導(dǎo)語(yǔ)：計(jì)生委群眾路線(xiàn)宣傳工作方案3篇一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

第一篇

一、宣傳目標(biāo)

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和一系列重要講話(huà)精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市、縣委規(guī)定，充分運(yùn)用主流媒體優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)揮新興媒體作用，緊緊圍繞“三送”工作，深入推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，大力營(yíng)造良好的輿論氛圍，為建設(shè)富裕和諧秀美創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

二、宣傳重點(diǎn)

（一）宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)重要精神和工作部署。宣傳關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)和開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話(huà)、重要指示精神；宣傳中央、省委、市委和縣委深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和決策部署；宣傳人口計(jì)生政策，解讀人口計(jì)生工作法律法規(guī)、利益導(dǎo)向政策問(wèn)題。

（二）宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況和實(shí)際效果。宣傳我委開(kāi)展動(dòng)員部署、廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)等情況；宣傳黨員干部認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)、積極參與教育實(shí)踐活動(dòng)的情況；宣傳在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制等環(huán)節(jié)的活動(dòng)開(kāi)展情況、進(jìn)展成效；宣傳“三送”點(diǎn)開(kāi)展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐以及取得的突出成效；宣傳我委機(jī)關(guān)正風(fēng)肅紀(jì)，工作、活動(dòng)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)的實(shí)踐成果以及群眾反響；宣傳關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭、關(guān)愛(ài)計(jì)生困難戶(hù)活動(dòng)情況。

（三）宣傳開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的典型事例。宣傳領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，反對(duì)“四風(fēng)”的典型；宣傳身邊在教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，激發(fā)廣大黨員干部投身教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性；宣傳“三送”干部在聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法。

（四）宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。宣傳我委建章立制、規(guī)范工作行為、開(kāi)展檢查評(píng)議、制定整改措施、向群眾公開(kāi)承諾等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好方法；宣傳我委提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)等方面的積極探索和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。

三、具體安排

（一）理論研討。組織黨員干部通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、座談交流會(huì)、觀(guān)看專(zhuān)題影片、舉行演講比賽等形式，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部深刻理解教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和重大部署。

（二）開(kāi)展宣講。組織“三送”干部在聯(lián)系村（居）進(jìn)村入戶(hù)向群眾宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的目的意義和措施方法，讓群眾積極參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中。

（三）宣傳推廣。一是充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體全方位、多角度宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)工作進(jìn)展情況；二是在贛江源宣傳長(zhǎng)廊出刊，展示我委開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法；三是在單位、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）懸掛與計(jì)生政策、計(jì)生服務(wù)相結(jié)合的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立黨的群眾教育路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作小組。

（二）突出主題，把握導(dǎo)向。要堅(jiān)持正面宣傳引導(dǎo)，準(zhǔn)確體現(xiàn)中央、省委、市委和縣委精神，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)整體要求，正確把握?qǐng)?bào)道基調(diào)，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)黨自身建設(shè)中的問(wèn)題，避免以偏概全、渲染炒作。要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)論壇、微博、即時(shí)通信工具等平臺(tái)有關(guān)我委教育實(shí)踐活動(dòng)言論的傳播，及時(shí)主動(dòng)開(kāi)展輿情引導(dǎo)與應(yīng)對(duì)。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。要加大工作督促、指導(dǎo)力度，經(jīng)常與上級(jí)溝通聯(lián)系，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中存在的問(wèn)題和困難。將教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作納入2014年干部績(jī)效考核內(nèi)容，完成情況與年度績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤；對(duì)在縣活動(dòng)辦簡(jiǎn)報(bào)及各級(jí)新聞媒體用稿的，按照2013年的宣傳工作方案進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

第二篇

為認(rèn)真貫徹落實(shí)開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教育實(shí)踐活動(dòng)），根據(jù)《中共縣委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》（石黨發(fā)〔2014〕1號(hào)）和《縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》文件精神和要求，結(jié)合我委工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求和目標(biāo)任務(wù)

（一）總體要求

教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

“照鏡子”，主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。

“正衣冠”，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)良好形象。

“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)（“四風(fēng)”）的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題。

“治治病”，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。

（二）目標(biāo)任務(wù)

1.解決“四風(fēng)”的問(wèn)題。重點(diǎn)解決貪圖安逸、不思進(jìn)取，庸懶散拖、推諉扯皮；事業(yè)心不強(qiáng)，得過(guò)且過(guò)，在網(wǎng)上聊天，甚至隨意離崗；作風(fēng)不扎實(shí)，工作底數(shù)不清，基層情況不明，以文件貫徹文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議；濫用職權(quán)、“吃拿卡”服務(wù)不主動(dòng)，被動(dòng)應(yīng)付，想到哪干到哪，滑倒哪算到哪，工作不上心、不用心，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬；工作畏難思想重，對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)、基層反映的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)客觀(guān)困難多，主動(dòng)尋求突破、創(chuàng)新解決問(wèn)題少。

2.解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。重點(diǎn)解決計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí)不徹底問(wèn)題，方便群眾辦證推諉扯皮問(wèn)題，服務(wù)計(jì)生家庭不注重實(shí)際需求問(wèn)題，依法行政簡(jiǎn)單粗暴問(wèn)題，失獨(dú)家庭、留守家庭幫扶缺乏長(zhǎng)效機(jī)制問(wèn)題，“三送”村（居）民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施、矛盾糾紛問(wèn)題等等。

3.解決服務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決急功近利、虛報(bào)浮夸，特權(quán)思想、本位主義等突出問(wèn)題，與“三送”工作有效結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力，提高群眾滿(mǎn)意度，贏得他們的信任好評(píng)。

4.解決清正廉潔的問(wèn)題。重點(diǎn)解決黨員干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位等問(wèn)題。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己，簡(jiǎn)化接待，嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛使用和公車(chē)管理規(guī)定，著力解決貪圖享受、鋪張浪費(fèi)，攀比待遇、消極懈怠等突出問(wèn)題，切實(shí)營(yíng)造崇儉抑奢、清正廉潔的良好氛圍。

二、方法步驟

時(shí)間要求：教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年3月開(kāi)始，到2014年7月結(jié)束。集中教育時(shí)間為5個(gè)月。

活動(dòng)對(duì)象：委機(jī)關(guān)、下屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)

1.動(dòng)員部署。3月初召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，部署全委教育實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行民主評(píng)議。

2.學(xué)習(xí)教育。一是組織集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次全會(huì)，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育；二是組織參觀(guān)阻擊戰(zhàn)紀(jì)念園，認(rèn)真研讀中央和省委印發(fā)的關(guān)于弘揚(yáng)蘇區(qū)精神的教育讀本；三是組織學(xué)習(xí)身邊好人好事，推選優(yōu)秀模范計(jì)生工作者，激發(fā)廣大計(jì)生干部的工作熱情；四是組織學(xué)習(xí)廉政教育，參觀(guān)廉政警示教育基地圖文展，提高黨員干部廉潔從政的能力。五是開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭、關(guān)愛(ài)計(jì)劃生育困難家庭系列活動(dòng)，給群眾送去黨的溫暖。六是與“三送”活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展為駐點(diǎn)村群眾辦好事實(shí)事活動(dòng)，轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)，樹(shù)立干部良好形象。

3.聽(tīng)取意見(jiàn)。深入“三送”聯(lián)系村（居），通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、召開(kāi)座談會(huì)等渠道廣泛征求意見(jiàn)和建議，傾聽(tīng)群眾心聲，搜集推進(jìn)人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的好思路，好點(diǎn)子。

（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

1.找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。堅(jiān)持樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭把自己擺進(jìn)去，對(duì)照要求查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，特別是注重從群眾意見(jiàn)建議中挑選典型事例，深入查找自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理。

2.認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和其他副科級(jí)以上干部要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，剖析問(wèn)題根源，明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見(jiàn)。

3.開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。一是要制定好民主生活會(huì)方案，征求黨員、干部、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見(jiàn)建議。班子成員之間，班子成員與分管部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志之間，逐一談心，消除隔闔、形成共識(shí)。二是要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，做到既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不評(píng)功擺好，不發(fā)泄私憤，不搞無(wú)原則糾紛。三是要及時(shí)上報(bào)專(zhuān)題民主生活會(huì)情況報(bào)告，并對(duì)民主生活會(huì)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)。

（三）整改落實(shí)、建章立制

1.制定整改方案。制定班子整改方案，明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表和責(zé)任人。班子成員要制定個(gè)人整改措施。實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況，接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

2.上下聯(lián)動(dòng)整改。認(rèn)真梳理匯總?cè)罕姺从车木唧w問(wèn)題，建立整改臺(tái)帳，上下協(xié)力攻堅(jiān)，加強(qiáng)溝通，整合資源，合力解決。

3.狠抓專(zhuān)項(xiàng)整治。認(rèn)真落實(shí)中央、省委、市委和縣委確定的專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)，并結(jié)合自身實(shí)際突出重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。

4.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂(lè)病、揮霍病。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的，將嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部，對(duì)軟、懶、散的黨員干部進(jìn)行整頓；對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，根據(jù)干部管理權(quán)限，及時(shí)移交相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)對(duì)清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)行為。

5.健全落實(shí)制度。圍繞解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，建立健全制度，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。并堅(jiān)決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，強(qiáng)化制度執(zhí)行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，負(fù)責(zé)全程抓好教育實(shí)踐活動(dòng)工作的開(kāi)展。

（二）強(qiáng)化輿論宣傳。通過(guò)廣播、手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)反映社會(huì)各界的積極反響，積聚和傳遞推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的正能量。

（三）注重統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、系列重要講話(huà)精神結(jié)合起來(lái)，同“三送”工作結(jié)合起來(lái)，著力推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作，正確處理工學(xué)矛盾，既要保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，又不影響正常的工作秩序，更不影響服務(wù)群眾。

第三篇

一、總體要求

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，是搞好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將采取有效方式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,引導(dǎo)全委黨員干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)點(diǎn)和黨紀(jì)觀(guān)念，努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。始終堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，一開(kāi)始就深入基層、深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，全面查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，以良好的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)搞好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，達(dá)到自覺(jué)“照鏡子”，主動(dòng)“正衣冠”的目的。

二、工作步驟和方式方法

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，重點(diǎn)要抓好“三學(xué)四問(wèn)五對(duì)照”，即個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)，問(wèn)作風(fēng)方面的差距、問(wèn)育齡群眾的訴求、問(wèn)為民服務(wù)為基層排憂(yōu)解難的舉措、問(wèn)加快全縣人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的良策，對(duì)照理論的鏡子、歷史的鏡子、法紀(jì)的鏡子、典型的鏡子、群眾的鏡子，確保取得實(shí)效。

(一)深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。緊密結(jié)合我委實(shí)際，采取“三學(xué)”，即個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)的形式，扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，著力提高學(xué)習(xí)教育成效。

1.個(gè)人自學(xué)。組織全委黨員干部，集中一段時(shí)間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括五個(gè)方面。

一是一系列重要講話(huà)精神，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，黨章、黨的十八大報(bào)告和省第十次黨代會(huì)報(bào)告，中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議和中央政治局專(zhuān)門(mén)會(huì)議精神，全省教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議和省委領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話(huà)精神，省委督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)及委黨組書(shū)記在省人口計(jì)生委教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話(huà)精神。

二是《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》（第一卷、第二卷)等反映黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的有關(guān)文獻(xiàn)資料。

三是黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)，主要包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度規(guī)定。

四是《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》選編材料。

五是關(guān)于蘇區(qū)精神的重要論述，《關(guān)系群眾生活，注意工作方法》、《反對(duì)本本主義》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)簡(jiǎn)明讀本》、《紅色》；組織黨員、干部觀(guān)看《筑夢(mèng)之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》、《九月》等電視專(zhuān)題片，開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。

六是認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)劃生育法律法規(guī)知識(shí)、崗位工作技能、提高職業(yè)道德操守，在全縣特別是人口計(jì)生系統(tǒng)和委機(jī)關(guān)近年來(lái)涌現(xiàn)出的自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)典型事跡。

2.專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)。委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將舉辦為民務(wù)實(shí)清廉系列3次講座，請(qǐng)委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行理論、歷史、法紀(jì)等方面的專(zhuān)題輔導(dǎo)。

3.集中研學(xué).一是組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)。將3月17日、18日、19日定為集中學(xué)習(xí)日，通過(guò)集中學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。

二是組織班子成員專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。委班子成員圍繞學(xué)習(xí)貫徹一系列重要講話(huà)精神等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。

三是委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人到“三送”聯(lián)系點(diǎn)結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際講群眾路線(xiàn)專(zhuān)題黨課，對(duì)黨員干部進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入基層，深入聯(lián)系點(diǎn)，采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)談等方式，加強(qiáng)調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部和群眾的意見(jiàn)，深入了解基層群眾的內(nèi)心期盼和實(shí)際需求。組織全體黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)的先進(jìn)典型事跡，開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。

四是開(kāi)展革命教育活動(dòng)。組織全體黨員干部參觀(guān)革命烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

五是參加縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的“踐行群眾路線(xiàn)公開(kāi)交流”活動(dòng)，積極投稿計(jì)生委網(wǎng)站、宣傳欄，引導(dǎo)黨員干部特別是副科級(jí)黨員干部交流探討做好群眾工作的方法經(jīng)驗(yàn)、思考體會(huì)和意見(jiàn)建議。

(二)聽(tīng)取意見(jiàn)，查找問(wèn)題。緊扣作風(fēng)建設(shè)，圍繞反對(duì)“四風(fēng)”，以開(kāi)展“下基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生”活動(dòng)為重點(diǎn)，著重聽(tīng)取黨員、干部、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題的反映，通過(guò)“四問(wèn)”，問(wèn)作風(fēng)方面的差距、問(wèn)育齡群眾的訴求、問(wèn)為民服務(wù)為基層排憂(yōu)解難的舉措、問(wèn)加快全縣人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的良策，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

1.委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人到“三送”聯(lián)系點(diǎn)等調(diào)查研究。通過(guò)深入基層，深入聯(lián)系點(diǎn)，采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪(fǎng)談等方式，加強(qiáng)調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部和群眾的意見(jiàn)，深入了解基層群眾的內(nèi)心期盼和實(shí)際需求。

2.通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等形式，重點(diǎn)聽(tīng)取鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和計(jì)劃生育綜治成員單位及服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議，注意聽(tīng)取老同志和“兩代表一委員”的意見(jiàn)。

3.綜合分析近年來(lái)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況，找出群眾反映強(qiáng)烈和集中的作風(fēng)方面突出問(wèn)題。

4.采取設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)以及開(kāi)設(shè)網(wǎng)上郵箱等多種形式和渠道，充分聽(tīng)取本單位黨員、干部、職工的意見(jiàn)。主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)聽(tīng)取班子成員、下級(jí)單位負(fù)責(zé)同志的意見(jiàn)，也要聽(tīng)取其他同志的意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員注意聽(tīng)取分管股室的意見(jiàn)，也要聽(tīng)取基層計(jì)生部門(mén)和育齡群眾的意見(jiàn)。原汁原味地梳理意見(jiàn)和建議，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

(三)對(duì)照“鏡子”，反思查改。在深入學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)的過(guò)程中，緊密結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照“五面鏡子”，貫徹糾建并舉、邊學(xué)邊查邊改要求，督促整改建機(jī)制，讓計(jì)劃生育群眾感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的階段性成效。

1.對(duì)照“五面鏡子”。對(duì)照理論的鏡子，重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)照黨章和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，查找和糾正思想認(rèn)識(shí)上的偏差，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。對(duì)照歷史的鏡子，從黨應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)照法紀(jì)的鏡子，學(xué)習(xí)對(duì)照法規(guī)法紀(jì)，深入查找自己在遵章守紀(jì)方面存在的差距和不足，躬身自省，嚴(yán)格自律。對(duì)照典型的鏡子，用先進(jìn)典型對(duì)標(biāo)、以反面典型警示，見(jiàn)賢思齊，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)照群眾的鏡子，對(duì)照群眾的期盼和要求找準(zhǔn)差距，搞清楚“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，進(jìn)一步改進(jìn)群眾工作方法。

2.堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)、與解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)、與建章立制結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)討論，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，搞清楚哪些問(wèn)題是能夠馬上解決的，哪些經(jīng)過(guò)努力是可以解決的，哪些是需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的。對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)過(guò)程中查找出來(lái)的問(wèn)題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀(guān)、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起，做到有起色、有進(jìn)展?；顒?dòng)一開(kāi)始，就要針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，立規(guī)矩、建制度，對(duì)已有制度進(jìn)行梳理，適用的堅(jiān)持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止，確?；顒?dòng)開(kāi)局就有新氣象。

三、時(shí)間安排

學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)要貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。集中學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)大致安排一個(gè)月左右的時(shí)間，從3月11日至4月11日。邊學(xué)邊查邊改時(shí)間安排為4月12日至4月15日。各股室，站、辦要結(jié)合工作實(shí)際作出具體安排，保證黨員、干部的自學(xué)時(shí)間，集中研討不少于3次。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)，進(jìn)行精心組織和安排。

（一）精心組織。委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)思想引導(dǎo)和檢查督導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)制定詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)工作計(jì)劃，提出明確要求。黨支部將帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、學(xué)深一步，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、自學(xué)研讀、集中宣講、專(zhuān)家輔導(dǎo)等方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo)，確保有序開(kāi)展、取得實(shí)效。

（二）注重宣傳。充分運(yùn)用人口計(jì)生委網(wǎng)、電子顯示屏、學(xué)習(xí)墻報(bào)、辦公網(wǎng)、“三送”等陣地，大力宣傳學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，反映社會(huì)各界的積極評(píng)價(jià)。積極宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人。抓住反面典型，通過(guò)以案說(shuō)法等方式，警示教育黨員、干部。

（三）突出實(shí)效。加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，提倡黨員、干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，但不以記多少筆記、寫(xiě)多少體會(huì)來(lái)衡量學(xué)習(xí)效果。深入開(kāi)展調(diào)查研究，但不搞走馬觀(guān)花、浮光掠影式的調(diào)研。通過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，使黨員、干部投身教育實(shí)踐活動(dòng)、落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，宗旨意識(shí)、群眾觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)更加自覺(jué)，為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。