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教育現(xiàn)代化
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間2014
  • 發(fā)行周期周刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

教育現(xiàn)代化雜志 部級期刊

主管單位:工業(yè)和信息化部 主辦單位:工業(yè)和信息化部

《教育現(xiàn)代化》是一本由工業(yè)和信息化部主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2014年,出版周期周刊。該期刊已被萬方收錄(中)收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):北京
出版語言:中文
紙張開本:B5
基本信息:
國內(nèi)刊號:11-9354/G4
國際刊號:2095-8420
評價信息:
期刊榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 
數(shù)據(jù)庫收錄:萬方收錄(中) 
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

教育現(xiàn)代化雜志介紹

以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

本刊主要資助項目有:湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目、國家自然科學(xué)基金、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、國家社會科學(xué)基金、江蘇省高等教育教改立項研究課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目、重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目、教育部人文社會科學(xué)研究基金、廣西高等教育教學(xué)改革工程項目。

本刊主要資助課題有:國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013)、國家自然科學(xué)基金(41271383)、國家社會科學(xué)基金(13XZZ010)、國家社會科學(xué)基金(13ASH003)、湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(2013YBA216)、廣東省高等教育教學(xué)改革項目([2013]113)、湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(2013)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(09SJB880056)、遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金(L12DKS021)、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(BHA120047)。

教育現(xiàn)代化雜志征稿要求

1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細(xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。審稿周期一般為5個工作日,作者也可來電查詢,以免影響正常發(fā)表。

6、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當(dāng)期雜志2冊。

教育現(xiàn)代化雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) 63
湖南省婁底市第三中學(xué) 40
湖南師范大學(xué) 33
定州市第二中學(xué) 31
南京郵電大學(xué) 30
南華大學(xué) 30
陜西師范大學(xué) 30
浙江師范大學(xué) 29
揚(yáng)州大學(xué) 28
邵陽學(xué)院 27

教育現(xiàn)代化雜志文章選集

  • 小學(xué)英語課堂教學(xué)評價策略漫談 徐琴
  • 小組合作學(xué)習(xí)在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用探討 吳玲
  • 淺論對數(shù)學(xué)課堂語言技能的認(rèn)識和及其特點功能 徐坡; 陳秀偉
  • 論賞識教育的意義--以小學(xué)語文教學(xué)為例 汪瑜
  • 比賽式評課案撰寫方法探析--以全國中學(xué)物理青年教師創(chuàng)新大賽獲獎?wù)n《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》為例 夏良英
  • 給學(xué)生揚(yáng)起信心的風(fēng)帆 邱云峰
  • 淺談少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)雙語教學(xué)的推進(jìn) 艾海提·阿不力孜
  • 高中語文課外閱讀教學(xué)的有效性提升策略研究 鄭曉強(qiáng)
  • 讓小學(xué)生童心煥發(fā)邁進(jìn)作文大門 阮玲
  • 小學(xué)五年級綜合實踐活動案例--《繼承傳統(tǒng),共話中秋》 馬彩虹
  • 練琴要腦到、眼到、手到、耳到 王祥煜
  • 追本求源 傳承文明--學(xué)研常見偏旁與字理本義 陳干
  • 農(nóng)村教師的幸福成長之路 任曉軍
  • 探析高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識的對策 肖思緒
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí) 曹久勝

教育現(xiàn)代化雜志社聯(lián)系方式

地址:北京市石景山魯谷路35號

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主編:馮增俊

常見問題

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