導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大學(xué)生團員年度個人總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、組織團員青年認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹集團公司、礦文件精神及當(dāng)前煤礦安全、經(jīng)營形勢教育。在團員青年中深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，引導(dǎo)廣大團員青年樹立發(fā)展講科學(xué)、發(fā)展講實效的正確思想。

2、對基層團支部、青工組進行月度檢查考核，評出了兩個先進單位和兩個較差單位報送組干科，按照執(zhí)行力考核標(biāo)準(zhǔn)進行獎罰。

3、召開了共青團年度總結(jié)會。在基層團支部、青工組開展了制定2012年度“青年文明號”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“青年突擊隊”創(chuàng)建規(guī)劃活動。

4、召開了生產(chǎn)系統(tǒng)主管技術(shù)員會議，就新分配大學(xué)生開展“導(dǎo)師帶徒”活動征求意見，制定出了工程技術(shù)人員“導(dǎo)師帶徒”活動管理方案。全礦新分大學(xué)生42名，分配到采、掘、機運、通、安的有34名，導(dǎo)師全部由本單位技術(shù)主管擔(dān)任，通過活動開展，加強對新分配大學(xué)生的傳、幫、帶，使他們盡快進入角色，成為技術(shù)帶頭人，著力培養(yǎng)出一批青年拔尖技術(shù)人才。組織召開了2012年“導(dǎo)師帶徒”活動總結(jié)表彰推進會，表彰了活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀師徒及先進個人，現(xiàn)場舉行了拜師儀式，簽訂了師徒合同，同時對下一年度活動的開展做出了安排布署。

5、迎接了集團公司冬季安全大檢查。對2012年青崗工作資料進行了整理，送質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化科迎接省“五優(yōu)”檢查驗收。

7、對掛包單位多經(jīng)系統(tǒng)進行了安全文化建設(shè)年度考核，對工作較好的服務(wù)公司進行了年度先進申報。

9、與“六條線”聯(lián)合組織了10次“反三違”專項檢查。扎實開展青崗分散查崗活動，本月集中查崗和分散查崗共查出各類安全隱患600余條，上安全信息日報100余條。查處三違和不規(guī)范操作人員3人次。

2010年1月份工作安排

1、組織團員青年認真學(xué)習(xí)改革開放30年總結(jié)報告和四礦年終報告，深刻認識30年來我國、我礦取得的重大成就，增強團員青年的自豪感和奮發(fā)向上的決心。加強安全生產(chǎn)形勢教育，對近期我礦因違章發(fā)生的人身事故進行分析，引導(dǎo)團員青年牢固樹立安全第一思想。

2、嚴格基層團支部工作考核。

3、開展“新春送?！本谇嗄曛驹刚叻?wù)活動，為節(jié)日期間堅守崗位的職工送溫暖。

4、2012年度“導(dǎo)師帶徒”活動正式啟動，做好引導(dǎo)服務(wù)工作。

篇2

在學(xué)習(xí)上，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責(zé)，認真聽取同學(xué)的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學(xué)校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。作為青年志愿者學(xué)會里的一員，我除了按照支教部的規(guī)定，每周五去為萬秀小學(xué)那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動，如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動，還有青協(xié)活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等，各項活動均受到了各部門負責(zé)人的贊揚，因此被多次評為“工作積極分子”。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

篇3

一、深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強學(xué)生的思想政治教育。

1.通過團校團課的學(xué)習(xí)、團支部主題討論等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》，提高團員的思想政治素質(zhì)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生團員的先鋒模范作用，使其利用在團員教育強化班中所學(xué)的知識及深刻認識來指導(dǎo)各團支部的工作，從而將“黨建”與“團建”有機結(jié)合起來。

3、堅持團支部書記工作例會及學(xué)生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。

二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育活動對學(xué)生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學(xué)生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動，幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動，進行各個方面的素質(zhì)測評。

5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動。

6、通過教育活動引導(dǎo)學(xué)生正確對待勤工儉學(xué)，提倡人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生正確對待貢獻與索取的關(guān)系，樹立學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識，使學(xué)生從對經(jīng)濟的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r值和精神需要的關(guān)注。

7、組織青年志愿者開展活動。

三、加強團員發(fā)展工作，指導(dǎo)各團支部工作，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動。

保持合理的團青比例，繼續(xù)加大團員發(fā)展力度，規(guī)范入團手續(xù)，嚴格把關(guān)，作到工作細致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團員的質(zhì)量。

2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)，要求各入團積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動，真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結(jié)，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內(nèi)容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結(jié)。

四、加強對學(xué)生會工作及學(xué)生社團工作的指導(dǎo)。

1、本學(xué)期將重點加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強學(xué)生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應(yīng)團的各項工作，并使團的工作煥發(fā)生機和活力。

2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評判體系及考核制度，以增強其責(zé)任心，促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認真做好學(xué)生會換屆選舉工作。

五、以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設(shè)健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)，文化品位，樹立校園文化新風(fēng)尚。

1、舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

3、舉辦各類體育活動，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

六、切實做好宣傳工作。

1、充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。

2、每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規(guī)范并策劃內(nèi)容，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學(xué)期內(nèi)黑板報、廣播站要有一次對學(xué)生安全知識的宣教活動。

3、加強對校刊《南溪》的指導(dǎo)，使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物，兩個月出一期，并作出策劃。

七、認真做好“推優(yōu)”工作。

1、制定評優(yōu)方案，嚴格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”評選條例，做好評優(yōu)工作。

2、根據(jù)團的要求，制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團組織的后備軍作用，進一步配合學(xué)工團支部完善“推優(yōu)”工作。

八、認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。

1、組織策劃學(xué)生參加社會實踐方案。

2.、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會實踐活動。

20xx學(xué)校團委工作計劃一、指導(dǎo)思想

在團縣委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校本學(xué)期的工作重點，結(jié)合我校學(xué)生特點及“文明治校，雅靜育人”的方針，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，全面提高團員青年素質(zhì)。工作中以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，并積極探索共青團組織服務(wù)于學(xué)校全局發(fā)展和廣大青少年學(xué)生的有效途徑和方法，力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作目標(biāo)

全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進團委。

三、工作重點

1、做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手，抓好團員的行為規(guī)范要求。結(jié)合“五·四”青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運動紀(jì)念日，做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實做好我校新團員的發(fā)展工作，并通過舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2、堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。結(jié)合“暴雨行動計劃”任務(wù)分配方案，繼續(xù)開展感恩勵志、個人行為習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)的主題教育活動、競技活動及專題活動(具體活動見月工作安排)。

3、加強學(xué)生社團、國旗班、學(xué)生會、團員、學(xué)生藝術(shù)團五支隊伍的組織建設(shè)，加強指導(dǎo)培訓(xùn)，提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用，通過開展競技、匯演等活動，促使社團、藝術(shù)團健康有序發(fā)展。

4、根據(jù)團縣委及學(xué)校要求，開展社區(qū)德育實踐活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、工作措施

1、配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

2、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

3、進一步做好“校園之聲”廣播站工作，選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，充分利用好校園廣播這一宣傳平臺，及時報道校園新聞、時事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進人物事跡，播放師生喜愛的歌曲，活躍校園氛圍;同時根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排，確定主題，繼續(xù)做好黑板報宣傳布置及評比活動，努力提高校園文化建設(shè)，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時調(diào)整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位，及時檢查和總結(jié)。

五、每月工作安排

九月份：

1、召開團委、學(xué)生會委員會議，總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗，討論本學(xué)期工作重點，制定本學(xué)期團委、學(xué)生會工作計劃;

2、迎接新生相關(guān)工作;

3、協(xié)助開展教師節(jié)相關(guān)活動;

4、“我節(jié)約，我快樂”宣傳活動

5、學(xué)生社團、學(xué)生藝術(shù)團、國旗班、學(xué)生會根據(jù)情況招募新成員;

6、“慶國慶”主題黑板報評比;

7、集中學(xué)習(xí)開展團課。

十月份：

1、與市敬老院聯(lián)合開展愛老敬老活動(重陽節(jié));

2、學(xué)生會、國旗班、團員拓展訓(xùn)練;

3、文明禮儀教育宣傳活動;

4、文明禮儀黑板報評比活動;

5、集中學(xué)習(xí)開展團課。

十一月份：

1、 組織團員積極分子深入學(xué)習(xí)團的知識并進行入團前的測試;

2、 舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié);

3、 紀(jì)念“一二.九”運動主題黑板報評比;

4、 集中學(xué)習(xí)開展團課。

十二月份：

1、紀(jì)念“一二.九”運動活動：

(1)全體師生運動會;

(2)發(fā)展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，做好團籍注冊工作;

篇4

    團總支學(xué)生會，作為大學(xué)里的特殊組織，扮演著舉足輕重的角色，它是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生溝通的橋梁，更是大學(xué)生活中的一支“雷鋒隊伍”,所以我們不僅要的是一支會做事、有耐心和有頑強一致精神凝聚力的隊伍，更需要一個能為老師、同學(xué)服務(wù)的、具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生風(fēng)貌組織。我們也正朝這個目標(biāo)邁進，新學(xué)期開始我們就開始對XX年工作中存在的問題進行討論分析解決，對取得成功的寶貴經(jīng)驗進行積累，并對傳統(tǒng)的工作方法進行更新和改進，發(fā)揚我系的優(yōu)良傳統(tǒng)，為此我們要制定新學(xué)年的工作計劃: 

一、工作理念 

      我系干部始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo)，要求所有的干部對待工作要有“四心”，即細心、熱心、真心、誠心，在工作中嚴格律己，熱忱服務(wù)，把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向，開展活動必須注意操作的實際性，形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性，使我系團總支學(xué)生會真正成為一個讓同學(xué)們滿意的干部組織。我系團總支學(xué)生會工作理念歸結(jié)起來就是以下幾點： 

1、要切實樹立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們在工作中必須時刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實際需要，緊密結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實際情況，努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺，努力為同學(xué)們提供一個有利的成才成長氛圍。 

2、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項工作責(zé)任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié)，真正規(guī)范起干部內(nèi)部制度和工作。 

3、要必須切實樹立團體意識，強調(diào)成員間、部門間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調(diào)動廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在干部內(nèi)部搞好團結(jié)，也要在干部與各班級方面搞好關(guān)系，使我們的干部與班級之間的關(guān)系更加融洽。 

二、具體工作措施 

(一) 作好日常工作 

1、為了加強學(xué)生會的自我管理，更好地為同學(xué)服務(wù)，選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，樹立學(xué)生的民主、競爭、參與管理的意識，將于2008年2月下旬至3月中旬召開本系第一屆第二次學(xué)生會暨團代會，利用三周時間，同學(xué)投票選舉的方式做好新一屆學(xué)生會的換屆工作。 

2開學(xué)初我系所有團員證的注冊，為了給共青團輸送新鮮血液，我系在發(fā)展新團員問題上始終堅持把好關(guān)，不求數(shù)量，只求質(zhì)量，本學(xué)期為了使我系非團員同學(xué)和團員同學(xué)對團知識有個更深刻的了解，我們將舉行一次團知識競賽，同時對于在發(fā)展新團員問題上，此次團知識競賽也起到了一個很好的宣傳作用，突破了常規(guī)的筆試形式。 

3為了使我系學(xué)生工作進展得更為順利，擁有一支優(yōu)秀的班干部隊伍尤其重要，截止目前為止，我系班干部培訓(xùn)班已成功舉辦兩屆，受到了很多同學(xué)和其他系的認可，本學(xué)期我們?nèi)匀粫e辦班干部培訓(xùn)班，組織部的同學(xué)也會積極配合并作好組織工作。 

4一年一度的入黨積極分子培訓(xùn)班也將隨著新學(xué)期的到來緊接其上，我系組織部的同學(xué)將一如既往地協(xié)助系黨支部作好業(yè)余黨校培訓(xùn)班的組織工作。 

5每兩周一次例會，組織部、秘書部負責(zé)每次會議的記錄與考勤，干部三次缺席當(dāng)退出處理，會上總結(jié)兩周的工作以及布置新工作。 

6召開各班班長會議，幫助解決各班的晚自習(xí)紀(jì)律、晨操考勤并及時反饋到系辦。 

7定期檢查宿舍衛(wèi)生，每月頒發(fā)流動紅旗，加強文明宿舍的建設(shè)。 

8為了更好地為系部作好服務(wù)工作，我們將安排兩名學(xué)生會同學(xué)在下午兩節(jié)課后到辦公室值班，協(xié)助系部作好服務(wù)工作。 

9由于上學(xué)期大多數(shù)的時間都花在活動上，但卻忽略了對于系部櫥窗的宣傳工作，本學(xué)期我們教學(xué)樓櫥窗將會一個月更換一次，內(nèi)容形式多樣，如遇特殊情況也會做特殊調(diào)整。 

10 擴大親情工程，讓學(xué)生也參與其中，特別是入黨積極分子，更要發(fā)揮他們的先鋒模范作用。 

(二) 寓教于樂，營造濃厚的校園文化氛圍。 

1精心打造具有專業(yè)特色的校園文化活動，進一步完善我系特色活動，我系將于六月份開展“變廢為寶工藝展”，同學(xué)可利用自己所學(xué)的專業(yè)知識進行創(chuàng)新，實現(xiàn)我系的特色文化性。 

2在建設(shè)好原有社團的基礎(chǔ)上，本年度計劃增建藍天繪圖社。我系大多數(shù)同學(xué)對繪圖非常感興趣，為了充分發(fā)揮他們的技能，給他們一個展現(xiàn)自我的平臺，我系將邀請專業(yè)教師做指導(dǎo)老師，不僅滿足了同學(xué)濃厚的興趣，同時也為他們在繪圖這一專業(yè)中指明了方向。 

3開展多種形式的爭先創(chuàng)優(yōu)和文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。我系將于四月份在全系開展籃球賽、以奧運為主題的拼圖比賽，。為了宣傳五四精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝，四月底舉辦一個非正式的晚會，取名“紅五月”。五月份面向全院展開“舞法阻擋”、“超級智慧班級”。六月份將舉辦一系列社團成果展。以上活動的時間可能會由于突發(fā)事情的出現(xiàn)做出調(diào)整。  共2頁,當(dāng)前第1頁1

4加強與兄弟系的聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗，共同勉進。 

5一年一度的“校園春季運動會”也將拉開帷幕，我系的體育人才又將展現(xiàn)個人風(fēng)采，發(fā)揚體育精神，更多體育人才的發(fā)掘也推動了我系體育事業(yè)的發(fā)展。  

   相信在系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、同學(xué)的大力支持下，我們的工作一定能順利進行，甚至向新一層階梯邁進。 

篇5

大家下午好，我是xxx，我很榮幸在此代表老一屆校團委干部發(fā)言。

在上級團委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校團委認真貫徹落實上級團委的工作安排，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，以思想政治教育為先導(dǎo)，以提高廣大共青團員素質(zhì)為目標(biāo)，扎實開展共青團員先進性教育，圓滿完成年度各項工作，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)上級文件精神結(jié)合學(xué)校工作實際，調(diào)動基層團支部的工作積極性扎實開展政治學(xué)習(xí)活動，特別是深入開展愛國活動，通過演講比賽、歌詠月合唱團等多種形式宣傳愛國情懷，幫助廣大青年學(xué)生樹立偉大的中國夢想，增強了團組織的凝聚力。

二、完善了制度建設(shè)，規(guī)范團委工作運行機制，堅持團支部例會制度，制定工作計劃。從19年迎新納新的并肩作戰(zhàn)，到現(xiàn)在日常工作的兢兢業(yè)業(yè)，我們工作部署竭誠為青年學(xué)生的思想引領(lǐng)、成長成才服務(wù)，并且開展了圖書館整理、校園清掃等一系列志愿者活動，而且堅持周一升國旗制度，每周一早上7:30舉行升國旗儀式，由各部門成員代表進行國旗下講話，形成了很好的教育宣傳效果。每月的主題團課的學(xué)習(xí)也卓有成效，并且深入推進學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團課，并且目前覆蓋面積日益增加。微信公眾號“陶職青年”也發(fā)揮了巨大效能，覆蓋廣泛、直達我校團員青年。

思想政治工作是團的根本職責(zé)，在過去一年的工作里，校團委切實加強和改進青年思想政治工作，塑造青年品德，動員全體團員青年振奮精神，緊跟形勢，努力學(xué)習(xí)，做出實際貢獻，開展了豐富多彩、積極向上的文化活動，拉近了與青年的距離。

在2019年到2020年，校團委也創(chuàng)造性的開展了一些活動，從中也涌現(xiàn)出了一大批有活力、有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀成員。為構(gòu)建和諧而富有創(chuàng)造力的校團委，為此我們做了很多工作，其中很多思路與方法都值得學(xué)習(xí)和繼承，同時也提出了新的挑戰(zhàn)，希望大家在此基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新使團支部建設(shè)更具活力，更有凝聚力，更富創(chuàng)造力。

校團委是一個先進青年的組織，積極開展共青團基層團組織的建設(shè)、校園文化建設(shè)和社會實踐活動，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生團員發(fā)揚勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的精神。而身為一名校團委干部，我們各方面都要起到表率作用，要嚴格要求自己，合理安排學(xué)校和工作的時間，使兩者不會沖突。工作時認真負責(zé)，不驕不躁，不怕吃苦，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，隨時以飽滿的熱情迎接不同的挑戰(zhàn)。要更努力提高和完善自身的素質(zhì)，時刻要求自己做人正直、辦事公正，要求自己嚴于律己、寬以待人，要時刻牢記自己是一名校團委成員，同時更感到是一種責(zé)任，我們?nèi)沃囟肋h。

回想起來，當(dāng)初選擇加入校團委，幾乎沒有什么猶豫，因為印象中的“校團委”三個字，本身就代表了一種奮發(fā)向上的力量。它讓學(xué)生參與校園活動的策劃，發(fā)出自己的聲音；它能把一個創(chuàng)意變成一場真正的活動；它本身就是一個“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的所在。我從來不是個自制力很強的人，但我很慶幸當(dāng)時選擇了一個昂揚向上的組織，和那些來自不同院系卻同樣努力的人一起并肩同行，和更好的自己相遇。

時代在前進，社會在進步，國家在發(fā)展，未來取決于青年，青年創(chuàng)造未來。作為當(dāng)代青年，我們身負其責(zé)，肩負重任，要把遠大的理想和腳踏實地的工作結(jié)合起來，把個人的奮斗融入到今后的實踐工作中來，不斷創(chuàng)造，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

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層次化大學(xué)生社會主義核心價值觀實踐探索

一、層次化大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的實踐探索的必要性

我國杰出的無產(chǎn)階級革民家、教育家吳玉章說過：“青年人首先要樹雄心，立大志，其次就要決心為國家、人民做一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實踐。”如今在網(wǎng)絡(luò)信息化飛速發(fā)展社會中青年人的主力當(dāng)之無愧是大學(xué)生，雄心大志已然樹立，或缺的就是學(xué)習(xí)與實踐。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生首要的任務(wù)，實踐又是評定未來生活水平質(zhì)量的一把量尺。學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合才是作為一名合格當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，適時、適度、適合的來進行大學(xué)生社會主義核心價值觀實踐層面的實踐探索是非常必要的。而在從實踐層來探索大學(xué)生社會主義核心價值體系的重點和難點是：讓大學(xué)生知道什么是能做的、做好能做的事情和怎樣加大大學(xué)生身體力行核心價值觀的參與面。即將社會主義核心價值觀融入大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)、家風(fēng)和校風(fēng)中。

二、實踐層大學(xué)生社會主義核心價值觀的探索重點

社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，大學(xué)生社會主義核心價值觀的能否真正體現(xiàn)直接影響到一個國家軟實力。少年強則國強的真理演變到二十一世紀(jì)，就成為實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的“中國夢”的真正意義所在，這根沉重的接力棒交到新時代的大學(xué)生手上，責(zé)無旁貸。那么接下來要去思考怎樣跑完屬于當(dāng)代大學(xué)生的一段關(guān)于社會主義核心價值體系的路程。一個人只有在思想上真正明確了什么是要做的事、什么是對的事，才能自覺地約束自己的言行舉止。眾所周知，專業(yè)運動員在比賽前要做好熱身準(zhǔn)備工作，而大學(xué)生在進行大學(xué)生社會主義核心價值觀的實踐探索中要做的準(zhǔn)備工作就是明確我們要做的和怎樣來做好我們的“熱身準(zhǔn)備工作”。首先，我們要深刻領(lǐng)會大學(xué)生社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì)，包括：堅持指導(dǎo)思想；堅持中國特色社會主義共同理想；堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；堅持社會主義榮辱觀。在層次化大學(xué)生社會主義核心價值體系實踐探索中，大學(xué)生的社會主義核心價值觀存在個體差異，需要在實踐層面來切身的進行社會主義核心價值觀培育。

三、如何將大學(xué)生社會主義核心價值觀的實踐層面落實

大學(xué)四年的時光是短暫而又美好的，要在這四年的有限的時間里用大學(xué)生無限的精力來做能做的并且把它做好是大學(xué)生社會主義核心價值觀實踐層次的重點。如何讓大學(xué)生在短短四年時間里把學(xué)到的理論知識與社會主義核心價值體系相連，并靈活的運用到實踐中去。哲學(xué)認為十分重要的問題不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性，因而能夠解釋世界，而在于拿了這種客觀規(guī)律的認識能動地改造世界。要想將大學(xué)生社會主義核心價值觀的實踐層面落實，首先要鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生動手去做。曾經(jīng)有項研究發(fā)現(xiàn)，大部分大學(xué)生到了大學(xué)后認為大學(xué)的生活比高中生活寬松了許多，每天悠閑自在。從而養(yǎng)成了惰性。其實一個人的惰性非?？膳?，它甚至能葬送一個人的一生。大學(xué)生惰性的養(yǎng)成不單單是其自身的原因，和學(xué)校的政策措施也有必然聯(lián)系，學(xué)校要做的就是提高大學(xué)生參與各項活動的積極性。當(dāng)然每個人的積極性也是不同的，這就要分層分類地對大學(xué)生進行適時、適度、適合的社會主義核心價值觀培育。其次，通過具體的一些措施來對大學(xué)生群體如何踐行社會主義核心價值體系的實踐層面變得尤為重要。

四、實現(xiàn)層次化大學(xué)生社會主義核心價值觀培育實踐探索的具體措施

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在檢驗大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀實踐層之前，先要來考慮一下適合大學(xué)生的具體措施。一是重視宣傳。讓大學(xué)生的個人思想中深度認識社會主義核心價值體系的真正含義，以融入式教育為主，從層次化大學(xué)生社會主義核心價值觀的理論層次逐步走到實踐層次，讓大學(xué)生走到社會中來體現(xiàn)自己的價值。還可利用學(xué)校廣播臺、電視臺、微信公眾號等面向全校師生的組織，開展一系列關(guān)于大學(xué)生社會主義核心價值觀培育實踐層次的活動。二是樹立典型。就在大學(xué)生的身邊尋找典型人物事例并進行可融入式的宣傳，通過將價值觀形象化具體化、實例化，使其明確，實現(xiàn)層次化大學(xué)生社會主義核心價值體系中的實踐探索人人均可。三是創(chuàng)新載體，讓大學(xué)生社會主義核心價值觀落地生根。鼓勵大學(xué)生加入一些學(xué)校內(nèi)的志愿組織，如學(xué)生會和青年志愿者總隊等。由這些組織引導(dǎo)并進行大學(xué)生社會主義核心價值體系實踐層面的具體化活動，使大學(xué)生在志愿活動中深刻認識大學(xué)生的社會主義核心價值體系的實踐層面，同時也可以讓大學(xué)生從中總結(jié)出層次化大學(xué)生核心價值觀培育體系的價值意義。層次化的大學(xué)生核心價值觀教育的重要意義就在于，在合適的時間、合適的方法對合適的大學(xué)生群體，進行合適內(nèi)容的社會主義核心價值觀培育，讓其達到與自己層次、階段和社會環(huán)境相一致的社會主義核心價值觀境界。

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基金項目：天津農(nóng)學(xué)院2014 年度本科教育教學(xué)研究與改革項目：大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升的對策研究——以天津農(nóng)學(xué)院為例(2014-B-21)。

摘要：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是學(xué)生融入社會、適應(yīng)社會的重要途徑和迫切需求。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育即成為高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。本文通過研究高校學(xué)術(shù)型社團具有專業(yè)支持和實踐氛圍的特點，探索利用學(xué)術(shù)型社團提升大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑。

關(guān)鍵詞 ：學(xué)術(shù)型社團 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 自主學(xué)習(xí)

黨的十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。在高等學(xué)校中大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對于促進高等教育科學(xué)發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大的現(xiàn)實意義和長遠的戰(zhàn)略意義。目前，眾多學(xué)者及高校教育教學(xué)管理人員致力于探索大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的途徑，筆者認為基于高校學(xué)生的學(xué)術(shù)型社團，充分發(fā)揮其自發(fā)性和自主性的功能，利用其較好的專業(yè)背景和實踐氛圍，對提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有獨特的作用。

一、大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的必要性和緊迫性

現(xiàn)階段加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性問題。如今高校對于人才培養(yǎng)不僅重視書本知識的學(xué)習(xí)，也越來越重視創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，以求走出高校的人才是具有應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。這樣的人才能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展，能夠承擔(dān)建設(shè)社會、振興民族的責(zé)任。大學(xué)生在校期間培養(yǎng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們追求自我價值，充分展現(xiàn)自己創(chuàng)新、創(chuàng)造的才華，體現(xiàn)他們的人生價值打下良好的基礎(chǔ)；在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動過程中，他們不斷去超越、去突破、去創(chuàng)新，最終能夠自信地走上社會，適應(yīng)社會，并在激烈的競爭中脫穎而出。

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是緩解日益嚴峻的就業(yè)壓力的迫切需要。進入21世紀(jì)以后，我國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增長，到2015年將達到749萬，離校畢業(yè)生待業(yè)的數(shù)量也是隨之增長。加之事業(yè)、政府機關(guān)單位的人員飽和，各種大中型企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、調(diào)整，都不能更多更有效地提供就業(yè)崗位。這就意味著大學(xué)生們還沒走出校園就面臨嚴峻的就業(yè)壓力。因此，積極培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，轉(zhuǎn)變就業(yè)思路，變就業(yè)為創(chuàng)業(yè)，不僅是大學(xué)生融入社會的重要途徑，也是緩解就業(yè)壓力的有效方法之一。

目前，國家對高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予政策和資金上的大力支持，高校也在不斷的進行教育體質(zhì)改革，組織各類競賽、講座，建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心及相應(yīng)的獎勵機制來逐步提升大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。但是，我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自主意識普遍不強，認為自己當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分離開來。同時對自己具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力持有懷疑態(tài)度。所以我們可以通過學(xué)術(shù)型社團，轉(zhuǎn)變自己的觀念，充分通過所學(xué)專業(yè)知識發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能，樹立信心，逐漸提升自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

二、大學(xué)生學(xué)術(shù)型社團的特點

大學(xué)常見的社團基本是傳統(tǒng)意義上的社團。這類社團不受專業(yè)限制，將具有共同興趣的同學(xué)聚集到一起，開展一系列活動。其目的主要在于豐富學(xué)生的大學(xué)生活，活躍校園氣氛，其流行性和娛樂性較大。而大學(xué)生學(xué)術(shù)型社團，是在繼承傳統(tǒng)社團自發(fā)組織、自我教育、自我管理理念的基礎(chǔ)上，延生課堂教學(xué)，注重對學(xué)生專業(yè)能力、實踐技能、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的業(yè)余學(xué)生組織。

以我院學(xué)術(shù)型社團為例，總結(jié)其主要特點如下：

1.社團方向明確，專業(yè)性強。我院以管理類專業(yè)見長，旅游管理專業(yè)和酒店管理專業(yè)是特色專業(yè)，這些專業(yè)都是以培養(yǎng)具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)扎實的相關(guān)管理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和較強的實踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。我院學(xué)生依托學(xué)科優(yōu)勢，立足學(xué)校特色和區(qū)域特點，明確定位，理論與實踐相結(jié)合創(chuàng)辦學(xué)術(shù)型社團。現(xiàn)有導(dǎo)游協(xié)會，旅游路線設(shè)計小組，星級酒店模擬服務(wù)社等專業(yè)方向明確的社團，這些社團依托校內(nèi)外實踐基地，實戰(zhàn)訓(xùn)練，迅速將理論知識轉(zhuǎn)化成實踐技能，不斷完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，增強學(xué)生的專業(yè)興趣。

2.社團活動內(nèi)容豐富、形式靈活。學(xué)術(shù)型社團在學(xué)院和學(xué)校的支持和幫助下，積極拓展活動載體和平臺。校內(nèi)活動內(nèi)容以理論知識學(xué)習(xí)交流，教學(xué)模式討論為主，并將討論的結(jié)果以面談或書面的形式上報老師和教學(xué)工作管理人員，為學(xué)院教學(xué)改革提供依據(jù)。校外活動以實踐鍛煉為主，參加各級各類活動、競賽，如導(dǎo)游大賽，經(jīng)典假期旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽，旅游產(chǎn)業(yè)博覽會，達沃斯論壇星級酒店服務(wù)支援等。通過這些活動和競賽，除了獲得獎項，累積實戰(zhàn)經(jīng)驗，還能開拓視野，發(fā)現(xiàn)差距，努力提高自己專業(yè)水平。

三、學(xué)術(shù)型社團對大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的作用

1.學(xué)術(shù)型社團活動有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和信心。學(xué)術(shù)型社團從校內(nèi)到校外，組織、參與不同層次的活動、競賽，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，不斷的接觸社會，開拓眼界，感受壓力。在參與的整個過程中，很容易營造氛圍，激發(fā)熱情，喚醒大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識。在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，在成功中獲得自我價值實現(xiàn)的成就感，從而增強自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心，進而更有熱情的投入到下一次的社團活動中，自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力進一步得到提升。

2.學(xué)術(shù)型社團平臺給大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供專業(yè)支持和實踐機會。首先，學(xué)術(shù)型社團專業(yè)行強，其活動內(nèi)容均以圍繞專業(yè)特色，力求將專業(yè)知識盡快轉(zhuǎn)化為實踐操作的理論基礎(chǔ)，并且對校內(nèi)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容進行延伸和補充，使學(xué)生的自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升立足于堅實的理論背景。其次，大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升關(guān)鍵在于實踐，而學(xué)術(shù)型社團豐富的實踐平臺和活動方式正契合了這一點。各種類型的競賽、實戰(zhàn)以及在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，都在不斷的積累經(jīng)驗。有的社團在實踐的過程中獲得的成果能夠進行實質(zhì)性的業(yè)務(wù)，他們甚至在努力完善商業(yè)模式，爭取風(fēng)險投資。這無疑證明了學(xué)術(shù)型社團活動是大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷提升的重要渠道。

3.學(xué)術(shù)型社團的團隊協(xié)作與管理也是大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的重要內(nèi)容。學(xué)術(shù)型社團成員相對穩(wěn)定，知識結(jié)構(gòu)相近或相關(guān)，在其組織和參與活動的過程中，事實上就是一個創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)團隊。那么在這樣一個團隊中培養(yǎng)團員的協(xié)作能力、管理能力也成為提升大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要內(nèi)容。學(xué)生都熱衷于自我才華的展示，努力實現(xiàn)自我價值，但是更要在社團活動中學(xué)會團隊合作的重要性和必要性；懂得在團隊中往往更能夠充分體現(xiàn)個人的價值，因而寬容、善于合作、具有團隊精神的人取得成就的機會就更大。團隊協(xié)作永遠是使自己受益也讓別人受益，而只顧自己的人不會讓別人受益自己也不會受益。這是依托學(xué)術(shù)型社團提升大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的另一個重要作用。

參考文獻

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[2]曾偉,白鳳玲.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)淺析[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2009,30(2)

[3]董毅驊,陳盈,郭文平.基于學(xué)生學(xué)術(shù)社團的專業(yè)能力培養(yǎng)探索[J].臺州學(xué)院學(xué)報,2012,34(3)

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【關(guān)鍵詞】 社會主義核心價值觀；高校學(xué)生會；作用研究

【基金項目】 本文系中南大學(xué)2014年度思想政治教育研究課題“基于社會主義核心價值觀在大學(xué)生中 ‘三位一體’培養(yǎng)模式的探索與研究”（課題編號：SZKT1424）的階段性成果。

【作者簡介】 夏丹妮，中南大學(xué)助教，碩士。研究方向：思想政治教育；王少清，中南大學(xué)助教，碩士。研究方向：思想政治教育。

【中圖分類號】 G641 【文獻標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 2095-5103（2015）08-0060-02

2014年5月4日，在與北京大學(xué)師生座談時發(fā)表重要講話，提出在青年中樹立和培育社會主義核心價值觀這一戰(zhàn)略任務(wù)。同時，還對廣大青年學(xué)生提出了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的要求，希望當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)起歷史的重任，為建設(shè)中國特色社會主義和“中國夢”的實現(xiàn)而奮勇爭先。2014年9月5日，全國大中學(xué)?！吧鐣髁x核心價值觀活動主題宣傳月”在北京航空航天大學(xué)拉開帷幕。團中央書記處第一書記秦宜智同志提出踐行社會主義核心價值觀應(yīng)具體落實到基層團支部、學(xué)生會、學(xué)生社團等各級學(xué)生組織中去，他要求團學(xué)干部要對自我高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)黨的精神，采用學(xué)生喜聞樂見的方式做好社會主義核心價值觀的培育工作。同時，、全國學(xué)聯(lián)也在全國范圍內(nèi)開展形式多樣的與社會主義核心價值觀相關(guān)的活動，如“社會主義核心價值觀宣傳月”“我為社會主義核心價值觀代言”等，力圖將社會主義核心價值觀的宣傳和培育深入各高校，將活動落到實處，建立思想引導(dǎo)的長效機制。

一、高校是進行社會主義核心價值觀教育的重要陣地

“高校是進行社會主義核心價值觀教育的重要陣地，它作為我國國民教育人才培養(yǎng)的最高層次，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的基地?！弊鳛閷W(xué)生自己的組織，高校學(xué)生會是進行大學(xué)生思想政治教育的中堅力量。學(xué)生會的群眾基礎(chǔ)好、組織紀(jì)律嚴明、號召力廣泛、成員大部分均為優(yōu)秀學(xué)生干部，使得各種活動的開展可實施性強、效果顯著、影響深遠。利用高校學(xué)生會來進行大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育，第一，有利于引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。由于當(dāng)代大學(xué)生的思想呈現(xiàn)多元化，有積極向上的，有頹廢落后的，還有部分學(xué)生處于迷茫焦躁期，不了解正確價值觀的內(nèi)涵，面對復(fù)雜的局勢無法做出正確的抉擇。以學(xué)生會自發(fā)開展一些學(xué)生參與度高的活動，能讓大學(xué)生從身邊的同學(xué)身上感受到積極的正能量，更容易引導(dǎo)學(xué)生接受正確的價值觀，養(yǎng)成良好的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。第二，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的民族精神、時代精神、愛國主義。社會主義核心價值觀是在吸收了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融合了時代精神而總結(jié)出來的適合中國當(dāng)下形式的先進價值觀，其中包括了中華民族傳統(tǒng)的民族精神，改革創(chuàng)新的時代精神，以及愛國主義。學(xué)生會通過開展形式多樣的校園文化活動，讓大學(xué)生不僅僅從書本上得到理論的認識，更是從生活實踐中真正了解社會主義核心價值觀形成的歷史積淀、民族因素以及實踐意義。第三，有利于形成良好的積極向上的校園文化。學(xué)生會開展培育和踐行社會主義核心價值觀的活動，不僅讓學(xué)生會內(nèi)部成員得到教育，更重要的是能帶動最大數(shù)量的廣大青年大學(xué)生自覺地參與到活動中來，形成一種校園氛圍。通過這些物質(zhì)的和精神的成果可將社會主義核心價值觀內(nèi)化為良好的積極向上的校園文化，讓加入了核心價值觀豐富內(nèi)涵的校園文化形成輻射中心，潛移默化地影響著校園內(nèi)外的師生。

二、高校學(xué)生會開展培育社會主義核心價值觀的三個方面

高校學(xué)生會在開展培育社會主義核心價值觀的活動中首先應(yīng)該堅持以學(xué)生為本，從學(xué)生實際出發(fā)，以學(xué)生會為基地，這是指各類活動的開展應(yīng)該“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”，以學(xué)生為活動策劃、組織、實施的主體，面向的是全體大學(xué)生，活動形式也應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生“喜聞樂見”的方式，這樣才能讓學(xué)生的參與積極性高、收到的效果好。其次活動的開展應(yīng)以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，活動形式多樣，內(nèi)涵豐富，具有特色，不拘泥于書本學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)，要可以吸引大部分在校大學(xué)生參加，可以融合文化體育藝術(shù)等多種因素，最好要形成特色、打造精品，能夠形成思想政治教育的長效機制。

1. 重視宣傳教育

將社會主義核心價值觀的教育及實踐納入基層團支部的日?；顒又?；借助學(xué)生會的各種宣傳工具及平臺，擴大宣傳面；積極打造宣傳社會主義核心價值觀的新媒體，形成具有自身特色的宣傳渠道。在高校學(xué)生會開展的基層團支部的日常活動中應(yīng)將社會主義核心價值觀定為主題，通過班級團日活動、二級學(xué)院團學(xué)會活動、校學(xué)生會活動等形式，層級逐漸向上，擴大宣傳面?！熬W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的交互性徹底改變了單向傳播的弊端，使得人們在接受教育信息的同時，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺，如網(wǎng)絡(luò)論壇、QQ群、電子郵箱等實現(xiàn)教育者與受教育者，以及受教育者與受教育者之間的思想互動?！备咝Ｋ颊逃龖?yīng)跟上時代的步伐，進入媒體宣傳階段。一是因為大學(xué)生所處的環(huán)境已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋。微信、微博、手機、人人網(wǎng)、QQ空間都是大學(xué)生校園生活中必不可少的，如果思想政治宣傳不能抓住這一最有力的工具，必將首先失去思政工作的前沿陣地。二是因為大學(xué)生這一特殊的群體，辨別事非的能力、判斷正誤的能力還有待加強，面對紛繁復(fù)雜的信息，如何接受、接受哪些、接受多少是不少大學(xué)生急需解決的問題。因此，主流媒體應(yīng)給出正面的、確定的引導(dǎo)。

當(dāng)下高校宣傳工作的重點是網(wǎng)絡(luò)新媒體，高校學(xué)生會的網(wǎng)絡(luò)宣傳既應(yīng)遵守學(xué)校黨委及團委的要求和原則，又反映大學(xué)生的風(fēng)格和興趣?？稍诰W(wǎng)上發(fā)起以社會主義核心價值觀為主題的熱點問題討論，用曬觀點曬照片等形式，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，將核心價值觀送到學(xué)生身邊。

2. 深入開展實踐活動

由于當(dāng)代學(xué)生感性知識多，理性知識少，書本知識多，實踐知識少，對社會多于橫向的了解而少于縱向的比較分析，他們對社會知識和生活的少知與淺薄，造成他們看問題時有較大的片面性和較濃厚的感彩，在價值觀念中有許多錯誤認知。引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐，有利于他們?nèi)媪私鈬椤⒄J識社會，增強建設(shè)祖國、振興中華的歷史責(zé)任感和使命感，有利于學(xué)生走出自我的小圈子，讓學(xué)校核心價值觀的培育回歸生活，在廣泛的社會實踐活動中，引導(dǎo)和培育學(xué)生的核心價值觀，充分實現(xiàn)“實踐育人”的目的。參加實踐活動不僅可以提高大學(xué)生的動手動腦能力，更能讓大學(xué)生從實踐中認識生活、感受生活、理解生活。相比于呆板的課堂教學(xué)，傳統(tǒng)的理論背誦講解，大學(xué)生對于課堂外的各類實踐活動積極性高、參與度高、更易投入，從實踐活動中學(xué)習(xí)和理解得更多。

高校學(xué)生會可開展相應(yīng)的主題實踐活動，如道德實踐活動、志愿服務(wù)活動、假期社會實踐活動等。道德實踐活動的開展可讓大學(xué)生切身實踐社會公德，提升個人道德修養(yǎng)。常規(guī)性的假期社會實踐活動讓大學(xué)生們參與社會鍛煉，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題解決問題，學(xué)會“扎扎實實干事，踏踏實實做人”。

3. 建立相應(yīng)的激勵機制

價值觀的形成并非一朝一夕的事情，引導(dǎo)大學(xué)生認可并接受社會主義核心價值觀也是一項艱巨而又長久的課題。在開展各類型實踐活動、多途徑進行理論教育的同時，學(xué)校各級組織可采取一定的輔助措施，來推動大學(xué)生對社會主義核心價值觀的內(nèi)化。高校各級學(xué)生會可根據(jù)大學(xué)生的思想特點建立相應(yīng)的激勵機制，對積極踐行社會主義核心價值觀的個人和行為給予認可與鼓勵，如在學(xué)?；?qū)W院選取一定的先進典型，進行全校范圍內(nèi)的事跡宣講，也可以通過“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”等進行表彰。選取的對象均為踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。通過表彰可以向大學(xué)生明確地展示哪些行為是值得稱贊的，哪些人是可以學(xué)習(xí)的，將社會主義核心價值觀以實例和典型的方式更生動更直接地展示。

如何在大學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀是當(dāng)下高校面臨的重要課題，也是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。高校不應(yīng)只將重心放在思想政治課和理論學(xué)習(xí)方面，更應(yīng)重視各級學(xué)生會的作用，發(fā)揮學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我服務(wù)，才能真正將社會主義核心價值觀的培育深入到學(xué)生中去，落到實處。

參考文獻：

[1] 陳琳.當(dāng)代大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同研究[D].南京：南京大學(xué)，2011.

篇9

學(xué)生會，亦稱學(xué)生聯(lián)合會或?qū)W生委員會，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，那么學(xué)生會的會議簡報怎么寫?下面小編給大家介紹關(guān)于學(xué)生會會議簡報范文的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

學(xué)生會會議簡報范文一_月__日晚19:30分，工商管理系黨支部團總支學(xué)生會“三家一體”例會在工商管理系辦公室召開，計劃開展近期工作。會議由工商管理系輔導(dǎo)員楊波主持，系黨支部書記尹耀民列席會議，學(xué)生黨支部、系團總支及學(xué)生會主要干部參加例會。會上由尹書記對我系近期工作進行總結(jié)和了解，并對后期工作進行指導(dǎo)安排，工商管理系輔導(dǎo)員楊波老師做重要工作部署。

尹書記指出：“維穩(wěn)工作是同學(xué)正常健康學(xué)習(xí)的保障”，今年是青海大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年，特別要求校園擁有一個正常安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求各班信息員要及時有效地向上反饋班級動態(tài)信息。針對近期發(fā)生的校園安全問題，尹書記呼吁全體團員保持校園安全，維護校園穩(wěn)定，同時積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)倡議，加強自身生命財產(chǎn)安全。尹書記的指示幫助我們明確了近期工作的重點，為學(xué)生工作與活動的開展指明了方向。

接著，尹書記又對我系學(xué)生參加校院兩級組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的考試情況做了了解，通過詢問和在場學(xué)生干部發(fā)言的方式，了解到了我系學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。并對此次學(xué)習(xí)考試后動作出回應(yīng)和解釋，使得學(xué)生干部進一步的了解了活動的目的和意義。

尹書記還對我系的學(xué)生工作特色建設(shè)提出規(guī)劃，希望在本年度開展以教育引導(dǎo)為主題的宣傳教育系列活動，主要分為三個章節(jié)：勵志篇、成才篇和警示篇。通過此次活動，使得我系乃至我院的學(xué)生樹立正確的校園學(xué)習(xí)生活觀念。

系輔導(dǎo)員楊波老師為學(xué)生會近期工作的開展做詳細部署，繼續(xù)強調(diào)督促各班上晚自習(xí)，通過晚自習(xí)提高我系的學(xué)習(xí)氛圍。楊波老師對我系學(xué)生會改選作出總體規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生干部積極開展工作，要求換屆選舉要公開透明。

最后，學(xué)生黨支部、團總支及學(xué)生會成員積極的討論關(guān)于本學(xué)期其他工作，就如何開展建團九十周年，“學(xué)風(fēng)建設(shè)”下基層，學(xué)習(xí)雷鋒活動三方面活動展開討論。

本次會議在校開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的大環(huán)境下召開的，繼我系上次“三家一體”會議之后的又一次具有重要指導(dǎo)意義性會議，全局部署了我系本學(xué)期的工作，對促進和諧、安定的校園氛圍，建設(shè)積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了大的方向，進一步體現(xiàn)了以黨建帶團建，以黨團建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，以黨團創(chuàng)新帶動學(xué)風(fēng)創(chuàng)新，

使得黨團工作做到實處。相信在此次會議的精神指導(dǎo)之下，我系近期學(xué)生工作將會得到更好的成績。

學(xué)生會會議簡報范文二一、各組工作部署周密、計劃得當(dāng)

校學(xué)生會宣傳部經(jīng)過一番重組后，現(xiàn)已逐步走入正軌。本周，各組在計劃一周工作任務(wù)上，都有條有理、部署周密。如海報組在吸取上星期海報返工率大的情況下，深入實質(zhì)研究對策，提早對本星期所要進行的海報任務(wù)做了詳細的規(guī)劃，海報質(zhì)量也有了質(zhì)的飛躍。

綜合組制定了日程規(guī)劃表，對本星期已確定要進行的工作進行了規(guī)劃設(shè)計，通知各組組長做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

信息編輯組與攝影組配合制定了一些采訪、拍攝工作，大大提高了工作效率，做到了人力資源的合理調(diào)配。

二、各組工作認真落實、質(zhì)量較高

1、信息編輯組

信息編輯組在這星期工作任務(wù)繁重、工作量巨大，也面臨了宣傳部重組以來最大的一次挑戰(zhàn)。信息編輯組組長協(xié)同各個組員高質(zhì)量地完成了這星期的工作任務(wù)：

(1)、小型新聞稿件報道。這星期共有“午間音樂會”、查寢活動報道、“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽的新聞報道。其中，“午間音樂會”是早已部署好的，每星期都會固定去采訪、報道，在這方面，信息編輯組能較好把握時間安排，積極主動完成任務(wù)。查寢活動是為了配合自律治保委員會，也做到了配合到位、及時報道的要求。“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽是臨時性任務(wù)，但信息編輯組的學(xué)干也很好地高質(zhì)量完成了新聞稿件要求。

(2)、寫獲獎研究課題的證書。信息編輯組的學(xué)干不僅新聞采寫能力強，也有著較硬的鋼筆字功底。在主席團需要寫證書時，及時調(diào)動了信息編輯組的學(xué)干，高質(zhì)量地完成了要求。

(3)、“午間音樂會”的思想動態(tài)匯報。高校是知識和精神文化的殿堂，校園文化是高校師生員工精神的體現(xiàn)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的凝練，也是社會文化在校園內(nèi)的展現(xiàn)。在眭依凡校長的親自策劃下，黨委宣傳部、音樂學(xué)院、校團委等單位組織實施了江西師范大學(xué)“午間音樂會”，校學(xué)生會宣傳部也積極配合了學(xué)校，做好了“午間音樂會”的宣傳工作。其中，信息編輯組針對同學(xué)們對“午間音樂會”的反響，做了一期思想動態(tài)匯報。報道中，較多的反映了同學(xué)們的思想，條理清晰，內(nèi)容深刻。

(4)、學(xué)干新學(xué)期的思想動態(tài)調(diào)研報告。江西師范大學(xué)校學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，隨著新學(xué)期的開始，校學(xué)生會各部門經(jīng)過上學(xué)期的相互磨合，在相互合作和支持上有了很大程度的提高，體現(xiàn)了一個團隊?wèi)?yīng)該具有的素質(zhì)和發(fā)展方向，這是校學(xué)生會工作順利開展的基矗同時，我們也應(yīng)該看到，近期各部門都面臨重組的過程，新老換屆，有些新上任的部門領(lǐng)導(dǎo)和新吸納的學(xué)干對于本職工作、團委、學(xué)生會工作還不是很了解。為了更好的擔(dān)當(dāng)起學(xué)校與學(xué)生傳話筒的角色，更好地為學(xué)生服務(wù)，有必要在校學(xué)生會內(nèi)部對學(xué)干新學(xué)期的思想動態(tài)進行調(diào)研?；诖耍W(xué)生會宣傳部對學(xué)干進行了本次問卷調(diào)研。針對問卷調(diào)研結(jié)果，信息編輯組進行了深入的分析并提出了相應(yīng)的對策，以有利于學(xué)干們端正思想，更好地在學(xué)生會工作，服務(wù)同學(xué)。

(5)、《師大學(xué)生會》雜志編排。為更好的宣傳我校學(xué)生會工作，建立與上級領(lǐng)導(dǎo)交流的平臺，便于加以指導(dǎo)監(jiān)督;使全校師生對學(xué)生會工作有所了解;并加強與兄弟院校的聯(lián)系與交流，搭建交流之橋梁，學(xué)生會擬編輯出版這份會刊。這份會刊立足師大校園，以校學(xué)生會為陣地，整合各學(xué)院對學(xué)生會和各社團機構(gòu)資源，全方位展示師大學(xué)子的風(fēng)采，多角度宣傳學(xué)生會的工作，立體化呈現(xiàn)師大校園的人文風(fēng)貌。信息編輯組的學(xué)干在星期三為各學(xué)院宣傳部部長召開會議，部署了會刊的工作要求。在各學(xué)院上傳資料后，摘取了其中的有效資料進行整理，現(xiàn)已頗具雛形。

2、綜合組

(1)對本周的簽到工作進行監(jiān)督。針對主席團會議中對于宣傳部提出的簽到不良現(xiàn)象的指示，本星期，綜合組加大了對簽到工作的監(jiān)督力度。本周簽到情況良好。

(2)、通知各學(xué)院宣傳部部長及本部門相關(guān)學(xué)干參加關(guān)于《師大學(xué)生會》?？朴喌臅h。

(3)、關(guān)于考勤相關(guān)事物(沒課同學(xué))的表的制作。

(4)、對曹老師要求調(diào)用會寫鋼筆字同學(xué)的通知。

(5)、生活部海報“生活小貼士”的相關(guān)海報組人員的通知。

(6)、關(guān)于本部門人員檔案的制作。

(7)、圖書節(jié)開幕儀式的通知工作

3、攝影組

自青信與宣傳部分開工作以來，宣傳部的攝影組重新吸納了幾名新的成員。攝影組的新老成員們在這一周的工作上積極配合，努力完成了多項工作任務(wù)：

(1)、“午間音樂會”的跟蹤拍攝。這是一項周期性的工作，攝影組每星期三都會派學(xué)干去現(xiàn)場拍攝。很多學(xué)干是主動請纓，大家積極工作，樂于為學(xué)校有意義的活動留下寶貴的紀(jì)念。

(2)、“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽及生活部“生活小貼士”海報的拍攝。

(3)、自身工作素質(zhì)的提高。新加入的學(xué)干為了工作的需要，自己利用閑暇時間去圖書館借閱相關(guān)的資料進行學(xué)習(xí)，并更加積極主動向自己的老師和朋友請教攝影知識，努力提高自己的攝影能力。

(4)、加強與信息編輯組的聯(lián)系。部門例會中提到，要加強信息編輯組與攝影組的聯(lián)系，以增強圖片與文字的共同效果，所以在信息編輯組采訪與寫稿的同時，攝影組成員也參與了一部分，以便更好地完成任務(wù)。

學(xué)生會會議簡報范文三11月4日， 職業(yè)中學(xué)在多媒體教室召開了學(xué)校學(xué)生會、團委會會議。這次會議由政教處組織，參加人員有：政教處陳超全主任、鄭茂成副主任、政教處職員和專業(yè)部德育干部及全校學(xué)生會和團委會成員。兩位主任在會上作了重要講話。

陳主任在會上對學(xué)生會和團委會同學(xué)提出了三點要求：

一、準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)位。我們要充分認識到，學(xué)生干部不是管理者，而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切不是為了謀求個人利益，而是為了在服務(wù)工作中使自己的能力得到鍛煉，盡快成長、成熟起來。學(xué)生會和團委會干部要加強與各專業(yè)部、各班級的團支部和班委會的聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)，自覺服從學(xué)校整體領(lǐng)導(dǎo)和服從團委德育處及對應(yīng)各部門指導(dǎo)，積極做好工作，發(fā)揮應(yīng)有作用。

二、嚴于律已，全心全意為同學(xué)服務(wù)。自覺遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德。要培養(yǎng)誠實守信、自尊自強的優(yōu)良品德，講究文明禮貌，增強勞動觀念，促進身心健康。要樹立職教人的良好形象，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

三、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。緊緊圍繞促進學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住學(xué)習(xí)成才這根主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻;同時，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。要通過學(xué)生會、團委會的工作來培養(yǎng)鍛煉大家的實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

鄭主任在會上總結(jié)了學(xué)生會和團委會的常規(guī)工作?？隙送瑢W(xué)的努力、付出、能力和成效，希望大家能再接再厲，讓自己的工作、學(xué)習(xí)和生活都能再上一個臺階，讓學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍更濃，生活環(huán)境更淳樸、幽雅。

篇10

一、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識，讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。

為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負責(zé)組織實施。

首先，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了楊樹民主中學(xué)安全保衛(wèi)組織機構(gòu)，以副校長為組長，以學(xué)校中年富力強、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“學(xué)生的健康和安全高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責(zé)無旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。

學(xué)校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學(xué)生在認識上達到一個新的高度。

二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。

為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了相應(yīng)的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責(zé)任到人，簽定安全責(zé)任書，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、精心組織，群防群治，讓綜治工作時時都有載體可托， 要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此，一年來，我們一直堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促“防”文章。1、加強教育，促進自護。學(xué)校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”為主題，設(shè)計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報、等活動，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

2、突出重點，抓實開展

在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度，推廣“成長日記”，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。

2、群防群治，常抓不懈。

為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。

一 是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了法制副校長。

二 是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強學(xué)生的維權(quán)意識。

三 是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護校門口的秩序，確保學(xué)生安全。同時，教育學(xué)生要用法制的武器保護自己，敢于檢舉，教育學(xué)生不與社會上的不良青年來往。

四 加強了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅力量，學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學(xué)校配備了隨班教師參與管理。

四、加強檢查，及時整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全檢查，對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結(jié)合，及時登記，及時整改，學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊登記簿，如：《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設(shè)施登記簿》、《危險物品領(lǐng)用登記簿》、《問題學(xué)生情況登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

(一)開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查，無一疏漏?？倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務(wù)處對實驗室機房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎(chǔ)上，提高學(xué)生愛護公物的意識。

(二)開展專項檢查，關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動，對學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合，促進生長”為原則，保證睡眠時間;抓飲食習(xí)慣——“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物;抓個人衛(wèi)生——以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學(xué)生像學(xué)生;抓文明禮貌——以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展文明學(xué)生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。