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黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1981
  • 影響因子0.36
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志 省級(jí)期刊

主管單位:黔南民族師范學(xué)院 主辦單位:黔南民族師范學(xué)院

《黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本由黔南民族師范學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1981年,出版周期雙月刊,影響因子為0.36。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):貴州
出版語(yǔ)言:中文
紙張開(kāi)本:A4
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):52-1133/Z
國(guó)際刊號(hào):1674-2389
全年訂價(jià):¥160.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

本刊是反映本校教學(xué)、研究成果為主,集學(xué)術(shù)性、師范性、民族性和地方性為一體的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。它以馬克思主義為指導(dǎo),貫徹“二為”出版方針和“雙百”方針,并以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和提高教育水平為宗旨。

本刊主要資助項(xiàng)目有:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、貴州省教育廳自然科學(xué)研究項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、貴州省社科規(guī)劃課題、貴州省科學(xué)技術(shù)基金、貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、貴州省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題、貴州省省長(zhǎng)基金。

本刊主要資助課題有:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(05BTY022)、貴州省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題(2005A010)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13XMZ043)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10XJA880002)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(13JZD027)、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(FMB060435)、貴州省教育廳自然科學(xué)研究項(xiàng)目(20090048)、貴州省教育廳自然科學(xué)研究項(xiàng)目(2010094)、貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(10GH35)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13BZW172)。

黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志征稿要求

1.論點(diǎn)新穎,論證充分,結(jié)論可靠;條理分明,行文簡(jiǎn)練,用字規(guī)范。

2.論文標(biāo)題要精練,一般不超過(guò)20個(gè)字,必要時(shí)可加副標(biāo)題。

3.文章正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法,一般用兩級(jí)。

4.注釋要完整規(guī)范,至少包括作者(編者)、譯者、文獻(xiàn)題目、出版單位、出版時(shí)間(及雜志出版期號(hào))、所引內(nèi)容頁(yè)碼等信息;外文注釋從其原有體例;引文出自互聯(lián)網(wǎng)的,請(qǐng)注明題名、詳細(xì)網(wǎng)址及訪問(wèn)時(shí)間。

5.基金項(xiàng)目按下列格式:基金項(xiàng)目:項(xiàng)目名稱或編號(hào)。

黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
黔南民族師范學(xué)院 1636 教學(xué);教育;民族;高校;民族地區(qū)
貴州大學(xué) 114 教學(xué);英語(yǔ);文化;文學(xué);教育
貴州師范大學(xué) 87 教學(xué);教育;英語(yǔ);體育;文化
中央民族大學(xué) 62 民族;語(yǔ)言;苗語(yǔ);教育;黔東苗語(yǔ)
貴州民族大學(xué) 60 民族;教育;圖書(shū);圖書(shū)館;旅游
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 56 神話;敘事;口頭傳統(tǒng);傣族;文化
遵義師范學(xué)院 53 文學(xué);教育;教學(xué);語(yǔ)言;元明
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) 34 大學(xué)生;英語(yǔ);教學(xué);大學(xué)英語(yǔ);鄉(xiāng)村
都勻市第一中學(xué) 30 教學(xué);語(yǔ)文;思維;少數(shù)民族;數(shù)學(xué)
都勻市第二中學(xué) 29 教學(xué);數(shù)學(xué);課程;英語(yǔ);語(yǔ)文

黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志文章選集

  • 中國(guó)土司制度與土司文化研究2018年度科研報(bào)告(上) 李良品; 翟文
  • 民國(guó)彝族土司嶺光電現(xiàn)代教育實(shí)踐研究 曲木威古
  • 著眼于整體性破解深度貧困地區(qū)脫貧難題的力作——方堃著《民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧難點(diǎn)問(wèn)題研究》簡(jiǎn)評(píng) 張立榮
  • 分析性語(yǔ)言的單音節(jié)性與雙音節(jié)化——以景頗語(yǔ)為例 戴慶廈
  • 布依語(yǔ)范圍副詞研究 陳娥
  • 景頗語(yǔ)助詞e^31與朝鮮語(yǔ)助詞e的對(duì)比——兼談如何認(rèn)識(shí)跨語(yǔ)系語(yǔ)言的類型共性 金海月
  • 垤瑪哈尼語(yǔ)致使范疇的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義分析 李浩
  • 翻轉(zhuǎn)課堂影響因素及其相互關(guān)系研究 黃斌; 王丹妮; 李曉雪
  • 基于翻轉(zhuǎn)課堂的《大學(xué)生心理健康教育》課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究 侯燕玲; 王力
  • 融媒體環(huán)境下地方高校新聞專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建與思考 沈廣彩
  • 民族地區(qū)非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)寫作能力提升的思考 楊紅杰
  • 布魯姆教育目標(biāo)分類學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用——以《故鄉(xiāng)》為例 陳露
  • 鄉(xiāng)土資源融入幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)的價(jià)值分析 
  • 我國(guó)支線機(jī)場(chǎng)助力地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展機(jī)理研究——基于新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架 申振東; 徐方方
  • 改革開(kāi)放以來(lái)縱向地方政府間關(guān)系的變遷、經(jīng)驗(yàn)與趨勢(shì) 吳紅梅

黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社聯(lián)系方式

地址:貴州省都勻市劍江大道中段5號(hào)

郵編:558000

主編:黃明輝

常見(jiàn)問(wèn)題

黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)
黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

價(jià)格:¥160.00元/1年 雙月刊

主辦單位:黔南民族師范學(xué)院

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:貴州省都勻市劍江大道中段5號(hào),郵編:558000。