軟硬件范文10篇
時(shí)間:2024-03-09 10:47:56
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計(jì)算機(jī)軟硬件故障處理以維護(hù)
【摘要】當(dāng)今社會(huì),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在我國社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都有涉及,而計(jì)算機(jī)硬件和軟件發(fā)生故障對(duì)計(jì)算機(jī)的使用造成嚴(yán)重的影響。本文通過對(duì)計(jì)算機(jī)軟件和硬件在使用的過程中出現(xiàn)的故障原因進(jìn)行分析,提出一些診斷軟硬件發(fā)生故障的方法,進(jìn)而降低計(jì)算機(jī)在使用過程中出現(xiàn)軟硬件的故障,最后提出一些計(jì)算機(jī)軟硬件故障維護(hù)的方法和維護(hù)原則,保證計(jì)算機(jī)使用的正常運(yùn)行。
【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)維護(hù);故障診斷;故障處理;日常維護(hù)
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)辦公和最常用的電子設(shè)備之一,其正常使用對(duì)人們的生活有很大的影響,所以一定要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)使用過程中出現(xiàn)的軟硬件故障處理,并在使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行合理的維護(hù),進(jìn)而保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。
一、常見計(jì)算機(jī)軟硬件故障
1.1計(jì)算機(jī)故障分類。計(jì)算機(jī)的故障主要分為硬件故障和軟件故障,而這兩種故障對(duì)計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行都有很大的影響,下面分別對(duì)兩種故障進(jìn)行分析。1、硬件故障。計(jì)算機(jī)的硬件是指計(jì)算機(jī)的電子元件或者外部設(shè)備損壞而引起計(jì)算機(jī)無法正常使用,硬件故障主要包括主板故障、顯示器故障、自動(dòng)重啟以及死機(jī)等,發(fā)生硬件故障的時(shí)候會(huì)引起電腦無法正常使用,對(duì)人們生活以及工作造成很大的影響。2、軟件故障。計(jì)算機(jī)的軟件故障是指計(jì)算機(jī)系統(tǒng)或者程序損壞或是遭到外部攻擊導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常運(yùn)行,軟件故障主要有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障和計(jì)算機(jī)程序故障兩種。1.2計(jì)算機(jī)軟硬件出現(xiàn)故障的主要原因計(jì)算機(jī)發(fā)生硬件故障的主要原因有計(jì)算機(jī)主板電源接口接觸不良,或是計(jì)算機(jī)電池出現(xiàn)問題以及計(jì)算機(jī)自身被破壞,這將導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常運(yùn)行;計(jì)算機(jī)顯示屏故障主要是因。為屏幕被磁化或者是對(duì)顯示屏進(jìn)行高頻率的使用,另外,顯示屏放置不穩(wěn)定,在使用的時(shí)候?qū)ζ聊辉斐芍負(fù)舻榷紩?huì)造成顯示器不能正常使用;由于計(jì)算機(jī)內(nèi)存不足導(dǎo)致計(jì)算機(jī)運(yùn)行大量軟件的時(shí)候出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象;或者是計(jì)算機(jī)CPU散熱不夠及時(shí)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)重啟,這都是導(dǎo)致計(jì)算機(jī)硬件發(fā)生故障的原因。計(jì)算機(jī)軟件故障主要原因有系統(tǒng)軟件使用不正確導(dǎo)致軟件被破壞,或者是硬件驅(qū)動(dòng)程序安裝不當(dāng)以及軟件相關(guān)文件丟失都造成計(jì)算機(jī)發(fā)生軟件故障。而對(duì)于程序故障來說,程序安裝不正確或者安裝流氓軟件都會(huì)是計(jì)算機(jī)無法正常運(yùn)行。
二、計(jì)算機(jī)軟硬件常見故障診斷方法
軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)型實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新思考
實(shí)踐教學(xué)是高校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則的必然要求。開展實(shí)踐教學(xué),學(xué)生可以將所學(xué)到的基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力[1]。
1實(shí)踐教學(xué)改革的必要性
通信原理及電路實(shí)驗(yàn)為通信專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的核心課程,是培養(yǎng)通信工程專業(yè)學(xué)生的工程能力的重要環(huán)節(jié),也是加深學(xué)生對(duì)通信原理與通信電路理論知識(shí)理解的一個(gè)有效輔助手段。過去我校通信原理及電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)采用傳統(tǒng)的驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,利用實(shí)驗(yàn)箱等硬件設(shè)備,按照實(shí)驗(yàn)講義指導(dǎo)要求進(jìn)行操作,觀測(cè)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,即教師一般只要求學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)一種已然的結(jié)果。在這種實(shí)踐教學(xué)模式下,重知識(shí)的繼承與吸收,輕知識(shí)的突破與創(chuàng)新;重學(xué)習(xí)的結(jié)果,輕學(xué)習(xí)的過程;重教師的指揮,輕學(xué)生的參與。教師是一切實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)和中心,缺乏情境教學(xué),學(xué)風(fēng)沉悶,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,學(xué)習(xí)活動(dòng)缺乏自主性的動(dòng)力機(jī)制,教師自身的積極性也難以調(diào)動(dòng)[2]。該方法雖然可使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中獲得一些感性認(rèn)識(shí)或體驗(yàn),但是對(duì)學(xué)生整體分析能力、綜合設(shè)計(jì)能力、積極創(chuàng)新能力的培養(yǎng)顯然不夠。
除此之外,通信原理及電路的實(shí)驗(yàn)教學(xué)還由于受實(shí)驗(yàn)時(shí)間、環(huán)境、測(cè)量儀器、電路元件、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等條件的限制,基本以基礎(chǔ)式模塊化的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為主,學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)講義在實(shí)驗(yàn)箱上進(jìn)行操作,用示波器等設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)波形的測(cè)量并記錄結(jié)果,不僅實(shí)驗(yàn)手段單一,而且勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的整體概念,具體電路的設(shè)計(jì)思想、元件參數(shù)的選擇、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析等方面不求甚解。而對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績的評(píng)定也只限于學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)箱及測(cè)試儀器的操作技能層次上,無法對(duì)學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)水平進(jìn)行一個(gè)全面系統(tǒng)的考核。實(shí)驗(yàn)并不能改善大部分學(xué)生對(duì)于通信原理及電路等課程的認(rèn)知僅僅停留在對(duì)公式、定理和框圖的死記硬背的現(xiàn)象,理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想依然未能得到應(yīng)有的體現(xiàn)。因此,為響應(yīng)教育部及學(xué)校的“教學(xué)質(zhì)量工程”的指導(dǎo)思想,并努力滿足新世紀(jì)對(duì)人才的更高要求,通信原理及電路類實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容上和模式上的改革成為必然。
2實(shí)踐教學(xué)改革原則
為了達(dá)到減少驗(yàn)證型、演示型實(shí)驗(yàn),增加設(shè)計(jì)型、綜合型、研究型實(shí)驗(yàn),豐富實(shí)驗(yàn)手段的教學(xué)目的,并結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)際情況,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的選題、設(shè)計(jì)和指導(dǎo)、評(píng)估時(shí),須遵循如下幾個(gè)原則:
計(jì)算機(jī)軟硬件多媒體教學(xué)論文
1高校多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用的基本現(xiàn)狀
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展變革,信息時(shí)代的來臨,使得計(jì)算機(jī)技術(shù)得以廣泛應(yīng)用于我們的工作、學(xué)習(xí)以及日常生活當(dāng)中。如今,多媒體教學(xué)已經(jīng)廣泛運(yùn)用到高校教學(xué)中,大大提高了高校教學(xué)的效率,然而在高校多媒體教學(xué)中計(jì)算機(jī)設(shè)備軟硬件卻經(jīng)常發(fā)生損壞,大大增加了計(jì)算機(jī)設(shè)備的維修和管理費(fèi)用,甚至是高校多媒體教學(xué)中的計(jì)算機(jī)設(shè)備經(jīng)常需要更換和重置,這不僅給高校教學(xué)增加了費(fèi)用負(fù)擔(dān),同時(shí)也造成了資源的極大浪費(fèi)。當(dāng)然這都是由于對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件缺乏日常的管理和維護(hù)所造成的,比如說,在高校多媒體教學(xué)中計(jì)算機(jī)使用不規(guī)范、受病毒干擾以及環(huán)境影響等因素,都會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)設(shè)備發(fā)生故障。因此針對(duì)高校多媒體教學(xué)中計(jì)算機(jī)軟硬件在應(yīng)用過程中經(jīng)常發(fā)生故障甚至造成嚴(yán)重?fù)p壞的基本現(xiàn)狀問題,我們有必要對(duì)高校校多媒體教學(xué)中的計(jì)算機(jī)軟硬件的管理與維護(hù)進(jìn)行探討,尋找有效的措施,保護(hù)好高校多媒體教學(xué)中的計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)備,保證多媒體教學(xué)順利進(jìn)行的同時(shí),延長計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用壽命,還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
2高校多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)軟硬件的管理與維護(hù)
2.1高校多媒體教學(xué)中計(jì)算機(jī)軟件的管理與維護(hù)
對(duì)于高校多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)軟件操作系統(tǒng)的管理和維護(hù),要求我們?cè)谶M(jìn)行多媒體教學(xué)使用操作系統(tǒng)時(shí),要對(duì)各種類別的程序數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,以防止由于軟件突然出現(xiàn)故障而導(dǎo)致丟失大量重要的數(shù)據(jù)信息。計(jì)算機(jī)一旦感染病毒,必然會(huì)導(dǎo)致丟失大量文件和數(shù)據(jù)信息,進(jìn)而影響多媒體教學(xué)的課堂效率,因此在對(duì)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行管理和維護(hù)時(shí),特別要重視數(shù)據(jù)以及文件的備份,對(duì)于高校多媒體教學(xué)中重要課程以及數(shù)據(jù)信息,我們可以將它們儲(chǔ)存到硬盤或者U盤中去,同時(shí)也可以利用高端的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ),比如說云存儲(chǔ)等來節(jié)省存儲(chǔ)空間,但是與此同時(shí)要做好數(shù)據(jù)的保密措施。當(dāng)然,要想做好高校多媒體教學(xué)的計(jì)算機(jī)軟件操作系統(tǒng)的數(shù)據(jù)以及文件的備份,最好是一式三份,避免不必要的數(shù)據(jù)丟失給多媒體教學(xué)帶來的麻煩。在高校多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)軟件的管理和維護(hù)過程中,需要安裝防病毒軟件,而且隨著信息技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,出現(xiàn)了很多免費(fèi)的殺毒軟件,比如說新毒霸等等,當(dāng)然在安裝殺毒軟件時(shí)我們一定要使用正版的計(jì)算機(jī)殺毒軟件,與此同時(shí)就可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)相關(guān)的病毒庫進(jìn)行及時(shí)有效的升級(jí),從而才能有效的保護(hù)好計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。
2.2高校多媒體教學(xué)中計(jì)算機(jī)硬件的管理和維護(hù)
壓縮卡軟硬件設(shè)計(jì)管理論文
摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體和數(shù)據(jù)通信技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)視頻的應(yīng)用越來越廣。但視頻通常由于數(shù)據(jù)量巨大,應(yīng)用受到不少限制。為解決視頻數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和傳輸,唯一途徑就是對(duì)視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮。結(jié)合目前實(shí)際需求,給出了一種基于PCI總線的MPEG-I壓縮卡的軟件、硬件實(shí)現(xiàn)方案。
關(guān)鍵詞:PCI總線WDM驅(qū)動(dòng)MPEG-1壓縮卡
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體和數(shù)據(jù)通信技術(shù)的高速發(fā)展,人們生活水平的提高,對(duì)計(jì)算機(jī)視頻的需求和應(yīng)用越來越多,如視頻監(jiān)控、視頻會(huì)議、計(jì)算機(jī)視覺等。計(jì)算機(jī)視頻提供給人的信息很多,但是視頻的數(shù)據(jù)量很大,不利于傳輸和存儲(chǔ),使其應(yīng)用受到不少限制。為解決視頻數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和傳輸,唯一途徑就是對(duì)視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮。
目前常見的視頻壓縮方法有MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4、H.261、H.263等??紤]壓縮技術(shù)的成熟度和該壓縮卡的主要用途,本文采用MPEG-1作為壓縮標(biāo)準(zhǔn),研制了基于PCI總線的MPEG-I壓縮卡。該卡適用于視頻監(jiān)控、視頻會(huì)議等多種應(yīng)用場(chǎng)合。該卡加上一臺(tái)主機(jī)、攝像頭和軟件可構(gòu)成一個(gè)完整的視頻采集壓縮系統(tǒng)。
1系統(tǒng)特點(diǎn)
(1)支持BNC、RCA、S-VIDEO視頻接口;
知識(shí)管理軟硬件支持機(jī)制論文
編者按:本文主要從引言;知識(shí)管理成為旅游企業(yè)管理模式的必然選擇;旅游企業(yè)知識(shí)管理模式構(gòu)建;旅游企業(yè)知識(shí)管理內(nèi)部支持機(jī)制建設(shè);結(jié)論進(jìn)行論述。其中,主要包括:旅游業(yè)的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性、高乘數(shù)效應(yīng)以及較低的市場(chǎng)準(zhǔn)入度成為其在我國迅速發(fā)展的主要原因、外部環(huán)境促動(dòng)、產(chǎn)業(yè)性質(zhì)轉(zhuǎn)變、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的客觀要求、可持續(xù)旅游的發(fā)展需要、知識(shí)的內(nèi)部和外部生成并重、雙管齊下做好知識(shí)積累、多層面多形式的知識(shí)交流、在知識(shí)應(yīng)用中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、設(shè)置專門的知識(shí)管理部門、建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)、組織結(jié)構(gòu)向扁平化發(fā)展、培養(yǎng)認(rèn)同共享的企業(yè)文化、實(shí)施柔性的人力資源管理等,具體請(qǐng)?jiān)斠姟?/p>
【摘要】旅游業(yè)是發(fā)展最快,也是最有活力的產(chǎn)業(yè)之一。知識(shí)和技術(shù)在旅游業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的進(jìn)程中起著關(guān)鍵作用,因此,知識(shí)管理在旅游企業(yè)中的應(yīng)用顯然成為一種必然。本文通過對(duì)這種必然性的解析,緊緊圍繞符合旅游企業(yè)特點(diǎn)的知識(shí)管理方式和方法,構(gòu)建了旅游企業(yè)的知識(shí)管理模式,并從企業(yè)內(nèi)部環(huán)境建設(shè)著手,分析了這種管理模式的軟件和硬件支持機(jī)制,為旅游企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展戰(zhàn)略提供了借鑒。
【關(guān)鍵詞】知識(shí)管理;旅游企業(yè);管理模式;支持機(jī)制
1引言
旅游業(yè)的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性、高乘數(shù)效應(yīng)以及較低的市場(chǎng)準(zhǔn)入度成為其在我國迅速發(fā)展的主要原因。但是目前我國的旅游業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱,旅游企業(yè)管理水平低,從業(yè)人員素質(zhì)較差。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮和信息化的推動(dòng)下,旅游企業(yè)必須盡快轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略以適應(yīng)日益激烈的內(nèi)外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。21世紀(jì)初,國內(nèi)的學(xué)者開始探索旅游企業(yè)管理中的知識(shí)管理,對(duì)知識(shí)管理的定義、發(fā)展必要性、管理策略等做了一定的研究,但是研究重點(diǎn)大部分都集中在企業(yè)內(nèi)部支持機(jī)制的建設(shè),缺乏具體的旅游企業(yè)知識(shí)管理模式研究。本文將著力研究具體的管理模式,結(jié)合支持機(jī)制建設(shè),努力構(gòu)建全面的旅游企業(yè)知識(shí)管理。
2知識(shí)管理成為旅游企業(yè)管理模式的必然選擇
“協(xié)同設(shè)計(jì)”方法在嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的應(yīng)用
【摘要】本文較詳細(xì)地闡述了一種嵌入式系統(tǒng)的協(xié)同設(shè)計(jì)方法。本文首先分析了傳統(tǒng)的經(jīng)典嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程,然后闡述了引入了軟硬件“協(xié)同設(shè)計(jì)”概念的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。最后指出了協(xié)同設(shè)計(jì)方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】嵌入式系統(tǒng);教學(xué);協(xié)同設(shè)計(jì)
嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)是21世紀(jì)計(jì)算機(jī)技術(shù)重要發(fā)展方向之一,應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛且增長迅速。隨著嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展,嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法也在不斷變化和進(jìn)步。傳統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法在對(duì)目標(biāo)嵌入式系統(tǒng)提出系統(tǒng)定義方案后,要對(duì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行可行性分析和需求分析。在經(jīng)過嚴(yán)格分析論證后,進(jìn)入到系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案階段,該階段除提出系統(tǒng)總體框架以外,還需進(jìn)行軟硬件劃分、處理器選型、操作系統(tǒng)選擇、開發(fā)環(huán)境選擇等諸多工作。這種方法經(jīng)過多年測(cè)試驗(yàn)證,在市場(chǎng)中具有成熟可靠、簡單實(shí)用的特點(diǎn),但是該方法的設(shè)計(jì)過程明顯表現(xiàn)出軟件和硬件開發(fā)相對(duì)獨(dú)立割裂,而且軟件開發(fā)工作往往需要等到硬件平臺(tái)完成后才能開展,顯然這不利于系統(tǒng)的最終成品推出時(shí)間控制,而且調(diào)試、測(cè)試的過程也需要反復(fù)迭代和修改設(shè)計(jì),這樣就導(dǎo)致硬件方案的變動(dòng)在所難免。由于軟硬件分離獨(dú)立設(shè)計(jì),這又反過來影響軟件系統(tǒng)的開發(fā),從而導(dǎo)致系統(tǒng)設(shè)計(jì)成本的提高,開發(fā)效率的降低。
同時(shí)傳統(tǒng)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法對(duì)開發(fā)者的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)如軟硬件的劃分、系統(tǒng)集成調(diào)試等提出了較高的要求。圖1嵌入式系統(tǒng)的“協(xié)同設(shè)計(jì)”方法相對(duì)于傳統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法,引入了軟硬件“協(xié)同設(shè)計(jì)”概念的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法能較好的彌補(bǔ)傳統(tǒng)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的不足。所謂軟硬件“協(xié)同設(shè)計(jì)”是在滿足系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求的前提下,以達(dá)到系統(tǒng)能夠工作在最佳狀態(tài)為設(shè)計(jì)目標(biāo),通過統(tǒng)一協(xié)同分析系統(tǒng)軟硬件模塊資源的方法,綜合設(shè)計(jì)系統(tǒng)的軟硬件體系結(jié)構(gòu)。這種方法與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法相比主要的特點(diǎn)在于系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案中采用了系統(tǒng)級(jí)的仿真建模處理,對(duì)系統(tǒng)所涉及的硬件和軟件針對(duì)設(shè)計(jì)要求統(tǒng)一建模,根據(jù)建模結(jié)果選擇最優(yōu)化軟硬件劃分等設(shè)計(jì)方案,并對(duì)軟硬件協(xié)同仿真和驗(yàn)證。如圖1所示為一種典型的嵌入式系統(tǒng)協(xié)同設(shè)計(jì)方法。從圖中可以看到,嵌入式系統(tǒng)的“協(xié)同設(shè)計(jì)”方法與傳統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法相比較而言,更重視總體設(shè)計(jì)下的系統(tǒng)級(jí)別的仿真建模和軟件、硬件綜合設(shè)計(jì)方法。系統(tǒng)級(jí)別的仿真建模通常采用獨(dú)立的功能性規(guī)格方法對(duì)系統(tǒng)整體進(jìn)行定義和說明,根據(jù)建模結(jié)果對(duì)軟硬件模塊進(jìn)行劃分,并且對(duì)該劃分方案進(jìn)行性能評(píng)估甚至指令級(jí)別的參數(shù)評(píng)價(jià)。通過反復(fù)迭代得到最優(yōu)化方案和結(jié)果為止。在完成了軟硬件綜合后記性具體軟硬件協(xié)同仿真和驗(yàn)證,獲得滿意結(jié)果后進(jìn)行系統(tǒng)集成和測(cè)試。值得注意的是,在“協(xié)同設(shè)計(jì)”過程中,應(yīng)充分考慮軟硬件的關(guān)系并在設(shè)計(jì)的每個(gè)層次上給予測(cè)試驗(yàn)證,以便于盡早發(fā)現(xiàn)問題解決問題,以免崩潰性錯(cuò)誤發(fā)生。軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)有如下一些基本要求:統(tǒng)一的軟硬件描述方法。交互式軟硬件劃分技術(shù)。
這要求允許采用不同的軟硬件劃分設(shè)計(jì)方法進(jìn)行系統(tǒng)仿真和比較,并需要輔助最優(yōu)化決策及應(yīng)用實(shí)施。完整的軟硬件模型基礎(chǔ)。這要求設(shè)計(jì)過程的每個(gè)階段都必須支持評(píng)價(jià),并支持階梯式的開發(fā)方法與軟硬件整合。正確的驗(yàn)證方法。軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)的一些理論和方法是嵌入式研究領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)。目前一些廠商已提供了協(xié)同設(shè)計(jì)的集成化平臺(tái)或者模型,比如ARMESL平臺(tái)和RTSM模型等。ARMESL虛擬平臺(tái)是采用了嵌入式系統(tǒng)的協(xié)同設(shè)計(jì)方法的典型平臺(tái)代表。由此可見,這種采用“協(xié)同設(shè)計(jì)”概念的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法是在充分利用先進(jìn)模擬/仿真平臺(tái)的基礎(chǔ)上,合理考慮了軟硬件的劃分,并對(duì)軟硬件子系統(tǒng)進(jìn)行了可靠有效的仿真及測(cè)試,避免了致命性錯(cuò)誤的產(chǎn)生,提高了系統(tǒng)開發(fā)效率,縮短了TTM。但是從另一個(gè)方面來看,傳統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法從系統(tǒng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),開發(fā)平臺(tái)的使用到相關(guān)配套資料等方面來看都是十分成熟的方法,對(duì)于一些特定嵌入式系統(tǒng)或者開發(fā)者極其熟悉的設(shè)計(jì)領(lǐng)域(特別是MCU領(lǐng)域),傳統(tǒng)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法仍具有非常好的應(yīng)用前景。
作者:王劍 單位:長江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
人民銀行信息系統(tǒng)自主可控探索
摘要:隨著全球信息泄密事件不斷發(fā)生,我國政府對(duì)國家網(wǎng)絡(luò)和信息安全的重視程度不斷加大,并全面啟動(dòng)了銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)用安全可控信息技術(shù)的部署工作。由于人民銀行信息系統(tǒng)建設(shè)長期大量使用國外產(chǎn)品,自主可控替代將是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,因此,當(dāng)務(wù)之急是探索建設(shè)一套自主可控的軟硬件體系,確保重要信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。本文分析了人民銀行信息技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了信息化自主可控存在的問題,并從改變國民觀念、出臺(tái)扶持政策、構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)等方面提出建議。
關(guān)鍵詞:信息系統(tǒng);自主可控;人民銀行
指出:“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化?!毙畔a(chǎn)業(yè)的自主可控是我國現(xiàn)代化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)安全和國家安全的重要保障,信息產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新、信息系統(tǒng)的自主可控建設(shè)、核心信息技術(shù)的突破都在一定程度上決定著我國在國際社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)我國在未來的國際競(jìng)爭(zhēng)中起著重要作用。
一、國內(nèi)信息技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀
長期以來,中國信息安全一直存在著芯片、操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫“三大短板”,關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品受制于外人,信息系統(tǒng)處在被監(jiān)控的風(fēng)險(xiǎn)之下,這些安全隱患不僅影響個(gè)人工作生活和國民經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行,而且威脅國家的戰(zhàn)略利益和國防安全,信息產(chǎn)業(yè)的安全自主可控亟待解決。盡管在國家政策和科技重大專項(xiàng)的帶動(dòng)下,自主可控硬件已經(jīng)取得了很大的突破。但在開放的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,國產(chǎn)通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能與國外主流產(chǎn)品存在著明顯的差距,特別是計(jì)算機(jī)的“大腦”CPU。在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境下,自主配套的軟硬件產(chǎn)品不成體系,無法形成完整的產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不足。隨著國家對(duì)信息化安全、國產(chǎn)化替代日漸重視,以操作系統(tǒng)為核心的基礎(chǔ)軟件國產(chǎn)化成為了行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫是安全的核心,借助開源的Linux東風(fēng),國產(chǎn)操作系統(tǒng)盡管在公司規(guī)模、銷售市場(chǎng)和市場(chǎng)占有率等方面存在不足,但占據(jù)著安全可控的主要地位,在國家和政府的推廣普及下,應(yīng)用范圍從邊緣到核心,不斷深入。在5G快速發(fā)展的大背景下,國產(chǎn)操作系統(tǒng)也具備了和國外大廠站在同一起跑線的可能;國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫也獲得了全新的發(fā)展機(jī)遇,巨大的市場(chǎng)和用戶群體給國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ),“雙十一”“618購物節(jié)”等催生數(shù)據(jù)庫發(fā)展的特殊場(chǎng)景,也是國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫的特有優(yōu)勢(shì)。
二、人民銀行信息系統(tǒng)發(fā)展的現(xiàn)狀
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)與管理
對(duì)于高校大學(xué)生而言,最重要的就是就業(yè)問題。在就業(yè)中,創(chuàng)業(yè)是一條良好途徑。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直是業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的重點(diǎn),因此,需要加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育,并建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū),并進(jìn)行科學(xué)合理的管理。在建設(shè)創(chuàng)業(yè)園的過程中,需要高校提供必要的理論支持,使學(xué)生可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),通過周密的計(jì)劃和系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)增加創(chuàng)業(yè)的籌碼。本文就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和管理分析了存在問題和解決措施。
1、高校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)提供的支持
1.1加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)離不開強(qiáng)大的師資力量,因此高校要給予充分的支持,幫助創(chuàng)業(yè)園區(qū)打造一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,一方面要有配套的課程設(shè)置,另一發(fā)面還要配備專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能均強(qiáng)大的教師,為創(chuàng)業(yè)教育充分發(fā)揮作用。
1.2開展創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)
支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)必不可少。這些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,需要學(xué)校的大力支持,也需要有針對(duì)性開展。開設(shè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的目的是為了幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,既可以具備完善的理論知識(shí),又具備優(yōu)秀的實(shí)踐能力,將二者有機(jī)結(jié)合才能發(fā)揮出最佳效果,使大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力得到最佳體現(xiàn)。1.3提供軟硬件支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)離不開強(qiáng)大的軟硬件支持,具體來講,需要學(xué)校對(duì)園區(qū)進(jìn)行必要的投入,加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),各種軟硬件一應(yīng)俱全。第一,在硬件方面,需要為大學(xué)生開辟可以實(shí)習(xí)、實(shí)踐的場(chǎng)所。如各種辦公區(qū),生產(chǎn)區(qū),研發(fā)區(qū),實(shí)驗(yàn)區(qū)等等。各種配套設(shè)施一應(yīng)俱全,如各種將廢置的辦公樓打造成實(shí)習(xí)基地,一方面可以供學(xué)生使用,另一方面可以為學(xué)校節(jié)省成本。第二,在軟件方面,需要側(cè)重于提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,為創(chuàng)業(yè)提供明確的指導(dǎo),把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。第三,在資金方面,學(xué)??蔀閷W(xué)生提供必要的創(chuàng)業(yè)資金支持,使大學(xué)生可以放心創(chuàng)業(yè)。
汽車電子技術(shù)管理論文
1.車控電子產(chǎn)品的系統(tǒng)平臺(tái)-OSEK/VDX
OSEK/VDX規(guī)范從實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)(Real-TimeOperatingSystem,RTOS)、軟件接口、通訊和網(wǎng)絡(luò)管理等方面對(duì)汽車的電子控制軟件開發(fā)平臺(tái)作了較為全面的定義與規(guī)定。將OpenSystemsandtheCorrespondingInterfacesForAutomotiveElectronics規(guī)范簡稱為OSEK規(guī)范。
兼容OSEK/VDX規(guī)范的操作系統(tǒng)應(yīng)用架構(gòu)
OSEK/VDX標(biāo)準(zhǔn)包括以下四部分:OSEK/VDX操作系統(tǒng)規(guī)范(OSEKOperatingSystem,OSEKOS),OSEK/VDX通訊規(guī)范(OSEKCommunication,OSEKCOM),OSEK/VDX網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范(OSEKNetworkManagement,OSEKNM)以及OSEK/VDX實(shí)現(xiàn)語言(OSEKImplementationLanguage,OSEKOIL)。采用符合OSEK/VDX標(biāo)準(zhǔn)的嵌入式實(shí)時(shí)操作系
統(tǒng)可以提高產(chǎn)品代碼的復(fù)用率、降低開發(fā)成本、縮短產(chǎn)品開發(fā)周期。使用兼容OSEK/VDX標(biāo)準(zhǔn)的嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)的應(yīng)用架構(gòu)如下圖所示。
2.OSEK/VDX任務(wù)管理
電機(jī)一體化控制管理論文
摘要:本文應(yīng)用單片機(jī)、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)芯片、字符型LCD和鍵盤陣列,構(gòu)建了集步進(jìn)電機(jī)控制器和驅(qū)動(dòng)器為一體的步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng)。二維工作臺(tái)作為被控對(duì)象通過步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)滾珠絲桿在X/Y軸方向聯(lián)動(dòng)。文中討論了一種以最少參數(shù)確定一條圓弧軌跡的插補(bǔ)方法和步進(jìn)電機(jī)變頻調(diào)速的方法。步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)采用了軟硬件協(xié)同仿真的方法,可以有效地減少系統(tǒng)開發(fā)的周期和成本。最后給出了步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng)的應(yīng)用實(shí)例。
關(guān)鍵詞:步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng),插補(bǔ)算法,變頻調(diào)速,軟硬件協(xié)同仿真
1引言
作為一種數(shù)字伺服執(zhí)行元件,步進(jìn)電機(jī)具有結(jié)構(gòu)簡單、運(yùn)行可靠、控制方便、控制性能好等優(yōu)點(diǎn),廣泛應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人、自動(dòng)化儀表等領(lǐng)域。為了實(shí)現(xiàn)步進(jìn)電機(jī)的簡易運(yùn)動(dòng)控制,一般以單片機(jī)作為控制系統(tǒng)的微處理器,通過步進(jìn)電機(jī)專用驅(qū)動(dòng)芯片實(shí)現(xiàn)步進(jìn)電機(jī)的速度和位置定位控制。
2圓弧插補(bǔ)改進(jìn)算法
逐點(diǎn)比較插補(bǔ)算法因其算法簡單、易實(shí)現(xiàn)且最大誤差不超過一個(gè)脈沖當(dāng)量,在步進(jìn)電機(jī)的位置控制中應(yīng)用的相當(dāng)廣泛[1]。圓弧插補(bǔ)中,為了確定一條圓弧的軌跡,可采用:給出圓心坐標(biāo)、起點(diǎn)坐標(biāo)和終點(diǎn)坐標(biāo);給出半徑、起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo);給出圓弧的三點(diǎn)坐標(biāo)等。在算法實(shí)現(xiàn)時(shí)這些參數(shù)若要存放在單片機(jī)內(nèi)部資源有限的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(RAM)中,如果要經(jīng)過復(fù)雜的運(yùn)算才能確定一段圓弧,不但給微處理器帶來負(fù)擔(dān),而且要經(jīng)過多步運(yùn)算,往往會(huì)影響到算法的精確度。因此選取一種簡單且精確度高的插補(bǔ)算法是非常必要的。本文提出了一種改進(jìn)算法:在圓弧插補(bǔ)中,無論圓弧在任何位置,是順圓或是逆圓,都以此圓弧的圓心作為原點(diǎn)來確定其他坐標(biāo)。因此只須給出圓弧的起點(diǎn)坐標(biāo)和圓弧角度就可以確定該圓弧。如果一個(gè)軸坐標(biāo)用4個(gè)字節(jié)存儲(chǔ)(如12.36),而角度用2個(gè)字節(jié)存儲(chǔ)(如45°),則只需要10個(gè)字節(jié)即可確定一段二維的圓弧。較之起其他方法,最多可節(jié)省14個(gè)存儲(chǔ)單元?,F(xiàn)以第I象限逆圓弧為例,計(jì)算其終點(diǎn)坐標(biāo)。如圖1所示,(X0,Y0)為圓弧的起點(diǎn)坐標(biāo),(Xe,Ye)為圓弧的終點(diǎn)坐標(biāo),θ為圓弧的角度。