導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)英語(yǔ)教案：Welcome back to school 第六課時(shí)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【課題】Unit1Welcomebacktoschool!

【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)字母D、E及相關(guān)單詞。

【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)讀字母，體會(huì)字母在單詞中的讀音。

【教具準(zhǔn)備】

1、本課生詞的單詞卡片

2、配套的教學(xué)課件

3、大小寫字母卡片（A--E）

【教學(xué)過(guò)程】

（一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）

1、演唱歌曲《Boyandgirl》,男生唱“I’maboyandyouareagirl.”部分，女生唱“I’magirlandyouareaboy.”部分，比比看誰(shuí)唱得更好。

2、看一看，猜一猜

請(qǐng)學(xué)生用肢體語(yǔ)言表演出A-C幾個(gè)大小寫字母，其他學(xué)生猜一猜。

教師書空字母，讓學(xué)生猜一猜。

3、說(shuō)一說(shuō)

播放A部分的Chant的動(dòng)畫，讓孩子邊說(shuō)邊演。

（二）呈現(xiàn)新課（Presentation）

分別出示大小寫字母Dd.讓孩子用肢體語(yǔ)言表演。

分別出示大小寫字母，學(xué)生開(kāi)火車認(rèn)讀。

教師指著字母D旁的趣味圖片，問(wèn)：“What’sthis?”“It’sadog.”帶讀單詞。

教師出另一單詞卡片“duck”,帶讀單詞，孩子跟讀練習(xí)。

D-d-duck-dog教師帶讀字母和單詞。孩子小組里讀一讀。

以同樣的方法學(xué)小寫字母Ee.注意學(xué)習(xí)egg/elephant一詞時(shí)，當(dāng)問(wèn)學(xué)生What’sthis?強(qiáng)調(diào)回答It’sanegg/elephant.而非It’saegg/elephant.

出示Let’ssay部分的課件，教師反復(fù)點(diǎn)擊字母和單詞，學(xué)生模仿跟讀。還可請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)點(diǎn)擊任一字母或單詞，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

找朋友

學(xué)生以小組為單位分別拿著字母D\E等大小寫，給字母找朋友。

出示Let’sdo部分動(dòng)畫。學(xué)生邊看邊嘗試跟讀，同時(shí)做動(dòng)作。

8、小組圍單位操練Let’sdo部分的內(nèi)容，然后請(qǐng)小組代表上臺(tái)表演，評(píng)出最佳的小組并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）趣味操練（Practice）

listenandorderthecards

學(xué)生根據(jù)教師說(shuō)的順序，排列大小寫字母AaBbCcDdEe。

讀一讀，分一分

孩子自己讀新學(xué)的單詞，根據(jù)讀音分成兩組。找出共同的字母。

(四)擴(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities）

幫單詞娃娃回家

教師出示大小寫字母A-E，設(shè)計(jì)成5個(gè)小房子。讓孩子根據(jù)首字母把單詞送回家。

【板書設(shè)計(jì)】

Unit1Welcomebacktoschool!

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