為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，扎實(shí)進(jìn)行“三個(gè)代表重要思想、馬克思主義新聞?dòng)^、職業(yè)精神職業(yè)道德”（“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”）活動(dòng)，按照盛市關(guān)于“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”的要求，我局作了詳細(xì)的安排、組織和部署。辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識(shí)、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照。現(xiàn)就本人這一段時(shí)間來學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實(shí)際，總結(jié)如下：

一、用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，樹立正確的馬克思主義新聞?dòng)^。

近些年來，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會(huì)管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為推動(dòng)我縣兩個(gè)文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。但同時(shí)必須看到部分同志對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、馬克思主義新聞?dòng)^缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此，我們要用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞?dòng)^。

二、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。

為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，面對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場(chǎng)堅(jiān)定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點(diǎn)根基、知識(shí)根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚(yáng)忠于黨和人民、堅(jiān)持政治性原則、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是的新聞職業(yè)精神，切實(shí)遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時(shí)期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。

三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。

為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，制定本制度。

一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

（一）思想政治基礎(chǔ)教育

1、馬列主義、思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育；

2、黨的基本路線、方針、政策教育；

3、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育；

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對(duì)于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，都具有十分重要的意義。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標(biāo)和工作原則

（一）加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。

（二）黨員經(jīng)常性教育要達(dá)到的主要目標(biāo)：

1．提高黨員思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀；增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

2．增強(qiáng)黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力，做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)的能力。

同志們：

在**月初，中組部專門召開了電視電話會(huì)議，對(duì)在組織部門開展“興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想新高潮，樹立組工干部新形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了明確要求，作出了全面部署。根據(jù)這次會(huì)議精神，**月中旬召開的全省組織工作會(huì)議提出，從8月份開始，利用3個(gè)月左右的時(shí)間，在全省組織部門開展以公道正派為主要內(nèi)容的“開門評(píng)部”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。8月12日，南通市委組織部召開專題會(huì)議，市委常委、組織部長(zhǎng)朱紅春同志對(duì)如何結(jié)合我市實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員，拉開了我市開展“開門評(píng)部”教育活動(dòng)的帷幕。今天會(huì)議的主要任務(wù)是：根據(jù)中組部及省、市委組織部的部署和要求，就我縣開展“開門評(píng)部”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員并提出安排意見。按照中組部和省老干部局意見，老干部局也同時(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)，要求是一樣的，不另作部署。下面我講三點(diǎn)意見：

一、深刻認(rèn)識(shí)開展“開門評(píng)部”活動(dòng)的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中組部的精神上來

為政之要，首在用人；立政之道，察吏為先。實(shí)施“開門評(píng)部”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這既是組織系統(tǒng)興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的重要舉措，也是貫徹落實(shí)中組部關(guān)于開展“樹立組工干部新形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的有效載體，更是我們組織部門加強(qiáng)自身建設(shè)的一次良好契機(jī)。每一名組工干部都要通過這次活動(dòng)，在加強(qiáng)修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)、提高自身素質(zhì)和能力方面有明顯的提高，為在新時(shí)期和新形勢(shì)下更好地履行職責(zé)，打下更加堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。對(duì)此，我們應(yīng)從以下三個(gè)方面來進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)：

第一，開展“開門評(píng)部”活動(dòng)是興起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的必然要求。黨的十六大提出了要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論武裝全黨，在全黨興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的戰(zhàn)略任務(wù)。為了貫徹落實(shí)這一戰(zhàn)略任務(wù)，黨中央發(fā)出了《關(guān)于在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的通知》；**月1日，總書記在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上發(fā)表重要講話，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想作了進(jìn)一步的闡述，就興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮進(jìn)一步提出了要求。要興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，一方面，必須在深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神上下功夫，在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度；另一方面，必須在理論聯(lián)系實(shí)際、解決突出問題、推動(dòng)各項(xiàng)工作、實(shí)踐和體現(xiàn)“三個(gè)代表”上取得新的成效?！伴_門評(píng)部”活動(dòng)正是將這兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合在一起，是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的有效載體，是領(lǐng)會(huì)和掌握科學(xué)理論的有效過程。切實(shí)開展這一活動(dòng)，就能把深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處，把與時(shí)俱進(jìn)開創(chuàng)組織工作新局面落到實(shí)處，把學(xué)以致用、用有所成落到實(shí)處。

第二，開展“開門評(píng)部”活動(dòng)是組織部門更好地履行工作職能，全面推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“雙爭(zhēng)”目標(biāo)的迫切需要。省委書記李源潮同志在全省組工會(huì)議上曾開宗明義地指出：“全面貫徹‘三個(gè)代表’，努力實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)率先’，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部”。他還指出：組織部要出生產(chǎn)力，一個(gè)地方的干部發(fā)展經(jīng)濟(jì)生龍活虎，組織部功不可沒；相反，一個(gè)地方的干部發(fā)展經(jīng)濟(jì)積極性不高，組織部負(fù)有不可推卸的責(zé)任?？梢?，要實(shí)現(xiàn)縣委提出的“北三縣爭(zhēng)第一，蘇中地區(qū)爭(zhēng)一流”的奮斗目標(biāo)，組織部門責(zé)任重大，組工干部任重道遠(yuǎn)。因此，我們必須不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高政治意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以發(fā)展論英雄，把組織工作放到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景下思考謀劃，圍繞“第一要?jiǎng)?wù)”，著重培養(yǎng)和選拔維護(hù)團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)群眾加快發(fā)展的領(lǐng)航型干部，培養(yǎng)和選拔銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的開拓型干部，培養(yǎng)和選拔辦事公道、廉潔勤政的奉獻(xiàn)型干部，培養(yǎng)和選拔懂技術(shù)、有專長(zhǎng)的科技型干部，培養(yǎng)和選拔掌握信息、熟悉市場(chǎng)的經(jīng)營型干部，著力抓好“一把手”、“一班人”以及黨員隊(duì)伍建設(shè)。大力推進(jìn)干部人事制度改革，廣開進(jìn)賢之路，努力形成人才脫穎而出、競(jìng)相涌現(xiàn)的用人機(jī)制。

為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，制定本制度。

一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

（一）思想政治基礎(chǔ)教育

1、馬列主義、思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育；

2、黨的基本路線、方針、政策教育；

3、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育；

呂巷鎮(zhèn)黨委在農(nóng)村先進(jìn)性教育活動(dòng)中,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行分類管理，在確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成“規(guī)定動(dòng)作”的前提下，創(chuàng)造性地開展好“自選動(dòng)作”，形成了自己獨(dú)有的工作特色，提高了工作成效。

1、倡導(dǎo)“五到位”學(xué)習(xí)法，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，各村黨組織創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，實(shí)踐并總結(jié)了“五到位”學(xué)習(xí)法，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是學(xué)習(xí)對(duì)象到位。教育活動(dòng)一開始，各村黨組織根據(jù)黨員的不同特點(diǎn)，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如針對(duì)流動(dòng)黨員的特殊性，通過電話、郵件、網(wǎng)絡(luò)等方式，做到早聯(lián)系，讓黨員早知道、早安排；對(duì)確實(shí)因工作、生病不能參加集中學(xué)習(xí)的，通過郵寄學(xué)習(xí)材料或上門送學(xué)等方式，保證廣大黨員能及時(shí)參加學(xué)習(xí)，確保教育活動(dòng)覆蓋率。二是學(xué)習(xí)時(shí)間到位。部分村黨組織根據(jù)各分支部不同特點(diǎn)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。姚家村黨總支要求行政支部和企業(yè)支部利用周末、中午、晚上以及休息時(shí)間，組織黨員集中學(xué)習(xí)；要求老齡支部根據(jù)氣候條件，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用晴天中午時(shí)段集中學(xué)習(xí)。同時(shí)，為確保每個(gè)黨員學(xué)習(xí)時(shí)間，黨支部嚴(yán)格考勤，明確所有黨員非特殊情況和年老體弱一律不請(qǐng)假，凡請(qǐng)假未參加集中學(xué)習(xí)的，必須參加支部組織的“補(bǔ)課”。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容到位。各村黨組織嚴(yán)格按照教育活動(dòng)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十六屆五中全會(huì)、市委八屆八次全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際，注重開展相關(guān)法律法規(guī)、政策和職業(yè)技能等方面的學(xué)習(xí)，使黨員在提高政治思想素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)工作能力和農(nóng)業(yè)技術(shù)技能。四是學(xué)習(xí)形式到位。各村黨組織利用多種形式開展學(xué)習(xí)。如集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，黨總支集中學(xué)習(xí)與黨支部、黨小組集中學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合的形式；采取領(lǐng)讀和邊學(xué)習(xí)、邊討論的方式，使文化較低的老年黨員聽懂、理解。同時(shí)，還通過上黨課、作輔導(dǎo)報(bào)告、播放先進(jìn)事跡專題片、聽取先進(jìn)事跡報(bào)告、交流學(xué)習(xí)心得、大會(huì)討論等形式，提高學(xué)習(xí)效果。五是學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)到位。各村黨組織為更好地推進(jìn)教育活動(dòng)，在財(cái)政比較困難的情況下，擠出?？钯徶秒娔X、文印器材、辦公桌椅等設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)農(nóng)村先進(jìn)性教育活動(dòng)中，為購置電腦、文印器材、辦公桌椅等設(shè)備共投入了10.2萬元。

2、形成“六個(gè)一”做法，提高活動(dòng)成效。針對(duì)農(nóng)村黨員年齡大、文化低、分布廣、流動(dòng)性大等特點(diǎn)，鎮(zhèn)黨委創(chuàng)新工作思路，形成了“六個(gè)一”的工作方法，提高了教育活動(dòng)成效。這“六個(gè)一”是：一站。即建立流動(dòng)黨員服務(wù)站。針對(duì)農(nóng)村流動(dòng)黨員多的特點(diǎn)，鎮(zhèn)黨委要求各村建立流動(dòng)黨員服務(wù)站，負(fù)責(zé)做好流動(dòng)黨員的信息溝通、材料收集等工作。一區(qū)。即建立村干部工作責(zé)任區(qū)。各村村干部在教育活動(dòng)中，都有自己分管的1個(gè)分支部或1-2個(gè)黨小組，建立村干部工作責(zé)任區(qū)，做好聯(lián)系、指導(dǎo)、反饋工作。一員。即委派助學(xué)、助寫服務(wù)員。各村黨總支對(duì)年老多病、臥床不起、不能參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的黨員，明確了上門送學(xué)的服務(wù)員，做好補(bǔ)課工作；對(duì)書寫能力差的黨員，也派好助寫服務(wù)員。一點(diǎn)。即建立教育活動(dòng)示范點(diǎn)。鎮(zhèn)黨委選擇了班子力量強(qiáng)，開展工作有特色的和平、太平、夾漏、顏家、蕩田等5個(gè)村，作為全鎮(zhèn)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的示范點(diǎn)，出辦法、出經(jīng)驗(yàn)、出成果，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。一網(wǎng)。即建立雙向溝通的信息網(wǎng)。各村溝通信息的渠道主要有三個(gè)：一是鎮(zhèn)上的簡(jiǎn)報(bào)和村里的簡(jiǎn)報(bào)；二是通過駐村的17位指導(dǎo)員進(jìn)行信息溝通；三是通過網(wǎng)上信息平臺(tái)進(jìn)行信息溝通。一欄。即豐富教育活動(dòng)宣傳欄。要求各村以宣傳欄為陣地，營造教育活動(dòng)的良好氛圍。將學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)情況以及影像資料等，在宣傳欄里張貼和公布。

3、整合各自優(yōu)勢(shì)，深入開展教育活動(dòng)。夾漏村黨總支針對(duì)老年黨員文化低、視力差的特點(diǎn)，建立了老年讀報(bào)小組，堅(jiān)持每天到老年人活動(dòng)室，將當(dāng)天的重要新聞、方針政策讀給老年人特別是老黨員聽，解決了老年人、老黨員的學(xué)習(xí)困難。姚家村黨總支為確保教育活動(dòng)的覆蓋面，建立了黨員教育活動(dòng)登記卡，將把每個(gè)黨員參加教育活動(dòng)的出勤、補(bǔ)課、送學(xué)上門等情況及學(xué)習(xí)的時(shí)間、形式記錄在卡。蕩田村黨總支部為充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，成立無職黨員“陽光服務(wù)隊(duì)”，劃分責(zé)任區(qū)和設(shè)崗定責(zé)，對(duì)每戶家庭的人口數(shù)、就業(yè)就學(xué)情況、身體健康狀況、家庭收入以及需要幫助和解決的困難等進(jìn)行摸底調(diào)查，并把所收集的情況逐一記錄在統(tǒng)一設(shè)置的表格內(nèi)，建立村民家庭檔案卡，并匯編成冊(cè)。泖灣村把村里黨員集中學(xué)習(xí)情況攝錄下來制成光盤，為流動(dòng)黨員和“缺課”黨員學(xué)習(xí)、“補(bǔ)課”提供方便。

4、深入學(xué)習(xí)黨章，不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。鎮(zhèn)黨委結(jié)合實(shí)際，開展了以黨章為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽和知識(shí)問答，全鎮(zhèn)62個(gè)黨（總）支部參加了競(jìng)賽，2764名黨員參加了百題知識(shí)問答，廣大黨員通過黨章知識(shí)競(jìng)賽，加深了學(xué)習(xí)貫徹黨章，對(duì)于推進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)重大意義的理解和認(rèn)識(shí)，找到了學(xué)習(xí)、遵守黨章和建設(shè)社會(huì)主義新郊區(qū)新農(nóng)村的結(jié)合點(diǎn)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的自覺性和主動(dòng)性，從而進(jìn)一步找準(zhǔn)了與黨章規(guī)定“不相符合”、與黨員先進(jìn)性要求“不相適應(yīng)”的問題，為扎實(shí)有效地開展好先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議和整改提高階段的工作，打下了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

從*年開始，中共大連市紀(jì)律檢查委員會(huì)堅(jiān)持每個(gè)月向市、局、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推薦一篇廉政文章，在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，至今已有四年時(shí)間了。*年1月，市紀(jì)委將*年至**年推薦的24篇廉政文章編輯成《清廉文鑒》一書正式出版，近日又將*年至*年推薦的24篇廉政文章編輯成《清廉文鑒》第二集正式出版。今天，我們?cè)谶@里召開這個(gè)座談會(huì)，目的就是深入貫徹落實(shí)中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記吳官正同志的講話精神，在總結(jié)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，再接再厲，努力把推薦廉政文章工作和“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推向深入。

剛才，才力、李民同志分別代表金州區(qū)委、市公安局黨組介紹了他們開展“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，張啟敏、趙德貴、李爾恭、李英瑞、劉世福等5位同志分別談了個(gè)人學(xué)習(xí)、運(yùn)用廉政文章的收獲和體會(huì)。這些典型發(fā)言各有特點(diǎn)、生動(dòng)深刻，使人很受啟發(fā)、很受教育，從不同側(cè)面反映了我市“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得的成效，應(yīng)當(dāng)很好地加以總結(jié)、宣傳和推廣。下面，我著重就今后如何進(jìn)一步深化“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，如何進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育，談幾點(diǎn)意見。

一、以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望為動(dòng)力，把“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入持久地開展下去

四年來，“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)受到全市領(lǐng)導(dǎo)干部的普遍歡迎和好評(píng)。大家反映，每個(gè)月收到市紀(jì)委寄來的廉政文章，就像是及時(shí)得到了把握正確政治方向的“清醒劑”、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的“營養(yǎng)液”、提高拒腐防變能力的“精神疫苗”，感到既暖心窩又動(dòng)心魄，使自己在潤(rùn)物無聲、潛移默化的學(xué)習(xí)教育中得到提高、獲得收益。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于樹立正確的權(quán)力觀等重要論述，提高了理論和思想素質(zhì)，增強(qiáng)了實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性；通過學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家清正廉潔的崇高風(fēng)范，心靈得到凈化，精神境界得到提升，為自己如何從政為“官”找到了標(biāo)尺和榜樣；通過學(xué)習(xí)中外名人修身治家的成功之道，在自覺做到慎微、慎獨(dú)的同時(shí)，還注意教育和管好自己的家人；通過學(xué)習(xí)我國歷史上的廉政制度和當(dāng)今發(fā)達(dá)國家的廉政做法，開闊了眼界，啟發(fā)了思路，積極采取措施加強(qiáng)黨風(fēng)廉政有關(guān)制度建設(shè)；通過汲取國外執(zhí)政黨喪失政權(quán)的沉痛教訓(xùn)，深化了對(duì)執(zhí)政黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了憂患意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)；通過分析腐敗分子蛻變墮落的軌跡，明白了“從公仆到貪官只是一念之差，從功臣到罪犯只有一步之遙，一時(shí)一事之錯(cuò)可能造成一生一世之恨”的道理，廉潔自律意識(shí)普遍得到增強(qiáng)，自覺從拒吃請(qǐng)、拒收禮上嚴(yán)格要求自己?？傊?，四年來，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部通過細(xì)讀文章、深思廉政，有力地促進(jìn)了主觀世界的改造，拒腐防變的思想道德防線不斷加固，廉潔從政的自覺性不斷增強(qiáng)，為做好工作、干好事業(yè)打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。市紀(jì)委推薦的廉政文章一開始只發(fā)給市、局級(jí)干部，有900多份；后來，在許多處級(jí)干部的強(qiáng)烈要求下，又?jǐn)U大到部分處級(jí)干部；再后來，許多單位又將這一活動(dòng)延伸到了機(jī)關(guān)科級(jí)干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)干部，使全市每月推薦的廉政文章總數(shù)達(dá)到6萬余份。這說明，這項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)得到了全市廣大黨員干部的喜歡和認(rèn)可。

從*年開始，我市深入開展“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及其取得的成效，一直得到中央紀(jì)委、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和市主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和熱情鼓勵(lì)。*年9月19日，中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記吳官正同志在看了中央紀(jì)委常委、最高人民法院副院長(zhǎng)沈德詠同志轉(zhuǎn)給他的由大連市紀(jì)委編著的第一本《清廉文鑒》和近兩年向全市領(lǐng)導(dǎo)干部推薦的部分廉政文章之后，在百忙之中親自給大連市紀(jì)委打來電話，對(duì)這一黨風(fēng)廉政教育形式予以充分肯定并提出殷切希望，他說：“這些廉政文章選得好，又不長(zhǎng)，很有可讀性，干部看了一定會(huì)受到教育?！肚辶蔫b》這本書編得也很好。你們這種做法很好，是一個(gè)創(chuàng)造。對(duì)干部還是要教育。希望你們多創(chuàng)造一些好的經(jīng)驗(yàn)。”這是繼*年11月17日，原中共中央政治局常委、書記處書記、中央紀(jì)委書記尉建行同志看到原中央紀(jì)委副書記徐青同志反映我市這項(xiàng)工作情況的信以及推薦的廉政文章，作出“大連的經(jīng)驗(yàn)很好”的重要批示之后，中央領(lǐng)導(dǎo)同志再次對(duì)我們這項(xiàng)工作予以充分肯定和高度評(píng)價(jià)，使我們倍受鼓舞和鞭策。省委副書記、市委書記孫春蘭同志就貫徹落實(shí)吳官正書記的講話精神，專門作出批示：“市紀(jì)委要以官正書記講話為動(dòng)力，以貫徹落實(shí)官正書記講話為契機(jī)，把黨風(fēng)廉政教育工作做得更扎實(shí)有效，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)三項(xiàng)任務(wù)落實(shí)得更好，為振興老工業(yè)基地、建設(shè)‘大大連’提供良好的紀(jì)律、作風(fēng)保證和優(yōu)良的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的保證?！笔∥睍?、省紀(jì)委書記王唯眾同志在看到吳官正書記的講話后，對(duì)全省進(jìn)一步搞好“讀書思廉”教育活動(dòng)和黨風(fēng)廉政教育工作提出了具體要求。*年6月，省紀(jì)委總結(jié)推廣我市的經(jīng)驗(yàn)，在全省開展了“讀書思廉”教育活動(dòng)。全國有10多個(gè)省市也相繼借鑒了我市的這一教育形式。原中央紀(jì)委常務(wù)副書記曹慶澤同志為第一本《清廉文鑒》寫了序言。原中央紀(jì)委副書記劉麗英、傅杰等領(lǐng)導(dǎo)同志也曾分別以不同方式給予我們支持和鼓勵(lì)。*年12月，在《清廉文鑒》第二集編輯出版時(shí)，中央紀(jì)委副書記劉峰巖審閱了書稿后，欣然為該書作序。在序言中，劉峰巖副書記充分肯定了我們的這項(xiàng)工作，他說：“大連市紀(jì)委開展的向領(lǐng)導(dǎo)干部推薦廉政文章的活動(dòng)，是黨風(fēng)廉政教育的一種有效形式。這些文章融理論性、思想性、知識(shí)性、可讀性于一體，有較強(qiáng)的說服力和感染力，讀后發(fā)人深省、促人警醒、給人教益。編輯出版《清廉文鑒》，是教育活動(dòng)取得的具體成果?！鳖I(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和期望為我們指明了努力方向，提出了更高要求，是我們做好工作的巨大動(dòng)力。我們必須深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，將“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入持久地開展下去，并努力在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在鞏固的基礎(chǔ)上提高，不斷取得新進(jìn)展、新成效，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和全市廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的厚愛。

二、充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政教育在反腐倡廉工作中的重要作用，在實(shí)踐中不斷深化“讀文章、思廉政、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

知識(shí)迅速更新，當(dāng)今信息時(shí)代。社會(huì)知識(shí)的總量又在以爆炸式的速度增加，知識(shí)爆炸使傳統(tǒng)的教育體制和教學(xué)模式難以與之相適應(yīng)，迫切要求對(duì)教育體制和教學(xué)模式進(jìn)行變革。此形勢(shì)下，隨著多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，一種嶄新的教育體系--多媒體教育網(wǎng)絡(luò)便順應(yīng)時(shí)代的需求而誕生了

豐富的資源共享性和方便快捷的交互性。綜合了課堂講授、書本教學(xué)與電化教學(xué)的長(zhǎng)處，多媒體教育網(wǎng)絡(luò)具有直觀、生動(dòng)、理想的模擬性。把各種教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來，能多方面地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生學(xué)得懂、理解快、記得住，從而達(dá)到因材施教和生動(dòng)活潑的教育效果。其特點(diǎn)是

而且不一定要有指導(dǎo)教師在場(chǎng)。一個(gè)教室或一個(gè)系統(tǒng)中可允許有幾十或幾百個(gè)學(xué)生同時(shí)上機(jī)學(xué)習(xí)相同的或完全不同的課程。學(xué)生可以隨時(shí)中斷學(xué)習(xí)，1.學(xué)生可以在認(rèn)為最合適的時(shí)間和地點(diǎn)接受教育和培訓(xùn)。然后再從中斷的地方重新開始。

能使學(xué)習(xí)的內(nèi)容圖文聲像并茂，2.多媒體教學(xué)軟件大大地增強(qiáng)了教學(xué)魅力。栩栩如生。論文寫作特別是演示和實(shí)驗(yàn)方面的仿真功能(例如，用計(jì)算機(jī)模擬肉眼不能直接看到微觀結(jié)構(gòu)及其變化過程)能使許多抽象的和難以理解的內(nèi)容變得直觀易懂、生動(dòng)有趣，從而收到事半功倍的效果。

因此能明顯地提高學(xué)生的記憶和學(xué)習(xí)效率。研究表明，3.由于網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)工作是按最有效的個(gè)人化的教學(xué)原則來進(jìn)行的并同時(shí)使用視覺和聽覺。多媒體教學(xué)使學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間縮短了50%記憶力提高了80%教學(xué)費(fèi)用減少了一半。

4.通用的教育軟件和激光視盤能支持各種各樣的教學(xué)方案和大部分的課程。

摘要傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式已越來越多的引起了人們的反思，中英項(xiàng)目“參與式教學(xué)”的引入，使教師的教學(xué)形式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化，隨著，“分組學(xué)習(xí)”這種新的教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的出現(xiàn)，引起了廣大教育工作者的熱烈討論和積極嘗試。它即有利于改變教師的教育教學(xué)觀念，又有利于推動(dòng)新一輪基礎(chǔ)教育課程的改革。

關(guān)鍵詞分組學(xué)習(xí)改變教育教學(xué)觀念問題

自2000年起，由于中央甘肅基礎(chǔ)教育項(xiàng)目在臨夏地區(qū)四個(gè)項(xiàng)目縣的廣泛實(shí)施，其靈活新穎的“參與式教學(xué)”形式引起了廣大教師及教育工作者的極大興趣。由此，我校積極利用中央項(xiàng)目全面實(shí)施的有利契機(jī)，倡導(dǎo)全體教師充分運(yùn)用“參與式教學(xué)”的形式，組織學(xué)生進(jìn)行“分組學(xué)習(xí)”，并利用“示范課”、“觀摩課”的形式加以推廣并肯定，這個(gè)倡導(dǎo)引起了廣大師生的普遍關(guān)注，并由起初的嘗試進(jìn)入到現(xiàn)在的推廣階段。那么，這種教學(xué)形式的改變，在學(xué)校教學(xué)中將會(huì)引起那些變化？對(duì)教師來說，又有那些問題值得進(jìn)一步思考呢？

一、學(xué)生“分組學(xué)習(xí)”受到普遍關(guān)注的原因是什么？

“教學(xué)總是以一定的組織形式進(jìn)行。教學(xué)組織形式是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)”［1］，在漫長(zhǎng)的人類歷史發(fā)展進(jìn)程中，進(jìn)行組織形式隨著人類社會(huì)生產(chǎn)組織方式的改變而發(fā)生了幾次重大的變化。在農(nóng)業(yè)社會(huì)中，由于社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)是單干的、家庭作坊式的，勞動(dòng)效率低下，因而進(jìn)行組織形式主要以個(gè)別教學(xué)為主。近代工業(yè)革命后，由于大工業(yè)生產(chǎn)對(duì)更多人才的需要，班級(jí)授課制便應(yīng)用而生，它為大規(guī)模、高效率的培養(yǎng)工業(yè)生產(chǎn)者，并為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)，時(shí)至今日，仍然是各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)中的主要組織形式。但隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到了，發(fā)達(dá)國家開始走入信息社會(huì)時(shí)，班級(jí)授課制的弊端也逐漸顯現(xiàn)出來。班級(jí)授課制有許多優(yōu)點(diǎn)，主要是教學(xué)效率高，易于管理，便于操作，但它也有難于克服的弊端。一般認(rèn)為它的弊端主要有兩個(gè)：“一是機(jī)械呆板的整齊劃一壓制了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；二是忽視了人際互動(dòng)，喪生了教學(xué)的集體性［2］?！币簿褪钦f班級(jí)授課制優(yōu)于集體化、同步化、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，而短于照顧到學(xué)生的個(gè)別差異，不利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)生的個(gè)性，沒有發(fā)揮出師生之間、學(xué)生之間的交往以及增進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的功能，缺乏對(duì)學(xué)生“如何學(xué)”的關(guān)注，學(xué)生成了裝知識(shí)的“容器”，老師成了一個(gè)辛苦工作的“搬運(yùn)工”，知識(shí)成了目的而不是手段，這是我國目前中小學(xué)課堂教學(xué)的通病。

“我們教育的基本精神是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有獨(dú)立個(gè)性的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者［3］”。由此不難看出，我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)應(yīng)落實(shí)在“人”上，而不應(yīng)落實(shí)到“知識(shí)”上，結(jié)合到我們具體學(xué)習(xí)情景中，關(guān)注焦點(diǎn)應(yīng)在“學(xué)生”這個(gè)點(diǎn)上，讓學(xué)生“怎樣學(xué)”才能使他們得到全面和諧而又能可持續(xù)的發(fā)展。廣大教師對(duì)學(xué)生“分組學(xué)習(xí)”這種教學(xué)形式給予的特別關(guān)注，一方面說明了我們的廣大教師對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的思考與反省；另一方面，也反映出教師們?cè)谄谂沃?、探索著一種比較符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代教育觀的課堂組織形式。而學(xué)生“分組學(xué)習(xí)”的出現(xiàn)，即是個(gè)突破點(diǎn)，也是個(gè)“導(dǎo)火線”，即突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，也引發(fā)了對(duì)教育教學(xué)中許多問題的反思。

中央批準(zhǔn)，中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組日前發(fā)出通知，就抓好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)提出指導(dǎo)意見。意見全文如下：

根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“***”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》（中發(fā)［20*］20號(hào)）要求，第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)從20*年7月開始，到20*年12月基本結(jié)束。參加單位包括：街道社區(qū)和社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及其直屬單位、縣（市、區(qū)）派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位，中央金融機(jī)構(gòu)的省級(jí)分支機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)和市、縣分支機(jī)構(gòu)及其營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、城市中小學(xué)校，部分中央企業(yè)及其他企事業(yè)單位。為了扎實(shí)搞好第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，現(xiàn)提出如下指導(dǎo)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性

第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)是整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要組成部分，涉及基層黨組織180多萬個(gè)，黨員3000多萬名。搞好第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步把“***”重要思想貫徹到基層，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐；對(duì)于提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力；對(duì)于更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，促進(jìn)各項(xiàng)工作，全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，都具有十分重要的意義。搞好第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)于鞏固第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，為第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn)，也具有重要意義。

參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位分布領(lǐng)域廣，黨組織和黨員的數(shù)量大，流動(dòng)黨員多，和群眾的接觸更直接，絕大多數(shù)處于生產(chǎn)、科研、文化、教育以及社會(huì)服務(wù)和管理的第一線。在這些單位開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，在認(rèn)真貫徹中央的總體部署和要求的前提下，更要注重求真務(wù)實(shí)，搞好分類指導(dǎo)；更要注重解決群眾關(guān)注、通過努力能夠解決的突出問題，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益；更要注重建立健全黨的基層組織，幫助基層黨組織解決實(shí)際困難，使基層黨組織更好地發(fā)揮作用；更要注重調(diào)查研究，及時(shí)解決帶有苗頭性、傾向性的問題，把握好相關(guān)政策；更要注重統(tǒng)籌安排，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。各級(jí)黨組織一定要充分認(rèn)識(shí)搞好第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和艱巨性，在第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)上，把握有利條件，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，再接再厲，堅(jiān)持不懈，下最大的決心、盡最大的努力，把先進(jìn)性教育活動(dòng)抓緊抓好，抓出成效。

二、認(rèn)真貫徹中央的總體部署和要求