我校把領導班子的理論建設與深刻認識高校領導班子擔負的任務和使命結合起來，以黨委理論中心組作為理論建設的有效載體，在理論建設的自覺性上下功夫，不斷掀起理論學習的新高潮。

中國人民大學有著光榮的歷史傳統(tǒng)，曾為馬克思主義在中國的傳播和普及，為馬克思主義理論教育和人才培養(yǎng)事業(yè)做出了特殊重要的貢獻。為深入學習和貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，學校制定了黨委中心組學習制度，黨委中心組成員利用一切機會帶頭宣講鄧小平理論和“三個代表”重要思想，為學校改革、發(fā)展和建設提供了強有力的思想、政治和組織保證。

我校還把領導班子的理論建設與學校的學科建設、教學改革、科學研究、人才培養(yǎng)工作結合起來，在堅持正確的辦學方向上下功夫，不斷提高學校的核心競爭力。

多年的實踐使我們深刻認識到，加強領導班子思想政治建設，特別是理論建設，不僅事關學校工作的全局，而且事關教育改革發(fā)展、馬克思主義理論建設，特別是青年馬克思主義者健康成長的大局，意義重大。我們將繼續(xù)按照中央的要求和部署，進一步加強領導班子的理論建設，努力辦好中國人民大學，為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

高校是文化交流的橋梁和紐帶，是反對和抵制西方敵對勢力對我實施西化、分化圖謀的前沿陣地。實踐證明，要取得斗爭的勝利，關鍵是不斷加強領導班子的思想理論建設。幾年來，北京大學領導班子按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞創(chuàng)建世界一流大學的中心任務，加強思想理論建設，形成一個政治堅定、敢于負責、求真務實、奮發(fā)進取的領導班子。

首先在于抓住三個載體，發(fā)揮一個優(yōu)勢。一是以黨委理論學習中心組為基本載體，通過落實兩周一次的理論學習制度、領導干部撰寫年度論文制度、領導班子調查研究制度。二是以校級黨政領導班子和中層干部為載體，在落實黨政聯(lián)席會議制度、中層干部大會制度和寒、暑假領導班子戰(zhàn)略研討會制度中，把理論建設和工作研討緊密結合。三是以基層院系黨委、學生社團和學生政治理論課為載體，在全校形成傳播和實踐“三個代表”重要思想的濃厚氛圍。同時，北大發(fā)揮哲學社會科學優(yōu)勢，黨委理論學習中心組的學習活動經常邀請哲學社會科學領域著名學者參與研討。

其次堅持“一個方向”和“兩個標準”，樹立“三個觀念”，具備“四個意識”，推動“五項工作”。一個方向即社會主義辦學方向。兩個標準即政治素質和業(yè)務素質“兩手都要硬”。三個觀念，即科學發(fā)展觀、人才觀和正確政績觀。四個意識，即政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識。五項工作，即教學、科研、管理、服務與黨建和思想政治工作，歸根結底，落實到推動創(chuàng)建世界一流大學進程這一中心任務上來。

摘要：包括黨的執(zhí)政能力建設在內的執(zhí)政黨的建設有許多方面的內容，黨的執(zhí)政理論方面的建設是其中之一。這一命題自同志提出之后，受到有關方面的重視，并成為執(zhí)政黨建設的重要內容之一。本文認為必須加強黨的執(zhí)政理論建設，并闡述了加強黨的執(zhí)政理論建設的基本內容，提出了加強黨的執(zhí)政理論建設的若干思路。

關鍵詞：執(zhí)政理論基本內容建設思路

同志在紀念鄧小平誕辰一百周年大會上的講話中提出了“黨的執(zhí)政理論建設”這一命題，黨的十六屆四中全會做出的《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》(以下簡稱《決定》)對黨的執(zhí)政理論從幾個方面進行了構架，并指出：“加強馬克思主義執(zhí)政理論建設，深人探索黨的執(zhí)政規(guī)律?！笨梢?，加強黨的執(zhí)政理論建設已經成為黨的執(zhí)政建設的一項重要內容，必須加強以黨的執(zhí)政能力方面的理論建設為重點的黨的執(zhí)政理論建設。

一、必須加強黨的執(zhí)政理論建設

黨的執(zhí)政實踐需要黨的執(zhí)政理論進行指導，而黨的執(zhí)政理論的發(fā)展滯后于黨的執(zhí)政實踐的發(fā)展，尚不能很好地滿足黨的執(zhí)政實踐的需要。因此，必須加強黨的執(zhí)政理論建設，這是保證我們黨科學地進行黨的執(zhí)政實踐的需要。

第一，加強黨的執(zhí)政理論建設，是完成黨所肩負的執(zhí)政使命的需要。我們黨經過不斷地努力，已經領導全國各族人民將一個四分五裂、貧窮落后的舊中國，建設成為一個人民生活總體上達到小康水平的新中國。進人2l世紀，我們黨肩負著進一步將新中國帶人全面小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段的執(zhí)政使命。在這個新的發(fā)展階段，問題會更加復雜、困難會更加突顯、任務會更加繁重，這就對黨的執(zhí)政理論提出了新的更高的要求，迫切需要通過加強黨的執(zhí)政理論建設后用這方面的理論加以指導，用發(fā)展了的黨的執(zhí)政理論來指導黨的新的執(zhí)政實踐，以完成好黨所肩負的執(zhí)政使命。

論文關鍵詞：參政黨理論建設

論文摘要：思想建設是參政黨自身建設的核心，而理論建設是思想建設中的一項重要內容。本文結合民建江蘇省委加強理論建設的實際，對加強參政黨理論建設進行了探討。

思想建設是參政黨自身建設的核心，而理論建設是思想建設中的一項重要內容。只有理論上清醒，政治上堅定，才能思想上穩(wěn)定，行動上步調一致。尤其是在當前認真學習中國特色社會主義理論體系，建設社會主義和諧社會的大背景下，加強參政黨理論建設的實踐與思考，就顯得特別重要。

一、充分認識參政黨理論建設的重要性

中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度，也是具有中國特色社會主義的政黨制度。1993年，八屆全國人大一次會議把這項制度載人憲法，上升為國家意志。這充分表明了這項制度將長期存在和發(fā)展。

《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度建設的意見》指出：“在新世紀新階段，派是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯(lián)盟，是接受中國共產黨領導、同中國共產黨通力合作的親密友黨，是進步性與廣泛性相統(tǒng)一、致力于中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。”這更加完善地表述了我國派的性質和地位。

摘要：為什么要開展參政黨理論研究，如何認識參政黨理論建設的重要性和必要性，是我們在學習與研究中首先要解決的問題。參政黨理論建設這一命題受到了、鄧小平、等各個時期的中共中央領導人的重視，也日益受到各派及各級社會主義學院的重視，并有相應研究、宣傳活動。當前開展參政黨理論研究，應認真貫徹落實中共十七大和各派全國代表大會的精神要求。實踐證明，重視和加強參政黨理論建設，既是建設高素質參政黨的要求，也是促進我國多黨合作事業(yè)蓬勃發(fā)展的要求。

關鍵詞：參政黨理論重要性

在多黨合作實踐中產生、完善和發(fā)展的中國特色政黨理論，是中國特色社會主義理論體系的一個重要組成部分。而以派建設與參政規(guī)律為研究方向的參政黨理論，則是中國特色政黨理論的一個重要領域，一個不可或缺的分支學科，是一個亟待加強和進一步完善的領域和學科。為什么要開展參政黨理論研究，如何認識參政黨理論建設的重要性和必要性，是我們在學習與研究中首先要解決的問題。

一

參政黨理論建設似乎是一個新的命題，實際上在我國政黨制度形成期間，這一課題就已經提出來了，最先提出這一課題的就是新中國的締造者。1949年8月24日，正在第一屆人民政協(xié)會議籌備期間，在《人民日報》上讀到中國民主建國會發(fā)言人針對美國國務院《美國與中國的關系》白皮書發(fā)表的嚴正聲明《加強內部團結和警惕，答告美帝好夢做不成》，當日致函民建負責人黃炎培說:“民建發(fā)言人對白皮書的聲明寫得極好，這對于民族資產階級的教育作用當是極大的。民建的這一類文件(生動的、積極的、有原則的、有前途的、有希望的)，當使民建建立自己的主動性，而這種主動性是一個政黨必不可少的。”8月26日，又給黃炎培寫信指出:“民建此次聲明，不僅是對白皮書的，而且說清了民族資產階級所以存在發(fā)展的道理，即建立了理論，因此建立了民建的主動性，極有利于今后的合作。”

的這兩封信函在中國政黨合作史上第一次提出了建立派理論這一重大課題，提出了派思想理論建設的要求和方式，并把建立派理論的重要意義提升到建立派主動性和發(fā)展多黨合作的戰(zhàn)略高度來認識。1994年，作為當事人之一的民建中央主席孫起孟著文重溫的這一重要論述，感慨萬千，他說:“在經歷了社會主義革命的風風雨雨，特別是參加了建設中國特色社會主義的偉大實踐以后，重溫的指示有了較之過去清醒得多、深刻得多的認識。其中最主要的是對派理論建設重要性和必要性的認識?！彼赋?“主動性是一個政黨必不可少的基本性能，是一個政黨能否保持和增強生命力的關鍵所在?！边@位曾為“中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度將長期存在和發(fā)展”的內容寫進《憲法》作出貢獻的老一代黨派負責人，一直不忘的指示，長期堅持思考和研究派理論建設問題?！秾O起孟文稿選編》中有7篇講到理論建設。孫老深有體會地說:“派的理論建設并不難，其實質就是把派的實踐經驗加以總結，使之帶有條理性、結合性，上升到理論。這種理論事實上派已經在做，只是還沒有把它擺在應有的重要位置上，工作還不系統(tǒng)，還不夠自覺，與實踐本身相比還落在后面。”這一點是十分中肯的。

論文關鍵詞：理論馬克思主義三個代表

論文摘要：理論建設是一個革命的黨、執(zhí)政的黨的重要力量來源，黨的理論建設對于順利完成有中國特色社會主義建設事業(yè)具有重要意義。加強黨的理論建設，必須牢牢把握實事求是的思想路線·必須要在全黨大興調查研究之風。必須認真學好鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

理論來源于實踐，又指導實踐，正如列寧所說“沒有革命的理論，就沒有革命的實踐”。同樣，沒有建設的理論，也就沒有建設的實踐。馬克思主義者歷來重視理論，理論建設是黨的建設的重要內容。歷史證明，只要我們能夠科學地對待馬克思主義，不斷地發(fā)展和運用馬克思主義，就能夠推動黨的事業(yè)順利發(fā)展。

近代以來，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，民族獨立、人民解放成為不可阻擋的歷史潮流。一百多年來，不屈的中國人一直進行著堅決的斗爭，從林則徐、魏源的“師夷長技以制夷”，太平天國運動的“天朝田畝制度”，義和團運動的“扶清滅洋”，到的“興民權，行議會”，辛亥革命的“三民主義”，可謂“仁者見仁，智者見智”，但由于階級和歷史的局限性，他們沒有也不可能提出科學的理論來指導中國革命，因而無法找到救國救民的道路，也就不能完成反帝反封建的重任。

“十月革命”一聲炮響，給我們送來了馬列主義。然而，馬列主義是行動的指南，不是現(xiàn)成的答案，更不是包治百病的靈丹妙藥，只要拿過來便可治療一切疑難雜癥。馬列主義對于中國革命的意義在于，它為我們提供了一種科學的方法論，使我們在面對復雜的形勢下，能夠客觀準確地分析出現(xiàn)存的新問題、新情況和新條件，從而抓住事物的主要矛盾，揭示事物的本質，把握事物發(fā)展的規(guī)律，找到解決問題的具體方法。也就是說，要解決中國的具體問題，沒有馬列主義的本本是不行的，但只靠馬列主義的本本也是不行的，必須在馬列主義思想的指導之下，深入了解、分析中國國情，形成適合于中國革命的理論。實現(xiàn)理論與實踐的結合，是中國革命必須的，同時也是極其艱難的，我們黨在歷史上曾出現(xiàn)過“左”和“右”的錯誤，其根源就是不能科學地認識和運用馬克思主義，不是將它作為一種方法論的指導，而是直接作為解決問題的具體方法、現(xiàn)成答案，不是在實踐中運用、發(fā)展理論，實現(xiàn)理論的創(chuàng)新，而是削足適履，用理論的框框來套實踐，結果必然是理論脫離實際，給黨的事業(yè)造成重大損失。

思想之所以能夠成為指導中國革命事業(yè)的銳利武器，就在于它成功地將理論與實踐結合起來，將馬克思主義中國化。在對中國的國情進行了深入細致的調查研究之后，運用馬克思主義的基本原理分析中國社會和革命的特點，從而得出了中國革命的對象、革命的動力，革命的道路、革命的前途等一系列革命基本問題的科學結論，最終實現(xiàn)了中國革命的勝利。而所有這些，都是馬克思列寧的著作中沒有的，但卻又完全是出白于馬列主義的，是帶有鮮明中國特色的馬列主義，它顯示了馬列主義與時俱進的理論品質，不能不說是馬列主義理論的新發(fā)展。

重視和強調黨的制度建設，是鄧小平黨建思想的突出特色，是對馬克思主義執(zhí)政黨建設理論的重大發(fā)展和杰出貢獻。深入研究和正確認識鄧小平關于黨的制度建設思想，對于全面推進黨的建設新的偉大工程具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

突出制度建設在執(zhí)政黨建設中的重要作用

鄧小平關于黨的制度建設思想的理論貢獻，首先是在認真總結執(zhí)政黨建設經驗教訓的基礎上，明確提出制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，在中國共產黨自身建設的理論和實踐中，開始實現(xiàn)了由著重從思想上建黨到思想建黨和制度建黨并重的重大轉變。

黨的制度建設是馬克思主義建黨思想中的一個重要組成部分。中國共產黨在建黨之初，就制定了黨的章程，并把民主集中制確立為黨的根本組織原則。但這時黨的制度建設主要是體現(xiàn)在黨的思想、組織和作風建設之中，并沒有單獨提出。在黨的六屆六中全會上，同志認真總結了黨的建設的經驗教訓，明確提出要制定一種較詳細的黨內法規(guī)，以統(tǒng)一黨的各級領導機關的行動。我們黨在這個時期相繼制定和頒布了一系列制度和法規(guī)，推動了黨的制度建設。黨執(zhí)政以后，在健全黨的組織制度、黨內生活制度、黨的監(jiān)督制度等方面都提出了一些新思想。但是，民主集中制原則曾一度難以有效貫徹執(zhí)行，從而導致了個人崇拜等問題的出現(xiàn)，最終引發(fā)了“”這樣的歷史悲劇。

黨的十一屆三中全會以后，鄧小平認真總結社會主義國家共產黨自身建設的歷史經驗和“”的慘痛教訓，從全新的視野和角度提出黨的制度建設問題。他從歷史唯物主義觀點出發(fā)，分析了歷史事件、歷史發(fā)展進程中領袖個人作用與制度環(huán)境的辯證關系。他指出，我們黨之所以出現(xiàn)像“”這樣的嚴重失誤，不是說個人沒有責任，但制度方面的問題必須引起全黨高度重視，“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面。即使像同志這樣偉大的人物，也受到一些不好制度的嚴重影響，以至對黨對國家對他個人都造成了很大的不幸?！睆倪@個意義講，制度比領導人的素質更重要，“不是說個人沒有責任，而是說領導制度、組織制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。這種制度問題，關系到黨和國家是否變色，必須引起全黨高度重視。”（出處同上）鄧小平第一次把制度建設提高到執(zhí)政黨建設的重要地位，深化了對馬克思主義關于政黨制度與領袖作用相互關系的認識，標志著鄧小平關于黨的制度建設思想的確立和形成。

確立了黨的制度建設的系統(tǒng)理論和基本思路

摘要：根據馬克思主義理論與實踐辯證關系的相關原理，理論創(chuàng)新可有四個檢驗標準是：實踐中遇到重大問題需要解決，形成解決實踐中遇到問題的理論體系，這種理論體系與實踐相結合便產生重大影響，這種理論應該對人類社會的發(fā)展起促進作用。因此，科學發(fā)展觀也是我黨理論建設上的創(chuàng)新。

關鍵詞：中國共產黨理論建設科學發(fā)展觀創(chuàng)新

一、理論與實踐的辯證關系

人的認識過程始于在實踐中產生的感性認識，掌握豐富可靠的感性材料，運用科學的思維方法，由感性認識能動地發(fā)展到理性認識，產生一種新的理論，這是認識過程的一次飛躍；新的理論必須是正確的理性認識，這種正確的理論一旦被實踐主體所掌握，并付諸實踐，與具體實踐相結合，指導實踐，便產生巨大的能量，這就是認識過程的第二次飛躍。實踐不斷發(fā)展，理論也不斷發(fā)展與完善。

二、理論創(chuàng)新的檢驗標準

1．實踐中遇到重大問題需要解決。理論創(chuàng)新不是憑空杜撰，異想天開，更不是閉門造車，脫離實踐。人類社會的無限性決定人們實踐的無限性，而在具體的實踐過程中人們最初是通過感覺器官接觸外界事物而得到對事物表面現(xiàn)象、外部聯(lián)系的認識，這種認識隨著實踐的不斷發(fā)展而不斷深化。當這種認識與實踐一致時，人們就能夠在正確理論指導下有目的的實踐，否則便是自由的、盲目的實踐。這說明，理論是來自實踐的，而實踐是第一性的，但如果這種實踐沒有一種正確理論的指導，人們自由的、盲目的實踐必然導致人類社會的元序甚至災難。所以，當人們在實踐過程中遇到重大挫折等問題需要解決的時候，迫切需要一種正確的理論來指導，以保證這種實踐沿著正確方向前進，否則所謂的理論就是元病呻吟，就是空洞的理論，實踐也就成了盲目的實踐。

【論文關鍵詞】思想理論建設改革開放馬克思主義理論教育發(fā)展創(chuàng)新

【論文摘要】堅持用馬克思主義理論武裝全黨、教育人民，是黨的思想理論建設的基礎工程。改革開放以來，我們黨把握時展大勢，逐步深化對馬克思主義理論教育重要性的認識；緊跟理論創(chuàng)新步伐，不斷開創(chuàng)當代中國馬克思主義學習的新境界；深刻總結歷史經驗，不斷推進新時期馬克思主義理論教育發(fā)展創(chuàng)新，全黨馬克思主義理論教育取得了豐碩的成果。

堅持用馬克思主義理論武裝全黨、教育人民，是黨的思想理論建設的基礎工程。改革開放以來，隨著黨的工作重心的轉移，我們黨對做好新時期的馬克思主義理論教育進行了積極的探索、發(fā)展和創(chuàng)新，取得了重要的成果和經驗。深入研究和總結30年來我們黨關于馬克思主義理論教育的發(fā)展和創(chuàng)新，對于揭示馬克思主義理論教育思想在當代中國的新發(fā)展，探索馬克思主義理論教育的規(guī)律，深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，具有重要意義。

一、把握時展大勢，逐步深化對馬克思主義理論教育重要性的認識

我們黨歷來是一個重視學習、善于學習的黨。改革開放剛剛開始，鄧小平同志就指出，“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習?！备母镩_放30年來，我們黨始終高度重視思想理論建設和理論武裝，對新形勢下馬克思主義理論教育重要性的認識逐步深化。

第一，加強馬克思主義理論教育是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設健康發(fā)展的根本保證。偉大的實踐需要偉大的理論來指導。十一屆三中全會以來，我國改革開放和現(xiàn)代化建設取得舉世矚目的偉大成就，綜合國力日益增強，人民生活日益改善，中國特色社會主義事業(yè)日益發(fā)展壯大?！案母镩_放以來我們取得的一切成績和進步的根本原，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系?！?11)離開馬克思主義理論的指導，缺少實踐創(chuàng)新基礎上的理論創(chuàng)新，改革開放和現(xiàn)代化建設就會迷失方向、失去動力。因此，“在每一個重大轉折的時期，面對新形勢新任務，中央都要號召全黨同志加強學習。而每次這樣的學習熱潮，都會推動我們的事業(yè)出現(xiàn)大變化、大發(fā)展。這是我們黨的一條重要歷史經驗?！?/p>

摘要：新的歷史時期．黨要提高其執(zhí)政水平和領導水平，必須加強理論系統(tǒng)性研究和創(chuàng)新，減少詮釋，克服理論的權力化現(xiàn)象，從而改進和加強黨的理論建設，促進黨的事業(yè)發(fā)展。

關鍵詞：理論建設系統(tǒng)性研究理論創(chuàng)新理論權力化

對于一個政黨來說，理論成熟是政治成熟的基礎，理論清醒是政治清醒的保證．理論先進是政治先進的前提。中國共產黨自誕生以來．理論建設貫穿始終。新的歷史時期．黨要提高其執(zhí)政水平和領導水平．必須加強黨的理論建設．促進黨的事業(yè)健康發(fā)展。

一、加強理論的系統(tǒng)性研究

黨的歷史上之所以屢屢出現(xiàn)經驗主義和教條主義盛行．出現(xiàn)或“左”或右的錯誤傾向．其根源就在于黨的理論基礎薄弱，理論水平不高．主要表現(xiàn)為黨在理論建設上過于功利化，偏重實用性而缺乏系統(tǒng)性研究。就理論基礎而言，中國與俄國相比有明顯的不足。馬克思主義誕生于歐洲．俄國十月革命前，大約有3O多年時間，以普列漢諾夫、列寧為代表的一批革命者對馬克思主義進行了比較系統(tǒng)的研究和宣傳．出現(xiàn)了一批水平很高的理論著作從而全面豐富和發(fā)展了馬克思主義．形成了列寧主義。這為十月革命進行了充分的理論準備。

中國在十月革命前，馬克思主義在中國的傳播是零散的、瑣碎的。中國革命者是在俄國十月革命的影響和中國特殊國情的需要相結合的情況下接受馬克思主義的．從一開始就更多地把注意力集中于馬克思主義的革命學說，而對馬克思列寧主義的其它理論組成部分學習研究不夠。沒有時間也沒有條件對馬克思主義進行系統(tǒng)研究，為適應革命斗爭的需要，按其革命所需取舍理論，邊學邊用，實用性、功利性明顯。由于對馬克思主義缺乏系統(tǒng)的學習與研究．直接影響到早期中國共產黨人對馬克思列寧主義的總體把握．使黨在理論準備上顯得相對薄弱，黨員理論功底也不雄厚。