良師雜志介紹

《良師》雜志的宗旨是促進(jìn)教育領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步，倡導(dǎo)高質(zhì)量的教育理念和教育方式，助力教師成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)提升。雜志內(nèi)容涵蓋了幼兒園到高中的教育領(lǐng)域，同時(shí)也關(guān)注了教育管理、教育科研和教育政策等方面的內(nèi)容。致力于為廣大教育工作者提供一本高質(zhì)量的教育性雜志，幫助他們不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力。通過(guò)合理的內(nèi)容安排和精心的編輯，雜志希望成為教育工作者的良師良友，成為教育界的風(fēng)向標(biāo)和智慧之光。

在內(nèi)容方面，雜志主要包括以下幾個(gè)方面：教育研究：關(guān)注最新的教育研究成果和教育理論。通過(guò)介紹最新的研究進(jìn)展，幫助教師了解教育學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)他們的教育理論素養(yǎng)。 教學(xué)實(shí)踐：雜志提供了大量的教學(xué)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。這些實(shí)際案例可以幫助教師更好地應(yīng)用教育理論，提高教學(xué)質(zhì)量。此外，雜志還定期邀請(qǐng)一線教師撰寫(xiě)教學(xué)觀察和教學(xué)感悟，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得。教育政策：雜志跟蹤國(guó)內(nèi)外教育政策的最新動(dòng)態(tài)，分析政策對(duì)教育工作者的影響，為他們提供合理的參考和建議。教育管理：關(guān)注教育管理領(lǐng)域的最新趨勢(shì)和案例，幫助學(xué)校管理者提高管理水平，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。教育科技：雜志介紹最新的教育科技應(yīng)用和教育資源，推廣優(yōu)秀的教育技術(shù)和教育軟件，為教育工作者提供更好的教育工具。

良師雜志征稿要求

1.本刊有權(quán)對(duì)所有稿件進(jìn)行修改，如不同意修改，請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)注明。由于本刊工作量較大，恕不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。

2.文題應(yīng)恰當(dāng)，簡(jiǎn)明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語(yǔ)，一般不設(shè)副題，中文題名不超過(guò)20個(gè)漢字，英文題名應(yīng)與中文題名含義一致，一般不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞，通欄居中書(shū)寫(xiě)。

3.來(lái)稿時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┑谝蛔髡叩某錾?、性別、職務(wù)職稱(chēng)、學(xué)位及所從事專(zhuān)業(yè)等情況，通訊作者必須注明聯(lián)系電話和E-mail。

4.需注明主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名、文獻(xiàn)類(lèi)型及載體類(lèi)型標(biāo)識(shí)、出版項(xiàng)（出版地、出版者、出版年）、文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。

5.注釋對(duì)正文特定內(nèi)容的解釋與說(shuō)明，以及未公開(kāi)發(fā)表的資料和“轉(zhuǎn)引自”等類(lèi)文獻(xiàn)的著錄，用圈碼標(biāo)引，在頁(yè)下注文。

6.論文摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（400字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。

7.前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問(wèn)題，重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過(guò)程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

8.文中有圖、表的，如果需隨正文文字的，請(qǐng)置于正文中。其余請(qǐng)單獨(dú)附圖、表，并請(qǐng)按正文涉及順序以圖1、圖2等附圖，并寫(xiě)好圖注。

9.如果是基金項(xiàng)目，請(qǐng)注明國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目名稱(chēng)和編號(hào)，基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書(shū)復(fù)印件。

10.主題范圍：雜志是一本以教育教學(xué)為主題的學(xué)術(shù)期刊，鼓勵(lì)投稿與教育相關(guān)的原創(chuàng)研究論文、綜述與評(píng)論，包括但不限于教育理論、教育管理、教育技術(shù)、教育心理學(xué)等方面的文章。