剛剛過(guò)去的“三講”集中教育，在我黨自身建設(shè)的歷史上，將與運(yùn)動(dòng)、真理標(biāo)準(zhǔn)大討論一樣，以加強(qiáng)黨的自身建設(shè)實(shí)踐的成功范例而載入史冊(cè)。這次“三講”教育認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神，立足于學(xué)習(xí)提高，著眼于解決問(wèn)題，有力地促進(jìn)了我市縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。

同志指出：“‘三講’教育為我們提供了和平建設(shè)時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真總結(jié)”。為推動(dòng)“三講”教育的不斷深化，鞏固和擴(kuò)大“三講”集中教育成果，不斷推進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的建設(shè)，根據(jù)市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真總結(jié)“三講”教育成功經(jīng)驗(yàn)、自覺(jué)地運(yùn)用于黨的建設(shè)經(jīng)常性工作中去的要求，我部成立了《認(rèn)真總結(jié)“三講”教育成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)》課題組，以市委常委、組織部長(zhǎng)郁義康同志為課題主持人，市委組織部副部長(zhǎng)胡建岳同志為課題協(xié)調(diào)人，向部分縣(市)區(qū)下達(dá)了課題調(diào)研任務(wù)。整個(gè)調(diào)研期間，共召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)50多個(gè)，參加座談的達(dá)376人次，走訪各類(lèi)人員上百人，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷782份，綜合各方面的調(diào)研情況，對(duì)這次“三講”教育的基本做法、主要經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的自身建設(shè)的一般特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律以及如何遵循規(guī)律、運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，形成了一些初步的認(rèn)識(shí)和思考。

一、這次“三講”教育創(chuàng)造性實(shí)踐的基本特點(diǎn)和主要探索

這次“三講”教育的要求之高、力度之大、時(shí)間之長(zhǎng)、投入精力之多、組織之嚴(yán)密、成效之明顯，在我黨自身建設(shè)的歷史上都是少有的。領(lǐng)導(dǎo)干部們回顧這次“三講”教育時(shí)都說(shuō)：“思想觸動(dòng)之大，受教育之深，是近20年來(lái)所沒(méi)有的”；許多中青年領(lǐng)導(dǎo)干部則說(shuō)：“是自己入黨以來(lái)所從來(lái)沒(méi)有過(guò)的”；參加過(guò)“三講”教育巡視工作的老同志們則認(rèn)為：“是改革開(kāi)放以來(lái)，成效最好的一次教育；”調(diào)查問(wèn)卷中，95.2％的干部群眾認(rèn)為這次“三講”教育“問(wèn)題解決的比較好”，“基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)”?；仡欉@次“三講”集中教育的全部過(guò)程，主要有以下的一些特點(diǎn)：

(一)時(shí)代課題的戰(zhàn)略性。這次“三講”教育是我們黨在世紀(jì)之交面臨艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)所做出的重要戰(zhàn)略決策。面對(duì)國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我“西化”、“分化”的政治圖謀之心不死，“圍堵”、“以壓促變”的活動(dòng)從未停止，面對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮，改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的“四個(gè)多樣化”所帶來(lái)的大量新情況、新問(wèn)題，面對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮和各種封建腐朽思想文化的滲透侵蝕還將長(zhǎng)期存在，而黨內(nèi)一些同志美丑不分、是非不辨、道德滑坡、理想信念淡化、政治意識(shí)不強(qiáng)、價(jià)值觀念扭曲、思想作風(fēng)庸俗、能力素質(zhì)低下，沉緬于燈紅酒綠等一些形形色色的不講學(xué)習(xí)、不講政治、不講正氣的“三不講”現(xiàn)象，中央提出開(kāi)展“三講”教育，以進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、努力踐行宗旨、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，正是緊扣了時(shí)代主題，抓住了黨的建設(shè)的根本性問(wèn)題?！叭v”教育承載了我們黨在新的歷史條件下，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，解決黨性黨風(fēng)方面存在突出問(wèn)題的莊嚴(yán)使命，是我們黨更好地凈化肌體、強(qiáng)化素質(zhì)，以嶄新的精神形象，帶領(lǐng)全體人民邁進(jìn)新世紀(jì)的不容回避的歷史性戰(zhàn)略課題。

(二)內(nèi)容載體的科學(xué)性。我黨自身建設(shè)的歷史證明，一次大規(guī)模的思想政治教育運(yùn)動(dòng)的成效大小、成功與否，十分關(guān)鍵的一點(diǎn)，是要有一個(gè)科學(xué)完整的內(nèi)容載體。運(yùn)動(dòng)是以整治“三風(fēng)”為內(nèi)容載體的全黨馬克思主義的思想教育運(yùn)動(dòng)，由此牢固奠定了新民主主義革命勝利的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)；真理標(biāo)準(zhǔn)大討論是以“實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)”為內(nèi)容載體的全黨馬克思主義的思想解放運(yùn)動(dòng)，由此為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)清除了障礙、開(kāi)辟了通衢。同樣，十年“”是以“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政下繼續(xù)革命”的錯(cuò)誤理論為內(nèi)容載體的錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)，由此導(dǎo)致了中華民族思想、精神、文化的十年浩劫。在新的歷史條件下，“三講”正是我們黨全面加強(qiáng)自身建設(shè)這一時(shí)代主題的科學(xué)的內(nèi)容載體。在“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”中，講政治是核心，講學(xué)習(xí)是講政治的前提和基礎(chǔ)，講正氣是講政治的外在體現(xiàn)，是我們黨性質(zhì)、綱領(lǐng)、氣節(jié)、本色的本質(zhì)規(guī)定和終極目標(biāo)，三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一，既抓住了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題，又高度概括了在社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中黨的建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，既是體現(xiàn)了黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求，又是新形勢(shì)下每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要解決好的關(guān)鍵問(wèn)題?！叭v”教育的實(shí)踐證明，“三講”載體的確定，既高瞻遠(yuǎn)矚，又切合黨內(nèi)實(shí)際，在黨的建設(shè)中提綱挈領(lǐng)、綱舉目張，是這次“三講”教育得以健康開(kāi)展并取得成效的前提和基礎(chǔ)。

當(dāng)前行業(yè)在深入開(kāi)展“兩個(gè)至上”共同價(jià)值觀教育，全國(guó)煙草行業(yè)政治工作會(huì)議上。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。同時(shí)，要全面開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三講”教育活動(dòng)，努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)，形成行業(yè)上下“三講”良好氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部職工工作作風(fēng)。

一、正確理解“三講”教育活動(dòng)的重大意義。

（一）開(kāi)展“三講”教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的屆四中、五中全會(huì)精神的具體行動(dòng)。黨的屆四中全會(huì)就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)做出全面部署，屆五中全會(huì)明確提出“十二五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)。開(kāi)展“三講”教育活動(dòng)，對(duì)于全面貫徹落實(shí)黨的屆四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)思想作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展主題，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，努力做好抓基層、抓基礎(chǔ)工作，都具有重要意義和積極推動(dòng)作用。

（二）開(kāi)展“三講”教育活動(dòng)，是努力實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)的迫切需要?！熬頍熒纤健笔侨袠I(yè)“十二五”時(shí)期改革發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)“三講”教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工的使命感、責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，堅(jiān)定信心，奮力開(kāi)拓，全面抓好“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí)。

（三）開(kāi)展“三講”教育活動(dòng)，是切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)思想政治建設(shè)，努力提高干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的必然要求。通過(guò)“三講”教育活動(dòng)，打造高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，使行業(yè)職工成為專(zhuān)賣(mài)制度的維護(hù)者、“兩個(gè)至上”踐行者、“卷煙上水平”的推動(dòng)者。

二、準(zhǔn)確把握“三講”教育活動(dòng)的內(nèi)涵。

《"三講"教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的新探索》是1999年6月28日同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立七十八周年座談會(huì)上的講話。1998年11月，"三講"教育在全國(guó)展開(kāi)。同志的這篇講話，對(duì)"三講"教育進(jìn)行了初步總結(jié)，并指出：以整風(fēng)的精神深入開(kāi)展"三講"教育，解決好黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，是我們黨為加強(qiáng)自身建設(shè)而進(jìn)行的一個(gè)新的創(chuàng)造性的探索。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，三者是緊密相連和相互統(tǒng)一的，核心是講政治，講政治必須堅(jiān)持講學(xué)習(xí)，講政治必然體現(xiàn)在講正氣上。講政治是具體的，而不是抽象的。領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，要堅(jiān)定正確的理想和信念；要善于從政治上正確認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)；要在路線方針政策上始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定；要自覺(jué)堅(jiān)持黨的民主集中制；要全心全意為人民謀利益。

"三講"教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的新探索

今天，我們?cè)谶@里就全國(guó)正在開(kāi)展等?quot;教育進(jìn)行座談，以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立七十八周年，這是很有意義的。剛才幾位同志的發(fā)言，講得都很好。

我們黨走過(guò)了七十八年的奮斗歷程，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，贏得了全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)。我們黨所以能夠發(fā)展成為今天這樣一個(gè)擁有六千多萬(wàn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)的馬克思主義的執(zhí)政黨，所以能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、不斷開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)境界，很重要的一條歷史經(jīng)驗(yàn)，就是我們始終堅(jiān)持在馬克思主義的指導(dǎo)下，結(jié)合我國(guó)的具體實(shí)際和不同歷史時(shí)期的形勢(shì)，圍繞黨的中心工作，在帶領(lǐng)群眾進(jìn)行偉大實(shí)踐的過(guò)程中，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。同志把黨的建設(shè)確定為我們黨克敵制勝、發(fā)展壯大的主要法寶之一。七十多年來(lái)，我們黨堅(jiān)持貫徹這條重要的歷史經(jīng)驗(yàn)，保持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，黨的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。

在和平建設(shè)時(shí)期，如何加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我們黨執(zhí)政后始終面臨的一個(gè)重大課題。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，戰(zhàn)火的洗禮和惡劣的環(huán)境，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人經(jīng)常面對(duì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。能不能為黨和人民的事業(yè)赴湯蹈火，拋頭顱、灑鮮血，是對(duì)廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性的最好檢驗(yàn)。我們黨為贏得民族獨(dú)立和人民解放，作出了最大的犧牲，經(jīng)受住了這個(gè)考驗(yàn)。和平建設(shè)時(shí)期，黨的中心工作是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，環(huán)境改變了，生活條件也逐漸改善，生死考驗(yàn)也有，但畢竟不像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣經(jīng)常發(fā)生。在這樣新的歷史條件下，黨的建設(shè)的內(nèi)容、形式和特點(diǎn)，必然同戰(zhàn)爭(zhēng)年代有很大不同。新中國(guó)成立以后，我們黨為此進(jìn)行了不懈的努力和新的探索，也積累了不少新的經(jīng)驗(yàn)。雖然發(fā)生過(guò)一些失誤甚至嚴(yán)重的曲折，但總的來(lái)說(shuō)，我們逐漸形成了和平建設(shè)時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的一系列行之有效的措施和辦法。這些，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。十一屆三中全會(huì)以后，鄧小平同志率領(lǐng)我們黨認(rèn)真總結(jié)正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)，為探索在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的路子，取得了重大成果。這個(gè)過(guò)程還沒(méi)有結(jié)束，還需要全黨繼續(xù)探索和實(shí)踐。

中央決定在全國(guó)縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中，集中一段時(shí)間，以整風(fēng)的精神深入開(kāi)展"三講"教育，解決好黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，是我們黨為加強(qiáng)自身建設(shè)而進(jìn)行的一個(gè)新的創(chuàng)造性的探索。這是在新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平，增強(qiáng)拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的需要；是從思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要；是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民按照十五大的戰(zhàn)略部署，全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。切實(shí)搞好"三講"教育，其意義和影響將是重大而深遠(yuǎn)的。

在“三講"教育活動(dòng)中，同志們給我提了許多寶貴的意見(jiàn)、建議和要求。我自己也結(jié)合多年來(lái)的思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的反省、反思，基本找準(zhǔn)了在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題及其表現(xiàn)和危害，分析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源和解決問(wèn)題的辦法。在交心談心和民主生活會(huì)上，大家就如何抓整改，如何抓落實(shí)又給我提出了許多希望和要求?，F(xiàn)針對(duì)自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題提出如下整改措施，歡迎大家隨時(shí)給予監(jiān)督，我將努力去兌現(xiàn)自己的諾言。

一、不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性?？朔W(xué)習(xí)上的自滿(mǎn)情緒

正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡可能多地?cái)D出時(shí)間學(xué)習(xí)。并把學(xué)習(xí)理論、提高理論素養(yǎng)作為一個(gè)長(zhǎng)期的、嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，既注重馬列主義、思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，又兼顧黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融稅務(wù)、黨史黨建、現(xiàn)代科技，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，管理科學(xué)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。從而拓寬知識(shí)面，填補(bǔ)某些知識(shí)空白。并在系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地掌握理論知識(shí)、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合之下功夫，用科學(xué)理論武裝頭腦，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法判斷問(wèn)題，研究問(wèn)題，指導(dǎo)工作，

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，既使自己的組組、協(xié)調(diào)、決策和駕馭復(fù)雜局面，解決賣(mài)際問(wèn)題的能力得到提高，領(lǐng)導(dǎo)方法、工作得到改進(jìn)，又使自己的政治敏銳性、政治鑒別力、政治洞察力得到增強(qiáng)。在理論逐步成熟的同時(shí)，使自己政治上也逐步走向成熟的同時(shí)，使自己政治上也逐步走向成熟。

二、自覺(jué)實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)公仆意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。不爭(zhēng)強(qiáng)好勝。不爭(zhēng)功諉功，不追逐名利。

(一)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，視人民為父母，永遠(yuǎn)做人民的公仆。始終把人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，人民不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)作為想問(wèn)題、作決策、抓落實(shí)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，作為人生最大的追求和最高的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)為人民的利益堅(jiān)持好的，為人民的利益修正錯(cuò)的。

經(jīng)過(guò)“三講”教育各個(gè)階段的學(xué)習(xí)，特別是在“自我剖析、聽(tīng)取意見(jiàn)”階段的自我回顧和剖析，以及對(duì)群眾所提意見(jiàn)的認(rèn)真梳理，我深深感到“三講”教育要早點(diǎn)搞就好了，要不是搞“三講”教育自己還不知道，也不可能聽(tīng)到群眾這么多中肯的意見(jiàn)，為認(rèn)真扎實(shí)地抓好整改工作，鞏固這次“三講”的成果，．切實(shí)解決自己在黨性黨風(fēng)方面以及工作中存在的問(wèn)題，特制定如下整改措施。懇請(qǐng)同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏枰员O(jiān)督。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，保持清醒的政治頭腦

(一)正確處理好“工學(xué)矛盾”，認(rèn)真全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義基本理論、基本知識(shí)和黨的路線。

1．學(xué)習(xí)馬克思《哲學(xué)》，重點(diǎn)解決自己的世界觀和方法’論的問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)物質(zhì)與意識(shí)、對(duì)立與統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、矛盾的特殊性與普遍性、人民群眾與個(gè)人在歷史上的作用的認(rèn)識(shí)，在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造主觀世界，改進(jìn)工作方法。

2．學(xué)習(xí)同志的重要著作、鄧小平理論和同志的重要講話，重點(diǎn)解決宗旨意識(shí)、理論信念等問(wèn)題。正確行使權(quán)力，轉(zhuǎn)變思想觀念，堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，“發(fā)展才是硬道理”的真理，解決好理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題，用社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論指導(dǎo)實(shí)際工作，反腐倡廉。

3．學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理知識(shí)，重點(diǎn)掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，以及履行職務(wù)所需具備的知識(shí)。認(rèn)真轉(zhuǎn)變政府職能，處理好宏觀調(diào)控與宏觀管理的關(guān)系，增強(qiáng)工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持以市。場(chǎng)為導(dǎo)向，抓好經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，正確處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題。

在中共***縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，在州委“三講”教育巡視組的指導(dǎo)幫助下，縣人民政府班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三講"教育的一系列文件和材料，并結(jié)合縣屬各部、委、辦、局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志對(duì)縣政府班子所提的意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真反思，同時(shí)在民主生活會(huì)上作了進(jìn)一步剖析，對(duì)縣政府班子在黨性黨風(fēng)和工作方面存在的突出問(wèn)題有了清醒的認(rèn)識(shí)。為鞏固前段“三講”教育取得的成果，把解決黨性黨風(fēng)和工作方面存在的突出問(wèn)題作為“三講”教育的根本落腳點(diǎn)，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到“三講”教育帶來(lái)的實(shí)際效果。現(xiàn)就政府班子在黨性黨風(fēng)和工作方面存在的突出問(wèn)題，制定如下整改方案。

一、切實(shí)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不斷提高班子成員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

(一)繼續(xù)堅(jiān)持和完善班子學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步落實(shí)好《***苗族自治縣人民政府關(guān)于健全學(xué)習(xí)工作制度的若干規(guī)定》，政府班子每月組織學(xué)習(xí)不少于一次，每年組織不少于兩次的學(xué)習(xí)交流。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容為馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論，黨的路線方針政策，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、國(guó)際貿(mào)易、法律法規(guī)和財(cái)稅等相關(guān)知識(shí)。

(三)學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主，適時(shí)組織集體學(xué)習(xí)或聘請(qǐng)有關(guān)人員舉辦專(zhuān)題講座。

(四)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，把握鄧小平理論的精髓和實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，發(fā)展才是硬道理的思想，提高班子成員從政治上判斷形勢(shì)、分析問(wèn)題、明辨是非的能力，提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、．方法研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、國(guó)際貿(mào)易、法律法規(guī)和財(cái)稅知識(shí)，使班子成員的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要，使班子成員能在社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)千變?nèi)f化、世界經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，審時(shí)度勢(shì)、沉著應(yīng)戰(zhàn)、大膽決策，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、處理復(fù)雜社會(huì)事務(wù)的能力。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)

用正確的理論武裝自己，是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)，也是自己在政治上走向成熟的根本要求。針對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，在以下幾個(gè)方面給予加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí)，特別是辯正唯物主義和歷史唯物主義的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，使自己樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力。

2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)又剛、平理論，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的決心和信心，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

4、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，規(guī)范自己的行為，為依法行政打好基礎(chǔ)。

一、不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性?？朔W(xué)習(xí)上的自滿(mǎn)情緒

正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡可能多地?cái)D出時(shí)間學(xué)習(xí)。并把學(xué)習(xí)理論、提高理論素養(yǎng)作為一個(gè)長(zhǎng)期的、嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，既注重馬列主義、思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，又兼顧黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融稅務(wù)、黨史黨建、現(xiàn)代科技，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，管理科學(xué)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。從而拓寬知識(shí)面，填補(bǔ)某些知識(shí)空白。并在系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地掌握理論知識(shí)、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合之下功夫，用科學(xué)理論武裝頭腦，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法判斷問(wèn)題，研究問(wèn)題，指導(dǎo)工作，

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，既使自己的組組、協(xié)調(diào)、決策和駕馭復(fù)雜局面，解決賣(mài)際問(wèn)題的能力得到提高，領(lǐng)導(dǎo)方法、工作得到改進(jìn)，又使自己的政治敏銳性、政治鑒別力、政治洞察力得到增強(qiáng)。在理論逐步成熟的同時(shí)，使自己政治上也逐步走向成熟的同時(shí)，使自己政治上也逐步走向成熟。

二、自覺(jué)實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)公仆意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。不爭(zhēng)強(qiáng)好勝。不爭(zhēng)功諉功，不追逐名利。

(一)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，視人民為父母，永遠(yuǎn)做人民的公仆。始終把人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，人民不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)作為想問(wèn)題、作決策、抓落實(shí)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，作為人生最大的追求和最高的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)為人民的利益堅(jiān)持好的，為人民的利益修正錯(cuò)的。

(二轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想作風(fēng)，經(jīng)常深入基層，深入農(nóng)村調(diào)查研究j傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，掌握工作的主動(dòng)權(quán)，盡可能地幫助基層和農(nóng)民群眾解決一些實(shí)際困難。確因客觀條件而難以辦到的，也一定給基層和群眾一個(gè)答復(fù)。保證每年深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下的學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村調(diào)研的時(shí)間不少于三分之一。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，保持清醒的政治頭腦

(一)正確處理好“工學(xué)矛盾”，認(rèn)真全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義基本理論、基本知識(shí)和黨的路線。

1．學(xué)習(xí)馬克思《哲學(xué)》，重點(diǎn)解決自己的世界觀和方法’論的問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)物質(zhì)與意識(shí)、對(duì)立與統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、矛盾的特殊性與普遍性、人民群眾與個(gè)人在歷史上的作用的認(rèn)識(shí)，在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造主觀世界，改進(jìn)工作方法。

2．學(xué)習(xí)同志的重要著作、鄧小平理論和同志的重要講話，重點(diǎn)解決宗旨意識(shí)、理論信念等問(wèn)題。正確行使權(quán)力，轉(zhuǎn)變思想觀念，堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，“發(fā)展才是硬道理”的真理，解決好理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題，用社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論指導(dǎo)實(shí)際工作，反腐倡廉。

3．學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理知識(shí)，重點(diǎn)掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，以及履行職務(wù)所需具備的知識(shí)。認(rèn)真轉(zhuǎn)變政府職能，處理好宏觀調(diào)控與宏觀管理的關(guān)系，增強(qiáng)工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持以市。場(chǎng)為導(dǎo)向，抓好經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，正確處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題。

4．學(xué)習(xí)歷史、黨史、法律等知識(shí)，掌握黨在各個(gè)歷史時(shí)期的方針、政策，吸取黨在各個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的左傾思想或右傾思想給革命和建設(shè)帶來(lái)?yè)p失的教訓(xùn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的民主集中制原則，進(jìn)一步搞好班子的團(tuán)結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，堅(jiān)持依法行政，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，依法打擊“***”邪教組織。

為把解決黨性黨風(fēng)和工作方面存在的突出問(wèn)題，作為鞏固“三講”成果的根本落腳點(diǎn)，使“三講”活動(dòng)真正收到實(shí)效，在廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我剖析和民主生活會(huì)上開(kāi)展的批評(píng)與自我批評(píng)的情況，現(xiàn)就自己在黨性黨風(fēng)和工作方面存在的突出問(wèn)題，提出如下整改措施。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)

用正確的理論武裝自己，是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)，也是自己在政治上走向成熟的根本要求。針對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，在以下幾個(gè)方面給予加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí)，特別是辯正唯物主義和歷史唯物主義的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，使自己樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力。

2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)又剛、平理論，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的決心和信心，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。