為繼續(xù)貫徹中央辦公廳《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》的部署要求，建設(shè)學習型黨組織,提高黨員干部思想政治水平，落實省委、市委、縣委關(guān)于學習貫徹十七大和十七屆五中全會精神，深化學習實踐科學發(fā)展觀，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，結(jié)合文體工作實際，特擬定2012年局黨委中心學習組學習計劃。

一、2012年理論學體要求

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總體要求，以建設(shè)學習型黨組織、學習型機關(guān)為目標，緊緊圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃和縣委、縣政府的工作部署，進一步解放思想，更新觀念，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，建立健全管用有效的學習制度，使黨員干部的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，確保政令暢通，為推動文化大發(fā)展、大繁榮和文化強縣建設(shè)提供堅實的思想理論保證。

二、學習的主要內(nèi)容

（一）學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干規(guī)定》。

1、學習要點和要求：堅持以黨性黨風黨紀教育為重點，深化理想信念和廉潔從政教育，切實加強制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，加強制度執(zhí)行情況督促檢查，堅持以服務(wù)文體工作大局為目標，深化黨內(nèi)監(jiān)督，加強對文體工程項目的監(jiān)督檢查，努力造就無私奉獻、清正廉潔的黨員干部隊伍。

為繼續(xù)貫徹中央辦公廳《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》的部署要求，建設(shè)學習型黨組織,提高黨員干部思想政治水平，落實省委、市委、縣委關(guān)于學習貫徹十七大和十七屆五中全會精神，深化學習實踐科學發(fā)展觀，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，結(jié)合工商局工作實際，特制定2012年局黨委中心理論學習組學習計劃。

一、2012年理論學體要求

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總體要求，以建設(shè)學習型黨組織、學習型機關(guān)為目標，緊緊圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃和縣委、縣政府的工作部署，進一步解放思想，更新觀念，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，建立健全管用有效的學習制度，使黨員干部的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，確保政令暢通，為推動市場監(jiān)管、行政執(zhí)法、消保維權(quán)，推動積極社會健康發(fā)展提供堅實的思想理論保證。

二、學習的主要內(nèi)容

（一）第一季度學習內(nèi)容：

1、深入學習黨的十七屆五中全會精神。準確把握科學發(fā)展的主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟方式的主線，把握今后發(fā)展的指導思想和目標任務(wù)，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，為把建設(shè)文化強縣旅游大縣貢獻智慧和力量。

建設(shè)學習型機關(guān)作為一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，實行“一把手”工程，加強領(lǐng)導，明確責任，指導協(xié)調(diào)，推進學習型機關(guān)創(chuàng)建工作的開展。礦成立以黨委書記、礦長為組長，副礦長為副組長，機關(guān)支部書記、綜合辦主任、生產(chǎn)辦主任、經(jīng)營辦主任為成員的創(chuàng)建學習型機關(guān)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組按照礦建設(shè)學習型機關(guān)的總體規(guī)劃和建設(shè)要求，制定本礦建設(shè)學習型企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，定期研究、部署、督促、檢查建設(shè)學習型機關(guān)情況。

（二）學習機制

建立機關(guān)干部學習運行機制，由“缺什么補什么”的被動學習方式向超前、跨崗學習方式轉(zhuǎn)變，用制度化保證學習的自主化、經(jīng)常化、工作化，營造濃厚的學習氛圍，全面提升機關(guān)干部的學習力和創(chuàng)新力。

1、學習時間和內(nèi)容

學習時間：

（1）礦領(lǐng)導每年參加適應(yīng)性學習培訓不少于15天；每年學習法律知識不少于30小時；每年必須參加工商管理知識更新培訓；各辦主任每年參加適應(yīng)性學習培訓不少于10天，50%的人每年必須參加工商管理知識更新培訓；普通機關(guān)管理人員每年參加各類學習培訓不少于7天。

為扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極推進學習型黨組織建設(shè)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，特制定本制度。

一、學習計劃制度

1、按照建立“學習型”黨組織要求，制定本單位的學習計劃。

2、根據(jù)學習要求，制定詳細的學習計劃，將學習目標、內(nèi)容和要求落實到每個學時。

3、學習計劃經(jīng)督導組審查把關(guān)后，報開發(fā)區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組綜合組備案。

二、支部集中學習和干部職工自學制度

一、指導思想

建設(shè)“學習型”黨組織“學習型”機關(guān)“學習型”社區(qū)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，引導機關(guān)干部、社區(qū)黨員和群眾端正學習態(tài)度，創(chuàng)新學習理念，自覺把學習作為從政之本、修身之梯、才能之源；自覺聯(lián)系集體和個人實際學理論、學政策、學業(yè)務(wù)、學法律等知識；自覺把書本學習和實踐學習統(tǒng)一起來，使學習過程成為解決矛盾、戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程；自覺圍繞求實效，搞好形式、方法、內(nèi)容的有機結(jié)合，使集體和個人的道德素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、作風素質(zhì)不斷提高，成為德才兼?zhèn)涞哪７?，特別能戰(zhàn)斗的隊伍，努力使本街本社區(qū)各方面工作走在前面，為建設(shè)科教突出、實力雄厚、文明和諧、生態(tài)宜居的科學發(fā)展示范區(qū)多做貢獻。

二、學習的目的意義

建設(shè)“學習型”黨組織“學習型”機關(guān)“學習型”社區(qū)，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀必然要求，是提高黨組織和黨員干部執(zhí)政能力必然要求，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的必然要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇，是加強機關(guān)黨的建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、社區(qū)建設(shè)的一項重大舉措和長期任務(wù)。

通過學習不斷提升學習能力、分析能力、判斷能力、決策能力、組織能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力。達到以學習提升能力，以能力促進工作，以工作檢驗學習效果，確保區(qū)、街“十二五”規(guī)劃宏偉目標的完成。

三、學習內(nèi)容

摘要：當下，我國對教育研究非常重視，針對高新人才的培養(yǎng)也在不斷更新教育教學模式。自從新課改實施以來，我們在傳統(tǒng)教學上做出了很大的變革，比如利用新媒體、移動網(wǎng)絡(luò)等進行教學。為了培養(yǎng)更多的人才，提高學生的綜合素質(zhì)，需要不斷探尋最合適的教學方式，改變學習方式，豐富教學形式?；谝龑綄W習計劃的教學模式在教學實踐中得到了廣泛的應(yīng)用，并取得了一定的效果。文章針對基于導學案在高中物理習題自主學習中的相關(guān)作用進行分析。

關(guān)鍵詞：導學案遵循的原則；高中物理習題；自主學習

新課改的實施加強了學生在學習上的自主性，改變了傳統(tǒng)的教學模式，強調(diào)主動學習更能帶動學生在課堂上的積極性，從而提高學習興趣。但高中物理屬于較難的學習科目之一，涉及的知識面較廣，需要非常強的理解能力，通常在學習中會遇到各種問題，導致學生降低學習興趣。此外，由于學生的物理知識水平不盡相同，不同的學生能夠反映出不同的物理學習難題，所以加大了教師工作量，降低了解題效率，導致教學目標難以實現(xiàn)，學生在學習過程中出現(xiàn)知識點混用的現(xiàn)象。運用“導學案學習計劃”教學可以很好地解決這些問題，學生在課前根據(jù)教師的提問，積極有效地反思學習內(nèi)容，完成學習任務(wù)。

一、導學案遵循的原則

（一）主體性原則。主體性原則是指在教學過程中教師需要尊重學生的主體性，新課改的實施就是要打破傳統(tǒng)教學的觀念，而不是全程手把手式教學。教師需要提高學生在學習過程中的自主學習能力，引導學生正確的學習方向。（二）導學性原則。教學計劃設(shè)計的主要目的是引導學生的學習方向。因此，在教學計劃設(shè)計中應(yīng)注重研究“教學”功能。一方面，為了讓學生有一個適應(yīng)過程，在進行物理輔導任務(wù)時，應(yīng)該由易到難；另一方面，應(yīng)注重培養(yǎng)學生自主學習的能力。目前，指導性學習計劃的設(shè)計主要是將學習方法融入指導性學習計劃中。（三）層次性原則。層次性原則主要是對高中物理知識掌握程度的不同進行劃分，由于每個學生的思維能力、基礎(chǔ)能力不同，教師在高中物理教學計劃中需要考慮到學生對物理知識掌握能力，合理安排授課內(nèi)容，高中物理教學計劃的設(shè)計必須考慮到學生之間的差異。設(shè)計的教學計劃應(yīng)能滿足不同層次學生的需求，從而提高學生的整體水平。

二、借助導學案引導高中物理自主學習

為深入扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，圓滿完成學習調(diào)研階段各項目標任務(wù)，確保學習實踐活動取得實效，特制定學習實踐活動學習制度。

一、學習計劃制度

1、按照*黨發(fā)〔2009〕號文件規(guī)定的學習時間和內(nèi)容，制定本單位的學習計劃。

2、根據(jù)學習計劃，制定詳細的《學習工作安排》，將學習目標、內(nèi)容和要求落實到每個學時。

3.建立“四簿”，即黨支部學習實踐活動學習會議記錄簿、學習實踐活動記錄簿、全體黨員集中學習記錄簿和黨員學習簽到簿。

4、黨員集中學習時間必須確保不少于20學時。黨員要利用業(yè)余時間主動自學。

年是深入貫徹十七屆四中全會的重要一年，在這一年當中，寒亭質(zhì)監(jiān)分局全體黨員要堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐，不斷推進我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)委理論學體計劃，制定本教育培訓計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為重點，深入系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀，進一步增強政治理論水平，提高執(zhí)政能力，為促進全鎮(zhèn)各項工作的開展做出更大的貢獻。

二、學習形式和方式

（一）集中學習。按年度計劃組織實施，集中學習可采取以黨支部為單位的學習方式。

（二）個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容組織黨員進行個人自學。

年是深入貫徹十七屆四中全會的重要一年，在這一年當中，質(zhì)監(jiān)分局全體黨員要堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐，不斷推進我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)委理論學體計劃，制定本教育培訓計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為重點，深入系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀，進一步增強政治理論水平，提高執(zhí)政能力，為促進全鎮(zhèn)各項工作的開展做出更大的貢獻。

二、學習形式和方式

（一）集中學習。按年度計劃組織實施，集中學習可采取以黨支部為單位的學習方式。

（二）個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容組織黨員進行個人自學。

為深入推進學習型機關(guān)建設(shè)，進一步提升廣大干部職工理論水平、文化素質(zhì)、綜合能力，在全局營造勤學善思的良好風氣，根據(jù)乳辦發(fā)[2012]1號《關(guān)于進一步加強和改進全市機關(guān)學習的實施意見》文件精神，結(jié)合我局實際，特制定2012年度機關(guān)理論學習計劃，有關(guān)內(nèi)容如下：

一、指導思想

以黨的十七大及科學發(fā)展觀為指導，堅持從嚴要求、務(wù)實管用、便于操作的原則，緊密結(jié)合工作實際和干部需求，創(chuàng)新學習方式，建立長效機制，引導廣大干部職工養(yǎng)成勤學善思的良好習慣，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊伍，以優(yōu)良學風帶黨風、促政風，引領(lǐng)社會風氣健康向上發(fā)展。

二、學習范圍

機關(guān)事業(yè)在編在職人員。

三、學習內(nèi)容