健康教育對(duì)消化內(nèi)鏡檢查的影響

時(shí)間:2022-06-09 11:31:01

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健康教育對(duì)消化內(nèi)鏡檢查的影響

1資料與方法

1.1臨床資料

隨機(jī)將2018年1月至2019年12月在本院行消化內(nèi)鏡檢查的126例患者分為觀察組與對(duì)照組,每組各63例。觀察組:男33例、女30例,年齡23~78歲、平均(48.53±4.51)歲,腸鏡檢查23例、胃鏡檢查32例、胃腸鏡聯(lián)合檢查8例;對(duì)照組:男32例、女31例,年齡23~78歲、平均(48.46±4.48)歲,腸鏡檢查24例、胃鏡檢查30例、胃腸鏡聯(lián)合檢查9例。兩組一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2方法

對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理,主要包括將消化內(nèi)鏡檢查的目的、意義、操作步驟、注意事項(xiàng)、可能誘發(fā)的不良反應(yīng)等講解給患者,并告知患者在檢查過(guò)程中應(yīng)采取何種體位,密切監(jiān)測(cè)患者的生命體征,一旦出現(xiàn)不適及時(shí)告知檢查醫(yī)師。觀察組采取健康教育干預(yù),具體如下:(1)檢查前。針對(duì)患者的具體情況采取針對(duì)性的健康宣教。指導(dǎo)高血壓患者正確常規(guī)用藥,盡量多食用低脂肪、低蛋白、清淡飲食,減少肉類及帶色食物的攝入。告知患者行消化內(nèi)鏡檢查前7d內(nèi)避免應(yīng)用抗凝藥物,以避免檢查期間出現(xiàn)流血不止的現(xiàn)象。檢查前1d,指導(dǎo)患者遵醫(yī)囑服用適量瀉藥,并大量飲水。檢查當(dāng)日禁食,指導(dǎo)低血糖患者攝入少量糖水。創(chuàng)建候診中心,為患者播放消化內(nèi)科常見(jiàn)疾病的相關(guān)視頻,并發(fā)放內(nèi)鏡檢查相關(guān)知識(shí)的宣傳手冊(cè)。(2)檢查中。告知患者在檢查過(guò)程中可能出現(xiàn)的不適,向患者演示在檢查過(guò)程中如何呼吸、吞咽,確保操作的順利。檢查過(guò)程中實(shí)時(shí)觀察患者的神情變化,可通過(guò)輕拍患者的肩膀、告知檢查進(jìn)度等方式安撫患者,以減少患者的緊張情緒。(3)檢查后。對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)鼓勵(lì),囑患者2h內(nèi)不可進(jìn)食、飲水,之后應(yīng)避免食用肉類、粗纖維食物,以減少消化道出血的發(fā)生。對(duì)部分嚴(yán)重?fù)?dān)心檢查結(jié)果為惡性的患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解其擔(dān)憂情緒。

1.3觀察指標(biāo)

采用焦慮自評(píng)量表(SAS)評(píng)價(jià)患者的情緒狀況并進(jìn)行兩組間比較,分值越高表示焦慮情緒越嚴(yán)重。采用自制護(hù)理滿意度調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行護(hù)理滿意度調(diào)查,滿分為100分,分值>90分為非常滿意、80~90分為基本滿意、分值<80分為不滿意,滿意度=(非常滿意+基本滿意)/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析數(shù)據(jù),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組負(fù)性情緒比較

護(hù)理后,觀察組及對(duì)照組的SAS評(píng)分分別為(32.26±2.31)、(43.41±2.98)分。觀察組SAS評(píng)分低于對(duì)照組,組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

2.2兩組護(hù)理滿意度比較

觀察組:非常滿意32例、基本滿意28例、不滿意3例,護(hù)理滿意度為95.24%;對(duì)照組:非常滿意27例、基本滿意25例、不滿意11例,護(hù)理滿意度為82.54%。觀察組護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

有研究顯示[2],良好的心理狀態(tài)是保證消化內(nèi)鏡檢查順利進(jìn)行及成功率的關(guān)鍵。健康教育屬于一種人文護(hù)理模式,該護(hù)理模式主要從患者的角度出發(fā),通過(guò)針對(duì)性的健康宣教提高患者的認(rèn)知程度,進(jìn)而激發(fā)患者自主調(diào)節(jié)情緒的潛能。本研究結(jié)果顯示,護(hù)理后,觀察組的SAS評(píng)分低于對(duì)照組,護(hù)理滿意度高于對(duì)照組。說(shuō)明采取針對(duì)性的健康宣教,可緩解患者不良情緒,使其能更好的配合檢查,有效保證檢查的順利進(jìn)行及成功率。綜上所述,在行消化內(nèi)鏡檢查患者中應(yīng)用健康教育干預(yù),可有效緩解患者的負(fù)性情緒,并能進(jìn)一步提高臨床護(hù)理滿意度,值得應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]吳艷,柳海燕,尹余平,等.健康教育路徑對(duì)消化內(nèi)鏡檢查患者焦慮情緒及生理應(yīng)激的影響[J].中國(guó)健康心理學(xué)雜志,2018,(26)12:1843-1845.

[2]韓玉芝.健康教育用于消化內(nèi)鏡檢查護(hù)理中的臨床效果分析[J].系統(tǒng)醫(yī)學(xué),2019,(4)22:151-153.

作者:鄭連冬 單位:沈陽(yáng)市中醫(yī)院門診