導語：勞教工作落實科學發(fā)展觀的調研報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在全所深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我認真學習了黨的十七大報告和、鄧小、、論科學發(fā)展觀等文章及有關學習材料，深受教育，感觸良多。通過學習，結合自身工作實際情況，我認為，勞教工作落實科學發(fā)展觀必須深入研究、正確處理好以下幾個關系。

一、落實科學發(fā)展觀，要始終堅持以場所安全穩(wěn)定為前提，正確處理安全工作和其它工作的關系。

要樹立“安全為天”的觀念，著力打造平安勞教所。一切為了安全，一切為安全服務，安全工作和其它工作不是并列關系，而是遞進關系。要改善各自為陣，單打獨斗的局面，整合所部所有資源，為場所安全穩(wěn)定服務。目前在所部大規(guī)模開展基建工程以及籌備部級現(xiàn)代化文明勞教所復查驗收期間，所管安全和隊伍安全尤為重要。在所管安全方面，目前，影響所管安全最突出的問題：一是所情分析不深，二是有了情況處置不合理，三是對突發(fā)事件應急處置能力不強，四是缺乏對安全工作科學的考核評價獎罰機制。在所情的收集和處置方面，要在“早知，真知，親知，深知”和“早發(fā)現(xiàn)，早處置，早轉化，早預防”的要求上來做文章。在隊伍安全方面，主要解決“不作為”和“亂作為”現(xiàn)象。解決視而不見和用錯誤的方法處理勞教學員錯誤的行為。在社會轉型時期，確保隊伍安全更需要有客觀的認識和強有力的措施，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本原則，用科學方法和手段對干警進行綜合考核評價，探索科學的考核評價體系，全面準確地考察干警的政績。做到用政治的觀點看政績，考察干警是否堅持正確方向；用實踐的觀點看政績，考察干警是否重實干、辦實事、求實績；用全面的觀點看政績，既考察干警的“顯績”，又考察干警的“潛績”；用發(fā)展的觀點看政績，考察干警在發(fā)展中是否顧全大局、統(tǒng)籌兼顧，是否既立足當前、又著眼長遠。

二、落實科學發(fā)展觀，要始終堅持以提高矯治質量為中心，落實首要標準為目標，正確處理所管、教育矯治、習藝勞動三大手段的關系。

矯治質量是一個系統(tǒng)工程，主要依靠整合三大改造手段來實現(xiàn)。一方面，三大手段有“條件論”，這是客觀存在的。三大改造手段的功能都是為了提高勞教學員矯治質量，只是在不同的階段、不同的條件發(fā)揮不同的作用。所以一直強調要正確運用三大手段，要結合單位的實際情況去具體運用，以提高教育矯治和落實首要標準。另一方面，三大手段有“人為論”，有主觀方面的因素。在實際工作中，三大手段自身不會發(fā)生什么矛盾，之所以有矛盾，是因為人在組織實施中有偏差造成失衡而引發(fā)矛盾，或是由于人的矛盾而引發(fā)事的矛盾。因此，要處理好三大手段的關系，尤其重要的是要建立和完善執(zhí)行三大手段的運行機制，盡量避免和減少由于主觀原因造成的矛盾，克服先入為主現(xiàn)象，堅持什么是科學的，什么就是對的觀點。使三大手段能有效發(fā)揮各自功能。

三、落實科學發(fā)展觀，要始終堅持以人為本，正確處理從嚴治警和從優(yōu)待警的關系。

科學發(fā)展觀作為關于發(fā)展的總體看法和根本觀點，它是一個整體，主要包括兩個方面：一是強調以人為本，二是強調全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。把兩者有機結合起來，并把以人為本作為核心，才能深刻把握科學發(fā)展觀。堅持以人為本，就要促進人的全面發(fā)展，通過人的發(fā)展來實現(xiàn)事業(yè)的更好發(fā)展，在勞教工作實踐中，要把從嚴治警和從優(yōu)待警結合起來。其實，從嚴治警和從優(yōu)待警的目標是一致的，是一個目標建設的兩個方面或兩種途徑，只是側重點不同，從嚴治警側重于建立約束機制和監(jiān)督機制，從優(yōu)待警側重于建立激勵機制和平衡機制。要充分認識勞教人民警察的執(zhí)法主體地位，要依靠警察，服務警察，在執(zhí)法實踐中提高警察素質，切實提高警察的政治業(yè)務素質，努力造就一支政治強、業(yè)務精、作風硬的勞教警察隊伍。一句話，按照“核心是以人為本”的要求，著力從解決警察職工以及勞教學員最關心、最現(xiàn)實、最直接的現(xiàn)實利益出發(fā)，引導好、保護好、發(fā)展好他們的積極性和主動性，更加注重關心人、理解人、包容人、愛護人、激勵人、打動人、感動人，把促進人的素質提高和發(fā)展作為工作的出發(fā)點和落腳點。

總之，要堅持以科學發(fā)展觀為指導，真正把科學發(fā)展觀貫穿于勞教管理工作的全過程，落實到勞教管理工作的各個環(huán)節(jié)，推動勞教管理工作的大發(fā)展，為我所的安全穩(wěn)定與和諧發(fā)展盡一份力。