主管單位:烏魯木齊職業(yè)大學(xué) 主辦單位:烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
《新疆職業(yè)教育研究》是一本由烏魯木齊職業(yè)大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1993年,出版周期季刊,影響因子為0.32。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《新疆職業(yè)教育研究雜志》是一本專注于探討新疆地區(qū)職業(yè)教育相關(guān)問題的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在促進(jìn)職業(yè)教育研究的發(fā)展和學(xué)術(shù)交流,為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)深入了解新疆職業(yè)教育領(lǐng)域的平臺。該雜志的內(nèi)容涵蓋了廣泛的職業(yè)教育主題,包括職業(yè)教育的理論與實(shí)踐、教育政策與改革、教育評估與質(zhì)量保障、教學(xué)方法與教材開發(fā)等方面。它的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的研究論文、評論和案例研究,以推動新疆職業(yè)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。
《新疆職業(yè)教育研究雜志》的讀者主要包括職業(yè)教育從業(yè)者、教育管理者、學(xué)術(shù)研究人員和對新疆職業(yè)教育感興趣的人群。通過這本雜志,讀者可以了解新疆職業(yè)教育的最新動態(tài)、政策變化和教育改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也可以深入了解國內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域的前沿研究成果。該雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一批具有豐富研究背景和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者組成,他們緊密關(guān)注新疆職業(yè)教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,并且對于職業(yè)教育相關(guān)問題具有深入的理論見解。他們致力于維護(hù)雜志的學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和高質(zhì)量,確保每一篇刊登的文章都經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審程序。
《新疆職業(yè)教育研究雜志》擁有廣泛的網(wǎng)絡(luò)傳播渠道,讀者可以通過電子版雜志、官方網(wǎng)站和社交媒體平臺獲取最新的研究成果和學(xué)術(shù)信息。此外,該雜志還定期舉辦學(xué)術(shù)研討會和論壇,為學(xué)者和研究人員提供一個(gè)交流和合作的機(jī)會。總之,《新疆職業(yè)教育研究雜志》是一個(gè)重要的學(xué)術(shù)期刊,致力于推動新疆職業(yè)教育的研究與發(fā)展。它為學(xué)者、從業(yè)者和決策者提供了一個(gè)共享知識、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺,對于促進(jìn)新疆職業(yè)教育的創(chuàng)新和發(fā)展具有積極的推動作用。
1.本刊不接受已正式出版,以及一稿數(shù)投的論文。邀請論文不在此限。對于侵犯他人版權(quán)或者其他權(quán)益的文稿,本刊概不承擔(dān)任何連帶責(zé)任。
2.文題:力求簡明,能夠準(zhǔn)確反映文章主題。中文文題一般不超過20個(gè)漢字,盡量不設(shè)副標(biāo)題、不用標(biāo)點(diǎn)符號、不使用縮略語,中英文題名含義應(yīng)一致。
3.文章格式一般要包括:題目、作者、單位及正文;文后將文章的創(chuàng)新點(diǎn)和閃光點(diǎn)列條總結(jié),建議200字符以內(nèi)。
4.常用文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識為:普通圖書[M]、會議錄[C]、匯編[G]、報(bào)紙[N]、期刊[J]、學(xué)位論文[D]、報(bào)告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專利[P]、數(shù)據(jù)庫[DB]、計(jì)算機(jī)程序[CP]、電子公告[EB],標(biāo)識位置緊跟文獻(xiàn)題名之后。
5.注釋:要對文章內(nèi)的特定內(nèi)容(引用數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論)加以注釋。以腳注的形式,采用規(guī)范的標(biāo)識與格式,在文章中的有關(guān)詞語、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標(biāo)識。
6.摘要應(yīng)包括論文涉及的目的、方法,主要結(jié)果和結(jié)論,一般在150-200字,摘要下面應(yīng)提供3-8個(gè)關(guān)鍵詞,以概括文章的主要內(nèi)容。
7.結(jié)論要明確寫出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果(成果)、新見解和科學(xué)結(jié)論,以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點(diǎn)和創(chuàng)新研究成果;應(yīng)鮮明、準(zhǔn)確、科學(xué)、條理清晰。
8.圖表應(yīng)當(dāng)是正文內(nèi)容的補(bǔ)充,而非重復(fù)。圖表應(yīng)有圖題和表題,圖表中使用的全部非公知公用的縮寫及符號應(yīng)在注釋中詮釋。
9.基金項(xiàng)目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱或?qū)W位、主要從事專業(yè)及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。
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新疆職業(yè)教育研究雜志是一本省級期刊,是由烏魯木齊職業(yè)大學(xué)主管,烏魯木齊職業(yè)大學(xué)主辦的一本教育類期刊。國內(nèi)刊號:65-1281/G4,國際刊號:1674-8689。該期刊詳細(xì)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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湖北第二師范學(xué)院湖北學(xué)前教育研究中心主管
廣州大學(xué)文學(xué)地理學(xué)研究院;江西省社會科學(xué)院文學(xué)地理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科等(承辦);中國社會科學(xué)出版社出版主管
四川外國語大學(xué)世界法語區(qū)發(fā)展研究中心主管
長沙晚報(bào)社主管
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華東師范大學(xué)主管
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