“根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從2005年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動?！?/p>

為此，中央專門召開會議進(jìn)行部署并下發(fā)了實(shí)施“意見”。筆者以為在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，有兩個(gè)問題值得注意。

一、“先進(jìn)性教育”——誰教育

其一，不能讓有問題的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育，尤其是群眾基礎(chǔ)差，群眾長期不滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育。比如，曾擔(dān)任阜陽地委書記的王懷忠，在擔(dān)任一方領(lǐng)導(dǎo)之時(shí)，群眾就有“只要反腐不放松，早晚會抓到王懷忠”這樣的評價(jià)。如果讓這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部來開展黨的先進(jìn)性教育，無疑會失去先進(jìn)性教育的威望。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部越“言之鑿鑿”，群眾越反感。如此，只能使得教育活動“南轅北轍”。防止如此弊端產(chǎn)生需要在先進(jìn)性教育中結(jié)合反腐敗進(jìn)行。不僅要停留在“教育”上，對存在的一些問題還要鼓勵(lì)批評，有關(guān)方面要主動暢通問題反映渠道。

其二，不能讓脫離實(shí)際，“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人來教育。有些黨校教師，有些專職工作者由于接觸社會面狹窄，長期脫離實(shí)際，對于黨史或者某些方面的專業(yè)知識也許比較熟悉，但是結(jié)合實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想教育，剖析問題只能來源于一些資料，缺乏針對性，生動性。常常一副“眾人皆醉我獨(dú)醒”的架勢。正面教育少，對問題也是負(fù)面宣傳、負(fù)面引導(dǎo)，起不到先進(jìn)性教育目的。

二、“先進(jìn)性教育”——教育誰

“根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從2005年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動?！?/p>

為此，中央專門召開會議進(jìn)行部署并下發(fā)了實(shí)施“意見”。筆者以為在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，有兩個(gè)問題值得注意。

一、“先進(jìn)性教育”——誰教育

其一，不能讓有問題的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育，尤其是群眾基礎(chǔ)差，群眾長期不滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部來教育。比如，曾擔(dān)任阜陽地委書記的王懷忠，在擔(dān)任一方領(lǐng)導(dǎo)之時(shí)，群眾就有“只要反腐不放松，早晚會抓到王懷忠”這樣的評價(jià)。如果讓這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部來開展黨的先進(jìn)性教育，無疑會失去先進(jìn)性教育的威望。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部越“言之鑿鑿”，群眾越反感。如此，只能使得教育活動“南轅北轍”。防止如此弊端產(chǎn)生需要在先進(jìn)性教育中結(jié)合反腐敗進(jìn)行。不僅要停留在“教育”上，對存在的一些問題還要鼓勵(lì)批評，有關(guān)方面要主動暢通問題反映渠道。

其二，不能讓脫離實(shí)際，“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人來教育。有些黨校教師，有些專職工作者由于接觸社會面狹窄，長期脫離實(shí)際，對于黨史或者某些方面的專業(yè)知識也許比較熟悉，但是結(jié)合實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想教育，剖析問題只能來源于一些資料，缺乏針對性，生動性。常常一副“眾人皆醉我獨(dú)醒”的架勢。正面教育少，對問題也是負(fù)面宣傳、負(fù)面引導(dǎo)，起不到先進(jìn)性教育目的。

二、“先進(jìn)性教育”——教育誰

摘　要：高校思想政治教育中有兩種基本的教育模式，分別是顯性教育與隱性教育，這兩種教育模式各有優(yōu)勢與局限性。隨著教育的改革，思想政治的教學(xué)地位也上升了一個(gè)高度，為了更好地對大學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育，就必須在教學(xué)中把顯性教育與隱性教育的作用有效的融合。要分析思想政治教育中顯性教育與隱性教育兩種教學(xué)模式的特性，并進(jìn)一步探討如何在思想政治教學(xué)中把兩種教育模式有效地融合起來。

關(guān)鍵詞：顯性教育；隱性教育；思想政治教育；融合

思想政治教學(xué)是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是學(xué)校教育中重要的組成部分，它能有效地培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力、良好的道德品德以及正確的思想觀念。就目前的教學(xué)模式而言，單一的顯性教育或者隱性教育已經(jīng)無法滿足社會發(fā)展的需求。因此，教育者應(yīng)該對單一的教學(xué)模式進(jìn)行改革與完善，構(gòu)建出顯性教育與隱性教育有機(jī)融合的新的教育模式，從而達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)的目的。

一、思想政治教育中顯性教育與隱性教育的特點(diǎn)

1.顯性教育的特點(diǎn)。在傳統(tǒng)的思想政治教學(xué)中，顯性教育一直占據(jù)主要位置，顯性教育是指公開并且組織的教育體系，比如座談、談話、開會以及討論學(xué)習(xí)等。顯性教育由于教育的組織性與計(jì)劃性，因而在教學(xué)中有一定的優(yōu)勢，首先是使得思想政治教學(xué)的目標(biāo)更加明確；其次是教育的形式更加公開化；再次是教育的內(nèi)容也更加系統(tǒng)與完整；最后是教育更加直接與快捷。同時(shí)，顯性教育模式在思想政治教學(xué)中也有一定的局限性。就課程內(nèi)容而言，過分地注重道德規(guī)范與道德理想的理論教育，而沒有對實(shí)踐的問題引起重視，也忽視了培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。就教育方法而言，顯性教育最顯著的特征便是對學(xué)生進(jìn)行集體灌輸，這樣往往忽視了學(xué)生的個(gè)體差異性，因此，學(xué)生的主體地位沒有得到充分發(fā)揮。2.隱性教育的特點(diǎn)。隱性教育，即在思想政治教學(xué)中，將教學(xué)內(nèi)容隱含在教育情境中，使學(xué)生在不知不覺的過程中獲得教育的一種方式。隱性教育不同于顯性教育的直接，而是常常采取滲透與迂回的形式，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教學(xué)。在思想政治教學(xué)中運(yùn)用隱性教育特點(diǎn)，首先，使得教師與學(xué)生更加平等，也增強(qiáng)了互動；其次，教育的載體更加廣泛與多樣；最后，便是教育內(nèi)容具有隱蔽性與滲透性。

二、構(gòu)建顯性教育與隱性教育相融合的教學(xué)模式

同志們：

在中國共產(chǎn)黨成立**周年之際，今天召開二輕系統(tǒng)第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動員大會。今年紀(jì)念建黨**周年慶祝大會推到和動員大會一起開，有其目的和意義，紀(jì)念建黨**周年，目的是回顧歷史，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信心，明確黨在新時(shí)期任務(wù)。充分認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中華民族的主心骨，共產(chǎn)黨強(qiáng)、則社會主義興，共產(chǎn)黨弱、則社會主義衰。要辦好中國的事情，關(guān)鍵靠中國共產(chǎn)黨。而共產(chǎn)黨員是共產(chǎn)黨的重要組成細(xì)胞，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，就是鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，提高中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，發(fā)揮黨組織的堡壘、核心作用和黨員的先鋒模范作用，實(shí)踐好“三個(gè)代表”重要思想。因此做好二輕系統(tǒng)第二批先進(jìn)性教育活動是建黨**周年最好的謝禮和最好的紀(jì)念。值此建黨**周年之際，我首先代表二輕總公司黨委，向全系統(tǒng)共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者和全體干部職工、離退休老同志表示親切的問候和良好的祝愿。

下面我代表二輕黨委對二輕系統(tǒng)第二批先進(jìn)性教育做如下動員講話。

同志們，二輕系統(tǒng)第一批先進(jìn)性教育活動已圓滿結(jié)束，活動開展以來，總公司黨委始終高度重視，緊緊圍繞中央確立的“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”四項(xiàng)目標(biāo)，牢牢抓住“取得實(shí)效”和“群眾滿意”這個(gè)關(guān)鍵，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)動員、分析評議和整改提高各個(gè)階段的工作，取得了較好的效果。最近，中央和省委、**市委都相繼對第二批先進(jìn)性教育活動作了具體部署。根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，從**年7月開始，全系統(tǒng)各企業(yè)黨組織和全體黨員將參加第二批先進(jìn)性教育活動。為切實(shí)搞好第二批先進(jìn)性教育活動，全系統(tǒng)各黨組織和黨員一定要提高思想認(rèn)識，把握總體要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，下最大的決心，盡最大的努力，把第二批先進(jìn)性教育活動開展好，確保取得實(shí)效。

一、充分認(rèn)識開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要意義。

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策，是關(guān)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局的一件大事。第二批先進(jìn)性教育活動是整個(gè)先進(jìn)性教育活動的重要組成部分，搞好第二批先進(jìn)性教育活動，有利于進(jìn)一步把“三個(gè)代表”重要思想貫徹落實(shí)到基層，更好地鞏固全黨團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)；有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，更好地鞏固黨的組織基礎(chǔ)；有利于更好地堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。同時(shí)，搞好第二批先進(jìn)性教育活動，對于鞏固第一批先進(jìn)性教育活動的成果，確保整個(gè)先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效，成為群眾滿意工程，也具有十分重要的意義。

同志們：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作會議精神，全面安排部署我市開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，市委決定召開這次會議。市委對這次會議非常重視，今天上午，市委書記黃毅同志代表市委對全市先進(jìn)性教育活動進(jìn)行了全面動員和部署，省委督導(dǎo)組組長、玉溪市人大副主任杜培富同志就我市開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動提出了要求，兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話非常重要，是我們開展先進(jìn)性教育活動的行動指南，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。這次會議既是一次部署工作的會議，也是一次動員的大會，對我市開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動具有十分重要的意義。在分組討論時(shí)，大家緊緊圍繞兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，對開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動認(rèn)識到位、思想統(tǒng)一、任務(wù)明確、責(zé)任清楚，這是一個(gè)良好的開端，也是一種黨性覺悟的體現(xiàn)，將會有力地推進(jìn)我市開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，同時(shí)，也為全面完成市委安排部署的任務(wù)奠定了良好的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

下面，結(jié)合會議討論情況，我就如何貫徹落實(shí)中央、省委和市委的重要部署，扎實(shí)抓好我市先進(jìn)性教育活動，講三點(diǎn)意見。

一、把思想統(tǒng)一到中央、省委和市委的重要部署上來，認(rèn)真貫徹落實(shí)好先進(jìn)性教育活動的各項(xiàng)要求

中央、省委部署先進(jìn)性教育活動后，市委高度重視，就我市開展先進(jìn)性教育活動進(jìn)行了專題研究，成立了以黃書記為組長的市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，制定了《中共**市委關(guān)于開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實(shí)施意見》，組建了督導(dǎo)組。這次工作會上，市委書記黃毅同志就貫徹落實(shí)中央、省委的要求，認(rèn)真開展好我市的先進(jìn)性教育活動，進(jìn)行了全面的安排部署，對開展好教育活動提出了具體的要求。各級黨組織要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署上來，切實(shí)增強(qiáng)做好先進(jìn)性教育活動的責(zé)任感和緊迫感。從這次會議開始，全市的先進(jìn)性教育活動全面啟動，標(biāo)志著我市先進(jìn)性教育活動從準(zhǔn)備階段進(jìn)入到實(shí)施階段。

(一)要準(zhǔn)確把握先進(jìn)性教育活動的總體要求。要扎實(shí)有效地將中央、省委和市委的要求落到實(shí)處，必須準(zhǔn)確把握好先進(jìn)性教育活動的總體要求。一是要準(zhǔn)確把握“四個(gè)一”的指導(dǎo)思想，即：抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線；把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題；明確提高黨的執(zhí)政能力這個(gè)著眼點(diǎn)；堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”這個(gè)方針。二是要準(zhǔn)確把握“四句話”的目標(biāo)要求，即：提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作。三是要準(zhǔn)確把握總書記最近提出的新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性“六個(gè)堅(jiān)持”的基本要求：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民；堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。四是要準(zhǔn)確把握“五個(gè)必須”的指導(dǎo)原則，即：必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；必須堅(jiān)持正面教育，認(rèn)真開展批評與自我批評；必須堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線；必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；必須堅(jiān)持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。五是要準(zhǔn)確把握“六個(gè)貫穿始終”的工作要求，即：要把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿始終；把學(xué)習(xí)貫徹黨章、黨的**大和**屆三中、四中全會精神貫穿始終；把不斷提高黨員的思想認(rèn)識貫穿始終；把進(jìn)一步調(diào)動黨員的積極性貫穿始終；把抓落實(shí)、求實(shí)效貫穿始終；把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。六是要把省委書記白恩培同志提出的“五個(gè)著力”、“四個(gè)下功夫”的要求落到實(shí)處，即：著力提高廣大黨員的思想理論水平，著力加強(qiáng)廣大黨員的黨性鍛煉，著力解決存在的突出問題，著力激發(fā)廣大黨員的內(nèi)在動力，著力提高教育活動的實(shí)際成效；在強(qiáng)化黨員意識、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員作用、樹立黨員形象四個(gè)方面下功夫。

根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，二輕系統(tǒng)第二批先進(jìn)性教育活動從200**年7月開始，到11月中旬已基本結(jié)束，期間經(jīng)過學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個(gè)階段，順利完成了各階段工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，現(xiàn)將整個(gè)活動的工作總結(jié)如下：

一、精心籌劃，迅速行動，及時(shí)部署研究先進(jìn)性教育工作。

二輕系統(tǒng)第二批先進(jìn)性教育活動，涉及**個(gè)總支部、**3個(gè)支部，**96名黨員。工作覆蓋面大，黨員人數(shù)多，而且不在崗多、退休多，黨員文化程度偏低，地域分布廣，情況較為繁雜。針對這些特點(diǎn)和難點(diǎn)，總公司黨委在上半年機(jī)關(guān)開展黨員先進(jìn)性教育活動中，就把切實(shí)作好第二批先進(jìn)性教育活動作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，4月下旬在征求企業(yè)意見同時(shí)，到各總支和企業(yè)支部開展調(diào)研，為第二批企業(yè)黨員開展先進(jìn)性教育活動做好準(zhǔn)備。在市委對第二批先進(jìn)性教育活動工作做出部署后，二輕總公司立即召開黨委會，專題研究本系統(tǒng)第二批先進(jìn)性教育活動工作。成立了以黨委書記應(yīng)開榮同志為組長，其他黨委成員為副組長，有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)先進(jìn)性教育活動的開展。還分片組建了**個(gè)市二輕總公司黨委第二批先進(jìn)性教育活動督導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)對此次活動的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)每個(gè)階段開始前，都及時(shí)召開動員大會，由黨委書記應(yīng)開榮同志作動員講話，并針對每階段的活動內(nèi)容，有針對性地制訂具體的《工作計(jì)劃》，保證先進(jìn)性教育工作的順利開展。各片總支、企業(yè)黨支部在總公司召開動員大會的基礎(chǔ)上，也及時(shí)召開動員會議，制訂活動計(jì)劃，確保教育活動順利開展。

二、立足實(shí)際，大膽創(chuàng)新，深入開展學(xué)習(xí)動員工作

在學(xué)習(xí)動員階段，各片總支、黨支部按照要求不降，步聚不減、環(huán)節(jié)不少的原則，立足實(shí)際，大膽創(chuàng)新，通過集中學(xué)習(xí)，自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、聽專題報(bào)告會，開展大討論等活動，認(rèn)真完成了黨員先進(jìn)性教育活動第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，教育深入人心，有力地促進(jìn)了黨員思想政治素質(zhì)的提高。

1、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，落實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間，確保學(xué)習(xí)不“走過場”。各黨支部結(jié)合二輕企業(yè)實(shí)際情況，主要以學(xué)習(xí)《黨章》為重點(diǎn)，以形勢教育為依托，以革命傳統(tǒng)教育為動力，加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，提高黨員基本知識，基本素質(zhì)，促進(jìn)大局觀念和無私奉獻(xiàn)精神。組織廣大黨員結(jié)合本單位實(shí)際，深入開展“黨員先進(jìn)性大討論”活動。形成了本系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，要求在崗：無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)管理，關(guān)心職工利益，加快企業(yè)改制工作，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)；在外黨員：關(guān)心企業(yè)，互幫互助，促進(jìn)穩(wěn)定，加強(qiáng)聯(lián)系；對于退休黨員：支持企業(yè)班子工作，發(fā)揮老黨員優(yōu)良傳統(tǒng)。

同志們：

黨中央決定，從今年1月開始，在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。目前，第一批先進(jìn)性教育活動已經(jīng)基本結(jié)束。我省普通高校中，**大學(xué)等4所高校在**年進(jìn)行了先進(jìn)性教育試點(diǎn)工作，**水利水電專科學(xué)校等8所高校根據(jù)所屬廳局的安排已列入第一批開展，其他62所高校都作為第二批在下半年開展。按照省委意見，組織關(guān)系隸屬地方、廳局和集團(tuán)公司的高校，按照地方、廳局和集團(tuán)公司黨委（黨組）的部署開展先進(jìn)性教育活動；中國美術(shù)學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)等20所省屬高校（包括組織關(guān)系隸屬于省教育廳的**金融職業(yè)學(xué)院）的先進(jìn)性教育活動，由省委教育工委直接指導(dǎo)，涉及黨員39986人，黨委40個(gè)（含二級黨委20個(gè)），黨總支273個(gè)，黨支部2218個(gè)。

黨中央和省委對開展第二批先進(jìn)性教育活動十分重視，6月23日中央召開第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作電視電話會議，6月29日，省委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、辦公室主任斯鑫良同志專門召集教育工委領(lǐng)導(dǎo)就高校先進(jìn)性教育活動進(jìn)行具體研究。昨天下午，省委召開第二批先進(jìn)性教育活動工作會議，省委書記習(xí)作了重要講話和全面部署。一段時(shí)間來，省委教育工委為即將開展的高校先進(jìn)性教育活動作了大量準(zhǔn)備工作，6月29日專門召開工委會進(jìn)行研究，成立了省屬高校先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制訂了《省委教育工委關(guān)于省屬高校開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實(shí)施方案》。今天上午，我們召開省屬高校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動視頻工作會議，主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于第二批先進(jìn)性教育活動工作會議的精神，對我省高校開展先進(jìn)性教育活動進(jìn)行再動員，并結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際和特點(diǎn)提出具體要求。下面，我代表省委教育工委和省高校先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組講幾點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動的政治責(zé)任感和歷史使命感

在全黨開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀(jì)新階段的形勢、任務(wù)和黨員隊(duì)伍狀況基礎(chǔ)上，做出的一項(xiàng)重大決策。它是貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會精神的一項(xiàng)重要舉措；是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措；也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。同志曾經(jīng)指出，黨員不但要在組織上入黨，而且要在思想上入黨；保持黨和黨員的先進(jìn)性，根本途徑是加強(qiáng)黨內(nèi)馬克思主義理論和無產(chǎn)階級思想教育，不斷提高黨員的思想覺悟，把黨員教育和鍛煉成堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。同志在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上強(qiáng)調(diào)：“先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本任務(wù)”，“抓住了先進(jìn)性建設(shè)，就抓住了黨的建設(shè)的根本，就抓住了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵。”這些都充分強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性。

高等院校作為高知識群體聚集的地方，承擔(dān)著落實(shí)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，為我國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的繁榮提供人才支持和知識貢獻(xiàn)的歷史使命。能否抓好高校黨員先進(jìn)性教育活動，關(guān)系到能否牢牢把握社會主義的辦學(xué)方向，關(guān)系到能否鞏固和加強(qiáng)我們黨對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)系到能否培養(yǎng)中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的根本性問題。具體來說：

摘要：具有特定思想基礎(chǔ)和心理基礎(chǔ)的受教育者決定了民族性教育的客觀存在；任何一種教育體系的建立和發(fā)展都脫離不開民族性教育這個(gè)基礎(chǔ)；通過民族性教育培養(yǎng)受教育者的民族情感和民族精神是教育的職責(zé)；民族性教育內(nèi)容是文化交流與發(fā)展不可或缺的組成部分。

關(guān)鍵詞：教育；民族性教育；受教育者

一、問題的提出

當(dāng)前，民族性教育在教育理論上尤其是在教育實(shí)踐中倍受冷落的現(xiàn)狀是有目共睹的。當(dāng)中國教育界遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”進(jìn)行全面教育教學(xué)改革并取得令世人矚目的成績時(shí)，我們再回過頭來認(rèn)真反思一下存在于教育界種種不令人滿意的現(xiàn)實(shí)：忽視人文教育，教育內(nèi)容與過程功利化的事例俯拾皆是——過分重視祖國語言與文字的知識性，而忽視其意與情的傳達(dá)，祖國歷史與文化的富與美被簡單分解成考生筆下的問答題等等；功利化的教育追求確實(shí)培養(yǎng)了一些沒有精神、缺乏情感的“機(jī)器人”和“空心人”，以功利為最高追求的一些受教育者缺乏崇高的信仰、價(jià)值觀念空虛，給社會帶來了很多負(fù)面效應(yīng)?？梢哉f，不重視民族性教育是這些問題產(chǎn)生的主要癥結(jié)所在，教育應(yīng)該在一定程度上對這些問題負(fù)主要責(zé)任。

二、民族性教育的基本內(nèi)涵

斯大林曾給“民族”下過一個(gè)具有代表性的定義。他說：“民族是人們在歷史上形成的一個(gè)有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的穩(wěn)定的共同體?！保ā恶R克思主義和民族問題》，《斯大林選集》上卷，人民出版社，1979年版，第64頁)德國著名教育學(xué)家K·雅斯貝爾斯認(rèn)為，教育是主體間的靈肉交流活動，“包括知識內(nèi)容的傳授、生命內(nèi)涵的領(lǐng)悟、意志行為的規(guī)范、并通過文化傳遞功能，將文化遺產(chǎn)教給年青一代，使他們自由地生成，并啟迪其自由天性”。（《什么是教育》，鄒進(jìn)譯，北京三聯(lián)書店，1991年版，第3頁)根據(jù)以上表述，我們試圖對民族性教育作這樣的界定：教育者在教育過程中通過有意識地傳授民族文化教育內(nèi)容、培養(yǎng)受教育者的民族情感和民族精神，并使這種情感與精神內(nèi)化為受教育者的一種穩(wěn)定的品質(zhì)的教育就是民族性教育。

同志們：

根據(jù)中央、省、市關(guān)于開展第三批先進(jìn)性教育活動工作會議的精神，結(jié)合我縣實(shí)際，對第二批先進(jìn)性教育作個(gè)總結(jié)，對第三批先進(jìn)性教育提出工作意見，接著，駱縣長和市巡回檢查組組長還將作重要講話。下面，我就一些具體的問題講兩點(diǎn)意見。

一、我縣第二批先進(jìn)性教育活動的主要情況

我縣第二批先進(jìn)性教育活動于7月12日開始，參加第二批先進(jìn)性教育活動的單位有446個(gè)，黨委有29個(gè)，基層黨組織530個(gè)，黨員9863人。自開展活動以來，各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織實(shí)施，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重主題實(shí)踐，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真實(shí)施整改，園滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了比較明顯的成效。主要體現(xiàn)在：

1、提高了黨員素質(zhì)。我縣參加第二批先進(jìn)性教育活動的廣大黨員干部，通過認(rèn)真閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，學(xué)習(xí)同志的有關(guān)重要講話精神、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要著作，組織觀看《張思德》等先進(jìn)人物的專題電教片，思想上受到了一次洗禮，增強(qiáng)了黨的宗旨觀念，提高了政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。如非公企業(yè)的黨員澄清了模糊的認(rèn)識，明確了非公黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)。過去，非公企業(yè)的黨員普遍存在一個(gè)“認(rèn)識”上的偏差，認(rèn)為在非公企業(yè)工作，為自己掙錢，為老板效勞，黨不黨都無所謂。通過先進(jìn)性教育活動，使這些黨員看到在非公企業(yè)工作也是為社會創(chuàng)造財(cái)富，也同樣是為社會作貢獻(xiàn)，使原來不愿暴露身份的“口袋”黨員大膽亮出“招牌”，認(rèn)識到非公企業(yè)黨員同樣能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，通過組織討論，明確了非公企業(yè)黨員發(fā)揮作用要做到“四服務(wù)八帶頭”。又如經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨委在先進(jìn)性教育活動中，針對轉(zhuǎn)制企業(yè)和下崗失業(yè)黨員普遍存在怨氣，對社會和前途感到迷茫失落這一現(xiàn)狀，有的放矢地引導(dǎo)和幫助黨員暢談所思、所惑、所困。幫助他們解決了思想困惑，消除了怨氣，提高了覺悟。

2、轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。各單位都把先進(jìn)性教育活動與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，針對問題抓整改，使工作作風(fēng)得到了明顯的改進(jìn)。如水車鎮(zhèn)針對一些干部存在著浮在上面多、深入基層少的情況，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員中開展“八個(gè)一”活動，促進(jìn)了鎮(zhèn)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變。西陽鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)干部開展以“查作風(fēng)”為主要內(nèi)容的“五查”活動。梅南鎮(zhèn)在談心活動中通過“談作風(fēng)”，使有些干部作風(fēng)飄浮的問題得到了較好解決。白渡鎮(zhèn)建立了“一守、二到、三住、四報(bào)”的工作管理制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變鎮(zhèn)干部的工作作風(fēng)。**信用聯(lián)社出臺了領(lǐng)導(dǎo)包片、掛鉤包干責(zé)任制，發(fā)揚(yáng)“挎包下鄉(xiāng)，走村串戶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高了辦事效率。

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，對于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標(biāo)和工作原則

（一）加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。

（二）黨員經(jīng)常性教育要達(dá)到的主要目標(biāo)：

1．提高黨員思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀；增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

2．增強(qiáng)黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力，做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)的能力。