10月至12月，我有幸前往南京參加了審計署統(tǒng)一組織的審計知識結(jié)構(gòu)調(diào)整培訓(xùn)班，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《審計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《管理會計學(xué)》等四門審計和會計專業(yè)基礎(chǔ)課程，讓我這個對審計“隔行如隔山”之人覺得受益良多。以下即是我在受到的眾多教益中感受尤為深刻的幾個地方，特在此進行回顧和梳理。

一是基礎(chǔ)要深厚。進入特派辦之前，我從未接觸過審計專業(yè)相關(guān)知識，所以，一直很希望能有機會進行充電，以盡快適應(yīng)工作需要。此次結(jié)構(gòu)調(diào)整班即為面向不具備審計會計專業(yè)背景的人員開設(shè)，主要是通過培訓(xùn)，讓學(xué)員掌握審計工作所需要的基礎(chǔ)知識，夯實基本功，為更好地開展審計工作打下專業(yè)基礎(chǔ)。在會計專業(yè)的課程學(xué)習(xí)中，我們從賬戶科目名稱開始學(xué)起，直至對經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁多的企業(yè)編制資產(chǎn)負債表，在一點一滴中不斷實現(xiàn)著基礎(chǔ)知識的積累。會計知識面廣量多，從分錄到報表可謂系統(tǒng)連貫，如果基本知識點掌握不牢固，就會導(dǎo)致最后報表結(jié)果的失真。也只有將根基筑牢，才能在今后從事審計時從錯綜復(fù)雜的經(jīng)濟往來關(guān)系和大量的財會資料中迅速找到突破口，這才是真正的學(xué)有所獲。此次培訓(xùn)為我們提供了審計入門的通道，但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，夯實基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。

二是視野要開闊。此次培訓(xùn)還專門安排了審計法規(guī)、財政審計、金融審計、企業(yè)審計、計算機審計等專題知識講座，由工作經(jīng)驗豐富的署業(yè)務(wù)司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主講，讓我們在夯實基礎(chǔ)的同時，也開闊了視野。在培訓(xùn)班的專題講座課上，通過授課領(lǐng)導(dǎo)的講授和分析，我清楚地感受到視野開闊的重要性。審計與會計關(guān)系密切，但要做好審計工作，僅有財會知識還是不夠的，還必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，為將項目做精做深提供有力保障。

三是運用要靈活。在學(xué)習(xí)審計學(xué)原理時，我充分體驗了學(xué)以致用的必要性。課堂上，老師通過具體案例來講解審計基本知識，把一個個孤立的財會知識點與審計業(yè)務(wù)相聯(lián)系，讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，注意帶著問題進行學(xué)習(xí)，有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進行分析，將微觀、零碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合，從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強，內(nèi)容復(fù)雜，業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進。

兩個月的培訓(xùn)讓我收獲頗豐，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺，也讓我更加增添了前進的動力。只有不輟前行、勇于進取之人，才能不斷地取得進步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益，深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，力爭成為一名不辱使命的審計人。

編者按：本文主要從培訓(xùn)目標；培訓(xùn)內(nèi)容；培訓(xùn)安排；考核辦法幾個方面進行闡述。其中，主要內(nèi)容包括：為適應(yīng)新時期經(jīng)濟社會發(fā)展對審計事業(yè)提出的新任務(wù)、新要求，增強審計干部計算機審計的應(yīng)用知識水平，提高審計干部在信息化時代運用計算機技術(shù)開展審計工作的能力。培訓(xùn)目標，各區(qū)縣審計局審計人員能熟練掌握審計管理系統(tǒng)的操作使用，審計業(yè)務(wù)人員能搭建局域網(wǎng)用于信息共享及數(shù)據(jù)傳輸、交換；能熟練應(yīng)用ACCESS、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫，并運用SQL語句進行數(shù)據(jù)查詢、分析；培訓(xùn)內(nèi)容，對區(qū)縣局審計人員進行審計管理系統(tǒng)“1拖N”的培訓(xùn)，對全市審計骨干進行計算機中級培訓(xùn)；為使培訓(xùn)收到應(yīng)有的效果，培訓(xùn)人員要有一定的計算機基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)庫知識、計算機輔助審計經(jīng)驗的審計業(yè)務(wù)骨干中擇優(yōu)挑選，本人要有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)熱情。具體材料請詳見：

為適應(yīng)新時期經(jīng)濟社會發(fā)展對審計事業(yè)提出的新任務(wù)、新要求，增強審計干部計算機審計的應(yīng)用知識水平，提高審計干部在信息化時代運用計算機技術(shù)開展審計工作的能力，按照《*市審計局關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的實施意見》精神，特制定*市審計局20*年計算機知識培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目標

通過培訓(xùn)，主要達到以下目標：

（一）各區(qū)縣審計局審計人員能熟練掌握審計管理系統(tǒng)的操作使用，并掌握與現(xiàn)場審計實施系統(tǒng)（AO）的交互使用及管理，提高我市審計機關(guān)審計工作的整體水平和工作效率。

（二）審計業(yè)務(wù)人員能搭建局域網(wǎng)用于信息共享及數(shù)據(jù)傳輸、交換；能熟練應(yīng)用ACCESS、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫，并運用SQL語句進行數(shù)據(jù)查詢、分析；掌握常用數(shù)據(jù)庫軟件的數(shù)據(jù)采集方法；掌握審計軟件在審計項目中的應(yīng)用管理及其他常用功能。

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標；教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容；工作要求幾個方面進行闡述。其中，主要內(nèi)容包括：教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是堅持理論與實踐相結(jié)合，強化務(wù)實培訓(xùn)，增強培訓(xùn)實效，以提高實際工作能力為目標。進一步加大計算機技術(shù)培訓(xùn)力度，推動計算機審計工作的開展、開展全員集中培訓(xùn)、加強法制培訓(xùn)、開展固定資產(chǎn)投資審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)及調(diào)研、結(jié)合市局統(tǒng)一組織審計項目的開展、繼續(xù)搞好中、高級審計師考前培訓(xùn)、繼續(xù)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、切實組織好外出考察培訓(xùn)、開展宏觀經(jīng)濟知識培訓(xùn)。為保證干部教育培訓(xùn)工作的順利開展，由分管人教處、黨辦、監(jiān)察、辦公室、法規(guī)處、科培中心，加強對干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。加強干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)、加大年度考核力度，保證參訓(xùn)數(shù)量與質(zhì)量等。具體材料請詳見：

為貫徹落實全國和全市審計工作會議精神，全面提高審計人員職業(yè)能力，以適應(yīng)審計形勢發(fā)展的需要，根據(jù)審計署關(guān)于進一步加強審計機關(guān)人才工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合*審計實際制定20*年度教育培訓(xùn)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標

20*年度教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是堅持理論與實踐相結(jié)合，改進培訓(xùn)方式，強化務(wù)實培訓(xùn)，增強培訓(xùn)實效，以提高實際工作能力為目標。

二、教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

（一）進一步加大計算機技術(shù)培訓(xùn)力度，推動計算機審計工作的開展。在6、10月份分別舉辦1期計算機中級知識培訓(xùn)班，對市局及區(qū)縣審計局計算機審計骨干人員進行培訓(xùn)，進一步提高業(yè)務(wù)處室和區(qū)縣審計局具備計算機審計中級水平人員比例；在4季度舉辦1期計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班，對全市尚未通過審計署第二輪計算機基礎(chǔ)知識和操作技能考試的審計干部開展培訓(xùn)。

為了切實加強“*”期間本市審計機關(guān)干部教育培訓(xùn)工作，加快審計人才培養(yǎng)步伐，進一步提高審計干部隊伍整體素質(zhì)，推動審計工作在上海加快建設(shè)國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心過程中全面發(fā)展，根據(jù)中央、審計署和上海市*年至*年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合本市審計工作實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，認真貫徹同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，以建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的審計干部隊伍為目標，以健全培訓(xùn)機制、提高培訓(xùn)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)為重點，全面落實審計署“人、法、技”建設(shè)總體部署，堅持從實際出發(fā)，著眼審計發(fā)展，針對不同層次、不同崗位的需要，逐步建立起點高、針對性強、形式多樣、講究實效、與審計事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、符合審計干部成長規(guī)律、充滿活力的審計干部培訓(xùn)新格局和新機制，努力培養(yǎng)和造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新意識、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和精湛審計技術(shù)、作風(fēng)優(yōu)良、與時俱進的審計干部隊伍，為上海審計事業(yè)的發(fā)展提供智力和人才支持。

二、工作目標

*年至*年，本市審計機關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的總體目標是：根據(jù)“*”期間本市社會經(jīng)濟發(fā)展的總體要求，以及上級關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)精神，按照不同崗位對審計干部在政治思想、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面的要求，實行分類分層施訓(xùn)，全面提高各級各類審計干部的思想政治水平、專業(yè)業(yè)務(wù)技能、職業(yè)道德修養(yǎng)和綜合管理能力，促進本市審計機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)的提高。

“*”期間本市審計機關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的具體目標是：突出重點，加強處級領(lǐng)導(dǎo)干部和青年后備干部培訓(xùn)，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)管理能力；加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一批符合新時期審計工作需要的、與上海國際型城市相適應(yīng)的高級審計人才隊伍；完善干部教育培訓(xùn)制度，改進培訓(xùn)方法，逐步建立層次分明、重點突出、形式多樣、考培結(jié)合的教育培訓(xùn)新格局，切實提高教育培訓(xùn)效果；強化干部教育培訓(xùn)激勵和約束機制，構(gòu)建審計干部終身教育體系和學(xué)習(xí)型審計機關(guān)，提高全市審計機關(guān)干部學(xué)歷層次和職稱層次；適應(yīng)新時期審計人才培養(yǎng)需要，加速建立審計培訓(xùn)師資庫和教材庫，改善教育培訓(xùn)設(shè)施和條件。

一、農(nóng)村信用社內(nèi)審信息化對內(nèi)審人才的要求

（一）農(nóng)村信用社對內(nèi)審人員知識結(jié)構(gòu)的要求內(nèi)審信息化要求內(nèi)審人員的知識結(jié)構(gòu)具有更大的深度和廣度。信息系統(tǒng)審計人員一般都應(yīng)具備全面的計算機軟硬件知識，對網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)安全有獨特的敏感性，并且對財務(wù)會計和單位內(nèi)部控制有深刻的理解。因此審計人員應(yīng)具備編程知識、運營系統(tǒng)知識、網(wǎng)絡(luò)（本地網(wǎng)和因物網(wǎng)）知識、防火墻及其他安全技術(shù)。審計人員必須具有復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)。審計人員除了需要具備會計、審計、法律和所審計業(yè)務(wù)的專門知識外，還應(yīng)具備一定程度的計算機信息系統(tǒng)方面的知識，其中尤其以數(shù)據(jù)庫方面的知識和技術(shù)較為廣泛、要求較高?；藢徲嬋藛T除了具備上述會計、審計專業(yè)知識及信息技術(shù)知識外，還應(yīng)具備稅法、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、營銷學(xué)以及管理學(xué)等常規(guī)知識。隨著審計信息化的發(fā)展，內(nèi)審人員將面臨著“兵無常勢，水無常形”信息系統(tǒng)審計對象，其所掌握的專業(yè)知識和信息技術(shù)知識不能只停留在書本、準則與制度上，要與時俱進，不斷學(xué)習(xí)更新自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)業(yè)能力。

（二）農(nóng)村信用社對內(nèi)審人員職業(yè)技能的要求審計信息化建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，信息技術(shù)的發(fā)展除了擴大了審計的范圍和內(nèi)容，還對審計方式、方法以及審計程序、審計項目管理、審計質(zhì)量控制等都產(chǎn)生了影響。隨著農(nóng)村信用社改革的逐步深入，業(yè)務(wù)經(jīng)營種類的多元化、服務(wù)手段的日新月異以及處理難度的增加，對內(nèi)審工作提出了更高要求，亦對內(nèi)審人員的分析、判斷、控制和抉擇能力提出了挑戰(zhàn)。因此，內(nèi)審人員除了應(yīng)具備傳統(tǒng)稽核審計人員職業(yè)能力外，還應(yīng)掌握對計算機、網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)審計與實施聯(lián)網(wǎng)審計的工作技能。

二、農(nóng)村信用社內(nèi)審信息化人才隊伍建設(shè)的策略

（一）提高內(nèi)審人員信息化素質(zhì)隨著農(nóng)村信用社財會業(yè)務(wù)審計一體化的發(fā)展和聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)迅速普及，誕生了一大批既有審計專業(yè)知識又能熟練掌握計算機知識和IT技術(shù)的一專多能的復(fù)合型人才。但復(fù)合型人才的缺乏不可能在短時期內(nèi)解決，因此，加強對現(xiàn)有內(nèi)審人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作顯得尤為重要。國家審計署原審計長李金華曾明確提出：審計人員不掌握計算機技術(shù)，將失去審計的資格。廣西農(nóng)村信用社為了盡快提高內(nèi)審人員的信息化素質(zhì)，積極發(fā)揚其“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，即在開展內(nèi)審工作時，盡量安排復(fù)合型內(nèi)審人員與計算機知識和IT技術(shù)相對薄弱的內(nèi)審人員共同工作，通過復(fù)合型人員在工作實踐中的“傳、幫、帶”的作用，使越來越多的內(nèi)審人員的計算機知識和IT技術(shù)得到提高。除了全面提升內(nèi)審人員的計算機知識和IT技術(shù)水平外，廣西農(nóng)村信用社還通過開展職業(yè)道德培訓(xùn)班等方式來加強內(nèi)審人員正直、客觀、保密及勝任等方面的職業(yè)道德素養(yǎng)。

（二）培養(yǎng)內(nèi)審人員信息化思維方式樹立信息化思維是內(nèi)審人員成功進行職業(yè)判斷的基礎(chǔ)。在信息技術(shù)時代，由于信息技術(shù)的高速發(fā)展和運用，被審計單位越來越多地依賴信息與通信技術(shù)進行各項業(yè)務(wù)處理，面對復(fù)雜多變的信息技術(shù)環(huán)境，審計人員必須具有用信息化思維方式進行職業(yè)判斷能力。否則，審計人員將可能因信息化思維方式的缺失而實施了不恰當(dāng)?shù)膶徲嫵绦?，未能發(fā)現(xiàn)被審計單位財務(wù)報表整體上存在重大錯報，而加大審計風(fēng)險。為了培養(yǎng)內(nèi)審人員的信息化思維方式，幫助內(nèi)審部門實現(xiàn)其增加組織價值和改善組織營運職能，廣西農(nóng)村信用社通過舉辦計算機輔助審計操作技能大賽、審計信息化研討班及聘請外部審計專家授課、進行學(xué)術(shù)交流等活動，營造了濃厚的內(nèi)審信息化學(xué)習(xí)氛圍，循序漸進的樹立內(nèi)審人員的信息化思維方式。

一、樣本選取標準

為了使問卷調(diào)查的結(jié)果更具有代表性，我們主要從省廳及各個市縣級審計機關(guān)選取了一些從事審計工作時間較長，有較高職稱和學(xué)歷，工作經(jīng)驗較豐富的審計人員作為調(diào)研對象，以期從對這些相關(guān)人員的問卷調(diào)查及訪談中來了解他們對審計復(fù)合型人才的看法和建議。具體調(diào)研情況是：在有效問卷調(diào)查中，學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面，本科占到71%，研究生占到16%，大專占到13%；在專業(yè)構(gòu)成上，第一學(xué)歷中，學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的占到36.6%，其次是審計學(xué)17.2%，和計算機13.4%；在所從事的工作崗位中，從事審計業(yè)務(wù)類的占到82.1%，從事綜合業(yè)務(wù)類的占到17.9%；在被調(diào)查對象所處職位中，處級以上干部占2%，處級干部占15%，科級干部占到52%，科級以下干部占到31%；在專業(yè)技術(shù)職稱方面，高級職稱占到36.6%，中級職稱占到55.2%，初級職稱占到8.2%；在參加工作的時間上，有42%的被調(diào)查對象工作時間在20年以上，16%的審計人員在16-20年，19%的審計人員在11-15年。

二、審計人員專業(yè)勝任能力情況調(diào)查與分析

（一）在審計人員所學(xué)專業(yè)與所從事審計工作相關(guān)程度上，88.1%的被調(diào)查者認為是相關(guān)的，只有11.9%認為不相關(guān)。

（二）在以往的審計工作中，關(guān)于專業(yè)勝任能力，90.3%的被調(diào)查者認為能夠勝任，只有9.7%認為比較吃力；但與審計發(fā)展要求相比較，只有6%的被調(diào)查者表示其專業(yè)能力完全能夠勝任發(fā)展的需要，34.3%認為比較能適應(yīng)需要，36.6%認為其適應(yīng)能力一般，23.1%認為比較吃力。在審計工作對審計人員專業(yè)要求上，有高達97%的被調(diào)查者認為作為專業(yè)審計人員，其知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該寬廣，具有復(fù)合型從業(yè)技能。

（三）在解決專業(yè)與崗位不對口的問題上，43%的被調(diào)查者認為應(yīng)該進修培訓(xùn)，29%認為請求領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)，只有19%認為應(yīng)該抓緊時間自學(xué)，補充知識。這說明審計人員對培訓(xùn)的要求非常迫切。

為培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的審計干部隊伍，推進審計工作的全面發(fā)展，根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，結(jié)合縣審計局的實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委政府工作大局和我縣審計工作中心，把握審計干部教育培訓(xùn)工作的規(guī)律和特點，以審計實踐需要為出發(fā)點，以能力建設(shè)為核心，以增強審計干部服務(wù)意識、責(zé)任意識、法制意識，提高“依法從審”能力為重點，推動學(xué)習(xí)型審計機關(guān)建設(shè)，培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)、開拓創(chuàng)新精神、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計干部隊伍。

二、總體目標

建立健全干部教育培訓(xùn)工作制度，推進干部教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。突出抓好政治理論培訓(xùn)、審計業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、公共基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和其他知識培訓(xùn)，形成多層次、分類別、多渠道、重實效的干部教育培訓(xùn)工作格局，使全局審計干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，使審計干部的依法審計能力顯著增強。

三、基本原則

各科室：

20*年是全面貫徹落實*精神的起始之年。為進一步加強審計機關(guān)自身建設(shè)，提高審計機關(guān)干部隊伍素質(zhì)，確保審計任務(wù)更好地完成，今年的教育培訓(xùn)著重通過政治理論學(xué)習(xí)、思想政治教育、業(yè)務(wù)知識更新、專業(yè)技能培訓(xùn)等途徑，拓寬干部知識面，改善干部知識結(jié)構(gòu)，為審計事業(yè)發(fā)展提供有力的組織保證。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)審計工作實際，提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以*精神、*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，以審計人員能力建設(shè)為核心，以促進審計工作觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技能創(chuàng)新為目標，按照《干部教育培訓(xùn)工作條例》以及實施“百千萬”領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工程和“5+X”公務(wù)員能力培訓(xùn)工程的要求，突出培訓(xùn)重點，提升培訓(xùn)層次，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，完善培訓(xùn)管理，努力打造政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的審計團隊，為審計事業(yè)發(fā)展提供有力的人才保證和智力支持。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）政治理論學(xué)習(xí)。一是要以*精神學(xué)習(xí)為主線，組織全體人員積極參加區(qū)委組織部舉辦的五期“貫徹*精神輪訓(xùn)班”，不斷提高審計干部的思想理論素質(zhì)。二是要以樹立社會主義榮辱觀為核心，加強審計職業(yè)道德教育，擬參加市局組織的“道德力與社會進步”等系列講座，促進形成“知榮辱、重修養(yǎng)、講道德、講正氣、促和諧”的良好風(fēng)尚。三是要以廉政文化建設(shè)為依托，采取或參加“反腐倡廉形勢教育”、“觀看《*廉政》電視專欄”、“反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)縱橫談”等系列主題教育活動，讓廉潔自律的意識深深根植于審計干部的心中。

各科室：

20*年是全面貫徹落實十七大精神的起始之年。為進一步加強審計機關(guān)自身建設(shè)，提高審計機關(guān)干部隊伍素質(zhì)，確保審計任務(wù)更好地完成，今年的教育培訓(xùn)著重通過政治理論學(xué)習(xí)、思想政治教育、業(yè)務(wù)知識更新、專業(yè)技能培訓(xùn)等途徑，拓寬干部知識面，改善干部知識結(jié)構(gòu)，為審計事業(yè)發(fā)展提供有力的組織保證?，F(xiàn)結(jié)合我區(qū)審計工作實際，提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以審計人員能力建設(shè)為核心，以促進審計工作觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技能創(chuàng)新為目標，按照《干部教育培訓(xùn)工作條例》以及實施“百千萬”領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工程和“5+X”公務(wù)員能力培訓(xùn)工程的要求，突出培訓(xùn)重點，提升培訓(xùn)層次，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，完善培訓(xùn)管理，努力打造政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的審計團隊，為審計事業(yè)發(fā)展提供有力的人才保證和智力支持。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）政治理論學(xué)習(xí)。一是要以十七大精神學(xué)習(xí)為主線，組織全體人員積極參加區(qū)委組織部舉辦的五期“貫徹十七大精神輪訓(xùn)班”，不斷提高審計干部的思想理論素質(zhì)。二是要以樹立社會主義榮辱觀為核心，加強審計職業(yè)道德教育，擬參加市局組織的“道德力與社會進步”等系列講座，促進形成“知榮辱、重修養(yǎng)、講道德、講正氣、促和諧”的良好風(fēng)尚。三是要以廉政文化建設(shè)為依托，采取或參加“反腐倡廉形勢教育”、“觀看《雨花廉政》電視專欄”、“反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)縱橫談”等系列主題教育活動，讓廉潔自律的意識深深根植于審計干部的心中。

為全面落實中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和省審計廳的要求，加強審計干部隊伍建設(shè)，全面提升審計干部隊伍的整體素質(zhì)和水平，結(jié)合2014年我局審計工作目標，制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞審計中心工作，堅持從審計實踐需要出發(fā)，以加強能力建設(shè)為核心，整合教育培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)方式渠道，合理選擇培訓(xùn)內(nèi)容，注重提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平，全面提升審計干部職業(yè)勝任能力和綜合素質(zhì)，為審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供人才智力支持。

二、總體目標

立足審計工作實際，全面提高審計干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高審計干部的政策理論水平和依法審計能力，以建設(shè)一專多能的復(fù)合型審計干部隊伍為目標，以提高審計干部依法審計能力和實踐能力為重點，全面提升教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

三、主要任務(wù)