我快樂(lè)范文10篇

時(shí)間:2024-03-26 20:41:18

導(dǎo)語(yǔ):這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇我快樂(lè)范文,還可以咨詢(xún)客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

開(kāi)展我奉獻(xiàn)我快樂(lè)活動(dòng)意見(jiàn)

按照市委辦公廳、市政府辦公廳辦字號(hào)《關(guān)于在全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展“我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,經(jīng)研究,特制定實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)和諧社會(huì)為目標(biāo),緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工在精神文明建設(shè)中的示范帶著作用,大力弘揚(yáng)志愿精神,吸引更多的人加入志愿者隊(duì)伍,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者、使的“小蜜蜂”真正成為一道靚麗的風(fēng)景線。

二、工作目標(biāo)

針對(duì)交通秩序、乘車(chē)秩序等方面存在的突出問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展文明交通志愿和文明排隊(duì)勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng),使文明出行蔚然成風(fēng),促進(jìn)市民文明素質(zhì)和城市文明程度大幅提高,實(shí)現(xiàn)“永新、永亮”目標(biāo)。

三、活動(dòng)主題

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幼兒教師演講稿—你快樂(lè),所以我快樂(lè)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我演講的題目是《你快樂(lè),所以我快樂(lè)》。

記得剛踏上工作崗位的時(shí)候,驟然面對(duì)一個(gè)五彩繽紛的世界,我很激動(dòng),也很高興。我在我的日記中寫(xiě)到:“我是你人生路上的一片綠葉,終究要凋零,但我仍然頑強(qiáng)地蓬勃著綠意;我是你人生路上的一盞明燈,終究要熄滅,但我仍然執(zhí)著地燃燒著希望。今生為你——可愛(ài)的孩子,像一顆快樂(lè)的種子降臨大地,快樂(lè)了你,快樂(lè)了他,也快樂(lè)了我自己?!?/p>

有這么一幅畫(huà):一雙潔白的手捧著一顆嫩綠的幼苗。這不正是我們幼兒教師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我們要編織這只綠色的搖籃,搖起孩子們無(wú)窮的夢(mèng)幻,用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦,奏響生活的樂(lè)章,用心感受孩子們純真的笑臉、稚嫩的聲音。原來(lái)孩子就是我快樂(lè)的源泉。

正當(dāng)我和孩子們?cè)谝黄?,沉浸在快?lè)里的時(shí)候,發(fā)生了一件小事:那是我們班林林小朋友由于上火鼻子流血了,我馬上又給孩子擦,又給孩子洗。但還是有一兩滴血滴到了衣服上。接送孩子時(shí)因?yàn)樘Χ鴽](méi)來(lái)得及跟家長(zhǎng)說(shuō)。第二天,林林媽媽來(lái)了就很生氣地問(wèn)我:“昨天誰(shuí)欺負(fù)我們家孩子了,還打的鼻子流血都流到了衣服上?!蔽颐Ω忉屨l(shuí)也沒(méi)欺負(fù)他,他是自己流血的。可他媽媽就是不相信我的話。在接下來(lái)的幾天里,我明顯感覺(jué)到林林媽媽?xiě)B(tài)度冷淡了好多,對(duì)班上的老師都不理不睬的。我委屈的哭了,我怎么想也想不通,自己每天拚命的工作,把一切的愛(ài)都給了孩子,到頭來(lái)卻換來(lái)家長(zhǎng)如此的態(tài)度。望著家長(zhǎng)不友善的神情,聽(tīng)著家長(zhǎng)的厲聲責(zé)問(wèn),我把所有的委屈都咽進(jìn)肚子里,并暗下決心,一定要通過(guò)自己的努力改變家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。我主動(dòng)約見(jiàn)林林媽媽?zhuān)淮斡忠淮握嬲\(chéng)地向她反映孩子的情況,過(guò)了一段時(shí)間后,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我們已經(jīng)是朋友了。這讓我知道了溝通是多么的重要。溝通是一座橋梁,它傳遞著孩子成長(zhǎng)的信息,由此我也感到了教師這一沉甸甸的責(zé)任。

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賓館保管員演講詞:我奉獻(xiàn),我快樂(lè)

有一個(gè)地方,每天迎來(lái)送往,她不僅是賓客大眾聚會(huì)和休憩的驛站,更是我們大家溫馨而快樂(lè)的家園;有一個(gè)地方,每天熙來(lái)攘往,她不僅是一個(gè)“窗口”,時(shí)時(shí)傳輸著文明與好客的氣息;更是一方“樂(lè)土”,承載著我們每一位年輕員工青春的向往與追求。這就是我們大家悉心關(guān)懷并深深摯愛(ài)的大家庭---賓館。今天我要演講的題目就是“我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”。

曾有人說(shuō),在我們這個(gè)世界上,有多少種不同的職業(yè),就有多少種不同的創(chuàng)業(yè)之手。石油工人的手,是鐵打的手,像鉆探機(jī)一樣,為祖國(guó)采來(lái)了用之不竭的石油;農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇……作為賓館一名最最普通的物資管理員,注定今生不會(huì)象、那般轟轟烈烈,但我要說(shuō),我們的雙手雖然平淡無(wú)奇,卻同樣擎滿愛(ài)心,承載著責(zé)任;在平凡中舞動(dòng),在奉獻(xiàn)中新生;編織著社會(huì)的和諧,也抒寫(xiě)著快樂(lè)的人生……

眾所周知,我們賓館服務(wù)業(yè)很普通也很特殊,接觸面相當(dāng)廣。作為一名保管員,可以說(shuō)是最基層、最平凡又最不起眼的工作??删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,同樣能夠看出一個(gè)人的精神境界與人生態(tài)度。說(shuō)起來(lái)有些不好意思,其實(shí)才來(lái)賓館工作時(shí),我曾一度對(duì)這一“行當(dāng)”感到不滿,感覺(jué)服務(wù)工作卑微,特別對(duì)“保管員”三個(gè)字過(guò)敏。但我身邊的同志們卻是那樣的快樂(lè)與投入,漸漸地,我耳濡目染,以身邊的人為榜樣,在平凡而單調(diào)的工作中改造著自己,在學(xué)習(xí)與進(jìn)取中充實(shí)著自己,很快成了其中快樂(lè)的一員。

說(shuō)到這兒,我不能不提起帶給我心靈震撼的一名公衛(wèi)人員,是他讓我第一次對(duì)人生價(jià)值與責(zé)任有了深刻的反思與認(rèn)識(shí)。記得那是我剛參加工作不久的一天早晨,我無(wú)精打采地來(lái)上班,迎面碰上一名公衛(wèi),他一邊揮舞著掃把打掃衛(wèi)生,一邊快樂(lè)地與過(guò)往的人們打著招呼,臉上蕩漾著開(kāi)心的笑容。我先是一怔,繼而在心底恨恨地想著:“拿著把破掃帚有啥好樂(lè)的?該不會(huì)有病吧?”于是乎,不自覺(jué)地用眼角瞥了他一下,可不想他卻回報(bào)給我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。之后的日子里,幾乎每天我都能瞥見(jiàn)他忙碌的身影與快樂(lè)的笑容,終于有一天我忍不住地發(fā)問(wèn):“你為啥總是笑呢?”他停下手中的活兒,笑著回答:“我工作,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)?。「蓡岵恍??”看著他每天都做得這么專(zhuān)注、這么開(kāi)心,久而久之,我不由對(duì)他肅然起敬!他把自己形容為賓館的美容師,快樂(lè)又坦然地“與拖把為舞,與掃帚為伴”,這樣的工作周而復(fù)始,枯燥不已,而他卻能從中找尋到工作的樂(lè)趣,為什么?原創(chuàng):不是因?yàn)閯e的,就是一種為大眾服務(wù)的意識(shí)讓他感受到了自身的價(jià)值!因而,他毫無(wú)保留,為自己瑣碎、繁雜的工作感到自豪,為能給他人創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適的環(huán)境感到快樂(lè),這便是一種發(fā)自心底的以服務(wù)為榮,也正是這種職責(zé)感讓他如此的義無(wú)返顧,輕松而充實(shí)!

其實(shí),我們身邊像他這樣默默工作、甘于奉獻(xiàn)的人又何止二三!有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,我們的工作人員是在工作中度過(guò);有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又要接受新的任務(wù);又有多少回,我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志揉一揉惺忪的睡眼,說(shuō)一聲:“又要加班了”,就匆忙奔赴崗位……辛苦,對(duì)于我們每一位賓館職員來(lái)說(shuō),就是一種意志的磨煉!辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的真諦;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。賓館行業(yè)的特殊性和大眾性讓我們每一位員工更深刻、更充分地領(lǐng)略到什么叫“責(zé)任”、什么是“奉獻(xiàn)”!心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng),這就是我們的同志;安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,這就是我們的群體。我們的工作是平凡的,但瑣細(xì)的工作和繁重的勞動(dòng)中飽含著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!青春在職責(zé)中燃燒,更在奉獻(xiàn)中閃亮。

“世上三百六十行,行行都得有人干。既然選擇了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任!”一位賓館的老職員如是說(shuō)。這句話我牢牢地記在心中,它是對(duì)我的鼓勵(lì),也是對(duì)我的鞭策,更是我工作的永遠(yuǎn)動(dòng)力。從他們身上我讀懂了平凡中的偉大:立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,小崗位照樣也可以做出大成績(jī)!

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班主任我成長(zhǎng)我快樂(lè)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

大家好!

我述職報(bào)告的題目是《我成長(zhǎng)我快樂(lè)》

人們常說(shuō):人生最大的收獲不是金錢(qián)而是成長(zhǎng),人生最大的幸福不是富貴,而是快樂(lè)?;厥孜以谝恍∽哌^(guò)的一個(gè)四季輪回,如果問(wèn)我最大的感慨是什么?我覺(jué)得六個(gè)字最能代表我的心聲:那就是:我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

從剛到一小時(shí)參加科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽到元旦晚會(huì)上的快板表演,從校級(jí)觀摩課上的無(wú)生課堂到市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的品社課的說(shuō)課,從省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估做匯報(bào)片到出課,從五月末的市級(jí)語(yǔ)文說(shuō)講評(píng)大賽到剛剛結(jié)束的綏化市中小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽,一步一個(gè)腳印,一幕一個(gè)驚喜,而且每一步都有成長(zhǎng),每一步都有歡欣。

記得去年冬天,標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估市里來(lái)驗(yàn)收的時(shí)候,我負(fù)責(zé)10幾名教師的課件制作和品社課的出課任務(wù),在短短的時(shí)間里大量的課件和說(shuō)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真的要和時(shí)間賽跑,記得那個(gè)時(shí)候我在學(xué)校的食堂吃飯,吃完飯舍不得休息一分鐘,便馬上趕回來(lái)做課件,在一起吃飯的老師常說(shuō):那頭中午冷,你就在這暖和一會(huì)再走也不遲,可是責(zé)任告訴我必須提前完成課件,再充分準(zhǔn)備說(shuō)課,我記得我給于洋作課件時(shí)時(shí)在雙休日,可周六那天正趕上雙興沒(méi)電,浪費(fèi)一天太可惜了,我就和愛(ài)人說(shuō),送我去學(xué)校吧,愛(ài)人說(shuō):星期天學(xué)校幾乎不給氣,多冷?。∥叶挍](méi)說(shuō),拎起兜子就走,他看我堅(jiān)持,就開(kāi)車(chē)送我,因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了我這些年的工作太度,我從上午9點(diǎn)做到下午4點(diǎn),回來(lái)后點(diǎn)了兩個(gè)晚上的點(diǎn)滴。正是這樣的加班加點(diǎn)我才提前趕完了十多個(gè)課件,也正因?yàn)檫@樣的加班加點(diǎn)我才騰出三天的時(shí)間背說(shuō)課稿,而檢查組的提前到來(lái),讓我更意識(shí)到時(shí)間需要趕,工作更需要趕。雖然說(shuō)課準(zhǔn)備的時(shí)間不夠充分,但是領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持,讓我順利地完成了任務(wù)。

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中學(xué)老師演講稿工作讓我成長(zhǎng)讓我快樂(lè)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

看著新老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,我心潮澎湃,心中無(wú)限感慨:真是青春無(wú)價(jià)!青春萬(wàn)歲!聽(tīng)著張芹老師的報(bào)告,再一次為之震撼和感動(dòng):鋼鐵就是這樣煉成的!今天,平凡的我站在這個(gè)不平凡的講臺(tái)上,講述最平凡不過(guò)的故事,心中更是百感交集。該從哪里說(shuō)起呢?

從小就覺(jué)得老師是一個(gè)詩(shī)意的職業(yè),有模有樣地學(xué)當(dāng)老師;或許是命運(yùn)使然,在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,中學(xué)語(yǔ)文教壇便多了一位為語(yǔ)文而生、而來(lái)的平凡的教師,為了夢(mèng)想快樂(lè)地前行。雖然有過(guò)疲憊,即便偶覺(jué)煩惱,但在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿“花落為泥碾作塵”,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,以用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律,用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間,用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無(wú)論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我快樂(lè)并幸福著。

總而言之,我快樂(lè)并幸福的源泉是八個(gè)字:勤奮、快樂(lè)、用心、愛(ài)心!

一、勤奮是成長(zhǎng)的基石

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志愿服務(wù)活動(dòng)督察工作方案

為配合“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展,充分發(fā)揮全市城市管理系統(tǒng)干部職工在精神文明建設(shè)中的示范帶頭作用,大力弘揚(yáng)志愿精神,確保志愿服務(wù)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。根據(jù)“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)工作實(shí)施方案的部署,特制定本督察工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

按照我委關(guān)于開(kāi)展“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)的安排部署,緊緊圍繞“文明出行蔚然成風(fēng),促進(jìn)市民文明素質(zhì)和城市文明程度大幅提高,實(shí)現(xiàn)‘永新、永亮’”的總體目標(biāo),采取每周督導(dǎo)和不定時(shí)巡查相結(jié)合的方式,加大督察工作力度,確保定點(diǎn)包崗志愿服務(wù)的各項(xiàng)任務(wù)部署落實(shí)到位。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)督察工作的領(lǐng)導(dǎo),委成立督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、督察對(duì)象

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2011幼稚園老師個(gè)人小結(jié)

已認(rèn)識(shí)到正是由于耕耘在幼兒教育這片肥沃的土地上,回憶自己快2年的工作歷程。才收獲了一筆衍生幸福的寶貴財(cái)富。

來(lái)到幼兒園就變成了小天使,西方有句諺語(yǔ)說(shuō)“每個(gè)孩子都是上帝牽著手帶到人間的所以每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的小天使。那時(shí)雖然我工作不長(zhǎng)時(shí)間,但絲毫沒(méi)有影響我與孩子們共同創(chuàng)造快樂(lè)??鞓?lè)的幼教生活使學(xué)會(huì)和孩子們一起游戲,一起彈唱,一起舞蹈,一起講故事,一起繪畫(huà),一起吃飯,一起說(shuō)笑,這些聲音就象一個(gè)個(gè)美麗的音符,時(shí)時(shí)為我快樂(lè)心情跳躍;這些一點(diǎn)一滴的收獲就象一顆顆晶瑩剔透的果實(shí),刻刻為我美麗感受耕耘。孩子們成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著并幸福著…

好的習(xí)慣也得從小培養(yǎng)。這班可愛(ài)的寶貝是從小班帶過(guò)來(lái)的所以基本已經(jīng)良好的生活習(xí)慣。晨讀的時(shí)候?qū)氊悅兌渺o悄悄讀書(shū),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。大聲學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲;吃飯的時(shí)候,寶貝們懂得很秩序地盥洗,吃飯;游戲的時(shí)候?qū)氊悅兌昧嘶ブt互讓?zhuān)粊y跑亂撞;放學(xué)的時(shí)候?qū)殞殏兌己苡H切地和老師們說(shuō)再見(jiàn)。寶貝們已經(jīng)長(zhǎng)大了前面的路還很長(zhǎng),更需要老師正確的教育與引導(dǎo)。

一個(gè)和和諧團(tuán)體中,一個(gè)好漢三個(gè)幫”團(tuán)結(jié)才是力量。不僅我心情舒暢、而且才能發(fā)揮自己未知的潛力。和大家同工作、共學(xué)習(xí)、并歡笑、齊進(jìn)步,一起面對(duì)困難,解決問(wèn)題,有著姐妹般的情感。這一所沒(méi)有猜忌的交流、沒(méi)有隔閡的環(huán)境下相處,不僅成長(zhǎng)著,快樂(lè)著,還幸福著…融洽的工作氛圍就象在眼前展現(xiàn)了一弘清澈寬闊的湖泊,讓我由衷地找開(kāi)心扉,為我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)我力量。

因?yàn)橛懈队透黄G兩位姐姐,青蘋(píng)果園如此富饒。一開(kāi)始背課對(duì)我這個(gè)門(mén)外漢來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,都虧兩位姐姐不厭其煩的講解,讓我抓住其精髓。十分感謝兩們親愛(ài)的姐姐,因?yàn)槭亲屛叶迷趺慈嵝牡貛椭鷦e人。

不如好口碑。雖然家長(zhǎng)在知識(shí)層次、性格修養(yǎng)等各個(gè)層面上存在著千差萬(wàn)別,家長(zhǎng)是快樂(lè)的傳播者。廣告做的好。但在教育幼兒這點(diǎn)上,和我要達(dá)成的目標(biāo)是一致的都希望我可愛(ài)的寶寶快樂(lè)的成長(zhǎng)!所以我更應(yīng)該為我快樂(lè)使者做好溝通,親如一家人,現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會(huì)和家長(zhǎng)朋友們親切詳細(xì)地溝通。學(xué)會(huì)了交談,也有一把打開(kāi)溝通大門(mén)的金鑰匙,讓金燦燦的寶寶的幼兒生活也同我現(xiàn)在生活一樣幸福著,快樂(lè)著!

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做好志愿服務(wù)活動(dòng)通知

根據(jù)《市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)<關(guān)于在全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展“我奉獻(xiàn)·我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(辦字號(hào))及委《關(guān)于印發(fā)<“我奉獻(xiàn)·我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)工作實(shí)施方案>的通知》(管字文件精神,委系統(tǒng)廣大干部職工自月27日志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),盡職盡責(zé)、克服困難,堅(jiān)守崗位,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期效果,起到了很好的社會(huì)示范作用。為進(jìn)一步大力弘揚(yáng)志愿精神,切實(shí)讓“小蜜蜂志愿者”成為我市大街小巷上的一道靚麗風(fēng)景線,使之成為具有廣泛社會(huì)影響力的工作品牌,現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際,就繼續(xù)做好“我奉獻(xiàn)·我快樂(lè)”志愿服務(wù)活動(dòng)相關(guān)要求通知如下:

一、高度重視,精心組織。委屬各單位、機(jī)關(guān)各處室要高度重視志愿服務(wù)工作,要將活動(dòng)開(kāi)展作為提升干部綜合素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、展示城管系統(tǒng)干部職工風(fēng)采的重要平臺(tái),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。要結(jié)合本單位實(shí)際,成立以黨委(總支、支部)書(shū)記為第一責(zé)任人的志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)人,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的培訓(xùn)指導(dǎo),及時(shí)組織人員到崗,及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò),及時(shí)對(duì)參與志愿服務(wù)上崗情況進(jìn)行登記,及時(shí)反饋情況信息,積極推動(dòng),協(xié)調(diào)安排好志愿工作。

二、持之以恒,全員參與。志愿服務(wù)活動(dòng)參與人數(shù)多,時(shí)間跨度長(zhǎng),委屬各單位要充分認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)的意義,提高認(rèn)識(shí),尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭參加。要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為長(zhǎng)期的重要的工作任務(wù)來(lái)對(duì)待,廣泛動(dòng)員委系統(tǒng)干部職工參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),對(duì)出現(xiàn)了少數(shù)志愿者主觀能動(dòng)性不足、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行思想動(dòng)員、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),深化對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。要及時(shí)總結(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,不斷探索和建立健全志愿服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,確保志愿服務(wù)持之以恒。

三、嚴(yán)格紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任。委屬各單位、機(jī)關(guān)各處室要結(jié)合實(shí)際,將志愿服務(wù)活動(dòng)層層分解,落實(shí)責(zé)任、責(zé)任到人。每一位志愿者在執(zhí)行工作任務(wù)時(shí)統(tǒng)一穿戴配發(fā)的裝備,嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到、早退及出勤不出力現(xiàn)象;服務(wù)行動(dòng)中做到舉止端莊、態(tài)度端正、言行一致、有問(wèn)必答。委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要建立志愿服務(wù)行動(dòng)全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)督導(dǎo),不定期進(jìn)行巡察,對(duì)人員不到崗、脫崗的單位和個(gè)人將在全委進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)因市志愿服務(wù)督導(dǎo)小組在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的人員不到崗、脫崗等情況,將追究相關(guān)責(zé)任。

四、搞好宣傳,規(guī)范服務(wù)。委屬各單位要在著力健全志愿服務(wù)機(jī)制上下工夫,引導(dǎo)干部職工正確處理好正常工作與志愿服務(wù)行動(dòng)的關(guān)系,使之規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,要善于挖掘活動(dòng)中的鮮活事例、選樹(shù)先進(jìn)型、加大宣傳力度,各單位在活動(dòng)中一些好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)要充分利用委局域網(wǎng)、宣傳欄及各種宣傳媒介進(jìn)行宣傳,并及時(shí)報(bào)送委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,營(yíng)造良好的志愿服務(wù)活動(dòng)氛圍。

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夏令營(yíng)宣傳標(biāo)語(yǔ)

快樂(lè)假期!自我保護(hù)!

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中快樂(lè)一“夏”!

點(diǎn)燃夏日激情,舞動(dòng)青春之歌

綠色心情,運(yùn)動(dòng)無(wú)限!

體育訓(xùn)練,野外拓展,綜合歷練。

讓運(yùn)動(dòng)還給孩子快樂(lè)的暑假!

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商業(yè)銀行員工素質(zhì)培養(yǎng)分析論文

編者按:本論文主要從服務(wù)意識(shí);誠(chéng)信意識(shí);寬容意識(shí);團(tuán)隊(duì)意識(shí);形象意識(shí);禮儀意識(shí)等進(jìn)行講述,包括了誠(chéng)信是做人之本,也是企業(yè)的立身之本、與團(tuán)隊(duì)意識(shí)密切相關(guān)的是員工的形象意識(shí)、很多服務(wù)企業(yè)現(xiàn)在都有一句口號(hào),叫做“我服務(wù),我快樂(lè)”、商業(yè)銀行的服務(wù)工作對(duì)員工的綜合素質(zhì)要求很高等,具體資料請(qǐng)見(jiàn):

摘要:在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,商業(yè)銀行的服務(wù)工作對(duì)員工的綜合素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求。本文闡述了商業(yè)銀行員工應(yīng)該具備的十大觀念意識(shí),指出培養(yǎng)員工的這十大觀念意識(shí)是商業(yè)銀行做好服務(wù)工作的前提條件。

關(guān)鍵詞:商業(yè)銀行員工觀念意識(shí)

一是服務(wù)意識(shí)。學(xué)者們紛紛指出,當(dāng)今的時(shí)代是“買(mǎi)方時(shí)代”,買(mǎi)方時(shí)代就意味著服務(wù)時(shí)代的來(lái)臨。商業(yè)銀行是地地道道的服務(wù)行業(yè),這就要求它的從業(yè)人員首先必須樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí),時(shí)刻牢記自己在工作崗位上只是一名為顧客服務(wù)的服務(wù)生,無(wú)論你地位多高,也無(wú)論是老是少,只要一走上崗位,你就只有一個(gè)身份,那就是全心全意為顧客服務(wù)的服務(wù)員。你高興也好,不高興也罷,你都必須為顧客提供主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)。誰(shuí)要是做不到這一點(diǎn),誰(shuí)就不是一名合格的員工,哪個(gè)銀行做不到這一點(diǎn),哪個(gè)銀行就不會(huì)有自己忠誠(chéng)的顧客,就會(huì)被消費(fèi)者無(wú)情地拋棄。因此,對(duì)員工持之以恒地進(jìn)行服務(wù)意識(shí)的教育和培訓(xùn),使他們牢固地樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí),是我們當(dāng)今每個(gè)商業(yè)銀行都應(yīng)該抓緊抓好的一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)工作。

二是誠(chéng)信意識(shí)。誠(chéng)信是做人之本,也是企業(yè)的立身之本。當(dāng)今的商業(yè)銀行要想在激烈的市場(chǎng)意爭(zhēng)中立于不敗之地,就應(yīng)該切實(shí)做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和誠(chéng)信服務(wù),而要做到這一點(diǎn),所有員工的誠(chéng)信意識(shí)尤為重要,員工的誠(chéng)信意識(shí)是商業(yè)銀行誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和誠(chéng)信服務(wù)的重要保證。如果從業(yè)人員誠(chéng)信缺失,心里沒(méi)有裝著“誠(chéng)信服務(wù)”四個(gè)大字,那么,是絕對(duì)不可能使顧客滿意的,而顧客不滿意當(dāng)然就無(wú)從談及經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益了。

三是寬容意識(shí)。所謂寬容意識(shí),就是要求銀行員工牢固樹(shù)立“顧客永遠(yuǎn)都是正確的”思想觀念,無(wú)論是多么刁蠻的顧客,我們都應(yīng)該把他們當(dāng)成“上帝”,一視同仁地對(duì)待他們,做到罵不還口、打不還手,不與顧客爭(zhēng)辯,不與顧客理論,只對(duì)顧客友善,只對(duì)顧客熱情。這種態(tài)度來(lái)自員工的人格修養(yǎng),也來(lái)自員工對(duì)顧客的熱愛(ài)和理解。與其說(shuō)這是一種寬容,還不如說(shuō)是一種美德,如果我們的員工具備了這種胸懷和美德,那我們就具備了戰(zhàn)無(wú)不勝的市場(chǎng)竟?fàn)幒诵牧Α?/p>

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