講話(huà)稿

講話(huà)，屬會(huì)議主要領(lǐng)導(dǎo)者使用的文種。領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，在各種會(huì)議上所作的指示性發(fā)言，即領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。講話(huà)一般專(zhuān)門(mén)就某一方面的問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)，內(nèi)容集中，中心突出，容易講深講透。講話(huà)稿是會(huì)議的主要文件，有些會(huì)議不安排會(huì)議報(bào)告，講話(huà)稿起到報(bào)告的作用，成為反映會(huì)議精神的最主要的文件。

（一）領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)具有三個(gè)特點(diǎn)

一是權(quán)威性。講話(huà)歷來(lái)是政治家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見(jiàn)、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)不同于一般的演講和發(fā)言，目的是貫徹上級(jí)的指示精神，實(shí)施本級(jí)的決定，對(duì)分管的工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的不同，講話(huà)的權(quán)威效果也不同。二是思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所進(jìn)行的工作的意義，以動(dòng)員群眾投身于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。講話(huà)就是要用自己的語(yǔ)言去思考，去總結(jié)，通過(guò)自己的思考和理解去分析問(wèn)題，去說(shuō)服人。這樣才能打動(dòng)聽(tīng)眾，讓人接受，共同與你去實(shí)行。三是鼓動(dòng)性。統(tǒng)治者要達(dá)到某種政治目的，要通過(guò)講話(huà)起到激勵(lì)、鼓動(dòng)的作用。講話(huà)稿，要注意鼓動(dòng)、激勵(lì)作用，針對(duì)形勢(shì)、問(wèn)題或某種思想動(dòng)態(tài)展開(kāi)富有啟發(fā)性的議論，才能取得成效。

（二）起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要處理好三個(gè)關(guān)系

一是權(quán)威與平易的關(guān)系。一篇好的講話(huà)稿，總是權(quán)威性與平易性相結(jié)合的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)無(wú)疑要具有權(quán)威性，這種權(quán)威，與講話(huà)人的身份、地位、所代表的方面相符合，立場(chǎng)堅(jiān)定，原則性強(qiáng)，嚴(yán)肅、認(rèn)真、鮮明、有力地展示自己的觀(guān)點(diǎn)，起到應(yīng)有的強(qiáng)調(diào)、號(hào)召作用。這種權(quán)威，確實(shí)是一種原則的把握。但如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在講話(huà)中，處處?kù)乓约旱纳矸?、地位，措辭生硬，居高臨下發(fā)號(hào)施令，危言聳聽(tīng)地闡明自己的思想、觀(guān)點(diǎn)、就會(huì)拉遠(yuǎn)與聽(tīng)眾的距離，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴，起不到應(yīng)有的影響、教育和引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的坦率、誠(chéng)摯，能很快溝通，大大縮短與聽(tīng)眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想。起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，不僅要言之成理，還要善于把“理”說(shuō)白說(shuō)透，將各種事理滲透到親切、自然的語(yǔ)言誘導(dǎo)中，便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹，消除逆反心理，起到講話(huà)應(yīng)有的權(quán)威效果。

新華網(wǎng)北京9月17日電中共中央政治局17日召開(kāi)會(huì)議，研究擬提請(qǐng)十六屆七中全會(huì)討論的十六屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告稿和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》稿。中共中央總書(shū)記主持會(huì)議。

會(huì)議聽(tīng)取了十六屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告稿在黨內(nèi)外一定范圍征求意見(jiàn)的情況報(bào)告，聽(tīng)取了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》稿在黨內(nèi)一定范圍征求意見(jiàn)的情況報(bào)告，決定根據(jù)這次會(huì)議討論的意見(jiàn)進(jìn)行修改后把這兩份文件稿提請(qǐng)十六屆七中全會(huì)討論。

會(huì)議認(rèn)為，在這次征求意見(jiàn)的過(guò)程中，各地區(qū)、各部門(mén)、各方面和黨的十六大代表、新選出的黨的十七大代表對(duì)文件稿提出了許多很好的意見(jiàn)和建議，要充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真吸收和反映這些意見(jiàn)和建議，集中各方面智慧，努力起草出順應(yīng)全黨全國(guó)各族人民共同心愿、符合中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的大會(huì)報(bào)告，制定出適應(yīng)黨的實(shí)踐發(fā)展和理論創(chuàng)新及推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)需要的黨章修正案。

會(huì)議認(rèn)為，黨的十七大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，對(duì)于鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重大意義。全黨同志要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。要正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，全面把握我國(guó)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，認(rèn)真總結(jié)黨治國(guó)理政的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，推進(jìn)理論創(chuàng)新和其他各方面的創(chuàng)新，科學(xué)制定適應(yīng)時(shí)代要求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)發(fā)展面臨的突出矛盾，圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，進(jìn)行全面規(guī)劃，作出戰(zhàn)略部署，繼續(xù)全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，繼續(xù)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

會(huì)議認(rèn)為，黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)黨的理論和路線(xiàn)方針政策以及黨的重要主張，規(guī)定黨內(nèi)的重要制度和體制機(jī)制，對(duì)推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。黨的十七大根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改，有利于全黨更好地學(xué)習(xí)和遵守黨章，更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)等黨的十六大以來(lái)黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，把黨的十七大報(bào)告確立的重大理論觀(guān)點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫(xiě)入黨章，努力使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果，適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)提出的新要求。

2011年師魂朗誦稿（一）

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！

講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是在某種特殊場(chǎng)合要講話(huà)前所擬定的書(shū)面稿子。其作用是節(jié)省時(shí)間，集中、有效地圍繞議題把話(huà)講好，不至于走題或把話(huà)講錯(cuò)。

用途

講話(huà)稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會(huì)議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá)；也可以登報(bào)印發(fā)成“書(shū)面發(fā)言”。

講話(huà)稿和發(fā)言稿的區(qū)別

“講話(huà)”和“發(fā)言”本是同義語(yǔ)，但由于約定俗成的原因，現(xiàn)在多數(shù)是把領(lǐng)導(dǎo)和主持人的發(fā)言稱(chēng)為“講話(huà)”，其他個(gè)人或與會(huì)人員所說(shuō)的，統(tǒng)稱(chēng)為“發(fā)言”。

講話(huà)稿一般應(yīng)由講話(huà)人自己寫(xiě)。只有在特殊情況下，可經(jīng)過(guò)授意由別人，或由秘書(shū)、干事等代勞。講話(huà)稿有詳稿、略稿和腹稿之分。詳稿準(zhǔn)備較充分，只消拿到會(huì)議上去念就行了；略稿是個(gè)提綱、要點(diǎn)，在發(fā)言時(shí)要再作發(fā)揮；腹稿，僅僅在頭腦里醞釀一下，考慮個(gè)大概，到時(shí)即席發(fā)言，然后根據(jù)別人的記錄整理成書(shū)面的東西。這里，我們不討論第三種。

何為領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿“高度”

講話(huà)稿的“高度”反映出講話(huà)者和寫(xiě)作者的水平。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)特別是黨政一把手講話(huà)十分強(qiáng)調(diào)“高度”問(wèn)題，一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)講話(huà)稿起草工作是否滿(mǎn)意，首先看它是否有高度。

領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿要有一定的高度，是指站得高、看得遠(yuǎn)，善于從全局上思考和觀(guān)察問(wèn)題，從本質(zhì)上分析和解決問(wèn)題，就事論理，

對(duì)工作實(shí)踐問(wèn)題作理性的思考和科學(xué)的分析，從中把握工作規(guī)律，提出科學(xué)對(duì)策措施，指導(dǎo)工作實(shí)踐。

“有高度”主要是指講話(huà)思想上的高度——看問(wèn)題比較全面，分析問(wèn)題比較透徹，考慮問(wèn)題著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，避免平鋪直敘，泛泛而談；理論上的高度——注重理論和實(shí)際的結(jié)合，講話(huà)既有前瞻性、指導(dǎo)性，又有可行性、可操作性；內(nèi)容上的高度——能涉及全局工作，體現(xiàn)全局的面貌，推動(dòng)全局的改革、發(fā)展與穩(wěn)定；位置上的高度——放眼全局、著眼大局，符合領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的身份，在貼近和符合領(lǐng)導(dǎo)特征方面超出一般水平，反映領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的水平；政策上的高度——符合國(guó)家法律法規(guī)、政策和上級(jí)的精神，在思想上或步調(diào)上與中央和上級(jí)黨委、政府保持一致，反映群眾根本利益，對(duì)宏觀(guān)起指導(dǎo)作用；寫(xiě)作上的高度——立意高，層次高，寫(xiě)作技法達(dá)到精美程度，通過(guò)材料選取、謀篇布局和語(yǔ)言表達(dá)等帶來(lái)審美情趣超出一般水平；理論上的高度——站在哲學(xué)的高度對(duì)工作進(jìn)行高度的概括與抽象、濃縮與提煉、歸納與總結(jié)；等等。一篇有高度的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，既是主講人思想的體現(xiàn)，也是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)單位形象的表述，又是撰稿人辛勤勞動(dòng)的成果。因此，無(wú)論是主講人，還是撰寫(xiě)者，都必須十分重視領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿寫(xiě)作的“高度”，不斷提高講話(huà)稿寫(xiě)作水平，把領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿寫(xiě)得更好，寫(xiě)得更有高度和深度。

“高度”需體現(xiàn)較強(qiáng)理論色彩

長(zhǎng)期以來(lái)，在我們黨的工作中（包括講話(huà)中）出現(xiàn)了一些令人難以容忍的形式主義傾向，在《反對(duì)黨八股》講話(huà)中稱(chēng)之為“黨八股”，并指出“黨八股”是黨和政府工作中最不良的傾向之一。時(shí)至今日，黨八股并沒(méi)有像所預(yù)言的“被徹底拋棄”，黨八股的八條罪狀，如空話(huà)連篇、言之無(wú)物，裝腔作勢(shì)、借以嚇人，無(wú)的放矢、不看對(duì)象，語(yǔ)言無(wú)味、像個(gè)癟三，甲乙丙丁、開(kāi)中藥鋪，下筆千言、離題萬(wàn)里等毛病，仍不少見(jiàn)，需要我們繼續(xù)努力克服形式主義的文風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿有哪些忌諱？要戒除哪些不良的東西？主要的可以概括為下列幾條：忌平淡無(wú)趣、忌空話(huà)套語(yǔ)、忌煩冗啰唆、忌貪大求全、忌雷同重復(fù)、忌膚淺蒼白、忌僵化死板，忌散亂離題，忌粗疏差錯(cuò)。

一、忌平淡無(wú)趣

平淡是指觀(guān)點(diǎn)平淡，語(yǔ)言平淡，通篇一般化，使人聽(tīng)后感到?jīng)]有解決什么問(wèn)題。表現(xiàn)在：一是材料的組織和運(yùn)用比較平淡，此種情況往往是觀(guān)點(diǎn)加例子，就事論事，講表層的情況，沒(méi)有由表及里地深刻分析綜合，缺少層次性與立體感。二是氣勢(shì)平淡，通篇一個(gè)勁頭、一個(gè)節(jié)奏，沒(méi)有輕重緩急，缺少波瀾起伏，抓不住聽(tīng)眾的心。三是語(yǔ)言平淡，像一碗白開(kāi)水，沒(méi)趣沒(méi)味，缺少鼓動(dòng)性，叫人聽(tīng)了打不起精神來(lái)。

一篇好的講話(huà)稿，聽(tīng)了以后可以使人記住重要的觀(guān)點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言。像《為人民服務(wù)》演講中的“重于泰山”和“輕于鴻毛”就使人印象深刻。如果講話(huà)語(yǔ)言平平淡淡，使人聽(tīng)起來(lái)“一般化”，在腦子里打不上“烙印”，難以給人留下值得回味的東西，就很難打動(dòng)人、啟發(fā)人。

文章平平淡淡無(wú)人看，講話(huà)平平淡淡沒(méi)人聽(tīng)。講話(huà)平淡、一般化，緣于立意不好和語(yǔ)言不新。如果就事論事，立意就顯得膚淺。只有在深入理解事實(shí)材料的基礎(chǔ)上，作總的概括和量化分析，從概括分析中認(rèn)識(shí)事物的基本性質(zhì)和現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)由此及彼、由表及里的分析和挖掘，在事實(shí)與觀(guān)點(diǎn)之間架起一道“橋梁”，才能提煉出新穎的主旨來(lái)，從而給人更深的認(rèn)識(shí)、更深的體會(huì)，從而更能打動(dòng)人、啟發(fā)人，增強(qiáng)講話(huà)的感染力。呆板、枯燥的語(yǔ)言會(huì)令人生厭、昏昏欲睡。要使語(yǔ)言打上烙印，就要提示本質(zhì)、一語(yǔ)中的，就要有特點(diǎn)、個(gè)性化，就要適當(dāng)使用一些修辭手法。如果沒(méi)有新鮮的詞匯，語(yǔ)言就顯得平淡。只有不斷積累豐富、新鮮的知識(shí)，并有較高的文字表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，才能寫(xiě)出生動(dòng)活潑、通俗易懂、新穎別致的講話(huà)稿來(lái)，從而給聽(tīng)眾新的感覺(jué)，新的感受，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，增強(qiáng)講話(huà)的吸引力。

講話(huà)稿平淡無(wú)趣的主要原因：一是缺乏對(duì)問(wèn)題的深入研究，只知其一，不知其二；只知其然，不知其所以然。所以，論述也浮在表面。二是缺乏對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r的具體分析，照抄照搬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，沒(méi)有較強(qiáng)的針對(duì)性。三是缺乏對(duì)觀(guān)點(diǎn)、語(yǔ)言的提煉。

同志們：

年全縣宣傳思想工作進(jìn)展順利，總之。亮點(diǎn)頻出，整體工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。成果的取得，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，全縣宣傳思想系統(tǒng)廣大干部職工埋頭苦干、扎實(shí)工作、勇于創(chuàng)新、努力拼搏的結(jié)果，此，代表縣委宣傳部向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向長(zhǎng)期奮斗在一線(xiàn)的宣傳思想文化工作者表示高尚的敬意和誠(chéng)摯的感謝！

縣委決定召開(kāi)的會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)年工作，這次全縣宣傳思想工作會(huì)議。布置今年全縣宣傳思想工作。會(huì)議結(jié)束前，縣委賀書(shū)記將作重要講話(huà)，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，根據(jù)會(huì)議布置我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、年工作回顧

縣的宣傳思想工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委宣傳部的精心指導(dǎo)下，一年來(lái)。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持正面宣傳鼓干勁，造勢(shì)聚力促發(fā)展，緊抓主流媒體，拓寬宣傳陣地，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，為建設(shè)“開(kāi)放、生態(tài)、和諧”提供了良好的思想保證和輿論支持。

努力提高學(xué)習(xí)實(shí)效。圍繞加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變，

許多朋友正在從事或有志于從事新聞工作，如何寫(xiě)好新聞稿是大家經(jīng)常思考的一個(gè)問(wèn)題。

筆者查找了些資料，在此結(jié)合自己在媒體崗位近一年的心得體會(huì)，談?wù)勅绾螌?xiě)好新聞稿，與大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

首先，要把握好新聞稿件的要素和特點(diǎn)。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素：即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果，把這些要素寫(xiě)完了，要報(bào)道的事件才算是完整的。此外，還要具有新聞的四個(gè)特點(diǎn)：即快、真、短、新。

一是報(bào)道快。即報(bào)道要及時(shí)，要第一時(shí)間拿去報(bào)道，不要等過(guò)了幾天才拿去，那就沒(méi)有了新聞價(jià)值；

二是事實(shí)真。真實(shí)是新聞的生命。新聞中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等都要求準(zhǔn)確無(wú)誤，絕不能道聽(tīng)途說(shuō)或是憑空捏造；

三是篇幅短。短，就是語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，但簡(jiǎn)短要以?xún)?nèi)容充實(shí)、敘述清楚、重點(diǎn)突出為原則；

講話(huà)稿，有的稱(chēng)發(fā)言稿。它是在各種會(huì)議或集會(huì)上，為表示自己的主張、見(jiàn)解、進(jìn)行宣傳或開(kāi)展工作經(jīng)常運(yùn)用的一種文體。講話(huà)稿是為講話(huà)準(zhǔn)備的，其特點(diǎn)是：靠聲音傳遞，反饋及時(shí)，瞬時(shí)即失（現(xiàn)在通過(guò)錄音、錄像也可以保留）。

講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)，由標(biāo)題、正文組成。

標(biāo)題。有的是自定的，也有經(jīng)他人事后增添的。一般要寫(xiě)明講話(huà)的場(chǎng)合或?yàn)槭裁粗v話(huà)。

正文。有開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。開(kāi)頭。先對(duì)不同的聽(tīng)眾有相應(yīng)的稱(chēng)呼和問(wèn)候。接著可以開(kāi)宗明義托出主題，概括全文的主要內(nèi)容和說(shuō)明講話(huà)的意圖，以便聽(tīng)眾易于理解。主體部分。闡明講話(huà)中心問(wèn)題，要圍繞主題逐層展開(kāi)論述，也可分項(xiàng)來(lái)講。要分清主次，重點(diǎn)要突出，次要處，可一帶而過(guò)。結(jié)尾?？偨Y(jié)全文，提出要求、希望或祝愿。這要根據(jù)不同會(huì)議或集會(huì)的不同內(nèi)容來(lái)定。

寫(xiě)講話(huà)稿，要針對(duì)不同的對(duì)象選用措詞和語(yǔ)氣，要有正確、鮮明的觀(guān)點(diǎn)和典型、生動(dòng)的事例，要有扣人心弦的情節(jié)和真摯的感情，有起有伏，引人入勝，產(chǎn)生共鳴。

范例一

七一講話(huà)稿

七一講話(huà)稿

同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立84周年。值此之際，我代表成棟學(xué)院直屬黨支部向全體黨員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀！請(qǐng)其一，黨員激情豪邁，堪稱(chēng)董事生硬裁俊帥，觀(guān)成棟發(fā)展，望旗幟率億萬(wàn)群眾走向新時(shí)代。我于成棟學(xué)院全體黨員和全體教職員工共勉：

我們要把加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)放在第一位。

我們必須大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨。全體黨員要帶頭學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和知識(shí)水平，在學(xué)院的各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。