讀寫(xiě)月報(bào)雜志介紹

讀過(guò)這本雜志的人都能感受到它不僅僅是一本書(shū)寫(xiě)的雜志，而更像是一個(gè)流動(dòng)的平臺(tái)。他們?cè)W(wǎng)絡(luò)，洞悉前沿的教育理念，追蹤優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)足跡，培養(yǎng)民間草根精英，用徹底平民化的真誠(chéng)為那些分處全國(guó)各地懷揣教育理想的人們搭起了交流心聲、共訴苦樂(lè)、分享經(jīng)驗(yàn)的橋梁，雜志第二期的專(zhuān)題就刊登了竇桂梅（玫瑰）和薛瑞萍（看云）之間一段名師與草根的網(wǎng)絡(luò)情緣，并引起了很大反響。他們走向現(xiàn)實(shí)，舉辦青年教師論壇和第一線教師高級(jí)研修班。雜志第五期全景式地描繪了徐州青年教師論壇——一群教育理想主義者的思想盛宴。他們向教師們展示的最多的是激動(dòng)的舌頭，旺盛的精力、堅(jiān)韌的耐心與不計(jì)個(gè)人一切的情懷。正是在徐州論壇上，雜志提出了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的三個(gè)關(guān)鍵詞：知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式、生命狀態(tài)，揚(yáng)起了以結(jié)構(gòu)謀功能，以思想煉技術(shù)，以理想燃生命的旗幟，并且無(wú)比堅(jiān)定地相信：理想和現(xiàn)實(shí)并非不可連接。

《讀寫(xiě)月報(bào)》（月刊，分初中、高中版，期發(fā)行量60萬(wàn)）是由江西師范大學(xué)主辦創(chuàng)刊近二十年的面向中學(xué)生公開(kāi)發(fā)行的語(yǔ)文刊物，華東優(yōu)秀期刊，它立足于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，具有極高的實(shí)用價(jià)值。著名語(yǔ)文教育家錢(qián)夢(mèng)龍先生盛譽(yù)《讀寫(xiě)月報(bào)》是“中學(xué)生良師益友，語(yǔ)文教師的好幫手，學(xué)生家長(zhǎng)的好參謀“。

主要欄目；感受精品、寫(xiě)作導(dǎo)引、高考指津、創(chuàng)新視野、探討熱線、慧眼看前朝、詩(shī)意地棲居、細(xì)節(jié)閱讀、性靈文字、思想的蘆葦、片段寫(xiě)作、考場(chǎng)技法指導(dǎo)、考場(chǎng)寫(xiě)作、浮光碎影、名師說(shuō)課、語(yǔ)文雜俎、如歌的行板等

本刊主要資助項(xiàng)目有：江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、江西省高校黨建研究項(xiàng)目、江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、江西省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、江西省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、重慶市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃、教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目、安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目。

讀寫(xiě)月報(bào)雜志征稿要求

1.最好能與教師職業(yè)有一定關(guān)聯(lián)；敘事信息要真實(shí)、充分、完整，別說(shuō)到一半下面就沒(méi)有了；文風(fēng)可濃郁可清新可沉痛可歡欣無(wú)所不可；謝絕說(shuō)教，謝絕論文體學(xué)報(bào)體知音體和讀者文摘體。

2.字?jǐn)?shù)在3000-4500之間。

3.請(qǐng)?jiān)谛偶黝}格式為：“專(zhuān)題征稿+文章名+作者名”，否則小狐就會(huì)變成“大糊”，然后與您失之交臂。