖詈笠淮蔚孛嫣剿鳌Ｔ诮Y(jié)束任務(wù)的同時(shí)，女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地底下。
從作者的敘述中，我發(fā)現(xiàn)了我與那位女宇航員在面對(duì)大千世界上極大的反差。那位女宇航員面對(duì)一花一草，都會(huì)興奮的忍不住落淚，她還要為那每一朵花兒起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐煩，在她熱情的請(qǐng)求下，才勉強(qiáng)行動(dòng)。我認(rèn)為這個(gè)世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下，也漸漸懂得了珍惜能看到的。這種反差更突出了這篇科幻小說(shuō)珍惜目前能看到的，就是幸福這一觀點(diǎn)。
因?yàn)楸焕г诘氐拖?，女宇航員再也無(wú)法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一個(gè)畫面;因?yàn)槭艿搅怂母腥尽Ｎ腋恼藢?duì)這個(gè)世界的觀點(diǎn)：灰色，開(kāi)始重新感染這色彩斑斕的世界了。從中我學(xué)到的東西也有很多：在困境中渴望光明，這是人的本性。既然我們還能自由自在的在這片遼闊無(wú)垠的天空下游玩，那么我們就應(yīng)該時(shí)刻帶好自己的眼睛用它們?nèi)ゲ蹲矫恳粋€(gè)美的瞬間。不要讓它們?cè)谙料氯ィ?duì)美好世界的探索。
作者難道只是為了陰沉、為了寫出女宇航員被困地底的可憐而寫這篇小說(shuō)嗎?當(dāng)然不是。作者更多的是想表達(dá)對(duì)那些無(wú)法看見(jiàn)世界的美的人的憐憫和對(duì)那些不珍視現(xiàn)在一切的人得憤怒。上帝給了我們雙眼，我們就有義務(wù)好好和使用它們。我們既然可以朝氣蓬勃的活在這世上，就證明了我們擁有洞察世界的能力。畢竟，對(duì)于那些永遠(yuǎn)都無(wú)法觸及光明的人，我們沒(méi)有什么理由可以說(shuō)這個(gè)世界黯然無(wú)色。所以，我們要重新收拾好行囊，輕裝出發(fā)。為小說(shuō)中不幸遇難的女宇航員或那些失明的人們帶上他們的眼睛，替他們尋求一點(diǎn)光明、一絲慰藉，一些對(duì)未來(lái)美好的希望。
如果說(shuō)世界上最痛苦的事，是無(wú)法看到這美好世界的話。那么，有朝一日，當(dāng)科技發(fā)達(dá)起來(lái)之后，制造出傳感眼鏡之后，請(qǐng)你帶上他們的眼睛，去探索發(fā)現(xiàn)那些如花般美好、絢爛的新事物，與他們一起分享。
帶上她的眼睛讀后感范文【2】
人的生命只有一次，如果不好好去利用，就會(huì)荒廢。有的人認(rèn)為自己的命不如別人好，便自暴自棄，最終落個(gè)一事無(wú)成的下場(chǎng)，如果是這樣，就太可惜了!
科幻作品《帶上她的眼睛》;講述的是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，人們的科技已是十分發(fā)達(dá)。于是他們便把目標(biāo)從探索遙遠(yuǎn)的星空轉(zhuǎn)入無(wú)人知曉的地心世界，這次出征共有五艘飛船，落日一到五號(hào)，它們都順利完成任務(wù)并返航。單單落日六號(hào)卻沒(méi)這么幸運(yùn)。它在進(jìn)行探測(cè)的途中不辛掉入地裂層中，隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性巖漿固化，永遠(yuǎn)上不去，而且如今的科技沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，救不了落日六號(hào)。三名船員中，一名因太向往地球而打開(kāi)隔熱門被瞬間飛馳而來(lái)的高溫融化，另一名則為了關(guān)上門被燒成重傷不久便離開(kāi)了!只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里，她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原，最后通訊也被中斷，但她依然頑強(qiáng)的活著，為人們作著寶貴的實(shí)驗(yàn)。
再來(lái)看現(xiàn)實(shí)世界，有些人因?yàn)榈昧瞬恢浦Y而自暴自棄，整天無(wú)事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對(duì)著恐懼、黑暗和孤獨(dú)，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，始終不忘對(duì)人類做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活，盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛(ài)生命，盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅(jiān)信生機(jī)，盡管她知道這個(gè)世紀(jì)不會(huì)有人來(lái)救她。
請(qǐng)大家珍視生命，不僅僅因?yàn)樯挥幸淮?
帶上她的眼睛讀后感范文【3】
《帶上她的眼睛》是一次內(nèi)心獨(dú)白，是一次心靈解剖，是一次打開(kāi)心靈眼睛的夢(mèng)幻。
篇5
1 材料與方法
1.1資料來(lái)源
急性肝炎監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)由閘北區(qū)疾病預(yù)防控制中心檔案室提供。1956―1993年人口數(shù)據(jù)由閘北區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)年鑒提供，1994－2007年人口數(shù)據(jù)由本中心慢性病防制科提供(數(shù)據(jù)源于上海市閘北公安分局)。歷年人口數(shù)用平均人口數(shù)據(jù)。急性肝炎病原學(xué)分型資料由閘北區(qū)市北醫(yī)院傳染科、上海鐵路中心醫(yī)院傳染科提供；甲、乙肝疫苗接種數(shù)據(jù)由本中心免疫規(guī)劃科提供。
1.2方法
應(yīng)用描述流行病學(xué)方法對(duì)歷年資料作分析。為了便于描述，縮減文章篇幅，在客觀性不受影響的情況下，將一些數(shù)據(jù)合并后進(jìn)行分析。
2 結(jié)果
2.1發(fā)病率
1956--2007年本區(qū)急性肝炎年發(fā)病率呈周期性波動(dòng)的下降趨勢(shì)，并存在突發(fā)性的爆發(fā)疫情(圖1)。
2.2季節(jié)分布
1956―1965年主要為秋冬發(fā)病高峰；1966―1998年主要為春季發(fā)病高峰；1988年甲肝爆發(fā)大流行期間，1月起發(fā)病率為519.12／10萬(wàn)，數(shù)倍于歷年發(fā)病率平均水平，2月達(dá)峰值，為3506.34／10萬(wàn)，3、4月分別為495.54／10萬(wàn)、108.04／10萬(wàn)，后逐月下降；1999--2007年發(fā)病高峰已無(wú)明顯季節(jié)性(圖2)。
2.3性別分布
1956--2007年閘北區(qū)共有急性肝炎病例89445例，其中男性55593例，男性發(fā)病率為323.15／10萬(wàn)；女性33852例，女性發(fā)病率為206.28／10萬(wàn)。男女性發(fā)病率之比為1.57：1。
2.4年齡分布
1956―1965年，1～9歲年齡組發(fā)病率為120.75／10萬(wàn)，占總發(fā)病數(shù)的53.29％；1966―1976年年齡別發(fā)病率無(wú)明顯集中趨勢(shì)；1977―1987年20～29歲組發(fā)病率為82.61／10萬(wàn)，占總發(fā)病數(shù)的44.24％；1988年甲肝爆發(fā)流行，年齡分布集中于20～29歲組、30～39歲組，發(fā)病率為2415.63／10萬(wàn)、1535.10／10萬(wàn)，分別占總發(fā)病數(shù)的50.99％，32.40％；1989－2007年，30～39歲、40～49歲、20～29歲、≥60歲組的發(fā)病率分別為23.32／10萬(wàn)、15.40／10萬(wàn)、15.34／10萬(wàn)、10.65／10萬(wàn)，分別占總發(fā)病數(shù)的28.84％、19.05％、18.97％、13.17％。
2.5職業(yè)分布
1956―1965年，以散居兒童為主，發(fā)病率為97.26／10萬(wàn)，占總發(fā)病數(shù)的42.93％；1966―1976年，以工人為主，發(fā)病率為125.04／10萬(wàn)，占總發(fā)病數(shù)的42.35％；1977―1987年，以工人為主，發(fā)病率為108.35／10萬(wàn)，占總發(fā)病數(shù)的58.02％；1988年，工人發(fā)病率為3381.80／10萬(wàn)，學(xué)生為475.49／10萬(wàn)，工人和學(xué)生的發(fā)病數(shù)占總發(fā)病數(shù)的81.41％：1989--2007年，工人發(fā)病率為32.68／10萬(wàn)，占總發(fā)病數(shù)的40.41％。
2.6病原學(xué)分型
2000--2007年甲肝比例明顯下降，乙肝比例未見(jiàn)下降，戊肝比例已高于甲肝(表1)。1991―1994年，混合型肝炎主要為甲、乙肝混合，1995年后混合型肝炎中，戊、乙肝占56.25％、甲、戊肝占31.25％、甲、乙肝占8.33％、乙、丙肝占2.08％、甲、乙、戊肝占2.08％。
2.7甲、乙肝疫苗接種和血清學(xué)檢測(cè)情況
閘北區(qū)乙肝疫苗接種始于1987年，對(duì)象為HBsAg陽(yáng)性母親分娩的新生兒，1990年起乙肝疫苗在新生兒中作為常規(guī)接種。1990--2007年對(duì)70027名新生兒進(jìn)行了乙肝全程免疫，平均接種率為99.84％。1992年對(duì)學(xué)齡前兒童乙肝疫苗接種46483人，接種率為99.12％。1993―1994年5月對(duì)小學(xué)生乙肝疫苗接種29886人，接種率為99.94％。1993―1996年對(duì)8135名中學(xué)生和14298名普通人群接種甲肝疫苗，2001--2007年接種甲肝疫苗35692人。
1995年進(jìn)行了甲肝疫苗免疫效果調(diào)查，抽取的102例小學(xué)生中，初篩甲肝抗體陽(yáng)性率為35.29％。對(duì)甲肝抗體陰性者66例接種甲肝疫苗，免后1個(gè)月抗體陽(yáng)轉(zhuǎn)率為48.48％，免后半年陽(yáng)轉(zhuǎn)率為80.33％。
對(duì)新生兒接種乙肝疫苗后2年及4年的抗HBs調(diào)查結(jié)果，陽(yáng)性率分別為95.65％(44／46)和88.78％(87／98)。
3 討論
監(jiān)測(cè)資料顯示，閘北區(qū)急性肝炎發(fā)病在無(wú)特異性免疫的干預(yù)措施下，呈自然流行，有周期性，平均每3-5年出現(xiàn)一次流行高峰，且峰谷值明顯。1972－1976年發(fā)病率連續(xù)數(shù)年處于峰值階段，發(fā)病率均在300／10萬(wàn)以上，可能與當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境有關(guān)。1993年前急性肝炎周期性流行主要以甲肝為主。1983年上海市發(fā)生甲肝流行，發(fā)病人數(shù)達(dá)2萬(wàn)多人，閘北區(qū)發(fā)病2092人，發(fā)病率為323.11／10萬(wàn)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有證據(jù)證實(shí)是食用受甲肝病毒污染的蚶類所致。1988年春上海地區(qū)爆發(fā)甲肝大流行，閘北區(qū)發(fā)病32144人，發(fā)病率為4737.82／10萬(wàn)，高于上海市4082.6／10萬(wàn)的平均水平。流行期間，病人與健康對(duì)照配對(duì)調(diào)查92對(duì)，食與未食毛蚶者差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=21.19，P
1956―1965年季節(jié)性發(fā)病高峰集中在秋冬季，侵害對(duì)象主要為散居兒童。這和閘北區(qū)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r有較大關(guān)系。1966年后，季節(jié)性發(fā)病高峰集中在春季，這與李燕婷等的報(bào)道基本一致。發(fā)病對(duì)象主要為工人、學(xué)生，年齡分布主要為20～39歲的青壯年。1989--2007年發(fā)病年齡趨向30～49歲。
病原學(xué)分型結(jié)果顯示，1989―1999年閘北區(qū)仍以甲肝發(fā)病為主，占各型肝炎總數(shù)的41.48％。2000--2007年則以乙肝、戊肝發(fā)病為主，20～59歲年齡組乙肝發(fā)病占乙肝各年齡組總發(fā)病數(shù)的84.38％。為了控制乙肝，應(yīng)繼續(xù)做好免疫預(yù)防工作，并將20～59歲年齡組人群作為閘北區(qū)免疫接種的重點(diǎn)對(duì)象。
戊肝是目前閘北區(qū)除乙肝外的主要病種，由于其尚無(wú)疫苗免疫，當(dāng)前可用的干預(yù)措施主要是健康宣教。加強(qiáng)飲食監(jiān)管，取締街邊無(wú)證排檔及攤販，做好餐飲業(yè)餐飲具消毒處理及從業(yè)人員健康體檢，加強(qiáng)桶裝水管理，倡導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不吃不潔食物是預(yù)防戊肝發(fā)病的有效方法。
篇6
主要任務(wù)是總結(jié)近年來(lái)全市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展情況和經(jīng)驗(yàn)，今天召開(kāi)全市加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展座談會(huì)。研究解決我市物流業(yè)發(fā)展有關(guān)問(wèn)題，推動(dòng)現(xiàn)代物流業(yè)快速健康繼續(xù)發(fā)展。剛才，共同學(xué)習(xí)了省政府《關(guān)于促進(jìn)省現(xiàn)代物流業(yè)加快發(fā)展的若干政策措施》結(jié)合大家談到認(rèn)識(shí)，就加快發(fā)展全市的現(xiàn)代物流業(yè)，講3點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展
為用戶提供多功能、一體化的綜合，現(xiàn)代物流業(yè)是指原材料、產(chǎn)成品從起點(diǎn)至終點(diǎn)及相關(guān)信息有效流動(dòng)的全過(guò)程。將運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、裝卸、加工、整理、配送、信息等方面有機(jī)結(jié)合、形成完整的供應(yīng)鏈。一個(gè)新型的跨行業(yè)、跨部門、跨區(qū)域、滲透性強(qiáng)的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)。
一）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律看。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器”企業(yè)的第三利潤(rùn)源泉”衡量現(xiàn)代化水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志之一。涉及領(lǐng)域廣，吸納就業(yè)人數(shù)多，促進(jìn)生產(chǎn)、拉動(dòng)消費(fèi)作用大，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、擴(kuò)大就業(yè)、改善民生和增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著十分重要作用。以物流業(yè)特別是以現(xiàn)代物流業(yè)帶動(dòng)工業(yè)發(fā)展，整合生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、推銷、裝卸、運(yùn)輸、包裝、配送、信息等資源，最終形成產(chǎn)業(yè)集群，發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代物流業(yè)的一個(gè)共同特點(diǎn)，為我提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
二）從自身實(shí)際看。對(duì)現(xiàn)代物流發(fā)展的重要作用為大家所公認(rèn)。地處中原之中，有更加便捷的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)，隨著石武客專、鄭渝高鐵、鄉(xiāng)村輕軌、異地航站樓的建成投用，區(qū)位優(yōu)勢(shì)會(huì)更加凸顯，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的硬件基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。2009年，全市物流業(yè)企業(yè)達(dá)175家，達(dá)到國(guó)家A級(jí)以上的物流企業(yè)有52家，不時(shí)壯大的物流企業(yè)為現(xiàn)代物流業(yè)集群發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，市正處于城鎮(zhèn)化、工業(yè)化快速發(fā)展時(shí)期，消費(fèi)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，產(chǎn)業(yè)的集約發(fā)展和生產(chǎn)要素的高效配置對(duì)生產(chǎn)業(yè)的剛性需求越來(lái)越強(qiáng)，與之相適應(yīng)的生產(chǎn)和消費(fèi)環(huán)節(jié)中起著紐帶作用的現(xiàn)代物流業(yè)也將進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。
三）從宏觀政策環(huán)境看。出臺(tái)了物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》明確提出物流業(yè)發(fā)展的總體要求、主要任務(wù)和政策措施。省委、省政府明確提出要把加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的重大舉措，確立了一中心，十大重點(diǎn)領(lǐng)域”發(fā)展戰(zhàn)略。省政府專門出臺(tái)了關(guān)于促進(jìn)省現(xiàn)代物流業(yè)加快發(fā)展的若干政策措施》同時(shí)，構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和加快新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)，為我市現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。可以說(shuō)，現(xiàn)代物流業(yè)加速發(fā)展的黃金時(shí)期已經(jīng)到來(lái)，必需進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，認(rèn)清形勢(shì)、搶抓機(jī)遇，全力推動(dòng)我市現(xiàn)代物流業(yè)加快發(fā)展。
二、突出重點(diǎn)。切實(shí)提升現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展
跳出保守的物流業(yè)發(fā)展模式，面對(duì)新形勢(shì)。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出工作重點(diǎn)，著力提升現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展水平。
一）要堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)。科學(xué)規(guī)劃是推動(dòng)現(xiàn)代物流業(yè)快速發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要結(jié)合制定“十二五”規(guī)劃。引領(lǐng)未來(lái)一個(gè)時(shí)期我市的現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，做好物流站場(chǎng)、園區(qū)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和工業(yè)、交通、城建、土地利用、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局等專項(xiàng)規(guī)劃相銜接。要依照市政府《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》大力推進(jìn)“3615現(xiàn)代物流業(yè)提速工程。
二）要加快項(xiàng)目建設(shè)。物流項(xiàng)目是現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的載體。要加快推進(jìn)航空客貨樞紐港產(chǎn)業(yè)園、鈞鼎國(guó)際物流港、眾品冷鏈物流園二期、鄢陵南方花木交易中心等重大物流項(xiàng)目建設(shè)。搞好現(xiàn)代物流業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目的論證和儲(chǔ)備，積極謀劃一批重大項(xiàng)目，為物流業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。要加大項(xiàng)目前期工作力度，結(jié)合“十二五”規(guī)劃的制定，做好項(xiàng)目謀劃建設(shè)工作，建立和完善項(xiàng)目庫(kù)，切實(shí)增加項(xiàng)目?jī)?chǔ)藏，做到滾動(dòng)發(fā)展，有序接替。
三）要壯大物流企業(yè)。依照產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化的方向。爭(zhēng)取到2015年，全市年經(jīng)營(yíng)收入超10億元的物流企業(yè)達(dá)到5家，年經(jīng)營(yíng)收入超50億元的達(dá)到2家。要鼓勵(lì)運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、貨運(yùn)、多式聯(lián)運(yùn)企業(yè)通過(guò)參股、合資、合作等多種形式進(jìn)行資產(chǎn)重組，推動(dòng)現(xiàn)有物流資源的整合、改造和升級(jí)。要積極發(fā)展第三方物流，擴(kuò)大物流市場(chǎng)有效需求，以一體化物流服務(wù)為主攻方向，注重供應(yīng)鏈管理，促進(jìn)服務(wù)延伸，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代物流服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范化。
四）要完善基礎(chǔ)體系。要用信息化推動(dòng)物流現(xiàn)代化。積極構(gòu)筑市商貿(mào)物流公共管理信息平臺(tái)，整合物流信息，實(shí)現(xiàn)信息的聯(lián)網(wǎng)共享和無(wú)縫對(duì)接。要加快制定和推廣物流基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、物流信息化及物流管理等方面的基礎(chǔ)性、通用性規(guī)范，平安衛(wèi)生和環(huán)境維護(hù)等方面的強(qiáng)制性規(guī)范以及各種物流作業(yè)和服務(wù)方面的專業(yè)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)與全國(guó)及國(guó)際規(guī)范接軌。要將物流統(tǒng)計(jì)納入統(tǒng)計(jì)工作范疇，逐步實(shí)現(xiàn)全行業(yè)統(tǒng)計(jì)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。要培育和建設(shè)專業(yè)市場(chǎng)，建立城鄉(xiāng)連接、互動(dòng)疏通的流通網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、與現(xiàn)代商貿(mào)流通相適應(yīng)的城鄉(xiāng)物流配送體系。
五）要培養(yǎng)專業(yè)人才。人才是物流業(yè)發(fā)展的根本所在要鼓勵(lì)市內(nèi)高校、中等職業(yè)學(xué)校依照市場(chǎng)需求開(kāi)辦和設(shè)置現(xiàn)代物流專業(yè)及課程。提升從業(yè)人員素質(zhì)，為現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展提供人才支撐。要建立物流業(yè)人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制，充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢(shì)，吸引物流管理、技術(shù)等高層次人才。政府要為引進(jìn)物流人才制定優(yōu)惠政策，開(kāi)啟政策“綠燈”為物流人才提供守業(yè)、興業(yè)的寬松政策環(huán)境。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)保證現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展
篇7
【關(guān)鍵詞】 苦瓜傷流液噴干粉; 降血糖; 急性毒性實(shí)驗(yàn)
糖尿病是常見(jiàn)的代謝性疾病，它的發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)，因此糖尿病的預(yù)防和治療日益受到關(guān)注?？喙纤幨臣嬗?，是著名民間中草藥，在我國(guó)已有五百余年的應(yīng)用史[1]。《本草綱目》曰：苦瓜“去邪熱，解勞乏，清心明目”[2]。近年來(lái)，許多藥理實(shí)驗(yàn)研究表明苦瓜及苦瓜提取物具有降血糖活性 [3～5]。植物傷流液是植株莖干切斷后木質(zhì)部液流在根壓作用下流出體外的汁液[6]。現(xiàn)代研究表明植物傷流液中含有大量礦質(zhì)元素、植物激素、糖類、蛋白質(zhì)、酚類等活性物質(zhì)[7]。苦瓜傷流液是指在苦瓜收獲結(jié)束時(shí)，將其主莖在一定高度切斷后，在其切口處收集的流出液。因其不影響苦瓜收成，可作為苦瓜資源綜合利用的途徑。目前，關(guān)于苦瓜肉、苦瓜籽提取物的降糖活性已有大量報(bào)道，而對(duì)苦瓜傷流液的藥理活性卻研究甚少，除本課題組有相關(guān)報(bào)道外[8]，在國(guó)內(nèi)外仍是空白。本文利用苦瓜傷流液為原料，采用噴霧干燥制成干粉，研究其對(duì)鏈脲霉素誘導(dǎo)的糖尿病小鼠的降血糖作用，并進(jìn)行急性毒性試驗(yàn)研究，為苦瓜傷流液的利用提供試驗(yàn)依據(jù)。
1 材料
1.1 原料與試劑新鮮苦瓜傷流液，采自江蘇省揚(yáng)中市國(guó)家級(jí)苦瓜種植示范區(qū);鏈脲霉素，美國(guó)Sigma 化學(xué)試劑公司產(chǎn)品;二甲雙胍(分析純)，上海華氏制藥有限公司;血糖測(cè)定試紙，美國(guó)強(qiáng)生公司產(chǎn)品;肝糖原、總膽固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白測(cè)定試劑盒，南京建成生物工程研究所產(chǎn)品;麥芽糊精(DE=18)(食用級(jí))，上?；瘜W(xué)試劑公司產(chǎn)品。
1.2 動(dòng)物與飼料降血糖試驗(yàn)動(dòng)物：健康ICR雄性小鼠，體質(zhì)量(25±2) g，由揚(yáng)州大學(xué)比較醫(yī)學(xué)中心提供(動(dòng)物合格證號(hào)SCXK蘇2007-0001)。急性毒性試驗(yàn)動(dòng)物：昆明種小鼠，雌雄各半，體質(zhì)量(23±2) g，由南京江寧試驗(yàn)動(dòng)物中心提供(動(dòng)物合格證號(hào)SCXK蘇2002-0018)。飼料：小鼠基礎(chǔ)飼料，由南京安立默科技有限公司提供。
1.3 儀器與設(shè)備B-290小型噴霧干燥機(jī)，BUCHI公司產(chǎn)品;TOUCHI 血糖監(jiān)測(cè)儀，美國(guó)強(qiáng)生公司產(chǎn)品;R4冷凍離心機(jī)BR4i，法國(guó)JOUAN公司產(chǎn)品;B040234全自動(dòng)酶標(biāo)儀，芬蘭Thermo公司產(chǎn)品;UV-2100分光光度計(jì)，上海優(yōu)尼科公司產(chǎn)品。
2 方法
2.1 苦瓜傷流液采收苦瓜收獲后，取苦瓜藤莖，傍晚時(shí)分，在距地面80 cm高度將苦瓜藤莖剪斷，并將頂部插入接收瓶中，塞緊瓶口，將瓶綁扎固定，次日傍晚可接收到450 ml左右的苦瓜傷流原液。收集的液體過(guò)濾、混合均勻，放陰涼處備用。
2.2 苦瓜傷流液噴干粉的制備新鮮苦瓜傷流液離心去雜質(zhì)低溫真空濃縮噴霧干燥(麥芽糊精作為助干劑，助干劑與苦瓜傷流液固形物含量的比例為2∶1)苦瓜傷流液噴干粉(SDMBS)干燥保存?zhèn)溆谩?/p>
2.3 STZ糖尿病小鼠模型的建立健康ICR雄性小鼠60只，適應(yīng)性喂養(yǎng)1周后，隨機(jī)分為2組，第1組10只為正常對(duì)照組，第2組50只為造模組。造模時(shí)小鼠禁食不禁水16～17h后，按170 mg/kg體質(zhì)量腹腔注射STZ溶液(STZ臨用前用檸檬酸緩沖液冰浴避光配制成1%的濃度)[9，10]。72 h后禁食3～5 h，斷尾取血測(cè)血糖值，血糖值在11.1 mmol/L以上的為高血糖造模成功小鼠[11]。
2.4 SDMBS對(duì)STZ糖尿病小鼠的降血糖試驗(yàn)以正常小鼠為正常對(duì)照組，將用STZ誘導(dǎo)成功的糖尿病小鼠按平均血糖值隨機(jī)分成模型對(duì)照組、二甲雙胍組(200 mg/kg)、SDMBS低劑量組(450 mg/kg)、SDMBS高劑量組(900 mg/kg)。正常對(duì)照組和模型組對(duì)照組每天灌胃0.4 ml生理鹽水。試驗(yàn)小鼠連續(xù)灌胃30 d，1次/d。末次給灌胃后禁食3 h，斷尾取血測(cè)血糖值;采用摘眼球取血并分離血清測(cè)總膽固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白含量;取肝臟測(cè)肝糖原含量。
2.5 急性毒性實(shí)驗(yàn)為避免小鼠灌胃劑量超過(guò)小鼠最大耐受劑量，本實(shí)驗(yàn)將苦瓜傷流液直接凍干粉用于小鼠急性毒性實(shí)驗(yàn)，再按比例換算成噴干粉。在預(yù)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步估算小鼠死亡率為0%和100%時(shí)劑量范圍，按以下公式求出公比r。r=n-1b/aa：最小劑量(死亡率為0%)b：最大劑量(死亡率為100%)n：正式試驗(yàn)中小鼠組數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，每組10只小鼠(雌雄各半)，隔夜禁食后灌胃，并即刻觀察小鼠反應(yīng)情況，繼續(xù)觀察14 d，記錄小鼠毒性反應(yīng)情況和死亡小鼠分布，記錄病變情況。從實(shí)驗(yàn)中得出LD50(半數(shù)致死量)、95%可信限、MLD(minimal lethal dose最小致死量)和LD100(completely lethal dose 100%致死量)[12]。
2.6 數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)用±s表示，利用SPSS 13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，組間比較采用單因素方差分析。P
3 結(jié)果
3.1 SDMBS對(duì)STZ糖尿病小鼠降血糖實(shí)驗(yàn)結(jié)果
3.1.1 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠體質(zhì)量的影響結(jié)果見(jiàn)表1。由表1中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各組小鼠體質(zhì)量無(wú)明顯差異。灌胃30 d后，正常對(duì)照組小鼠體質(zhì)量明顯增加，而模型組出現(xiàn)消瘦癥狀，體質(zhì)量增加緩慢。各灌胃樣品組與模型組相比，體質(zhì)量增長(zhǎng)速度明顯加快，且此差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
3.1.2 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠血糖的影響結(jié)果見(jiàn)表2。從表2可知，灌胃前各組小鼠血糖值與正常對(duì)照組小鼠相比，顯示極顯著差異，證明STZ成功誘導(dǎo)了小鼠的高血糖。灌胃30 d后，正常對(duì)照組小鼠血糖維持穩(wěn)定，模型組小鼠血糖略有升高。二甲雙胍組、SDMBS低劑量和高劑量組小鼠血糖均有一定程度的降低。與模型組相比，二甲雙胍組、SDMBS低劑量和高劑量組血糖值均顯著降低，具有極顯著差異(P
3.1.3 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠肝糖原含量的影響結(jié)果見(jiàn)圖1。圖1結(jié)果顯示與正常組小鼠相比，糖尿病小鼠肝糖原含量明顯降低，說(shuō)明糖尿病小鼠肝臟糖代謝出現(xiàn)紊亂，糖原合成降低。與模型組相比，二甲雙胍組和SDMBS高劑量組肝糖原含量均顯著升高( P
3.1.4 SDMBS對(duì)糖尿病小鼠血脂水平的影響結(jié)果見(jiàn)表3。從表3可以看出，與正常對(duì)照相比，模型組的甘油三酯(TG)、總膽固醇(TC)含量顯著升高，而高密度脂蛋白(HDL-C)含量則顯著降低，這顯然與糖尿病伴隨的高脂血癥有關(guān)。灌胃不同劑量的SDMBS后，其高脂血癥有不同程度的緩解，特別是SDMBS高劑量組，基本達(dá)到正常組的水平。說(shuō)明SDMBS對(duì)糖尿病所引起的高脂血癥有顯著的改善作用。
3.2 急性毒性實(shí)驗(yàn)結(jié)果苦瓜傷流液凍干粉灌胃后動(dòng)物眼睛、尾巴和四肢顏色較黑，動(dòng)作遲緩，隨后出現(xiàn)喘息，機(jī)體抽搐直至死亡。毒性實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表4所示，苦瓜傷流液凍干粉經(jīng)口LD50值為3 846.7 mg/kg，95%可信限為3 392.2～4 362.0mg/kg，MLD和LD100分別為2 180 mg/kg和7 065.7 mg/kg。死后尸檢發(fā)現(xiàn)，肝臟和腎臟顏色加深。表3 不同劑量SDMBS對(duì)糖尿病小鼠血脂的影響表4 苦瓜傷流液凍干粉對(duì)小鼠的急性毒性作用本實(shí)驗(yàn)中苦瓜傷流液凍干粉的經(jīng)口LD50在3800～4 100 mg/kg之間?？喙蟼饕簢姼煞壑袀饕汗绦晕锖颗c助干劑比例為1∶2，按此推算，苦瓜傷流液噴干粉的經(jīng)口LD50在11 400～12 300 mg/kg之間。根據(jù)我國(guó)食品毒理學(xué)中采用的急性毒性分級(jí)的六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)表5)[13]，可以得出苦瓜傷流液噴干粉屬實(shí)際無(wú)毒。表5 我國(guó)食品毒理急性毒性分級(jí)
4 討論
STZ通過(guò)自由基損傷β細(xì)胞，使β細(xì)胞功能受損，胰島素合成減少，引發(fā)糖尿病[14]。本實(shí)驗(yàn)中小鼠注射STZ 72 h后，與正常組相比血糖升高顯著，并出現(xiàn)糖尿病三多一少的明顯癥狀。灌胃30 d SDMBS后，糖尿病小鼠血糖明顯下降，且小鼠體質(zhì)量也有一定的改善。肝臟是主要的代謝器官之一，可通過(guò)糖異生和肝糖原的合成與分解來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度[15]。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，二甲雙胍及SDMBS能顯著促進(jìn)糖尿病小鼠肝糖原的合成，抑制肝糖原的分解，提示SDMBS可調(diào)節(jié)異常糖代謝。TC、TG是高脂血癥的重要指標(biāo)，是心血管疾病的危險(xiǎn)因子[16]。HDL-C是心血管的保護(hù)因子，能將膽固醇和甘油三酯送入肝臟代謝，因此被譽(yù)為血管的清道夫。STZ糖尿病小鼠在有高血糖癥狀的同時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)脂代謝紊亂[17]。本實(shí)驗(yàn)中SDMBS能顯著降低STZ糖尿病小鼠血清中TC、TG 含量，增加HDL-C含量。此結(jié)果顯示SDMBS具有調(diào)節(jié)STZ糖尿病小鼠血脂的作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，SDMBS能顯著降低糖尿病模型小鼠的空腹血糖值，增加其肝糖原和高密度脂蛋白含量，降低血脂，且具有顯著的量效關(guān)系。推測(cè)SDMBS降血糖與促進(jìn)肝糖原的合成及改善脂代謝相關(guān)。急性毒性實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，SDMBS的經(jīng)口LD50在11 400～12 300 mg/kg之間，屬實(shí)際無(wú)毒。實(shí)驗(yàn)中苦瓜傷流液噴干粉降糖的顯效劑量為900 mg/kg，是其LD50的1/14，表明苦瓜傷流液噴干粉作為輔助降糖食品是安全的。
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篇8
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+” 計(jì)劃的提出和農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的深入，互聯(lián)網(wǎng)在甘肅農(nóng)村地區(qū)不斷滲透，農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式發(fā)生了巨大變化， 促使甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)迅速發(fā)展。 農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展應(yīng)以農(nóng)產(chǎn)品、 林果產(chǎn)品、 民俗產(chǎn)品等特色農(nóng)產(chǎn)品為主，依托電子商務(wù)平臺(tái)、 “萬(wàn)村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)工程、供銷社農(nóng)資連鎖店、 農(nóng)村郵政局 （所） 、 鄉(xiāng)村快遞網(wǎng)點(diǎn)、 農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)點(diǎn)等為農(nóng)民提供生產(chǎn)資料， 并不斷提高農(nóng)村生產(chǎn)生活服務(wù)水平。 物流業(yè)是電子商務(wù)生存與發(fā)展的基本保障，甘肅省作為農(nóng)業(yè)省份， 必須大力發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)物流， 為電子商務(wù)的高速發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。
2 甘肅省電子商務(wù)物流行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)物流發(fā)展水平較低，不僅交通不發(fā)達(dá)， 物流節(jié)點(diǎn)少， 且互聯(lián)網(wǎng)普及程度低， 農(nóng)村物流服務(wù)信息不健全， 導(dǎo)致甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)物流的發(fā)展緩慢。相關(guān)調(diào)查顯示， 截至 2016 年底， 甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)物流的發(fā)展仍未能達(dá)到我國(guó)平均水平，物流節(jié)點(diǎn)相較其他城市少了大約20%， 電子商務(wù)物流行業(yè)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益， 較平均水平相差40%左右 [1] 。由此可見(jiàn)， 甘肅省發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)物流， 能促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變， 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3 甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)物流發(fā)展存在的主要問(wèn)題
3.1 農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)的推廣力度比較低
電子商務(wù)包括網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物與網(wǎng)絡(luò)銷售兩種，農(nóng)村電子商務(wù)為農(nóng)民搭建一個(gè)購(gòu)買農(nóng)資材料和銷售農(nóng)產(chǎn)品的平臺(tái)，使用農(nóng)村電子商務(wù)平臺(tái)可以降低生產(chǎn)成本，同時(shí)還可以越過(guò)各級(jí)經(jīng)銷商， 大大提高農(nóng)民收入。因而， 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代， 借助電子商務(wù)平臺(tái)將甘肅省農(nóng)產(chǎn)品推向全國(guó)市場(chǎng)機(jī)會(huì)難得。 但是， 甘肅省農(nóng)村網(wǎng)民文化水平不高， 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的掌握程度低， 再加上對(duì)互聯(lián)網(wǎng)推廣等技術(shù)手段的不了解，導(dǎo)致甘肅省農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)的知名度很低。 這不僅不利于農(nóng)產(chǎn)品的銷售， 而且很難實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)平臺(tái)與物流企業(yè)的對(duì)接，制約著農(nóng)村電子商務(wù)物流行業(yè)的發(fā)展。
3.2 基礎(chǔ)設(shè)施落后導(dǎo)致配送成本高、 速度慢
服務(wù)質(zhì)量一直都是影響農(nóng)村電子商務(wù)物流行業(yè)發(fā)展的主要因素之一。 服務(wù)質(zhì)量主要指賣家的服務(wù)態(tài)度、 產(chǎn)品的真實(shí)程度以及物流配送的速度， 而對(duì)于農(nóng)村電子商務(wù)物流來(lái)說(shuō)， 配送成本與速度將直接影響著成交量。 目前， 甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)從訂貨到送貨的時(shí)間比較長(zhǎng)，且大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了線下送貨的過(guò)程中，往往在最后一個(gè)物流節(jié)點(diǎn)上配送速度是最為緩慢的 [2] 。同時(shí)， 甘肅省地域廣闊， 盡管道路基本實(shí)現(xiàn)村村通，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布分散， 道路密度低， 且尚未成立農(nóng)村物流企業(yè)， 快遞公司的送貨系統(tǒng)僅在縣城， 沒(méi)有覆蓋鄉(xiāng)村， 使得甘肅省電商物流的服務(wù)質(zhì)量得不到保障， 客戶滿意度較低， 不利于農(nóng)村電子商務(wù)物流的發(fā)展。 此外， 信息技術(shù)滯后、 快遞網(wǎng)絡(luò)的不發(fā)達(dá)，冷鏈物流的缺失， 不利于農(nóng)村電商物流行業(yè)的發(fā)展。
3.3 農(nóng)村物流節(jié)點(diǎn)較少
甘肅省農(nóng)村面積較大， 且大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)均位于山區(qū)， 交通不便， 增加了快遞攬貨與送貨的成本， 致使部分快遞公司不愿意在農(nóng)村地區(qū)增設(shè)物流配送、 攬收網(wǎng)點(diǎn)， 對(duì)甘肅省農(nóng)村地區(qū)電子商務(wù)物流行業(yè)發(fā)展極為不利 [3] 。 目前， 通過(guò)調(diào)查顯示， 甘肅省只有郵政開(kāi)設(shè)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞網(wǎng)點(diǎn)，但自然村一般都不提供攬件與派送業(yè)務(wù)； 賣家不得不自己送件， 致使運(yùn)輸成本大大增加；買家自行取件， 使買家對(duì)電子商務(wù)物流的滿意度下降， 影響該行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
4 解決甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)物流發(fā)展問(wèn)題的具體對(duì)策
4.1 提高農(nóng)村電商平臺(tái)的推廣力度， 實(shí)現(xiàn)與物流企業(yè)的協(xié)同發(fā)展
首先，要提高農(nóng)村電商對(duì)電子商務(wù)行業(yè)的認(rèn)知程度。例如： 政府可以通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)化的電商平臺(tái)推廣技巧培訓(xùn)， 介紹國(guó)內(nèi)外知名度較高的電商平臺(tái)的推廣方法，讓農(nóng)村電商根據(jù)自身實(shí)際情況， 選擇最佳的推廣方式； 通過(guò)引導(dǎo)大學(xué)生村官、農(nóng)村青年、 返鄉(xiāng)高校畢業(yè)生等投身農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展， 擴(kuò)大農(nóng)村電商經(jīng)營(yíng)主體；也可以通過(guò)鼓勵(lì)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的電子商務(wù)從業(yè)者和職業(yè)經(jīng)理人到農(nóng)村發(fā)展電子商務(wù)，使農(nóng)戶通過(guò)電商平臺(tái)致富， 進(jìn)而提高農(nóng)村電商發(fā)展水平， 為農(nóng)村電子商務(wù)物流行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供保障。 其次， 通過(guò)電子商務(wù)物流公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，引導(dǎo)電子商務(wù)企業(yè)與郵政快遞物流企業(yè)信息對(duì)接， 實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)與物流快遞協(xié)同發(fā)展、 高效聯(lián)動(dòng)。
4.2 加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代物流體系
為了進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村電子商務(wù)物流行業(yè)的發(fā)展，政府應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村道路建設(shè)投入， 增加道路覆蓋面， 加大道路的密集程度， 為物流行業(yè)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。與此同時(shí)， 利用已建配送中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)商貿(mào)中心、農(nóng)家店基礎(chǔ)設(shè)施和物流網(wǎng)絡(luò)， 提升農(nóng)村流通信息化和時(shí)效性?？爝f物流企業(yè)應(yīng)盡快探尋適合農(nóng)產(chǎn)品特點(diǎn)的農(nóng)村現(xiàn)代物流配送體系、供應(yīng)鏈配送體系和生鮮特點(diǎn)的冷鏈物流體系。提高甘肅省農(nóng)村的信息化建設(shè)水平， 通過(guò)交通運(yùn)輸、 供銷、 郵政、 快遞企業(yè)與農(nóng)村物流服務(wù)資源信息共享， 完善鄉(xiāng)村物流快遞服務(wù)體系。
4.3 增加農(nóng)村物流節(jié)點(diǎn)， 提升物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量
甘肅省的農(nóng)民居住地比較分散，道路等基礎(chǔ)性設(shè)施較為落后， 導(dǎo)致物流成本比較高， 影響了各大物流公司開(kāi)設(shè)農(nóng)村物流節(jié)點(diǎn)的積極性。為此，需要建立巨大的縣級(jí)以下末端配送點(diǎn)， 進(jìn)行全省的物流規(guī)劃， 通過(guò)大面積大范圍配送點(diǎn)的設(shè)立，保證省內(nèi)物流快速、 便捷、 安全發(fā)展 [4] 。末端配送點(diǎn)的建立， 可以通過(guò)多種渠道實(shí)施。一方面， 可以充分發(fā)揮郵政在農(nóng)村快遞物流中的主體作用和布點(diǎn)廣、 覆蓋率高的優(yōu)勢(shì)， 解決由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村 “最后一公里” 快遞配送瓶頸問(wèn)題。另一方面， 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 村等可以將農(nóng)村超市建設(shè)成物流節(jié)點(diǎn)，并對(duì)超市工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，保證其可以很好地完成商品的攬收、包裝以及信息處理等， 為網(wǎng)商提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5 結(jié)論
本文主要介紹了甘肅省電子商務(wù)物流行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)物流發(fā)展存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了分析， 在此基礎(chǔ)上， 提出了解決甘肅省農(nóng)村電子商務(wù)物流發(fā)展問(wèn)題的具體對(duì)策?？偠灾?， 農(nóng)村電子商務(wù)物流行業(yè)的發(fā)展，對(duì)甘肅省農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要影響，有關(guān)部門應(yīng)重視農(nóng)村電子商務(wù)物流行業(yè)的發(fā)展， 積極解決其在實(shí)際運(yùn)行時(shí)遇到的問(wèn)題， 進(jìn)而為甘肅省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高做出貢獻(xiàn)。
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篇9
組工干部交流發(fā)言：讓形式主義“下墻”讓智慧黨建“上線”
某次到村走訪，村支書談及目前工作現(xiàn)狀，戲謔地說(shuō)，現(xiàn)在村上干事情不缺關(guān)注，不缺項(xiàng)目，唯獨(dú)缺“墻”。原來(lái)，該村活動(dòng)中心大門上掛滿了各種各樣的牌子，數(shù)一數(shù)竟有十多塊。村支書說(shuō)，這還不是全部，由于大門上實(shí)在沒(méi)有地方，好些只能掛在屋里面了。一個(gè)村活動(dòng)中心至于掛這么多牌子嗎？答案是，不掛不行！農(nóng)村黨支部是最基層組織，各行業(yè)系統(tǒng)要開(kāi)展各類創(chuàng)建、達(dá)標(biāo)、考核工作，往往要求縱向到底、橫向到邊，村一級(jí)組織是最終的落腳點(diǎn)，推進(jìn)工作的過(guò)程和成效都要在此得到體現(xiàn)，而有沒(méi)有機(jī)構(gòu)、掛沒(méi)掛牌子就成了最顯而易見(jiàn)的工作了。
類似現(xiàn)象在基層不勝枚舉，且還有創(chuàng)新?，F(xiàn)代通信和社交工具本來(lái)提升了工作效率，但在形式主義的“拉拽”下，反而成了加重基層負(fù)擔(dān)的“幫兇”。有的干部手機(jī)上QQ工作群、微信工作群加起來(lái)十幾個(gè)，消息不斷，如果翻看不及時(shí)，很容易錯(cuò)過(guò)重要通知；有的微信工作群成“秀場(chǎng)”，無(wú)論做什么工作都要拍照展示；有干部反映，每天花在回復(fù)處理各類微信群上的時(shí)間少則半個(gè)鐘頭、多則個(gè)把小時(shí)。一些地方為了實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)管理，推出各類政務(wù)APP，讓基層按圖索驥，將各項(xiàng)工作過(guò)程圖片、資料上傳進(jìn)去，作為考核印證內(nèi)容；有的地方為了盡快出效果，縣里給鄉(xiāng)鎮(zhèn)下任務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)給村里下指標(biāo)，而村一級(jí)能熟練使用智能手機(jī)的干部屈指可數(shù)，只好每次請(qǐng)人代操作。
事有度，過(guò)猶不及?！芭谱訚M墻”“轟炸式消息”“多元化APP”……出發(fā)點(diǎn)都是為方便群眾辦事，更好地服務(wù)群眾。但由于過(guò)度強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理，顛倒工作目的與手段，導(dǎo)致基層干部大量精力耗費(fèi)在了無(wú)謂的事務(wù)上，更損害了基層組織和干部的形象、公信力。這些問(wèn)題表面看是形式主義作祟，其實(shí)根子是官僚主義。上級(jí)機(jī)關(guān)不考慮基層人力、物力的客觀條件，不切實(shí)際地在形式上提出過(guò)高要求，甚至是輪番轟炸、層層加碼，導(dǎo)致基層左右為難、被動(dòng)應(yīng)付，在無(wú)法完成的情況下往往還會(huì)被迫變通處理。
消除形式主義，請(qǐng)從摘掉滿墻不必要的牌子開(kāi)始。“少點(diǎn)套路、多接地氣”，讓各種牌匾、工作群、政務(wù)APP回歸本質(zhì)，多服務(wù)于工作，少服務(wù)于形式。牌子該不該掛、圖片要不要傳，讓實(shí)際工作成效去定奪、去檢驗(yàn)，真正把基層干部從無(wú)謂的事務(wù)中解放出來(lái)，一步一個(gè)腳印地投身到狠抓落實(shí)中去。與此同時(shí)，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，探索使用智慧黨建平臺(tái)，依托平臺(tái)開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)在線交流、網(wǎng)上民主議事懇談、網(wǎng)上“”等，“智慧”只是整合利用黨建大數(shù)據(jù)的手段，推動(dòng)黨建工作轉(zhuǎn)型發(fā)展才是“硬道理”。唯有本著管用、好用、實(shí)用、愛(ài)用的原則，堅(jiān)持線上線下融合、黨務(wù)與政務(wù)、服務(wù)融合，才能更加有效地提升和擴(kuò)大黨建工作數(shù)字化影響力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)“形式主義下墻、智慧黨建上線”。
篇10
現(xiàn)在，我?guī)еW(xué)的記憶翻開(kāi)我們畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄。每一頁(yè)都寫滿了同學(xué)們的祝福，每一句都帶著同學(xué)們的希翼，每一個(gè)字都是那么傷感。我們畢業(yè)了，既有傷感又有高興。
我的死黨倩給我的留言是：麗，你要努力哦，你是一朵花，希望你能綻放出屬于你的美麗！燕燕給我的留言是：麗麗，長(zhǎng)大嘍，不要耍小孩子脾氣了，再過(guò)幾天我們就要是初中生了，記住我們的約定哦，一起考上大學(xué)！宣萱給我的留言是：六年的時(shí)光匆匆走了，歲月的年輪不斷的畫著，你知道我現(xiàn)在有多傷感嗎？我們要分別了，我好傷心，讓我們一起約定，五年以后，再相見(jiàn)！欣欣給我的留言是：我們馬上要再見(jiàn)了。可是你一定不要忘記我哦，不要忘記你還有一個(gè)叫做宣的同學(xué)！李雪給我的留言是：加油，我看好你哦，一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想！娜娜給我的留言是：祝，我親愛(ài)的麗越長(zhǎng)越漂亮，和我一樣俊俏哦！
……
每一個(gè)同學(xué)都給了我祝福，同樣的，我也送去了我的祝福，希望我們彼此都能夠感受到對(duì)方的祝福，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，考上自己理想的大學(xué)！
我一頁(yè)一頁(yè)的翻著同學(xué)錄，同學(xué)們的每一個(gè)字我都記在了心上。親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì)努力的，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。你們也要努力，加油。雖然我們?nèi)瞬辉谝黄?，但是我們的心永遠(yuǎn)都在一起！
我們要牢記畢業(yè)那天，我們一起唱的歌哦：“當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜。當(dāng)蜻蜓不再飛翔，當(dāng)蝴蝶不再流浪，我的心已告別青蘋果，只有愛(ài)依舊燦爛。請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見(jiàn)，就像白云離不開(kāi)藍(lán)天；請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定，都是忘不掉的日記；請(qǐng)相信我會(huì)再次回到你面前，唱起我們無(wú)悔的青春；請(qǐng)相信此刻雖然就要說(shuō)byebye，明天我們會(huì)再見(jiàn)。
是的，我們明天再相見(jiàn)，相信那個(gè)時(shí)候，我們都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們明天在相見(jiàn)！