【背景材料】

數(shù)字經(jīng)濟(jì)，主要是指將數(shù)字化的知識(shí)和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素，以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)作為重要載體，以信息通信技術(shù)的有效使用作為效率提升和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動(dòng)力的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。當(dāng)前和今后，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的理念和生產(chǎn)方式應(yīng)被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，這是時(shí)展和社會(huì)進(jìn)步的必然要求。產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)的核心，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合必須落腳在產(chǎn)業(yè)的深度融合上，把重點(diǎn)放在提升產(chǎn)業(yè)層面的經(jīng)濟(jì)功能上。數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合使產(chǎn)業(yè)由原來(lái)的上下游、產(chǎn)供銷(xiāo)的線性關(guān)系向立體的、多維的網(wǎng)絡(luò)化和生態(tài)化方向發(fā)展。

【理論分析】

一、從《經(jīng)濟(jì)生活》角度分析

1.堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，科技創(chuàng)新+實(shí)體經(jīng)濟(jì)“融”出新動(dòng)能。實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)的立身之本，是財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉，是國(guó)家強(qiáng)盛的重要支柱?？萍紕?chuàng)新已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要變量?？萍紕?chuàng)新和實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合，以創(chuàng)新賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)制造業(yè)，激發(fā)市場(chǎng)活力，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。2.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能同實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。通過(guò)科技創(chuàng)新和實(shí)體制造業(yè)融合的方式，締造中國(guó)全新的發(fā)展模式，優(yōu)化中國(guó)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)，促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。3.消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。線上線下融合提速，打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì)。隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的興起，數(shù)字化浪潮正在帶動(dòng)新業(yè)態(tài)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。以網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、新零售等為代表的新型消費(fèi)規(guī)模不斷擴(kuò)大，不僅有效保障了居民日常生活需要，也推動(dòng)了國(guó)內(nèi)消費(fèi)恢復(fù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升。4.實(shí)施科學(xué)的宏觀調(diào)控，助企紓困、提振信心，注入發(fā)展新動(dòng)能。2020年以來(lái)，國(guó)家發(fā)展改革委等多部門(mén)相繼《關(guān)于支持新業(yè)態(tài)新模式健康發(fā)展激活消費(fèi)市場(chǎng)帶動(dòng)擴(kuò)大就業(yè)的意見(jiàn)》《關(guān)于深化新一代信息技術(shù)與制造業(yè)融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于推進(jìn)“上云用數(shù)賦智”行動(dòng)培育新經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施方案》，激發(fā)企業(yè)新動(dòng)能，力促經(jīng)濟(jì)向好發(fā)展。5.提高生產(chǎn)效益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合的本質(zhì)功能在于通過(guò)實(shí)體經(jīng)濟(jì)數(shù)字化變革帶來(lái)全社會(huì)、全產(chǎn)業(yè)、全要素資源配置效率的提高和價(jià)值創(chuàng)造模式的改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)整體效能的放大和經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。6.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。培育產(chǎn)業(yè)生態(tài)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合的核心路徑，平臺(tái)是推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合的重要載體。要不斷推動(dòng)企業(yè)與企業(yè)之間從競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄嗷ミB接、相互賦能，放大經(jīng)濟(jì)效能。

二、從《政治生活》角度分析

摘要：數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，它在世界各地也在不斷發(fā)展之中，我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展較快，已在較多行業(yè)展開(kāi)，應(yīng)更好促進(jìn)智能化與產(chǎn)業(yè)化的融合，應(yīng)更好地對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)進(jìn)入研究。

關(guān)鍵詞：數(shù)字經(jīng)濟(jì)；智能化；產(chǎn)業(yè)化；研究

進(jìn)入新時(shí)期以來(lái)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，已經(jīng)從理論層面發(fā)展到社會(huì)實(shí)際之中。數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從概念走向?qū)嶋H操作，已經(jīng)從理論內(nèi)涵走向了本地化的具體操作?，F(xiàn)在我國(guó)國(guó)民對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)都有了明顯的認(rèn)知，數(shù)字經(jīng)濟(jì)正在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展。

一、世界范圍內(nèi)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況

去年以來(lái)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)在世界范圍內(nèi)進(jìn)入了普及和推廣階段，尤其是2018年，這一年數(shù)字經(jīng)濟(jì)在世界各地得到了大范圍的普及，國(guó)際各方面組織也開(kāi)始關(guān)注數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。國(guó)際組織也通過(guò)多種方式在世界各地推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在未來(lái)的幾年內(nèi)，世界各國(guó)會(huì)從不同層面，加強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，如從信息、技術(shù)、人才等方面。通過(guò)這些方式，可以促進(jìn)地區(qū)之間數(shù)字經(jīng)濟(jì)共同體的發(fā)展。國(guó)際組織自2018年以來(lái)，不斷聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)。G20峰會(huì)，2018年在阿根廷召開(kāi)時(shí)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行了探討。此次探討關(guān)注了五個(gè)方面：新工業(yè)革命、數(shù)字經(jīng)濟(jì)測(cè)度、數(shù)字經(jīng)濟(jì)工作技能、縮小性別數(shù)字化鴻溝和數(shù)字政府。2018年5月，歐洲聯(lián)盟也關(guān)注了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的情況，主要是從整個(gè)歐洲聯(lián)盟的角度探討數(shù)字化與其社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。同年11月，亞太組織也第一次關(guān)注了數(shù)字經(jīng)濟(jì)，并對(duì)其進(jìn)行了探討。在以后的幾年中，國(guó)際各組織仍然會(huì)持續(xù)關(guān)注數(shù)字經(jīng)濟(jì)，并適時(shí)推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的較快發(fā)展，我國(guó)成為歐洲各國(guó)關(guān)注的對(duì)象，成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)聚焦的中心之一。

二、我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，數(shù)字經(jīng)濟(jì)這一概念應(yīng)運(yùn)而生，而在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的影響下，原有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方式日漸落后，已不能滿足社會(huì)發(fā)展需求，所以高校必須要調(diào)整人才培養(yǎng)策略，加強(qiáng)人才能力構(gòu)建，以促進(jìn)學(xué)生更好地適應(yīng)新時(shí)代工作環(huán)境。

一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才能力構(gòu)建的必要性

數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指借由互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等技術(shù)的支持，對(duì)信息進(jìn)行識(shí)別、選擇、過(guò)濾、儲(chǔ)存、使用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化資源配置或是再生資源，且能創(chuàng)造價(jià)值效益的一種新型經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式。數(shù)字經(jīng)濟(jì)概念于2016年被正式提出，隨之被列為我國(guó)G20創(chuàng)新增長(zhǎng)藍(lán)圖中的一個(gè)重大議題。目前數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模日益擴(kuò)大，超過(guò)了我國(guó)年GDP總量的三分之一，而且數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)正盛，已開(kāi)始向經(jīng)濟(jì)社會(huì)各環(huán)節(jié)和各行各業(yè)滲透。此外，數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為一種生態(tài)和思維，其價(jià)值意義毋庸置疑。尤其是它的發(fā)展改變了傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)組合，使得利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)提供技術(shù)服務(wù)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要來(lái)源。在此背景下，高校應(yīng)緊密結(jié)合新文科人才要求和新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式對(duì)人才的需求，重構(gòu)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才能力，培養(yǎng)智慧型人才，以更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化下的新環(huán)境，更好地服務(wù)于社會(huì)。

二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才分析

1.數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)人才緊缺。數(shù)字經(jīng)濟(jì)概念被提出后，發(fā)展趨勢(shì)明顯，倒逼高校要向社會(huì)輸出越來(lái)越多的數(shù)字人才。有研究數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前的數(shù)字人才發(fā)展過(guò)度趨向產(chǎn)品研發(fā)，而數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)人才在各類(lèi)人才種類(lèi)中占據(jù)比例最小，只有0.35%，這說(shuō)明數(shù)字化的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)較大缺口，高校培養(yǎng)的人才與用人需求不匹配，造成了數(shù)字化的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才緊缺性日益凸顯，高校應(yīng)加強(qiáng)數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)人才的輸出。2.數(shù)據(jù)分析、媒體運(yùn)用能力弱。數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為新興產(chǎn)物，在傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)中融合度有待提升。有研究顯示，與企業(yè)用人單位訪談結(jié)果顯示傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)薄弱，數(shù)據(jù)分析、媒體運(yùn)用能力不足，導(dǎo)致無(wú)法滿足新經(jīng)濟(jì)社會(huì)企業(yè)的用人需要，因此為了滿足社會(huì)用人需要，高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)應(yīng)該強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。3.客戶關(guān)系管理能力有待提升。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)被賦予了新的要求和內(nèi)容，即必須要處理好客戶關(guān)系管理工作。所謂的客戶關(guān)系管理即能否為客戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)，能否與客戶構(gòu)建長(zhǎng)期的友誼，能否實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值效益最大化和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化的平衡。在該背景下，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員需要掌握更多的數(shù)字化手段，與消費(fèi)者保持良好的互動(dòng)關(guān)系。通過(guò)了解其喜好和需求，主動(dòng)積累相關(guān)數(shù)據(jù)，不斷為客戶提供讓渡價(jià)值，以建立持續(xù)穩(wěn)定的客戶關(guān)系。而高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟(jì)特征，加強(qiáng)相關(guān)理論和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生客戶關(guān)系管理能力。

三、數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)策略

【內(nèi)容摘要】數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)財(cái)會(huì)行業(yè)帶來(lái)了沖擊，也對(duì)財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育帶來(lái)了沖擊，這使得財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師需要提升自身綜合能力。本文利用SWOT方法，分析了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師能力提升的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇與威脅，指出在教師能力提升方面，高校應(yīng)重視財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師能力提升的體系構(gòu)建與路徑設(shè)計(jì)、教師應(yīng)自身加強(qiáng)對(duì)綜合能力提升的訴求、應(yīng)鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代化技術(shù)提升綜合能力。

【關(guān)鍵詞】教師能力;財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè);數(shù)字經(jīng)濟(jì);SWOT分析

一、引言

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人們的生活都帶來(lái)了影響。一方面，數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了人們生活的便利化，如快捷支付、數(shù)字貨幣、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等極大程度地方便了人們的生活;另一方面，數(shù)字經(jīng)濟(jì)也帶來(lái)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)工藝的轉(zhuǎn)型升級(jí)，使得企業(yè)需要認(rèn)識(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)、適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、使用數(shù)字經(jīng)濟(jì)。而與此同時(shí)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響也同樣涉及到教育行業(yè)，一方面，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的新科技時(shí)代，教育從之前的封閉狀態(tài)走向當(dāng)前的開(kāi)放時(shí)代，學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑越來(lái)越廣，獲得知識(shí)的來(lái)源越來(lái)越廣，使得教師也同樣需要不斷的了解新知識(shí)，講授新知識(shí);另一方面，教師需要利用新科技賦予教育的新手段，包括在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等一系列新的授課方式的出現(xiàn)，都要求教師需要用更多、更新穎的方式，給學(xué)生提供更多的知識(shí)。這也就意味著，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高，提升自身能力，從而保證自身能夠更好地適應(yīng)新的教育環(huán)境與新的教育要求，這不但將影響高校整體的教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展質(zhì)量，也順應(yīng)了當(dāng)前整個(gè)高等教育可持續(xù)發(fā)展的趨勢(shì)(張紅巖等，2021)。作為傳統(tǒng)生產(chǎn)要素所依賴(lài)的工具和手段都發(fā)生明顯變化的行業(yè)，財(cái)會(huì)行業(yè)是受到數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代沖擊較大的行業(yè)之一。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、金融科技等新技術(shù)的出現(xiàn)，促進(jìn)了財(cái)會(huì)工作的提質(zhì)增效，財(cái)會(huì)類(lèi)人力資本管理的升級(jí)也對(duì)財(cái)會(huì)人員的能力配置提出了新要求。于是，這就要求傳統(tǒng)的財(cái)會(huì)類(lèi)教育需要進(jìn)行要素結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新，而其中重要的一環(huán)就是加強(qiáng)財(cái)會(huì)類(lèi)師資隊(duì)伍建設(shè)的升級(jí)與創(chuàng)新，既要優(yōu)化財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師的資本增量，也要優(yōu)化資本存量(唐大鵬等，2020)。也就是說(shuō)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶給了財(cái)會(huì)類(lèi)教師轉(zhuǎn)型升級(jí)與能力提升良好的機(jī)遇，但也對(duì)傳統(tǒng)財(cái)會(huì)類(lèi)教師帶來(lái)了挑戰(zhàn)。曹前(2019)指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新商科背景下財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師需要加強(qiáng)自身培訓(xùn)力度，尤其是需要提升自身的實(shí)踐能力，將理論與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合;馬慧穎(2020)指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師需要轉(zhuǎn)變觀念，提升自身信息化能力，在教學(xué)理念與方法方面進(jìn)行創(chuàng)新;王愛(ài)國(guó)(2021)指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)需要充分調(diào)動(dòng)教師的積極性與主動(dòng)性，需要鼓勵(lì)教師提升自身雙師雙能的能力。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師提升自身能力面臨著機(jī)遇與調(diào)整，那么財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師將面臨什么樣的外部條件與內(nèi)部條件，以及如何在不同條件下做出相應(yīng)的決策，本文將針對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師能力提升進(jìn)行相應(yīng)的SWOT分析。

二、財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師能力提升的SWOT分析

(一)優(yōu)勢(shì)分析。1．教師自身主動(dòng)學(xué)習(xí)是能力提升最大的訴求。每名教師都具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的訴求，以及很多高校都為教師提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境與條件，從而很多教師就會(huì)主動(dòng)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)的影響以及數(shù)字技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。尤其是財(cái)會(huì)類(lèi)教師，其自身會(huì)充分感受到數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)會(huì)類(lèi)行業(yè)的變化，從而就會(huì)積極地主動(dòng)學(xué)習(xí)，這不但有利于教師充分地提升自身的能力，也有利于教師完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2．財(cái)會(huì)類(lèi)教師的雙師型技能使其具有能力提升的基礎(chǔ)。由于財(cái)會(huì)類(lèi)行業(yè)的特殊性，使得財(cái)會(huì)類(lèi)教師往往具有雙師型的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)財(cái)會(huì)類(lèi)教師往往與企業(yè)之間具有良好的關(guān)系。于是，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，伴隨著財(cái)會(huì)類(lèi)行業(yè)發(fā)生的變化，財(cái)會(huì)類(lèi)教師往往會(huì)較快地發(fā)現(xiàn)行業(yè)的變化，這也就是有利于財(cái)會(huì)類(lèi)教師能夠盡快地融入新的行業(yè)。通常，在與行業(yè)接觸的過(guò)程中，財(cái)會(huì)類(lèi)教師通過(guò)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，主動(dòng)尋求自身能力的提升，這不僅包括教學(xué)能力的提升，也包括財(cái)會(huì)類(lèi)教師對(duì)自身科研能力、國(guó)際化能力等綜合能力的提升。(二)劣勢(shì)分析。1．教師現(xiàn)有能力在一定程度上制約了數(shù)字技術(shù)能力提升的程度?，F(xiàn)有財(cái)會(huì)類(lèi)教師，尤其是年齡相對(duì)較大的財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師，往往是傳統(tǒng)財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)出身，對(duì)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新技術(shù)、新方法等并不熟悉。而數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新技術(shù)，如大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等，都需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，這對(duì)于傳統(tǒng)的財(cái)會(huì)類(lèi)教師就具有較大的難度。一方面，很多教師并不具備這一方面的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如很多財(cái)會(huì)類(lèi)教師是傳統(tǒng)的文科出身，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱;另一方面，即使部分教師曾經(jīng)具備這些基礎(chǔ)，多年都未再進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，也使其無(wú)法快速掌握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的新技術(shù)。因此，這些教師在對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)會(huì)行業(yè)新技術(shù)掌握進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就需要耗費(fèi)更大的成本。2．教師自身惰性在一定程度上影響了綜合能力提升的積極性。教師提升自身綜合能力，不但是需要對(duì)現(xiàn)有能力進(jìn)行提升，還需要學(xué)習(xí)新的能力，這就使得教學(xué)需要耗費(fèi)較多的時(shí)間、成本等，尤其是可能需要拋棄原先已經(jīng)定型的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等。然而，由于人自身具備的惰性，使得教師在接受新鮮事物，在要求自身進(jìn)行能力提升時(shí)，就會(huì)打“退堂鼓”。尤其是財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師，一方面，對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)與能力提升，是對(duì)自身傳統(tǒng)知識(shí)的一種顛覆，這需要其耗費(fèi)大量的時(shí)間;另一方面，對(duì)新課堂技術(shù)的掌握，同樣也是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模塊的轉(zhuǎn)化，例如錄制在線課程，就需要耗費(fèi)大量時(shí)間，從而自身的惰性在一定程度上就會(huì)影響教師能力提升的積極性。(三)機(jī)會(huì)分析。1．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)為教師主動(dòng)尋求綜合能力提升提出了時(shí)代要求。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)會(huì)類(lèi)行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，例如人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn)使得事后會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)時(shí)會(huì)計(jì)，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)也轉(zhuǎn)化為智能會(huì)計(jì)(趙珂昕，2021)，這些新技術(shù)在會(huì)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用，促使教師比較主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)、新內(nèi)容，才能夠有效地將新知識(shí)講授到課程中。于是，財(cái)會(huì)類(lèi)教師必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提升自身能力。尤其是，數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的財(cái)會(huì)行業(yè)的變化，這些新知識(shí)往往是現(xiàn)有教材中并未涉及的，從而使得教師需要通過(guò)各種其他途徑學(xué)習(xí)，否則教師依然只教授傳統(tǒng)的教材內(nèi)容，不但無(wú)法“站住”課堂，所傳授的知識(shí)也無(wú)法讓學(xué)生能夠應(yīng)用到日后的實(shí)際工作中。2．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)為教師提升核心能力提供了新的方向。終身學(xué)習(xí)是教師的責(zé)任與義務(wù)，教師通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與提升，有效地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與教育發(fā)展，這也有利于提升教師與學(xué)生之間的良性關(guān)系，并保證教育的持續(xù)發(fā)展。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，為教師，尤其是財(cái)會(huì)類(lèi)教師提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提升能力的方向。教師通過(guò)掌握數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新知識(shí)，不斷提升自身能力，不但能夠提升自身的教學(xué)能力，能夠提升教師適應(yīng)行業(yè)變化的實(shí)踐能力，也有利于為教師提供在科研方面的研究方向與研究技術(shù)，從而能夠有效地提升教師的核心能力，保證教師能夠抓住時(shí)代的脈絡(luò)。3．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)為教師提升教學(xué)能力提供了良好的技術(shù)手段。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展不僅帶來(lái)了財(cái)會(huì)類(lèi)行業(yè)的發(fā)展，還對(duì)教育基本手段也產(chǎn)生了影響，使得傳統(tǒng)教育手段已經(jīng)在新時(shí)代中落后了。對(duì)于新的教育手段，教師應(yīng)積極地適應(yīng)并使用，這不但有利于提升課堂教學(xué)效果，也能夠保證學(xué)生更好地學(xué)習(xí)到知識(shí)。尤其是對(duì)于財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，由于專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性較強(qiáng)，因此單純的通過(guò)傳統(tǒng)教學(xué)手段，學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握較慢，更加無(wú)法了解如何在實(shí)踐中進(jìn)行操作(閆茜等，2020)。于是，新科技對(duì)于教學(xué)手段的賦能，促使財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師積極提升自身教學(xué)能力，鼓勵(lì)教師掌握包括在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等教師手段以及一些新的教學(xué)軟件，以此有利于教師更好地將新的教學(xué)技術(shù)運(yùn)用到課堂中。尤其是虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，有利于學(xué)生能夠融入到真實(shí)的財(cái)會(huì)行業(yè)中，能夠直接模擬真實(shí)的財(cái)會(huì)案例，這就縮短了學(xué)生與行業(yè)之間的距離。(四)威脅分析。1．行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)使得財(cái)會(huì)類(lèi)教師面臨極大挑戰(zhàn)。財(cái)會(huì)類(lèi)教育行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)較大，尤其是傳統(tǒng)財(cái)會(huì)類(lèi)教師面臨著新教師的挑戰(zhàn)，這些新教師部分是財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，也有部分是大數(shù)據(jù)類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的。這些新教師不但具有較強(qiáng)的自我提升動(dòng)力，對(duì)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)技術(shù)的掌握能力也更強(qiáng)，從而就會(huì)“威脅”到傳統(tǒng)財(cái)會(huì)類(lèi)教師的位置，尤其是科技能力較強(qiáng)的年青教師，其對(duì)于新知識(shí)的掌握能力也較強(qiáng)。2．高校培訓(xùn)模式的單一影響財(cái)會(huì)類(lèi)教師能力提升的主動(dòng)性。對(duì)于教師培訓(xùn)，尤其是某個(gè)學(xué)科教師的能力培訓(xùn)，高校往往不會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，而是由教師自我進(jìn)行，這就在一定程度上影響了財(cái)會(huì)類(lèi)教師能力提升的主動(dòng)性。加之，當(dāng)前社會(huì)層面組織的財(cái)會(huì)類(lèi)教師能力培訓(xùn)參差不齊，并不能夠完全起到提升教師能力的效果，從而使得財(cái)會(huì)類(lèi)教師并不能夠完全達(dá)到能力提升的目的。

論文關(guān)鍵詞：數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)化基地文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

論文摘要：數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)作為信息技術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的新興產(chǎn)業(yè)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α１疚耐ㄟ^(guò)對(duì)重慶市數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的研究分析，在分析重慶市乃至西部地區(qū)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣勢(shì)的基礎(chǔ)上，探討了重慶市的數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。并針對(duì)重慶市在數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所處的地位與存在的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策措施。

數(shù)字娛樂(lè)狂潮正席卷著整個(gè)世界，并已成為當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)中最具商業(yè)價(jià)值的新興產(chǎn)業(yè)。數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究是“十一五”規(guī)劃實(shí)施的主要內(nèi)容之一，隨著西部大開(kāi)發(fā)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn)，數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)也是西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一個(gè)新的增值點(diǎn)，西部地區(qū)如何縮小與我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)的“數(shù)字鴻溝”已成為政府部門(mén)所關(guān)注的熱點(diǎn)。本文立足于數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)涉及的各個(gè)層面，以重慶直轄市為例，對(duì)西部地區(qū)的數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了研究。通過(guò)分析數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，為“十一五”建設(shè)期間的數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃提供了一種新的發(fā)展思路，并對(duì)如何提升西部省區(qū)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提出了相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策建議。

1．?dāng)?shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

現(xiàn)代信息技術(shù)革命迅猛發(fā)展，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性作用越來(lái)越明顯。社會(huì)的信息化建設(shè)已成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉，著力發(fā)展信息技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)成為全球的共同趨勢(shì)。信息技術(shù)不僅是未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)和推動(dòng)力量，而且也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要先導(dǎo)和支柱，其發(fā)展水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)現(xiàn)代化和綜合實(shí)力的標(biāo)志[1]。隨著精神文明水平的提高和人們對(duì)文化知識(shí)的渴求，加速發(fā)展西部數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，是重慶和西部省區(qū)順應(yīng)時(shí)代潮流，縮小與東部地區(qū)發(fā)展差距，發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的必然要求。

1．1精神文明需要發(fā)展數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)

摘要：本文從我國(guó)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際狀況出發(fā)，說(shuō)明當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的實(shí)踐情況。目前在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相融合已經(jīng)成為了改善農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平的基本方式，也是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、推動(dòng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革以及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要手段。但就目前發(fā)展階段來(lái)看，還存在著數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字共享、人才培養(yǎng)和相關(guān)法律法規(guī)等方面的問(wèn)題。根據(jù)相關(guān)問(wèn)題提出相對(duì)應(yīng)的解決措施，力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供更多的理論和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：數(shù)字經(jīng)濟(jì)；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；融合發(fā)展；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；鄉(xiāng)村振興

數(shù)字經(jīng)濟(jì)是利用數(shù)字化的技術(shù)和相關(guān)數(shù)字化的知識(shí)作為重要的生產(chǎn)角色，利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)及因特網(wǎng)作為發(fā)展的基石，從而為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重新注入活力。我國(guó)是世界人口大國(guó)，而農(nóng)業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè)更是重中之重，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)業(yè)中經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱(chēng)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有土地和勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，但是發(fā)展過(guò)程中缺少信息支持和相關(guān)人才支持，所以要通過(guò)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相融合來(lái)改變現(xiàn)狀。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)相融合可以解決相關(guān)信息不對(duì)稱(chēng)，使農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效，增加農(nóng)民收入，改善鄉(xiāng)村狀況，建設(shè)新型城鎮(zhèn)。然而，數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的模式仍然存在許多問(wèn)題，數(shù)據(jù)信息的基礎(chǔ)建設(shè)方面，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的科普、人才的儲(chǔ)備、工薪待遇、相關(guān)法律規(guī)定的制定等方面，還需不斷完善。目前，按我國(guó)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的模式仍然處于起步階段，但得到了國(guó)家的大力支持，2020年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布的《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃（2019——2025）》指出，在未來(lái)幾年數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)將為現(xiàn)代化農(nóng)村的建設(shè)提供藍(lán)圖。因此，本文通過(guò)分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的問(wèn)題和阻礙，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展提出建議，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供更多的理論和經(jīng)驗(yàn)。

一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的背景

目前，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相融合發(fā)展是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵?，F(xiàn)代信息技術(shù)迅速發(fā)展，數(shù)字化已悄然融入各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)，截至2020年12月，我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到9.89億，手機(jī)網(wǎng)民9.86億，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到70.4%，基本上實(shí)現(xiàn)了人人有網(wǎng)，農(nóng)村網(wǎng)民更是占據(jù)30%左右，且網(wǎng)民數(shù)量還在繼續(xù)增長(zhǎng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，對(duì)于農(nóng)村農(nóng)民來(lái)說(shuō)可以從農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售、教育、醫(yī)療等各種方面享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利與好處，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)相融合下的新產(chǎn)物，農(nóng)村電商，直播＋賣(mài)貨等網(wǎng)絡(luò)交易新產(chǎn)業(yè)開(kāi)始蓬勃發(fā)展，手機(jī)成為新型“農(nóng)具”，做電商直播賣(mài)貨也成為農(nóng)民的新職業(yè)。這種形式就是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)相融合發(fā)展模式中的新興產(chǎn)物，更是一成功舉措。另外，數(shù)字化技術(shù)在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老服務(wù)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)環(huán)境治理保護(hù)、新農(nóng)村教育等方面也扮演著至關(guān)重要的角色。隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面普及，全民朝著數(shù)字化時(shí)代轉(zhuǎn)型將會(huì)成為當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要目標(biāo)。“十四五”規(guī)劃提出：“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群?！边@都為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展提供了政策機(jī)遇。數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展是數(shù)字化時(shí)代在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面相應(yīng)產(chǎn)生的新模式，是促進(jìn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、建設(shè)數(shù)字中國(guó)、進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)的重要保障。

二、關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展模式下的實(shí)踐

摘要：數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為湖南省經(jīng)濟(jì)的新支點(diǎn)和新引擎，伴隨而來(lái)的人才需求也相應(yīng)發(fā)生改變，湖南高職院校商科專(zhuān)業(yè)應(yīng)抓住這個(gè)時(shí)機(jī)培養(yǎng)符合時(shí)代要求的應(yīng)用型技能人才。本文從湖南高職商科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)瓶頸問(wèn)題出發(fā)，從高職商科專(zhuān)業(yè)定位、人才培養(yǎng)、教師培養(yǎng)、企業(yè)參與人才培養(yǎng)、學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)等方面進(jìn)行了對(duì)策研究。

關(guān)鍵詞：數(shù)字經(jīng)濟(jì)；湖南高職教育；商科專(zhuān)業(yè)；人才培養(yǎng)

在疫情防控常態(tài)化背景下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)不斷凸顯，成為推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造的重要推動(dòng)力?？倳?shū)記指出，“要推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能同實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)?！敝袊?guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)離不開(kāi)大量職業(yè)工人和職業(yè)技能人才，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，不管是生產(chǎn)、流通還是消費(fèi)環(huán)節(jié)，將會(huì)誕生出更多新的職業(yè)和職業(yè)技能要求，因此職業(yè)教育將會(huì)是中國(guó)未來(lái)高等教育中的兩條腿，要持續(xù)推動(dòng)傳統(tǒng)職業(yè)教育向現(xiàn)代化職業(yè)教育轉(zhuǎn)化，為行業(yè)和企業(yè)供應(yīng)大量符合時(shí)代要求的應(yīng)用型復(fù)合技能人才。

1湖南省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

從數(shù)字創(chuàng)新要素、數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施、核心數(shù)字產(chǎn)業(yè)、數(shù)字融合應(yīng)用、數(shù)字經(jīng)濟(jì)需求、數(shù)字政策環(huán)境等指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和研究，《中國(guó)區(qū)域與城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》(2020年)中指出，湖南在2019年數(shù)字經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)排名中位列全國(guó)第15位。湖南屬于中部地區(qū)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好，呈現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群特點(diǎn)，長(zhǎng)沙作為省會(huì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，初步形成了“一園五區(qū)兩山”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。2020年在疫情持續(xù)的背景下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心技術(shù)對(duì)湖南數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)揮出了巨大作用，湘江鯤鵬首臺(tái)服務(wù)器下線、中國(guó)首條“智慧公交”投入使用、“和包支付產(chǎn)業(yè)園”的持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)沙高新區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的上市、5G技術(shù)在工程設(shè)施等方面的應(yīng)用、傳統(tǒng)零售與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的深度融合、湖南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)的獲批，使得湖南區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)危為機(jī)。2020年湖南移動(dòng)電商、社交新零售、跨境電商、鄉(xiāng)村振興、電商扶貧、網(wǎng)絡(luò)視頻、在線教育、移動(dòng)辦公等細(xì)分領(lǐng)域融合創(chuàng)新，逆勢(shì)上漲。2020年，為做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)湖南省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，湖南省了《湖南省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃(2020-2025年)》，大力推動(dòng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。但是數(shù)字經(jīng)濟(jì)在湖南省經(jīng)濟(jì)總量中占比依舊相對(duì)較低，低于全國(guó)平均水平10個(gè)百分點(diǎn)，問(wèn)題主要集中在自主創(chuàng)新能力偏弱、高端復(fù)合型人才和應(yīng)用技能型人才雙重短缺等方面。

2數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)高職院校商科專(zhuān)業(yè)人才的需求

[摘要]面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境日益復(fù)雜和數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情況，需要對(duì)物流管理人才培養(yǎng)模式進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。本文通過(guò)分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的新需求，研究高校物流管理專(zhuān)業(yè)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，如何創(chuàng)新性地培養(yǎng)人才，有效地通過(guò)模式設(shè)計(jì)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，并給高校物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)作出有價(jià)值的指導(dǎo)。

[關(guān)鍵詞]數(shù)字經(jīng)濟(jì)；物流管理；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，消費(fèi)模式的服務(wù)化、銷(xiāo)售市場(chǎng)的分散化與智慧物流的普及化帶來(lái)了復(fù)雜結(jié)構(gòu)的物流需求，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟，在國(guó)家政策支持下，物流各項(xiàng)指標(biāo)隨著大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)翻倍增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，同時(shí)，對(duì)于“大數(shù)據(jù)”技術(shù)的充分應(yīng)用，物流路線、選址及倉(cāng)儲(chǔ)等，都有望得到進(jìn)一步優(yōu)化，從而達(dá)到即時(shí)服務(wù)的終極目標(biāo)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為經(jīng)濟(jì)的一個(gè)新業(yè)態(tài)，已經(jīng)成為新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換中非常重要的驅(qū)動(dòng)力，也是全球新一輪產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展同時(shí)改變著工作和職業(yè)的性質(zhì)，2018年，中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域提供的就業(yè)崗位為1.91億個(gè)，占當(dāng)年總就業(yè)人數(shù)的24.6%，同比增長(zhǎng)11.5%，數(shù)字技術(shù)在提高勞動(dòng)效率的同時(shí)，也會(huì)減少對(duì)于勞動(dòng)力的需求，根據(jù)麥肯錫全球研究所估計(jì)，到2030年，可能有多達(dá)2.2億中國(guó)工人需要換工作，占中國(guó)總勞動(dòng)力的30%，而物流一直被視為勞動(dòng)密集型行業(yè)，面臨這樣的沖擊，勢(shì)必需要快速的轉(zhuǎn)型升級(jí)和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換。由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)的教學(xué)空間布局、教學(xué)組織模式、教學(xué)方法與技術(shù)等已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)工業(yè)4.0背景下物流創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，教育改革勢(shì)在必行。

1.物流管理人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題

1.1物流管理專(zhuān)業(yè)教育模式創(chuàng)新體系缺乏系統(tǒng)性

國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》總體思想要求突出培養(yǎng)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力，新文科建設(shè)要求通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科、跨界甚至跨域整合突破界限壁壘，運(yùn)用“新”（新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)）、“融”（嵌入式、交融感）、“通”（跨學(xué)科、跨領(lǐng)域）、“特”（有特色、很特別）的新文科思維，創(chuàng)新運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)，產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同優(yōu)化、創(chuàng)新設(shè)計(jì)新時(shí)代文科的人才培養(yǎng)方案、課程內(nèi)容體系、教育教學(xué)方法、科教融合模式和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制等，推動(dòng)跨學(xué)科深入交叉互滲、跨領(lǐng)域深度融合貫通。這與物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)不謀而合，因此融合新文科建設(shè)思路是深化物流管理教育改革的重要方向。但物流觀看了創(chuàng)新教育需要將改革策略及具體舉措集成在一個(gè)系統(tǒng)的、立體的、全面的適應(yīng)性體系建設(shè)上，只是通過(guò)增加課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)無(wú)法形成一體化的課程計(jì)劃；單純運(yùn)用一些類(lèi)似翻轉(zhuǎn)課堂、課堂APP等授課技巧也只是舊有教學(xué)模式的完善。

1．?dāng)?shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

現(xiàn)代信息技術(shù)革命迅猛發(fā)展，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性作用越來(lái)越明顯。社會(huì)的信息化建設(shè)已成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉，著力發(fā)展信息技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)成為全球的共同趨勢(shì)。信息技術(shù)不僅是未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)和推動(dòng)力量，而且也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要先導(dǎo)和支柱，其發(fā)展水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)現(xiàn)代化和綜合實(shí)力的標(biāo)志[1]。隨著精神文明水平的提高和人們對(duì)文化知識(shí)的渴求，加速發(fā)展西部數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，是重慶和西部省區(qū)順應(yīng)時(shí)代潮流，縮小與東部地區(qū)發(fā)展差距，發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的必然要求。

1．1精神文明需要發(fā)展數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)

可持續(xù)的發(fā)展大局要求各個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加有效､敏銳，其中也包括數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)。我國(guó)近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)普遍存在著盲目性，大起大落的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，更重要的是，其興衰已經(jīng)不僅僅是數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)本身的､局部的､行業(yè)的事情，而與整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。加速發(fā)展西部地區(qū)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，是“十一五”建設(shè)中數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)乃至信息產(chǎn)業(yè)由大到強(qiáng)轉(zhuǎn)變的有力推進(jìn)，是精神文明建設(shè)的需要，有助于確保重慶及西部省區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的順利實(shí)施。

1．2協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變

文化產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的重要組成部分，由于傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是建立在大規(guī)模消耗自然資源的基礎(chǔ)之上，因此傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)不具有持續(xù)性。而信息產(chǎn)業(yè)作為一種高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，主要依靠知識(shí)資源來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是一個(gè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)完全不同､可節(jié)約資源､實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，具有可持續(xù)增長(zhǎng)的特點(diǎn)。加之，其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅能夠?qū)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造，節(jié)約資源，而且還能形成新的產(chǎn)業(yè)，開(kāi)拓新的市場(chǎng)，勢(shì)必大力加快城市信息化､數(shù)字化建設(shè)的步伐。因此，重慶及西部省區(qū)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)､協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。

1．?dāng)?shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

現(xiàn)代信息技術(shù)革命迅猛發(fā)展，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性作用越來(lái)越明顯。社會(huì)的信息化建設(shè)已成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉，著力發(fā)展信息技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)成為全球的共同趨勢(shì)。信息技術(shù)不僅是未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)和推動(dòng)力量，而且也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要先導(dǎo)和支柱，其發(fā)展水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)現(xiàn)代化和綜合實(shí)力的標(biāo)志[1]。隨著精神文明水平的提高和人們對(duì)文化知識(shí)的渴求，加速發(fā)展西部數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，是重慶和西部省區(qū)順應(yīng)時(shí)代潮流，縮小與東部地區(qū)發(fā)展差距，發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的必然要求。

1．1精神文明需要發(fā)展數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)

可持續(xù)的發(fā)展大局要求各個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加有效､敏銳，其中也包括數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)。我國(guó)近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)普遍存在著盲目性，大起大落的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，更重要的是，其興衰已經(jīng)不僅僅是數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)本身的､局部的､行業(yè)的事情，而與整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。加速發(fā)展西部地區(qū)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，是“十一五”建設(shè)中數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)乃至信息產(chǎn)業(yè)由大到強(qiáng)轉(zhuǎn)變的有力推進(jìn)，是精神文明建設(shè)的需要，有助于確保重慶及西部省區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的順利實(shí)施。

1．2協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變

文化產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的重要組成部分，由于傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是建立在大規(guī)模消耗自然資源的基礎(chǔ)之上，因此傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)不具有持續(xù)性。而信息產(chǎn)業(yè)作為一種高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，主要依靠知識(shí)資源來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是一個(gè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)完全不同､可節(jié)約資源､實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，具有可持續(xù)增長(zhǎng)的特點(diǎn)。加之，其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅能夠?qū)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造，節(jié)約資源，而且還能形成新的產(chǎn)業(yè)，開(kāi)拓新的市場(chǎng)，勢(shì)必大力加快城市信息化､數(shù)字化建設(shè)的步伐。因此，重慶及西部省區(qū)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)､協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。