學(xué)生代表發(fā)言

老師們，同學(xué)們：

早上好！五彩的青春，有紅色的熱情奔放，有綠色的朝氣蓬勃，有黃色的燦爛奪目，有白色的純潔無暇，有藍色的暢所欲言。

我們正處于黃金班的時光。我們感受著青春；中學(xué)時代，我們感受著希望；我們感受著美好；一個充滿歡聲笑語的時代，一個朝氣蓬勃的時代。

今天，我們歡聚一堂，慶祝我們屬于自己的節(jié)日——藝術(shù)節(jié)。我們是主人，我們是演員。讓我們唱起來，跳起來，在這青春的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。讓我們一起去書寫燦爛的未來，美好的青春。讓我們盡情放飛青春的風(fēng)采。

也許這里沒有足夠眩目的舞姿，也沒有特別富有磁性的歌聲，可能我們的表演還帶有點稚嫩，動作還有些生硬。但這都沒什么，重要的是我們有勇氣站在這兒展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：上午好！

這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)和部分機關(guān)進行掛職鍛煉，能有幸成為其中的一員，是區(qū)委對我們大學(xué)生這一群體的高度信任，也是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的特殊關(guān)愛。首先，請允許我代表奔赴各個崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機會表示衷心的感謝。我們相信，這次掛職鍛煉將成為我們一生中很有意義的履歷。下面就掛職鍛煉談幾點個人認(rèn)識，不當(dāng)之處請老師同學(xué)們批評指正。

學(xué)校將我們安排到社區(qū)和部分機關(guān)進行掛職鍛煉就是要磨練我們的意志，增強我們的本領(lǐng)，提高我們的能力，為將來服務(wù)社會作出更大的貢獻。由于社會閱歷的淺顯，要求我們自己每天多聽，多看，多學(xué)。與同事多交流，多溝通，虛心向他人求教，做到邊學(xué)習(xí)邊思考。社區(qū)的工作也許看似平凡，或許還有些單調(diào)，但只有從小事踏踏實實做起，平凡的事做好了，同樣作用巨大。林博峰老師曾經(jīng)說過：優(yōu)秀的人是能夠把一般的事做到不一般的水準(zhǔn)。每一件小事都包含著一份不小的責(zé)任，每一份文件的字里行間都流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

暑期的社會體驗，是對我們的一次歷練，平衡好我們對學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系，是對我們綜合能力的考驗。學(xué)習(xí)是為了更好的工作，做好工作同時也是檢驗學(xué)習(xí)的成果。我們要明確此次掛職的目的，這樣我們才能更好的把握方向，保持熱情。

我們要珍惜機會，虛心學(xué)習(xí)。珍惜掛職鍛煉的機會，發(fā)揚好的作風(fēng)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不讓學(xué)校和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師失望。放下架子，不能因為自己是選派下去的大學(xué)生就在心理上存在優(yōu)越感和臨時作客的觀念。我們要實事求是，大膽工作。腳踏實地，尊重掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排。協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作，盡快融入新集體，適應(yīng)新角色。不怕吃苦，不怕受累，干實事，辦好事。

同學(xué)們，基層是鍛煉我們廣闊的天地，我們一定要珍惜機會，不辱使命，扎實工作，樹立良好形象，向組織交上一份滿意的答卷。公務(wù)員之家:

敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興作為黨校的學(xué)生代表，站在這兒發(fā)言。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，在帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、走上民富國強的道路上取得了舉世矚目的成就。

回顧中國共產(chǎn)黨建黨黨史，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建時期（1919-1923），第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期（1924-1927），第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期（1927-1937），抗日戰(zhàn)爭時期（1937-1945），第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期（1945-1949），基本完成社會主義改造時期（1949-1956），開始全面建設(shè)社會主義時期（1957-1966），“”時期（1966-1976），改革開放建設(shè)社會主義時期（1976-1981），全面建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟時期（1981-2003），現(xiàn)在黨和國家又進入新的歷史發(fā)展時期。在革命戰(zhàn)爭年代，我黨高舉反帝、反封建、反官僚資本主義的大旗，依靠最廣大人民特別是工農(nóng)群眾的力量，經(jīng)過艱苦奮斗，奪取新民主主義革命的勝利，建立了新中國；在社會主義建設(shè)和改革時期，我黨順應(yīng)社會先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，適時調(diào)整自己的綱領(lǐng)和路線，努力滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，取得了舉世矚目的成就。

成就是輝煌的，但是屬于過去；歷程是艱辛的，前途蜿蜒曲折、充滿荊棘。在所取得的成就背后，隱含著無數(shù)先烈的鮮血和無數(shù)勞動人民的汗水，還有錯誤思想所付出的沉重代價；在社會主義事業(yè)的進一步建設(shè)過程當(dāng)中，還存在著各種錯綜復(fù)雜的問題與矛盾。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

我叫，去年的高考，我以優(yōu)異的成績成功被大學(xué)錄取。但是，高昂的學(xué)費以及家庭的貧困又使我對美好的大學(xué)生活望而卻步。是縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和公司董事長向我伸出了溫暖的手，圓了我的大學(xué)夢，重新燃起了我對人生的熱情。在此，我代表受資助的全體學(xué)生，向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！

我深深地為家鄉(xiāng)人民這份沉甸甸的感情激勵著，進入大學(xué)后，我發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，取得了較為優(yōu)異的成績，跨入專業(yè)前十名。因為我知道，自己肩上擔(dān)的，不只是自己的前途和命運，更是所有關(guān)心和幫助過我的人的期望，只有這樣，才是對大家最好的回報。

又是一年，不可避免的又要面對高昂的學(xué)費，看著一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭，自己始終難以啟齒。又是你們以無私的大愛給了我繼續(xù)拼搏下去的希望。對此，我有說不出的感謝：今后，一定會倍加珍惜大學(xué)生活，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用更好的成績回報所有關(guān)心和幫助過我的人，力爭在不久的將來也可以憑借自己的力量，像董事長一樣將這份愛心傳遞下去！

最后，再次對縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和公司致以最衷心的感謝！

六一節(jié)講話稿

“六一”節(jié)學(xué)生代表講話稿親愛的少先隊員們、來賓們、輔導(dǎo)員老師們：大家好！在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié)，首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿！向支持我校少先隊工作的各個企業(yè)、單位、少先隊輔導(dǎo)員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。少先隊員、小朋友們，我們剛剛邁進新世紀(jì)，這對于我們來說，具有非同尋常的意義。因為我們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進步伐緊緊相伴的，我們是新世紀(jì)的小主人，是幸運的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠我們來實現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠我們?nèi)^斗！要切實肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。推進新世紀(jì)大業(yè)，就要從小樹立遠大理想；就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德；就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)；就要從小鍛煉強健體魄。少先隊員、小朋友們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力??！

大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，公務(wù)員之家版權(quán)所有新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。不是詩人，一根火柴的力量是微不足道的但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。教師就是這樣不求自己的壯麗人生。無法用詩的語言描繪教師，也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是獻給老師最好的禮物。

9月10日是國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，大家好。燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。人生的旅途上，老師為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你無限深情；一個講臺，輝映著你艱辛。父母給了身軀，給了靈魂，這兩者塑造了今天的老師們啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。老師們像天空一樣高遠的您們胸懷，像大山一樣深重的您們恩情，請接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！學(xué)高為師，身正為范。多么樸實的八個字，卻是對教師道德示范作用的最好評價。父母之愛，讓我感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我享受到不求回報無私關(guān)愛的博大。

人們首先想到?jīng)_鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對于報國，報效國家是中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對于報國。人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家、外交家。然而，教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報國的重任，不彰顯，只盡責(zé)，教師是赤心報國者。

人才是民族強盛的中堅力量。人才的成長源于良好的教育，人才是國家發(fā)展的棟梁。教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動，靠教師的赤子報國情深。

國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心?？桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益，從我國古代著名教育家孔子開始。奔走講學(xué)、傳播德政?？鬃拥恼?、教育思想不僅影響了當(dāng)時國家和民族的命運，而且形成了影響中國數(shù)千年社會發(fā)展的主流思想。

康有為、梁啟超等一批甘愿肩負(fù)國家重任的有識之士開辦學(xué)堂，近代中國處在民族危機之中。傳授救國思想。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是六年三班的，很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——小。

光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕＿@一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。

復(fù)測考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記我們的老師，不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。

再見了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

期中考試已悄悄的如流水般的逝去，留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈。對，這就是我們此刻的心情。

取得進步了，我們是否應(yīng)該想一想呢？是由于努力，還是由于改卷老師們的一時善心，我們的心中應(yīng)有一把尺，讓他時刻杖量知識的高度，我們心中應(yīng)有一把鞭子，當(dāng)我們懶惰時，讓他時刻鞭笞我們，警醒我。

曾看過這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當(dāng)黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢中猛然驚醒?！摆s快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽飛奔而去，一個是自然界獸中之王，一個是食草的羚羊，等級差距，實力懸殊，但面臨的是同一個問題：為了生存而奮斗！

由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，（來自）在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎，天公不會為之掉淚，悲天憫人”。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過了三年，我們?nèi)松凶钪匾娜?。在這三年里，我們在我們偉大母校——Xx二中風(fēng)景如畫的校園里，緊張而高效地學(xué)習(xí)，頑強而艱苦地拼搏，最終，我們都在這三年中成長了起來，學(xué)會了很多。我們學(xué)會了如何獲取知識，充實自己的大腦；我們學(xué)會了如何鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。最重要的，我們學(xué)會了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會為我們將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。

當(dāng)我們回首這三年的美好時光，欣喜于自己令人滿意的成長時，我們不應(yīng)忘記，將這些進步給予我們的偉大的老師。現(xiàn)在，請大家靜下心了，仔細(xì)回想在這三年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^的無數(shù)令人感動的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時，他們會給我們買藥，陪我們打針；當(dāng)我們失落時，他們會給我們幫助，找我們談心。甚至?xí)榇藸奚罅啃菹r間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點時間陪陪自己的家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨自一人看著動畫片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習(xí)。這些偉大的老師們，當(dāng)我們失敗時，他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨；而當(dāng)我們成功時，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來表達我們對您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您！

同學(xué)們，不知不覺間，三年就這樣過去了。在不久的將來，除了敬愛的老師以外，你是否還會記得曾作在你旁邊那個同桌的他或者她？你是否還會記得曾經(jīng)在同一個教室里學(xué)習(xí)、在同一個宿舍里休息的那些兄弟和姐妹？你是否還會記得某天在下樓梯時幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊打水時微笑著說“你先來”的那些男孩和女孩。請不要忘記，我們曾在一起共同生活過三年，人生中最難忘的三年。三年里，也許他曾給過你鼓勵，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現(xiàn)在，請你轉(zhuǎn)過頭，看看你在周圍的這些人，你看到的，會是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧，讓那些開心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們曾一起經(jīng)歷過殘酷的軍訓(xùn)，我們曾一起進行過精深的閱讀，我們曾一起打掃過校園衛(wèi)生，我們曾一起建設(shè)過教室文化，我們曾一起度過一個又一個歡樂的元旦之夜，我們曾一起手牽著手、心連著心走過了漫長的六十五公里。佛說，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們能夠在一起走過三年，上輩子一定患過嚴(yán)重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過的日子，記住愛，記住時光。

同學(xué)們，生命是一個美妙的旅程，我們已經(jīng)度過了充滿意義的三年，接下來，我們即將踏上的，是無法預(yù)料的征途。它必定充滿著艱難險阻，但希望也一定不會遠離。只要我們足夠堅強和堅持，為了自己的夢想不斷努力，我們一定會達到我們的目標(biāo)，實現(xiàn)人生的價值。