導(dǎo)語(yǔ)：老干部工作事跡:怎一個(gè)“虔”字了得一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

人物檔案：徐竟成，1933年2月生，山東壽光人，1958年畢業(yè)于山東師范學(xué)院藝術(shù)系，曾授業(yè)于希寧、張鶴云、王企華、呂品諸先生學(xué)習(xí)繪畫。從事藝術(shù)教育及群眾文化工作近四十年。早年攻習(xí)水彩畫，1980年后開始涉獵中國(guó)畫及書法研討，同時(shí)學(xué)習(xí)古典文學(xué)及詩(shī)詞創(chuàng)作。水彩畫、國(guó)畫作品先后在全國(guó)、省、市報(bào)刊發(fā)表及入選參展；書法及詩(shī)詞作品入選全國(guó)大獎(jiǎng)賽并獲獎(jiǎng)，并入編多部書法、詩(shī)詞作品集；1990年、1995年先后在昌樂、濰坊舉辦個(gè)人書畫作品展；2004年《徐竟成詩(shī)書畫印選》由山東美術(shù)出版社出版；個(gè)人名錄小傳先后收錄于《中國(guó)攝影家全集》、《中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)界名人錄》、《山東美術(shù)家辭典》、《山東美術(shù)全書》、《濰坊書畫家》、《濰坊書畫名人》等多部專集?，F(xiàn)為中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員，中華對(duì)聯(lián)文化研究院研究員，山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，濰坊美術(shù)家協(xié)會(huì)顧問，昌樂縣文化館副研究館員,昌樂縣老年大學(xué)國(guó)畫班教師。

怎一個(gè)“虔”字了得

--記昌樂縣老藝術(shù)家、縣老年大學(xué)教師徐竟成

采訪徐竟成老師的過程中，記者一直被一種精神感動(dòng)著。細(xì)細(xì)總結(jié)來，大概就是老先生對(duì)藝術(shù)的那份虔誠(chéng)、認(rèn)真、純潔的態(tài)度。似乎又覺得這么下了結(jié)論詮釋得不夠，徐老是一位和普通人不一樣的人，一位典型的老學(xué)究。

學(xué)會(huì)吹毛求疵

今年七十五歲的徐竟成，精神矍鑠，思路開闊，是個(gè)愛咬文嚼字的人。家里訂閱著各種各樣的報(bào)刊、文摘，每到一期，他都認(rèn)真閱讀。每每遇到有錯(cuò)誤的地方，他都用紅筆認(rèn)真地勾勒出來，加以批注。遇到喜歡的、有寓意的文章就剪下來，貼在專門的剪報(bào)本上，分門別類，以便日后查閱。徐老的書房里有兩個(gè)高高的大書櫥，高到他每次都要踩著凳子才能拿到上面的書?？墒沁@么多的書，徐老說要看哪一本，幾乎隨手就能抽出來，根本不用費(fèi)力氣去找。

徐老是《百家講壇》的熱心觀眾，每一次，他都像大學(xué)生聽講座一樣，認(rèn)真地坐下來，拿著紙筆記錄。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)許多名家學(xué)者在講課中也經(jīng)常會(huì)讀錯(cuò)音、釋錯(cuò)義，就把它們記錄下來，這樣，他便有了厚厚的一本《訛誤見聞錄》。

徐老翻到其中一頁(yè)，指著說，“這都是我記錄的看到過的錯(cuò)別字或讀錯(cuò)的字，學(xué)會(huì)吹毛求疵是增長(zhǎng)學(xué)問的一個(gè)好辦法！”

學(xué)，然后知不足

徐老有一句座右銘：“一知半解者多自滿，謙遜好學(xué)者知不足。多自滿者難滿，知不足者可足。”這就是他的學(xué)習(xí)態(tài)度，并被作為格言由今年中國(guó)文史出版社出版的《中華名人格言》收錄。中央黨校在編錄《八榮八恥箴言錄》時(shí)，也來信征求他的格言。

徐老是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，每天都離不開書本。退休之后，他更是如魚得水般地一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。當(dāng)別的退休同志在抱怨生活的清苦與無聊時(shí)，他卻每天都忙得很，總覺得時(shí)間不夠用。他揣摩詩(shī)詞韻律、探討書畫創(chuàng)作、查閱辭典、研讀經(jīng)書，忙得不亦樂乎！

去年冬天，女兒為了讓徐老過得溫暖、舒適，特地把他從家里接了過去。家中的書房不能隨身帶著，手頭只有一枝鋼筆和幾本書?？蓪?duì)一個(gè)忙慣了的人來說，總能找到法子讓自己不閑著。三個(gè)月的冬天過去后，徐老手上多了一本厚厚的《龍文鞭影手抄本》。記者看著那娟秀有力的七萬多個(gè)蠅頭小字，密密麻麻地，那么整齊地排列著，不禁對(duì)眼前這位老藝術(shù)家肅然起敬。那是怎樣的一腔執(zhí)著情懷？

教，然后知惑

1986年，中國(guó)書畫函大辦書畫函授班，在昌樂設(shè)了函授輔導(dǎo)站。當(dāng)時(shí)，徐老教著一個(gè)班，學(xué)員包括在職的縣長(zhǎng)、人大主任等領(lǐng)導(dǎo)干部，和他差不多是同齡人。面對(duì)這些黨政干部的一片學(xué)習(xí)熱忱，他感到壓力很大。他想，既然擔(dān)負(fù)起了這個(gè)工作，就不能辜負(fù)人家的信任，一定要好好地教，對(duì)得起聽課的人。于是，他晚上的時(shí)間顯得更寶貴了，常常是匆匆吃過晚飯就開始學(xué)習(xí)、備課。由于教材所選的都是書法大家的作品，研究起來格外吃力。徐老卻認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，他在研究唐代著名書法家孫過庭的書法理論作品《書譜》時(shí)，常常感慨地想，要不是有這個(gè)教學(xué)機(jī)會(huì)，自己還不一定能學(xué)習(xí)到他的作品呢！學(xué)習(xí)是融會(huì)貫通的，這是他的一大體會(huì)。在研究孫過庭《書譜》時(shí)，有兩個(gè)詞語(yǔ)讓他記憶猶新，那就是--翰逸神飛和心閑手敏。此后不久，壽光市書協(xié)主席邀請(qǐng)他參加“東宇杯”迎國(guó)慶書法大賽，他提筆稍思，一幅工整漂亮的隸書對(duì)聯(lián)就斐然而出：翰逸神飛通妙有，心閑手敏出玄真。

2007年5月，昌樂縣老年大學(xué)國(guó)畫班開學(xué)，徐竟成被老年大學(xué)特聘為學(xué)員授課。徐老師不顧年事已高，精心安排學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)畫基礎(chǔ)，他也成為老年大學(xué)年齡最大的講師。

淡泊為懷不尚浮名

徐老有名言曰：“見小利而亂方寸者，必吃大虧”。他的名片背后印有幾句話，說得很有意思：“商品名分，時(shí)有兜售，敝人慳吝，輒惜一毛，故與諸多顯赫頭銜失之交臂。悔恨莫及，悲苦系之！”

提到這些頭銜，徐老淡然地說：“據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，近年來先后有十多個(gè)兜售頭銜的信函光臨寒舍，我的態(tài)度都是有來無回、置之不理。”筆者一看，邀請(qǐng)函都是來自大協(xié)會(huì)、大書畫院，職務(wù)分別是高級(jí)院士、客座教授、副會(huì)長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)等職務(wù)，單看職務(wù)確實(shí)相當(dāng)誘人，相當(dāng)有分量。徐老認(rèn)真地說：“人最重要的是自我水平的提高，一味追求名分有何意義呢？人貴有自知之明，不是靠別人給的職務(wù)去評(píng)價(jià)自己的水平高低?！?/p>

正如徐老的“解嘲銘”中所言：“為書作畫，雖謂雕蟲，善哉此道，趣雅情濃。愉悅身心，陶冶性靈。無欺世之妄想，無取媚之私衷。沽名釣譽(yù)自傷元?dú)猓瑧{附增價(jià)掩耳盜鈴。遠(yuǎn)功利以止詆詬；輕毀譽(yù)以息蟻爭(zhēng)。備德可養(yǎng)壽，寡欲乃心清。擁卷以終日，共筆硯以勤耕。情之所至而儒墨揮毫，涂寫丹青。自?shī)首詷罚剐穆?。見敗筆而啟進(jìn)益，知愚鈍而崇賢能。

讀書至樂，藝海無涯。書道多奧妙，繪事最怡情。千人書畫千人面，何須趨附又跟風(fēng)。豈堪削足適履，都因靈府無程。

古人多高論，箴言正視聽：書畫清事亦韻事，物欲羈縻市俗生。書卷氣質(zhì)誠(chéng)可貴，胸羅萬有是內(nèi)功。誡之免之，此銘?！?/p>

徐老就是這么一個(gè)人，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)問虔誠(chéng)到?jīng)]有絲毫馬虎，容不得半點(diǎn)虛假?？此瓶贪澹瑓s有大智慧在其中。