xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年，學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。今年學(xué)生處，團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計(jì)劃安排如下：

工作的開展分為三個(gè)大階段：

第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；

第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)，

第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會(huì)、益陽市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)（籌備中）、文學(xué)社（籌備中）、話劇社（籌備中）、Onlystar音樂協(xié)會(huì)（籌備中）、小記者站（籌備中）。

本文作者：黃健工作單位：南京審計(jì)學(xué)院

專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作模式與機(jī)制

（一）運(yùn)作模式金融學(xué)院專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)由校團(tuán)委和金融學(xué)院聯(lián)合管理，目前正逐步過渡到以金融學(xué)院統(tǒng)一管理為主，已初步形成了掛靠學(xué)校平臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院管理、系部支持、專業(yè)教師指導(dǎo)、廣大學(xué)生主導(dǎo)和輔導(dǎo)員協(xié)助的基本運(yùn)作模式。專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)充分利用金融學(xué)院雄厚的師資，聘請(qǐng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和多位專業(yè)教師擔(dān)任社團(tuán)導(dǎo)師和顧問。導(dǎo)師團(tuán)的工作以幫助學(xué)生進(jìn)行金融、保險(xiǎn)、投資專業(yè)的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐為主，努力幫助學(xué)員全面而深入地理解金融理論和實(shí)踐的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展，從而掌握金融學(xué)科研究的科學(xué)方法。學(xué)生是學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)力量。專業(yè)社團(tuán)均設(shè)有學(xué)生管理部門，側(cè)重于日?；顒?dòng)的組織與開展、會(huì)員制度的建設(shè)等事務(wù)。其構(gòu)成由主席團(tuán)和各具體事務(wù)部門組成。輔導(dǎo)員老師則從旁協(xié)助，在學(xué)生研究團(tuán)體的組織、教師與學(xué)生的有效溝通、場地資金的籌措、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的開拓等方面提供支持和幫助。（二）運(yùn)作機(jī)制1、導(dǎo)師制。導(dǎo)師制是專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)良好運(yùn)作的重要保證。金融學(xué)院師資力量雄厚，擁有教授11人、副教授19人、博士20人、江蘇省教學(xué)名師1人、江蘇省“333工程”培養(yǎng)人選2人、江蘇省高校“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選3人、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師8人。金融學(xué)科梯隊(duì)是江蘇省金融學(xué)科唯一的“青藍(lán)工程”優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)，區(qū)域金融創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)是江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。專業(yè)社團(tuán)依托這一優(yōu)勢(shì)資源，聘請(qǐng)了多位專業(yè)老師任社團(tuán)導(dǎo)師及顧問。他們?cè)诨顒?dòng)策劃、活動(dòng)建議、活動(dòng)評(píng)估等多方面給予指導(dǎo)。2、主題活動(dòng)。專業(yè)社團(tuán)圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐和業(yè)界動(dòng)態(tài)，每年舉行一系列主題活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力得到提升和積淀。其中有些活動(dòng)已形成了品牌和特色，如證券投資俱樂部的“模擬股市大賽”、保險(xiǎn)學(xué)社的“保險(xiǎn)營銷大賽”等。3、社會(huì)實(shí)踐。金融理論來源于實(shí)踐，具有很強(qiáng)的應(yīng)用性，因此，專業(yè)社團(tuán)在活動(dòng)組織上非常注重將各項(xiàng)活動(dòng)同社會(huì)改革與發(fā)展的熱點(diǎn)緊密聯(lián)系。專業(yè)型的社會(huì)實(shí)踐就是將理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合的良好契機(jī)。歷年來，社團(tuán)組織了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如證券投資俱樂部為學(xué)生提供到證券公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，保險(xiǎn)學(xué)社組織學(xué)生到各大保險(xiǎn)公司參觀交流并開展暑期實(shí)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生深層次地了解社會(huì)、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很有幫助。4、成果展示與評(píng)價(jià)。專業(yè)社團(tuán)努力以各種形式傳播學(xué)術(shù)知識(shí)，擴(kuò)大社團(tuán)影響。如頻繁邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者、成功的業(yè)界精英來校做報(bào)告，弘揚(yáng)校園學(xué)術(shù)氛圍。目前，證券投資俱樂部擁有刊物《證券觀察》，保險(xiǎn)學(xué)社辦有《金陵保險(xiǎn)》，刊登學(xué)生自己的科研成果及論文，將重大的金融熱點(diǎn)新聞帶進(jìn)校園，搭建了學(xué)生交流思想的平臺(tái)。

專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的問題

作為新興的團(tuán)學(xué)活動(dòng)形式，雖然金融學(xué)院專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)取得了較大的成績，但也存在著一定的問題，這些問題在發(fā)展過程中逐漸顯現(xiàn)，如果不加重視將會(huì)阻礙社團(tuán)的健康有序發(fā)展，因此應(yīng)當(dāng)加以關(guān)注。（一）社團(tuán)管理制度有待完善作為學(xué)生因興趣而自愿組織起來的學(xué)生群眾團(tuán)體，在組織上具有一定的自發(fā)性，參與學(xué)生在思想素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)等方面存在一定差異。從以往來看，大多數(shù)社團(tuán)發(fā)展疲軟的原因就在于沒有處理好社團(tuán)自身建設(shè)和組織管理的關(guān)系，重活動(dòng)而輕管理，因此，科學(xué)管理制度的有效、長期實(shí)施成為社團(tuán)建設(shè)的基礎(chǔ)性問題。一方面，我們應(yīng)注重學(xué)生在社團(tuán)發(fā)展全局上的主導(dǎo)作用，另一方面，也要強(qiáng)調(diào)社團(tuán)管理組織體系的合理構(gòu)成，增強(qiáng)社團(tuán)管理層的責(zé)任感和凝聚力，不斷完善社團(tuán)管理辦法，用機(jī)制規(guī)范社團(tuán)的正常運(yùn)作。（二）專業(yè)指導(dǎo)的切入不夠?qū)I(yè)教師對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)及過程的參與對(duì)于專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)具有相當(dāng)重要的作用，也是專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)區(qū)別于其它類型社團(tuán)建設(shè)的特點(diǎn)之一。專業(yè)指導(dǎo)不僅要在活動(dòng)策劃、課題選擇、研究方法等方面為學(xué)生提供幫助，更要貫穿于對(duì)學(xué)生專業(yè)研究的各個(gè)階段進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。就目前的現(xiàn)狀而言，專業(yè)指導(dǎo)教師和社會(huì)資深人士對(duì)于專業(yè)社團(tuán)的關(guān)注程度和指導(dǎo)力度還不能滿足社團(tuán)發(fā)展的需要。（三）經(jīng)費(fèi)投入不足經(jīng)費(fèi)投入不足是很多學(xué)生活動(dòng)面臨的共同問題。尤其是在市場化環(huán)境下，專業(yè)型社團(tuán)開展活動(dòng)所需成本很大，如參觀實(shí)踐費(fèi)用、專業(yè)人士講座費(fèi)用、雜志編印費(fèi)用、影音資料存儲(chǔ)費(fèi)用等等，單靠學(xué)生社團(tuán)會(huì)員籌資和學(xué)院的撥款已不能滿足越來越豐富的社團(tuán)活動(dòng)的需要。（四）會(huì)員結(jié)構(gòu)不合理會(huì)員是社團(tuán)的主體，當(dāng)前金融學(xué)院專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)以大一、大二學(xué)生為主，大三學(xué)生極少，大四學(xué)生基本上沒有。而大一、大二學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，理應(yīng)成為社團(tuán)主導(dǎo)的大三、大四學(xué)生因種種原因缺乏參與專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)的熱情與動(dòng)力，這種會(huì)員結(jié)構(gòu)對(duì)專業(yè)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的。

專業(yè)型大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展的策略

一、社團(tuán)簡介

學(xué)院飛翔戲劇社是于年月底經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)成立的以“關(guān)注藝術(shù)，塑造自我，影響他人，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感”為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織，接受院級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)，現(xiàn)共有成員108人，其中中共黨員10人，學(xué)院中文系教授、黨委書記副教授、學(xué)院辦公室副主任老師等擔(dān)任戲劇社的長期顧問。戲劇社任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容是：加強(qiáng)學(xué)院文化藝術(shù)的建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康；繁榮校園文化，為建設(shè)文明校園做出更大貢獻(xiàn)。用戲劇、文學(xué)等豐富人生，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力！將形成以綜藝晚會(huì)與話劇專場為基本形式的演出模式。排演部分小品及生活短劇這種現(xiàn)在極受歡迎的小型劇目在晚會(huì)上演出，還盡量要求在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新。我們每年必然要做一部分東西，來碰觸甚至刺激人的心靈，也使我們的演出水平向更高的高度邁進(jìn)。

我們的節(jié)目將以原創(chuàng)劇目為主，目前，我們將形成編、導(dǎo)、演的完整體系，在未來的歲月中，她畢將繼續(xù)著她頑強(qiáng)的生命力。

二、社團(tuán)的組織架構(gòu)

學(xué)院飛翔戲劇社是一個(gè)公益性和藝術(shù)性、實(shí)踐性相結(jié)合的具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生社團(tuán)組織。社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全；內(nèi)部管理科學(xué)、在管理中實(shí)行民主集中制原則下的項(xiàng)目負(fù)責(zé)制；組織機(jī)構(gòu)設(shè)有全體會(huì)員大會(huì)、劇社委員會(huì)，在劇社委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，劇社下設(shè)九個(gè)常規(guī)性職能部門：秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、基金會(huì)、編導(dǎo)部、演員部（相聲小品組、戲劇組、樂器組、歌舞組）、劇務(wù)部、藝術(shù)總監(jiān)、常規(guī)活動(dòng)小組和目前正在籌建的網(wǎng)絡(luò)信息中心和影視學(xué)習(xí)小組。在人事管理方面實(shí)行民主選舉、選賢任能、擇優(yōu)汰劣、能上能下的用人原則，劇社委員會(huì)作為社團(tuán)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行考察監(jiān)督并對(duì)社團(tuán)工作與發(fā)展提出建議。劇社重視社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)基本建立了檔案資料保留體系、老會(huì)員捐助體系等制度；社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持部門負(fù)責(zé)制與項(xiàng)目負(fù)責(zé)制相結(jié)合的原則；劇社活動(dòng)重視質(zhì)量，重視給會(huì)員提供交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；劇社重視藝術(shù)文化建設(shè)，內(nèi)部凝聚力強(qiáng)，社員對(duì)劇社具有強(qiáng)烈的歸屬感，以劇社為家，以劇社為豪。

三、社團(tuán)活動(dòng)

一年來，團(tuán)支部在團(tuán)委和團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧--理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年，緊緊圍繞團(tuán)委和團(tuán)總支的中心工作開展活動(dòng)，認(rèn)真做好團(tuán)的工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1、切實(shí)做好團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)支部干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來，我們十分注重團(tuán)支部干部的思想教育，定期召開團(tuán)支部會(huì)議，聽取團(tuán)支部團(tuán)支書工作匯報(bào)，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高團(tuán)支書的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們團(tuán)支部定期對(duì)本支部團(tuán)員進(jìn)行思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果。

3、在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受團(tuán)委、團(tuán)總支和學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督。

【摘要】學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的一種新型教育模式，是學(xué)生自我塑造、自我管理的有效形式。學(xué)生社團(tuán)辦好了會(huì)發(fā)展成為一種看不見、摸不著但又充塞其中、四處洋溢的校園文化活力。而當(dāng)下的教育實(shí)踐中卻充斥著一些不良因素，歪曲了學(xué)生的審美品質(zhì)，造成學(xué)生們部分人格的缺失。所以在社團(tuán)教育活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生們追求一切美好的事物，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、感悟美、塑造美也是極為關(guān)鍵的內(nèi)容。本文正是以話劇社團(tuán)為例，詳細(xì)闡明如何在社團(tuán)教育引導(dǎo)中傳授美學(xué)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生社團(tuán)；美育；教學(xué)實(shí)踐

一、美育的含義

美育可以把它理解為一種審美教育或者美感培養(yǎng)，是一種以情動(dòng)人的美的教育。美育是一種作用于知、情、意的能力教育，是貫徹于整個(gè)教育過程中的，新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)生的知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值等方面提出了全新的要求。美育是一種對(duì)人的全面塑造，超越自己是每個(gè)人的追求。通過對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行審美教育，有利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，對(duì)美的觀察力和感悟力。

二、當(dāng)下的美育特征以及美育現(xiàn)狀

在學(xué)生時(shí)代美育主要由學(xué)校完成，開設(shè)多門課程，設(shè)立社團(tuán)等多種方式促進(jìn)學(xué)生審美能力的全面化。此階段正是審美能力的成型階段，學(xué)生會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷以及所接受的教育來自動(dòng)生成自身的審美體系，所以這個(gè)時(shí)期也是審美能力的最佳培養(yǎng)時(shí)期。在教育實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生所接觸的各個(gè)方面對(duì)美育問題重視程度都有所欠缺。由于沒有正確的引導(dǎo)，學(xué)生在這個(gè)階段的審美活動(dòng)常常出現(xiàn)追求標(biāo)新立異，與眾不同，許多學(xué)校相關(guān)教育更是助長了這類風(fēng)氣，只是重視傳統(tǒng)科目的學(xué)習(xí)，忽略了孩子人格的全面發(fā)展。在詢問學(xué)生為何要加入社團(tuán)時(shí)，大多數(shù)學(xué)生出發(fā)點(diǎn)都是從眾、無聊、逃避文化學(xué)習(xí)等等，卻不知道社團(tuán)不僅可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還可以提升他們的審美能力,健全他們的人格修養(yǎng)，甚至許多教師在普通課程中也是對(duì)美育無從下手，那么豐富的社團(tuán)課程建設(shè)就顯得越發(fā)的重要。

社團(tuán)名稱：英語熱帶協(xié)會(huì)

社團(tuán)宗旨：為英語愛好者提供一個(gè)英語學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，旨在提高全院的英語學(xué)習(xí)水平。

社團(tuán)口號(hào)：EnjoyingEnglish,EnjoyingEveryday！

社團(tuán)發(fā)展方向：精品化、特色化、品牌化

一、協(xié)會(huì)簡介

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，陜西理工學(xué)院便是我們英語熱帶協(xié)會(huì)遼闊的海洋，廣袤的天空。在這片我們?cè)鴵]下汗水的沃土上，英語熱帶不斷發(fā)展，不斷成長?；厥走^去的五年，熱帶讓我們歌狂，讓我們驕傲。

摘要：高校學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生群眾組織，對(duì)活躍校園文化、豐富校園生活具有重要的作用。學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些問題，如或被境外勢(shì)力利用，或出現(xiàn)學(xué)生人身安全等問題，進(jìn)而導(dǎo)致校園危機(jī)事件。本文圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，在充分發(fā)展學(xué)生社團(tuán)文化的前提下，以總體國家安全觀為指導(dǎo)思想，研究高校學(xué)生社團(tuán)安全管理問題，旨在回答“如何建設(shè)安全的學(xué)生社團(tuán)，保障學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展”的問題，在確保發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)思想政治教育作用的同時(shí)，提升大學(xué)生自我管理和自我保護(hù)的能力，使學(xué)生樹立正確的總體國家安全觀，希望能為社團(tuán)文化健康發(fā)展提供理論參考。

關(guān)鍵詞：高校;社團(tuán);安全高校

學(xué)生社團(tuán)是在高校黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性學(xué)生組織，對(duì)活躍校園文化、培養(yǎng)學(xué)生管理能力、豐富校園生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣具有重要的作用，也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理的重要場所和組織形式，是大學(xué)校園和學(xué)生日常生活不可缺少的重要組成部分?！陡咝W(xué)生社團(tuán)管理暫行辦法》指出，高校學(xué)生社團(tuán)是指由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成，為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿，按照其章程自主開展活動(dòng)的群眾性學(xué)生組織。目前，我國高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展比較迅速，社團(tuán)數(shù)量增長較快，社團(tuán)規(guī)模增長較大，社團(tuán)種類較多，社團(tuán)活動(dòng)開展的也是豐富多彩，總體上起到了活躍校園文化，豐富校園生活的作用。但是，也要認(rèn)識(shí)到，在社團(tuán)發(fā)展過程中，也存在一些疏漏，有些社團(tuán)重視活動(dòng)效果，忽視安全保障，發(fā)生學(xué)生人身傷害事故等安全問題；個(gè)別社團(tuán)受到境外勢(shì)力的文化滲透，受到境外勢(shì)力的政治、金錢誘惑，成為親西方文化的傳播者等。

一、高校學(xué)生社團(tuán)安全的內(nèi)涵

“安全”一詞在新華字典中被定義為：沒有傷害、損傷或危險(xiǎn)，不遭受危害或損害的威脅，或免除了危害、傷害或損失的威脅。安全是人類的基本需求，是社會(huì)和諧穩(wěn)定的有力保障。在中央國家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議上指出，當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。大學(xué)生群體作為國家未來建設(shè)者和接班人，樹立國家安全觀念是不僅是新時(shí)期國家安全的必然要求，也是愛國主義教育的必然要求。國家安全、社會(huì)穩(wěn)定、校園平安是高校進(jìn)行思想政治教育工作的底線思維。目前，針對(duì)高校安全方面的研究，一方面集中在學(xué)生個(gè)人的人身、財(cái)產(chǎn)的安全研究，即通過各種手段的教育活動(dòng)或者管理措施，讓學(xué)生提前預(yù)防或者避免某些不法傷害，確保自己能夠順利完成學(xué)業(yè)，順利成長成才。另一方面集中在學(xué)生如何樹立國家安全觀念，培養(yǎng)學(xué)生國家安全意識(shí)方面，教育引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義精神和社會(huì)責(zé)任感。而針對(duì)學(xué)生社團(tuán)組織的安全還沒有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和界定。高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生群體性組織，在《高校學(xué)生社團(tuán)管理暫行辦法》中指出，學(xué)生社團(tuán)的基本任務(wù)是：遵循和貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人的基本導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)和凝聚廣大同學(xué)，按照自愿、自主、自發(fā)原則，善用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體，開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的線上和線下課外活動(dòng)，繁榮校園文化，培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升同學(xué)綜合素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)成長成才。

二、高校學(xué)生社團(tuán)安全管理現(xiàn)狀

摘要：采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法和訪談法，對(duì)江西省高校體育社團(tuán)對(duì)大學(xué)生體育文化主體內(nèi)化的影響進(jìn)行了研究，從體育社團(tuán)的結(jié)構(gòu)、功能、制約因素、作用等方面進(jìn)行分析。結(jié)果表明：體育社團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生身心健康發(fā)展、提高運(yùn)動(dòng)技能以及促進(jìn)校園文化發(fā)展等具有重要的作用。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生體育社團(tuán)；主體內(nèi)化；學(xué)校體育

高校體育社團(tuán)是高校大學(xué)生們由于喜愛某種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目自發(fā)的組織在一起(不分年級(jí)、不論院系)，在學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)下社團(tuán)成員自愿遵守組織內(nèi)部的章程，并定期開展體育社團(tuán)活動(dòng)的非盈利性群體[1]。大學(xué)生體育社團(tuán)是學(xué)校體育文化的擴(kuò)展與延伸，它是一種富有成效的體育活動(dòng)，不僅能夠提高大學(xué)生的身心素質(zhì)的發(fā)展，而且也會(huì)培養(yǎng)大學(xué)生終身體育意識(shí)，改善學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。大學(xué)生體育社團(tuán)是現(xiàn)代體育體制下一種重要的體育組織形式，尤其在培養(yǎng)校園文化方面起著不可替代的作用。本研究采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法和訪談法，在贛州三大高校隨機(jī)抽取15個(gè)體育社團(tuán)，300名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，采取現(xiàn)場發(fā)放與回收的形式，共發(fā)放調(diào)查問卷300份，收回295份，對(duì)贛州高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀及對(duì)體育文化主體內(nèi)化的影響進(jìn)行研究。

1贛州高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，贛州各大高校體育社團(tuán)包括：籃球協(xié)會(huì)、健美操協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、舞龍舞獅協(xié)會(huì)、體育舞蹈協(xié)會(huì)等等。參加體育社團(tuán)的學(xué)生主要以大二大三的學(xué)生為主力軍，并且有充足的新生力量可以加入社團(tuán)。各大高校體育社團(tuán)項(xiàng)目具有民族性、大眾化、時(shí)尚化、易開展等特點(diǎn)，如舞龍舞獅、乒乓球、羽毛球、健美操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。1.1贛州高校體育社團(tuán)特點(diǎn)。1.1.1自發(fā)性特點(diǎn)。贛州市高校體育社團(tuán)所開展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一般均兼具民族性、娛樂性、觀賞性和競技性特點(diǎn)，是由全校學(xué)生根據(jù)興趣愛好自發(fā)組織起來相互學(xué)習(xí)與交流。其次，對(duì)不同項(xiàng)目同一運(yùn)動(dòng)明星的崇拜，如勒布朗²詹姆斯、費(fèi)德勒、克里斯蒂亞諾²羅納爾多等，驅(qū)使學(xué)生自發(fā)形成特定群體，參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)行體育鍛煉。再次，大學(xué)生自身所具備的活力和朝氣，使得最初由體育特長生參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目逐漸擴(kuò)展為以班級(jí)為單位、以院級(jí)為單位，最終吸納全校志同道合的學(xué)生自發(fā)參與，學(xué)生參與體育社團(tuán)的自發(fā)性行為是促使體育社團(tuán)不斷發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。促使體育社團(tuán)活動(dòng)由點(diǎn)及面、由少及多、由內(nèi)到外，在校園文化中不斷獲得豐富和發(fā)展。1.1.2時(shí)代性特點(diǎn)。隨著社會(huì)和時(shí)代的不斷進(jìn)步與發(fā)展，使得各大高校對(duì)人才培養(yǎng)模式發(fā)生了日新月異的變化，高校不再把分?jǐn)?shù)當(dāng)作評(píng)判學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才提出了新的要求，社會(huì)更加看重的不再是個(gè)人的智商，而是對(duì)情商、社會(huì)適應(yīng)能力、為人處事等各個(gè)方面提出了更高要求。而大學(xué)生參加體育社團(tuán)活動(dòng)不僅可以增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，強(qiáng)身健體，促進(jìn)身心健康發(fā)展，并且還可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和人際交往能力，鍛煉組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。體育社團(tuán)作為校園文化的重要組成部分，也會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步而呈現(xiàn)時(shí)代性特點(diǎn)，體育社團(tuán)時(shí)代性的特征，促使校園文化不斷發(fā)展，二者相輔相成、互為進(jìn)步0。1.1.3多元化特點(diǎn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)參與體育社團(tuán)活動(dòng)所帶給自身的體驗(yàn)和價(jià)值取向具有很大的差異性。其中43%的學(xué)生認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)可以帶來快樂感和滿足感；27%的學(xué)生認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)可以減輕壓力、放松心情；15%的學(xué)生認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)可以提高自身運(yùn)動(dòng)技能，完善自身運(yùn)動(dòng)技術(shù)；不過也有7%的學(xué)生認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)所帶給大學(xué)生多元化的特點(diǎn)，不僅可以豐富大學(xué)生活，提高校園體育熱情，促進(jìn)體育社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展又對(duì)體育社團(tuán)提出了更高的要求，使得社團(tuán)活動(dòng)要不斷適應(yīng)學(xué)生需求，滿足學(xué)生日益發(fā)展的需要，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)更加豐富多彩。1.2體育社團(tuán)成員結(jié)構(gòu)特征。如圖1，調(diào)查顯示，高校體育社團(tuán)成員主要是大二大三的學(xué)生，大一剛進(jìn)校門的新生，他們對(duì)新鮮事物比較感興趣，并且擁有極大的熱情，且每屆新生報(bào)到時(shí)許多社團(tuán)剛好是期剛好招募新成員的時(shí)候。大一學(xué)生對(duì)各種目不暇接的體育社團(tuán)充滿濃厚的興趣，其中大部分社團(tuán)招新時(shí)為了拉攏人氣，往往沒有過多特別的要求，只要有興趣，都可以自愿參加，因而往往一個(gè)學(xué)生通常會(huì)參加多個(gè)社團(tuán)，新生過多加入雖然一方面會(huì)為社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液，但另一方面也會(huì)造成很多問題，需要引起社團(tuán)管理人員的注意。就目前來說，高校還沒有實(shí)行體育社團(tuán)的鍛煉與實(shí)質(zhì)性的體育教學(xué)相聯(lián)系起來，訓(xùn)練效果不明顯，沒有相應(yīng)完善的獎(jiǎng)懲措施，導(dǎo)致后期隨著積極性的降低，社團(tuán)真正的發(fā)展會(huì)遇到瓶頸。因缺乏學(xué)分激勵(lì)，積極性的降低，往往歷練過的學(xué)生不愿繼續(xù)留下來，導(dǎo)致社團(tuán)發(fā)展出現(xiàn)青黃不接的局面。而到臨近畢業(yè)的學(xué)生他們紛紛忙于專業(yè)論文以及找工作等，沒有過多時(shí)間考慮社團(tuán)的事情，也基本不會(huì)繼續(xù)呆在社團(tuán)了，就算有留下來的，也只是負(fù)責(zé)簡單的傳、幫、帶等輔助性的幫助，導(dǎo)致體育社團(tuán)活動(dòng)開展以及繼續(xù)發(fā)展會(huì)遇到許多困難，如何正確處理體育社團(tuán)新生和老生問題是社團(tuán)發(fā)展亟待解決的難題，這會(huì)深深制約社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。1.3體育社團(tuán)核心成員產(chǎn)生方式。體育社團(tuán)核心成員的產(chǎn)生，對(duì)高校體育社團(tuán)的管理起到非常重要的輔助作用，核心成員是社團(tuán)活動(dòng)有序開展以及促進(jìn)社團(tuán)進(jìn)步的參與者、建設(shè)者，他們一方面要負(fù)責(zé)日常體育活動(dòng)的組織，另一方面還要為社團(tuán)發(fā)展出謀劃策，并且核心成員還在教導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，自覺履行相應(yīng)義務(wù)方面扮演著重要角色。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，贛州主要的三大高校體育社團(tuán)的核心成員產(chǎn)生方式基本都是通過自薦或者他薦產(chǎn)生的，輔之于推薦或者學(xué)校任命和學(xué)校相關(guān)部門任命而產(chǎn)生的。1.4贛州高校大學(xué)生主要從事的體育社團(tuán)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一般而言，體育社團(tuán)活動(dòng)的開展受學(xué)校體育設(shè)施、專業(yè)老師以及環(huán)境所影響較大。因此三大高校的大學(xué)生在所從事的體育項(xiàng)目上存在一定差別。從表1可知，江西理工大學(xué)屬于工科類院校，男生居多，多喜歡從事一些帶有對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，且近年來學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭正猛，體育設(shè)施逐漸完善，并且學(xué)校健美操專業(yè)聞名全國，因此，學(xué)校的籃球、健美操、以及舞龍舞獅等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生參與性居多；贛南師范大學(xué)屬于師范類院校，且最近剛剛由學(xué)院改名為大學(xué)，師資力量比較雄厚，體育氛圍比較濃厚，因此該校的競技類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)來說學(xué)生參與更多，如羽毛球、籃球等；而贛南醫(yī)學(xué)院屬于醫(yī)學(xué)類院校，學(xué)生一般而言比較內(nèi)斂，他們更喜歡安靜一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如瑜伽、羽毛球等。這也恰恰也可以用來評(píng)定不同院校所培養(yǎng)的學(xué)生個(gè)性以及體育設(shè)施完善以否的指標(biāo)。

2參與體育社團(tuán)對(duì)大學(xué)生體育素養(yǎng)形成的影響

一、形勢(shì)的發(fā)展要求高校社團(tuán)采用科學(xué)化的管理

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，高等教育改革的不斷深入，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求、社團(tuán)發(fā)展呈現(xiàn)出的特點(diǎn)、高校教育教學(xué)的模式都在不斷變化，這些形勢(shì)的變化要求與之相關(guān)的高校社團(tuán)采用更科學(xué)化的管理。

1.社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的高要求需要高

校對(duì)社團(tuán)管理的科學(xué)化經(jīng)濟(jì)全球化的到來要求高校輸出的人才不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，而且要具備相當(dāng)水平的綜合素質(zhì)。具體來說，就是要把大學(xué)生培養(yǎng)成在清華大學(xué)90周年校慶講話中提到的“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”。高校社團(tuán)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，要充分發(fā)揮社團(tuán)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的作用，首先必須對(duì)社團(tuán)進(jìn)行科學(xué)化的管理。

2.高校教育模式的改革要求高校對(duì)社團(tuán)管理走向科學(xué)化

教育模式改革以后，高校學(xué)習(xí)普遍實(shí)行學(xué)分制。這樣的結(jié)果是第一課堂的主題功能將更為明確的轉(zhuǎn)向提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)和相關(guān)文化功底，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重任就不可推卸的落到了第二課堂身上。學(xué)生社團(tuán)是高校第二課堂的重要組成部分。從進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生第二課堂教學(xué)工作、增強(qiáng)第二課堂教學(xué)質(zhì)量的角度出發(fā)，高校社團(tuán)管理的科學(xué)化是應(yīng)當(dāng)首要考慮的因素。

20世紀(jì)70年代，隨著高職教育的興起，高職院校學(xué)生社團(tuán)也隨著產(chǎn)生并不斷壯大，相對(duì)于本科院校而言，高職院校學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生技能培養(yǎng)、思想道德培養(yǎng)、職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)上都所起到的作用都非常重要。筆者所在的學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)35個(gè)，學(xué)生社團(tuán)是該校學(xué)生課余生活、技能提升、競賽選撥的一個(gè)重要載體，在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中起到了重要的作用。

1高職院校學(xué)生社團(tuán)的作用

1．1高職院校學(xué)生是學(xué)校文化建設(shè)的重要支撐力量

校園文化的建設(shè)對(duì)于提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)科研氛圍和學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)等具有重要意義，校園文化是衡量一所高職院校綜合實(shí)力的重要指標(biāo)之一，而校園文化建設(shè)的重要載體是通過各種類型的學(xué)生社團(tuán)完成。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)越來月成為校園文化建設(shè)的主力軍。

1．2高職院校學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生提供了理論聯(lián)系實(shí)際的渠道

學(xué)生社團(tuán)作為高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，它不僅具有知識(shí)性、趣味性，同時(shí)還具有社會(huì)性和實(shí)踐操作性。學(xué)生一方面可以通過社團(tuán)的企業(yè)指導(dǎo)老師、場所、設(shè)備將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐化，不僅加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力;另一方面，社團(tuán)學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)接觸，增長了見識(shí)同時(shí)也提高了社會(huì)責(zé)任感和使命感。