高校輔導員學刊雜志介紹

《高校輔導員學刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準，由安徽省教育廳主管、安徽師范大學主辦的面向全國高校輔導員的專業(yè)刊物，刊物以黨和國家關于加強大學生思想政治教育和輔導員隊伍建設的一系列文件精神為指導，以服務于高校輔導員工作和發(fā)展的需要，提高輔導員整體素質和工作水平為宗旨，以加強和改進大學生思想政治教育和管理為目標，是高校輔導員交流的平臺，學習的課堂，工作的指導，研究的助手，發(fā)展的參謀。

《高校輔導員學刊》讀者對象：全國各級各類高校輔導員、班主任校和院系分管，學生工作的領導學工部團委等學生思想政治教育和管理工作者，國家和省級輔導員培訓基地的專家培訓教師和管理人員思想政治教育專業(yè)，及其它相關專業(yè)教師和研究人員博碩士研究生本?？粕?。

本刊主要資助項目有：國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究專項任務項目、教育部人文社會科學研究基金、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、安徽省教育廳人文社會科學研究項目、安徽省哲學社會科學規(guī)劃項目、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目、中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金、廣東省高校思想政治教育課題、福建省社會科學規(guī)劃項目。

本刊主要資助課題有：教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目([2007]49)、國家社會科學基金(09BKS054)、安徽省高校省級重點教學研究項目(20100219)、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)、國家級精品課程建設項目(200921)、教育部人文社會科學研究基金(09JDSZ3046)、國家社會科學基金(13AKS013)、國家社會科學基金(09BZX003)、國家社會科學基金(10BKS058)、國家社會科學基金(12XKS034)。

高校輔導員學刊雜志征稿要求

1．電子郵件來稿請在來信標題中寫明作者姓名和篇名，格式為“投稿（×××—×××××××××）”，如系修改稿，請注明“修改稿”及序號，格式為“投稿（×××—×××××××××—修改稿×）”；

2．題名一般不用陳述句（除重要報告外，尤其不應使用兩句以上陳述句作為標題），在文題中盡可能充分顯示文章所研究的中心問題，但不是核心觀點，慎選大而全的題目，標題中不用“淺探”、“初探”、“初步思考”、“簡論”等謙詞；

3．實踐經(jīng)驗類論文請勿寫成操作辦法的簡單介紹（具有鮮明個性的經(jīng)驗介紹除外），要強調對個別經(jīng)驗的理論概括、提升，注意普適性，將特殊經(jīng)驗轉變?yōu)橐话阈?、?guī)律性的內容進行表述；

4．一般性的思想政治教育或大學生思想政治教育研究而未涉及輔導員工作的論文請勿投稿（與輔導員工作直接相關的大學生的思想和行為研究的稿件不在此例）；

5．調研論文（報告）的內容要盡可能呈現(xiàn)有研究假設，來稿時請附調研問卷及完整的調查數(shù)據(jù)，以供審稿時參考；

6．為分清文責，請勿在作者署名部分添署未實際參與寫作的掛名作者或通訊作者，文稿一經(jīng)審定為擬刊用稿，不再變更作者署名；

7．本刊在理論觀點、實踐做法上不以全面為取舍標準，務求文章內容具有新穎性、創(chuàng)造性，觀點面面俱到但缺乏個性、特色的稿件請勿投本刊；

8．文章主題所涉及的特殊研究對象（如貧困生、藝術類大學生等），其特殊性應當在文章中得以充分體現(xiàn)；

9．本刊反對抄襲、雷同或他人作品合成之作，反對數(shù)據(jù)作偽之作，反對一稿多投，如發(fā)現(xiàn)此類來稿，本刊將不再信任該作者；

10．除職務作品、合作作品外，個人觀點請勿使用“我們認為”等集合性稱謂加以表達；

11．摘要應當體現(xiàn)出文中的主要內容和觀點，勿用“本文”、“筆者”等語匯，勿介紹文章的結構，勿將導語或選題理由誤為摘要；

12．全文開始及各部分開始時一般須有引言，文章的各部分勿僅標出標題序號，而應點明各部分內容的主題，標題序號層次不應過多，最多使用“一、……（一）……1.……（1）……”四個層次的序號，勿使用“1.……1.1.……1.1.1.……”之類的序號表述方式；

13．引注及參考文獻中應仔細核對，盡可能使用影響較大的專業(yè)期刊，不得出現(xiàn)新聞出版署已明文確定的非法出版物，內部刊物需嚴格控制；

14．文后參考文獻不得隨意羅列，而應列直接相關的文獻，未在文章中明確體現(xiàn)出其參考價值的請勿列入，務請所有作者對本刊發(fā)表的文章給予充分關注；

15．來稿的正文字數(shù)宜在3000－5000字之間。