電視編導(dǎo)范文10篇

時(shí)間:2024-01-19 02:36:18

導(dǎo)語(yǔ):這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇電視編導(dǎo)范文,還可以咨詢(xún)客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

電視編導(dǎo)

校園電視臺(tái)廣播電視編導(dǎo)論文

1.合理定位培養(yǎng)目標(biāo),突出實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)在第七學(xué)期和第八學(xué)期之間進(jìn)行,共10中。其中,第七學(xué)期安排畢業(yè)創(chuàng)作,學(xué)生自編、自導(dǎo)、自拍、自做一部5至10分鐘的DV短片,并進(jìn)行DV短片展映,由專(zhuān)家考評(píng)打分。每人必須交一盤(pán)DV帶和一碟光盤(pán)。第八學(xué)期畢業(yè)創(chuàng)作考試為DV短片,必須有分鏡頭劇本和完整的拍攝策劃書(shū)。近幾年來(lái),學(xué)院積極創(chuàng)設(shè)條件,一方面與鳳凰衛(wèi)視、地方電視臺(tái)簽訂培養(yǎng)協(xié)議,每年向內(nèi)地、疆內(nèi)基層電視臺(tái)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。另一方面,以校園電視臺(tái)為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐的重要平臺(tái),強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,突出應(yīng)用型人才培養(yǎng),為學(xué)生畢業(yè)后面向電視臺(tái)、影視公司、文化傳播公司、各地企事業(yè)單位宣傳部門(mén)等單位就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

2.規(guī)范校園電視臺(tái)體制建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)意識(shí)

為適應(yīng)時(shí)代變化和廣播電視行業(yè)對(duì)人才的需求,在人才培養(yǎng)模式方面,實(shí)踐教學(xué)在廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)中占據(jù)舉足輕重的作用,國(guó)內(nèi)許多院校在理論與實(shí)踐相結(jié)合模式上均非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。新疆藝術(shù)學(xué)院校園電視臺(tái)于2009年10月正式批文成立。經(jīng)過(guò)前期籌備,2010年5月正式開(kāi)播,先后投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)500余萬(wàn)元。按社會(huì)媒體體制建設(shè),新疆藝術(shù)學(xué)院校園電視臺(tái)下設(shè)電視臺(tái)新聞部、總編室、節(jié)目部、編輯室、技術(shù)部,以影視戲劇系廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)為主體、結(jié)合播音主持藝術(shù)、舞美攝影等專(zhuān)業(yè),為學(xué)生提供了有力的實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。為充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用和實(shí)踐水平,既激發(fā)和鼓勵(lì)教師將理論與實(shí)踐相結(jié)合,又在教與學(xué)的過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)“理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐”相結(jié)合的培養(yǎng)模式。在人員組成上,由學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)任校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),影視戲劇系主任副臺(tái)長(zhǎng),并設(shè)常任副臺(tái)長(zhǎng),廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任主要部室負(fù)責(zé)人,大一、大二年級(jí)學(xué)生為主體。一年級(jí)學(xué)生一入校就加入校園電視臺(tái),熟悉專(zhuān)業(yè)設(shè)備,了解電視媒體設(shè)備的性能、使用方法,了解電視臺(tái)常規(guī)運(yùn)作流程。通過(guò)參加舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班,如新聞培訓(xùn)班、新聞采訪班、播音主持班、體驗(yàn)式采訪班的學(xué)習(xí),使學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間提前,增強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)意識(shí),并在真實(shí)場(chǎng)景中了解電視語(yǔ)言,接觸掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉不同類(lèi)型節(jié)目電視語(yǔ)言。在校園電視臺(tái)運(yùn)作中,注重發(fā)揮學(xué)生傳幫帶作用。堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的辦臺(tái)理念。從電視管理的角度來(lái)講,嚴(yán)格按照現(xiàn)有的正式媒體成立機(jī)構(gòu)。要求大學(xué)一年級(jí)學(xué)生在校園電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行輪訓(xùn),即在不同部門(mén)、崗位上進(jìn)行體驗(yàn),以大學(xué)二年級(jí)學(xué)生為校園電視臺(tái)主力,對(duì)大學(xué)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),通過(guò)教師指導(dǎo),學(xué)生之間傳幫帶,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式由教師一人傳授向?qū)W生多人傳授轉(zhuǎn)變。進(jìn)而幫助學(xué)生掌握電視語(yǔ)言的特性,提高電視語(yǔ)言能力,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)普及。由于學(xué)生較早樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識(shí),進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)時(shí)普遍學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),領(lǐng)悟掌握知識(shí)能力較強(qiáng)。通過(guò)打造社會(huì)體制的電視臺(tái)規(guī)格,學(xué)生提前掌握知識(shí)技能,了解專(zhuān)業(yè)性質(zhì),專(zhuān)業(yè)意識(shí)和動(dòng)手能力顯著提高。

3.將教學(xué)與電視欄目相結(jié)合,提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

按電視語(yǔ)言規(guī)律進(jìn)行組織、教學(xué)、管理,將課程和校園電視臺(tái)的欄目建設(shè)結(jié)合起來(lái),是在實(shí)踐中提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和動(dòng)手能力的有效方法之一。為此,在廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課程體系中,于大學(xué)一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)設(shè)實(shí)踐技能課《攝像技術(shù)與創(chuàng)作》,將開(kāi)設(shè)一學(xué)年的《攝像技術(shù)與創(chuàng)作》課程與《新藝新聞》結(jié)合起來(lái)。第一學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生電視基本語(yǔ)言訓(xùn)練,強(qiáng)化固定鏡頭實(shí)驗(yàn)課、運(yùn)動(dòng)鏡頭實(shí)驗(yàn)課、綜合鏡頭實(shí)驗(yàn)課,打牢“遠(yuǎn)全中近特,推拉搖移跟”等基本功,要求每周一個(gè)10分鐘的拉片,拍攝一個(gè)5~10分鐘的短片,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生鏡頭解構(gòu)、拍攝手法運(yùn)用能力。在實(shí)踐作業(yè)中,要求每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期拍攝、采訪、撰寫(xiě)、后期制作一條《新藝新聞》。在評(píng)價(jià)方式上,學(xué)生在校園電視臺(tái)實(shí)踐的分?jǐn)?shù)占該課程的30%。兩年來(lái)學(xué)生制作完成《新藝新聞》50余期,近300條新聞采編。在第二學(xué)期的《攝像技術(shù)與創(chuàng)作》課程中,要求每個(gè)學(xué)生拍攝一部10~15分鐘的紀(jì)錄片。在《紀(jì)錄片創(chuàng)作》課程中,實(shí)施項(xiàng)目教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)錄片創(chuàng)作訓(xùn)練。將學(xué)生拍攝制作的紀(jì)錄片與校園電視臺(tái)打造的《優(yōu)秀作品展播》欄目結(jié)合起來(lái)。在學(xué)生拍攝的紀(jì)錄片題材來(lái)源方面,積極與社會(huì)建立合作渠道,通過(guò)自治區(qū)婦聯(lián)、自治區(qū)團(tuán)委、自治區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育中心提供的各類(lèi)先進(jìn)典型、專(zhuān)題資源,幫助學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力,提升綜合素質(zhì)。學(xué)生每年拍攝制作紀(jì)錄片將近60部。完成紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年《新疆藝術(shù)教育》17集紀(jì)錄片錄制。將專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐與畢業(yè)創(chuàng)作相結(jié)合,由廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)作拍攝的6集情景喜劇《赤橙黃綠青藍(lán)紫》在新疆電視臺(tái)《新疆羊肉串》節(jié)目播出。同時(shí),讓學(xué)生接觸、嘗試不同類(lèi)型電視欄目。近幾年來(lái),由學(xué)生制作的天氣預(yù)報(bào)、musicshow、校園文化宣傳專(zhuān)題片、優(yōu)秀教師、兩個(gè)民族一家親、民族團(tuán)結(jié)綜藝節(jié)目“西域七天樂(lè)”等節(jié)目,不僅營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園文化氛圍,也進(jìn)一步拓寬了學(xué)生專(zhuān)業(yè)視野,使學(xué)生了解熟悉不同的影視語(yǔ)言。

查看全文

淺談廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新

【摘要】新媒體時(shí)代已經(jīng)到來(lái),廣播電視編導(dǎo)為了吸引觀眾的眼球,采用新手段來(lái)提高欄目的收視率,通過(guò)先進(jìn)技術(shù)來(lái)優(yōu)化節(jié)目的各個(gè)環(huán)節(jié),給觀眾煥然一新的感受。本文對(duì)新媒體時(shí)代廣播電視編導(dǎo)存在的問(wèn)題及如何創(chuàng)新進(jìn)行深入探討。

【關(guān)鍵詞】新媒體時(shí)代;廣播電視編導(dǎo);創(chuàng)新探討

新媒體技術(shù)正在被越來(lái)越多的行業(yè)所采用。它呈現(xiàn)出各種各樣的形式,結(jié)合圖像、顏色、聲效等,為人們展示豐富有趣的畫(huà)面。如今人們生活條件越來(lái)越好,生活節(jié)奏越來(lái)越快,為了讓人們?cè)诠ぷ髦嘤幸粋€(gè)輕松愉悅的休閑環(huán)境,廣播電視編導(dǎo)采用多媒體技術(shù)擴(kuò)展人們接觸世界、認(rèn)知世界的渠道,足不出戶(hù)便可以了解外面發(fā)生了什么事情,滿(mǎn)足人們求知的欲望,提高人們思維的敏銳度。廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作,是指對(duì)節(jié)目從策劃、構(gòu)思、實(shí)際拍攝到編輯合成,或經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備直接播出的整個(gè)過(guò)程。在節(jié)目的整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中貫穿始終的、最核心的角色是編導(dǎo)。廣播電視節(jié)目編導(dǎo)“把關(guān)人”的重要角色在決定節(jié)目質(zhì)量方面起著舉足輕重的作用。編導(dǎo)的綜合素質(zhì)能力能否得到認(rèn)可的基本條件是是否具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維。本文針對(duì)新媒體時(shí)代廣播電視編導(dǎo)存在的問(wèn)題及如何創(chuàng)新進(jìn)行深入探討。

一、新媒體時(shí)代

1.形式多樣化。之前家里用的舊彩電,塊頭大,裝卸不方便,而且影像不夠清晰,電視里時(shí)常出現(xiàn)雜音。隨著新媒體時(shí)代的到來(lái),電視頻道更多了,節(jié)目更豐富了,以多媒體多樣化的形式,營(yíng)造出輕松舒適的氛圍。多媒體形式以較少的時(shí)間傳遞給觀眾較大的信息量,傳播速度極快,讓人們?cè)诠ぷ髦啵瑤追昼妰?nèi)就可以知道外面發(fā)生哪些重大事件、所在城市最近出臺(tái)哪些新政策等。而傳統(tǒng)的宣傳方式比如報(bào)紙,從起草稿件到印刷文字再到發(fā)行,過(guò)程復(fù)雜又耗費(fèi)大量時(shí)間,而人們忙于工作,也不會(huì)堅(jiān)持傳統(tǒng)的讀報(bào)方式。新媒體的崛起對(duì)傳統(tǒng)傳媒行業(yè)的沖擊已經(jīng)不僅僅停留在互聯(lián)網(wǎng)對(duì)平面媒體的沖擊上。隨著以平板電腦、智能手機(jī)為代表的移動(dòng)終端的普及,視聽(tīng)傳媒迅速進(jìn)入多屏?xí)r代,電視視頻、網(wǎng)絡(luò)視頻、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻、戶(hù)外視頻、樓宇液晶電視、車(chē)載電視等,大大小小的屏幕在今天共同構(gòu)成了紛繁的視頻矩陣。曾經(jīng)對(duì)平面媒體構(gòu)成威脅的電視,也在多屏?xí)r代感受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)黏度較高的網(wǎng)民來(lái)說(shuō),電視媒體已經(jīng)成為排在互聯(lián)網(wǎng)之后的視頻收視媒體。2.傳播迅速。多媒體較快的傳播速度更適合現(xiàn)代人忙碌的生活環(huán)境,例如在吃飯時(shí),可以觀看電視節(jié)目,了解外面的世界,可能僅需短短的幾分鐘或者是幾秒鐘,就能獲取大量的信息,豐富自己的精神生活,極大地緩解了生活壓力。3.有利于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。較快的傳播速度有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步,為什么這么說(shuō)呢?例如,一個(gè)人的行為違背了道德,他所做的事情會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)曝光,并以極快的速度傳播到社會(huì)上,這種傳播起到規(guī)范人行為的作用,可以促進(jìn)社會(huì)良好秩序的建立,讓人與人之間和諧融洽相處。這也是新媒體的優(yōu)勢(shì)所在。4.觀看方便。為了展現(xiàn)不同的節(jié)目效果,帶給人們不同的體驗(yàn)感受,滿(mǎn)足不同受眾的欣賞口味,一個(gè)頻道往往有很多不同的節(jié)目。一個(gè)節(jié)目結(jié)束,立刻就是下一個(gè)節(jié)目。以往,電視片播放結(jié)束后,人們只能等待重播,不能隨時(shí)重溫電視片的精彩部分。新媒體時(shí)代到來(lái)后,多媒體可以讓人們隨時(shí)隨地播放喜歡的電視節(jié)目,并下載收藏保存。廣播電視編導(dǎo)要全方位了解人們不同的需求,以多媒體傳播的形式反映大眾的心聲,豐富人們的精神層面,運(yùn)用新媒體技術(shù)解決問(wèn)題,給人們帶來(lái)喜聞樂(lè)見(jiàn)的電視節(jié)目。

二、要保證新媒體內(nèi)容的科學(xué)性

查看全文

電視文藝編導(dǎo)分析論文

一、政治素質(zhì)

電視文藝編導(dǎo)的藝術(shù)創(chuàng)作是面對(duì)廣大電視觀眾的,如何綜合發(fā)揮電視文藝的教育功能、認(rèn)識(shí)功能、審美功能和娛樂(lè)功能?這就要求編導(dǎo)工作者必須在思想政治上和黨中央保持高度一致,努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線來(lái)統(tǒng)一我們的思想、行動(dòng),堅(jiān)持文藝的“二為”方向和“雙百”方針。在思想上具有對(duì)社會(huì)的、民族的、時(shí)代精神風(fēng)貌的敏銳洞察力以及多層次收視觀眾心理上的感應(yīng)力,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

同時(shí),電視文藝編導(dǎo)要能根據(jù)黨的宣傳方針,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),確定節(jié)目主題,制定切實(shí)可行的節(jié)目錄制計(jì)劃,滿(mǎn)腔熱情地向社會(huì)提供優(yōu)秀的藝術(shù)作品,以影響人們的情操,使人們?cè)谒囆g(shù)欣賞中得到激勵(lì)與鼓舞。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)

首先,作為編導(dǎo)對(duì)于文藝作品的優(yōu)劣應(yīng)具有判斷能力、鑒賞能力。電視是一門(mén)綜合藝術(shù),各種藝術(shù)形式的節(jié)目進(jìn)人電視都經(jīng)過(guò)巨大的變異而獲得了一種新的質(zhì),它們?cè)谄聊簧系拿恳稽c(diǎn)滴效應(yīng)都不可能是單獨(dú)存在的,而只能發(fā)生在由它們的相互聯(lián)系組成的綜合藝術(shù)機(jī)制之中,每一個(gè)電視文藝節(jié)目都有自己的綜合藝術(shù)機(jī)制,它由編導(dǎo)精心選擇的各種藝術(shù)元素構(gòu)成,并按特定的規(guī)范組合在一起。最終觀眾看到的電視文藝節(jié)目,包括歌曲、舞蹈、相聲、小品、雜技、曲藝等元素,都是要經(jīng)過(guò)電視編導(dǎo)的二度創(chuàng)作的,所有單獨(dú)的舞臺(tái)文藝節(jié)目在電視編導(dǎo)的眼中都是半成品,需要運(yùn)用電視手法進(jìn)行處理、包裝,然后才出現(xiàn)在銀屏上。這就需要電視文藝編導(dǎo)具有敏銳的觀察和判斷能力,能從眾多的文藝節(jié)目中挑選出適合于電視表現(xiàn)的內(nèi)容和作品。同時(shí),電視文藝編導(dǎo)還應(yīng)該了解各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的創(chuàng)作規(guī)律,具有對(duì)各個(gè)單獨(dú)的舞臺(tái)文藝節(jié)目進(jìn)行加工、改進(jìn)的能力。這需要多看、多聽(tīng)、多了解,廣泛地接觸各類(lèi)藝術(shù)形式,不斷提高鑒賞能力。所謂藝海無(wú)涯,需要從平時(shí)點(diǎn)滴的積累中逐漸形成。這是業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要方面。

其次,組織協(xié)調(diào)能力。一部電視文藝節(jié)目的成敗,最關(guān)鍵的是編導(dǎo)的組織和實(shí)施。編導(dǎo)在創(chuàng)作一個(gè)文藝節(jié)目前期,就需要有自己的通盤(pán)考慮,必須做到、成竹在胸,并使各部門(mén)對(duì)自己的創(chuàng)作任務(wù)清晰、明確,由編導(dǎo)提出的藝術(shù)構(gòu)思和形式規(guī)范,要成為各部門(mén)創(chuàng)造發(fā)揮的前提和準(zhǔn)則。實(shí)拍時(shí),作為總指揮和總調(diào)度,編導(dǎo)要能組織協(xié)調(diào)攝制組的創(chuàng)作人員,如:對(duì)演員和各工種的技術(shù)人員實(shí)施節(jié)目錄制計(jì)劃,要在充分發(fā)揮全體創(chuàng)作人員智慧和能力的基礎(chǔ)上,一點(diǎn)一滴地落實(shí)原先的設(shè)想,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行即興的修正和補(bǔ)充。也就是說(shuō)在節(jié)目錄制前提出各種各樣的要求,做好各種準(zhǔn)備,以便在節(jié)目試錄時(shí)和正式錄像時(shí),達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。

查看全文

廣播電視編導(dǎo)思維分析

摘要:在新時(shí)期,廣播電視編導(dǎo)必須不斷推陳出新,才能滿(mǎn)足民眾日益提升的審美水平和要求,這就要求作為主創(chuàng)的編導(dǎo)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力。因而在高校中對(duì)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維的培養(yǎng)就顯得尤為重要。廣西藝術(shù)學(xué)院在大力培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的思維和能力方面,進(jìn)行了許多實(shí)踐教學(xué)上的改良嘗試,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐,取得了一定成效。

關(guān)鍵詞:廣播電視編導(dǎo);創(chuàng)新思維;實(shí)踐教學(xué)

隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟,在國(guó)家繁榮的文化政策及各類(lèi)社會(huì)政策、經(jīng)濟(jì)政策的推動(dòng)下,我國(guó)廣播電視事業(yè)獲得了快速發(fā)展,民眾的審美水平和要求也有了很大的提升。因此,在新時(shí)期,廣播電視編導(dǎo)必須不斷推陳出新,才能創(chuàng)作出更多更新穎、更符合時(shí)代需求的新型影視作品。與社會(huì)活動(dòng)、商業(yè)性質(zhì)的影視創(chuàng)作不同,校園創(chuàng)作有著相對(duì)較高的寬松度和自由度,這為學(xué)生的自由創(chuàng)作和創(chuàng)新意識(shí)的養(yǎng)成提供了豐潤(rùn)的土壤。然而,當(dāng)前開(kāi)設(shè)有廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的地方院校,學(xué)生的創(chuàng)新思維受制于不完善、不靈活的教學(xué)模式和條件,學(xué)生創(chuàng)作思路相對(duì)局限。

1制約廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新的主要問(wèn)題

1.1教學(xué)模式相對(duì)封閉,學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)少。受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,不少院校的廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)仍采用封閉式的教學(xué)方式,室內(nèi)理論課時(shí)仍占據(jù)課程較大比例,學(xué)生的實(shí)際操作也僅僅局限于課堂有限的幾十分鐘里,這種模式對(duì)實(shí)踐性高的編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不合適。學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少,實(shí)際操作能力得不到提高,不能通過(guò)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),無(wú)法為后期的創(chuàng)造性創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。1.2教學(xué)內(nèi)容偏于理論化,固化學(xué)生創(chuàng)作思維。廣播電視編導(dǎo)作為相對(duì)年輕的專(zhuān)業(yè),很多院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)方案仍然沿襲其他傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的模式,專(zhuān)業(yè)理論課的內(nèi)容比重大于實(shí)踐課,開(kāi)設(shè)的課程追求面面俱到,粗放式的理論知識(shí)傳授導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容偏于理論化。1.3實(shí)踐設(shè)備數(shù)量不足,部分設(shè)備陳舊落后。廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的綜合性專(zhuān)業(yè),高新設(shè)備的投入大大創(chuàng)新了廣播電視藝術(shù)表現(xiàn)形式,相應(yīng)地要求從業(yè)人員熟悉各類(lèi)設(shè)備操作。然而,由于經(jīng)費(fèi)投入有限,很多院校的廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的設(shè)施更新?lián)Q代緩慢,設(shè)備比較陳舊落后,且實(shí)踐設(shè)備數(shù)量不足,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)滯后,與不斷增長(zhǎng)的學(xué)生數(shù)量不相匹配。學(xué)生鮮少接觸專(zhuān)業(yè)的、高新的攝影攝像、錄制導(dǎo)播等設(shè)備,無(wú)法形成創(chuàng)作的直觀感觸,創(chuàng)新空間有限。1.4規(guī)范化、規(guī)?;脚_(tái)較少,學(xué)生創(chuàng)作與社會(huì)脫節(jié)。廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),它要求學(xué)生要走出課堂、走出校園、走進(jìn)社會(huì)去檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí),提高實(shí)踐能力。但由于當(dāng)前不少地方院校建立的實(shí)踐平臺(tái)和基地較少,與校外專(zhuān)業(yè)的傳媒機(jī)構(gòu)、影視公司聯(lián)系較少,學(xué)生消息相對(duì)閉塞,行業(yè)發(fā)展新風(fēng)向、業(yè)內(nèi)時(shí)興影視類(lèi)型等相關(guān)信息都難以在第一時(shí)間知曉,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力得不到市場(chǎng)的檢驗(yàn),創(chuàng)作能力滯后于行業(yè)發(fā)展,更談不上創(chuàng)新變革。

2培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的改革嘗試

查看全文

電視文藝編導(dǎo)研究論文

一、政治素質(zhì)

電視文藝編導(dǎo)的藝術(shù)創(chuàng)作是面對(duì)廣大電視觀眾的,如何綜合發(fā)揮電視文藝的教育功能、認(rèn)識(shí)功能、審美功能和娛樂(lè)功能?這就要求編導(dǎo)工作者必須在思想政治上和黨中央保持高度一致,努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線來(lái)統(tǒng)一我們的思想、行動(dòng),堅(jiān)持文藝的“二為”方向和“雙百”方針。在思想上具有對(duì)社會(huì)的、民族的、時(shí)代精神風(fēng)貌的敏銳洞察力以及多層次收視觀眾心理上的感應(yīng)力,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

同時(shí),電視文藝編導(dǎo)要能根據(jù)黨的宣傳方針,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),確定節(jié)目主題,制定切實(shí)可行的節(jié)目錄制計(jì)劃,滿(mǎn)腔熱情地向社會(huì)提供優(yōu)秀的藝術(shù)作品,以影響人們的情操,使人們?cè)谒囆g(shù)欣賞中得到激勵(lì)與鼓舞。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)

首先,作為編導(dǎo)對(duì)于文藝作品的優(yōu)劣應(yīng)具有判斷能力、鑒賞能力。電視是一門(mén)綜合藝術(shù),各種藝術(shù)形式的節(jié)目進(jìn)人電視都經(jīng)過(guò)巨大的變異而獲得了一種新的質(zhì),它們?cè)谄聊簧系拿恳稽c(diǎn)滴效應(yīng)都不可能是單獨(dú)存在的,而只能發(fā)生在由它們的相互聯(lián)系組成的綜合藝術(shù)機(jī)制之中,每一個(gè)電視文藝節(jié)目都有自己的綜合藝術(shù)機(jī)制,它由編導(dǎo)精心選擇的各種藝術(shù)元素構(gòu)成,并按特定的規(guī)范組合在一起。最終觀眾看到的電視文藝節(jié)目,包括歌曲、舞蹈、相聲、小品、雜技、曲藝等元素,都是要經(jīng)過(guò)電視編導(dǎo)的二度創(chuàng)作的,所有單獨(dú)的舞臺(tái)文藝節(jié)目在電視編導(dǎo)的眼中都是半成品,需要運(yùn)用電視手法進(jìn)行處理、包裝,然后才出現(xiàn)在銀屏上。這就需要電視文藝編導(dǎo)具有敏銳的觀察和判斷能力,能從眾多的文藝節(jié)目中挑選出適合于電視表現(xiàn)的內(nèi)容和作品。同時(shí),電視文藝編導(dǎo)還應(yīng)該了解各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的創(chuàng)作規(guī)律,具有對(duì)各個(gè)單獨(dú)的舞臺(tái)文藝節(jié)目進(jìn)行加工、改進(jìn)的能力。這需要多看、多聽(tīng)、多了解,廣泛地接觸各類(lèi)藝術(shù)形式,不斷提高鑒賞能力。所謂藝海無(wú)涯,需要從平時(shí)點(diǎn)滴的積累中逐漸形成。這是業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要方面。

其次,組織協(xié)調(diào)能力。一部電視文藝節(jié)目的成敗,最關(guān)鍵的是編導(dǎo)的組織和實(shí)施。編導(dǎo)在創(chuàng)作一個(gè)文藝節(jié)目前期,就需要有自己的通盤(pán)考慮,必須做到、成竹在胸,并使各部門(mén)對(duì)自己的創(chuàng)作任務(wù)清晰、明確,由編導(dǎo)提出的藝術(shù)構(gòu)思和形式規(guī)范,要成為各部門(mén)創(chuàng)造發(fā)揮的前提和準(zhǔn)則。實(shí)拍時(shí),作為總指揮和總調(diào)度,編導(dǎo)要能組織協(xié)調(diào)攝制組的創(chuàng)作人員,如:對(duì)演員和各工種的技術(shù)人員實(shí)施節(jié)目錄制計(jì)劃,要在充分發(fā)揮全體創(chuàng)作人員智慧和能力的基礎(chǔ)上,一點(diǎn)一滴地落實(shí)原先的設(shè)想,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行即興的修正和補(bǔ)充。也就是說(shuō)在節(jié)目錄制前提出各種各樣的要求,做好各種準(zhǔn)備,以便在節(jié)目試錄時(shí)和正式錄像時(shí),達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。

查看全文

電視編導(dǎo)的創(chuàng)作藝術(shù)技巧探究

【摘要】現(xiàn)階段,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已滲透到人們生活當(dāng)中,新媒體融合改變了大家的信息接收方式,大家接收信息的路徑在不斷拓展,使得信息內(nèi)容日益豐富,并對(duì)新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)傳媒提出了更多的要求。為了改善這一現(xiàn)狀,電視編導(dǎo)必須與時(shí)俱進(jìn),掌握更多創(chuàng)作技巧,進(jìn)一步推動(dòng)廣播電視行業(yè)的發(fā)展,文章主要針對(duì)新媒體時(shí)代電視編導(dǎo)的創(chuàng)作藝術(shù)技巧進(jìn)行了分析。

【關(guān)鍵詞】新媒體時(shí)代;電視編導(dǎo);創(chuàng)作藝術(shù)技巧

隨著社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)得到了快速發(fā)展,數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)促使傳媒行業(yè)由多元化趨勢(shì)向媒體融合的方向不斷發(fā)展,主流傳媒電視節(jié)目創(chuàng)作面臨著很大的挑戰(zhàn),并對(duì)廣播電視行業(yè)編導(dǎo)提出了更高的需求。因此,在新媒體時(shí)代,電視編導(dǎo)需要掌握更多的創(chuàng)作藝術(shù)技巧。基于此,介紹了新媒體時(shí)代電視編導(dǎo)的重要價(jià)值,總結(jié)了新媒體時(shí)代電視編導(dǎo)的創(chuàng)作藝術(shù)技巧提高策略,為廣播電視行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障。

1.新媒體時(shí)代電視編導(dǎo)的重要價(jià)值

電視編導(dǎo)不屬于傳統(tǒng)媒體職業(yè)類(lèi)型,其是在電視節(jié)目發(fā)展中從專(zhuān)題節(jié)目新聞?lì)愋筒粩喾蛛x的,經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)立發(fā)展,逐漸演變成特有的編導(dǎo)職業(yè)類(lèi)型。電視編導(dǎo)是在現(xiàn)代電視節(jié)目飛速發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的,電視節(jié)目工作內(nèi)容、分工具有一定的復(fù)雜性,編導(dǎo)職業(yè)內(nèi)容逐漸分理出明顯的類(lèi)型、界限,電視編導(dǎo)職業(yè)是由此產(chǎn)生的。電視編導(dǎo)是電視節(jié)目的主要負(fù)責(zé)人,在電視節(jié)目創(chuàng)作中發(fā)揮著重要作用。在創(chuàng)作電視節(jié)目的過(guò)程中,電視編導(dǎo)的工作量比較大,從節(jié)目選材、大綱策劃、制作全過(guò)程編導(dǎo)都應(yīng)該積極聯(lián)系臺(tái)內(nèi)各個(gè)部門(mén),共同配合協(xié)調(diào)完成,針對(duì)節(jié)目編輯、后期制作、收尾階段的內(nèi)容質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制,還需要做好節(jié)目宣傳、播放等各項(xiàng)工作。從大的方面進(jìn)行分析,電視編導(dǎo)創(chuàng)作主要分成兩部分內(nèi)容,分別是作品原創(chuàng)、作品影視化。因此,電視編導(dǎo)必須積極參與電視節(jié)目制作全過(guò)程中,這也是電視節(jié)目中的關(guān)鍵內(nèi)容。

2.電視編導(dǎo)在創(chuàng)作當(dāng)中的現(xiàn)狀

查看全文

電視編導(dǎo)須備素質(zhì)能力綜述

電視編導(dǎo)是電視事業(yè)特有的一個(gè)職業(yè)。它的主要工作內(nèi)容在于采用現(xiàn)代電視技術(shù)中諸多表現(xiàn)手法,將節(jié)目策劃人與撰稿人在文學(xué)臺(tái)本內(nèi)容中深邃的思想、精美構(gòu)思,多樣的形式和豐富的內(nèi)容予以設(shè)計(jì)、加工,進(jìn)而轉(zhuǎn)換為大眾可見(jiàn)的熒屏藝術(shù)形象。電視編導(dǎo)在文藝節(jié)目從構(gòu)思到最終的直播過(guò)程中起著領(lǐng)導(dǎo)作用,且對(duì)節(jié)目的藝術(shù)效果承擔(dān)直接的責(zé)任。作者認(rèn)為電視編導(dǎo)應(yīng)主要具有如下幾個(gè)方面:

一、具備較高的思想政治素質(zhì)

電視節(jié)目是電視編導(dǎo)結(jié)合文學(xué)臺(tái)本和自己的藝術(shù)創(chuàng)作思想所展現(xiàn)出來(lái)的,因此其思想在一定程度上會(huì)在電視節(jié)目中體現(xiàn)。同時(shí),電視節(jié)目的教育功能,認(rèn)識(shí)功能、審美功能和娛樂(lè)功能四大功能亦要求電視編導(dǎo)必須在思想上始終與黨中央保持高度一致。其一,要求電視編導(dǎo)一言一行始終沿著黨的政策與方針走,切合中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的要求;其二,要求電視編導(dǎo)能夠?qū)γ翡J地洞察社會(huì)的、民族的、時(shí)代精神風(fēng)貌,能夠多層次的感應(yīng)觀眾心理;其三,要求電視編導(dǎo)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

二、具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力

首先,應(yīng)具備較強(qiáng)的判斷能力和鑒賞能力。任何一個(gè)單獨(dú)的節(jié)目在電視編導(dǎo)的眼中均為半成品,都需要電視編導(dǎo)利用一定的電視表現(xiàn)手法對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行處理和包裝,進(jìn)而產(chǎn)生一定效果通過(guò)銀屏展現(xiàn)在社會(huì)大眾眼中。在這樣的過(guò)程需要電視編導(dǎo)具備敏銳的觀察力和判斷能力,在能夠在眾多電視節(jié)目中進(jìn)行比對(duì),鑒賞,并判斷哪一個(gè)或者哪幾個(gè)節(jié)目比較社會(huì)電視所要表現(xiàn)的內(nèi)容及作品。此外,電視編導(dǎo)還應(yīng)當(dāng)對(duì)一些藝術(shù)門(mén)類(lèi)電視節(jié)目的創(chuàng)造旋律有一定的了解,并能夠具備一定的加工和改進(jìn)的能力。這就要求電視編導(dǎo)在日常的工作中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成多看、多聽(tīng)、多了解習(xí)慣,廣泛接觸多種藝術(shù)形式,進(jìn)而提升自己是鑒賞能力。其次,電視編導(dǎo)應(yīng)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。一個(gè)成功的電視節(jié)目并不單靠前期的策劃、中間的加工和改進(jìn)以及后期的編輯與修剪,更依靠的是編導(dǎo)的有效組織與協(xié)調(diào)。一個(gè)合格的編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)能夠?qū)﹄娨暪?jié)目的創(chuàng)造,在其前期進(jìn)行通盤(pán)考慮,在其中期進(jìn)行協(xié)調(diào)協(xié)作,并能夠努力使各個(gè)部門(mén)能夠以編導(dǎo)的藝術(shù)構(gòu)思及形式規(guī)范為前提或準(zhǔn)則各司其職,協(xié)調(diào)一致。最后,在實(shí)際的拍攝錄制過(guò)程中。需要編導(dǎo)協(xié)調(diào)演員及攝制組創(chuàng)作恩怨,協(xié)調(diào)一致實(shí)施錄制計(jì)劃,充分發(fā)揮全體創(chuàng)作人員的智慧與能力,進(jìn)而實(shí)踐預(yù)期構(gòu)想,并依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的一些情況進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的調(diào)整,已達(dá)到預(yù)期要求和預(yù)想目標(biāo)。

三、具備把握時(shí)代脈搏能力

查看全文

媒介融合下電視編導(dǎo)的創(chuàng)作技巧研究

【摘要】在媒體融合的時(shí)代背景下,電視媒體面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。電視編導(dǎo)負(fù)責(zé)廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的工作,隨著媒體融合的深入,對(duì)電視編導(dǎo)工作提出了更高的要求。本文重點(diǎn)探討了在媒介融合視角下,電視編導(dǎo)的創(chuàng)作技巧,以期待為業(yè)界提供一定的借鑒。

【關(guān)鍵詞】媒介融合;電視編導(dǎo);創(chuàng)作技巧

新媒介的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目造成了巨大的沖擊,廣播電視節(jié)目的觀眾人群出現(xiàn)了明顯的分流情況。在欄目中,電視編導(dǎo)的地位極其重要,他們與欄目是否具有吸引力、創(chuàng)新性以及趣味性有直接聯(lián)系,其自身也是提高欄目競(jìng)爭(zhēng)力的重要所在。在這種背景下,電視節(jié)目編導(dǎo)必須改變傳統(tǒng)的電視節(jié)目制作方式,充分融合各種新媒介,注重和電視觀眾的交流、互動(dòng),這樣才能提高電視節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)電視廣播行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

1.電視編導(dǎo)需提高自身業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)

電視編導(dǎo)是電視節(jié)目創(chuàng)作的核心參與者,編導(dǎo)的素養(yǎng)對(duì)節(jié)目趣味性、吸引力都著直接影響,作為欄目創(chuàng)作的核心參與成分,電視編導(dǎo)直接影響著欄目的趣味性、創(chuàng)新性和吸引力,是提升欄目競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。電視欄目從策劃、制作到播出的每個(gè)環(huán)節(jié),電視編導(dǎo)都發(fā)揮著及其重要的作用,在全媒體時(shí)代電視編導(dǎo)的這個(gè)作用更加凸顯,并且對(duì)創(chuàng)新性有了更高的要求。一方面,電視節(jié)目要綜合考慮節(jié)目自身的制作理念和受眾的接收方式,提升受眾對(duì)節(jié)目的認(rèn)同感;另一方面,新傳播環(huán)境下受眾閱讀方式發(fā)生很大變化,對(duì)電視節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度沒(méi)有太長(zhǎng)的忍耐性,更傾向于內(nèi)容緊湊時(shí)間精簡(jiǎn)。這就需要電視編導(dǎo)人員基于節(jié)目整體性要求,并對(duì)節(jié)目實(shí)質(zhì)進(jìn)行解析以及認(rèn)知,從而在合理時(shí)間內(nèi)充分表達(dá)出節(jié)目自身理念以及思想。媒介融合背景下,作為電視編導(dǎo)需要增加對(duì)不同媒體平臺(tái)的了解,不斷拓展自己的視野。電視編導(dǎo)要了解不同媒介的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),掌握最新的新聞動(dòng)態(tài)和信息,分析來(lái)自于不同媒介的信息內(nèi)容和主題,利用最前端的信息,編導(dǎo)出于電視節(jié)目受眾觀賞品位相符的電視節(jié)目。比如電視編導(dǎo)從不同媒介上了解一天或者是一個(gè)階段內(nèi)觀眾最感興趣的話(huà)題,經(jīng)過(guò)求證之后,圍繞這個(gè)話(huà)題和事件進(jìn)行深度、全面的節(jié)目報(bào)道,更好的迎合觀眾的品味和需求。電視編導(dǎo)要積極學(xué)習(xí)新媒介以及其他各個(gè)方面的知識(shí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在新媒介背景下,電視節(jié)目對(duì)受眾的吸引力已經(jīng)有所下降,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,電視編導(dǎo)應(yīng)該另辟蹊徑,不再執(zhí)著于信息的傳播速度,而是要制作角度更加新穎、全面的電視節(jié)目。通過(guò)電視節(jié)目,擴(kuò)展觀眾的視野和知識(shí),讓觀眾能夠感受到觀看電視節(jié)目的價(jià)值。電視節(jié)目創(chuàng)新和發(fā)展需要電視編導(dǎo)不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),懂得更多的知識(shí),這樣才能為電視編導(dǎo)工作提供更多的創(chuàng)作靈感和新意,也能讓觀眾感覺(jué)到眼前一亮,從而提高對(duì)電視節(jié)目的關(guān)注度。作為電視編導(dǎo),在新媒介背景下還需要學(xué)習(xí)媒體創(chuàng)作形式,借鑒多種媒介的節(jié)目?jī)?nèi)容和形式,這種方式有助于提高電視節(jié)目的影響力和知名度。為全面提高電視編導(dǎo)的業(yè)務(wù)能力,需要建立完善的培訓(xùn)與考核機(jī)制,將個(gè)人績(jī)效納入到考核評(píng)價(jià)中,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,激發(fā)廣播電視編導(dǎo)的工作熱情。在新媒介環(huán)境下,電視節(jié)目的發(fā)展空間受到了沖擊,電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)收入等方面也遇到了一定的困難,針對(duì)電視節(jié)目可以采取“末位淘汰”的制度,逐步淘汰一批節(jié)目觀眾少、互動(dòng)溝通效果不好的節(jié)目,增設(shè)更多有特點(diǎn)的新節(jié)目。

2.電視編導(dǎo)需凸顯電視節(jié)目的理念和特色

查看全文

廣播電視編導(dǎo)多元化培養(yǎng)策略探討

【摘要】為適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代廣播電視行業(yè)發(fā)展,需要及時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式、合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程、優(yōu)化現(xiàn)有的教育教學(xué)模式。在現(xiàn)代的高校電視編導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中,教師需要將多元化的手段和多元化的指導(dǎo)內(nèi)容、意見(jiàn)相結(jié)合,強(qiáng)化廣播電視編導(dǎo)人才培養(yǎng)的支持力度,文章主要針對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代廣播電視編導(dǎo)多元化培養(yǎng)策略進(jìn)行詳細(xì)的策略分析,旨在推動(dòng)廣播電視行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時(shí)代;廣播電視編導(dǎo);多元化培養(yǎng);策略探究

大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,為各個(gè)行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣播電視編導(dǎo)行業(yè)現(xiàn)已得到了廣大人民群眾的廣泛青睞,其發(fā)展直接關(guān)系著大家的日常生活。人們的日常生活已經(jīng)不能離開(kāi)大數(shù)據(jù)技術(shù)了,無(wú)論是我們每天看的電視,還是手機(jī),都是利用大數(shù)據(jù)的技術(shù)支撐,更好的展示了數(shù)據(jù)時(shí)展的技能,為數(shù)據(jù)時(shí)代的進(jìn)步和形成展示了更加強(qiáng)有力的條件,因此,在當(dāng)前的教育發(fā)展中,一定要掌握好大數(shù)據(jù)的技術(shù)支持,將電視編導(dǎo)的內(nèi)容和形式更好的拓展開(kāi),幫助電視教育的內(nèi)容展示更多的動(dòng)力,為電視編導(dǎo)內(nèi)容的質(zhì)量上的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好地應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的沖擊和挑戰(zhàn),以及大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)人才的相關(guān)要求,高校需要實(shí)行多元化培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,將高校的學(xué)生在大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用能力和大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用建設(shè)能力方面提供應(yīng)有的保障,并且能將人才在電視編導(dǎo)方面的創(chuàng)意和電視編導(dǎo)的意義更加深刻的展示出來(lái),并且針對(duì)現(xiàn)有的人才培養(yǎng)制度進(jìn)行相對(duì)的優(yōu)化、完善、系統(tǒng)的培訓(xùn),為廣播電視編導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展提供人才支持。基于此,文章介紹了大數(shù)據(jù)時(shí)代廣播電視編導(dǎo)多元化素養(yǎng)要求,總結(jié)了大數(shù)據(jù)時(shí)代廣播電視編導(dǎo)多元化培養(yǎng)策略,為大數(shù)據(jù)時(shí)代電視編導(dǎo)人才的發(fā)展和技術(shù)的要求更好的推進(jìn),促進(jìn)人才的進(jìn)一步形成。

1.大數(shù)據(jù)時(shí)代廣播電視編導(dǎo)多元化素養(yǎng)要求

大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)媒體行業(yè)帶來(lái)了很大沖擊,廣播電視傳播理念發(fā)生了很大改變,促進(jìn)了媒介融合進(jìn)程,也將媒介的融合以及發(fā)展更加深層次的展示在大眾的面前,更好的形成大眾的媒介多元化意識(shí),幫助高校的學(xué)生能在現(xiàn)有的層次上進(jìn)行相應(yīng)的發(fā)展,廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代聯(lián)系起來(lái),更好地適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展,為當(dāng)前的教育和形式進(jìn)行服務(wù),這樣才能更好的將時(shí)代和背景相連接,才能創(chuàng)造出符合時(shí)展和符合人民要求的內(nèi)容,在電視編導(dǎo)方面形成良好的發(fā)展訴求,更好的建立電視行業(yè)發(fā)展新局面,為電視廣播的發(fā)展和進(jìn)步提供更加新鮮的力量?,F(xiàn)階段,廣播電視編導(dǎo)人才素養(yǎng)應(yīng)滿(mǎn)足多元化要求,要多方面的進(jìn)行高校學(xué)生在電視編導(dǎo)人才方面的培養(yǎng)。具體體現(xiàn)在以下方面:首先,要不斷的培養(yǎng)電視編導(dǎo)人才的大數(shù)據(jù)分析能力,將大數(shù)據(jù)的技術(shù)和能力更好的融合在當(dāng)前的教育發(fā)展中,在形成教育發(fā)展的形式和觀念以后,展示電視編導(dǎo)的技巧,為電視編導(dǎo)的內(nèi)容提供更加新鮮的動(dòng)力。廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員需要從行為方式、心理活動(dòng)、人際交往、話(huà)題關(guān)注度等方面,獲取更多有用的數(shù)據(jù)、資料,深入挖掘這些內(nèi)容的價(jià)值,還需要明確節(jié)目輿論方向,將電視編導(dǎo)的內(nèi)容真正的理解深入。這是在人才的大數(shù)據(jù)分析和處理能力方面的進(jìn)步。其次,大數(shù)據(jù)可視操作能力,這是在電視編導(dǎo)技術(shù)方面的全新發(fā)展。廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)將多項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行組合,形成相應(yīng)的組合能力以后,完成數(shù)據(jù)影響工作,將數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的整理和整合,為數(shù)據(jù)的真實(shí)性和數(shù)據(jù)的可利用性奠定良好的基礎(chǔ),從這些資料中獲取更多有效信息,將有效性也作為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的開(kāi)端。最后,一定要培養(yǎng)高校學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力以及故事化構(gòu)建能力,將多重能力進(jìn)行相應(yīng)的完善和發(fā)展,才能真正的早就一批完整能力的學(xué)生。廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員,需要充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù),深入分析社會(huì)現(xiàn)象、解讀社會(huì)問(wèn)題,做好故事化構(gòu)建工作,將故事化的形式和社會(huì)的問(wèn)題更好的展示在社會(huì)大眾的面前,為社會(huì)大眾服務(wù)。

2.大數(shù)據(jù)時(shí)代廣播電視編導(dǎo)多元化培養(yǎng)策略

查看全文

提高廣播電視編導(dǎo)情商的措施

1提高廣播電視編導(dǎo)情商的措施

廣播電視的編導(dǎo)是節(jié)目質(zhì)量和節(jié)目播放效果的直接負(fù)責(zé)人,編導(dǎo)在工作的過(guò)程中,需要和嘉賓進(jìn)行溝通和交流,同時(shí)也需要根據(jù)廣播電視節(jié)目的要求,來(lái)制作編寫(xiě)各種不同內(nèi)容的稿件,另外,廣播電視編導(dǎo)還需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光以及良好的政治立場(chǎng),能夠在節(jié)目中傳播正面的信息,這些都是廣播電視編導(dǎo)所必須具備的能力,而這些能力決定了廣播電視編導(dǎo)一定要有較高的情商,只有這樣,其才能夠游刃有余的對(duì)待各種事件,同時(shí)處理好各種工作項(xiàng)目,以保障廣播電視節(jié)目的收視率。情商無(wú)非就是指?jìng)€(gè)人在各種情況下,能夠保持冷靜的頭腦,善于處理各項(xiàng)事物以及能夠恰到好處的處理好各種人際關(guān)系的能力,這樣的能力,對(duì)于當(dāng)代廣播電視編導(dǎo)來(lái)說(shuō)尤為重要。就我國(guó)目前的廣播電視編導(dǎo)來(lái)說(shuō),其要想有效的提高廣播電視節(jié)目的質(zhì)量,就需要提高其自身的情商,只有這樣,才能夠有效保障廣播電視節(jié)目能夠獲得最佳的收視效果。而提高廣播電視編導(dǎo)情商的措施主要包括以下幾個(gè)方面:首先,廣播電視編導(dǎo)要能夠了解到自身的不足和優(yōu)勢(shì),能夠有效的察覺(jué)到自身情緒的變化,對(duì)于自身的情緒需要做到合理的控制,在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候,能夠時(shí)刻保持冷靜的頭腦,不卑不亢,嚴(yán)肅客觀的對(duì)待各種事件,善于處理各種突發(fā)事件。其次,廣播電視編導(dǎo)要能夠進(jìn)行自我約束。編導(dǎo)要能夠時(shí)刻約束自己的行為,善于管理自己,能夠清楚的了解自己的情緒變化,善于觀察當(dāng)前的環(huán)境和氛圍,能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出應(yīng)有的情緒,這樣才能夠保障廣播電視工作開(kāi)展的有效性,同時(shí)也能夠恰當(dāng)處理與同事以及與各個(gè)行業(yè)之間人員的關(guān)系。再次,廣播電視編導(dǎo)要能夠隨時(shí)激勵(lì)自己,在活動(dòng)的過(guò)程中,需要根據(jù)活動(dòng)的具體要求,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效的調(diào)度和合理的配置,從而使得活動(dòng)的開(kāi)展更加的有序和有效,只有這樣才能夠更好的完成既定的任務(wù)目標(biāo)。然后,廣播電視編導(dǎo)要能夠感受到旁人的情緒變化,無(wú)論是同事還是嘉賓的情緒變化,廣播電視編導(dǎo)都應(yīng)該具有一定的觀察力和感知力,能夠及時(shí)的覺(jué)察到他人的情感變化,從而采取有效的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì),具備較高的察言觀色能力,是現(xiàn)代廣播電視編導(dǎo)所要具備的基礎(chǔ)能力之一。最后,廣播電視編導(dǎo)要善于處理各種人際關(guān)系,編導(dǎo)要能夠自如的應(yīng)對(duì)各種人群,面對(duì)各個(gè)行業(yè)的人群要具有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)態(tài)度,在面對(duì)各種不同的問(wèn)題時(shí),要具有不同的應(yīng)對(duì)技巧,在反應(yīng)能力上要不斷的進(jìn)行自我提高,對(duì)于自我思想要做到全面的了解,完善自我主觀思想和客觀意識(shí)的融合,只有這樣,才能夠使得人際關(guān)系的處理更加的理想化,從而保障廣播電視編導(dǎo)能夠制作出更好的廣播電視節(jié)目。

2培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)的措施

就目前我國(guó)的廣播電視行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),要想提高廣播電視節(jié)目的質(zhì)量,就需要不斷培養(yǎng)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí),只有加強(qiáng)創(chuàng)新,創(chuàng)作出符合我國(guó)國(guó)民欣賞需求的廣播電視節(jié)目,才能夠有效的提升我國(guó)廣播電視節(jié)目的質(zhì)量,從而推動(dòng)我國(guó)廣播電視行業(yè)的發(fā)展。而健康心理是廣播電視編導(dǎo)人員情商培養(yǎng)的根本,也是廣播電視人員創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的根本,因此,要想提升我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí),就需要注重調(diào)整好我國(guó)廣播電視編導(dǎo)的心理,使其心理保持健康,從而使得我國(guó)廣播電視編導(dǎo)能夠創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的廣播電視節(jié)目。而主要的培養(yǎng)措施包括以下幾個(gè)方面:

2.1積極調(diào)整好心態(tài)

了解自己在工作中的情緒是為了在工作中更好的控制自己的情緒,保持一個(gè)較好的工作狀態(tài)。達(dá)到積極工作,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)解決問(wèn)題,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)的問(wèn)題的目的。調(diào)整思維方式。在工作過(guò)程中,要掌握消極的情緒,需要定期的掌握不良的情緒和激烈的不良反應(yīng),從根本上控制自己,駕馭自身的情緒,真正的改變其思維方式從根本上完善其他事情,以積極的心態(tài)看待問(wèn)題,控制好自我情緒,從而達(dá)到樹(shù)立一個(gè)良好思維方式的目的。

查看全文