導(dǎo)語：先進(jìn)性教育活動先進(jìn)工作者事跡材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志，男、40歲，本科文化程度，現(xiàn)任烏加河鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席。他以“黨性最強(qiáng)，作風(fēng)最正，工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守，竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色地完成黨組織賦予的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作做出了積極貢獻(xiàn)。他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中勤勤懇懇，開拓進(jìn)取，廉潔奉公，以實(shí)際行動贏得了領(lǐng)導(dǎo)和干部的信賴與擁護(hù)，樹立了人民滿意的公仆形象。

趙志忠同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，原創(chuàng)：牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以一名黨務(wù)工作者來約束自己。堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，在思想上、行動上時(shí)刻與黨中央保持高度的一致。他善于學(xué)習(xí)、勤于思考，努力用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷增強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)，以利于更好地指導(dǎo)工作。對待工作，他總是認(rèn)真鉆研，精益求精，力爭上游，嚴(yán)格以身作則，為其他干部樹立了榜樣。幫助黨委班子成員扎扎實(shí)實(shí)地開展機(jī)關(guān)黨建工作，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

我鎮(zhèn)先進(jìn)性教育活動自去年7月26日召開動員大會后即全面啟動，趙志忠同志作為先進(jìn)性教育活動具體負(fù)責(zé)人，他始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和上級黨組織的有關(guān)精神，深刻領(lǐng)會中央開展先進(jìn)性教育活動的重大意義，時(shí)刻牢記黨的宗旨，自覺履行工作職責(zé)。在上級黨組織的統(tǒng)一部署下，帶領(lǐng)全體黨員、干部職工順利完成了三個(gè)階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，在各階段的工作檢查中多次受到上級黨組織的好評，使活動取得一定的成效。

在先進(jìn)性教育活動中，他深感自己責(zé)任重大，處處以身作則，正確處理好個(gè)人和集體、局部和全局的關(guān)系。在處理好日常工作的同時(shí)，他帶頭領(lǐng)會上級精神和加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，帶頭積極參加所在支部的學(xué)習(xí)，帶頭自覺執(zhí)行請假制度和補(bǔ)課制度，帶頭認(rèn)真閱讀《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》和《黨章》，嚴(yán)格按照格式規(guī)范記錄學(xué)習(xí)筆記，有時(shí)白天因工作繁忙顧不上寫學(xué)習(xí)記錄，常常是帶回家晚上補(bǔ)寫，學(xué)習(xí)筆記達(dá)五萬字之多。

在分析評議階段，他嚴(yán)格按照要求，撰寫了深刻的黨性分析材料和提出了切實(shí)可行的整改意見。并積極參加談心活動，熱心的與普通黨員、干部、群眾談心，耐心地聽取黨員、群眾意見，對待群眾平易近人，主動關(guān)心群眾的工作和生活，幫助他們解開思想上的疑惑和工作上的困難，切實(shí)在工作中通過自己的一言一行起到表率作用，在廣大干部群眾中樹立了良好的形象。原創(chuàng)：在民主生活會上，他堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，本著團(tuán)結(jié)和搞好工作共同進(jìn)步的目的，客觀公正地開展批評與自我批評，并對今后如何更好的開展活動提出了建設(shè)性的意見，發(fā)揮了帶頭查找不足、帶頭剖析根源、帶頭整改提高的模范作用，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員具備的品質(zhì)和情操。

在整改提高的工作中，對于干部群眾提出的意見建議，他高度重視，要求先教辦成員認(rèn)真梳理歸類，并積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系了解情況，逐條進(jìn)行分析答復(fù)。他還利用休息時(shí)間認(rèn)真制定了詳細(xì)的個(gè)人整改方案，明確了努力的方向和整改實(shí)施的時(shí)間。同時(shí)帶領(lǐng)先教辦成員積極探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，著手從黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨建工作督導(dǎo)檢查和活動載體等各方面積極探索建立“黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，抓好“雙為”活動，積極開展“黨員示范工程”、“黨員示范崗位”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”、革命傳統(tǒng)教育等活動，創(chuàng)新基層黨組織的活動內(nèi)容和工作載體。

在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，他還積極思考如何使先進(jìn)性教育活動真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，使活動真正取得實(shí)效。在學(xué)習(xí)動員階段，他多次組織領(lǐng)導(dǎo)小組和先教辦成員召開會議積極思考研究如何將先進(jìn)性教育活動同各支部的實(shí)際工作結(jié)合起來，使黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員充分發(fā)揮模范作用。按照這個(gè)思路，指導(dǎo)各支部開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動，如地震臺支部開展的“展現(xiàn)黨員風(fēng)采”活動，通過活動的開展使黨員在群眾中樹立良好的黨員形象；學(xué)校支部開展的“有愛就有希望”主題活動，使18名面臨失學(xué)的貧困學(xué)生重返課堂。這些主題活動的開展充分體現(xiàn)了黨員無私奉獻(xiàn)、心系群眾服務(wù)群眾的精神，以實(shí)際行動體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性。在分析評議階段和整改提高階段，按照邊議邊改、邊整邊改的要求，他始終注重“兩貼近”,即貼近群眾，貼近生產(chǎn)，堅(jiān)持做到為職工群眾著想、為職工群眾辦實(shí)事辦好事，尤其重視涉及職工群眾切身利益的問題，

在活動的開展中，他十分注重發(fā)掘身邊的好經(jīng)驗(yàn)和好做法以及涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員典型事例，及時(shí)做好宣傳，樹立典型，推廣學(xué)習(xí)。