【摘要】隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。大學生作為旅游業(yè)中一群特別的消費群體，因其自身因素的不同，在整個旅游業(yè)中的發(fā)展?jié)摿σ膊蝗菪∮U，但由于旅行社競爭模式的原因，大學生旅游市場未被開發(fā)出來。本文通過了解大學生的旅游行為而做出一系列針對大學生的旅游產(chǎn)品，來彌補旅行社對大學生市場開發(fā)的空缺。

【關鍵詞】大學生市場；營銷策略；旅游行為；市場開發(fā)

調(diào)查顯示，大學生中喜歡旅游的比率占95%，大學生作為旅游市場的一個細分市場，其良性發(fā)展也離不開對需求方政務額的認識。充滿活力的大學生，處在人生黃金年齡階段，又具有豐富的學識和素養(yǎng)，加之大學生的課余時間和經(jīng)濟狀況都是很充足，顯然，大學生旅游市場潛力巨大，亟待開發(fā)。就煙臺市而言，高校學生旅游市場正處于開發(fā)階段，對于旅行社來說，面對即注重成就感又注重心靈與精神完美體驗的大學生來說，對旅游新產(chǎn)品開發(fā)尤其重要。

1煙臺市大學生旅游市場開發(fā)可行性分析

選取山東工商學院在校本科生為調(diào)查對象，抽樣總體是山東工商學院的大一到大三的學生，調(diào)查形式以問卷調(diào)查為主，輔之訪談調(diào)查。通過整理回收問卷，并將問卷結果進行編碼，利用Excel進行數(shù)據(jù)處理，采用定性與定量的方法進行數(shù)據(jù)分析，最后找出90后大學生旅游消費行為的特征。

2煙臺市大學生旅游行為分析

本文作者：姜風國工作單位：煙臺大學機電汽車工程學院

利用仿真軟件增加虛擬實驗

計算機仿真具有生動直觀、經(jīng)濟、靈活的特點，[5]不但可以彌補實驗設備數(shù)量不足的缺陷，而且不用擔心實驗設備損壞和學生的人身安全問題。在電力電子技術實驗教學過程中引入計算機仿真，可以使枯燥的理論知識變得生動有趣，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，加深學生對理論知識的理解，有利于學生開展探索性、研究性實驗，實現(xiàn)理論與實踐的緊密結合，在提高教學質量和改善實驗效果方面起到了很好的作用，而且仿真實驗不受時間和地點的限制，學生也可以在課外用計算機仿真，克服了實驗課時有限的限制。例如，圖1是運用Multisim10軟件對三相半波可控整流電路帶電阻性負載時的仿真電路。電源為220V、50Hz的三相對稱正弦電源，晶閘管選用2N3898，采用脈沖發(fā)生器作為晶閘管的觸發(fā)信號。控制角α=0°時的仿真結果如圖2所示。示波器XSC1顯示的是輸出整流電壓的波形和晶閘管兩端的電壓波形，仿真結果與教材一致。學生可以很方便地仿真不同控制角α和不同負載情況下輸出電壓的波形，甚至可以模擬電路出現(xiàn)的故障，如開路、短路或脈沖丟失時的情況，在很大程度上滿足了學生的探索性要求。仿真實驗克服了傳統(tǒng)實驗調(diào)試過程中控制角α調(diào)節(jié)不準而導致的理論值與實測值不符的問題以及由于晶閘管兩端電壓較高（峰值為539V），考慮到學生和設備的安全而一般不允許學生操作的缺陷。

增加課程設計環(huán)節(jié)

課程設計是學生在整個學習過程中的一項綜合性實踐環(huán)節(jié)，是實驗教學的一個重要組成部分。過去的教學內(nèi)容中沒有課程設計這個環(huán)節(jié)，部分學生學完該課程后，只了解了課本上的一些原理知識，對電力電子技術的具體應用并不清楚。通過增加課程設計環(huán)節(jié)，選取日常生活中比較熟悉、比較有代表性的一些產(chǎn)品，如可調(diào)光臺燈、可調(diào)直流穩(wěn)壓電源、手機充電器等作為設計題目，把抽象的理論知識轉變?yōu)榛钌膶嵨?，以拉近理論與實際生活的距離，從而激發(fā)學生的學習興趣，提高學生對該課程的重視程度。通常2～3名學生做一個題目，學生們既有分工又相互協(xié)作，以共同完成設計題目。由于時間有限，不一定所有的學生都能做出實物，但要求每個題目都要用仿真軟件仿真出結果。通過課程設計，可以使學生全面、綜合地運用在“電力電子技術”和其他課程中學到的理論知識，讓學生意識到各個課程之間不再是相互孤立的，而是一個緊密聯(lián)系的整體，從而培養(yǎng)學生綜合分析問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

開放實驗室，開設綜合與設計性實驗

尊敬的領導：

您好！衷心的感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是xx大學xx系xx級的一名躊躇滿志的學生，時光飛梭，轉眼間我的大學生活已進入尾聲。大學四年是我的思想、知識結構及心理生長成熟的四年，惠于煙臺大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的四年使我的個人素質得以顯著提高。

在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，具有了扎實的專業(yè)功底。還選修了秘書學、文書學等實際應用性比較強的課程并取得優(yōu)秀成績。此外我還報名參加了人力資源管理、公共關系等的培訓并獲得國家認證。英語方面，順利通過國家四級考試并在國家英語六級考試中取得良好成績。在搞好學習的同時，我也注重自身綜合素質的提高，積極參加各種社會實踐，在實踐中鍛煉自己，培養(yǎng)了較強的人際關系協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。

在眾多競爭者中，我坦言自己并非最優(yōu)秀，但我相信，憑著執(zhí)著的事業(yè)追求及扎實的理論學習功底，在領導的支持鼓勵下，一定能勝任單位賦予我的工作。若有幸成為貴單位的一員，我將以務實的態(tài)度，堅韌的性格勤奮工作，挖掘潛能，為貴單位的發(fā)展全力以赴。下頁附履歷敬請斟酌，懇請接納。

切盼您的佳音！

畢業(yè)論文致謝詞

——父母之恩不必言謝，師友之教應當永念

近三年的研究生生活接近尾聲，我的學生時代也將告一段落。一路走來，在我的學習、生活當中，出于有心或無意而給予我?guī)椭撕芏嗪芏?。有認識的，也有不認識的。有些我銘記心中，有些我已淡忘，但這些都是我人生歷程中的寶貴財富。

養(yǎng)育之恩不必言謝。我的爸爸媽媽都是中國普通而偉大的工人。雖然家境一般，但從小就在父母和姐姐的呵護下長大，一直過著簡單快樂的生活，全然不知生活的艱辛。天生愚鈍，學業(yè)不精，成績不優(yōu)。我能有今天的成績是因為他們一直在背后默默地支持著我，是他們從來沒有放棄過我。他們永遠是我不斷前進的動力！

教誨之勞應當永念。有幸忝列恩師門墻是我研究生期間最大的收獲。我與恩師苗建軍教授的師生緣份早在七年前就已開始。當時我就讀于煙臺大學，恩師是我們院的院長，后來成為我在南航的研究生導師。我對恩師的印象可以用四個詞來概括：清平儉樸、關愛學生、嚴謹刻苦、孜孜不倦。恩師向來身體力行地教導我們，是我永遠學習的榜樣。這里特別要感謝人文學院、經(jīng)濟與管理學院兩個學院的各位老師的關心，他們是李宗植教授、江可申教授、譚清美教授、李東教授、李幫義教授、馬杰教授、徐強教授、黨耀國教授等，是他們給我的各門課程打下了堅實的基礎。

感謝趙霞師姐，莊海軍、關波師兄在我的學習和生活過程中給我的指導和幫助。感謝同窗摯友曹江濤在學業(yè)上對我的幫助和啟迪。同時感謝閆冰、杜軒、李鵬飛三位舍友。在三年的朝夕相處中，我們結下了深厚的兄弟情誼。

摘要：數(shù)學建模在迅速的發(fā)展著，但同時各普通高校在開展教育教學過程中也存在各種問題，針對山東省內(nèi)部分高校進行了調(diào)查，總結出了主要存在教學、學生自身與教師團隊方面的問題；針對這一系列問題，煙臺大學近幾年來開展了相應的解決措施，取得了一系列成績；同時在改革、參賽過程中，學校、老師、學生都取得了不同程度的收獲。

關鍵詞：數(shù)學建模；教學改革；創(chuàng)新能力；綜合素質

一、引言

數(shù)學建模之所以能夠迅速持續(xù)發(fā)展，正是因為其能激發(fā)學生對學習的興趣，增強學生動手能力及團隊協(xié)作意識等；同時其對老師、學校管理也有一定的挑戰(zhàn)性，要求教師加強教學改革與研究，培養(yǎng)了教師的科研與創(chuàng)新能力。

二、開展數(shù)學建模教育教學過程中的問題

科技的不斷發(fā)展，加上數(shù)學建模本身的應用性很強，這都對學校傳統(tǒng)的教學方法有很大的沖擊，要求將計算機技術很好的應用到教學與比賽當中。下面是對山東省內(nèi)部分高校參與數(shù)學建模比賽的相關師生做的關于課程內(nèi)容、教學方法、賽前培訓等方面的調(diào)查問卷。調(diào)查問卷內(nèi)容如下：（1）對數(shù)學建模課程內(nèi)容及結構設計的滿意度如何？（2）對數(shù)學建模相關課程教學方法的滿意度？（3）對賽前培訓的內(nèi)容及時間安排等的滿意度？（4）對數(shù)學建模課程及建模賽前培訓的安排的建議。通過對調(diào)查問卷的收集整理，以及自身在教學過程中體驗，其中共同反映出來的問題有以下幾個方面。

尊敬的貴公司領導：

您好！

非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了道路勘測設計》《路基路面工程》《橋梁工程》《橋梁施工》《橋梁電算》《土力學》《基礎工程》《土木工程施工》《工程測量》《鋼結構設計原理》《橋渡水文》《工程經(jīng)濟》《建設項目管理》《畫法幾何與工程制圖》《混凝土設計原理》《結構力學》《結構抗震設計》等專業(yè)知識，通過實習積累了較豐富的工作經(jīng)驗。

大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。在大學四年中我一直擔任學生干部工作，有較強的語言表達能力和溝通能力、較好的學習能力、較高的誠信度和責任感、較好的團隊合作精神以及吃苦耐勞精神等。性格開朗,親和力強,能搞好上下級關系,工作認真、負責。學習成績優(yōu)秀，曾獲得過榮獲“2005-2*學年優(yōu)秀學生干部獎學金”“煙臺大學優(yōu)秀團員稱號”“2*-2*學年三好學生獎學金”,除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在校期間多次參加各種實踐活動，認真負責，吃苦耐勞，得到了實習單位領導的認可，從而提供了自己的動手能力，培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。

大學四年的學習跟生活，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝！

蜜月旅游起源于上世紀80年代初，受西方蜜月旅游潮流的影響，加上當時時代閉塞的消費心態(tài)和經(jīng)濟實力的不足，不少年輕人都渴望抓住一生一次的結婚良機出門遠游。煙臺不僅擁有得天獨厚的地理優(yōu)勢和自然環(huán)境優(yōu)勢，還擁有社會環(huán)境、旅游軟硬件等各方面條件的優(yōu)勢，為設計開發(fā)婚慶蜜月旅游產(chǎn)品提供了良好的條件。

一、煙臺發(fā)展蜜月旅游的優(yōu)勢

(一)自然環(huán)境優(yōu)勢

煙臺市是山東省的下轄的一個地級市，地處山東半島東部，位于東經(jīng)119°34′-121°57′，北緯36°16′-38°23′，轄6區(qū)7個縣級市和長島縣。北瀕渤海、黃海，與遼東半島對峙，與大連隔海相望，依山傍海，氣候宜人，屬于暖溫帶大陸性季風氣候，是中國少數(shù)幾個北面臨海的城市。煙臺自然資源豐富，是全國重要的漁業(yè)基地之一，盛產(chǎn)海參、對蝦、鮑魚、扇貝等70多種海珍品；是中國北方著名的水果產(chǎn)地，煙臺蘋果、萊陽梨、大櫻桃等享譽海內(nèi)外。

(二)社會環(huán)境優(yōu)勢

2011年，煙臺被中國社科院評為未來10年最具潛力城市之一。煙臺市是我國首批沿海開放城市之一，是環(huán)渤海經(jīng)濟圈內(nèi)以及東亞地區(qū)國際性港城、商城、旅游城。在城市建設與發(fā)展中，煙臺始終高度重視環(huán)保和生態(tài)建設，追求可持續(xù)發(fā)展，保持了人與自然的和諧統(tǒng)一，被授予"國家衛(wèi)生城市"、"全國園林綠化先進城市"、"全國環(huán)境保護模范城市"、"全國優(yōu)秀旅游城市"、"國際花園城市"、"十大中國人居環(huán)境最佳城市"、"聯(lián)合國最佳人居獎"等等一系列榮譽稱號。

1儀器與材料

美國Agilent5973N氣相色譜-質譜聯(lián)用儀；荔枝草采自廣西崇左市，經(jīng)廣西中醫(yī)學院藥學院劉壽養(yǎng)副教授鑒定為SalviaplebeiaR.Br.。無水乙醚、無水硫酸鈉（均為分析純）。

2方法與結果

2.1揮發(fā)油的提取荔枝草地上部分晾干后剪碎，稱取50g，用揮發(fā)油提取器按常規(guī)方法水蒸氣蒸餾提取至揮發(fā)油量不再增加。用無水乙醚萃取，取乙醚層用無水硫酸鈉干燥過夜，揮去乙醚，得到有特殊香味的黃色油狀液體，得率為0.19%。

2.2氣相色譜-質譜測定條件

2.2.1氣相色譜條件色譜柱HP-5MS毛細管柱（30m×0.25μm,0.25μm）；進樣量0.5μl；載氣為氦氣，流速1.0ml/min；柱初溫70℃,保持3min,以5.5℃/min速率升溫至180℃,保持4min，再以8℃/min速率升溫至280℃,保持2min。分流比10∶1；倍增器電壓1294v；接口溫度280℃。

一、法律碩士

20*年*月*日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應有學位證書）的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門人員，人大系統(tǒng)干部以及有關部門從事法律實際工作者；報考中國政法大學與國家法官學院、國家檢察官學院聯(lián)合培養(yǎng)的考生，同時必須具備高級法官、高級檢察官資格或具有處級（含）以上行政級別的法院、檢察院行政管理人員，并經(jīng)所在單位政治部門推薦。

*省高校招生限額為*大學200人，煙臺大學100人，中國海洋大學65人，青島大學50人。

二、教育碩士（Ed.M）

20*年*月*日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應有學位證書）的在職普通中學、小學、幼兒園和其他中等學校的文化基礎課專任教師或管理人員，以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機關教育系統(tǒng)中有相當于中學、小學、幼兒園教師職務的教研員或管理人員。

*省高校招生限額為*師范大學300人，*師范大學400人，*大學150人，*大學150人。

一、客廳建筑之文化審美

牟氏莊園在兩百年的修建中，形成當前建筑規(guī)模，而客廳建筑堪稱建筑的重點。如在牟宗彝宴客議事的“東忠來客廳”，耗時五年建成。該客廳的文化氣息顯著，是典型的硬山式建筑。（1）客廳的文化展現(xiàn)，更多地是呈現(xiàn)主人家的文化涵養(yǎng)，以及得體、氣派的結構布局。因此，建筑結構在橫梁的選擇、梁架的布局等方面，體現(xiàn)建筑體的莊重感；（2）客廳門廊木柱上，懸掛楹聯(lián)：“庭有余香謝草鄭蘭燕桂樹，室無長物唐詩晉字漢文章”。楹聯(lián)折射出主人奔放風采，與建筑物照相輝映；（3）客廳五開間、七檁梁架，院落空間布局，具有內(nèi)斂性，體現(xiàn)了主人性格特點?？蛷d建筑的文化審美，更多展現(xiàn)建筑“文化”與人的“情感”。

二、建筑構件的文化之美

牟氏莊園的石刻、磚雕、木刻，都是建筑文化的重要呈現(xiàn)，是莊園的重要文化組成部分。1.石刻。在莊園的建筑中，石刻主要用于門枕、擱梁等部位，而其圖案的選擇，多以民間傳說故事為題材創(chuàng)作，體現(xiàn)的是中國傳統(tǒng)文化。在“西忠來”大門，有著一對“抱鼓石”尤為顯著。該抱鼓石耗時三年雕鑿，表面雕刻有“姜太公釣魚”、“福祿壽喜”等圖案。石刻的雕鑿之精美、傳統(tǒng)文化之融合，讓石刻不在單調(diào)，而是富有文化的審美情調(diào)。2.木刻。木刻是莊園古建筑的一大特色，也是建筑文化元素的重要載體。在莊園的花格窗、門簪等部位，都有著極為豐富的木刻，充分體現(xiàn)了區(qū)域文化元素。因此，在門簪形狀的選擇上，以八角、棱角為主，并且通過花蒂或荷花進行襯托。在雕刻上，采用線雕、浮雕及鏤雕等技術，完美的將福祿壽喜、琴棋書畫等文化元素進行展現(xiàn)。3.磚雕。走進莊園就會發(fā)現(xiàn)，磚雕無處不在，是建筑物展現(xiàn)文化之美的重要元素。精美的磚雕帶給我們豐富的建筑美感。在堂屋墀頭，其構成是由精美的磚雕所組成；在房角，通過浮雕膠東牟氏莊園的建筑文化探析□山東棲霞牟氏莊園米瑞霞摘要關鍵詞本文針對牟氏莊園的研究，論述了膠東牟氏莊園的建筑文化內(nèi)涵,以期更好地認識其獨特的審美情調(diào)。牟氏莊園；建筑結構；文化；審美藝術雕刻的望磚，意蘊深長；在牟墨林故居，望磚的雕刻意味良多，“兩枚銅錢”、“一個佛手”，讓建筑構件有著福壽雙全的意義。因此，磚雕不僅僅是建筑的裝飾之物，更是豐富建筑文化之美的重要載體，有著重要的文化價值。

三、“九絕”之文化之美

在牟氏莊園，有“九絕”，這是其文化之美的重要體現(xiàn)。在莊園中，每一堵墻，都是別具匠心的設計，加之精心的打磨，展現(xiàn)出莊園獨具風格的建筑形態(tài)。例如，在莊園的外墻上，每塊石頭都需要精細打磨，這就使得墻體的堆砌不適用灰漿，而只是石塊的完美對接；莊園為確保磚瓦能夠有效防止風化和滲水，都對磚瓦采用“豆?jié){浸泡”的方法，讓磚瓦既能夠有效防滲水。又能夠起到美化的作用。從現(xiàn)在來看，這種工藝做法的運用，讓其更加包含有色調(diào)古樸的典雅之美?！皷|忠來”、“西忠來”和“日新堂”是牟式莊園的重要院落，呈“川”字型?！按ā弊值慕ㄖ贾?，體現(xiàn)了牟氏家族的富足，土地多；而寶善堂、師古堂、南宗呈現(xiàn)的是“品”字型結構，這體現(xiàn)了牟氏家族子孫官運亨通之意。因此，從院落之布局，展現(xiàn)了建筑設計的獨特之處，也讓傳統(tǒng)文化融入其中。