浙江教育科學雜志介紹

《浙江教育科學》創(chuàng)辦于1985年，經(jīng)新聞出版總署批準，由浙江省教育科學研究院主管，浙江省教育科學研究院主辦的一本面向國內外公開發(fā)行的教育類省級期刊?！墩憬逃茖W》欄目設置有：觀察與思考、教改前沿調查與分析、武華視線心視界、閱讀教學科學教學、走進課堂、教育縱橫、教育書齋。

本刊主要資助項目有：浙江省教育科學規(guī)劃課題、國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目、北京市教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題、杭州市哲學社會科學規(guī)劃課題、浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題、全國教育科學規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有：浙江省教育科學規(guī)劃課題(SB100)、教育部重大攻關項目(2003-2006)、國家社會科學基金(06CSH008)、高等學校本科教學質量與教學改革工程(TS2261)、廣東省高等教育教學改革項目(BKWT2011011)、湖北省高等學校省級教學研究項目(2012254)、湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2009]321-281)、江蘇省教育科學規(guī)劃項目(D201302112)、江西省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(06ZD087)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(2003-2006)。