“根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從2005年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動?！?/p>

為此，中央專門召開會議進(jìn)行部署并下發(fā)了實(shí)施“意見”。筆者以為在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，有兩個(gè)問題值得注意。

一、“先進(jìn)性教育”——誰教育

其一，不能讓有問題的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育，尤其是群眾基礎(chǔ)差，群眾長期不滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育。比如，曾擔(dān)任阜陽地委書記的王懷忠，在擔(dān)任一方領(lǐng)導(dǎo)之時(shí)，群眾就有“只要反腐不放松，早晚會抓到王懷忠”這樣的評價(jià)。如果讓這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部來開展黨的先進(jìn)性教育，無疑會失去先進(jìn)性教育的威望。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部越“言之鑿鑿”，群眾越反感。如此，只能使得教育活動“南轅北轍”。防止如此弊端產(chǎn)生需要在先進(jìn)性教育中結(jié)合反腐敗進(jìn)行。不僅要停留在“教育”上，對存在的一些問題還要鼓勵(lì)批評，有關(guān)方面要主動暢通問題反映渠道。

其二，不能讓脫離實(shí)際，“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人來教育。有些黨校教師，有些專職工作者由于接觸社會面狹窄，長期脫離實(shí)際，對于黨史或者某些方面的專業(yè)知識也許比較熟悉，但是結(jié)合實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想教育，剖析問題只能來源于一些資料，缺乏針對性，生動性。常常一副“眾人皆醉我獨(dú)醒”的架勢。正面教育少，對問題也是負(fù)面宣傳、負(fù)面引導(dǎo)，起不到先進(jìn)性教育目的。

二、“先進(jìn)性教育”——教育誰

“根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從2005年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動?！?/p>

為此，中央專門召開會議進(jìn)行部署并下發(fā)了實(shí)施“意見”。筆者以為在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，有兩個(gè)問題值得注意。

一、“先進(jìn)性教育”——誰教育

其一，不能讓有問題的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育，尤其是群眾基礎(chǔ)差，群眾長期不滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育。比如，曾擔(dān)任阜陽地委書記的王懷忠，在擔(dān)任一方領(lǐng)導(dǎo)之時(shí)，群眾就有“只要反腐不放松，早晚會抓到王懷忠”這樣的評價(jià)。如果讓這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部來開展黨的先進(jìn)性教育，無疑會失去先進(jìn)性教育的威望。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部越“言之鑿鑿”，群眾越反感。如此，只能使得教育活動“南轅北轍”。防止如此弊端產(chǎn)生需要在先進(jìn)性教育中結(jié)合反腐敗進(jìn)行。不僅要停留在“教育”上，對存在的一些問題還要鼓勵(lì)批評，有關(guān)方面要主動暢通問題反映渠道。

其二，不能讓脫離實(shí)際，“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人來教育。有些黨校教師，有些專職工作者由于接觸社會面狹窄，長期脫離實(shí)際，對于黨史或者某些方面的專業(yè)知識也許比較熟悉，但是結(jié)合實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想教育，剖析問題只能來源于一些資料，缺乏針對性，生動性。常常一副“眾人皆醉我獨(dú)醒”的架勢。正面教育少，對問題也是負(fù)面宣傳、負(fù)面引導(dǎo)，起不到先進(jìn)性教育目的。

二、“先進(jìn)性教育”——教育誰

為搞好學(xué)校先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)上級黨組織的部署和要求，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)目的

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)同志、同志有關(guān)重要講話，學(xué)習(xí)黨章及中央有關(guān)文件，進(jìn)一步深化對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神的理解，充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位和全面建設(shè)小康社會的重大意義，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動的自覺性和堅(jiān)定性。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：1、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》；2、《黨章》；3、中央和省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)先進(jìn)性教育活動的重要講話；常建國局長在教育局第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員會上的講話；4、學(xué)校保持先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案；5、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。

三、學(xué)習(xí)形式

同志們：

根據(jù)區(qū)委安排，今天在這里召開全區(qū)第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動骨干培訓(xùn)會議，主要任務(wù)是對搞好第二批先進(jìn)性教育活動進(jìn)行專題培訓(xùn)，同時(shí)對第七批任職蹲點(diǎn)工作進(jìn)行部署。今天與會的都是各單位先進(jìn)性教育活動的骨干同志，蹲點(diǎn)干部更承擔(dān)著指導(dǎo)先進(jìn)性教育活動的光榮任務(wù)，我們要通過這次培訓(xùn)，使大家先行一步，更好地理解把握中央和省市區(qū)委精神，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)第二批先進(jìn)性教育活動。下面，我講三個(gè)方面意見。

一、正確認(rèn)識第二批先進(jìn)性教育活動總體情況和要求，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感、使命感

第二批先進(jìn)性教育活動，主要在城市基層和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開展，是整個(gè)先進(jìn)性教育活動的重要組成部分。這些單位類型多，分布領(lǐng)域廣，黨組織和黨員的數(shù)量大，處在改革發(fā)展的最前沿、維護(hù)穩(wěn)定的第一線，是黨和政府聯(lián)系群眾最直接的橋梁和紐帶。搞好第二批先進(jìn)性教育活動，對于進(jìn)一步把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到基層，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展；對于提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力；對于增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識，充分發(fā)揮黨員在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的先鋒模范作用，構(gòu)建和諧社會，都具有十分重要的意義。

1、我區(qū)第二批先進(jìn)性教育活動的范圍。我區(qū)參加第二批先進(jìn)性教育活動的單位主要包括：街道辦事處機(jī)關(guān)及其直屬單位、社區(qū)，集體經(jīng)濟(jì)組織和其他所有制經(jīng)濟(jì)組織，區(qū)屬學(xué)校以及社會中介組織等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)第二批先進(jìn)性教育活動涉及區(qū)直黨委（黨組）13個(gè)，（其中包括6個(gè)街道辦事處機(jī)關(guān)，90個(gè)社區(qū)，14個(gè)區(qū)屬集體企業(yè)，14個(gè)農(nóng)工商公司，39個(gè)教育事業(yè)單位，47個(gè)非公有制企業(yè)，11個(gè)國有資本退出企業(yè)，2個(gè)社會中介組織，）共計(jì)502個(gè)黨支部，17432名黨員，分別占全區(qū)黨組織總數(shù)的71.25%和黨員總數(shù)的89.97%。

2、搞好第二批次的教育活動面臨“五個(gè)方面”的難度。一是統(tǒng)一思想認(rèn)識的難度大。有少數(shù)基層黨組織負(fù)責(zé)人在思想認(rèn)識上有偏差；一些企業(yè)負(fù)責(zé)人對開展教育活動不理解、不支持。二是確保教育活動覆蓋面的難度大。我區(qū)參加第二批先進(jìn)性教育活動的流動黨員多、離退休人員多、下崗失業(yè)黨員多，如何做到“一個(gè)不漏”必須認(rèn)真研究。三是保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量的難度大。多數(shù)黨員處在生產(chǎn)教育科研第一線，工學(xué)矛盾比較突出，要達(dá)到40個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，難度比較大。四是部分基層單位開展教育活動的難度大。尤其是困難企業(yè)黨建工作基礎(chǔ)相對薄弱，相當(dāng)一部分社區(qū)條件比較差，缺少活動經(jīng)費(fèi)，活動場所緊張，一些企業(yè)黨組織的工作自主性不強(qiáng)，開展工作的難度大。五是達(dá)到群眾滿意要求的難度大。參加第二批教育活動的單位與群眾生產(chǎn)、生活聯(lián)系得更直接、更廣泛，群眾要求解決的問題更具體、更迫切。而通過一次教育活動不可能解決所有問題。所以，如何既努力解決好能夠馬上解決的問題，又注意引導(dǎo)群眾正確看待教育活動，把握好“度”的要求更高、難度更大。

同志們：

今天的大會，主要是總結(jié)交流第二批教育活動第一階段的工作情況，部署安排第二批教育活動的轉(zhuǎn)段工作，同時(shí)對第一批教育活動鞏固擴(kuò)大成果工作進(jìn)行再部署。剛才，大家聽取了海倫社區(qū)、平安二小和城市維護(hù)公司三個(gè)單位的經(jīng)驗(yàn)介紹，其他單位盡管沒有作大會發(fā)言，但做法都各有特點(diǎn)，希望大家相互學(xué)習(xí)借鑒，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，把先進(jìn)性教育活動不斷引向深入。下面，我根據(jù)中央和省、市委有關(guān)會議精神及區(qū)委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究的意見，講兩個(gè)方面的問題。

一、前段全區(qū)先進(jìn)性教育活動的基本情況和主要特點(diǎn)

根據(jù)中央和省、市委的要求和部署，我區(qū)第二批先進(jìn)性教育活動于7月1日全面啟動。一個(gè)多月來，各級黨組織及廣大黨員高度重視，精心組織，周密安排，圓滿完成了學(xué)習(xí)動員階段的各項(xiàng)任務(wù)，取得了階段性成果。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?！叭齻€(gè)到位”

一是前期摸底和準(zhǔn)備工作到位。各單位堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早謀劃、早動手，自去年8月份開展先進(jìn)性教育活動試點(diǎn)工作以來，先后對參加教育活動的黨組織和黨員隊(duì)伍狀況進(jìn)行了3次大規(guī)模的調(diào)查摸底，對每名黨員逐一登記造冊，建立了一整套教育活動檔案，基本做到了黨組織情況清、黨員情況清、思想狀況清和學(xué)習(xí)場所清“四個(gè)清楚”，掌握了工作主動權(quán)。在此基礎(chǔ)上，對部分軟弱渙散的基層黨組織及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，對黨建比較薄弱的基層組織加大了工作力度。同時(shí)積極開展了組織找黨員、黨員找組織等專項(xiàng)活動，并幫助基層單位解決活動場所、學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)等實(shí)際困難，為確保先進(jìn)性教育活動開好頭、起好步奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同志們：

今天召開這次動員大會，主要任務(wù)是貫徹中央和省、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的有關(guān)文件和會議精神，對我區(qū)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)行動員部署。剛才，孫海生同志傳達(dá)了區(qū)委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的《意見》，牛魯平同志宣讀了我區(qū)第一批教育活動的《實(shí)施意見》，市委督導(dǎo)組組長韓桂英同志還要做重要講話。全區(qū)各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面落實(shí)。下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、深刻認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育活動的政治責(zé)任感和歷史使命感

黨的十六大提出的在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，作出的重大戰(zhàn)略決策。最近，中央和省、市委層層召開會議進(jìn)行動員部署，對如何搞好這次教育活動提出了明確要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，深刻認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動的重大意義，把思想高度統(tǒng)一到中央和省、市委的決策部署上來。

一是充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大黨員的重大舉措。貫徹“三個(gè)代表”重要思想，核心是保持黨的先進(jìn)性。開展先進(jìn)性教育活動，有利于把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想不斷引向深入，把先進(jìn)的思想理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量；有利于用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨，把廣大黨員鍛煉成“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者，把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在建設(shè)三大文明的實(shí)踐中充分發(fā)揮出來。

二是充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動是提高黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程。黨員是黨的活動主體，黨的基層組織和黨員隊(duì)伍是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，完成黨的執(zhí)政使命，從根本上取決于各級黨組織和廣大黨員的整體素質(zhì)與能力。開展先進(jìn)性教育活動，就是要通過加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)廣大黨員的黨性修養(yǎng)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為提高黨的執(zhí)政能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同志們：

按照中央和省委部署，市委決定從20**年7月到12月底，在全市開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。剛才，省委召開了電視電話會議，對這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署。全市各級各部門要高度重視，迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委要求上來，把握總體要求，抓好貫徹落實(shí)。市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過調(diào)研和謀劃，已制定出全市第二批教育活動的《實(shí)施方案》，方案完全符合中央和省委要求，符合省電視電話會議精神，請大家按照方案部署，迅速組織開展好第二批先進(jìn)性教育活動。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識開展第二批先進(jìn)性教育活動的特殊重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好先進(jìn)性建設(shè)的使命感和責(zé)任感

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央立足新時(shí)期、新任務(wù)做出的重大決策和部署，意義重大而深遠(yuǎn)。按照中央和省、市委要求，自1月31日我市全面啟動這項(xiàng)工作以來，第一批參加集中教育的單位以“三個(gè)代表”重要思想為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成各項(xiàng)“規(guī)定動作”和“自選動作”，第一批先進(jìn)性教育活動取得了明顯成效，得到了廣大黨員、群眾的擁護(hù)和社會各界的好評。根據(jù)中央關(guān)于教育活動“三個(gè)批次、三個(gè)階段”的總體要求，在第一批集中教育告一段落，下步轉(zhuǎn)入整改落實(shí)、鞏固和擴(kuò)大教育成果的同時(shí)，從現(xiàn)在起用半年左右的時(shí)間，開始部署第二批先進(jìn)性教育活動。搞好第二批先進(jìn)性教育活動，對于確保整個(gè)先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效，成為群眾滿意工程具有特殊重大意義。

一是有利于進(jìn)一步把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到基層，更好地鞏固黨員團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。第二批先進(jìn)性教育活動參加單位主要是街道社區(qū)和社會團(tuán)體、社會中介組織，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及直屬單位，縣（區(qū)）駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位，三個(gè)城市區(qū)及開發(fā)區(qū)所屬的農(nóng)村大中專院校、城市中小學(xué)校及各類民辦學(xué)校，沒有列入第一批教育活動的事業(yè)單位，各類企業(yè)（不含黨組織關(guān)系在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的企業(yè)）。通過開展第二批先進(jìn)性教育活動，可以使廣大基層黨組織、廣大基層黨員更好地理解、認(rèn)識和把握“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和主動性，真正把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到最基層，體現(xiàn)在秦皇島提速發(fā)展的豐富生動實(shí)踐中。

二是有利于更好地堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，真心實(shí)意地解決群眾實(shí)際困難和問題。當(dāng)前，我們正處在體制深刻轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整、社會深刻變革的歷史時(shí)期，各種社會矛盾和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題日益突出、此伏彼起，基層群眾面臨大量亟待解決的困難和問題。參加第二批先進(jìn)性教育活動的單位集中了產(chǎn)業(yè)工人、經(jīng)營管理人員、知識分子和城鄉(xiāng)基層干部，這一層面的單位與基層群眾聯(lián)系最多、接觸最緊密，大量基層基礎(chǔ)工作需要這些單位來完成。抓好這些單位共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育，就能夠進(jìn)一步增強(qiáng)和發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，切實(shí)在基層第一線解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題，正確處理人民內(nèi)部矛盾，更好地實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展好最廣大人民的根本利益。就能夠進(jìn)一步增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，鞏固黨的組織基礎(chǔ)，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素，密切黨群干群關(guān)系，提高黨在全社會的影響力和凝聚力。

同志們：

第二批先進(jìn)性教育活動開展以來，在中央和省市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委的周密部署、精心組織和嚴(yán)格要求下，全區(qū)廣大黨員按照中央和省市委的統(tǒng)一部署和要求，積極參與先進(jìn)性教育活動，較圓滿地完成了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的任務(wù)，集中體現(xiàn)了組織重視、認(rèn)識到位、行動迅速，動員廣泛、培訓(xùn)扎實(shí)，結(jié)合實(shí)際、勇于創(chuàng)新，注重談心、邊學(xué)邊改等特點(diǎn)。剛才，海生同志對前階段的工作進(jìn)行了總結(jié)，實(shí)事求是，客觀全面，對分析評議階段的工作進(jìn)行了部署，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性，市委督導(dǎo)組完全同意。下面，我代表市委督導(dǎo)組對分析評議階段的工作著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、充分認(rèn)識分析評議階段工作的重要性

分析評議階段是先進(jìn)性教育活動最為關(guān)鍵和重要的環(huán)節(jié)，任務(wù)重、要求高，政治性、政策性、程序性強(qiáng)，社會各方面特別關(guān)注。這是一個(gè)承上啟下的階段，既是對學(xué)習(xí)動員階段工作成果的檢驗(yàn)，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)，分析評議的深度和廣度決定著整改提高的方向和力度。這一階段的工作搞得怎么樣，直接決定著先進(jìn)性教育活動的實(shí)效，決定著先進(jìn)性教育活動的成敗。目前，少數(shù)黨員對先進(jìn)性教育還存在種種模糊認(rèn)識，如有的黨員擔(dān)心分析評議階段會揭露矛盾，影響團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展，尤其是派性較重的農(nóng)村黨支部，擔(dān)心開展民主評議會激化矛盾；有的黨員擔(dān)心先進(jìn)性教育活動會走過場，對自己放松要求；有問題和不足的黨員顧慮重重，擔(dān)心開展批評和自我批評會暴露自己的缺點(diǎn)，破壞自己的公眾形象。實(shí)際上。我們黨員只有勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，認(rèn)真加以解決，才能不斷進(jìn)步。今天我們揭露矛盾就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，也只有通過必要的思想斗爭，才能達(dá)到更高層次的團(tuán)結(jié)，才能更好地發(fā)展我們的事業(yè)。我們黨員要心胸開闊，具有容人容事的寬闊胸襟，做到虛懷若谷。如果心胸狹窄，容不得人，聽不進(jìn)不同意見，自己把自己封閉起來，就會脫離集體、脫離群眾，甚至成為孤家寡人，黨員的先進(jìn)性就無法體現(xiàn)。各級黨組織和廣大黨員務(wù)必要高度重視這一階段的思想工作，充分認(rèn)識分析評議階段工作的重要性，精心組織好這一階段的工作。

二、把學(xué)習(xí)繼續(xù)引向深入，打牢分析評議的思想基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)動員作為先進(jìn)性教育活動的一個(gè)階段，總是要結(jié)束的，但搞好學(xué)習(xí)是先進(jìn)性教育貫穿始終的要求。不能認(rèn)為學(xué)習(xí)動員階段結(jié)束了，學(xué)習(xí)的任務(wù)就完成了。上述種種模糊認(rèn)識，就是與學(xué)習(xí)不夠深入有關(guān)，而這些問題不解決或解決不好，黨性分析和開展批評就難深刻，民主評議就難深入。因此，進(jìn)入分析評議階段，學(xué)習(xí)仍要抓緊，不能放松。只有學(xué)習(xí)不斷深化、認(rèn)識不斷提高，先進(jìn)性教育活動才能不斷向前推進(jìn)。在這一階段，各級黨組織要精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)好黨章關(guān)于黨員權(quán)利、義務(wù)的規(guī)定和同志視察山東時(shí)的重要講話精神，幫助廣大黨員正確對待批評和自我批評，提高全面客觀、辯證科學(xué)認(rèn)識問題、分析問題的能力。通過學(xué)習(xí)為分析評議打牢思想基礎(chǔ)，通過分析評議來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。

我于1969年入黨，1964年12月參加工作，自7月下旬參加錦城街道**社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省市關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的一系列重要文件，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》，十六大報(bào)告和十六屆三中、四中全會的決定，以及《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的必讀篇目。通過學(xué)習(xí)，對新形勢下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性、緊迫性以及什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、如何保持先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化了宗旨意識，凈化了思想靈魂，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，促進(jìn)了本職工作，較好地達(dá)到了第一階段的學(xué)習(xí)教育目的。

自開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”以來，我按照要求，能夠堅(jiān)持按要求去做，并堅(jiān)持自學(xué)。按要求完成讀書筆記，撰寫心得體會。通過學(xué)習(xí)，自己更加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。進(jìn)入分析評議階段后，我對照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，主動與黨員、居民深入的談心交心，征求他們的意見。在黨支部、領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我全面總結(jié)了近年來自己在思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，檢查剖析了存在的問題，認(rèn)真進(jìn)行了黨性分析，并提出了整改措施和今后的努力方向?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、存在的主要問題和不足

1、理論學(xué)習(xí)抓得不緊。因?yàn)楣ぷ鲘徫徊煌妥杂X不自覺地忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，特別是對馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)。即使有時(shí)拿起書本來學(xué)習(xí)，也是緣木求魚、浮光掠影、淺嘗輒止，學(xué)得不深，不求甚解，失之片面。不能很好地融會貫通、學(xué)以致用，致使自己在工作、生活中常常達(dá)不到應(yīng)有的理論高度、寬度和深度。

2、工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。由于自己年齡偏大，工作能力還有所欠缺，對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，不時(shí)顯得心浮氣躁，易發(fā)脾氣，影響生活。

3、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用沒有很好地發(fā)揮。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，常常只求“獨(dú)善其身”、“只掃一屋”，滿足于過得去、差不多，對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得還不緊。

教學(xué)對象：參加第一批先進(jìn)性教育的全體共產(chǎn)黨員

教學(xué)目的：通過本課的學(xué)習(xí)，使參加第一批先進(jìn)性教育活動的全體共產(chǎn)黨員深刻認(rèn)識搞好分析評議階段教育活動的極端重要性，主動地、自覺地、積極地投入到這一教育活動中去；認(rèn)真抓好分析評議階段中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，切實(shí)搞好這一階段的學(xué)習(xí)教育活動，為搞好第三階段的整改提高教育學(xué)習(xí)活動打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

教學(xué)建議：教案提綱講了三個(gè)大問題，現(xiàn)就如何備好、講好這一課談點(diǎn)意見，供參考。

第一個(gè)大問題：廣泛征求意見，在找準(zhǔn)問題上下功夫。在這個(gè)大問題中，《提綱》從兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述。備課時(shí)，第一個(gè)方面的問題，在閱讀《提綱》的基礎(chǔ)上，可參閱本課教學(xué)參考之一(《開展談心活動是實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動目標(biāo)的內(nèi)在要求》)、教學(xué)參考之二(《開展談心活動要以人為本》)等文章。另外，也可參閱教學(xué)參考之七(《黨的領(lǐng)袖論接受群眾監(jiān)督、批評與自我批評和黨內(nèi)民主生活》)關(guān)于接受群眾監(jiān)督部分的有關(guān)論述。同時(shí)，還可參閱教學(xué)參考之十(《經(jīng)驗(yàn)集萃》)、教學(xué)參考之十四(《外國政黨怎樣進(jìn)行黨性教育》)、教學(xué)參考之十三(《越南共產(chǎn)黨的“黨建整頓運(yùn)動”》)。第二個(gè)方面的問題，《提綱》已講得清楚明白。

第二個(gè)大問題：認(rèn)真撰寫黨性分析材料。這個(gè)問題《提綱》講了兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，除閱讀《提綱》外，可參閱教學(xué)參考之三(《充分認(rèn)識撰寫黨性分析材料的重要性》)、教學(xué)參考之八(《：嚴(yán)于解剖自己的楷?！?。第二點(diǎn)，在消化《提綱》的基礎(chǔ)上，可參閱教案所提供的例文(教學(xué)參考之十一《黨性分析材料》)、教學(xué)參考之十二(《怎樣寫黨性分析材料》)等文章。

第三個(gè)大問題：開好專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。這個(gè)問題是分析評議階段的關(guān)鍵，政策性、原則性、操作性都較強(qiáng)，須聯(lián)系本單位黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際講深講透。因此，備課前可先作些調(diào)查，然后再聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行備課。第一點(diǎn)，《提綱》作了詳細(xì)闡述，除學(xué)習(xí)《提綱》之外，教學(xué)參考之四(《領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會》)、教學(xué)參考之五(《如何開好專題組織生活會》)、教學(xué)參考之九(《開了20個(gè)小時(shí)的民主生活會》)等文章均可作參考。還可參閱教學(xué)參考之七(《黨的領(lǐng)袖論接受群眾監(jiān)督、批評與自我批評和黨內(nèi)民主生活》)一文中關(guān)于批評與自我批評和黨內(nèi)民主生活部分。第二點(diǎn)，《提綱》已作了較為詳細(xì)闡述。第三點(diǎn)，備課時(shí)可參閱教學(xué)參考之六(《先進(jìn)性教育活動要在解決實(shí)際問題上下功夫》)一文。