[摘要]對于化學工程與技術專業(yè)來說，大學四年中畢業(yè)論文(設計)環(huán)節(jié)很重要。它是檢驗化學工程與技術專業(yè)本科生水平的重要依據(jù)之一。新疆大學化學化工學院“化學工程與技術”專業(yè)本科生的畢業(yè)論文(設計)工作抓得很嚴很緊，但是整體水平還是不如內地一些高校，本文對我校該專業(yè)本科生畢業(yè)論文(設計)質量下滑的因素進行了分析，并在選題、開題、查閱文獻、學生的認識、態(tài)度，指導教師的重要性、時間安排、條件、和畢業(yè)論文審核等方面進行了探討。在本科生畢業(yè)論文質量監(jiān)控體系等方面給出了自己的看法和建議。

[關鍵詞]本科生畢業(yè)論文；畢業(yè)論文的重要性；本科生畢業(yè)論文制度；本科生畢業(yè)論文監(jiān)控

畢業(yè)論文(設計)是學生在校期間一個重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，它是對學生四年學習期間所學知識的綜合考察，也是對知識轉化為能力的實際培養(yǎng)和測試。它是建立在多門專業(yè)課程基礎上的一項綜合性的、內容廣泛和工程實用性強(尤其畢業(yè)設計)的教學實踐環(huán)節(jié)。要求學生全面運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，對理論性問題進行研究或對實踐性問題進行設計的綜合性訓練。通過畢業(yè)論文(設計)，進一步加深對基礎理論的理解，擴大專業(yè)知識面，完成教學計劃規(guī)定的基本理論、基本方法和基本技能的綜合訓練；初步形成學生的科研能力；力求在收集資料、查閱文獻、調查研究、方案制訂、理論計算、設計繪圖、實驗探討、模擬測試、計算機處理、撰文論證、口述表達等方面加強訓練，初步實現(xiàn)知識向能力的轉化。通過畢業(yè)論文，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，實事求是和嚴肅認真的作風。通過畢業(yè)設計實踐環(huán)節(jié)的訓練，學生應掌握化工設計的基本原理、標準、規(guī)范、技巧和經(jīng)驗。培養(yǎng)學生綜合分析化工基礎和工程問題的能力，增強學生的工程概念和解決實際工程問題的能力，使學生具備化學工程師的基本理論素養(yǎng)。

1本科生畢業(yè)論文質量問題主要表現(xiàn)

1.1指導思想。畢業(yè)論文(設計)是審核專家提前抽調和進校后重點檢查的審查材料，是衡量學校本科教學效果的重要指標之一。本培養(yǎng)標準在國家通用標準的指導下，按照行業(yè)專業(yè)標準的基本要求，結合新疆區(qū)域與經(jīng)濟特色和新疆大學辦學理念、人才培養(yǎng)定位，制定本?；瘜W工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)標準。培養(yǎng)知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的化工工程師。畢業(yè)生能夠適應新疆社會經(jīng)濟發(fā)展需要，承擔化工及相關行業(yè)領域的研究、設計、生產、管理、咨詢和教育等工作職責；能夠應用工程技術科學和其他有關科學知識，通過應用研究和發(fā)展研究，解決工業(yè)生產過程中的具體問題。畢業(yè)生達到見習化學工程師的能力水平，可迅速適應工作環(huán)境，能在短期內獲得注冊化學工程師資格，成長為能夠面向和引領未來的創(chuàng)新型工程師，也具備發(fā)展成為優(yōu)秀企業(yè)家和知名學者的潛力。畢業(yè)生具有自主學習的能力，能夠根據(jù)化學工程跨學科發(fā)展的趨勢以及產業(yè)轉型升級和新興產業(yè)發(fā)展的趨勢，不斷完善知識結構，成為新興產業(yè)的積極開拓者和新生產力的重要創(chuàng)造者。特別是成為新疆石油化工、煤化工、天然氣化工行業(yè)急需的政治可靠、專業(yè)基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高的化工工程師。1.2選題要求按照通用標準執(zhí)行。應能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜工程問題，以獲得有效結論。能夠設計針對復雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。1.3畢業(yè)論文(設計)的內容。(1)畢業(yè)設計包括：運用各種資料(文獻、手冊、規(guī)范、標準、設計書等)搜集所需的信息；技術路線的選擇及操作參數(shù)控制方案的確定；工藝過程的選擇并確定，物料和熱量分析及計算方案的制定；編程或利用現(xiàn)有軟件進行裝置的工藝計算及典型設備的選型和計算；帶控制點工藝流程圖、設備布置圖等圖紙的繪制；生產安全及“三廢”治理方案的制定；工程的技術經(jīng)濟評價；撰寫設計計算書和設計說明書；結題答辯等。(2)畢業(yè)論文包括：運用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源和資料(文獻、專利、手冊、規(guī)范、標準、碩博論文等)搜集所需的信息；比較及總結國內外文獻，對國內外同類技術進行對比分析；實驗及研究技術路線、探討及制定實驗方案；實驗用儀器設備的選購或設計加工以及安裝調試；實驗分析方法的確定；實驗數(shù)據(jù)的采集、記錄和整理；實驗數(shù)據(jù)的處理；實驗結果的分析與討論；撰寫論文；結題答辯等。

2本科生畢業(yè)論文存在的問題

2010年全省文化工作在開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，做了一些具體的工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、突出重點，強化自身建設，不斷提高群文工作能力

為了提高服務基層、服務群眾文化的能力，提升和保持群藝館的品牌形象，增強全館干部職工的思想政治素質和業(yè)務素質，我館在制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新上狠下功夫，同時建立健全了全體干部職工的學習制度，及時更新業(yè)務知識，從而使干部職工的創(chuàng)作能力、組織與輔導能力和理論研究能力等綜合素質進一步得到了提高。

(一)進一步提高創(chuàng)作能力。衡量一個地方的群眾文化是否繁榮，其重要的標志為這個地方是否創(chuàng)作出貼近生活、貼近實際、貼近群眾的無愧于時代的精品力作。我們要求全館專業(yè)人員加強自身創(chuàng)作，充分調動干部職工的創(chuàng)作積極性和主動性。近十年來，我館業(yè)務干部在音樂舞蹈創(chuàng)作、美術攝影創(chuàng)作、文學曲藝創(chuàng)作等方面碩果累累，先后創(chuàng)作出了許多弘揚正氣、真切感人、喜聞樂見的作品，其中有109件作品在全國、全省獲獎。

(二)進一步提高組織輔導能力。我館在主辦和承辦市級文藝活動的同時，積極組織輔導市直各單位和縣(市)區(qū)的群文活動;10年來先后為市直、基層和駐衡單位策劃、組織、編排和輔導文藝活動萬余(場)次，同時加強對老年人的文藝輔導和少兒藝術輔導培訓，1995年創(chuàng)辦的群眾文化藝術學校積極領舞全市藝術培訓市場，常年開辦各門類藝術培訓，每年平均輔導學生2000余人次，并為中央、省市專業(yè)藝術院(校)輸送大批藝術人才，也為基層培養(yǎng)一批又一批藝術骨干。

(三)進一步提高理論研究能力。群眾文化工作既要注重實踐，也要重視理論的創(chuàng)新。因而我們注重積累、注重調研，深入研究群眾文化工作的特點和規(guī)律，探索群眾文化的新路子，以創(chuàng)新的精神指導實踐。①創(chuàng)辦了湖南省第一家市級群眾藝術館網(wǎng)站，全國各地群眾藝術館單獨建立網(wǎng)站總共只有10家，通過這個網(wǎng)站，我們加強與全國各地群眾文化信息資源共享，總結推介了全市各項文藝活動及工作經(jīng)驗，從而為全市群眾文化工作開拓出新的平臺和空間;②設立群文理論研究專欄。在館辦刊物《石鼓文化》、館網(wǎng)站上開設群文理論專欄，報道我市群眾文化活動動態(tài)和我館的一些典型經(jīng)驗，刊登群文理論研究論文，加強館站群文工作交流，探索群眾文化的工作經(jīng)驗;③認真撰寫衡陽文化志群文口部份，探尋群藝館的發(fā)展軌跡，預計年底出書;④在全國“群星獎”群眾文化理論評獎中，我館顏國強的論文專著《美術作品淺談》和我館組織輔導的論文專著《走進書法》、論文《新時期職工文學藝術的本質特征》獲優(yōu)秀獎。在全省群眾文化理論征文大賽中，我館業(yè)務人員的論文也頻頻獲獎。

2010年全省文化工作在開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，做了一些具體的工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、突出重點，強化自身建設，不斷提高群文工作能力

為了提高服務基層、服務群眾文化的能力，提升和保持群藝館的品牌形象，增強全館干部職工的思想政治素質和業(yè)務素質，我館在制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新上狠下功夫，同時建立健全了全體干部職工的學習制度，及時更新業(yè)務知識，從而使干部職工的創(chuàng)作能力、組織與輔導能力和理論研究能力等綜合素質進一步得到了提高。

(一)進一步提高創(chuàng)作能力。衡量一個地方的群眾文化是否繁榮，其重要的標志為這個地方是否創(chuàng)作出貼近生活、貼近實際、貼近群眾的無愧于時代的精品力作。我們要求全館專業(yè)人員加強自身創(chuàng)作，充分調動干部職工的創(chuàng)作積極性和主動性。近十年來，我館業(yè)務干部在音樂舞蹈創(chuàng)作、美術攝影創(chuàng)作、文學曲藝創(chuàng)作等方面碩果累累，先后創(chuàng)作出了許多弘揚正氣、真切感人、喜聞樂見的作品，其中有109件作品在全國、全省獲獎。

(二)進一步提高組織輔導能力。我館在主辦和承辦市級文藝活動的同時，積極組織輔導市直各單位和縣(市)區(qū)的群文活動;10年來先后為市直、基層和駐衡單位策劃、組織、編排和輔導文藝活動萬余(場)次，同時加強對老年人的文藝輔導和少兒藝術輔導培訓，1995年創(chuàng)辦的群眾文化藝術學校積極領舞全市藝術培訓市場，常年開辦各門類藝術培訓，每年平均輔導學生2000余人次，并為中央、省市專業(yè)藝術院(校)輸送大批藝術人才，也為基層培養(yǎng)一批又一批藝術骨干。

(三)進一步提高理論研究能力。群眾文化工作既要注重實踐，也要重視理論的創(chuàng)新。因而我們注重積累、注重調研，深入研究群眾文化工作的特點和規(guī)律，探索群眾文化的新路子，以創(chuàng)新的精神指導實踐。①創(chuàng)辦了湖南省第一家市級群眾藝術館網(wǎng)站，全國各地群眾藝術館單獨建立網(wǎng)站總共只有10家，通過這個網(wǎng)站，我們加強與全國各地群眾文化信息資源共享，總結推介了全市各項文藝活動及工作經(jīng)驗，從而為全市群眾文化工作開拓出新的平臺和空間;②設立群文理論研究專欄。在館辦刊物《石鼓文化》、館網(wǎng)站上開設群文理論專欄，報道我市群眾文化活動動態(tài)和我館的一些典型經(jīng)驗，刊登群文理論研究論文，加強館站群文工作交流，探索群眾文化的工作經(jīng)驗;③認真撰寫衡陽文化志群文口部份，探尋群藝館的發(fā)展軌跡，預計年底出書;④在全國“群星獎”群眾文化理論評獎中，我館顏國強的論文專著《美術作品淺談》和我館組織輔導的論文專著《走進書法》、論文《新時期職工文學藝術的本質特征》獲優(yōu)秀獎。在全省群眾文化理論征文大賽中，我館業(yè)務人員的論文也頻頻獲獎。

2010年全省文化工作在開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，做了一些具體的工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、突出重點，強化自身建設，不斷提高群文工作能力

為了提高服務基層、服務群眾文化的能力，提升和保持群藝館的品牌形象，增強全館干部職工的思想政治素質和業(yè)務素質，我館在制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新上狠下功夫，同時建立健全了全體干部職工的學習制度，及時更新業(yè)務知識，從而使干部職工的創(chuàng)作能力、組織與輔導能力和理論研究能力等綜合素質進一步得到了提高。

(一)進一步提高創(chuàng)作能力。衡量一個地方的群眾文化是否繁榮，其重要的標志為這個地方是否創(chuàng)作出貼近生活、貼近實際、貼近群眾的無愧于時代的精品力作。我們要求全館專業(yè)人員加強自身創(chuàng)作，充分調動干部職工的創(chuàng)作積極性和主動性。近十年來，我館業(yè)務干部在音樂舞蹈創(chuàng)作、美術攝影創(chuàng)作、文學曲藝創(chuàng)作等方面碩果累累，先后創(chuàng)作出了許多弘揚正氣、真切感人、喜聞樂見的作品，其中有109件作品在全國、全省獲獎。

(二)進一步提高組織輔導能力。我館在主辦和承辦市級文藝活動的同時，積極組織輔導市直各單位和縣(市)區(qū)的群文活動;10年來先后為市直、基層和駐衡單位策劃、組織、編排和輔導文藝活動萬余(場)次，同時加強對老年人的文藝輔導和少兒藝術輔導培訓，1995年創(chuàng)辦的群眾文化藝術學校積極領舞全市藝術培訓市場，常年開辦各門類藝術培訓，每年平均輔導學生2000余人次，并為中央、省市專業(yè)藝術院(校)輸送大批藝術人才，也為基層培養(yǎng)一批又一批藝術骨干。

(三)進一步提高理論研究能力。群眾文化工作既要注重實踐，也要重視理論的創(chuàng)新。因而我們注重積累、注重調研，深入研究群眾文化工作的特點和規(guī)律，探索群眾文化的新路子，以創(chuàng)新的精神指導實踐。①創(chuàng)辦了湖南省第一家市級群眾藝術館網(wǎng)站，全國各地群眾藝術館單獨建立網(wǎng)站總共只有10家，通過這個網(wǎng)站，我們加強與全國各地群眾文化信息資源共享，總結推介了全市各項文藝活動及工作經(jīng)驗，從而為全市群眾文化工作開拓出新的平臺和空間;②設立群文理論研究專欄。在館辦刊物《石鼓文化》、館網(wǎng)站上開設群文理論專欄，報道我市群眾文化活動動態(tài)和我館的一些典型經(jīng)驗，刊登群文理論研究論文，加強館站群文工作交流，探索群眾文化的工作經(jīng)驗;③認真撰寫衡陽文化志群文口部份，探尋群藝館的發(fā)展軌跡，預計年底出書;④在全國“群星獎”群眾文化理論評獎中，我館顏國強的論文專著《美術作品淺談》和我館組織輔導的論文專著《走進書法》、論文《新時期職工文學藝術的本質特征》獲優(yōu)秀獎。在全省群眾文化理論征文大賽中，我館業(yè)務人員的論文也頻頻獲獎。

1存在問題及影響因素

按照教學計劃，高職應用化工技術專業(yè)畢業(yè)設計課程安排在第五學期的前期，而對學生畢業(yè)設計的指導則一直持續(xù)到學生畢業(yè)，時間長，在整個畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)中存在諸如對畢業(yè)設計不重視，抄襲應付，論文寫作不嚴謹、不規(guī)范等方面的問題。影響畢業(yè)設計質量的因素很多，歸納起來主要有以下幾個方面:

1．1對畢業(yè)設計的重視不夠

一方面，大部分學生在第五學期就已走上工作崗位進行頂崗實習，同時面臨著就業(yè)和升學等各方面的壓力，沒有充足的時間完成畢業(yè)設計，在較短的時間內大多學生只能拼湊出一篇論文;個別學生對高職教育“以就業(yè)為導向”的理解存在偏差，認為找工作才是第一位，畢業(yè)論文答辯就是走過場，于是隨便抄襲一篇應付了事;還有個別學生由于基礎薄弱，自身學習能力不強，在整個畢業(yè)設計過程中，從選題、收集資料、動手操作到論證和闡述自己的觀點都缺乏嚴謹性、系統(tǒng)性。另一方面，個別老師指導的學生數(shù)量多，教學任務繁重，自身科研水平不高，缺乏責任心，缺少與學生之間的溝通聯(lián)系，學生不積極配合老師指導進行論文撰寫和修改，同時個別指導教師在指導學生論文時存在敷衍了事的現(xiàn)象。此外，學院相關部門對畢業(yè)設計的質量監(jiān)控不到位，缺乏相應的激勵與約束機制。學院有畢業(yè)設計環(huán)節(jié)的規(guī)定，但在實施細則方面尚不完善，特別是在“過程管理”方面缺乏行之有效的辦法，從選題、調研、收集資料、撰寫論文、修改、定稿到畢業(yè)設計的成績評定，沒有明確的標準和考核指標，造成學生設計漫不經(jīng)心，教師指導流于形式。

1．2教學資源不足

大部分教師沒有獨立的研究空間，科研課題較少，不能結合科研和社會生產實際給學生提供可選題目，儀器設備及經(jīng)費等也無法滿足需要。此外，部分教師沒有相應的職業(yè)資格證書，沒有下企業(yè)一線進行生產鍛煉的實際經(jīng)歷，對于高職學生的動手操作能力指導力不從心。

近兩年來，**市分公司堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，在機制上抓健全、在方法上求創(chuàng)新、在任務上督落實，以全新的思路推進文明創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展和文明創(chuàng)建“比翼雙飛”。企業(yè)先后獲得**省文明單位、**省文明行業(yè)、**省“五一”勞動獎狀、**省優(yōu)秀企業(yè)、**省用戶滿意企業(yè)、**市“十佳”優(yōu)秀學習型企業(yè)等榮譽稱號，今年該公司13個單位實現(xiàn)全行業(yè)創(chuàng)建省級文明單位“滿堂紅”，受到了**市委隆重表彰。他們在創(chuàng)建工作中的主要做法是：

一、建立創(chuàng)建機制，落實創(chuàng)建工作制度

在文明單位創(chuàng)建活動中，該公司通過建立三項機制，保證了創(chuàng)建工作的各項任務落到實處。

一是建立決策機制。為保證精神文明建設與通信發(fā)展“兩個成果一起要，”該公司創(chuàng)建工作做到了“三有”。首先創(chuàng)建有機構。成立了精神文明建設指導委員會，黨政“一把手”負總責。各縣（山、市）分公司分別成立了精神文明建設領導小組。全市電信系統(tǒng)形成了黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，群團組織協(xié)同負責的領導體制。其次，創(chuàng)建有規(guī)劃。該公司將精神文明建設納入黨委議事日程，制定了精神文明建設創(chuàng)建規(guī)劃。每年年初黨委安排工作任務時，專門布置精神文明創(chuàng)建工作，做到精神文明創(chuàng)建工作年初有安排,年中有檢查，年底有總結，并將精神文明創(chuàng)建工作分解到基層，落實到部門。第三，創(chuàng)建有專項經(jīng)費。該公司在預算管理工程中，每年都撥專項資金，專款專用，確保精神文明創(chuàng)建工作的落實。全市電信各單位在主要建筑物上都豎立了企業(yè)標識牌，全市標準化營業(yè)廳試點工作基本完成，各單位院內院外進行綠化，配合市委、縣委開展了一系列城市改造“靜化工程、美化工程、綠化工程、亮化工程”等。

二是完善工作機制。精神文明創(chuàng)建活動是一項系統(tǒng)工程，該公司要求企業(yè)的“一把手”到班組長都要有較強的創(chuàng)建意識。領導班子成員以“三個代表”為指導，不斷加強學習，提高自身素質；以“企業(yè)發(fā)展”為主線，堅持全面創(chuàng)新，對兩個文明建設做到同規(guī)劃、同檢查、同考核，一級抓一級，層層抓落實?；鶎訌膯T工抓起，個人保班組，班組保部室，部室保企業(yè)。由于組織機制的保證，全市電信通過層層發(fā)動，調查研究，召開示范管理現(xiàn)場會等形式，普及創(chuàng)建層面，深化創(chuàng)建層次，促進創(chuàng)建工作上臺階。

三是強化監(jiān)督機制。該公司建立了自上而下的服務監(jiān)督檢查機構。20**年，市公司與各基層單位負責人簽定了服務工作責任狀，定期對各單位服務質量進行明查暗訪，檢查總計達30余次。對內充實了監(jiān)督員隊伍，對外聘請了12名社會監(jiān)督員。該公司每年都要與各單位簽訂《企業(yè)內部社會治安綜合治理責任狀》，公司上下未發(fā)生一例違法行為，社會治安綜合工作獲得了**市先進單位。同時，還多次召開新聞單位懇談會，聽取新聞單位的意見和建議，主動接受社會監(jiān)督。去年春節(jié)期間，該公司開展了“百萬用戶傾情大回訪”活動，對全市電信用戶發(fā)出了征詢意見函，收集了部分用戶意見和建議，制定了整改措施，受到了用戶好評。

根據(jù)省政府對全省安全生產工作的統(tǒng)一部署和市安委會的具體要求，結合我市城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)實際，制定我市城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)安全文化建設方案如下：

一、廣泛深入開展安全發(fā)展理念宣教行動。全市建設系統(tǒng)各級各部門各單位都要充分利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡等傳播媒介，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，本著創(chuàng)新形式、豐富內容、注重實效的原則，大力宣傳先進，鞭策后進，切實推動安全文化建設。通過組織安全生產知識競賽、論壇演講、文藝演出、崗位練兵、技術比武等活動，多形式、全方位宣傳安全生產知識，加強安全生產理論研究；組織開展建筑施工安全生產論文征集活動，重點從關注安全生產、文明施工和安全文化、教育培訓、安全宣傳等方面，評選優(yōu)秀論文結集出版，廣泛印發(fā)學習；所有的建筑施工現(xiàn)場、生產運營企業(yè)、公園游樂場所都要懸掛安全文化建設橫幅，張貼標語和宣傳畫，設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊；為村鎮(zhèn)工程建設和農民自建房提供技術指導和咨詢服務，推行施工安全標準化管理，從制度、設施、技術層面消除安全隱患；向社會公布安全隱患舉報電話，發(fā)送手機安全公益短信，開動“建筑施工安全文化建設”宣傳公交車，播發(fā)公益廣告等；廣泛營造“關注安全、關愛生命”的輿論氛圍。

二、開展安全文化“進企業(yè)、進現(xiàn)場、進班組”活動。安全文化建設工作，廣大建筑施工企業(yè)負有主體責任，各級主管部門要按照職責分工和網(wǎng)格化監(jiān)管的要求，把當?shù)厣a經(jīng)營單位以及外地進威企業(yè)全部納入監(jiān)管范圍，把所有施工現(xiàn)場全部納入監(jiān)管范圍，明確專門責任人，切實加強對施工企業(yè)的安全引導，指導企業(yè)加強自身安全文化建設，督促施工企業(yè)把安全生產文化層層宣貫到現(xiàn)場、班組和每一個工作崗位。積極引導企業(yè)建立公益短信平臺，向本企業(yè)職工、現(xiàn)場、一線農民工發(fā)送宣傳安全文化的短信，不斷強化企業(yè)職工和一線農民工的安全意識。

三、開展加強“三種能力”建設行動。通過對建筑施工安全文化的廣泛宣傳教育，在全省住房城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)和各建筑施工企業(yè)、現(xiàn)場、班組、一線工作人員中，牢固樹立“三種意識”（人人珍惜生命、人人重視安全，學法守法、安全行為，從我做起、互相關愛的意識），切實增強建筑施工企業(yè)和一線操作人員的“三種能力”（遵章作業(yè)、規(guī)范操作，自主保安、互相保安，緊急避險、應急處理的能力）。

四、開展安全生產隱患排查活動。結合“安全生產基層基礎強化年”活動，指導督促各級主管部門、監(jiān)管機構和生產運營企業(yè)深入查找在落實安全生產法律法規(guī)、技術標準、操作規(guī)程等方面的差距和不足，認真分析本系統(tǒng)、本行業(yè)、本單位的安全生產及管理形式，全面排查可能存在的任何不安全因素，要求每家生產運營企業(yè)對可能誘發(fā)安全事故的危險源全部登記造冊，并逐項制定整改措施，全面推行建筑施工安全質量標準化工作，堅決整頓違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的行為，消除安全盲區(qū)、堵塞安全漏洞，集中查找并及時消除各類安全隱患，以實際行動落實安全生產“預防為主”的工作方針，切實做到防患于未然。

五、開展安全教育培訓活動。要把農民工培訓作為安全文化建設的基礎性工作，積極爭取有關部門支持，實施好農村勞動力轉移培訓陽光工程、建筑業(yè)農民工技能培訓示范工程和工友創(chuàng)業(yè)行動。施工企業(yè)要廣泛開展建筑工地創(chuàng)建農民工業(yè)余學?；顒?，以安全知識、職業(yè)技能、職業(yè)道德為主要內容，突出針對性和實用性，進行現(xiàn)場培訓。要采取師傅帶徒弟、工學交替等方式，重點培訓對安全有直接影響的工種，突出培訓農民工骨干，充分發(fā)揮“傳、幫、帶、管”作用，有效解決建設系統(tǒng)因使用農民工點多面廣、人員眾多帶來的全員培訓困難等問題，提高一人、帶動一批、促進一片，推動農民工加快向產業(yè)技術工人轉變。

【論文摘要】園林綠化工程造價的管理，關系到建設單位和施工單位的利益。從工程實際出發(fā)，分析園林綠化工程造價失控的原因，提出控制工程造價的措施，為園林綠化工程提供參考。

【論文關鍵詞】園林綠化;工程造價;失控原因;控制措施

工程造價是工程建設項目管理的重要環(huán)節(jié)，關系到企業(yè)的經(jīng)濟利益。針對園林綠化工程的特點，積極推廣限額設計制度，嚴格合同條款，加大施工造價人員的管理[1]。設計人員和工程經(jīng)濟人員要密切配合，做好方案的技術比較，有效的控制工程造價。筆者結合工作經(jīng)驗，對園林綠化工程造價失控進行分析，就如何控制園林綠化工程造價提出一些意見。

1造價失控的原因

1.1投資決策行政干預多缺乏科學性

園林綠化工程屬市政公益工程，實施的好壞對園區(qū)功能和日常生活產生深刻的影響。由于長官意識作崇，在進行項目可行性研究時，缺乏嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，靠人脈關系取勝，一些技術先進、功能可靠、經(jīng)濟合理的建設方案得不到重用。這樣要做好工程造價的控制就十分困難。

摘要：發(fā)動機原理是能源動力類專業(yè)的主要專業(yè)課程，本文結合“汽車發(fā)動機原理”專業(yè)課程，探討了在通識教育模式下如何保證專業(yè)課教學質量的問題，強調了科研與教學之間不可或缺的相輔相成關系。在教學方法上由工程案例對比分析加深對基本原理的理解，加強討論環(huán)節(jié)和實驗課環(huán)節(jié)等以提高學生的學習興趣。

關鍵詞：通識教育；動機原理；教學改革；教學方法

通識教育是一種新穎的教育觀念，通識教育是指“貫通之意”，即社會人可將多學科知識融會貫通，可運用多學科知識、開放性思維進行思考、合作、資料收集，進而獲得問題的解決方案，并實現(xiàn)多文化、多學科間的交流與合作。近十年來，不少學校都經(jīng)歷過，或正在經(jīng)歷著課程改革，試圖改變傳統(tǒng)教育中以專業(yè)教育為主的模式，進而實現(xiàn)多學科教育、全面教育，培養(yǎng)具有綜合素質的全面型人才。但是在探索的道路上，如何解決專業(yè)教育與通識教育之間的矛盾遇到了較多問題[1]。根據(jù)筆者多年教授的《汽車發(fā)動機原理》以及教學實施過程中的經(jīng)驗，在本文中初步探討了本科專業(yè)課程教授過程中教學方法與教學內容的改革。

一、專業(yè)課程在通識教育模式中的改變

在我國高等院校中，《汽車發(fā)動機原理》在車輛工程、能源動力類、機械制造類、交通運輸類等專業(yè)中占有重要位置。這門課程中對車用內燃機結構、燃燒方式、功熱轉化、性能改善、內燃機熱力過程、排放物測定與控制等知識與專業(yè)技術進行了講述?！栋l(fā)動機原理》對于培養(yǎng)具有良好基礎知識、開闊思維、獲得設計創(chuàng)新能力、深化工程實踐認識的高素質人才具有重要意義。大力倡導通識教育的今天，教育工作者尤其是工科教育工作者經(jīng)常產生難以解決的課程教育改革的問題[2，3]。這些問題可歸納如下幾點：（1）課時減少。（2）學習內容明顯增加。在專業(yè)課時不斷壓縮情況下，學習內容卻顯著增加，表現(xiàn)在三個方面，其一專業(yè)基礎理論必須要學，且更加夯實；其二新工程技術不斷涌現(xiàn)，國內外汽車技術，尤其是內燃機技術數(shù)年更新一代，教學內容不體現(xiàn)新技術，將被社會發(fā)展所淘汰；其三學生渴望學習新生事物，追求新技術，不局限與基礎知識的掌握。（3）《汽車發(fā)動機原理》是一門多學科內容集合的課程。（4）《汽車發(fā)動機原理》教材更新慢。

二、教學與時俱進

[論文題要]群眾文化干部擔負著繁榮群眾文化事業(yè)、發(fā)展先進文化的重要任務，隨著時代的發(fā)展、社會的進步，群眾對文化生活的需求越來越多，也給群文干部提出了新的更高的要求。本文從群文干部如何提高自身素質、適應社會需要出發(fā)，闡述了自己的觀點。

[關鍵詞]時代群文干部需要

在全面建設小康社會的新階段，文化的地位和作用越來越突出，文化與經(jīng)濟、政治相互交融的特點越來越明顯。文化作為民族之魂，是綜合國力的重要組成部分，文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。沒有文化的力量，就不能把經(jīng)濟實力、科技實力和國防實力等要素整合起來。要充分發(fā)揮群眾文化工作在社會主義精神文明建設中的重要作用，一支具有較好素質并且不斷鞏固提高的群眾文化干部隊伍是其重要保證。群眾文化干部擔負著繁榮群眾文化事業(yè)，發(fā)展中國先進文化的重要任務，群眾文化干部隊伍建設是群眾文化事業(yè)的關鍵，許多事例說明，專業(yè)干部隊伍得力，群眾文化工作就蒸蒸日上，才能把堅持先進文化前進方向，實踐“三個代表”，發(fā)展社會主義文化落到實處。群眾文化干部隊伍的強弱，決定著文化服務的價值取向和社會效益。

一、解放思想，做講政治的群文干部

群眾文化工作是社會主義精神文明建設重要組成部分，擔負著向廣大群眾宣傳黨的方針、政策的重要任務，要做到這一點，首先，群文干部自身必須擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛社會主義。能夠和黨中央在政治上保持一致，堅持實事求是的思想路線，堅持發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，敢于和善于同各種不良的社會風氣作斗爭，愛崗敬業(yè)，具有高度的責任感和堅定的事業(yè)心。

其次，群文干部要自學學習馬克思主義、思想，學習鄧小平理論，堅持“講學習、講政治，講正氣”，使自己具備一定的政治理論修養(yǎng)、較高的政策水平、高尚的道德情操。具備堅定的共產主義信念，正確的人生觀和價值觀。只有永遠保持清醒的頭腦，才能自覺抵制資產階級腐敗思想的侵蝕。