隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家愈發(fā)重視對(duì)科研項(xiàng)目的投入，設(shè)立了各個(gè)層次、各種類(lèi)型的科學(xué)研究基金，如有縱向科研基金和橫向科研基金?！盎鹫撐氖侵改称诳谥付〞r(shí)間范圍內(nèi)發(fā)表的由國(guó)家各級(jí)政府部門(mén)、各類(lèi)基金組織、企事業(yè)單位提供資助而產(chǎn)生的論文?！盵1]基金項(xiàng)目資助論文的質(zhì)量和數(shù)量是評(píng)價(jià)基金使用效率、量化基金項(xiàng)目績(jī)效的重要參數(shù)之一，同時(shí)也是評(píng)價(jià)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量、評(píng)選優(yōu)秀期刊的重要指標(biāo)之一。[2]《2019年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)公告》第十一條（9）項(xiàng)就指出：“凡以國(guó)家社科基金項(xiàng)目名義發(fā)表階段性成果或最終成果，不得同時(shí)標(biāo)注多家基金項(xiàng)目資助字樣?！盵3]本文試從期刊編輯的視角出發(fā)，從八所“211”師范大學(xué)社科版學(xué)報(bào)中抽樣343篇論文，對(duì)其標(biāo)注的基金項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)證分析，旨在為科研人員、編輯以及基金管理部門(mén)在解決基金項(xiàng)目標(biāo)注不端問(wèn)題方面提供一些借鑒。

一、研究對(duì)象與方法

本文以《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）》《南京師大學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《東北師大學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》《湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》《華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》為調(diào)查對(duì)象，這八種學(xué)報(bào)都入選了《中文核心期刊要目總覽（2017版）》來(lái)源期刊和《中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引CSSCI來(lái)源期刊目錄（2017—2018）》，且都是雙月刊，具有一定代表性和可比性。筆者選擇了這八種學(xué)報(bào)2017年第1期和2018年第1期所刊載的343篇論文，統(tǒng)計(jì)以下數(shù)據(jù)：第一，標(biāo)注基金項(xiàng)目的論文及基金項(xiàng)目的數(shù)量、項(xiàng)目名稱(chēng)和項(xiàng)目編號(hào)等，國(guó)家社科基金項(xiàng)目論文的篇數(shù)及其標(biāo)注的項(xiàng)目數(shù)、收稿日期或刊發(fā)日期等。第二，登錄“全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室”網(wǎng)站，查閱國(guó)家社科基金項(xiàng)目的項(xiàng)目編號(hào)、項(xiàng)目名稱(chēng)、立項(xiàng)日期、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等信息，核實(shí)項(xiàng)目的真實(shí)性，判斷論文內(nèi)容與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的相關(guān)性，檢查論文收稿日期與項(xiàng)目研究期限是否相符。第三，在中國(guó)知網(wǎng)輸入國(guó)家社科基金項(xiàng)目的“項(xiàng)目編號(hào)”進(jìn)行檢索，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目所標(biāo)注的論文數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，判斷其基金項(xiàng)目是否被濫標(biāo)，并對(duì)學(xué)報(bào)中標(biāo)注的國(guó)家社科基金項(xiàng)目存在的編號(hào)有誤、虛構(gòu)捏造、長(zhǎng)期濫用、收稿日期與項(xiàng)目研究期限不符等問(wèn)題進(jìn)行實(shí)例解析。在此基礎(chǔ)上，本文試分析社科期刊基金項(xiàng)目標(biāo)注不端的原因，并提出相應(yīng)對(duì)策。

二、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析

（一）八種學(xué)報(bào)基金項(xiàng)目基本情況。為便于表述，本文省略了學(xué)報(bào)名稱(chēng)括號(hào)內(nèi)的文字“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版”或“社會(huì)科學(xué)版”等，簡(jiǎn)稱(chēng)為《××師大學(xué)報(bào)》。八種學(xué)報(bào)基金項(xiàng)目情況調(diào)查結(jié)果詳見(jiàn)表1。調(diào)查顯示：16期樣刊共刊發(fā)論文343篇，其中標(biāo)注基金項(xiàng)目的論文有261篇，占總篇數(shù)的76.10%；基金論文占比在45.10%～96.55%之間，基金論文占比最高是《東北師大學(xué)報(bào)》，最低的是《華南師大學(xué)報(bào)》；基金項(xiàng)目數(shù)量在36～90項(xiàng)之間，基金項(xiàng)目數(shù)最少的是《北京師大學(xué)報(bào)》，最多的是《東北師大學(xué)報(bào)》；基金論文的篇均基金項(xiàng)目數(shù)在1.41～1.73項(xiàng)之間，篇均基金項(xiàng)目數(shù)最低是《陜西師大學(xué)報(bào)》，最高的是《華東師大學(xué)報(bào)》?？偲痦?xiàng)目數(shù)是1.56項(xiàng)，且八種學(xué)報(bào)篇均基金項(xiàng)目數(shù)都大于1項(xiàng)，也就是說(shuō)，一文多項(xiàng)目是普遍現(xiàn)象。（二）八種學(xué)報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目基本情況。根據(jù)表2可知，148篇國(guó)家社科基金項(xiàng)目論文共標(biāo)注163項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，篇均國(guó)家社科基金項(xiàng)目數(shù)約為1.1項(xiàng)/篇，低于篇均國(guó)家自科基金項(xiàng)目數(shù)（1.2項(xiàng)/篇）；國(guó)家社科基金論文篇數(shù)占總篇數(shù)的43.15%，遠(yuǎn)高于國(guó)家自科基金論文篇數(shù)占調(diào)查總篇數(shù)的比例（20.84%）。[4]八種學(xué)報(bào)國(guó)家社科基金論文占比在5.71%～63.16%之間，占比最低的是《北京師大學(xué)報(bào)》，最高的是《南京師大學(xué)報(bào)》；國(guó)家社科基金項(xiàng)目數(shù)在3～38項(xiàng)之間，最少的是《北京師大學(xué)報(bào)》，最多的是《東北師大學(xué)報(bào)》；篇均國(guó)家社科基金項(xiàng)目數(shù)在1.0～1.5項(xiàng)之間，《華南師大學(xué)報(bào)》和《華中師大學(xué)報(bào)》都為1項(xiàng)，這兩種學(xué)報(bào)沒(méi)有一篇論文標(biāo)注多個(gè)國(guó)家社科基金項(xiàng)目的現(xiàn)象。在這八種學(xué)報(bào)的國(guó)家社科基金論文中，共有13篇論文標(biāo)注了2項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，1篇論文標(biāo)注了3項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目。總體來(lái)說(shuō)，國(guó)家社科基金論文也存在一文多項(xiàng)目的現(xiàn)象，但1.1項(xiàng)/篇低于表1中篇均基金項(xiàng)目數(shù)1.56項(xiàng)/篇。也就是說(shuō)，非國(guó)家社科基金論文中的一文多項(xiàng)目現(xiàn)象更為嚴(yán)重。此外，在標(biāo)注的163項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目中，有3個(gè)項(xiàng)目編號(hào)重復(fù)使用，有8個(gè)項(xiàng)目編號(hào)標(biāo)錯(cuò)，有10個(gè)項(xiàng)目編號(hào)不在國(guó)家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)中。這可能是因?yàn)樽髡呋蚓庉嫷墓P誤，也可能是因?yàn)檎撐谋静皇菄?guó)家社科基金項(xiàng)目論文，但作者為了使自己的論文易于發(fā)表，或者迎合某些編輯提高國(guó)家社科基金論文比的需要而虛構(gòu)捏造。（三）項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目編號(hào)標(biāo)注不全。由表3可知，八種學(xué)報(bào)基金項(xiàng)目沒(méi)有標(biāo)注項(xiàng)目名稱(chēng)和項(xiàng)目編號(hào)的情況較多。在非國(guó)家社科基金項(xiàng)目中，共有92個(gè)基金項(xiàng)目沒(méi)有標(biāo)注項(xiàng)目名稱(chēng)，其中最多的是《東北師大學(xué)報(bào)》，最少的是《陜西師大學(xué)報(bào)》；共有28個(gè)基金項(xiàng)目沒(méi)有項(xiàng)目編號(hào)，其中最多的是《華中師大學(xué)報(bào)》，最少的是《南京師大學(xué)報(bào)》。在國(guó)家社科基金項(xiàng)目中，八種學(xué)報(bào)都有項(xiàng)目編號(hào)，有44項(xiàng)基金項(xiàng)目沒(méi)有項(xiàng)目名稱(chēng)，其中《東北師大學(xué)報(bào)》最多。在本次調(diào)查的406項(xiàng)基金項(xiàng)目中，共有136項(xiàng)基金項(xiàng)目沒(méi)標(biāo)注項(xiàng)目名稱(chēng)，占總數(shù)的33.50%；共有28項(xiàng)基金項(xiàng)目沒(méi)標(biāo)注項(xiàng)目編號(hào)，占總數(shù)的6.90%。（四）論文刊發(fā)日期與國(guó)家社科基金項(xiàng)目研究期限不符情況。國(guó)家社科基金項(xiàng)目的完成時(shí)限，基礎(chǔ)理論研究一般為3至5年，應(yīng)用對(duì)策研究一般為2至3年。由于這八種學(xué)報(bào)的基金項(xiàng)目以基礎(chǔ)理論研究為主，因此本文沒(méi)有細(xì)分項(xiàng)目研究類(lèi)型，將研究期限統(tǒng)一視為5年。筆者根據(jù)國(guó)家社科基金項(xiàng)目獲批時(shí)間和項(xiàng)目研究期限，推算項(xiàng)目正常結(jié)題時(shí)間。八種學(xué)報(bào)中有三種學(xué)報(bào)沒(méi)有收稿日期，為便于比較，統(tǒng)一以刊發(fā)日期為標(biāo)準(zhǔn)。由表4可見(jiàn)，論文刊發(fā)日期與國(guó)家社科基金項(xiàng)目研究期限不符有三種情況：第一，17篇論文刊發(fā)日期晚于正常結(jié)題時(shí)間較長(zhǎng)；第二，8篇論文刊發(fā)日期晚于但接近項(xiàng)目獲批日期，看似沒(méi)有問(wèn)題，但核心期刊審稿周期一般都較長(zhǎng)，投稿后往往一兩年甚至更長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)表，或可推測(cè)，論文投稿時(shí)間可能早于立項(xiàng)時(shí)間，立項(xiàng)后再補(bǔ)上基金項(xiàng)目；第三，3篇論文收稿日期早于項(xiàng)目獲批日期，說(shuō)明確實(shí)存在論文本不是項(xiàng)目論文，項(xiàng)目獲批后再添加項(xiàng)目名稱(chēng)和項(xiàng)目編號(hào)的情況。因此，編輯要禁止作者投稿后添加項(xiàng)目，且將其作為一項(xiàng)制度堅(jiān)決貫徹落實(shí)。（五）同一國(guó)家社科基金項(xiàng)目資助多篇論文情況分析。在本次調(diào)查標(biāo)注的163項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目中，有10項(xiàng)在“國(guó)家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)”中未能查到，實(shí)有153項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目。表5顯示：153項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目中，發(fā)表1～10篇論文的項(xiàng)目有66項(xiàng)，發(fā)表11～20篇、21～30篇、31～40篇、41～50篇論文的項(xiàng)目分別有27項(xiàng)、23項(xiàng)、13項(xiàng)、5項(xiàng)，發(fā)表51～100篇、201～300篇論文的項(xiàng)目分別有14項(xiàng)、5項(xiàng)。40篇以上的國(guó)家社科基金項(xiàng)目有24項(xiàng)，占153項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目的15.69%，遠(yuǎn)高于40篇以上的國(guó)家自科基金項(xiàng)目占比（3.9%）[4]，一定程度上可以說(shuō)明國(guó)家社科基金項(xiàng)目濫標(biāo)現(xiàn)象比國(guó)家自科基金項(xiàng)目濫標(biāo)現(xiàn)象嚴(yán)重。其中，有5項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目發(fā)表200多篇論文，有幾十位甚至上百位作者，貌似團(tuán)隊(duì)龐大，科研力量強(qiáng)大，實(shí)際未必如此，有的論文內(nèi)容跟項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容并不相關(guān)，給論文標(biāo)上基金項(xiàng)目只是為了使論文易于發(fā)表或者增加期刊的基金論文比。（六）。其他由于國(guó)家社科基金項(xiàng)目的具體研究?jī)?nèi)容需要查看項(xiàng)目申報(bào)書(shū)，但項(xiàng)目申報(bào)書(shū)難以獲得，因此筆者通過(guò)比較項(xiàng)目名稱(chēng)與論文名稱(chēng)的相似性，來(lái)判斷論文內(nèi)容與基金項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容是否相符。比較發(fā)現(xiàn)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目論文基本與基金項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容相符，而在178篇國(guó)家自科基金項(xiàng)目論文中，至少有51篇論文與標(biāo)注的國(guó)家基金項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容嚴(yán)重不符[4]?？梢?jiàn)，社科期刊作者在標(biāo)注國(guó)家社科基金項(xiàng)目時(shí)，比自科期刊作者更關(guān)注內(nèi)容和項(xiàng)目的相關(guān)性。非國(guó)家社科基金項(xiàng)目的研究期限無(wú)法全部獲知，但是，從能查到研究期限的項(xiàng)目來(lái)看，非國(guó)家社科基金項(xiàng)目也存在濫標(biāo)現(xiàn)象。與此同時(shí)，還存在同一項(xiàng)目或相近項(xiàng)目名稱(chēng)重復(fù)申報(bào)等問(wèn)題，如“當(dāng)代荷蘭文論家米克•巴爾的跨學(xué)科文藝思想研究”有兩個(gè)項(xiàng)目編號(hào)，分別是（2016WTSCX011）和（15JNQM021）；“中華民國(guó)新聞史”（13&ZD154）和“中華民國(guó)新聞史研究”（13AXW003）、“碳排放權(quán)市場(chǎng)化分配機(jī)制及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響的實(shí)驗(yàn)研究”（13YJC790039）和“碳排放權(quán)市場(chǎng)分配機(jī)制選擇：基于經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究”（2012WYB32）的項(xiàng)目名稱(chēng)相近。

三、基金項(xiàng)目標(biāo)注不端行為原因

期刊評(píng)價(jià)在科研評(píng)價(jià)方面起著重要作用，備受關(guān)注。社科學(xué)術(shù)期刊作為人文社科領(lǐng)域?qū)W術(shù)成果的重要展示平臺(tái)，其評(píng)價(jià)結(jié)果具有極強(qiáng)的導(dǎo)向性，不僅關(guān)系著我國(guó)廣大社會(huì)科學(xué)研究人員的切身利益和數(shù)量龐大的社科期刊生存發(fā)展方向，而且對(duì)科研成果評(píng)估、學(xué)術(shù)資源分配、科研激勵(lì)制度及繁榮學(xué)術(shù)研究等有不可估量的作用。國(guó)內(nèi)研究者對(duì)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)問(wèn)題的關(guān)注度持續(xù)上升，期刊評(píng)價(jià)結(jié)果的被接受程度事關(guān)學(xué)術(shù)研究的良性發(fā)展。評(píng)價(jià)結(jié)果是否被學(xué)界廣泛接受，主要受到評(píng)價(jià)方法和期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)兩方面因素的影響，而評(píng)價(jià)指標(biāo)及其權(quán)重是重中之重。期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)量繁多，按照功能特性可劃分為期刊特征指標(biāo)、期刊引用指標(biāo)、文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載指標(biāo)等主要類(lèi)型。在學(xué)界認(rèn)可度較高的社科學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)體系中，南京大學(xué)《中文社會(huì)科學(xué)引文索引》只選擇影響因子和總被引頻次作為評(píng)價(jià)指標(biāo)；北京大學(xué)《中國(guó)核心期刊要目總覽》則選擇了全部類(lèi)型的評(píng)價(jià)指標(biāo)；中國(guó)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究院《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊MI綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》選擇了吸引力（獲獎(jiǎng)狀況、論文狀況、同行評(píng)議）、管理力（編輯隊(duì)伍、作者隊(duì)伍、制度建設(shè)、信息化建設(shè)）、影響力（學(xué)術(shù)影響力、社會(huì)影響力、國(guó)際影響力）等3個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)和24個(gè)三級(jí)指標(biāo)；中國(guó)人民大學(xué)《復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載指數(shù)排名研究報(bào)告》則只用了文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載的相關(guān)指標(biāo)。實(shí)踐中這4種評(píng)價(jià)體系難分伯仲，在一定范圍內(nèi)評(píng)價(jià)結(jié)果也具有趨同性。這種趨同性是否意味著不同評(píng)價(jià)體系間具有某種聯(lián)系，而研究評(píng)價(jià)間的相關(guān)性或許能解釋這種聯(lián)系。不同評(píng)價(jià)指標(biāo)指引著期刊的不同功能特征，評(píng)價(jià)指標(biāo)間呈強(qiáng)正相關(guān)，說(shuō)明指標(biāo)所指引的功能特征具有趨同性。如果不同的評(píng)價(jià)體系選擇了相關(guān)性較強(qiáng)的指標(biāo)作為核心評(píng)價(jià)指標(biāo)，則其評(píng)價(jià)結(jié)果可能會(huì)在一定的范圍內(nèi)具趨同性；如果同一評(píng)價(jià)體系同時(shí)選用相關(guān)性較強(qiáng)的多項(xiàng)指標(biāo)，則會(huì)過(guò)度放大期刊的這類(lèi)功能特征，使評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)性受到質(zhì)疑。因此，掌握評(píng)價(jià)指標(biāo)間的相關(guān)性程度，對(duì)選擇期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)、完善期刊評(píng)價(jià)體系具有重要的意義。

一、相關(guān)研究

搜索國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)可知，期刊評(píng)價(jià)的相關(guān)性研究主題可以分為兩個(gè)角度。第一，量化評(píng)價(jià)和質(zhì)化評(píng)價(jià)結(jié)果的相關(guān)性研究。馬利戈?duì)柕拢∣lesyaMryglod）等[1]通過(guò)研究社會(huì)科學(xué)類(lèi)系列期刊發(fā)現(xiàn)，同行評(píng)議結(jié)果與引文評(píng)價(jià)結(jié)果的相關(guān)性不高；而惠特曼（LudoWaltman）等[2]的研究則認(rèn)為引文評(píng)價(jià)結(jié)果和同行評(píng)議結(jié)果存在較強(qiáng)的正相關(guān)性。洛佩茲-科扎（EmilioDelgadoLópez-Cózar）等[3]梳理49篇單一數(shù)據(jù)源論文及100多項(xiàng)不同國(guó)家不同學(xué)科的實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)，95%的實(shí)證研究結(jié)果支持定性與定量?jī)煞N基于不同評(píng)價(jià)視角的量度結(jié)果在統(tǒng)計(jì)上呈現(xiàn)出不同程度的相關(guān)性的結(jié)論。陳茹[4]、金淑蘭[5]從學(xué)術(shù)生態(tài)角度分析認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)、公正的同行評(píng)議程序是量化評(píng)價(jià)與質(zhì)化評(píng)價(jià)結(jié)果統(tǒng)一性的前提與保證。第二，期刊量化評(píng)價(jià)指標(biāo)間的相關(guān)性研究。馬提阿斯（GámezA.Matías）[6]研究發(fā)現(xiàn)，心理學(xué)期刊的影響因子、h指數(shù)、Latindex指數(shù)之間存在一定程度的相關(guān)關(guān)系，芬那迪（UgoFinardi）[7]研究發(fā)現(xiàn)，影響因子與逐年引用增長(zhǎng)兩指標(biāo)間無(wú)顯著相關(guān)。這一話(huà)題也引起了我國(guó)學(xué)者的關(guān)注，研究者們紛紛探討不同學(xué)科、不同評(píng)價(jià)指標(biāo)間的相關(guān)性：圖書(shū)情報(bào)學(xué)期刊零被引率與期刊關(guān)鍵評(píng)價(jià)指標(biāo)（2年影響因子、5年影響因子）h指數(shù)顯著負(fù)相關(guān)，p指數(shù)與被引頻次、平均被引率、5年影響因子相關(guān)性顯著,與h指數(shù)具有一定相關(guān)性[8]；神經(jīng)病學(xué)期刊零被引率與引用半衰期呈正相關(guān)，與基金論文比、學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)呈負(fù)相關(guān)，與各類(lèi)影響因子、復(fù)合即年指標(biāo)、被引半衰期、學(xué)科影響指標(biāo)無(wú)相關(guān)性[9]；在同一學(xué)科內(nèi)，CiteScore、CiteScore百分位與常用計(jì)量學(xué)指標(biāo)均顯著正相關(guān)，在不同學(xué)科間，CiteScore百分位與影響因子百分位、篇均來(lái)源期刊標(biāo)準(zhǔn)影響指標(biāo)（sourcenormalizedimpactperpaper，英文縮寫(xiě)為SNIP）、標(biāo)準(zhǔn)特征因子均顯著正相關(guān)[10]；經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊的特征因子與影響因子間不存在相關(guān)關(guān)系[11]。就人文社科期刊而言，統(tǒng)計(jì)規(guī)則相似的影響因子、轉(zhuǎn)載量和網(wǎng)絡(luò)下載三類(lèi)指標(biāo)之間呈強(qiáng)正相關(guān)，轉(zhuǎn)載指標(biāo)與引文計(jì)量指標(biāo)之間存在中度或較強(qiáng)的正相關(guān)[12]。近年來(lái)，隨著新的評(píng)價(jià)指標(biāo)涌現(xiàn)，評(píng)價(jià)指標(biāo)相關(guān)性研究逐漸深入。但研究者注重運(yùn)用相關(guān)性分析方法挖掘與探索新的計(jì)量指標(biāo)，而常用指標(biāo)間的相關(guān)性研究一直停留在單一學(xué)科層面，相關(guān)性的學(xué)科差異性研究被忽視。學(xué)以致用才是最終的目的，本文正是基于這樣的初衷，試圖以社會(huì)科學(xué)期刊為例，探索評(píng)價(jià)指標(biāo)間的相關(guān)性，以及相關(guān)性的學(xué)科差異。

二、研究數(shù)據(jù)與方法

1.數(shù)據(jù)來(lái)源。在《復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載指數(shù)排名研究報(bào)告》（簡(jiǎn)稱(chēng)《轉(zhuǎn)載排名報(bào)告》）經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、圖書(shū)情報(bào)學(xué)、高等院校學(xué)報(bào)等期刊分類(lèi)中，選擇2016—2018年連續(xù)3年都被收錄，共計(jì)99種期刊作為研究對(duì)象。其中，在《轉(zhuǎn)載排名報(bào)告》中，經(jīng)濟(jì)類(lèi)期刊和管理類(lèi)期刊又有若干子類(lèi)目，本文僅選擇應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)兩個(gè)社會(huì)科學(xué)屬性相對(duì)明顯的期刊分類(lèi)作為研究對(duì)象。隨著國(guó)內(nèi)外期刊評(píng)價(jià)理論和實(shí)踐的發(fā)展，期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)量越來(lái)越多。本文選擇我國(guó)四大社科評(píng)價(jià)體系中常見(jiàn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)作相關(guān)性分析。選擇的3類(lèi)指標(biāo)包括：期刊特征指標(biāo)、期刊引用指標(biāo)和期刊轉(zhuǎn)載指標(biāo)。期刊特征指標(biāo)反映期刊自出版之時(shí)就具備的特征，這類(lèi)指標(biāo)與生俱來(lái)，數(shù)量不多，本研究選擇基金論文比、平均引文數(shù)、引用半衰期等3個(gè)常見(jiàn)指標(biāo)。期刊引用指標(biāo)是期刊計(jì)量評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，相對(duì)特征指標(biāo)而言,引用指標(biāo)數(shù)量眾多,設(shè)計(jì)精妙,應(yīng)用廣泛，這里選擇影響力指數(shù)CI值、復(fù)合影響因子、復(fù)合他引影響因子、復(fù)合總被引、被引半衰期、被引期刊數(shù)、復(fù)合即年因子、web即年下載率等9個(gè)指標(biāo)。期刊轉(zhuǎn)載指標(biāo)是二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載排名的重要依據(jù)。轉(zhuǎn)載排名根據(jù)期刊論文的轉(zhuǎn)載量、轉(zhuǎn)載率、篇均得分和綜合指數(shù)，按期刊屬性和學(xué)科分類(lèi)來(lái)排名。隨著同行評(píng)議越來(lái)越受到我國(guó)科研成果評(píng)價(jià)的重視，中國(guó)人民大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)成果評(píng)價(jià)中心研制的系列報(bào)告的學(xué)術(shù)影響力越來(lái)越大，甚至在諸多高校的科研評(píng)價(jià)體系中，被四大文摘（《新華文摘》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》《高等學(xué)校學(xué)術(shù)文摘》、中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心復(fù)印報(bào)刊資料系列）全文轉(zhuǎn)載或者部分轉(zhuǎn)摘的論文，校內(nèi)認(rèn)定的等級(jí)比CSSCI來(lái)源期刊級(jí)別還要高?！皬?fù)印報(bào)刊資料”是二次同行評(píng)議的結(jié)果，在一定程度上講，轉(zhuǎn)載排名是期刊學(xué)術(shù)影響力的整體體現(xiàn)。本文選擇轉(zhuǎn)載量、轉(zhuǎn)載率和綜合指數(shù)等3個(gè)指標(biāo)。期刊轉(zhuǎn)載指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)自2016—2018年《轉(zhuǎn)載排名報(bào)告》，期刊特征指標(biāo)和期刊引用指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)自2016—2018年《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《影響因子年報(bào)》）。全部數(shù)據(jù)按照轉(zhuǎn)載排名的學(xué)科分類(lèi)，整理成經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、圖書(shū)情報(bào)學(xué)、高等院校學(xué)報(bào)等6個(gè)Excel工作表。樣本期刊社會(huì)科學(xué)屬性明顯，覆蓋學(xué)科面廣，學(xué)術(shù)質(zhì)量較高，學(xué)術(shù)影響力強(qiáng)，以此作為社科期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)相關(guān)性研究的樣本，具有典型性。此外，轉(zhuǎn)載指標(biāo)不僅具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，而且其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以同行評(píng)議數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，這有利于彌補(bǔ)社科期刊評(píng)價(jià)中同行評(píng)議不足的缺憾。2.研究方法。按照學(xué)科分類(lèi)，運(yùn)用Pearson相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)間的相關(guān)性，并進(jìn)行學(xué)科比較；最后根據(jù)研究結(jié)果分析總結(jié)出指標(biāo)相關(guān)性對(duì)改進(jìn)我國(guó)社科成果評(píng)價(jià)的啟示。為了便于對(duì)各期刊指標(biāo)的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，首先?duì)樣本期刊每個(gè)指標(biāo)的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行歸一處理，Pearson相關(guān)系數(shù)考量的是定距變量間的線(xiàn)性關(guān)系，用來(lái)衡量?jī)蓚€(gè)數(shù)據(jù)集合是否在一條線(xiàn)上。設(shè)顯著性檢驗(yàn)p值的雙尾檢驗(yàn)值大于0.05時(shí)表示檢驗(yàn)結(jié)果不顯著；同時(shí)設(shè)相關(guān)系數(shù)越接近1或－1，相關(guān)度越強(qiáng)；相關(guān)系數(shù)越接近0，相關(guān)度越弱。本文按照以下取值范圍判斷變量的相關(guān)強(qiáng)度：相關(guān)系數(shù)為0.8～1.0表示極強(qiáng)相關(guān)，0.6～0.8表示較強(qiáng)相關(guān)，0.4～0.6表示中度相關(guān)，0.2～0.4表示較弱相關(guān)，0.0～0.2表示極弱相關(guān)或無(wú)相關(guān)。

三、相關(guān)性討論

一、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科發(fā)展迅速。

人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科群中有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，數(shù)十個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;有3篇博士論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文、6篇博士論文入選全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文。一些學(xué)科和研究領(lǐng)域已經(jīng)或正在全國(guó)產(chǎn)生重要的學(xué)術(shù)影響力。中國(guó)古代文學(xué)、歷史地理學(xué)、中國(guó)古代史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族史、中國(guó)哲學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義中國(guó)化研究、漢語(yǔ)言文字學(xué)、文藝學(xué)、宗教學(xué)、民族學(xué)、教育學(xué)原理等多個(gè)學(xué)科已建成為特色學(xué)科。

二、人文社會(huì)科學(xué)的人才隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。

在人才隊(duì)伍方面，學(xué)校已經(jīng)擁有一支年齡與職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣關(guān)系好、創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)視野開(kāi)闊、事業(yè)心特別強(qiáng)的文科教師隊(duì)伍。目前，人文社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域擁有3位“長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授”，2位“國(guó)家千百萬(wàn)人才工程”入選者。古典文學(xué)家霍松林教授、民族學(xué)家周偉洲教授當(dāng)選為陜西省首屆社科名家，歷史學(xué)家趙世超教授現(xiàn)任陜西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主席，尤西林、郝文武等教授入選馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專(zhuān)家。100多人在全國(guó)性或陜西省各類(lèi)學(xué)術(shù)組織中擔(dān)任理事以上學(xué)術(shù)職務(wù)，其中擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)或秘書(shū)長(zhǎng)20余人。一大批“突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家”、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”入選者、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者、霍英東高校青年教師獎(jiǎng)獲得者、教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃入選者等中青年教師已在學(xué)術(shù)界脫穎而出。

三、學(xué)術(shù)影響進(jìn)一步提升，在科研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、成果等方面獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。

近年來(lái)，我校獲得國(guó)家社科基金立項(xiàng)年均30余項(xiàng)，2014年又有新的進(jìn)步，全年獲得42項(xiàng)國(guó)家社科基金(不含單列學(xué)科)，居全國(guó)第12位次。同時(shí)，承擔(dān)國(guó)家重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題解決的能力也在增強(qiáng)。2010以來(lái)，我校獲得國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目和教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目18項(xiàng)。研究成果產(chǎn)生了良好影響，獲得同行認(rèn)同，相繼獲得教育部人文社會(huì)科學(xué)二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng);獲得陜西省人文社科獎(jiǎng)第一、二等獎(jiǎng)?wù)缄兾魇〉?/3;一些服務(wù)社會(huì)的成果得到中央領(lǐng)導(dǎo)的批示，有些成果直接被吸收進(jìn)入政策層面。

評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向性，期刊評(píng)價(jià)也不例外，而且期刊評(píng)價(jià)對(duì)于期刊本身的導(dǎo)向性影響可能還在其次，更突出的影響體現(xiàn)在以在相應(yīng)期刊為主要任務(wù)的研究人員及其研究取向上面，而這將直接影響到一些具體學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展工作。由于對(duì)科技期刊所知不多，這里只就人文社科期刊的評(píng)價(jià)及影響略談一二。

目前針對(duì)國(guó)內(nèi)人文社科期刊的評(píng)價(jià)體系，大致主要有：北京大學(xué)圖書(shū)館主導(dǎo)研制并公開(kāi)出版的《中文核心期刊要目總覽》（一般簡(jiǎn)稱(chēng)“北大核心”，或統(tǒng)稱(chēng)為“全國(guó)中文核心期刊”），南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心推出的“中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引來(lái)源期刊”（一般簡(jiǎn)稱(chēng)“南大核心”，或直接采用英文首字母縮略語(yǔ)“CSSCI”指代），中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)中心制定的“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊”。這三大評(píng)價(jià)體系，是遴選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)資助的期刊時(shí)，要求必須同時(shí)具備的一項(xiàng)基本條件，因而其認(rèn)可度更高一些。其他的期刊評(píng)價(jià)體系，雖或有所聞，但其影響力有限。而像SSCI這類(lèi)國(guó)際上廣泛認(rèn)可的期刊評(píng)價(jià)體系，盡管在國(guó)內(nèi)受到熱捧，甚至有不少期刊覬覦已久，躍躍欲試，但即便有國(guó)內(nèi)期刊入圍，終究不過(guò)是個(gè)位數(shù)，加之受到語(yǔ)種的限制，中文期刊也不可能大范圍獲選，因而其影響更多地指向于人文社科研究者的投稿沖動(dòng)方面。三大期刊評(píng)價(jià)體系中，“北大核心”的歷史較為悠久，影響范圍更加寬廣一些，既包括人文社科期刊，也包括科技期刊，正如其新版扉頁(yè)所標(biāo)示的“中國(guó)期刊訂閱指南”字樣，作為一種期刊評(píng)價(jià)體系，它主要是為各圖書(shū)館了解、訂購(gòu)期刊提供便利；中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊，除了對(duì)評(píng)選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助期刊有硬性要求外，其介入實(shí)務(wù)的程度尚有限；而“南大核心”，由于其數(shù)據(jù)近年來(lái)陸續(xù)被眾多高校和科研單位采納，作為評(píng)價(jià)教師和研究人員的客觀指標(biāo)，因而圍繞著CSSCI來(lái)源期刊的進(jìn)進(jìn)出出，每一次公布入圍的期刊名單，都會(huì)在期刊界和人文社科界掀起一番熱議，顯示出其影響力正與日俱增。

“南大核心”對(duì)人文社科學(xué)術(shù)期刊的影響，遠(yuǎn)不止于相關(guān)期刊在顯著位置所標(biāo)注的“CSSCI來(lái)源期刊”這幾個(gè)英文字母和漢字的組合這么簡(jiǎn)單，而是影響到期刊所刊載的論文是否屬于各高校、科研單位的統(tǒng)計(jì)成果，進(jìn)而影響到論文作者能否順利地通過(guò)認(rèn)定乃至?xí)x級(jí)，這也就間接地影響到相關(guān)學(xué)科的教師和研究人員對(duì)期刊所抱持的態(tài)度。能夠得到認(rèn)定，有助于個(gè)人晉級(jí)的期刊，理所當(dāng)然受到青睞；而無(wú)助于個(gè)人晉級(jí)，得不到認(rèn)定的期刊，事實(shí)上形同雞肋。這種重“櫝”輕“珠”的做法，導(dǎo)致教師和研究人員為了自己的論文能夠獲得錄用，必然要迎合CSSCI來(lái)源期刊的要求來(lái)撰寫(xiě)和修改。對(duì)于相關(guān)期刊來(lái)說(shuō)，如何能夠在以后的CSSCI來(lái)源期刊評(píng)定中站穩(wěn)腳跟，不僅事涉期刊聲譽(yù)，更關(guān)系到期刊自身能否順利吸引優(yōu)質(zhì)稿源，繼續(xù)保持高的學(xué)術(shù)質(zhì)量。這就必然影響到期刊方面在稿件的選擇上，會(huì)更加傾向于選用那些有助于提升自身影響因子的論文。像《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)（人文科學(xué)版）》，由于人文學(xué)科稿件的影響因子一直不高，后來(lái)就不得不轉(zhuǎn)而刊登一些社會(huì)科學(xué)方面的論文，以圖挽回頹勢(shì)，可惜為時(shí)已晚。教育學(xué)科期刊面臨的問(wèn)題，同樣如此。有些二級(jí)學(xué)科、有的研究領(lǐng)域，很少甚或沒(méi)有相應(yīng)的高水平的CSSCI來(lái)源期刊，而一些綜合性期刊如果刊登這方面的論文，自然會(huì)有犧牲一定影響因子的風(fēng)險(xiǎn)。這就必然會(huì)影響到某些學(xué)科和領(lǐng)域的研究人員，為了論文能夠順利發(fā)表，必須適當(dāng)變通乃至轉(zhuǎn)換自己的研究興趣。這對(duì)于弱勢(shì)學(xué)科和相關(guān)的研究領(lǐng)域，不啻于雪上加霜。這一狀況，對(duì)整體學(xué)術(shù)生態(tài)的影響，需要引起重視。

摘要：依托中國(guó)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)7年間（2013—2019）國(guó)內(nèi)智慧檔案館研究的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行檢索；結(jié)合社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）和核心期刊評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量方法；對(duì)論文的期刊分布、核心作者、項(xiàng)目基金、研究方法、研究?jī)?nèi)容、論文類(lèi)型等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。總結(jié)當(dāng)前國(guó)內(nèi)智慧檔案館態(tài)勢(shì)，并對(duì)未來(lái)發(fā)展和研究導(dǎo)向提出展望。

關(guān)鍵詞：智慧檔案館；CSSCI；文獻(xiàn)計(jì)量

為全面、客觀地梳理近年來(lái)國(guó)內(nèi)智慧檔案館的研究現(xiàn)狀特點(diǎn)，系統(tǒng)地分析存在問(wèn)題及成因，為未來(lái)工作提出建設(shè)性的建議，本文針對(duì)最近7年在CSSCI收錄期刊和全國(guó)中文核心期刊（簡(jiǎn)稱(chēng)核心期刊）上發(fā)表的智慧檔案館領(lǐng)域的論文，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以期通過(guò)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的視角理清研究脈絡(luò)。

1數(shù)據(jù)來(lái)源與方法

將核心期刊和CSSCI來(lái)源文獻(xiàn)作為研究對(duì)象。核心期刊和CSSCI來(lái)源刊具有權(quán)威性和代表性，且發(fā)文檔次較高、影響較大、編輯出版較為規(guī)范，能在一定的程度上反映國(guó)內(nèi)智慧檔案館研究狀況。對(duì)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的CSSCI和核心期刊來(lái)源文獻(xiàn)進(jìn)行檢索，收集整理2013—2019年連續(xù)7年CSSCI和核心期刊收錄的含“智慧檔案館”篇名或主題或關(guān)鍵詞的論文，并刪除了相關(guān)會(huì)議論文和非專(zhuān)門(mén)研究論文后共63篇。需要說(shuō)明的是，在文獻(xiàn)收集過(guò)程中，存在著少數(shù)遺漏，考慮到少數(shù)遺漏對(duì)智慧檔案館研究態(tài)勢(shì)的影響甚微，文章就以這63篇論文作為分析對(duì)象，并從期刊分布、核心作者、項(xiàng)目基金、研究方法、研究?jī)?nèi)容、論文類(lèi)型六個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量研究（表略）。

2統(tǒng)計(jì)分析

西安石油大學(xué)創(chuàng)建于1951年，是西北地區(qū)惟一以石油石化學(xué)科為特色的一所普通高等學(xué)校。在國(guó)家“十五”期間科技工作方針的指導(dǎo)下，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以特色求發(fā)展，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新，通過(guò)制定和完善一系列科技管理文件，加大地調(diào)動(dòng)了教師從事科技工作的積極性，對(duì)學(xué)校的科技工作起到了極大的促進(jìn)作用。近年來(lái)，學(xué)校科技工作取得了可喜成績(jī)，其科技活動(dòng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)和變化。

一、科技經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)速度加快

2005年學(xué)?？萍伎偨?jīng)費(fèi)為7922萬(wàn)元，達(dá)到歷史最高水平。其中2005年自然類(lèi)科技經(jīng)費(fèi)為7735.8萬(wàn)元，人文社科類(lèi)科技經(jīng)費(fèi)為190.25萬(wàn)元，較2004年增長(zhǎng)較大。

科技經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)速度較快，表現(xiàn)為以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、學(xué)?？萍纪度爰哟蟆W(xué)校對(duì)科技的投入逐年增加，2005年科技投入1027.1萬(wàn)元。這主要源于學(xué)?？萍颊叩母纳?。學(xué)校先后出臺(tái)相關(guān)政策，通過(guò)對(duì)科研基地、高級(jí)別縱向科研項(xiàng)目的一系列資助配套，促進(jìn)了學(xué)校科技工作的持續(xù)快速發(fā)展。

學(xué)校通過(guò)加大對(duì)科研基地的投入，以吸引、遴選和造就一批國(guó)內(nèi)知名學(xué)術(shù)帶頭人，培養(yǎng)、支持一批學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ那嗄陮W(xué)術(shù)帶頭人，建設(shè)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的科研團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，帶動(dòng)科技隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和科學(xué)論證，相繼制定和完善了《重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法》、《科研基地分層分類(lèi)管理辦法》、《工程技術(shù)研究中心管理辦法》、來(lái)源:公務(wù)員之家（）《人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法》等制度。通過(guò)這些文件制度規(guī)范了科研基地管理，使其按照科學(xué)規(guī)律成長(zhǎng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科技處宗處長(zhǎng)及全體同仁的支持下，經(jīng)過(guò)個(gè)人不斷地努力和不懈地學(xué)習(xí)，2011年于我而言，感覺(jué)收獲很多。

一、思想日漸成熟，工作理念日趨完善

首先，在思想方面，由一名專(zhuān)任教師變成專(zhuān)職的管理人員，這種轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的沖擊由最初的慢適應(yīng)到后來(lái)的積極融入，使我感覺(jué)日漸步入工作正軌，主要表現(xiàn)為思考問(wèn)題更注重全局，解決問(wèn)題更注重效率，與人相處更注重溝通，為教師們服務(wù)更注重方法。這種轉(zhuǎn)變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長(zhǎng)的指導(dǎo)，它所帶來(lái)的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也是進(jìn)一步努力工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

其次，由原來(lái)的科研工作者，變?yōu)闉榭蒲泄ぷ鞣?wù)的管理者，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，自己牢記一點(diǎn)沒(méi)有改變，那就是要充分利用自己源自教師隊(duì)伍所帶來(lái)的對(duì)教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事，所出臺(tái)的每項(xiàng)政策，所做出的每個(gè)管理決定，都能結(jié)合教師的所需與所想，時(shí)刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動(dòng)。

再者，新任科研管理崗位，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家的科技政策，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，全面解讀學(xué)校的科研發(fā)展戰(zhàn)略，全面領(lǐng)會(huì)宗處長(zhǎng)科研管理的理念，也是我一年之中于思想上不斷求進(jìn)取的方向與目標(biāo)。

二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科技處宗處長(zhǎng)及全體同仁的支持下，經(jīng)過(guò)個(gè)人不斷地努力和不懈地學(xué)習(xí)，年于我而言，感覺(jué)收獲很多。

一、思想日漸成熟，工作理念日趨完善

首先，在思想方面，由一名專(zhuān)任教師變成專(zhuān)職的管理人員，這種轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的沖擊由最初的慢適應(yīng)到后來(lái)的積極融入，使我感覺(jué)日漸步入工作正軌，主要表現(xiàn)為思考問(wèn)題更注重全局，解決問(wèn)題更注重效率，與人相處更注重溝通，為教師們服務(wù)更注重方法。這種轉(zhuǎn)變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長(zhǎng)的指導(dǎo)，它所帶來(lái)的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也是進(jìn)一步努力工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

其次，由原來(lái)的科研工作者，變?yōu)闉榭蒲泄ぷ鞣?wù)的管理者，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，自己牢記一點(diǎn)沒(méi)有改變，那就是要充分利用自己源自教師隊(duì)伍所帶來(lái)的對(duì)教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事，所出臺(tái)的每項(xiàng)政策，所做出的每個(gè)管理決定，都能結(jié)合教師的所需與所想，時(shí)刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動(dòng)。

再者，新任科研管理崗位，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家的科技政策，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，全面解讀學(xué)校的科研發(fā)展戰(zhàn)略，全面領(lǐng)會(huì)宗處長(zhǎng)科研管理的理念，也是我一年之中于思想上不斷求進(jìn)取的方向與目標(biāo)。

二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科技處宗處長(zhǎng)及全體同仁的支持下，經(jīng)過(guò)個(gè)人不斷地努力和不懈地學(xué)習(xí)，年于我而言，感覺(jué)收獲很多。

一、思想日漸成熟，工作理念日趨完善

首先，在思想方面，由一名專(zhuān)任教師變成專(zhuān)職的管理人員，這種轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的沖擊由最初的慢適應(yīng)到后來(lái)的積極融入，使我感覺(jué)日漸步入工作正軌，主要表現(xiàn)為思考問(wèn)題更注重全局，解決問(wèn)題更注重效率，與人相處更注重溝通，為教師們服務(wù)更注重方法。這種轉(zhuǎn)變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長(zhǎng)的指導(dǎo)，它所帶來(lái)的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也是進(jìn)一步努力工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

其次，由原來(lái)的科研工作者，變?yōu)闉榭蒲泄ぷ鞣?wù)的管理者，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，自己牢記一點(diǎn)沒(méi)有改變，那就是要充分利用自己源自教師隊(duì)伍所帶來(lái)的對(duì)教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事，所出臺(tái)的每項(xiàng)政策，所做出的每個(gè)管理決定，都能結(jié)合教師的所需與所想，時(shí)刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動(dòng)。

再者，新任科研管理崗位，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家的科技政策，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，全面解讀學(xué)校的科研發(fā)展戰(zhàn)略，全面領(lǐng)會(huì)宗處長(zhǎng)科研管理的理念，也是我一年之中于思想上不斷求進(jìn)取的方向與目標(biāo)。

二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科技處宗處長(zhǎng)及全體同仁的支持下，經(jīng)過(guò)個(gè)人不斷地努力和不懈地學(xué)習(xí)，2010年于我而言，感覺(jué)收獲很多。

一、思想日漸成熟，工作理念日趨完善

首先，在思想方面，由一名專(zhuān)任教師變成專(zhuān)職的管理人員，這種轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的沖擊由最初的慢適應(yīng)到后來(lái)的積極融入，使我感覺(jué)日漸步入工作正軌，主要表現(xiàn)為思考問(wèn)題更注重全局，解決問(wèn)題更注重效率，與人相處更注重溝通，為教師們服務(wù)更注重方法。這種轉(zhuǎn)變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長(zhǎng)的指導(dǎo)，它所帶來(lái)的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也是進(jìn)一步努力工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

其次，由原來(lái)的科研工作者，變?yōu)闉榭蒲泄ぷ鞣?wù)的管理者，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，自己牢記一點(diǎn)沒(méi)有改變，那就是要充分利用自己源自教師隊(duì)伍所帶來(lái)的對(duì)教師們科研心態(tài)與科研狀態(tài)的了解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事，所出臺(tái)的每項(xiàng)政策，所做出的每個(gè)管理決定，都能結(jié)合教師的所需與所想，時(shí)刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動(dòng)。

再者，新任科研管理崗位，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家的科技政策，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，全面解讀學(xué)校的科研發(fā)展戰(zhàn)略，全面領(lǐng)會(huì)宗處長(zhǎng)科研管理的理念，也是我一年之中于思想上不斷求進(jìn)取的方向與目標(biāo)。

二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng)