知識目標

1．理解、掌握家庭電路的組成．

2．懂得火線、零線的概念.

3．理解保險絲的作用.

4.了解插座及家用電器的接地.

5.了解測電筆的構(gòu)造及使用方法.

初中物理教案

教學目標

知識目標

1．理解、掌握家庭電路的組成．

2．懂得火線、零線的概念.

3．理解保險絲的作用.

在中學開展綜合實踐活動，目的在于給學生提供一種自主的、開放的、研究性學習的機會，使學生了解生活，了解社會，受到科學態(tài)度、科學觀念的熏陶，培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實踐能力，養(yǎng)成良好的個性，形成正確的世界觀?；顒舆^程一般包括：選擇課題、制訂方案、實施、總結(jié)、交流五個階段。

一、活動主題的確定

從歷年農(nóng)村發(fā)生的觸電死亡事故來看，不懂用電知識，發(fā)生的觸電死亡事故占二分之一。因此當前農(nóng)村安全用電的宣傳工作是非常重要的。我們認為安全用電應(yīng)從學生抓起，因為各家各戶都有學生，可以依靠學生宣傳安全用電常識。因此我們設(shè)計了“安全用電與家庭電路”的綜合實踐活動。

二、活動目標

通過調(diào)查收集資料和討論，讓學生列舉家庭用電與農(nóng)業(yè)用電的事實：列舉常見的觸電現(xiàn)象，并加以歸納分類;尋找農(nóng)村用電中的安全隱患;總結(jié)歸納出當前農(nóng)村安全用電的注意事項。

教育學生要珍惜生命，培養(yǎng)學生自覺的安全用電的意識和行為習慣。

初中物理教案

教學目標

知識目標

1通過演示實驗和電路分析，使學生理解家庭電路中總電流隨家用電器功率的增大而增大．

2通過推導(dǎo)把實驗結(jié)論從理論上加以驗證．

3通過演示保險絲被燒斷的實驗，加深學生對保險絲作用的理解．

初中物理教案

教學目標

知識目標

1通過演示實驗和電路分析，使學生理解家庭電路中總電流隨家用電器功率的增大而增大．

2通過推導(dǎo)把實驗結(jié)論從理論上加以驗證．

3通過演示保險絲被燒斷的實驗，加深學生對保險絲作用的理解．

摘要：新教材把電學內(nèi)容調(diào)整到了力學之前，許多老師有疑慮，核心問題是如何處理物理的邏輯順序和學生的心理發(fā)展之間的關(guān)系問題。建立合理的初中物理教材體系，是提高初中物理教學質(zhì)量的要害。要使抽象的物理內(nèi)容為初中學生所接受，就不能完全按照物理的邏輯順序來編排，而要適應(yīng)學生的認知發(fā)展特點、熟悉規(guī)律設(shè)計教材的體系和結(jié)構(gòu)。

以往初中物理教材多把力學放在電學之前，認為力學是學習物理的基礎(chǔ)。而電學內(nèi)容比較抽象，應(yīng)該放在力學之后學習。但是“新課標”強調(diào)知識與技能的同時，非凡倡導(dǎo)過程與方法的學習，并關(guān)注情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，使培養(yǎng)目標上走向多元化。我們看到“新課標”對電學內(nèi)容的知識和技能的教學要求也有所降低。并且初中學生學習物理的思維特點是由具體形象思維逐步向抽象邏輯思維過渡，因此我們考慮初中階段可以從學生愛好、熟悉規(guī)律和探究的方便出發(fā)，不過分強調(diào)學科自身邏輯的體系和概念規(guī)律的嚴密性，先以聲、光、熱、電有趣的物理現(xiàn)象入手，激發(fā)學生學習物理的愛好和愿望，盡可能多地聯(lián)系生活實際，使學生充分感受到，這些知識跟自己的生活很貼近，而且很有用。提倡多動手，增加實踐機會，經(jīng)歷與科學工作者進行科學探究時的相似過程。體驗科學探究的樂趣，領(lǐng)悟科學的思想和精神。

新教材在電學中某些內(nèi)容的處理上有所考慮，許多概念僅從實用角度出發(fā)熟悉，例如強調(diào)只有電路閉合時電路中才有電流而引入“電流”、“電路”等概念。另外，“探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的設(shè)計，為了從過分強調(diào)知識的傳承和積累向知識的探究過程轉(zhuǎn)化，從學生被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)科學探究能力，實事求是的科學態(tài)度和敢于創(chuàng)新的科學探索精神，而不倡導(dǎo)讓學生背“結(jié)論”和概念。公務(wù)員之家

現(xiàn)代生活與電的聯(lián)系已遠遠超過人們預(yù)期的想象，電磁學及其相關(guān)的電子技術(shù)和信息技術(shù)在上世紀90年代開始受到公眾的矚目。今天的物理教材有必要也有責任把電學知識作為提高全體學生科學素質(zhì)來處理。

關(guān)于“電流和電路”教學目標的設(shè)計

本章教材的內(nèi)容是學習電學概念和規(guī)律的基礎(chǔ)，生活中又經(jīng)常用到。

摘要：系統(tǒng)地介紹智能無線防盜系統(tǒng)的基本原理、組成框圖，詳細地描述電話網(wǎng)絡(luò)的接收方法；論述熱釋電紅外傳感器、語音等電路，給出部分基本電路和軟件流程。

關(guān)鍵詞：無線防盜報警熱釋電紅外傳感器

隨著國家智能化小區(qū)建設(shè)的推廣，防盜系統(tǒng)已成為智能小區(qū)的必需設(shè)備。本文利用單片機控制技術(shù)和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開發(fā)一種具有聯(lián)網(wǎng)功能的智能無線防盜系統(tǒng)，并開發(fā)相關(guān)的傳感器。采用無線數(shù)據(jù)傳輸方式，不需重新布線，特別適用于已裝修用戶及布線不方便的場合。

1智能無線防盜系統(tǒng)的基本原理

智能無線防盜系統(tǒng)由傳感器、家庭智能報警器、物業(yè)管理中心接警主機及相關(guān)的控制管理軟件組成。圖1為家庭智能報警器方框圖，圖2為物業(yè)管理中心接警主機方框圖。

1.1主機電路

一、復(fù)習內(nèi)容

1、人體是導(dǎo)體，阻值一般不變化，由I=U/R?？芍妷涸礁?，產(chǎn)生的電流越大，所以越危險。

2、安全電壓：不高于36V（經(jīng)驗表明）

3、（1）手濕后人體電阻減少，由I=U/R可知，電流變大。

（2）水是導(dǎo)體，又會流動，易使人體與電源相連。

4、注意防雷：（1）雷電的特性、數(shù)據(jù)。（2）避雷針

一、設(shè)計思想

新的物理課程標準提出了新的教學理念：

1.“從生活走向物理，從物理走向社會”，即力求貼近學生生活，激發(fā)學生的學習興趣，通過探索物理現(xiàn)象，揭示其中的物理規(guī)律。

2.強調(diào)認知過程對學生發(fā)展的必要性和重要性。

3.“注重科學探究，提倡教學方式多樣化”，即以物理知識和技能為載體，讓學生經(jīng)歷科學探究過程，學習科學探究的方法，培養(yǎng)學生的探究精神、實踐能力以及創(chuàng)新意識，改革以書本為主、實驗為輔的傳統(tǒng)教學模式，鼓勵將現(xiàn)代信息技術(shù)、多媒體技術(shù)應(yīng)用于物理教學中。

為了體現(xiàn)這些新的理念，“電流和電路”一節(jié)的設(shè)計思想是，通過創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學生探究的積極性，擴展學生對自己學習的責任感。通過讓學生親自動手實驗，營造民主、和諧、合作的探究氛圍，給學生的主動探索、自主學習和提高能力留有充足的空間。通過使用多媒體技術(shù)，幫助學生對電流的形成和電流方向等抽象知識的學習，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率和質(zhì)量。

知識目標

1、知道電壓的作用、電源是提供電壓的裝置；

2、知道電壓的單位伏特、千伏、毫伏及相互關(guān)系；

3、記住干電池和家庭電路的電壓．

能力目標

培養(yǎng)學生想象、類比、推理能力，搜集信息能力.