一、大學(xué)生寢室文化的具體內(nèi)容及特點(diǎn)

根據(jù)新時(shí)期背景下，大學(xué)生寢室文化建設(shè)要求分析，大學(xué)寢室文化的內(nèi)容主要包含四個(gè)方面：物質(zhì)、制度、精神以及行為文化。其中物質(zhì)文化是指大學(xué)生寢室文化的基礎(chǔ)，主要包含室內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施、布局、環(huán)境以及各種生活用品的擺放等，它屬于大學(xué)生寢室文化建設(shè)的硬件部分。物質(zhì)文化的建設(shè)對(duì)于寢室其他形態(tài)的文化存在和發(fā)展有著一定的奠定意義，合理的物質(zhì)文化有助于美化寢室環(huán)境，并且達(dá)到影響學(xué)生，凈化學(xué)生心靈的目的。這種物質(zhì)文化中包含著強(qiáng)大的精神動(dòng)力。因此，大學(xué)生寢室文化中的物質(zhì)文化必須要引起相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的重視，共同為構(gòu)建良好的寢室環(huán)境不斷努力，促進(jìn)大學(xué)生在優(yōu)秀的寢室環(huán)境中形成正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀，樹立良好的道德情操。制度文化，它作為大學(xué)生寢室文化的重要保障，有助于規(guī)范大學(xué)生的生活行為秩序，以規(guī)范化的制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，提高大學(xué)生寢室文化的管理，規(guī)范的寢室文化制度對(duì)于學(xué)生的教育有著重要的影響，不僅可以幫助學(xué)生第一課堂教育以外的約束力，并且可以激勵(lì)學(xué)生塑造健全的人格和行為規(guī)范。讓學(xué)生在制度下，規(guī)范學(xué)生自身的言談舉止，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因此制度文化對(duì)于大學(xué)生寢室文化的建設(shè)有著非常重要的影響意義。精神文化，精神文化建設(shè)有助于幫助學(xué)生形成正確的觀念和道德情操，它作為寢室文化的核心內(nèi)容。具體包含著人際關(guān)系、道德準(zhǔn)則、價(jià)值趨向以及精神風(fēng)貌等內(nèi)容，精神文化在建設(shè)過(guò)程中能夠幫助時(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)宿舍成員之間和諧共處，達(dá)到育人的目的，并且對(duì)于塑造學(xué)生完美的人格有著一定的教育作用。行為文化，它屬于大學(xué)生寢室文化的表現(xiàn)內(nèi)容之一。有助于規(guī)范學(xué)生的交往行為、道德行為等，它主要以實(shí)踐為表現(xiàn)形式，直接反映學(xué)生的思想觀念和精神文化的內(nèi)涵，并且以人性化的管理方式對(duì)學(xué)生有著積極的影響，推動(dòng)了高效思想政治教育工作的不斷進(jìn)步。

二、大學(xué)生寢室文化建設(shè)與思想政治教育的關(guān)系

大學(xué)生寢室文化作為校園文化建設(shè)的重要場(chǎng)地，并且為高校思想政治教育提供了有利環(huán)境，因此正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生寢室文化與高校思想政治教育之間的關(guān)系，有助于推動(dòng)大學(xué)生寢室文化建設(shè)，體現(xiàn)大學(xué)生寢室文化的影響力。筆者通過(guò)自身實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)歸納到：大學(xué)生寢室文化與高校思想政治教育的關(guān)系表現(xiàn)在三個(gè)方面：二者相互作用、相互影響。優(yōu)秀的大學(xué)生寢室文化可以促進(jìn)學(xué)生在和諧的寢室環(huán)境中接受思想政治教育，進(jìn)而樹立積極向上的人生態(tài)度，以高尚的道德情操，提高自身的綜合素質(zhì)，最終達(dá)到思想政治教育的目的。因此，為了充分利用構(gòu)建大學(xué)生寢室文化來(lái)開展對(duì)高校思想政治教育工作的開展，要求高校領(lǐng)導(dǎo)者要在日常思想政治教育工作中正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生寢室文化與高校思想政治教育之間的關(guān)系，促使二者相互促進(jìn)、相互影響，發(fā)揮積極的效益；高校思想政治教育對(duì)大學(xué)生寢室文化有著影響作用。構(gòu)建和諧、優(yōu)秀的寢室文化主要以馬克思主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向，并且要遵循文化發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)高校思想政治教育工作對(duì)大學(xué)生寢室文化的建設(shè)有著積極的影響意義；最后，大學(xué)生寢室文化為思想政治教育開辟了新的道路。為了發(fā)揮高校思想政治教育的意義，通過(guò)開展大學(xué)生寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生政治教育領(lǐng)域，提高思想政治工作的實(shí)效性，以高校寢室文化的建設(shè)來(lái)促進(jìn)思想政治教育的順利實(shí)施。

三、大學(xué)生寢室文化建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

目前，各大高校的教育都在不斷改革和創(chuàng)新，大學(xué)生寢室文化建設(shè)已經(jīng)成為大學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。筆者針對(duì)淮陰師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院的1000多名大學(xué)生進(jìn)行“大學(xué)生寢室文化調(diào)查”，并且針對(duì)大學(xué)生寢室文化建設(shè)的現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體分析，最終認(rèn)為：在高校寢室文化建設(shè)中引入思想政治教育機(jī)制十分有必要，通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育來(lái)促進(jìn)大學(xué)生寢室文化的建設(shè)，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀、在高尚的道德情操以及積極的思想態(tài)度中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才，以較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生寢室文化不斷建設(shè)和完善。

大學(xué)精神是一所大學(xué)的思想前提和靈魂所在。一所沒(méi)有理念的大學(xué)是不可能創(chuàng)造出優(yōu)良的校園文化成果的。校園文化活動(dòng)創(chuàng)新與大學(xué)精神是相輔相成、相互作用的。大學(xué)的本質(zhì)精神是追求真知，這是開展校園文化活動(dòng)創(chuàng)新的思想源泉?，F(xiàn)代大學(xué)制度是促進(jìn)校園文化活動(dòng)創(chuàng)新的有力保障，而大學(xué)自身獨(dú)有的精神則是校園文化活動(dòng)創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力。比如：北京大學(xué)剛建立時(shí)，便確立了崇高的使命：“大學(xué)的首要目的在于塑造性格，造就倫理，培養(yǎng)或者說(shuō)教化能夠感受到真、善、美的人，能夠領(lǐng)悟到人之尊嚴(yán)、人在有限性上建樹的偉大的人”。在它的指引下，當(dāng)年的北京大學(xué)群星璀璨，校園文化活動(dòng)生機(jī)勃勃，學(xué)術(shù)氛圍空前濃厚。西安文理學(xué)院以“重德、篤學(xué)、躬行、崇高”立校，這與高校教育的的根本任務(wù)“立德樹人”不謀而合。在這一理念的指引下，西安文理學(xué)院信息工程學(xué)院于2012年率先創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作方法，成立學(xué)生思想政治工作站和學(xué)生黨員服務(wù)站，并于每學(xué)期進(jìn)行一屆主題文化宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，五年已連續(xù)開展九屆。五年來(lái)，信息工程學(xué)院以“公寓育人”為基本理念，以“立德樹人”為根本任務(wù)，將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生干部能力培養(yǎng)，學(xué)生黨員意志品格錘煉貫穿始終，全面提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，取得了顯著成果。信息工程學(xué)院寢室文化建設(shè)以“兩站”為基礎(chǔ)、“五進(jìn)”為切入點(diǎn)，即依托學(xué)生思想政治工作站和學(xué)生黨員服務(wù)站，讓學(xué)生思想教育、日常管理、黨建工作、校園文化、心理健康進(jìn)公寓，通過(guò)公寓育人平臺(tái)建設(shè)把學(xué)生的思想政治教育和日常生活有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

一、建立組織機(jī)構(gòu)，保障校園文化創(chuàng)新活力

1、建立組織機(jī)構(gòu)。成立學(xué)生思想政治工作站領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書記牽頭，各系配合落實(shí)進(jìn)行院系二級(jí)管理，保障了工作落實(shí)。2、完善工作站內(nèi)部組織建設(shè)。學(xué)院成立學(xué)生思想政治工作站、各系成立宿舍文化建設(shè)部，形成二級(jí)組織管理體系。同時(shí)，制定了《信息工程學(xué)院學(xué)生思想政治工作站規(guī)章制度》，理順了院系兩級(jí)的工作關(guān)系，劃清各部門職責(zé)范圍。明確規(guī)定了黨員教育管理部、宿舍衛(wèi)生創(chuàng)建部、寢室文化建設(shè)部、生活服務(wù)部等部門的職責(zé)和任務(wù)。3、健全管理制度。工作站制定了明確的學(xué)生干部值班制度、黨員聯(lián)系宿舍辦法、輔導(dǎo)員值班制度、宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)、主題宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、寢室文化競(jìng)賽規(guī)定等保障人人有事做，事事有人做。同時(shí)，為了嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，并配合學(xué)校提出的查早操、遲到曠課、課堂紀(jì)律、夜不歸宿、早上起床、宿舍衛(wèi)生等“六查”活動(dòng)，工作站針對(duì)學(xué)生干部值班、宿舍衛(wèi)生檢查、黨員宿舍管理等進(jìn)行了日檢查、周通報(bào)、月月清寢室文化建設(shè)貫穿始終的公寓管理制度，并基本形成問(wèn)題反饋、落實(shí)處理、效果檢驗(yàn)的基本工作模式。4、改善硬件設(shè)施，優(yōu)化辦公環(huán)境。給工作站提供了專門的辦公地點(diǎn)，設(shè)立了圖書漂流站、提供充足的辦公設(shè)備，保障了工作站各項(xiàng)工作的順利開展。

二、挖掘獨(dú)有精神，激發(fā)校園文化創(chuàng)新內(nèi)動(dòng)力

要保持一所大學(xué)長(zhǎng)期擁有優(yōu)秀的校園文化是非常困難的，這取決于多種因素，尤其是能不能保持旺盛的生命力，而要保持旺盛的生命力，除了必須擁有的大學(xué)理念之外，還必須有自身獨(dú)有的精神。西安文理學(xué)院是服務(wù)地方地方型、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的，根據(jù)這個(gè)定位和精神，信息工程學(xué)院將寢室文化建設(shè)定位于主題文化宿舍創(chuàng)建和寢室文化競(jìng)賽另個(gè)層面，并積極發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，引領(lǐng)和激發(fā)校園文化創(chuàng)新內(nèi)動(dòng)力。1、做好主題文化宿舍創(chuàng)建，打牢校園文化創(chuàng)新基礎(chǔ)。主題文化宿舍創(chuàng)建是從注重學(xué)生能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)，建立屬于自己宿舍的文化氛圍和休息環(huán)境。每學(xué)期組織學(xué)生申報(bào)主題文化宿舍，在本宿舍成員友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)院提供的衛(wèi)生型、技能型、運(yùn)動(dòng)型等標(biāo)準(zhǔn)確定申報(bào)宿舍的主題類型。學(xué)院對(duì)所申報(bào)的各類型宿舍進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、打分、評(píng)比，最后確定合格的主題宿舍予以公示。這項(xiàng)活動(dòng)能不斷深化公寓育人成果，進(jìn)一步繁榮宿舍文化，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)促進(jìn)公寓內(nèi)涵式發(fā)展，以舍風(fēng)促學(xué)風(fēng)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。2、抓好寢室文化競(jìng)賽，樹立校園文化創(chuàng)新建設(shè)排頭兵。學(xué)院成立寢室文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)寢室文化各項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)。在主題宿舍范圍內(nèi)，選拔優(yōu)秀的宿舍分類型進(jìn)行競(jìng)賽，每種類型的宿舍有明確的競(jìng)賽辦法和獎(jiǎng)懲措施。通過(guò)競(jìng)賽，選拔出優(yōu)秀的具有代表行的宿舍進(jìn)行公開表彰，并要求其在下學(xué)期的主題文化宿舍創(chuàng)建過(guò)程中，承包待創(chuàng)建宿舍進(jìn)行具體指導(dǎo)，充分發(fā)揮其在校園文化創(chuàng)新建設(shè)中排頭兵的作用。3、做好學(xué)生黨員教育管理，發(fā)揮校園文化創(chuàng)新先鋒隊(duì)作用。學(xué)生黨員是校園文化創(chuàng)新的骨干和中堅(jiān)力量，信息工程學(xué)院建立學(xué)生黨員公寓活動(dòng)室，并以此為依托開展學(xué)生黨員亮身份、黨員宿舍自查、黨員聯(lián)系宿舍等活動(dòng)，嚴(yán)格黨員教育、鼓勵(lì)學(xué)生黨員積極參與寢室文化建設(shè)進(jìn)而推動(dòng)校園文化創(chuàng)新活動(dòng)。大學(xué)精神既有共性的一面，又有個(gè)性的一面；有固定的一面，又有發(fā)展的一面，它的形成是人類不斷探索實(shí)踐的產(chǎn)物。只有弘揚(yáng)獨(dú)具魅力的大學(xué)精神，才能使大學(xué)校園文化活動(dòng)產(chǎn)生無(wú)窮的魅力和生命力，造就一代又一代富有創(chuàng)造力的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。大學(xué)精神也是一所大學(xué)生存和發(fā)展的精神支撐，一所大學(xué)，沒(méi)有獨(dú)具魅力的精神，就很難創(chuàng)新出有品牌的校園文化活動(dòng)，更談不上形成有自身特色的校園文化。

作者:常任琪 劉潔琳 單位:西安文理學(xué)院

重慶直轄以來(lái)的第二次教育工作會(huì)議,從全局和戰(zhàn)略的高度,通過(guò)了《關(guān)于加強(qiáng)教育改革與發(fā)展的決定》,響亮地提出了重慶教育改革發(fā)展的總目標(biāo):到2020年,把重慶建設(shè)成為長(zhǎng)江上游教育中心和西部教育高地。此次會(huì)議不僅對(duì)重慶教育事業(yè)的改革發(fā)展做出了全面規(guī)劃,而且還提出了超前發(fā)展、資源優(yōu)化、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、注重質(zhì)量、教育創(chuàng)新五個(gè)原則和“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,充分表明了市委、市府從重慶全面建設(shè)小康社會(huì)的高度對(duì)教育事業(yè)的重視。

為完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),重慶市教委提出了著力實(shí)施“高等教育理論創(chuàng)新工程”、“高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”、“高等教育水平提升工程”等九項(xiàng)重點(diǎn)工程。作為高等院校的學(xué)生工作隊(duì)伍,我們理應(yīng)在新一輪的高校大建設(shè)和大發(fā)展的浪潮中發(fā)揮積極作用,在“內(nèi)涵建設(shè)、特色凝練、開放創(chuàng)新、和諧有序”的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量至上”的教育觀和“知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展”的培養(yǎng)觀,把學(xué)生思想政治教育和培養(yǎng)工作落實(shí)到學(xué)生的具體能力教育和成長(zhǎng)教育上。通過(guò)多年的工作實(shí)踐,我們認(rèn)為,理工科院校的班團(tuán)集體建設(shè)必須堅(jiān)持以校園科技文化建設(shè)為龍頭。這樣,無(wú)論是在班團(tuán)建設(shè)的面上還是在學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)上,均能很好地體現(xiàn)教育教學(xué)成果,提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,從而為學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)和聲譽(yù)品牌打下良好基礎(chǔ)。

一、校園科技文化建設(shè)是創(chuàng)新班團(tuán)建設(shè)的必然選擇

在我國(guó)高等教育邁進(jìn)大眾化階段的過(guò)程中,高?；鶎影嗉w建設(shè)面臨著諸多挑戰(zhàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面作用影響著大學(xué)生的價(jià)值取向,班集體的凝聚力呈下降趨勢(shì);后勤社會(huì)化學(xué)生住宿的分散,導(dǎo)致學(xué)生班的管理難度增加;學(xué)分制的實(shí)施,引起班級(jí)組合發(fā)生變化;學(xué)生社團(tuán)的廣泛興起,沖擊著班級(jí)同學(xué)之間的人際關(guān)系;越來(lái)越多的獨(dú)生子女的性格弱點(diǎn)正挑戰(zhàn)著班集體建設(shè);網(wǎng)絡(luò)的虛擬現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致集體觀念淡薄;等等。這些都給班集體建設(shè)帶來(lái)障礙,使班集體建設(shè)趨于弱化,班級(jí)的基本功能沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用,并呈現(xiàn)個(gè)性化、松散化、社會(huì)化和多元化等發(fā)展趨勢(shì)和問(wèn)題。

我們知道,校園科技文化活動(dòng)是一種啟發(fā)性和引導(dǎo)性的活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神方面能起到重要作用,其實(shí)質(zhì)是一種對(duì)學(xué)生的內(nèi)在的文化熏陶和外在的素質(zhì)培養(yǎng),其主要內(nèi)容是以培養(yǎng)青年學(xué)生實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力為主的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。高校校園文化建設(shè)隨著時(shí)代的發(fā)展,其內(nèi)涵和內(nèi)容都在發(fā)展變化。特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,校園文化建設(shè)中的科技文化建設(shè)就日益突顯其重要性和緊迫性。積極投入校園科技文化建設(shè)不僅是創(chuàng)新校園文化的必然選擇,也是高校在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才培養(yǎng)的必然要求,更是當(dāng)前高等教育改革深化發(fā)展的必然要求。而高校眾多的基層班集體正是校園科技文化活動(dòng)賴以生存和發(fā)展的良好土壤。校園科技文化活動(dòng)在班集體中的良好開展,也勢(shì)必對(duì)全面提高大學(xué)生的科研創(chuàng)新能力具有關(guān)鍵性的作用,對(duì)形成高層次、高格調(diào)、高品位的班團(tuán)文化起著至關(guān)重要的作用,而且也是創(chuàng)建先進(jìn)班集體的制勝法寶。

二、以校園科技文化建設(shè)為龍頭,實(shí)現(xiàn)班團(tuán)建設(shè)循序漸進(jìn),逐層提升

一、指導(dǎo)思想：

以馬克思主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)到位，遵循規(guī)律的原則，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)高中學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律，加快德育工作創(chuàng)新的步伐，努力使我校德育工作在轉(zhuǎn)變觀念、完善機(jī)制、創(chuàng)新方法，形成特色等方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為我校創(chuàng)建xx省“四星級(jí)”普通高中奠定堅(jiān)實(shí)的德育基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)：

總目標(biāo)：為本學(xué)期創(chuàng)建xx省“四星級(jí)”普通高中奠定堅(jiān)實(shí)的德育基礎(chǔ)，確保順利晉星。

基本目標(biāo)：1、保持違法犯罪零紀(jì)錄；

2、校園常規(guī)管理井然有序；

編者按：本文主要從優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效；落實(shí)一月一事、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)育人；建設(shè)校園文化、提升辦學(xué)品位；德育碩果累累、冷靜反思不足進(jìn)行講述。其中，主要包括：構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)班主任群體、展示團(tuán)委、學(xué)生會(huì)風(fēng)采、彰顯家校合力、完善制度文化、提升環(huán)境文化、豐富精神文化、喜獲累累碩果、反思工作不足等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

在××中學(xué)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校政教處依托廣大師生，堅(jiān)持全員育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作，探索德育系列課程的開發(fā)與研究，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，德育方式更加吸引學(xué)生，追求德育的無(wú)痕性，德育工作實(shí)效不斷提高。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們順利地完成了《××市××中學(xué)2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》中的各項(xiàng)工作，同時(shí)認(rèn)真完成了上級(jí)教育行政部門布置的各項(xiàng)德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效

1、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量，校長(zhǎng)室組建政教處，增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任，同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上，選派兩位同志擔(dān)任干事，極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、培訓(xùn)班主任群體

一、創(chuàng)新人才培養(yǎng)視角下財(cái)經(jīng)類院校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題

（一）教師師風(fēng)教風(fēng)尚需改善

1.治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在“任課教師中有老師常安排課后輔導(dǎo)答疑”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：選擇“非常符合”的同學(xué)僅有6.8%，選擇“不太符合”和“極不符合”的同學(xué)共有62.15%。另外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有超過(guò)一半以上的學(xué)生認(rèn)為教師不太“注重教書育人、言傳身教”和不太“關(guān)注最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，重視教學(xué)方法改進(jìn)”?？梢?，教師治學(xué)態(tài)度還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有很好發(fā)揮教書育人作用。

2.學(xué)術(shù)水平有待提高。在“教師學(xué)術(shù)能力”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：學(xué)生認(rèn)為教師總體“學(xué)術(shù)水平高，認(rèn)真致力學(xué)術(shù)研究”的占6.82%，而認(rèn)為“學(xué)術(shù)水平較高，積極開展學(xué)術(shù)研究”的占20.55%“，學(xué)術(shù)水平一般，有一定學(xué)術(shù)研究”的占27.45%，認(rèn)為“學(xué)術(shù)水平較差”和“幾乎沒(méi)有什么學(xué)術(shù)水平”的加起有45.18%?？梢?，當(dāng)前學(xué)生心目中教師的學(xué)術(shù)水平參差不齊，需要進(jìn)一步提高。

3.授課方式不夠創(chuàng)新。在“對(duì)教師教學(xué)評(píng)價(jià)”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：只有8.01%的同學(xué)認(rèn)為“教師教學(xué)生動(dòng)活潑”，卻有44.5%的同學(xué)認(rèn)為“教師上課枯燥無(wú)味”。在訪談中，不少學(xué)生反映：希望教師能改進(jìn)授課方式，不要老是背書式的教育，多利用新媒體豐富教學(xué)內(nèi)容，多進(jìn)行案例分析與模擬操作，多一些走進(jìn)企業(yè)、社會(huì)的實(shí)踐教學(xué)?？梢?，教師授課需要與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行創(chuàng)新，才能適應(yīng)學(xué)生的多樣化需求。

（二）學(xué)校教育教學(xué)急需改革

畢業(yè)意味著一個(gè)人一個(gè)階段學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束。在大學(xué)里，畢業(yè)論文是宣告這一事實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。和全國(guó)所有大學(xué)的畢業(yè)生一樣，我也非常激動(dòng)地經(jīng)歷了這樣一次難忘的畢業(yè)論文的寫作。

今天是我完成交出成果的日子。非常歡欣，非常鼓舞。一邊聽著悠揚(yáng)的古曲，一邊謄寫這篇感謝的文字。忽然想起以前寫過(guò)的一首詩(shī)：

……

太陽(yáng)從大地上升起

照亮了黑暗的天空

豐收后荒涼的喜悅

第一篇

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀

（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)理念陳舊

目前各高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀還停留在軟工程層次，僅單從學(xué)生層面著手，并且認(rèn)為這只是某一單位部門的事情。但是實(shí)踐一再證明，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作需要學(xué)生處（部）、教務(wù)處及行政管理部門之間的合理統(tǒng)籌資源，齊抓并舉，共同努力。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)定位錯(cuò)誤

現(xiàn)行的學(xué)風(fēng)建設(shè)片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生的就業(yè)率，偏重于評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定、安全和衛(wèi)生等事務(wù)性工作的管理，缺乏針對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)定位。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：

大家好！我叫xx，是應(yīng)城一中的一名普通教師。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我演講的題目是“踐行科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造一中美好未來(lái)”。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，一中全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。作為一名青年教育工作者，我的感受是：必須切實(shí)貫徹“以人為本”的教學(xué)理念，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握新的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法，全力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

一中一貫秉承“以人為本，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“文化引領(lǐng)，制度約束，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)思路，以創(chuàng)建省級(jí)示范高中為奮斗目標(biāo)，不斷強(qiáng)化管理，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校本著不拋棄不放棄任何一個(gè)學(xué)生的原則，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，給予每一位同學(xué)博大的人文關(guān)懷。

一中擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)，為每一位老師配備了筆記本電腦，成功實(shí)現(xiàn)了班班通和教師人人通。

年來(lái)，我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個(gè)教學(xué)班，擔(dān)任二個(gè)班級(jí)的班主任，坦誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、立足敬業(yè)愛(ài)崗，夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展

在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊(duì)對(duì)校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場(chǎng)的花盤進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專人對(duì)學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗；積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專人，自行購(gòu)買油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé)，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報(bào)隨修，注重高效高質(zhì)，開學(xué)來(lái)，共完成報(bào)修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作，夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展

一年來(lái)，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會(huì)生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節(jié)省水電的宣傳工作，聘請(qǐng)自來(lái)水集團(tuán)檢漏公司來(lái)校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作，針對(duì)學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長(zhǎng)流水的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支，考慮到使用中國(guó)電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來(lái)元，對(duì)學(xué)院電話申請(qǐng)使用中國(guó)移動(dòng)公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國(guó)移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整（體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來(lái)的30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設(shè)舞蹈房，對(duì)原來(lái)舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開支。考慮校車使用率不高，決定停開校車接送。二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標(biāo)，負(fù)責(zé)片招生，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo)，頗為遺憾。

三、立足教書育人，夢(mèng)想個(gè)人能力提升