導(dǎo)語：如何才能寫好一篇工作導(dǎo)師制工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、概況

1、地點(diǎn)：區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)萬畝設(shè)施糧田內(nèi)（廊下友好村）。

2、品種：“秋優(yōu)金豐”雜交晚稻品種（閔行區(qū)種子公司提供）。

3、面積：320畝。

4、農(nóng)藝性狀：植株高度101.9cm，穗長20.5cm。

5、產(chǎn)量結(jié)構(gòu)：畝有效穗16.12萬，每穗總粒196.4粒，每穗實(shí)粒181.73粒，結(jié)實(shí)率92.53％，預(yù)計(jì)千粒重25.5g，每畝理產(chǎn)747kg。

二、品種特性

該品種栽培生育期為153－160天，株葉型好、株型緊湊、劍葉直立、生長整齊、葉片挺拔上舉、莖桿粗壯、耐肥抗倒、葉色綠、分蘗率中等偏上、灌漿速度塊、熟期轉(zhuǎn)色好、成穗率高、穗大粒多。株高在105－110cm，穗長在17cm左右，畝有效穗17－19萬左右，每穗總粒數(shù)150－170粒，穗實(shí)粒130－150粒，結(jié)實(shí)率87％，千粒重25－26克，成穗率70％以上，脫粒性狀好，稻米品質(zhì)為國標(biāo)優(yōu)質(zhì)米一級，糙米率82.5％、精米率66.8％、直鏈淀粉16.8％、堊白度為0.9％、膠稠度9mm、堊白粒率9％，米飯松散柔軟，適口性好。

三、栽培技術(shù)

1、培育壯秧：豐產(chǎn)方種植方式為大苗移栽。秧田前茬綠肥田。稀播育秧，畝播種量40斤，5月23日催芽播種。秧田管理以防治灰飛虱為中心，前后用藥防治五次。秧苗基本未出現(xiàn)條紋葉枯病病株。

2、合理密植：6月23－25日移栽，行距28cm，株距17.2cm，每畝移栽1.39萬穴，每穴雙本（防止發(fā)生條紋葉枯病造成缺穴）?；久?.5萬/畝。

3、調(diào)控措施：大田前期以強(qiáng)根壯蘗為中心，快速擴(kuò)大葉面積系數(shù)，提高群體質(zhì)量；中期以壯桿大穗為中心，擴(kuò)庫增源，增加穎花總量；后期以養(yǎng)根保葉為中心，增源強(qiáng)流，提高結(jié)實(shí)率和千粒重。

①水分管理：移栽后中水護(hù)苗，返青后淺水勤灌促分蘗，夠苗后脫水控苗，7月20日后分五次擱好田，減數(shù)分裂期保持淺水層，灌漿期干濕交替，做到潮潮清，收獲前7天斷水。

②肥料運(yùn)籌：根據(jù)攻頭、控中、后補(bǔ)足的施肥原則，基面肥：每畝優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥400斤，麥稈還田，尿素10斤。分蘗肥：7月1日畝施尿素20斤；7月6日畝施尿素20斤；7月16日畝施保蘗壯稈肥BB肥30斤。穗肥：8月4日促花肥畝施BB肥30斤，8月17日施?；ǚ蔅B肥20斤。每畝大田共用去純N42.2斤。

③病蟲防治：根據(jù)病蟲預(yù)測預(yù)報(bào)、及時認(rèn)真防治，大田前后共用藥7次。

篇2

現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：

一、明確實(shí)習(xí)目的：頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會一個機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：

1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3 、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會深入工廠，了解機(jī)床，認(rèn)識加工工藝，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個專題的社會調(diào)研，實(shí)習(xí)結(jié)束時要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績的重要組成部分。

4、安全第一，服從管理。在實(shí)習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

三、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是通過對機(jī)械加工有了感性認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。

2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

篇3

XXX同志于2020年10月9日到我科室交流，為期2個月。作為此次輪崗交流的導(dǎo)師，在交流期間，主要讓XXX同志了解并參與到XX科的主要工作中去，具體情況如下：

一、提供以往的執(zhí)法案例，熟悉港航執(zhí)法有關(guān)法律法規(guī)。剛到XX科交流時，為了讓他熟悉港航執(zhí)法相關(guān)法律法規(guī)，以便于后續(xù)工作的開展。我向他提供了XX科以往辦理的案件檔案和《中華人民共和國港口法》《廣東省港口管理規(guī)定》《廣東省航道管理?xiàng)l例》等港航法律法規(guī)，主要是想讓他通過查閱案件和翻閱法律法規(guī)對港航執(zhí)法相關(guān)法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

二、參與執(zhí)法過程，初步了解執(zhí)法過程。港航執(zhí)法是XX科的重要工作之一，我通過讓他直接參與執(zhí)法過程的形式去了解執(zhí)法過程，并在執(zhí)法過程中讓他了解如何做好勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場筆錄、詢問筆錄。例如在前段時間我們在日常巡查的時候發(fā)現(xiàn)麻涌水道上有一處水上水下施工行為，在調(diào)查取證的過程當(dāng)中直接讓他參與詢問筆錄、現(xiàn)場筆錄、勘驗(yàn)筆錄的制作，更直觀的讓他了解執(zhí)法的取證流程。

篇4

關(guān)鍵詞：無咋軌道支座 更換梁體頂升

中圖分類號：TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

1工程概況

某高速鐵路CRTSⅡ型無咋軌道板一聯(lián)32+48+32米現(xiàn)澆連續(xù)梁，一縱向球形鋼支座由于調(diào)整預(yù)偏量后現(xiàn)場固定不牢固，澆筑混凝土?xí)r，支座在施工過程中支座發(fā)生扭轉(zhuǎn)變形。其中墩上縱向支座縱橋向兩端高度差約為1.2cm，計(jì)算轉(zhuǎn)角為0.014rad。此時，無咋軌道橋面系已經(jīng)全部施工完畢，已經(jīng)進(jìn)調(diào)聯(lián)試階段，動車組試驗(yàn)車速已達(dá)到200km。為了保證支座在以后列車運(yùn)行過程整能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并且不影響以后線路行車安全性，必須對支座進(jìn)行更換。

2工程難點(diǎn)分析

此支座重420kg，上座板尺寸820*630mm，下座板尺寸590*590，上座板及下座板均用地腳套筒螺栓分別固定在墊石與梁體內(nèi)，由于支座上座板已經(jīng)變形，梁體內(nèi)螺栓取出難度大。且由于鐵路已經(jīng)進(jìn)調(diào)聯(lián)試階段，動車組時速已經(jīng)達(dá)到200km,而且列車聯(lián)調(diào)聯(lián)試工作不能停頓，故列車時速在后期還會不斷提高，為了保證列車安全，更換支座時，梁體頂升量不宜過大，軌道線性平順度必須保證。

1）由于墊石與支座總高度為60cm，操作空間狹小。但為了能將支座取出，梁體頂升量要有保證。

2）梁體頂升后，無縫鋼軌橫向偏移量及豎向變形量均應(yīng)控制在一定范圍內(nèi)，否則列車在運(yùn)行過程中存在安全風(fēng)險(xiǎn)。

3）千斤頂頂升過程中，混凝土局部壓力如果過大，則會存在梁體開裂的危險(xiǎn)。

4）由于已經(jīng)進(jìn)調(diào)聯(lián)試階段，且正處在夏天，白天溫度高達(dá)35攝氏度，梁體變形觀測及軌道變形監(jiān)測難度大。

3施工理論可行性分析

1）支座型號為5500KN，梁體為32+48+32連續(xù)梁，經(jīng)過理論計(jì)算，如采用雙千斤頂頂升，單個千斤頂荷載為3830KN，選用4000KN千斤頂即可滿足要求。

2）根據(jù)設(shè)計(jì)文件及計(jì)算機(jī)有限元分析，最大頂升量可以達(dá)到2.4cm，且不會引起梁體混凝土受拉開裂。因此，施工時，頂起梁體1cm即可。

3）梁體頂升高度達(dá)到2.4cm時，無縫線路正常情況下會豎向抬高7mm。考慮到梁體端頭無縫線路下擠塑板的彈性變形，鋼軌豎向變形量不超過4mm。此豎向變形量不影響列車整體運(yùn)行。

4）為了防止頂升過程中，梁體及墩頂受力集中而導(dǎo)致混凝土受壓開裂，千斤頂下部墊鋼板，鋼板尺寸為1.5m*1.5m。上部鋼板尺寸為1.2m*1.2m。

5）由于千斤頂為液壓式，受溫差影響，白天和晚上千斤頂會因溫度影響而自發(fā)的頂升或者回縮。為了保證千斤頂自發(fā)頂升或者回縮時，不至于導(dǎo)致應(yīng)力過大或者頂升量過大，選在白天溫度最高時開始操作。

6）為了監(jiān)控頂升過程中梁體變形，在梁體中植入電阻測位儀器并配合百分表監(jiān)控變形

7）頂升過程中，為了監(jiān)控軌道變形量超出理論范圍，采用兩臺精調(diào)小車，不間斷的對墩上兩片梁進(jìn)行觀測。

8）更換支座完畢后，監(jiān)控列車通過時梁斷變形量，同時監(jiān)控千斤頂因溫差自發(fā)頂升或者回縮時梁體的變形量，用8個百分表在墩頂兩個墊石四個角點(diǎn)以監(jiān)控變形。

9）為了保證梁體頂升過程中橫向不發(fā)生位移，兩臺千斤頂必須受力均勻，同步頂升。因此，千斤頂必須采用同步液壓伺服裝置。

10）考慮到只去除支座上座板、保留下座板在墩臺上的方案會影響后面多個工序的操作空間，建議整體移出支座。

11）支座上下座板均有地腳套筒螺栓錨固，為了盡量減少梁體頂升次數(shù)，施工時先拆除下座板螺栓，再拆除支座上座板螺栓

4施工方案及步驟

1）在墩臺周圍塔設(shè)作業(yè)平面和上下通道，在支座撤出方向設(shè)置滑道和導(dǎo)鏈，支座上下板螺栓處涂抹油，以便于拆卸。

2）在支座密封裙周圍采用土工布進(jìn)行臨時圍護(hù)，防止施工過程中灰塵和雜物進(jìn)入支座內(nèi)部。鑿除支座上下板周圍高出支座板面、影響支座移出和安裝的砂漿及砼。

3）取下梁底事先預(yù)埋的防落梁裝置，防落梁處為千斤頂頂梁位置。放置好千斤頂，千斤頂上下鋼板用細(xì)砂找平，以保證受力均勻。架設(shè)好油路好，安放百分表，測量并標(biāo)記支座上下板相對位置。用鋼板搭焊在支座上下板運(yùn)輸用連接耳板上，將支座上下板進(jìn)行臨時固結(jié)，焊接時設(shè)置鐵板防護(hù)罩，防止燒傷支座。

4）將梁底支座周圍預(yù)先去除一層混凝土，將不平整的混凝土鑿平，以方便支座取出。

5）試頂：千斤頂安裝完畢后，松開下座板螺栓開始試頂。箱梁沒有正式頂起時即可停止，并停放15分鐘無任何變化后開始整體頂升。

6）起頂：將箱梁緩慢頂起0.5cm后，觀察梁體變形及軌道變形，沒有問題時繼續(xù)頂升。然后繼續(xù)頂升千斤頂至1cm，使梁體帶著整個支座升高，保證支座下座板與墊石層脫離。卸載千斤頂，使支座落回原位，重新擰緊下板地腳螺栓。松開支座上板與梁體連接地腳螺栓，然后再次頂升液壓千斤頂，使梁體與支座上座板脫離即可。。

7）擰掉支座上下座板地腳螺栓，使支座完全與梁體和墩臺脫離。用棉紗將墩臺螺栓孔封堵，防止雜物落入螺栓孔。將液壓千斤頂頂升至最大允許高度處，確保支座能夠順利拉出。在千斤頂前端不影響支座調(diào)換處設(shè)置臨時鋼支撐，并用薄鋼板墊密實(shí)。

8）兩個500kg的拉鏈葫蘆，拉鏈葫蘆固定在滑道的外側(cè)，給支座留出空間，方便支座拉出。搭設(shè)滑道要求與支座下座板下表面平行，滑道方向?yàn)闄M橋向墩臺外側(cè)，滑道長度大于1500mm，寬度570mm。用槽鋼做成U型托架圍在支座外部，用拉鏈葫蘆連接在U型托架上將支座拖出墩臺，通過滑道移至作業(yè)平臺上，用吊車將支座吊至墩臺旁邊空地上。

9）由廠家人員對支座進(jìn)行檢查維護(hù)，檢查上下鋼板有無變形，內(nèi)部摩擦副、防塵裙有無損傷，確認(rèn)支座能夠繼續(xù)使用。對有損傷的部件用備件進(jìn)行調(diào)換。

10）測量梁底4支預(yù)埋套筒外露平面高差，計(jì)算超出正常支座安裝高度的差值。測試套筒內(nèi)可擰入的地腳螺栓深度，計(jì)算外露較多套筒可切割去除的尺寸及內(nèi)嵌較多套筒需補(bǔ)充高度的尺寸。在不影響將來支座正常使用、調(diào)高的前提下，采用砂輪切割機(jī)去除多余高度，同時按補(bǔ)充高度尺寸制作薄螺母，采用螺栓與內(nèi)嵌較多套筒連成一體，然后與套筒焊接固定牢固后，去除螺栓。最終保證4支預(yù)埋套筒外露平面在同一水平面上，且符合支座安裝高度要求。

11）清理墩臺墊石支座灌漿料層，將檢查修復(fù)好的支座吊至正確安裝部位旁，注意支座擺放方向，然后通過滑道將支座移至支墩墊石上，對準(zhǔn)墩臺螺栓孔，將螺栓孔中的棉紗取出，然后擰緊下座板地腳螺栓，使支座與墩臺連接固定。

12）同一支墩兩臺支座均就位后，先拆除千斤頂前端的臨時鋼支撐，然后通過液壓千斤頂降下梁體，使梁體底面與支座頂面接近但不接觸，拆除支座耳板上連接鋼板。微調(diào)支座上座板位置，同時保證支座上座板水平，使支座上座板錨栓孔對準(zhǔn)梁底螺孔，擰入上地腳螺栓。降下千斤頂，使套筒與支座上座板接觸，但支座不受梁體荷載，在支座上座板與梁底接觸面周圍設(shè)置圍板，采用壓漿法填充支座砂漿，使支座上座板與梁底保持緊密接觸，擰緊上地腳螺栓，完成支座更換。

砂漿固化后保持千斤頂荷載48小時確保支座灌漿料達(dá)到強(qiáng)度前不承受梁體荷載，

3）檢查支座就位后情況，對梁底及墩臺受損砼處進(jìn)行補(bǔ)漿，對支座對支座表面油漆損傷處進(jìn)行補(bǔ)涂，確認(rèn)無問題后拆除作業(yè)平臺。

5結(jié)語

在此次施工過程中，梁體頂升量達(dá)到1cm時，軌道豎向變形量不到1mm，軌道橫向變形量可忽略不計(jì)，無梁體橫向變形量。更換支座后，列車通過時兩端最大變形量為1.3mm，無列車通過時千斤頂自由頂升和回縮量不到0.1mm。均在允許范圍內(nèi)，對梁體無影響。更換支座的過程總共花費(fèi)時間不到三小時，過程順利，十分成功。

參考文獻(xiàn)：

【1】《鐵路橋涵鋼筋砼和預(yù)應(yīng)力砼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（TB10002.3-2005）

【2】《新建鐵路橋上無縫線路設(shè)計(jì)暫行規(guī)定》（鐵建設(shè)函[2003]205號）

【3】《鐵路橋涵砼和砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（TB10002.3-2005）

篇5

根據(jù)全市鄉(xiāng)傎事業(yè)單位試行人員聘用制改革工作會議和漳辦號文件精神，我街道事業(yè)單位試行人員聘用制工作從月份開始至月初基本結(jié)束，較好地完成了事業(yè)單位聘用制改革工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況：

街道財(cái)政核拔事業(yè)單位共有人員人（不含街道財(cái)政所）；核定編制為人，超編人。參加事業(yè)單位競聘上崗的事業(yè)單網(wǎng)為此文章原創(chuàng)網(wǎng)站位工作人員共有人（不含計(jì)生服務(wù)所人，勞保所人，安監(jiān)站人）。競聘上崗后，已簽定聘用合同人員人，批準(zhǔn)退職人員人，批準(zhǔn)提前退休人員人（含計(jì)生服務(wù)所人員人），提出辭去公職人員人，按有關(guān)規(guī)定自行選擇人員人。

二、主要做法：

⒈統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確事業(yè)單位聘用制改革工作任務(wù)。

一是為了積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我街道事業(yè)單位聘用制改革工作，完成上級布置的工作任務(wù)，街道黨工委、辦事處非常重視，在全市工作會議后，立即召開了黨政聯(lián)席會及時傳達(dá)會議精神，結(jié)合我街道實(shí)際，對事業(yè)單位人員聘用制改革工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究討論；同時，進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了我街道事業(yè)單位試行人員聘用制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨工委書記親自擔(dān)任組長，街道黨政班子成員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由街道分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)改革的日常工作；成立了爭議調(diào)解工作小組，全程參與改革試點(diǎn)工作。

二是認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。按照上級的有關(guān)要求，街道多次召集有關(guān)部門的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)市里關(guān)于事業(yè)單位試行人員聘用制改革的一系列文件精神，逐條領(lǐng)會，進(jìn)一步提高街道事業(yè)單位工作人員對改革重要性和緊迫性的認(rèn)識。轉(zhuǎn)載請加本站鏈接，文章來自網(wǎng)通過學(xué)習(xí)，廣大干部充分認(rèn)識到試行事業(yè)單位人員聘用制改革是貫徹落實(shí)同志“三個代表”重要思想的具體表現(xiàn)，是進(jìn)一步建立充滿生機(jī)與活力的選人用人機(jī)制、促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的實(shí)際步驟，具有十分重要的意義，從而為確保改革工作任務(wù)的圓滿完成奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

⒉深入調(diào)查摸底，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

一是由組織人員深入各事業(yè)單位所站調(diào)查摸底，核對參聘人員有關(guān)基本情況；

二是在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，擬定出臺了《街道事業(yè)單位試行人員聘用制實(shí)施方案》和《街道事業(yè)單位試行人員聘用制競爭上崗實(shí)施方案》征求意見稿，并下發(fā)至每位參加競聘上崗的人員手中，廣泛征求意見和建議；

三是將參聘人員有關(guān)基本情況、崗位設(shè)置情況等信息予以在街道政務(wù)公開欄上公布，發(fā)現(xiàn)差錯及時進(jìn)行糾正，方便大家互相監(jiān)督；

四是充分尊重參聘人員的意愿，設(shè)置合理的聘任評價標(biāo)準(zhǔn)。在擬定競聘上崗實(shí)施方案和聘任評價標(biāo)準(zhǔn)的過程中，街道充分聽取了參聘人員的意見和建議，共設(shè)置了工齡、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職稱或工人技術(shù)等級、行政職務(wù)、表彰、年度考核、繼續(xù)教育、論文、履行崗位職責(zé)、街道黨政班子考核等項(xiàng)聘任評價標(biāo)準(zhǔn)。同時，為減小人為因素，保持整體工作的穩(wěn)定，體現(xiàn)側(cè)重實(shí)績的原則，加大了對表彰、年度考核等指標(biāo)的分值，減少了黨政班子考核指標(biāo)的分值設(shè)置。經(jīng)過干部與領(lǐng)導(dǎo)小組幾上幾下反復(fù)征求意見和修改，得到了廣大參聘人員的認(rèn)可。

⒊嚴(yán)格按有關(guān)程序，組織崗位申報(bào)和量化評分，體現(xiàn)了公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

一是在實(shí)施方案上報(bào)市里審批同意后，我街道立即按有關(guān)程序組織參聘人員申報(bào)競聘崗位，同時及時將申報(bào)競聘情況予以在街道政務(wù)公開欄上進(jìn)行公示。

二是組織紀(jì)檢、組織、人事等相關(guān)人員對參聘人員的基本情況進(jìn)行審查和復(fù)核。

三是召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對個別參聘人員相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行研究確定。

四是召開量化評分會議，組織街道黨政班子成員對參聘人員進(jìn)行考核評分。

五是按量化分?jǐn)?shù)高低順序提出擬聘人員名單，經(jīng)街道領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定選聘人員，公示無異議后上報(bào)審批。

⒋認(rèn)真做好落聘人員的思想工作。

競聘上崗結(jié)束后，我街道及時召開了落聘人員座談會，聽取了他們對今后工作的想法及存在困難和問題；同時，街道力所能及地幫助他們做好落聘安置工作，安排黨政班子成員掛鉤落聘人員，進(jìn)一步做好跟蹤服務(wù)工作。通過以上措施，得到了廣大干部職工的認(rèn)可，參聘人員無出現(xiàn)上訪現(xiàn)象，圓滿完成了事業(yè)單位工作人員聘用制改革工作。

三、存在的問題和下一步工作打算：

篇6

Abstract This semester， the steering group on the college of Pharmaceutical Technology Management Department of teachers for lectures， and do research in certain range， found that most teachers can complete the teaching routine， and curriculum reform in the teaching， this paper carried out the practice of the semester supervision work summary and the future development direction the prospect of our college.

Keywords teaching supervision； course reform； case

教學(xué)工作是高職院校的工作重心，教學(xué)的質(zhì)量決定了學(xué)生未來的就業(yè)質(zhì)量。這就需要任課教師們的艱苦努力，同時需要我們加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。作為教學(xué)督導(dǎo)的一員，我們責(zé)任重大，不但要為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量把好關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，為正常教學(xué)保駕護(hù)航，還要積極幫助并指導(dǎo)新教師及中青年老師提高教學(xué)質(zhì)量，協(xié)助培養(yǎng)和造就出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，是我們督導(dǎo)組的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是有利于學(xué)校發(fā)展的大事。本學(xué)期我們對系部多位老師進(jìn)行了各項(xiàng)督查工作，督查的內(nèi)容分為授課計(jì)劃、備課情況、作業(yè)、隨堂聽課等幾個方面?？v觀本學(xué)期督查工作，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師對待常規(guī)教學(xué)工作，都能做到踏實(shí)認(rèn)真，盡職盡責(zé)，具體表現(xiàn)有如下幾個方面：

1 督查情況匯總

1.1 授課計(jì)劃

在本學(xué)期檢查中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)任課教師都能結(jié)合授課班級學(xué)情和自身的教學(xué)特點(diǎn)，從學(xué)科概況、教材分析、重難點(diǎn)解析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等方面詳細(xì)制定授課計(jì)劃。

1.2 隨堂聽課

我們督導(dǎo)組實(shí)行推門聽課模式，從聽課情況來看絕大部分教師準(zhǔn)備充分，熟悉主講內(nèi)容，講述內(nèi)容豐富多彩；教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，組織合理；能注意啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，師生互動號，能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生興趣濃厚。

1.3 備課

所有老師幾乎都能做到充分備課，提前備課。從備課的進(jìn)度上來看，大多數(shù)教師都能根據(jù)課程進(jìn)度提前兩周進(jìn)度備課，很多教師在假期就開始備課工作，大多數(shù)教師已經(jīng)備完全書內(nèi)容。另外從備課的質(zhì)量上來說，不管是新教師還是老教師，大部分老師都寫了教學(xué)詳案，有的新老師及中青年老師備課使用創(chuàng)新模式，不僅提高了學(xué)生的積極性，也顯示出良好的敬業(yè)精神和工作態(tài)度。

1.4 作業(yè)

大部分老師作業(yè)布置都能根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和年級特點(diǎn)布置相應(yīng)的作業(yè)，批改及時認(rèn)真，同時在批改過程中會進(jìn)行錯誤解析及鼓勵性的評價，有些老師還布置了網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

1.5 智慧校園

很多老師利用泛雅平臺等信息化方式進(jìn)行信息化教學(xué)，學(xué)生在平臺上可以進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)及習(xí)題評價，還有討論區(qū)對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行討論，充分體現(xiàn)了智慧校園在教學(xué)中的應(yīng)用。

2 典型案例

在本學(xué)期的督查中我們也發(fā)現(xiàn)有多位老師進(jìn)行了課程改革，教學(xué)方式新穎，值得推薦：

（1）李佳薇老師在眼視光實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了眼鏡材料學(xué)與工藝?W課程的教學(xué)，創(chuàng)新性地將以當(dāng)前視光行業(yè)關(guān)注度高的《防藍(lán)光鏡片》內(nèi)容整合作為主題，利用“理實(shí)一體化”和信息化教學(xué)手段，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生獲得新知，通過分組討論案例及實(shí)測鏡片性能鞏固了知識的掌握。首次嘗試了實(shí)訓(xùn)室直播，部分領(lǐng)導(dǎo)和老師通過現(xiàn)場聽課和網(wǎng)絡(luò)直播參與了聽課評課，授課效果得到一致好評。

（2）張柯萍老師擔(dān)任藥劑學(xué)課程的主講教師，張老師將信息化應(yīng)用到了教學(xué)的各個方面，課前學(xué)生通過泛亞平臺觀看微視頻預(yù)習(xí)，在討論區(qū)對疑點(diǎn)進(jìn)行討論，做預(yù)習(xí)工作，課中理論與實(shí)際集合，仿真與實(shí)訓(xùn)結(jié)合，做到了做中學(xué)，學(xué)中做，課后通過平臺進(jìn)行考核及難題解答，學(xué)生參與度高，教學(xué)效果良好。

（3）吳立超老師有多年的藥理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，藥理學(xué)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)一直是本校藥理學(xué)課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，她今年采取理論教學(xué)跟仿真教學(xué)結(jié)合的方法，講解清晰到位，學(xué)生參與度高，每個同學(xué)動手能力都得到了提高，大大提高了實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果。

3 今后的努力方向

3.1 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，更新督導(dǎo)方式

大部分高職院校的教學(xué)督導(dǎo)組，主要在于”督“，“導(dǎo)”的力度很少甚至沒有，一些教學(xué)督導(dǎo)雖然能之處教學(xué)中問題，但是未能找出癥結(jié)所在，也未能提出合適的解決問題的方案，使在“督”中發(fā)現(xiàn)了問題，卻很難得到實(shí)質(zhì)性的解決。我們也遇到了同樣的問題。

針對這個情況，我校督導(dǎo)組經(jīng)過討論，決定在今后工作中將探索實(shí)行多樣的教學(xué)督導(dǎo)方式，擬增加“督”的方式有：隨堂聽課，當(dāng)面交流；課堂督查，記錄情況；檢查教學(xué)材料，如教案、詳案、課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計(jì)劃進(jìn)度和作業(yè)批改情況等；定期聽取學(xué)生意見，如開展多次學(xué)生座談會、加大學(xué)生評教調(diào)查等。“導(dǎo)”的方式增加為：進(jìn)行多元化評課、組織優(yōu)秀教師進(jìn)行示范教學(xué)、開展各項(xiàng)教學(xué)比賽等。希望這些方式的采用能以學(xué)校實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)為契機(jī)，采用多種方法相結(jié)合促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

3.2 建立和完善教師培訓(xùn)制度

由于五年制職業(yè)教育對我們教師的素質(zhì)及能力提出了新的更高的要求，因此，我們要高度重視教師的培訓(xùn)問題。從現(xiàn)在起，學(xué)校將分階段、分層次、分類別，強(qiáng)化對教師的培訓(xùn)，提供一切有利條件，鼓勵專業(yè)教師立足崗位，抓好業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上輪流進(jìn)修；有計(jì)劃、有目的、有步驟地培訓(xùn)骨干教師，特別是相關(guān)專業(yè)課的教師，在完成校內(nèi)任務(wù)后，選派業(yè)務(wù)骨干輪流到高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí)；根據(jù)專業(yè)教學(xué)情況，每年有計(jì)劃聘請專家、高校學(xué)者來我校授課、舉行講座，指導(dǎo)我校中青年教師隊(duì)伍迅速提高；對于新教師第一次上課前必須試講，并由專家或督導(dǎo)小組評為合格后方能授課。對于這部分青年教師，督導(dǎo)組還將建立跟蹤聽課制度，促進(jìn)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

3.3 加強(qiáng)教師在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的指導(dǎo)和檢查

在今后的工作中，我們將確保課程100%能使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，全面啟動泛亞平臺，同時，積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師之間、教研室之間、校際之間的互教互學(xué)及教學(xué)交流活動，注重在教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)交流、教學(xué)研討、教學(xué)比賽中提高應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。

3.4 充分利用信息技術(shù)，探討教學(xué)模式改革的新思路、新方法

構(gòu)建新型的教學(xué)模式是實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的根本目的和主要內(nèi)容。從目前學(xué)?，F(xiàn)狀看，我們要進(jìn)一步改良傳統(tǒng)的以教師使用信息技術(shù)為主的演示型教學(xué)模式；積極發(fā)展和鼓勵以學(xué)生使用信息技術(shù)為主的自主型教學(xué)模式，特別是要深入研究網(wǎng)絡(luò)化信息教學(xué)模式、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生德育管理的模式、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)模式和以學(xué)生使用軟件為主的在開放式學(xué)習(xí)環(huán)境中的自主學(xué)習(xí)模式等等，使信息技術(shù)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，提高學(xué)生自主獲取信息、加工、整理和使用信息的能力。

3.5 要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

篇7

（xx年x月xx日）

同志們：

這次會議是黨工委、辦事處研究決定召開的，主要是貫徹落實(shí)市委、市政府，區(qū)委、區(qū)政府召開的關(guān)于泰城環(huán)境綜合整治暨爭創(chuàng)省級文明城市動員會議精神，動員全街道上下和廣大干部群眾，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施，確保實(shí)現(xiàn)環(huán)境明顯改善、爭創(chuàng)省級文明城市工作先進(jìn)區(qū)的奮斗目標(biāo)。

參加會議的有：各村（社區(qū)）支部書記、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)中層正職干部。

今天的會議有三項(xiàng)議程：

一是請黨工委委員、辦事處副主任xx同志宣讀《xx街道城區(qū)綜合整治實(shí)施方案》；

二是請黨工委副書記、紀(jì)工委書記xx同志傳達(dá)《xx街道迎接全區(qū)爭創(chuàng)省級創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)區(qū)測評實(shí)施方案》；

三是請黨工委書記xx講話。

下面，會議進(jìn)行第一項(xiàng)，請黨工委委員、辦事處副主任xx同志宣讀《xx街道城區(qū)綜合整治實(shí)施方案》；

                       

下面，會議進(jìn)行第二項(xiàng)，請黨工委副書記、紀(jì)工委書記xx同志傳達(dá)《xx街道迎接全區(qū)爭創(chuàng)省級創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)區(qū)測評實(shí)施方案》；

下面，請周書記講話，大家歡迎。

                       

剛才，xx同志傳達(dá)了《xx街道城區(qū)綜合整治實(shí)施方案》，xx同志傳達(dá)了《xx街道迎接全區(qū)爭創(chuàng)省級創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)區(qū)測評實(shí)施方案》，xx對街道的城區(qū)綜合整治暨爭創(chuàng)省級創(chuàng)建文明城市工作作了重要講話。xx的講話闡述了綜合整治和爭創(chuàng)工作的重要意義，對綜合整治工作進(jìn)行了再動員、再部署；對做好創(chuàng)建文明城區(qū)工作提出了明確要求。xx的講話，思想性、針對性、操作性都很強(qiáng)，是扎實(shí)開展好綜合整治和爭創(chuàng)工作，推動全街道經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展的基本遵循和重要指導(dǎo)。各村（社區(qū)）、各部門要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)會周書記講話精神，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我就會議精神的貫徹問題再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

一要迅速傳達(dá)貫徹會議精神。各村（社區(qū)）、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹周書記的講話精神。要通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)解決好思想認(rèn)識問題，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府和黨工委、辦事處的決策部署上來，把綜合整治和爭創(chuàng)工作作為當(dāng)前的政治任務(wù)和刻不容緩的中心工作，采取切實(shí)有效的措施，確保綜合整治和爭創(chuàng)省級創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)區(qū)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二要立即行動起來。xx對于搞好綜合整治、創(chuàng)建文明城市，責(zé)無旁貸，義不容辭。各村（社區(qū)）、各部門要不推不拖，不等不靠，積極主動開展工作。要嚴(yán)格按照“三化”要求，在拉網(wǎng)式排查的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的實(shí)施方案和具體的形象進(jìn)度，進(jìn)一步分解細(xì)化任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，拉網(wǎng)排查的情況認(rèn)真歸分類整理后，于6月20日前報(bào)街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三要突出工作重點(diǎn)。省市文明委7月初就要來市、區(qū)檢查驗(yàn)收創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)工作。在這個關(guān)鍵階段，我們要進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)主攻方向和突破口，攻堅(jiān)克難，努力在軟件和硬件兩個方面的完善提升上下功夫。各村（社區(qū)）、各部門都要在對照標(biāo)準(zhǔn)、搞好排查的基礎(chǔ)上，在綜合整治和爭創(chuàng)實(shí)施方案中突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)、追求精品。

四要搞好督查調(diào)度。領(lǐng)導(dǎo)小組和街道督察辦要進(jìn)一步強(qiáng)化督查調(diào)度力度，對綜合整治和爭創(chuàng)工作情況，按照形象進(jìn)度實(shí)行日通報(bào)制度，采取定期督查和不定期巡查相結(jié)合的辦法，一個方面一個方面地督導(dǎo)，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地檢查，特別是對督辦整改的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要緊抓不放，一抓到底。各村（社區(qū)）、各部門要繼續(xù)解放思想，強(qiáng)化中心意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成合力，努力實(shí)現(xiàn)綜合整治和爭創(chuàng)工作的雙豐收。

同時，要嚴(yán)格按照xx書記的要求，貫徹落實(shí)好全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神，統(tǒng)籌兼顧，做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作。