導(dǎo)語：三嚴(yán)三實精神學(xué)習(xí)意義一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為使鄉(xiāng)全體干部職工深入領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的深刻含義，6月12日，以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課為契機(jī)，縣人大常委會黨組成員、副主任來鄉(xiāng)講授“三嚴(yán)三實”專題黨課。

課上，副主任以《踐行“三嚴(yán)三實”要求，做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)》為題，上了一堂專題黨課。黨課從回顧“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵與重大意義、不嚴(yán)不實的具體表現(xiàn)與問題根源以及“三嚴(yán)三實”實踐要求和政治擔(dān)當(dāng)三個方面，深入淺出地闡述了“三嚴(yán)三實”的深刻意義，講清了開展“三嚴(yán)三實”專題教育的重要性。

第一，“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵與重大意義

2014年3月9日在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。并提出“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以用權(quán)”、“嚴(yán)以律己”，“謀事要實”、“創(chuàng)業(yè)要實”、“做人要實”及“三嚴(yán)三實”。為了便于鄉(xiāng)全體干部職工深刻理解“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵，副主任深入淺出，用自己的話把“三嚴(yán)三實”闡述為：“嚴(yán)以修身”就是要修信仰，修道德，修境界；“嚴(yán)以用權(quán)”就是公權(quán)不能私用，有權(quán)不可不為，用權(quán)不能任性；“嚴(yán)以律己”就是法律之律，紀(jì)律之律，心律之律；“謀事要實”就是求是之實，時空之實，擔(dān)當(dāng)之實；“創(chuàng)業(yè)要實”就是創(chuàng)業(yè)要忘我，創(chuàng)業(yè)要為民，創(chuàng)業(yè)要有效；“做人要實”就是忠誠老實要一心，表里如一要一致，篤實守道要一貫。

第二，“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和問題根源

針對“不嚴(yán)不實”，副主任從十個方面進(jìn)行了提煉：一是修身不嚴(yán)，信仰不堅定；二是律己不嚴(yán)，作風(fēng)不實；三是用權(quán)不嚴(yán)，底線不牢；四是謀事不實，弄虛作假；五是創(chuàng)業(yè)不實，急功近利；六是做人不實，口是心非；七是為官不為，缺乏擔(dān)當(dāng)；八是學(xué)風(fēng)不濃，素質(zhì)欠佳；九是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)?。皇鞘栌诠芾?，監(jiān)管不力。原因是多方面的，其根源上還是個人理想信念不堅定，宗旨意識、事業(yè)心、責(zé)任心、“四風(fēng)”等方面存在問題，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關(guān)”問題。

第三，“三嚴(yán)三實”實踐要求和政治擔(dān)當(dāng)

強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實”在于如何踐行和落實，為此要做到以下幾點：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充精神食糧；二是強(qiáng)化道德修養(yǎng)，強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督；三是堅持實事求是，勇于擔(dān)當(dāng)。

鄉(xiāng)政府全體干部職工，各村（社區(qū)）支書、主任，鄉(xiāng)屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人等參加了學(xué)習(xí)。