業(yè)務(wù)副校長范文10篇
時間:2024-04-07 03:55:48
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副校長業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流
副校長和校長雖只是一字之差,學(xué)校里。但其內(nèi)涵和意義卻相差甚遠(yuǎn)。副校長既是校長的助手,又是分管工作范圍的指揮員,工作承上啟下,地位十分重要。結(jié)合十幾年的工作實踐,深深體會到要演好這個角色甚是不易,通過這次培訓(xùn),特別是聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的講話講座受益匪淺,對這個角色有了新認(rèn)識,下面談?wù)剛€人淺見:
一、準(zhǔn)確定位是做好副校長的基礎(chǔ)
一所學(xué)校的副校長,在管理中到底應(yīng)該起到什么作用?若說只是檢查指導(dǎo)作用,帶頭干活作用,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能成為一個合格的副校長;若只按上級的指示、校長的安排亦步亦趨,照樣畫葫蘆,那更不配做副校長。
首先要準(zhǔn)確定位。副校長是校長的得力助手,是校長辦學(xué)思路的創(chuàng)建、拓展和落實者,是校長工作的參謀和執(zhí)行者。副校長還是學(xué)校的管理主體,是學(xué)校管理理念和管理藝術(shù)的結(jié)合體。副校長更是團結(jié)中層,協(xié)調(diào)中層,發(fā)掘人才,利用人才的專家。副校長工作應(yīng)該對上負(fù)責(zé)有退路,對下協(xié)調(diào)有思路,這樣,才能真正起到副校長在教育管理中的中堅作用。
其次要有清醒的頭腦。副校長要有掌控分管工作大局的能力,對分管工作的人人事事都做到了如指掌。用人要恰到好處,既出效果,又充分發(fā)揮他們的積極性和才能。安排工作要科學(xué),對前因、后果、可能發(fā)生的問題有準(zhǔn)確地分析,有應(yīng)對的策略。
三要有明確的目標(biāo)。副校長的目標(biāo)有兩種。首先是長遠(yuǎn)目標(biāo),即發(fā)展規(guī)劃。這既包含對分管工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃,也包含對自我發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃。這就要做到眼光要長、腦瓜要活、方向要正、效果要特。然后是短期目標(biāo)或?qū)m椖繕?biāo)。副校長的工作狀況在很大程度上代表和影響了學(xué)校的工作狀況,大到每年每學(xué)期的工作,小到每一件小事,都要按照正確的預(yù)想目標(biāo)去安排去實施,才能使各項工作有意義,有成效。
初中業(yè)務(wù)副校長述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長,要說在這一學(xué)年做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教務(wù)處兩位主任去實施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:
一、做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、做好教師的引路人
中學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人述職
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長,要說在這一學(xué)年做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教務(wù)處兩位主任去實施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:
一、做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、做好教師的引路人
小學(xué)業(yè)務(wù)副校長全年工作小結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長,要說在這一學(xué)期做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教導(dǎo)處幾位主任去實施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:
一、做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合校長開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、做好教師的引路人
學(xué)校業(yè)務(wù)副校長工作匯報
我叫,男,土家族,中共黨員,中學(xué)高級教師。本年度履行工作職責(zé)的情況簡單報告如下。
一、上級明確的分工和主要職責(zé):
任中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長,分管業(yè)務(wù)工作,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)教育教學(xué)管理、校本教研指導(dǎo)、體育藝術(shù)組織、成職幼教管理、圖書儀電建設(shè)、信息技術(shù)應(yīng)用、安全衛(wèi)生教育、團隊組織活動、通訊報道宣傳等等多個方面的工作,對應(yīng)教育局的處室有:教育股、教研室、儀電站、辦公室、督導(dǎo)室、信息中心、社管辦、體衛(wèi)藝辦、法制股等。兼任八年級的研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)。
二、本年度個人思想品德狀況:
本人一直堅持以黨性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。忠誠教育事業(yè),勤懇敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。堅持全面貫徹教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,無違背黨和國家教育方針的言行。加強了自身品德修養(yǎng),堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作責(zé)。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事。廉潔奉公,作風(fēng)正派,不利用職務(wù)之便謀私利。堅守崗位,忠于職守,堅持結(jié)合工作實際進行政治學(xué)習(xí),一年中,寫下了5000字以上的政治與心得體會筆記;熱衷理論學(xué)習(xí)與研究,喜歡探索實踐,主動參加了“中小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與培訓(xùn)”和“2010年中部十省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級遠(yuǎn)程教育專題培訓(xùn)”,全年寫下了近十萬字的文章與筆記(博客文檔和電子文檔),同時還編錄了長達(dá)62頁的校本培訓(xùn)文集和編錄、編寫了100余頁的培訓(xùn)講稿(校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料及校本培訓(xùn)講稿)。
三、本年度所采取的主要工作措施與效果:
校長培訓(xùn)交流材料
負(fù)重實干,學(xué)習(xí)是短暫的創(chuàng)新工作是永恒的愿我共同努力。奮發(fā)圖強。譜寫教育新篇章!
副校長和校長雖只是一字之差,學(xué)校里。但其內(nèi)涵和意義卻相差甚遠(yuǎn)。副校長既是校長的助手,又是分管工作范圍的指揮員,工作承上啟下,地位十分重要。結(jié)合十幾年的工作實踐,深深體會到要演好這個角色甚是不易,通過這次培訓(xùn),特別是聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的講話講座受益匪淺,對這個角色有了新認(rèn)識,下面談?wù)剛€人淺見:
一、準(zhǔn)確定位是做好副校長的基礎(chǔ)
管理中到底應(yīng)該起到什么作用?若說只是檢查指導(dǎo)作用,一所學(xué)校的副校長。帶頭干活作用,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能成為一個合格的副校長;若只按上級的指示、校長的安排亦步亦趨,照樣畫葫蘆,那更不配做副校長。
校長辦學(xué)思路的創(chuàng)建、拓展和落實者,首先要準(zhǔn)確定位。副校長是校長的得力助手。校長工作的參謀和執(zhí)行者。副校長還是學(xué)校的管理主體,學(xué)校管理理念和管理藝術(shù)的結(jié)合體。副校長更是團結(jié)中層,協(xié)調(diào)中層,發(fā)掘人才,利用人才的專家。副校長工作應(yīng)該對上負(fù)責(zé)有退路,對下協(xié)調(diào)有思路,這樣,才能真正起到副校長在教育管理中的中堅作用。
對分管工作的人人事事都做到如指掌。用人要恰到好處,其次要有清醒的頭腦。副校長要有掌控分管工作大局的能力。既出效果,又充分發(fā)揮他積極性和才能。安排工作要科學(xué),對前因、后果、可能發(fā)生的問題有準(zhǔn)確地分析,有應(yīng)對的策略。
新聞報告會主持詞
各位老師,同學(xué)們,大家好,
這是我們本次培訓(xùn)的第一次講座。本次講座榮幸地邀請到了副校長**來為我們作報告。**副校長是我們學(xué)校主管學(xué)校宣傳思想工作的校領(lǐng)導(dǎo),在思想政治工作、人才培養(yǎng)、黨的建設(shè)等方面有著深厚的理論根底和豐富的實踐經(jīng)驗。
今天參加報告會的同志有:全校教工通訊員,新聞中心學(xué)生記者,部分學(xué)生會成員和我們校黨委宣傳部全體成員。
下面,讓我們以熱烈的掌聲,請**副校長來為我們做報告。
剛才,**副校長用充滿激情的語言,通過聊天的方式,引用了大量生動的例子和富有說服力的數(shù)據(jù),從教育、文化、政治、經(jīng)濟等多個方面,就把握成才主動權(quán)這一話題,給我們做了一場精彩的報告。
**副校長是學(xué)校宣傳思想工作的實踐者和領(lǐng)導(dǎo)者。她的報告的生動和深刻,告訴我們,一個好的宣傳思想工作者不僅要有深百姓的新聞業(yè)務(wù)功底,也要了解政治、經(jīng)濟、文化、教育等各方面的知識。好的新聞工作者一定是雜家。
副主任競聘高中副校長精彩發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,同事們:
大家下午好!
我叫,現(xiàn)年歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,91年8月參加工作,現(xiàn)任縣第二中學(xué)教育處副主任。今天要競聘高中副校長職位。
公開競聘高中副校長職位,既是上級組織拓寬干部選拔途徑的創(chuàng)新舉措,也是我縣為加強高中教育、提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措,為我們年輕一代實現(xiàn)人生價值搭建了一個各顯其能的廣闊舞臺。我首先對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時與在座的各位共同探討如何擔(dān)當(dāng)高中副校長這個重要的崗位角色。今天我演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介;二、個人的競爭優(yōu)勢;三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。
一、個人簡介:
1991年畢業(yè)于師范的我,曾教過小學(xué)數(shù)學(xué),也教過初中物理,同時兼任班主任工作,及理化教研組組長職務(wù)。在工作中自己一直沒有放棄學(xué)習(xí),先后通過自學(xué)等形式完成了物理??坪捅究普n程。于1998年6月在市教研室舉辦自制教具活動中,自己制作的“光的反射定律證明儀”,因其結(jié)構(gòu)簡單,可操作性強而榮獲市級二等獎;1999年被縣教育局評為教學(xué)能手,2000年在市青年物理教師教學(xué)大賽中榮獲三等獎;2010年9月被評為“縣師德標(biāo)兵”受到縣委縣政府的表彰;同年自己撰寫的論文《如何在物理教學(xué)中體現(xiàn)科學(xué)探究》榮獲市級一等獎;并在省級刊物上發(fā)表。
教體局干訓(xùn)與師訓(xùn)工作要點
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大及四中全會精神為指導(dǎo),積極貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》和《省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心,采取多種培訓(xùn)形式,基本形成分級培訓(xùn)、突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、保障有力的培訓(xùn)格局,強化培訓(xùn)的針對性和實效性。
二、重點工作:
1、組織實施2015年“國培計劃”、“省培計劃”及市專項培訓(xùn)。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)勢,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量創(chuàng)造性地完成任務(wù),發(fā)揮“國培計劃“和“省培計劃”的引領(lǐng)示范作用。
2、拓寬教育管理干部培訓(xùn)面。
小學(xué)副校長個人競聘演講稿
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝學(xué)校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,在這里參加副校長的競聘演講,使我有可能實現(xiàn)自己的人生理想!無論競聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。
雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,我還是要簡單作個自我介紹。我叫周志強,今年40歲,學(xué)歷,小學(xué)高級職稱。回首過去的20年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人,得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其間,我面對競聘的副校長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘副校長這個崗位,我想自身具有如下特點和優(yōu)勢:
一是積極向上,團結(jié)同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為只有和同事們處理好關(guān)系,教師隊伍才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。
二是政治過關(guān),素養(yǎng)良好。作為一名教師,我在政治上積極進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設(shè),加強理論修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴(yán)格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
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