國家公務(wù)員考試范文10篇

時(shí)間:2024-02-03 06:52:35

導(dǎo)語:這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇國家公務(wù)員考試范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

國家公務(wù)員考試大綱

10月12日晚間,2014年度國家公務(wù)員考試大綱了。為了方便考生進(jìn)行備考,特別指出,本次考試大綱具有三個(gè)方面的重要變化,需要考生注意。

第一點(diǎn)變化,行政職業(yè)能力測驗(yàn)?zāi)K順序再次調(diào)整。

2014年度國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)五大模塊順序相比較更早幾年的行政職業(yè)能力測驗(yàn)順序發(fā)生了變化,其順序?yàn)槌WR、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析,這樣的順序可謂“文理分明”。

根據(jù)2014年國家公務(wù)員考試大綱,本年度國家公務(wù)員考試模塊順序再次調(diào)整,變?yōu)檠哉Z理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識。這樣的考題順序相對于以前出現(xiàn)過的考題順序有以下兩方面的改進(jìn):首先,將文、理類考題穿插排列,有助于考生在考試當(dāng)中進(jìn)行狀態(tài)調(diào)整;其次,將歷年來都放在最后的“資料分析”模塊提升為了第四個(gè)模塊,凸顯出對于這個(gè)模塊考查的實(shí)際需求,因?yàn)橐酝胁簧倏忌霾坏阶詈笠粋€(gè)模塊的試題,考試就已經(jīng)結(jié)束了。由于金融危機(jī)的影響,政府、社會(huì)對于統(tǒng)計(jì)資料的敏感度大幅度提升,因此該模塊的考查具有非常實(shí)際的意義。

第二點(diǎn)變化,常識模塊內(nèi)容不再強(qiáng)調(diào)法律常識。

2014年度國家公務(wù)員考試打破了2014、2014年度的出題規(guī)律,在常識模塊不僅考查了法律常識,還考查了政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運(yùn)用能力。但是2014年的考試大綱特別指出,常識考查以法律常識為主。最終考題常識模塊25道題中,法律常識有7道題,非法律常識有18道題。

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國家公務(wù)員考試要求

公共科目考試要求考生認(rèn)真閱讀給定資料,并按題目要求進(jìn)行作答,作答要求如下:

(一)行政職業(yè)能力測驗(yàn)

務(wù)必?cái)y帶的文具有:簽字筆或鋼筆(最好為黑色簽字筆)、2B鉛筆和橡皮。

《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》要求考生必須用2B鉛筆在機(jī)讀答題卡上作答。作答在題本上或其他位置的一律無效。

(二)申論

務(wù)必?cái)y帶的文具有:簽字筆或鋼筆(最好為黑色簽字筆)、2B鉛筆和橡皮。答案作答在指定位置上,在非指定位置作答的一律無效。

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國家公務(wù)員考試

11月29日9時(shí),2014年中央、國家機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員公共科目筆試準(zhǔn)時(shí)開考,全國共有104萬人參加了筆試,為競爭130多個(gè)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)和參照公務(wù)員法管理單位提供的1.5萬余個(gè)工作崗位展開激烈“拼殺”。記者在天津部分考點(diǎn)采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),從考場中走出來的考生普遍反映,今年國考“題量大,時(shí)間不夠用”。

題多題難蒙都做不完

“題量太多做不完,好多題我們都是蒙的?!笨忌×赫f。而參加過幾次國考的雷先生也說:“不可能做完,每年都一樣,答不完很正?!?。雷先生還說,此次行測遇到的障礙不僅是題多,更重要的題目很難。

申論題目引發(fā)爭議

11月29日,最引人關(guān)注的申論,考生們介紹,申論題目《海洋的健康》。有考生向記者抱怨,這個(gè)題目太工科了,對文科學(xué)生來說不太公平。而另外一些考生就說,題目有點(diǎn)舊,好像老生常談,“如果是結(jié)合時(shí)事來談,更能考驗(yàn)?zāi)芰Α薄?/p>

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國家公務(wù)員考試外地轉(zhuǎn)京考生須現(xiàn)場確認(rèn)

申請減免報(bào)考費(fèi)用、需更改個(gè)人信息等報(bào)考人員也須到現(xiàn)場確認(rèn)

北京市人事考試中心昨日發(fā)出通知,從下周開始,申請減免報(bào)考費(fèi)用、更改個(gè)人信息等幾類報(bào)考2014年國家公務(wù)員考試的人員將采用現(xiàn)場確認(rèn)的方式進(jìn)行繳費(fèi)、審核手續(xù)等。

通知規(guī)定,對于公共筆試報(bào)考部門代碼為111、969、991、994的報(bào)考人員,應(yīng)于11月13日至14日(每日9時(shí)-16時(shí)),前往北京市人才服務(wù)中心(東城區(qū)安定門外大街187號,北京人才大廈一層)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)、繳費(fèi)和辦理準(zhǔn)考證。報(bào)考人員須本人持身份證明原件(身份證、軍官證、機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照、護(hù)照,下同)、本人同一底版的近期二寸照片兩張(規(guī)格34mm×45mm,背面書寫本人報(bào)名序號)和報(bào)考費(fèi)用,到現(xiàn)場領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

對于享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村絕對貧困家庭中,需申請減免報(bào)考費(fèi)用的報(bào)考人員、姓名中有錯(cuò)別字或身份證中不涉及出生年月的個(gè)別數(shù)字有誤需更改的、從外地轉(zhuǎn)到北京參加考試的這三類報(bào)考人員,也需采用現(xiàn)場確認(rèn)的方式。以上三類報(bào)考人員應(yīng)于11月15日至16日(每日9點(diǎn)-16點(diǎn))至北京市人事考試中心(北京市海淀區(qū)蓮花苑三號樓,一層辦公大廳)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。具體程序?yàn)椋喝惾藛T均需先登錄北京市人事考試網(wǎng)分別下載并填寫相應(yīng)的《報(bào)考費(fèi)用減免登記單》、《報(bào)名信息更改申請表》、《考試地點(diǎn)變更申請表》,用A4紙打印后在規(guī)定位置粘貼本人近期二寸免冠照片一張。

同時(shí),這三類人員報(bào)名確認(rèn)成功后,可于12月3日9:00至12月8日16:00期間登錄北京市人事考試網(wǎng)下載打印準(zhǔn)考證。

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國家公務(wù)員考試行測真題及答案

2014中央、國家公務(wù)員考試

行政職業(yè)能力測試題

第一部分常識判斷

(共25題,參考時(shí)限10分鐘)

請開始答題:

1.北京奧運(yùn)會(huì)“和”蘊(yùn)含的思想源自:()。

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國家公務(wù)員考試《申論》應(yīng)試指導(dǎo)_詳細(xì)版

申論,取自孔子的“申而論之”,即申述、申辯、論述、論證之意。它既有別于古代科舉考試中要求就給定題目論證某項(xiàng)政策或?qū)Σ?,撰寫論文的策論形式,也有別于以往公務(wù)員考試中的作文形式。但申論考試的內(nèi)容、方法及其要達(dá)到的測評功能,實(shí)際涵蓋了策論和作文這兩種考試形式的基本方面。

申論考試“主要側(cè)重考查應(yīng)試者對給定資料的閱讀理解能力、分析歸納能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)能力?!笨荚囆问郊葒?yán)格又靈活,要求考生摒棄套話、閑話,要求分析、論證和解決問題透徹、全面、清晰,同時(shí)又保證考生能充分發(fā)揮自己的潛力,施展自己的真才實(shí)學(xué)。

申論考試的特點(diǎn)

首先,申論考試的背景材料具有普遍性。公務(wù)員錄用考試比較注重對應(yīng)試者實(shí)際能力的考查,而且內(nèi)容并不局限于某一方面,對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等均有涉及。申論作為國家公務(wù)員考試的一種形式,又剛剛開始實(shí)踐,考試試題一般較為規(guī)范,不會(huì)出現(xiàn)偏差。這主要表現(xiàn)在試題的表述明確,涉及的內(nèi)容和觀點(diǎn)都不偏頗,沒有爭議,每個(gè)考生應(yīng)該都能有論而發(fā)。對于一些難以定論的問題,尤其是爭論激烈的前沿問題,一般是不會(huì)考的。這樣,考生在準(zhǔn)備時(shí)就不必面面俱到,涉及過多。

其次,申論的題目有很強(qiáng)的針對性。雖然申論考試題目的背景資料涉及面廣,內(nèi)容復(fù)雜,但是重點(diǎn)突出。針對性和可行性是申論考試中兩個(gè)基本要求,認(rèn)識和抓住了這兩點(diǎn),才算真正領(lǐng)會(huì)了申論考試的精髓,找準(zhǔn)了答題的突破口,從而能夠高屋建瓴、鞭辟入理地建構(gòu)思路和完成論證。因此,考生應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定資料,不要匆忙提筆作答和寫作,在把握資料本質(zhì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn),條分縷析,使回答和論證更富有表現(xiàn)力和說服力。否則,只能是四處出擊,盡管洋洋灑灑,長篇論道,但卻不得要領(lǐng),事倍功半。

申論的考試內(nèi)容

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國家公務(wù)員考試面試教程

公務(wù)員考試的競爭是越來越激烈了,即使很多人通過了第一關(guān),現(xiàn)在卻面臨著一個(gè)重新開始的競爭。新東方北斗星培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出了一套面試課程,從面試基礎(chǔ)知識、面試?yán)碚?、面試技巧還有面試禮儀等多方面進(jìn)行分析,希望能給廣大考生帶來實(shí)質(zhì)有效的幫助。

面試基礎(chǔ)知識

一、面試流程

到了指定的面試時(shí)間、面試地點(diǎn)組織考試的人將面試者分成不同的組,每組人數(shù)沒有固定的一個(gè)數(shù),大部分為10個(gè)以上一組。

對每組的成員,進(jìn)行抽簽,按照序號的先后進(jìn)行答題。候考的考生統(tǒng)一候考室等待,考場有專門負(fù)責(zé)傳叫的工作人員(引導(dǎo)員),考生根據(jù)引導(dǎo)員的指示來到考場。面試結(jié)束后考生將被統(tǒng)一安排到候分室。等所以考生考試全部結(jié)束后,考生放能離開。

二、面試的結(jié)構(gòu)、時(shí)間

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國家公務(wù)員考試申論真題

一、在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根據(jù)給定資料1-8,指出爭議的焦點(diǎn)是什么,并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。(20分)

要求:指明“焦點(diǎn)”,概括全面,條理清晰,語言流暢,不超過500字。

分析:對于這道題目的解答,戴斌老師認(rèn)為關(guān)鍵是看爭議焦點(diǎn)的確定問題,本題的主要參考材料應(yīng)該是集中在第六和第七個(gè)材料中所反映的兩種態(tài)度傾向。而考生在回答爭議的焦點(diǎn)是什么時(shí),可以有兩種表達(dá)方式:(一)怒江開發(fā)水電資源對于當(dāng)?shù)厣踔寥珖娜嗣袢罕姸裕烤故抢笥诒?,還是弊大于利。(二)怒江適不適合通過開發(fā)水電資源這種方式來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。但在這里,廣州新東方的戴斌老師需要提醒廣大考生留意的是,不能認(rèn)為爭議的焦點(diǎn)是“在‘保護(hù)’和‘開發(fā)’之間我們應(yīng)該選擇哪一個(gè)”,因?yàn)閺脑牧现校瑺幾h的雙方都沒有反對“開發(fā)”,也沒有反對“保護(hù)”。雙方只是對實(shí)現(xiàn)“當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展”這個(gè)目的所采取的“手段”和“方案”有明顯的爭議而已。

參考答案:

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)之間的矛盾越來越激烈。材料中所反映的是我國怒江水電資源的開發(fā)問題。對此,我國各界人士之間存在重大的爭議,而爭議的焦點(diǎn)是:在怒江開發(fā)水電資源對于當(dāng)?shù)厣踔寥珖娜嗣袢罕姸裕烤故抢笥诒?,還是弊大于利。反對者認(rèn)為,修建水壩首先會(huì)帶來泥沙淤積、污水等嚴(yán)重的生態(tài)問題,同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模的水庫移民。從我國過去的歷史經(jīng)驗(yàn)來看,部分地方由于缺乏對水電項(xiàng)目可行性的反復(fù)論證,使得目前尚有近千萬的水庫移民生活在貧困當(dāng)中,許多當(dāng)?shù)厝罕姴]有從水電資源的開發(fā)中直接受益。而支持者們認(rèn)為,怒江的地理?xiàng)l件好,適合發(fā)展水電,而且怒江地區(qū)長期以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,當(dāng)?shù)厝罕姴ㄇ蚁M撾x貧困,水電工程不僅可以帶來就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)財(cái)政增收,有效幫助群眾脫貧致富,而且當(dāng)?shù)厮娰Y源的對外輸出也具有重要的戰(zhàn)略意義。開發(fā)水電資源雖不是唯一的致富途徑,卻是目前一項(xiàng)可實(shí)施的重要脫貧方案。同時(shí)開發(fā)怒江將獲得更多的資金用于保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求。

二、請根據(jù)給定資料9、10,分析這兩個(gè)資料對搞好水電開發(fā)提供了哪些重要啟示。(15分)

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國家公務(wù)員考試申論真題

一、在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根據(jù)給定資料1-8,指出爭議的焦點(diǎn)是什么,并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。(20分)

要求:指明“焦點(diǎn)”,概括全面,條理清晰,語言流暢,不超過500字。

分析:對于這道題目的解答,戴斌老師認(rèn)為關(guān)鍵是看爭議焦點(diǎn)的確定問題,本題的主要參考材料應(yīng)該是集中在第六和第七個(gè)材料中所反映的兩種態(tài)度傾向。而考生在回答爭議的焦點(diǎn)是什么時(shí),可以有兩種表達(dá)方式:(一)怒江開發(fā)水電資源對于當(dāng)?shù)厣踔寥珖娜嗣袢罕姸?,究竟是利大于弊,還是弊大于利。(二)怒江適不適合通過開發(fā)水電資源這種方式來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。但在這里,廣州新東方的戴斌老師需要提醒廣大考生留意的是,不能認(rèn)為爭議的焦點(diǎn)是“在‘保護(hù)’和‘開發(fā)’之間我們應(yīng)該選擇哪一個(gè)”,因?yàn)閺脑牧现?,爭議的雙方都沒有反對“開發(fā)”,也沒有反對“保護(hù)”。雙方只是對實(shí)現(xiàn)“當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展”這個(gè)目的所采取的“手段”和“方案”有明顯的爭議而已。

參考答案:

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)之間的矛盾越來越激烈。材料中所反映的是我國怒江水電資源的開發(fā)問題。對此,我國各界人士之間存在重大的爭議,而爭議的焦點(diǎn)是:在怒江開發(fā)水電資源對于當(dāng)?shù)厣踔寥珖娜嗣袢罕姸?,究竟是利大于弊,還是弊大于利。反對者認(rèn)為,修建水壩首先會(huì)帶來泥沙淤積、污水等嚴(yán)重的生態(tài)問題,同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模的水庫移民。從我國過去的歷史經(jīng)驗(yàn)來看,部分地方由于缺乏對水電項(xiàng)目可行性的反復(fù)論證,使得目前尚有近千萬的水庫移民生活在貧困當(dāng)中,許多當(dāng)?shù)厝罕姴]有從水電資源的開發(fā)中直接受益。而支持者們認(rèn)為,怒江的地理?xiàng)l件好,適合發(fā)展水電,而且怒江地區(qū)長期以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,當(dāng)?shù)厝罕姴ㄇ蚁M撾x貧困,水電工程不僅可以帶來就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)財(cái)政增收,有效幫助群眾脫貧致富,而且當(dāng)?shù)厮娰Y源的對外輸出也具有重要的戰(zhàn)略意義。開發(fā)水電資源雖不是唯一的致富途徑,卻是目前一項(xiàng)可實(shí)施的重要脫貧方案。同時(shí)開發(fā)怒江將獲得更多的資金用于保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求。

二、請根據(jù)給定資料9、10,分析這兩個(gè)資料對搞好水電開發(fā)提供了哪些重要啟示。(15分)

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國家公務(wù)員考試申論真題

一、在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根據(jù)給定資料1-8,指出爭議的焦點(diǎn)是什么,并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。(20分)

要求:指明“焦點(diǎn)”,概括全面,條理清晰,語言流暢,不超過500字。

分析:對于這道題目的解答,戴斌老師認(rèn)為關(guān)鍵是看爭議焦點(diǎn)的確定問題,本題的主要參考材料應(yīng)該是集中在第六和第七個(gè)材料中所反映的兩種態(tài)度傾向。而考生在回答爭議的焦點(diǎn)是什么時(shí),可以有兩種表達(dá)方式:(一)怒江開發(fā)水電資源對于當(dāng)?shù)厣踔寥珖娜嗣袢罕姸?,究竟是利大于弊,還是弊大于利。(二)怒江適不適合通過開發(fā)水電資源這種方式來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。但在這里,廣州新東方的戴斌老師需要提醒廣大考生留意的是,不能認(rèn)為爭議的焦點(diǎn)是“在‘保護(hù)’和‘開發(fā)’之間我們應(yīng)該選擇哪一個(gè)”,因?yàn)閺脑牧现?,爭議的雙方都沒有反對“開發(fā)”,也沒有反對“保護(hù)”。雙方只是對實(shí)現(xiàn)“當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展”這個(gè)目的所采取的“手段”和“方案”有明顯的爭議而已。

參考答案:

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)之間的矛盾越來越激烈。材料中所反映的是我國怒江水電資源的開發(fā)問題。對此,我國各界人士之間存在重大的爭議,而爭議的焦點(diǎn)是:在怒江開發(fā)水電資源對于當(dāng)?shù)厣踔寥珖娜嗣袢罕姸?,究竟是利大于弊,還是弊大于利。反對者認(rèn)為,修建水壩首先會(huì)帶來泥沙淤積、污水等嚴(yán)重的生態(tài)問題,同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模的水庫移民。從我國過去的歷史經(jīng)驗(yàn)來看,部分地方由于缺乏對水電項(xiàng)目可行性的反復(fù)論證,使得目前尚有近千萬的水庫移民生活在貧困當(dāng)中,許多當(dāng)?shù)厝罕姴]有從水電資源的開發(fā)中直接受益。而支持者們認(rèn)為,怒江的地理?xiàng)l件好,適合發(fā)展水電,而且怒江地區(qū)長期以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,當(dāng)?shù)厝罕姴ㄇ蚁M撾x貧困,水電工程不僅可以帶來就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)財(cái)政增收,有效幫助群眾脫貧致富,而且當(dāng)?shù)厮娰Y源的對外輸出也具有重要的戰(zhàn)略意義。開發(fā)水電資源雖不是唯一的致富途徑,卻是目前一項(xiàng)可實(shí)施的重要脫貧方案。同時(shí)開發(fā)怒江將獲得更多的資金用于保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求。

二、請根據(jù)給定資料9、10,分析這兩個(gè)資料對搞好水電開發(fā)提供了哪些重要啟示。(15分)

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