教學(xué)工作計(jì)劃范文10篇
時(shí)間:2024-02-11 06:31:22
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教學(xué)工作計(jì)劃
本年度我校教學(xué)工作應(yīng)以德為先,努力培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的—代新人,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》精神,保證政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行縣局的“十不準(zhǔn)”進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育;應(yīng)依法治校,努力推進(jìn)初等義務(wù)教育發(fā)展與提高,鞏固“雙高普九”工作成果,積極穩(wěn)妥地做好小學(xué)布局調(diào)整工作,加快完善寄宿制小學(xué),重視特困學(xué)生的助學(xué)活動(dòng),高度重視“兩免一補(bǔ)”工作落實(shí),加強(qiáng)學(xué)前教育管理;要增強(qiáng)信心,促課改工作取得新的成效,以《永定縣課程改革實(shí)驗(yàn)方案》為指導(dǎo),著力抓好校本課程的開發(fā)工作和學(xué)生評(píng)價(jià)工作,充分發(fā)揮中心小學(xué)校本部課改的實(shí)驗(yàn)中心、研討中心、教師培訓(xùn)中心“三中心”作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)“課程計(jì)劃”,深刻領(lǐng)會(huì)義務(wù)教育課程設(shè)置方案,開足開齊上好各門課程;要加強(qiáng)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真實(shí)施《永定縣小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》,強(qiáng)化學(xué)校的質(zhì)量管理意識(shí),加強(qiáng)小學(xué)學(xué)科質(zhì)量的監(jiān)控,加大督查力度,深入學(xué)校了解學(xué)校教學(xué)工作開展情況及行政人員任課、聽課、參與教研工作的情況,教師備課、上課、改作的情況,扎實(shí)開展教研工作,積極改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)辦法,全面實(shí)行學(xué)籍檔案計(jì)算機(jī)管理。要加強(qiáng)特教工作,加強(qiáng)在校隨班就讀殘疾生的管理,做到名冊(cè)清楚,跟蹤材料齊備。
本年度要重點(diǎn)做好以下工作。
一、中心小學(xué)校本部要爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范小學(xué),在今年12月份,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過驗(yàn)收。學(xué)校要在“雙高普九”的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,完善多媒體教室的配備,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校育人環(huán)境;要積極推進(jìn)課改工作的深入發(fā)展,辦出學(xué)校特色。
二、完成學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)。特別是中心小學(xué)校本部要嚴(yán)格按照目標(biāo)管理考評(píng)要求,規(guī)范學(xué)校管理,并注意積累資料,完善建檔,迎接縣局10月份對(duì)我校的考評(píng)。
三、切實(shí)開展課題研究活動(dòng)。為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,探索農(nóng)村小學(xué)課改之路,經(jīng)研究,中心小學(xué)初步確立了四個(gè)校級(jí)課題:
1、農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)研究;
教學(xué)工作計(jì)劃
我校年教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和同志“三個(gè)代表”重要思想為指引,以基礎(chǔ)教育課程改革為挈機(jī),落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,啟動(dòng)“雙高普九”工作,進(jìn)一步深化改革,嚴(yán)格內(nèi)部管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)現(xiàn)代化教育事業(yè)的發(fā)展。
一、要進(jìn)一步端正教育、教學(xué)思想。
(1)要認(rèn)真組織每周的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平理論和同志“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)“四法一綱”,學(xué)習(xí)和掌握《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)《永定縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,積極探索課程改革中的新問題和教育、教學(xué)規(guī)律,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的新理念,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(2)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,把握好新“守則”和新“規(guī)范”的時(shí)代內(nèi)涵,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,結(jié)合各科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)中心小學(xué)教導(dǎo)處人員要堅(jiān)持深入學(xué)校,調(diào)查研究新教材的使用情況,幫助教師把握“課程方案”的要求,上好每一節(jié)課。
(4)要認(rèn)真做好課程方案的實(shí)施工作,做好教材、參考書、掛圖、教具、手工制作的材料的征訂、使用工作,嚴(yán)格按課程方案安排使用“三表”,保證開足、開齊課時(shí)。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作的中心任務(wù)是繼續(xù)深入探索最佳課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)模式改革;根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校年度工作安排和我校實(shí)際,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以深化課堂教學(xué)模式改革為工作重點(diǎn),以關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展為核心,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行成果交流推廣。
2、深化課堂教學(xué)模式改革,形成固定教學(xué)流程。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃參考5篇
教務(wù)處工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。依據(jù)學(xué)校校委會(huì)對(duì)教務(wù)處教學(xué)工作的要求,從質(zhì)量興校、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),把全面提高教育質(zhì)量作為重點(diǎn),將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo),以市青少年活動(dòng)中心青年部為平臺(tái),整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,強(qiáng)化教學(xué)管理,真正提高教育質(zhì)量。
二、主要工作
1.規(guī)范教師教學(xué)行為,加大教學(xué)常規(guī)管理力度。
2.完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃二
本年度我校教學(xué)工作應(yīng)以德為先,努力培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的—代新人,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》精神,保證政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行縣局的“十不準(zhǔn)”進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育;應(yīng)依法治校,努力推進(jìn)初等義務(wù)教育發(fā)展與提高,鞏固“雙高普九”工作成果,積極穩(wěn)妥地做好小學(xué)布局調(diào)整工作,加快完善寄宿制小學(xué),重視特困學(xué)生的助學(xué)活動(dòng),高度重視“兩免一補(bǔ)”工作落實(shí),加強(qiáng)學(xué)前教育管理;要增強(qiáng)信心,促課改工作取得新的成效,以《永定縣課程改革實(shí)驗(yàn)方案》為指導(dǎo),著力抓好校本課程的開發(fā)工作和學(xué)生評(píng)價(jià)工作,充分發(fā)揮中心小學(xué)校本部課改的實(shí)驗(yàn)中心、研討中心、教師培訓(xùn)中心“三中心”作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)“課程計(jì)劃”,深刻領(lǐng)會(huì)義務(wù)教育課程設(shè)置方案,開足開齊上好各門課程;要加強(qiáng)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真實(shí)施《永定縣小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》,強(qiáng)化學(xué)校的質(zhì)量管理意識(shí),加強(qiáng)小學(xué)學(xué)科質(zhì)量的監(jiān)控,加大督查力度,深入學(xué)校了解學(xué)校教學(xué)工作開展情況及行政人員任課、聽課、參與教研工作的情況,教師備課、上課、改作的情況,扎實(shí)開展教研工作,積極改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)辦法,全面實(shí)行學(xué)籍檔案計(jì)算機(jī)管理。要加強(qiáng)特教工作,加強(qiáng)在校隨班就讀殘疾生的管理,做到名冊(cè)清楚,跟蹤材料齊備。
本年度要重點(diǎn)做好以下工作。
一、中心小學(xué)校本部要爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范小學(xué),在今年12月份,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過驗(yàn)收。學(xué)校要在“雙高普九”的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,完善多媒體教室的配備,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校育人環(huán)境;要積極推進(jìn)課改工作的深入發(fā)展,辦出學(xué)校特色。
二、完成學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)。特別是中心小學(xué)校本部要嚴(yán)格按照目標(biāo)管理考評(píng)要求,規(guī)范學(xué)校管理,并注意積累資料,完善建檔,迎接縣局10月份對(duì)我校的考評(píng)。
三、切實(shí)開展課題研究活動(dòng)。為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,探索農(nóng)村小學(xué)課改之路,經(jīng)研究,中心小學(xué)初步確立了四個(gè)校級(jí)課題:
1、農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)研究;
教育質(zhì)監(jiān)教學(xué)工作計(jì)劃
20****學(xué)年第一學(xué)期教育質(zhì)監(jiān)部教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為契機(jī),以校本教研和有效的課堂教學(xué)模式為突破口,全面深化課程改革,夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)保持和發(fā)揮外語教育領(lǐng)先、信息技術(shù)凸現(xiàn)、人文情操奠基的三大特色,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位。努力打造精品教學(xué),建樹現(xiàn)代“鳳凰”教育品牌。
二、工作目標(biāo)
按照“扎根課堂專業(yè)發(fā)展銳意創(chuàng)新全面提升”的學(xué)校工作總思路,以全面推進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),以有效的課堂教學(xué)和校本教研為突破口,建立教研制度,規(guī)范教研組的建設(shè),加強(qiáng)教師多元化的培訓(xùn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面、和諧的發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)
展。
學(xué)校秋季教學(xué)工作計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,學(xué)校新的學(xué)期也即將開始了。在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
三、方法與措施:
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建市級(jí)示范小學(xué)為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),樹名師、育優(yōu)生、建示范校。
二、主要工作。
1、努力實(shí)施新課程改革,以課改為核心,牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意
識(shí),做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),爭(zhēng)創(chuàng)課改啟動(dòng)實(shí)施的示范校。
2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,同時(shí),做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃
本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)在認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一、加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)1.幫助教師進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念為適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要,建立一支思想穩(wěn)定,并具有開拓精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺(tái)的一系列教育法規(guī)、條文,使大家進(jìn)一步了解當(dāng)前國(guó)家有關(guān)教育的舉措和方向,并充分認(rèn)識(shí)到,在新形勢(shì)下,只有進(jìn)一步端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)改革潮流,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,主動(dòng)接受新知識(shí)、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(zhǎng)的思想,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。2.進(jìn)一步加強(qiáng)和深化師德師風(fēng)建設(shè)教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文,提高教師“依法執(zhí)教”的意識(shí);認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強(qiáng)教師行為規(guī)范的檢查力度,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,從而進(jìn)一步純潔教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)。
二、努力提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)1.繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練和考核,本學(xué)期教導(dǎo)處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)。內(nèi)容包括通用基本功,即“三筆字”“二畫一話”;教學(xué)基本功,即熟知教學(xué)大綱、教材,會(huì)備課,會(huì)講課;綜合基本功,即精通一門教育理論,能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,能寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,能熟練進(jìn)行電化教學(xué),并掌握計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用。為此計(jì)劃三月份開展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,四月份開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,五月份開展多媒體課件制作展評(píng),六月份開展“三筆字”競(jìng)賽及論文會(huì)。2.努力加強(qiáng)教研教改在繼續(xù)抓好現(xiàn)有教改課題初中英語“張思中教學(xué)法”,數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)法”,語文“點(diǎn)拔式教學(xué)法”;小學(xué)語文“堅(jiān)持三為主原則,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”,小學(xué)數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個(gè)教研課題的基礎(chǔ)上,醞釀對(duì)中學(xué)政治、物理、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項(xiàng)。并積極為教師撰寫和進(jìn)行指導(dǎo)和創(chuàng)造條件,一方面邀請(qǐng)專家來學(xué)校做專題講座,加強(qiáng)與各報(bào)刊雜志社的信息交流,另一方面召開全校性的論文會(huì),評(píng)選優(yōu)秀論文,推薦發(fā)表,力爭(zhēng)本學(xué)期論文在市級(jí)刊物發(fā)表達(dá)十篇以上。3.大力發(fā)展“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的教學(xué)研討、交流活動(dòng)為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,達(dá)到互相促進(jìn),共同發(fā)展,計(jì)劃三、四月份繼續(xù)選派部分教學(xué)赴蘭州等地參加新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn),五、六月份聘請(qǐng)武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點(diǎn)學(xué)校的知名專家、教師來學(xué)校開展講座、觀摩課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)開放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽課,監(jiān)督檢查每位教師的教學(xué)情況,以此督促和激勵(lì)教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。4.加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為使教師進(jìn)一步提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和信息,以便更好地勝任教學(xué)工作,教導(dǎo)處將出臺(tái)和完善《教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》《學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃》《教師基本功訓(xùn)練及考核辦法》,鼓勵(lì)教師通過自學(xué)、函授等方式向高學(xué)歷邁進(jìn);舉辦微機(jī)培訓(xùn)班,要求35歲以下教師必須參加培訓(xùn),并積極參加省市組織的等級(jí)考試。力爭(zhēng)學(xué)期末,每位教師都能較熟練掌握微機(jī)操作,能制作簡(jiǎn)單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學(xué)基本功訓(xùn)練,將在學(xué)期末以競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
三、強(qiáng)化學(xué)生品德修養(yǎng),提高學(xué)生綜合能力1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想及品德教育教導(dǎo)處將結(jié)合中央下發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《中小學(xué)生守則》,圍繞“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”方針,與政教處團(tuán)隊(duì)配合,在全校學(xué)生中開展“講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)。結(jié)合三月份的學(xué)雷鋒、四月份的清明掃墓、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班級(jí)、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的愛國(guó)主義、集體主義的精神。以愛國(guó)主義為主線,增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),振興中華的報(bào)國(guó)意識(shí);以理想前途教育為核心,激發(fā)學(xué)生立志成才,服務(wù)社會(huì)的熱情;以基礎(chǔ)道德教育為主體,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,促使其養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。同時(shí)繼續(xù)通過課堂教育,主題班隊(duì)會(huì),國(guó)旗下的講話和校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道,發(fā)揮“一個(gè)主渠道,三個(gè)主陣地”的作用,廣泛深入地開展活動(dòng),促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格學(xué)生。2、注重培養(yǎng)學(xué)生能力,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科特點(diǎn),圍繞二課活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開展形式多樣,豐富多彩的活動(dòng)。如團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,國(guó)旗下的演講、二課活動(dòng)展評(píng)、“六一”達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),中學(xué)作文競(jìng)賽、英語會(huì)話比賽,職業(yè)班餐飲、客務(wù)、普通話競(jìng)賽,開展小學(xué)趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手工制作展示等。通過開展這些活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的情趣,培養(yǎng)其動(dòng)手動(dòng)腦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自我生存的能力。3.加強(qiáng)以課堂活動(dòng)為主的特色教育教導(dǎo)處本著“人人有特長(zhǎng),班班有特色”的培養(yǎng)目標(biāo),積極宣傳動(dòng)員更多的學(xué)生參加二課活動(dòng)及其他特色教育。力爭(zhēng)使活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)模得到進(jìn)一步的豐富和擴(kuò)大。特色班計(jì)劃在美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、微機(jī)、英語、作文輔導(dǎo)等的基礎(chǔ)上再增加電影課,手工制作兩個(gè)科目,活動(dòng)人數(shù)由原來的200多人,增加到300人以上,同時(shí)繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)施。在二課活動(dòng)方面,要求各指導(dǎo)教師認(rèn)真確定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng),既要保證活動(dòng)的時(shí)間、質(zhì)量,又要力求使活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。此外學(xué)校還鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮自身的潛能,毛遂自薦,創(chuàng)立和開設(shè)切合學(xué)生實(shí)際,有益于學(xué)生各方面能力發(fā)展的新的特色活動(dòng)內(nèi)容和小組,或者就目前學(xué)校的特色教育和二課活動(dòng),提出自己的設(shè)計(jì)方案。
四、強(qiáng)化落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作在學(xué)期初召開全校后進(jìn)生座談會(huì),幫助每個(gè)后進(jìn)生查找自身不足,并進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)自信心和上進(jìn)心。根據(jù)后進(jìn)生普遍存在的問題,制定出學(xué)校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃及措施,要求各班主任結(jié)合實(shí)際,制定出本班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的計(jì)劃及措施,各任課教師要充分利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),學(xué)校與之簽訂包保合同,定指標(biāo)、定任務(wù),確保每位后進(jìn)生提高成績(jī),同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位后進(jìn)生家長(zhǎng)進(jìn)行座談、交流、協(xié)商,共同做好后進(jìn)生的幫教工作,要求班主任與各任課教師本學(xué)期對(duì)后進(jìn)生的家訪不得少于五人次。
五、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試工作重點(diǎn)做好初三、六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生的復(fù)習(xí)安排及學(xué)籍檔案填寫,報(bào)名登記等工作。要求各任課教師根據(jù)教學(xué)大綱,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,搜集、整理、印發(fā)復(fù)習(xí)資料,并做好學(xué)生的考前思想動(dòng)員工作,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,督促其全力以赴,備戰(zhàn)會(huì)考,在確保每個(gè)學(xué)生都能順利畢業(yè)的前提下,爭(zhēng)取初中升高中600分以上超過4人,技校、中專上線超過4人;小學(xué)升初中230分以上超過6人。六、積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)職業(yè)教育1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育教導(dǎo)處將配合政教處、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生管理處等部門,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、人生觀、世界觀、法制紀(jì)律等方面的宣傳教育。形成教導(dǎo)主抓教學(xué),政教處、團(tuán)隊(duì)主抓學(xué)生思想、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范,班主任全面協(xié)助的教育管理模式,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正確對(duì)待自己的職業(yè),增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的意識(shí)。2.強(qiáng)化技能訓(xùn)練,迎接社會(huì)挑戰(zhàn)使學(xué)生順利走上工作崗位,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,教導(dǎo)處將加大對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練力度。
實(shí)驗(yàn)高中教學(xué)工作計(jì)劃
××東方實(shí)驗(yàn)高中2006-2007學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃
討論稿
一、指導(dǎo)思想:以公司(集團(tuán))的辦學(xué)思想和理念為指針;以創(chuàng)建和諧學(xué)校、品牌學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生最佳發(fā)展為目標(biāo);以新課程的實(shí)施為契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,公務(wù)員之家,全國(guó)公務(wù)員公同的天地加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)校本教研,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),全面優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高師資的整體水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。把東方高中做精,做強(qiáng),為學(xué)校下一步的可持性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。
工作目標(biāo):
規(guī)范課堂率達(dá)到90%,會(huì)考100%通過,高考本科進(jìn)線率達(dá)到40%,一本上線率比去年增加一個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)期末測(cè)試要求在同類學(xué)校之首。
二、工作要點(diǎn):